看《假文盲》有感

看《假文盲》有感1

　　“文盲”在我們這個(gè)世界已經(jīng)很少了，但是“假文盲”在我們這個(gè)世界里還有許多。今天，我就看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫(huà)。

　　一個(gè)北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的下午，許多人都在公交車(chē)站上等車(chē)。在一塊金光閃閃的牌子上，寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這四個(gè)字。只見(jiàn)下面站著(zhù)四個(gè)虎背熊腰、身強力壯的年輕人，站在“母子上車(chē)處”神態(tài)自若，而旁邊站著(zhù)一位瑟瑟發(fā)抖的婦女。

　　那四個(gè)人中的第一個(gè)人，一身大衣，穿著(zhù)皮鞋，一看就知道是很富裕的。第二個(gè)人頭戴一頂帽子，雙手插進(jìn)包里，毫不在意牌子上的字。第三個(gè)人一看就知道是有知識的，他身穿一件棉襖，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副寬寬的眼鏡，后面的那雙眼睛就像目中無(wú)人一樣盯著(zhù)前方。第四個(gè)人穿著(zhù)一身大衣，嘴上還戴著(zhù)口罩，但絲毫蓋不住他那不安的內心。

　　“母子上車(chē)處”，原本是為那些母子開(kāi)放的，可以讓她們優(yōu)先上車(chē)，現在卻被這些自私、沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)愛(ài)心的人占去，讓母子在擁擠中上車(chē)，帶給了母子很大的困難。

　　這種風(fēng)氣也在我們的'生活中不斷蔓延。比如說(shuō)：廣場(chǎng)上寫(xiě)的有“垃圾不會(huì )走路，請你把它帶回家”的標語(yǔ)，但有的人為了方便，隨地亂扔垃圾，讓垃圾的“尸體”到處都是；草坪上，立著(zhù)“小草在睡覺(jué)，請不要打擾它”的標牌，但有的人為了趕時(shí)間，無(wú)情地從小草身上踏過(guò)，就為了走近路；公交車(chē)里的廣播里說(shuō)了請把座位讓給老人或需要幫助的其他乘客，但有的年輕人為了不站著(zhù)，就坐到愛(ài)心專(zhuān)座上……像這種人就是“假文盲”。

　　同學(xué)們，我們在生活中一定要有素質(zhì)、講文明，而不要做“假文盲”。

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　　今日，我看了一幅著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》，看了之后，使我怒氣沖天。

　　畫(huà)的內容是這樣的：在一個(gè)過(guò)道中站著(zhù)四個(gè)男人，在過(guò)道旁有一個(gè)牌子，上面工工整整地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“母子上車(chē)處”。在這塊牌子下站著(zhù)一對母子。畫(huà)中第一個(gè)男人穿著(zhù)大衣，他似乎沒(méi)有看見(jiàn)牌子將目光停在了地上。第二個(gè)男人穿著(zhù)軍裝，他閉著(zhù)眼睛，似乎以為他不睜眼睛，裝盲人就可在母子上車(chē)處。第三個(gè)和第四個(gè)男人笑瞇瞇的，似乎覺(jué)得很高興，在這兒很方便。那位阿姨只好在一旁氣急敗壞地盯著(zhù)這四個(gè)男人。

　　看了這幅漫畫(huà)后，使我浮想聯(lián)翩。我特別想批評那四個(gè)男人。想問(wèn)他們：“你們真不識字嗎？”“你們不覺(jué)得可恥嗎？”“假如你們都不識字，那看見(jiàn)這對母子也應該讓他們站在前面��！為什么你們不讓位子呢？”這四個(gè)男人中居然還有一位軍人，他明明參加過(guò)品質(zhì)教育，為什么還這樣？我還要批評那一位阿姨，因為她太膽小了，看到這種情況就應該為他們批評指出��！

　　幸好，現在的`世界中有許多高品質(zhì)的人。一次，一位老婆婆上車(chē)去親戚家串門(mén)，還提著(zhù)一大包東西。一位要在老婆婆上車(chē)處下車(chē)的乘客將東西幫老婆婆提上車(chē)后，才離開(kāi)。老婆婆上車(chē)后，坐在最后一個(gè)位子上，那個(gè)位子的窗戶(hù)壞了，一個(gè)叔叔對老婆婆說(shuō)：“老大娘，您那個(gè)位子冷，來(lái)坐我的位子吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他將老婆婆扶到他的位子上。

　　我希望社會(huì )上根本沒(méi)有自私的“假文盲”！

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　　每個(gè)人都是社會(huì )這個(gè)大家庭中的一員，而“道德”更是社會(huì )風(fēng)尚的體現。但自從看過(guò)漫畫(huà)家華君武的作品《假文盲》后，卻讓我了解到了社會(huì )與道德的另一面。

　　黑白描繪的《假文盲》漫畫(huà)上，我看到了這樣一個(gè)畫(huà)面：在顯眼的標示“母子上車(chē)處”下，卻站著(zhù)四位威風(fēng)而高大的男人。他們的神情有的懶散，有的神氣，高揚起的眉毛分明是在向人。而那手抱嬰兒、本該享受這些服務(wù)的一位婦女，卻被四個(gè)大男人擠到一旁，無(wú)奈地哄著(zhù)懷里哇哇大哭的.嬰兒，焦急得差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。而那四位身強力壯的男子，卻仍裝作若無(wú)其事的樣子，寧愿丟下自尊去做“文盲”，無(wú)視一旁的標示，也不愿放棄這一時(shí)的便利。

　　在生活中，也有許多類(lèi)似的“假文盲”。在四處都是標牌 “請勿踐踏花草”的草坪里，卻經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)有人在里面玩耍嬉戲，把綠油油的小草踩踏得面目全非；在挨挨擠擠的公交車(chē)上，也可以看到幾位乘客把那些“專(zhuān)座”所霸占，成為他們個(gè)人的“專(zhuān)座”……難道，那些違背公德的人都是不識字的嗎？

　　而在這其中真正的文盲又有幾個(gè)呢？

　　社會(huì )多么廣闊，而在道德的背后，卻又無(wú)處不存在著(zhù)黑暗。

　　當人類(lèi)將道德所淡忘，那黑暗的一面也就隨之被放大開(kāi)來(lái)。圖中那幾位“假文盲”傲慢的神態(tài)、少婦弱不禁風(fēng)的樣子，著(zhù)實(shí)使人震撼。而那四個(gè)大男人裝作“假文盲”的原因，卻只是為了節省時(shí)間、圖自己的方便。為了一己之私而無(wú)視社會(huì )公德，不是太不值得了嗎？

　　此時(shí)的我不禁想到一句話(huà):“人之初,性本善�！蔽蚁�, 就算是再惡劣的人, 應該也都曾經(jīng)有過(guò)善良的一面.任何一個(gè)有良知的人都會(huì )想到: 圖中的婦女既然受了委屈, 但為什么沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)替她說(shuō)話(huà)呢? 這又是什么原因？

　　有時(shí)候我也覺(jué)得:社會(huì )就相當于一張無(wú)形的大網(wǎng),將好與壞交織在一起,令人辨不清方向。而當“道德”這根“網(wǎng)絲”被抽斷，也許人們的生活就將面臨著(zhù)黑暗。而我們更要行動(dòng)起來(lái)，將善良的一面發(fā)揚光大，也讓道德永記于每個(gè)人的心間。

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　　公共汽車(chē)站的旁邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)道，母子上車(chē)處。再回過(guò)頭來(lái)一看，站在那的卻是四個(gè)大男人。有的人眼睛一直盯著(zhù)那牌子，可假裝沒(méi)看見(jiàn)一樣。有的人還在旁若無(wú)人的插著(zhù)口袋，瞪眼目視前方。而真正應享有此權利的那對母子，卻可憐巴巴地站在牌子底下�？吹竭@，我忍不住要問(wèn)，公民道德哪里去了?為什么要享受根本不屬于自己的權利呢?

　　著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生的這幅 “假文盲 ”強烈的諷刺了一些大男人，也諷刺，批評了社會(huì )上那種明知不是自己的權力，卻要占便宜的人。由此，使我聯(lián)想到社會(huì )上許多不文明的現象。例如，公共汽車(chē)上明明寫(xiě)著(zhù)：老人婦幼乘坐席，車(chē)上坐著(zhù)的是一些年輕人，車(chē)上站著(zhù)的卻有老人和手牽幼子的婦女 ，看著(zhù)她們搖搖晃晃地站在車(chē)上很是可憐。請問(wèn)這些年輕人：公民道德哪里去了?又如，在公共場(chǎng)合一些人因為一點(diǎn)小事發(fā)生口角，動(dòng)輒大打出手。如果這種事情恰巧被外國人或外國記者看見(jiàn)，那這些不文明的人損害的就是我們國家的形象。

　　作為一名小學(xué)生，我要強烈呼吁!在建設物質(zhì)文明的'同時(shí)要加強我們的精神文明建設，就像廣告里說(shuō)的：公德競賽現在開(kāi)始。從我做起，從身邊的小事做起。請大家攜起手來(lái)，為建設我們的物質(zhì)文明家園而努力吧!

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　　我在一本作文書(shū)中，看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)。此時(shí)我感到無(wú)比諷刺，有了深刻的想法。

　　漫畫(huà)里畫(huà)了四個(gè)高矮不一的男人和一對母子。因為天氣非常寒冷，他們都把自己包裹地密密麻麻，縮成一團。而讓人驚訝地是：那四個(gè)男人卻站在一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“母子優(yōu)先上車(chē)”的牌子下，為了能更早的上車(chē)，不想在這嚴寒交迫的天氣下等車(chē)，不管世人的眼光，照樣站著(zhù)�？赡菍�可憐的母子卻是那么地渺小地站在他們的身后。

　　漫畫(huà)家是想說(shuō)明世上的人類(lèi)為了自己的利益不擇手段，不理會(huì )世俗的'眼光，有的更不惜犧牲家人也要達到目的。在漫畫(huà)里的四個(gè)男人，

　　不論自己是不是母子，看不到后面那對可憐的母子，只求優(yōu)先上車(chē)。雖然世人不斷呼吁尊敬老人，關(guān)愛(ài)弱小群體……但還是有許多人不理會(huì )。

　　借著(zhù)這幅漫畫(huà)來(lái)諷刺那些人，我們應該學(xué)會(huì )尊重、關(guān)心、愛(ài)護，不像漫畫(huà)里的人那樣，明明寫(xiě)著(zhù)“母子優(yōu)先上車(chē)”卻擺著(zhù)一副莫名其妙的樣子。

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　　如今的社會(huì )真不知怎么搞的，有些成年人居然在有公示牌“母子上車(chē)處”的地方排隊上車(chē)。他們是眼瞎了嗎？不，沒(méi)有。他們是假裝看不到牌子或假裝不認識字。他們居然一點(diǎn)兒羞恥心都沒(méi)有，這受的是什么教育？這就是我在華君武的漫畫(huà)《假文盲》中看到的情形。別以為這只是文學(xué)創(chuàng )作，現實(shí)中這樣不文明、不遵守公德的現象還真的大有人在呢。

　　前天，我和妹妹坐車(chē)去葵涌，我在車(chē)上看見(jiàn)前門(mén)那里寫(xiě)：此門(mén)禁下。我就想：為什么剛才有個(gè)人從那里下了，而司機沒(méi)有說(shuō)她呢？后來(lái)到了目的地的時(shí)候，司機只打開(kāi)前門(mén)，我原本想往后門(mén)下，可一看，后門(mén)居然“若無(wú)其事”的關(guān)閉著(zhù)，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我只好從前門(mén)下去�？墒�，為什么司機自己都不守規則呢？這是司機扮“假文盲”嗎？還是主管這個(gè)的人沒(méi)有跟司機說(shuō)呢？其他人會(huì )不會(huì )把我當成“假文盲”呢？

　　還有幾次，我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)的`事：車(chē)停下了，有兩個(gè)年輕的小伙子和一位年邁的老奶奶牽著(zhù)一個(gè)小女孩的手上了車(chē)，兩個(gè)小伙子擠到老奶奶和小女孩的前面，惟恐沒(méi)位置。車(chē)上正好只剩兩個(gè)位，都被兩個(gè)青年“霸占”了。售票員只好清清嗓子喊：“誰(shuí)愿意給這位老人家讓個(gè)位��？”我猶豫了一下，正起身讓座，老人家已經(jīng)坐在她身邊一位剛被售票員“喚”醒的叔叔的位置上了。我捫心自問(wèn)：“我是不是有自私的念頭？不然為什么我剛才讓位之前還要猶豫？”我還想到那兩個(gè)青年，他們就是假文盲�？墒怯幸稽c(diǎn)要說(shuō)明，這比假文盲更加惡劣，他們當假文盲，沒(méi)有讓座也就罷了，居然還擠在老奶奶前面搶位置，真是一點(diǎn)尊老愛(ài)幼的道德心都沒(méi)有。幸好有叔叔讓座，不然我還真的以為我們這個(gè)社會(huì )已經(jīng)沒(méi)救了。

　　我想，如果人人都像那兩個(gè)爭先恐后的年輕人一樣，不出兩年，我們社會(huì )很多規則都將被人們視為“透明”的了。真不知那時(shí)社會(huì )到底是一個(gè)什么樣的？

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　　看了《假文盲》這幅漫畫(huà)，我感受到了現代人的自私自利。

　　那是一個(gè)寒冷的冬日，一位母親帶著(zhù)她的孩子到“母子上車(chē)處”等車(chē)，可沒(méi)想到位置已經(jīng)被四個(gè)男人占著(zhù)了，第一個(gè)男人長(cháng)的很結實(shí)，看起來(lái)若無(wú)其事的樣子，第二個(gè)男人戴著(zhù)帽子，閉著(zhù)眼，好像很鎮定，第三個(gè)男人個(gè)子不高，撇著(zhù)嘴，穿著(zhù)油黑發(fā)亮的皮鞋，顯示出高傲的樣子。第四個(gè)到不一樣，戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)大衣，皺著(zhù)眉頭，好像是去看病的'。

　　過(guò)了半天，四個(gè)男人還像沒(méi)看見(jiàn)哪位母子似的，站在那兒動(dòng)都不動(dòng)，母親抱著(zhù)孩子靠著(zhù)牌子站著(zhù)，北風(fēng)“呼——呼”地吹著(zhù)母親很無(wú)奈，車(chē)來(lái)了，那四個(gè)男人才不慌不忙地走向前去。那四個(gè)人都認識“母子上車(chē)處”這五個(gè)字，可為了圖方便，他們把自己裝作“文盲”。

　　在現實(shí)生活中，“假文盲”還真不少。

　　在公共汽車(chē)上，寫(xiě)著(zhù)“老幼病殘專(zhuān)座”的位置，有些年輕人就像沒(méi)看見(jiàn)的，超市的貨架上寫(xiě)著(zhù)“謝絕品嘗”，可有些人鎮定自若地拿著(zhù)東西往嘴里送，有的池塘邊寫(xiě)著(zhù)“請勿往河內到扔垃圾”可有些人任然這樣污染環(huán)境……

　　我真不明白，難道那些占座位的人就不能站一下嗎？難道那些嘗食物的人就不能等一下嗎？難道那些往河里仍垃圾的人就不能讓環(huán)境少受一些污染嗎？

　　“假文盲”只顧自己的利益，從不為他人著(zhù)想，他們在哪里都不會(huì )受到人們的歡迎，我們從小應該養成良好的行為習慣，這樣才能做一個(gè)真正善良的人，讓我們現在就開(kāi)始吧！在車(chē)上，你站起來(lái)的那一刻，也許會(huì )讓世界更美好！

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　　今日，讀了一篇漫畫(huà)，名叫《假文盲》。它對我的感觸很深。

　　這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，街上的店鋪都是關(guān)著(zhù)門(mén)的，路人戴上了鴨絨帽，向遠去走去。而在這樣的冬天，發(fā)生了一件不可思議的事。

　　臨近春節，汽車(chē)站離人山人海，有的人提著(zhù)行李箱，叫著(zhù)：“讓一點(diǎn)，快沒(méi)時(shí)間了！”有的.人望著(zhù)遠處，似乎覺(jué)得：“這車(chē)怎么還不來(lái)呢？”有的人急得眉頭都成了“川”字，邊著(zhù)急邊叫：“來(lái)不及了，看來(lái)這輛車(chē)我是絕對趕不上了······”因為人多擁擠，車(chē)站里的工作人員為了方便百姓，于是建立了一個(gè)“母子上車(chē)處”，以便于抱嬰者或帶小孩者能順利上車(chē)。

　　李阿姨要回家過(guò)年了，她來(lái)到售票窗口‘買(mǎi)了票就抱起才兩歲的孩子東東往里沖。來(lái)到“母子上車(chē)處”，才發(fā)現：根本這里就不是“母子上車(chē)處”！

　　為什么呢？

　　原來(lái)，那里早已站了人，可是，都不是抱嬰者！站在最前面的，一看就是一位領(lǐng)導。他穿著(zhù)厚厚的大棉襖，大棉褲，一雙皮鞋被擦得亮亮的。他雙手都在口袋里，嘴里哈著(zhù)白氣，一個(gè)悠然自得的樣子，根本就無(wú)視李阿姨和“母子上車(chē)處”。他望著(zhù)遠方，想：“這破車(chē)，怎么還不來(lái)？老婆孩子還都等著(zhù)我回家團圓呢！”后面站的是一位高高的、瘦瘦的軍人。他穿戴都是軍裝，一雙鞋子被雪給擦得雪亮的，很是威武。他閉著(zhù)眼睛，很是悠然自得。

　　李阿姨看到這副情景，很是氣憤。于是，她舉起孩子說(shuō)：“這是母子上車(chē)處！”

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