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書(shū)包減肥記作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的書(shū)包減肥記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)包減肥記作文1
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,書(shū)包的肚子越來(lái)越大了!書(shū)包看著(zhù)自己日益臃腫的身體,一臉不高興的嘟囔著(zhù):“我必須減肥!”一想到這兒,一邊摸著(zhù)自己圓滾的肚子,一邊氣憤地說(shuō)“你們都給我出來(lái),我要減肥!”
這時(shí)有猴由衷的語(yǔ)文書(shū)跑了出來(lái),看了看書(shū)包,趾高氣昂的說(shuō):“讓我們出去?不可能的事兒!我們可是所有學(xué)科里的龍頭老大,你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)得語(yǔ)文者得天下的道理嗎?課程表上每天可都掛著(zhù)我們的名字呢!”語(yǔ)文書(shū)繼續滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)。
書(shū)包看到后連忙打斷了語(yǔ)文書(shū)的話(huà),獨自想著(zhù):“文具盒沒(méi)什么用處,還那么大,把它拿出來(lái)吧!”想到這兒,他有了主意,面對文具盒發(fā)飆了:“文具盒,你出來(lái)吧!”文具盒一聽(tīng)這話(huà),那眼睛瞪的比銅鈴還大,氣勢洶洶地說(shuō):“沒(méi)有,我那尺子,鉛筆,鋼筆他們怎么辦?你想讓他們無(wú)家可歸?”說(shuō)完又勸了一句“沒(méi)有我,他們就是一盤(pán)散沙!
書(shū)包聽(tīng)了氣憤地撓了撓頭,自言自語(yǔ)道“我一定要減肥,有什么可以拿掉的.呢?”“啊,對了,那些副科書(shū)肯定沒(méi)用!”誰(shuí)聊到著(zhù)花茵更憶傳過(guò)來(lái)那些副科書(shū)們就立刻沸騰起來(lái),一個(gè)個(gè)氣的面紅耳赤的生氣地說(shuō)到:“說(shuō)不定哪一天課程表變了,你想讓小主人罰站嗎?況且音樂(lè )書(shū)能給我們帶來(lái)美妙的歌聲,品德書(shū)能教給大家怎樣懂得做人。沒(méi)有……”他們仍舊絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)。
“看來(lái)這肥沒(méi)法減了,只能是個(gè)夢(mèng)!”書(shū)包一邊感嘆著(zhù),一邊流下了辛酸的眼淚……
書(shū)包減肥記作文2
小紅有個(gè)大大的紅書(shū)包,里面裝的鼓鼓囊囊。紅書(shū)包覺(jué)得自己的肚子太大了,便想減減肥。
一天,書(shū)包對文具盒說(shuō):“文具盒,你看我的負擔太重了,請你出去,行嗎?”
“不行!”文具盒反駁到,“要是我出去了,小紅要寫(xiě)字的時(shí)候,找不到鉛筆,寫(xiě)錯字的時(shí)候,找不到橡皮,怎么辦?”
紅書(shū)包被反駁的沒(méi)辦法,只好轉過(guò)頭,問(wèn)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)書(shū):“你們可以出去嗎?”
“不能!因為小紅的課程表上每天都有我們的`課,要出去也要讓品德、音樂(lè )、科學(xué)和美術(shù)出去,每周只有兩節需要它們!
話(huà)音未落,音樂(lè )書(shū)美術(shù)書(shū)等也叫了起來(lái):“就算是兩節課,但課程表老是改,如果需要我們的話(huà),小紅找不到我們,那豈不是罰她挨站嗎?”
大家七嘴八舌,互不相讓。突然大家安靜下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,文具盒輕聲地對字典公公說(shuō):“您總可以出去了吧!
“你竟敢讓我出去!”字典公公的胡子都氣的翹了起來(lái),“如果我出去的話(huà),小紅遇到不認識的字,找不到我,怎么半?”
紅書(shū)包無(wú)奈地說(shuō):“唉!減肥失!”
書(shū)包減肥記作文3
盼望著(zhù),盼望著(zhù),和煦的春風(fēng)終于吹遍了校園大地。班主任一本正經(jīng)地宣布:從今天開(kāi)始,我們“減負”啦!
哈哈哈哈哈,真靈啊,一聲令下,書(shū)包的體重就減掉了好幾公斤!上下學(xué)的路上,我步履輕盈,蹦蹦跳跳,小辮子悠悠蕩蕩,好像放出籠的小鳥(niǎo)似的展翅飛翔,好開(kāi)心!最開(kāi)心的還是一年里的秋游和春游了:我和小書(shū)包在藍天白云下放聲歌唱,在風(fēng)景如畫(huà)的公園里蕩起雙槳,在郁郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里捉起迷藏。
自從書(shū)包減肥后,作業(yè)也減肥了。午后,陽(yáng)光溫暖而舒適,我們不需再悶在教室里埋頭苦干,同學(xué)們都盡情玩耍;放學(xué)后,我們也不必在作業(yè)堆里苦苦掙扎,頂多半個(gè)小時(shí)就可以大功告成。我們在山上觀(guān)察昆蟲(chóng),在河邊尋找春天,在草地上打兩個(gè)滾兒,在海邊的沙灘上撿貝殼。我們有更多的'精力去豐富課外知識,去領(lǐng)略大自然的美好,去捕捉生活的精彩鏡頭。嗨,從來(lái)沒(méi)這么快樂(lè )!
“窈窕淑女,君子好逑”,書(shū)包減肥終于成功了!感謝新教育的改革,讓我們能快樂(lè )地成長(cháng),茁壯地成長(cháng)
書(shū)包減肥記作文4
這幾天,我的書(shū)包越來(lái)越重,都把我的背給壓彎了。所以我想實(shí)施一個(gè)書(shū)包“減肥記”。
這天,我把書(shū)包里的東西統統倒出來(lái)。地板上立刻變得花花綠綠,我東找西找,找到了文具盒,戀戀不舍地說(shuō)“文具盒,你太重了啊,請你出去好嗎?”文具盒說(shuō):“什么?你說(shuō)什么,要我出去。你忘啦,我可是你最重要的`學(xué)習用品!”這時(shí),我才恍然大悟:“對呀,沒(méi)有文具盒,怎么學(xué)習!“那么你就呆在書(shū)包里吧!”我嘆氣地說(shuō)。只好把文具盒再放進(jìn)書(shū)包里。
我又找到了一本厚厚的字典,唉聲嘆氣地說(shuō):“字典先生,你太胖啦!請你出去好嗎?”
“不行!寫(xiě)作文時(shí),如果有不會(huì )寫(xiě)的字,我可是你的好幫手!我很重要的”。字典著(zhù)急地表白!澳呛冒,你就呆在里面吧!。我無(wú)奈地說(shuō)。我又把字典放回書(shū)包里了。
“美術(shù),語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ),音樂(lè ),品社”你們誰(shuí)可以發(fā)揚一下風(fēng)格呀,從我書(shū)包里走出去!我的書(shū)包太重了。它們齊聲回答:“不可以,我們是主科,你忘了上次你上英語(yǔ)課,沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū),被老師扣了50朵小紅花啊”!皩Π,我光顧著(zhù)減肥,卻忘了你們的重要性了”。
哎!這“肥”可真難減呀,弄不好也是越減越肥。
書(shū)包減肥記作文5
不知怎么,明明書(shū)包的肚子最近越來(lái)越大了,所以書(shū)包想給自己減減肥。
一天晚上,書(shū)包對住在書(shū)包里的文具、課本們說(shuō):“你們快要撐死我了,快出來(lái)幾個(gè)吧!
語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)異口同聲地說(shuō):“出去?那怎么行,我們可是主課,明明每天都要用到我們,叫文具盒出去呀。怎么找我們來(lái)了?”
“什么?讓我出去?明明沒(méi)了我,怎么寫(xiě)字?怎么做題?讓次要者出去!
“餐布、抹布,你們出去吧!睍(shū)包說(shuō)!安,”餐布說(shuō)“如果沒(méi)了我,明明吃午飯時(shí)湯灑到外面了怎么辦?要出去讓文件夾出去!
“憑什么?”文件夾吼道,“明明的試卷都交給我保管,沒(méi)了我,試卷住哪兒?”“是呀,是呀!痹嚲韨冸S聲附和。
“依我之見(jiàn),英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )等不是主課的書(shū)都應該出去,”語(yǔ)文書(shū)說(shuō)。
“素質(zhì)教育讓我們與主科一樣重要,再說(shuō)了,萬(wàn)一明天課程臨時(shí)調整,明明沒(méi)了我們怎么辦?”不是主科的書(shū)齊聲答道。
書(shū)包小聲地說(shuō):“字典公公,您總可以出去了吧!
字典公公氣得胡子一翹一翹的',他喊:“明明有不認識的字怎么辦?不是還得靠我嗎?”
書(shū)包垂頭喪氣地說(shuō):“我到底什么時(shí)候才能減肥!”
書(shū)包減肥記作文6
“哎……”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?噢,原來(lái)是一只小書(shū)包在說(shuō)話(huà)。
它嘆了一口氣又說(shuō)了下去:“哎,我們書(shū)包家族真可憐。你瞧瞧,垃圾桶里的那一只書(shū)包是怎么破的嗎?那是因為它的小主人往里面放的東西太多太多了。那個(gè)小主人也真是,不管什么東西他都放進(jìn)去,書(shū)呀,作業(yè)本子呀,鉛筆盒,還有什么玩具繩子之類(lèi)的東西,真是應有盡有。東西多,份量重,書(shū)包它承受不了,只有放開(kāi)了一道口子。嘩啦一下,東西都掉了出來(lái)。這個(gè)小主人不但不怪自己,反而埋怨書(shū)包不牢就隨手把它扔到了垃圾桶里面去了!薄班,我的主人好,給我經(jīng)常減肥,把一些不用的東西拿出放在家里,等到要用的時(shí)候再把它們放進(jìn)去。我已經(jīng)為主人服務(wù)了五年了,還是跟新買(mǎi)回來(lái)的一樣!”“當然,你說(shuō)的也對。只是我想學(xué)校里要是能夠少發(fā)一點(diǎn)書(shū),或者有一個(gè)專(zhuān)門(mén)放書(shū)的.地方,那么書(shū)包里面的東西不也就可以減少了嗎?我們也就不用被主人撐破了呀!”“是呀!你看垃圾桶里不是還有一些舊了的書(shū)包,破了的書(shū)包。其實(shí)我也是一只舊書(shū)包,雖然還沒(méi)有破,但是,要是主人給我放更多的東西,那么我也一定承受不起,也就會(huì )破了。這樣,我就離地獄之門(mén)也就不遠了。唉,我真想跟人們一樣減一減肥!薄笆茄,這是我們書(shū)包的共同的想法,”
“噓,別出聲,我的小主人要起床了。我又要工作了。朋友,再見(jiàn)!”屋子里又恢復了寧靜。
書(shū)包減肥記作文7
一天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)小小的聲音再說(shuō):“我是書(shū)包,我是小小的書(shū)包,我是漂亮的書(shū)包?墒亲詮男≈魅松细吣昙,書(shū)一多,我就不是原先那個(gè)漂亮的我了。
我以前很苗條,一進(jìn)校門(mén),無(wú)數雙眼睛向我投來(lái)敬佩的目光!而現在一進(jìn)校門(mén)都沒(méi)人理睬我了,我心里可真難過(guò)呀!”我說(shuō):“現在社會(huì )競爭激烈,每位家長(cháng)都想讓自己的孩子學(xué)多學(xué)好。所以,使勁往書(shū)包里填書(shū),學(xué)校老師也如此,生怕自己的.學(xué)生落后。天天發(fā)課外材料,練習冊,讓書(shū)包越來(lái)越雍腫,才變成今天這個(gè)樣子!睍(shū)包拍著(zhù)自己的肥肚皮,愁眉苦臉地說(shuō):“將來(lái)我怎么找婆家呀!”
一位白胡子老爺爺捋著(zhù)胡子,笑呵呵地遞給她一塊手帕。臨走時(shí)對她說(shuō):“你把它放進(jìn)肚子里,你就會(huì )變苗條了!彼凑绽蠣敔斦f(shuō)的去做,第二天,我又背起書(shū)包,但是我走著(zhù)走著(zhù),突然我的書(shū)包變的非常輕,于是我便加快速度跑到學(xué)校后,打開(kāi)書(shū)包一看,書(shū)包里竟是一盒七消丹,我正準備回家拿東西,可轉頭一看,桌子上已經(jīng)擺上了我要用的所有東西。
我高興地說(shuō):“太好了!”我認真的聽(tīng)老師講課,書(shū)包就在我眼皮底下仿佛對我說(shuō):“谷麗莎,如果你好好學(xué)習,我會(huì )一直陪伴著(zhù)你!”我高興地叫了起來(lái)。這時(shí),有一個(gè)聲音想了起來(lái):“莎莎,再不起床就遲到了!”是媽媽在喊我,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!
書(shū)包減肥記作文8
上幼兒園的時(shí)候,書(shū)包小妹身輕如燕,肚子里只有文具盒。
上小學(xué)以后,書(shū)包小妹變得越來(lái)越胖,越來(lái)越沉重了。一天,書(shū)包小妹伸出她白白的手,摸著(zhù)她那如孕婦一樣的'大肚子。書(shū)包小妹不樂(lè )意地問(wèn):“誰(shuí)愿意出來(lái)呀?出來(lái)一些吧!边@時(shí),語(yǔ)文書(shū)姐姐首先發(fā)言說(shuō):“我可是主科呢!我出去了,主人語(yǔ)文課就不能上了!薄笆茄,是呀!我們也贊同!睌祵W(xué)書(shū)哥哥、英語(yǔ)書(shū)妹妹、字典公公異口同聲地說(shuō)。文具盒大伯自言自語(yǔ)地說(shuō):“作文本奶奶好像沒(méi)什么用,就讓她出去吧!弊魑谋灸棠搪(tīng)到了,生氣地說(shuō):“如果主人沒(méi)有了我,主人以后試卷上的作文就會(huì )扣分!弊魑谋灸棠探又(zhù)說(shuō):“還是讓鉛筆弟弟出去要好一些吧,那么多的鉛筆弟弟主人也用不完!便U筆弟弟很不高興地說(shuō):“文具盒大伯肚子里那么暖和,又有許多好朋友,我們才不出去呢!”“你們到底誰(shuí)要出來(lái)呀?”書(shū)包小妹無(wú)奈地說(shuō)。頓時(shí)一個(gè)聲音響徹云霄:“我們永遠都不出來(lái)”。書(shū)包小妹驚呆了。
看來(lái),書(shū)包小妹的減肥又不能如期展開(kāi)了,小朋友們,你有什么辦法幫幫書(shū)包小妹呢?
書(shū)包減肥記作文9
不知從什么時(shí)候起,歡歡的書(shū)包越來(lái)越腫,越來(lái)越沉。
“哎呀!”書(shū)包摸著(zhù)挺起來(lái)的`大肚子,“脹死我了,課本、文具……你們都快點(diǎn)出來(lái)吧!”
“出去?那怎么行?” 書(shū)包里的這群家伙一聽(tīng)要被趕出去,一個(gè)個(gè)都理直氣壯地嚷起來(lái)。
“我們是主科!歡歡哪天不用我們上課?我們可是重點(diǎn)保護對象!”語(yǔ)文、數學(xué)異口同聲地說(shuō)。
書(shū)包只好說(shuō):“既然這樣,那次要的文具盒出去吧?”
文具盒聽(tīng)了,氣憤極了:“我怎么次要了?要沒(méi)我,咱們這里不亂成一團了?筆呀、尺子呀、橡皮呀……住哪兒?這些可都是歡歡學(xué)習的好幫手!”
一提必需品,語(yǔ)文《一課三練》、數學(xué)《新視窗》練習冊和各種作業(yè)本就馬上迎上來(lái)說(shuō):“就是,我們可都不能少!我看啊,那些副科還是自覺(jué)一點(diǎn)吧!”
“憑什么輕視我們!如今實(shí)行素質(zhì)教育,我們已經(jīng)與語(yǔ)文、數學(xué)‘平起平坐’了。把我們趕出去,小心歡歡挨罰!” 英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)等一個(gè)勁地嚷開(kāi)了。
大家一時(shí)不作聲了。
這時(shí),文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō):“字典公公,那么,您總可以出去了吧?”
字典公公氣得胡子一翹一翹:“什么?你們不能這么沒(méi)良心,沒(méi)我幫忙,歡歡可是瞧都不瞧你們!你們竟然小看我!”
……
“唉!”聽(tīng)著(zhù)大家七嘴八舌地吵個(gè)不停,書(shū)包不禁長(cháng)嘆一聲,“我什么時(shí)候才能減肥?”
書(shū)包減肥記作文10
王麗紅覺(jué)得自己的書(shū)包太重了,就決定給書(shū)包減減肥。
一個(gè)夜深人靜的晚上,王麗紅把書(shū)包里的書(shū)全部拿了出來(lái),想把一些沒(méi)用的書(shū)本扔掉。首先,她把語(yǔ)文書(shū)拿了起來(lái),語(yǔ)文書(shū)似乎看透了小主人的心思,連忙大聲喊道:“不要!不要!”旁邊的書(shū)本異口同聲地說(shuō):“丟掉它!丟掉它!它沒(méi)什么用處!闭Z(yǔ)文書(shū)理直氣壯地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用啊,我的用處可大著(zhù)呢!我可以讓你認識許多字,還可以讓你欣賞好多寫(xiě)的優(yōu)美的'文章,你還想把我扔掉!毙≈魅寺(tīng)了,覺(jué)得有點(diǎn)道理,就輕輕地放下了語(yǔ)文書(shū),同時(shí),還把目光轉到了數學(xué)書(shū)身上。
數學(xué)書(shū)看了,頓時(shí)嚇得面如土色,立刻求饒:“我教你認識方向,學(xué)會(huì )了算式等,你可不能把我扔掉啊……”主人聽(tīng)了,覺(jué)得也有道理,又無(wú)奈地放下了數學(xué)書(shū)。
王麗紅的目光又轉到了字典爺爺身上,說(shuō):“我字幾乎都認識了,這字典留著(zhù)也沒(méi)什么用,而且又重又厚,干脆就把它扔了吧!弊值錉敔斅(tīng)了,生氣的說(shuō):“當你字不會(huì )念時(shí),是誰(shuí)教你的;當你字不會(huì )寫(xiě)時(shí),是誰(shuí)告訴你的;當你字的意思不懂時(shí),又是誰(shuí)教你的,現在你覺(jué)得你什么字都會(huì )寫(xiě)了?我告訴你,你還差遠了呢!”小主人聽(tīng)了,覺(jué)得也有道理,又失望地放下了字典爺爺。
最后,王麗紅一本書(shū)也沒(méi)丟,因為每本書(shū)都有自己的好處,沒(méi)有一本書(shū)是沒(méi)用的。
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