一本有魔法的書(shū)作文
一本有魔法的書(shū)作文1
他事先把門(mén)反鎖，好讓媽媽不吵他，媽媽一邊敲門(mén)，一邊著(zhù)急地說(shuō)道：“東東，上學(xué)了！”東東噘著(zhù)嘴，不服氣地說(shuō)：“為什么你們大人九點(diǎn)上班，我們小孩就要七點(diǎn)上學(xué)？”
忽然，東東在被窩里摸到了一個(gè)硬硬的東西，他把被子掀開(kāi)一看，“一本有魔法的書(shū)”這七個(gè)字赫然出現在東東眼前。東東一臉的`好奇，他心里想：這是一本有魔法的書(shū)？那我得瞧瞧這是一本怎樣的書(shū)。他左摸摸，右看看，突然，書(shū)上顯示出了一行字：沒(méi)禮貌的家伙，請你不要亂摸我，如果你想進(jìn)去的話(huà)，那你就打開(kāi)書(shū)。
東東急忙打開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)書(shū)突然金光萬(wàn)丈，光照射到了東東的臉，隨著(zhù)東東“哇”的一聲，被窩里剩下了一本孤零零的書(shū)了。
東東被“吸”進(jìn)去了！東東在書(shū)里面一臉的興奮，像個(gè)熟透了的櫻桃，但興奮中還雜著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼。這時(shí)，他前面出現了四組小字，它們分別是：一、糖果樂(lè )園，二、學(xué)習天地，三、游戲世界，四、功夫達人。因為東東最喜歡玩游戲，所以他豪不猶豫地點(diǎn)了游戲世界。
東東乘著(zhù)游戲飛車(chē)，往游戲大門(mén)的方向駛去。他進(jìn)入了游戲大門(mén)，這時(shí)，有個(gè)機器人對他說(shuō)：“你好，我是你的導游�！庇谑菛|東就跟著(zhù)機器人導游走了。
東東一直玩啊玩，玩膩了槍?xiě)鹩炅植抛吣�！接�?zhù)東東來(lái)到了賽車(chē)競賽，東東開(kāi)著(zhù)一輛龍之王牌的車(chē)，東東那個(gè)樣子別提有多帥了！
東東已經(jīng)是累了，可他的腳還不停地走著(zhù)，手不停地玩著(zhù)。突然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，把東東吹回了溫暖的家，一個(gè)頭突顯在東東面前，是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)是媽媽見(jiàn)打不開(kāi)門(mén)，就拿著(zhù)鑰匙闖了進(jìn)來(lái)。東東這才如夢(mèng)初醒，趕緊背好書(shū)包上學(xué)去了。
一本有魔法的書(shū)作文2
一天早上，我發(fā)現在我的床頭有一本書(shū)，書(shū)的封面有七個(gè)豎著(zhù)的大字《一本有魔法的書(shū)》，我翻開(kāi)這本書(shū)，發(fā)現書(shū)每一頁(yè)都是空白的，我覺(jué)得這很有趣，就帶著(zhù)它上學(xué)去了。
我一走進(jìn)教室，就發(fā)現黑板上有許許多多的作業(yè)，其中，有一項作業(yè)是我的第一難——作文。我一看見(jiàn)這個(gè)作業(yè)就發(fā)起愁來(lái)了，這可怎么辦？我也不會(huì )寫(xiě)呀！因為這項作業(yè)七，連第一節課講的是什么都沒(méi)認真聽(tīng)。在下課的時(shí)候，我翻開(kāi)了《一本有魔法的書(shū)》，翻開(kāi)后和早上的情景完全不一樣了，第一頁(yè)上有著(zhù)密密麻麻的一大堆范文，我又向后翻了幾頁(yè)，發(fā)現上面都有密密麻麻的字，我認認真真地讀了一遍上面的內容，上面寫(xiě)的正是我最發(fā)愁的作文提綱。晚上，我按照提綱把作文寫(xiě)完了。第二天，我把作業(yè)交上去了。等作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的`成績(jì)令我異常的驚喜，竟然是滿(mǎn)分30分，這都多虧了《一本有魔法的書(shū)》。我那天晚上還抱著(zhù)它親了個(gè)沒(méi)完，從此，我知道了《一本有魔法的書(shū)》它既不是筆記本，也不是一個(gè)只寫(xiě)了標題的圖書(shū)，而是一本魔法之書(shū)。
又有一天，老師布置了一項手抄報作業(yè)，手抄報上要寫(xiě)關(guān)于羅馬人和高盧人的歷史。下午一進(jìn)校園就要上交手抄報。但是我的歷史知識超級爛，連什么是羅馬和高盧都不知道，再加上媽媽中午不在家，真是愁死我了。我正發(fā)愁的時(shí)候，又翻開(kāi)了那本《一本有魔法的書(shū)》，我看見(jiàn)了上面寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于羅馬人和高盧人的歷史，我就把它們寫(xiě)在了手抄報上。最后的結果是一個(gè)A+和3個(gè)小印章。把我樂(lè )得恨不得天天抱在懷中。
過(guò)了幾天，我又發(fā)現了這本書(shū)的新功能：就是在書(shū)上畫(huà)一幅圖，圖的下面就會(huì )自動(dòng)出現一個(gè)咒語(yǔ)，要是一說(shuō)這個(gè)咒語(yǔ)它就會(huì )變成現實(shí)。比如：一天我們家的水果沒(méi)了，我就在《一本有魔法的書(shū)》上畫(huà)了一大堆好吃又好看的水果，水果下面突然出現了一句咒語(yǔ)，我念完之后就跑到冰箱跟前，打開(kāi)冰箱，發(fā)現里面真的出現了好多新鮮的水果，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)淅镞�有很多水果呢！”媽媽睡然嘴上不說(shuō)，但心里高興極了！
這就是我的《一本有魔法的書(shū)》，我心里下定主意，我一定要借助這本魔法書(shū)幫助更多有困難的人，嘿嘿！說(shuō)不定魔法書(shū)把我的內心也改變了呢！
一本有魔法的書(shū)作文3
有一個(gè)小男孩在讀書(shū)的時(shí)候，發(fā)現了一本古老的書(shū)。
小男孩十分好奇，就把那本書(shū)拿出來(lái)出來(lái)。他發(fā)現上面有：漢語(yǔ)、英語(yǔ)，、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)……可他一下就看懂了。他發(fā)現這些都是咒語(yǔ)�？伤诤芏痰臅r(shí)間內就會(huì )用這本書(shū)了。
有一天，他發(fā)現一只小鳥(niǎo)受傷了，他用了一條咒語(yǔ)，一下就好了起來(lái)，就像剛長(cháng)出來(lái)的一樣。大家都夸他是一個(gè)“小神仙”。
小男孩全家要去北京旅游，可在半路中動(dòng)車(chē)壞了，要等兩天才能修好，大家都問(wèn)一天不能修好嗎？大家都好像快要急哭了。小男孩又用了一條咒語(yǔ)，動(dòng)車(chē)馬上就好了，那輛動(dòng)車(chē)好嶄新的，而且又快速又平安的行駛。
可一天，一個(gè)小偷把小男孩媽媽的錢(qián)給偷走了。小男孩用一條讓人永遠變成好人的咒語(yǔ)，在施展魔法之后，小偷把錢(qián)還給了媽媽。從此小偷改邪歸正。從這一次之后，小偷再也沒(méi)有偷過(guò)別人的東西了。
小男孩用魔法書(shū)幫助了很多的`人們和動(dòng)物們，不知不覺(jué)中收到了許多書(shū)籍。小男孩的生活變得更加豐富多彩。
你看完這個(gè)故事，想擁有一本魔法書(shū)嗎？
一本有魔法的書(shū)作文4
有一天我來(lái)到購書(shū)中心，想買(mǎi)幾本自己喜歡的故事書(shū)。當我逛到一個(gè)不起眼的角落時(shí)，忽然聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的`聲音，好像在呼喚我。
我緊張地東瞧瞧西看看，可是卻看不到半個(gè)人影。緊緊攥著(zhù)兩個(gè)拳頭，屏住呼吸側著(zhù)耳朵仔細聽(tīng)，“撲通、撲通”只聽(tīng)到自己的心跳聲。當我轉身想離開(kāi)時(shí)，這個(gè)聲音又響了起來(lái)：“我是一本有魔法的書(shū)，我就在書(shū)架第二層的右下角�！蔽翼樦�(zhù)聲音指示的位置，找到了一本發(fā)黃的舊書(shū)，我心想，書(shū)怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？“我能幫你實(shí)現愿望，但是要有一個(gè)條件�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)，“那個(gè)條件就是許愿的人做事情要認真、細心、有耐心�！薄罢娴�？別說(shuō)一個(gè)，十個(gè)我也答應！”
書(shū)在天上飄啊飄，我在地上跑啊跑�；氐郊依�，我迫不及待地許下了第一個(gè)愿望，我希望晚飯后能吃上香甜味美的大西瓜。魔法書(shū)說(shuō)：“那你寫(xiě)作業(yè)一定要按我們的約定哦�！蔽以跁�(shū)桌上認真細心地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，魔法書(shū)在一旁一絲不茍地監督著(zhù)，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。
這時(shí)候，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，只見(jiàn)爸爸拎著(zhù)一個(gè)大西瓜回來(lái)了。
我興奮地叫起來(lái)：“魔法書(shū)，你真是太神奇了！”
一本有魔法的書(shū)作文5
小明有一本有魔法的書(shū)，書(shū)里的故事讓人百看不厭，自從有了這本神奇的魔法書(shū)，他什么都不想做，只想每天沉醉在魔法書(shū)的世界里。
每天書(shū)上文字就像會(huì )走路似的，當小明看書(shū)前或者晚上他睡覺(jué)的時(shí)候，文字就會(huì )悄悄的變換位置，他們互相串門(mén)，在這來(lái)來(lái)往往之間就又重新組成了一篇新文章，讓他每天都能讀到不一樣的文章，在文章中體會(huì )不一樣的感受，所以每每讀起來(lái)都津津有味。
小明整天抱著(zhù)這本魔法書(shū)，除了睡覺(jué)和吃飯，其他時(shí)間就看書(shū)。他媽媽開(kāi)始看到他這樣看書(shū)非常的開(kāi)心，但時(shí)間長(cháng)了，媽媽發(fā)現現在小明唯獨對看這本魔法書(shū)感興趣，其他的一切在他的面前仿佛都黯然失色，魔法書(shū)似乎漸漸的成為了小明唯一的'精神寄托。這時(shí)小明的媽媽才意識到問(wèn)題的嚴重性。長(cháng)此以往小明要成了書(shū)呆子的呀！
終于有一天，媽媽覺(jué)得實(shí)在有必要向小明提出這個(gè)嚴肅的問(wèn)題，于是在吃飯的時(shí)候媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“看書(shū)時(shí)間不能太長(cháng)，這樣時(shí)間久了會(huì )把眼睛看壞的啊，會(huì )得近視眼的。還有呢，媽媽希望你能夠多出去走走，不要每天待在房間里，應該多呼吸新鮮的空氣，多親近大自然，這樣無(wú)論是看書(shū)還是學(xué)習，我們的效率都會(huì )更高的！”
小明說(shuō)：“哎，媽媽?zhuān)悴恢�，這個(gè)書(shū)太好看了，里面的故事太精彩了。我最近確實(shí)有些太著(zhù)迷了，不過(guò)我以后會(huì )控制自己的時(shí)間。嘿嘿！”
從那以后，小明每天看魔法書(shū)也不再那樣迷戀了，他恢復到正�？磿�(shū)的狀態(tài)了。每天除了看書(shū)，他還會(huì )出去和小伙伴們一起玩耍，還會(huì )在課余的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)會(huì )圖畫(huà)、練習書(shū)法，他的生活變得豐富而充實(shí)。
一本有魔法的書(shū)作文6
從前，有一個(gè)流浪漢。
一天，他撿到了一本書(shū)，非常漂亮。但是，他剛拿起這本書(shū)，書(shū)就說(shuō)：“你好，我是一本有魔法的書(shū)。我的家在魔法森林，你能幫我回家嗎？”
流浪漢大吃一驚，支支吾吾地說(shuō)：“可……可以，魔法……森林在……哪兒呀？”
“一直向東直走，沒(méi)有路了，左拐就到魔法森林了�！�
他們走啊走啊，突然躥出來(lái)一只大老虎！“我餓了，晚飯，你好呀！”它說(shuō)著(zhù)，就朝他們撲了過(guò)去。一轉眼，那本魔法書(shū)變成了一把弓箭，流浪漢勇敢地拿起弓箭，只聽(tīng)“嗖”的一聲，老虎倒下了。
還沒(méi)走幾步，一頭“怪物”跑了出來(lái)。它全身黑毛，六只手，八條腿。最可怕的是，它有五個(gè)頭！魔法書(shū)一看，趕緊讓流浪漢點(diǎn)了點(diǎn)“虎”字和“豹”字。突然，一只“虎豹”軍隊立刻沖了出去。他們的'數量特別多，幾乎有一百只左右。他們一齊撲出去，很快就消滅了怪物。
“哎呀！走哪一條路呀？”他們的前面有三條路，流浪漢東看看西看看，發(fā)現了一個(gè)指路牌。最右邊的是通往魔法森林的路。
不一會(huì )兒，他們就到了魔法森林。魔法書(shū)非常感謝他，就變成了一個(gè)美麗動(dòng)人的小姑娘，還變出了一座城堡。從此，他們就一直生活在一起。
一本有魔法的書(shū)作文7
一天傍晚，丁山山在回家的路上撿到了一本書(shū)�！斑@是誰(shuí)的書(shū)呢？”他問(wèn)了問(wèn)旁邊的路人，他們都不知道，丁山山就把它帶回了家。
回到家，丁山山掏出那本書(shū)，發(fā)現封面上寫(xiě)著(zhù)：《魔法書(shū)》。丁山山帶著(zhù)疑問(wèn)繼續往下看。他看到一行字，“這是一本魔法書(shū)，你想要什么，只要你寫(xiě)在書(shū)上，你就會(huì )得到什么�！倍∩缴郊�(dòng)地說(shuō)：“原來(lái)這是一本寶書(shū)��！”
第二天，丁山山要去食堂吃飯。他來(lái)到食堂特別想要吃一個(gè)蘋(píng)果，他看了看食譜，今天沒(méi)有蘋(píng)果。突然，他想起了那本書(shū)。于是寫(xiě)道：“我要一個(gè)蘋(píng)果�！笨墒�，由于丁山山的字龍飛鳳舞，歪歪扭扭，他的字就成了一個(gè)爛蘋(píng)果，跳進(jìn)了垃圾桶。他旁邊的李甜，出于好奇，也寫(xiě)道：“我要一個(gè)紅蘋(píng)果�！绷钊瞬唤獾氖�，她的面前竟然出現了一個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果�！班�，真好吃！”她邊說(shuō)邊吃。丁山山若有所思地望著(zhù)李甜，好像明白了什么。
過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們發(fā)現，丁山山的'字好了許多，作業(yè)本更加干凈整潔，連老師也非常驚訝。每當有人問(wèn)起丁山山，丁山山就會(huì )說(shuō)：“我能進(jìn)步，都是因為那本書(shū)幫了我��！”
看來(lái)這本書(shū)的確是一本有魔法的書(shū)��！
一本有魔法的書(shū)作文8
從前有個(gè)叫樂(lè )樂(lè )的小學(xué)生，有一天，媽媽讓他把閣樓上給清理一下，然后呢，他就飛快的收拾起來(lái)，最后就剩一個(gè)臥室沒(méi)有收拾啦，加緊吧。
收拾呀，收拾呀，發(fā)現柜子里頭有好多本書(shū)，他非常喜歡讀書(shū)，就拿起了一本書(shū)，看了起來(lái)，他發(fā)現這些書(shū)里都是他看不懂的文字，然后就把書(shū)柜上的書(shū)都找到開(kāi)始研究。
終于研究出來(lái)啦，心想：“我可以幫警察叔叔抓小偷，可以幫父母打掃衛生，可以給窮人好多好多的錢(qián)，可以讓我們這世界變得更美好”，就想著(zhù)想著(zhù)每天要做很多很多好事。
回到家，我質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)事情已經(jīng)敗露，就坦誠的'講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。
樂(lè )樂(lè )，媽媽錯了，請原諒媽媽?zhuān)院笤僖膊粫?huì )了，媽媽保證以后和你一起多做好事，幫助更多的人。
看到媽媽真心悔改，我決定原諒媽媽了。
一本有魔法的書(shū)作文9
明明是個(gè)三年級的小學(xué)生。
星期天，明明拿起一本書(shū)打開(kāi)，就跳出來(lái)一個(gè)神仙，他說(shuō)：“我可以滿(mǎn)足你三個(gè)愿望�！泵髅饔悬c(diǎn)不相信地說(shuō)：“那……請把……我的……作業(yè)完成了吧�！敝灰�(jiàn)神仙大手一揮，嘴里念念有詞，然后消失了。明明不相信眼前的一切，連忙跑到書(shū)包面前門(mén)，拉開(kāi)拉鏈拿出《陽(yáng)光同學(xué)》、《詞林采頡》……打開(kāi)一看：“呀！真的.做好了！”明明驚訝地說(shuō)道。
第二天，明明一回到家，就扔下書(shū)包，找到那本書(shū)一翻開(kāi)，神仙又出來(lái)了說(shuō)：“你還有什么愿望呢？”明明說(shuō)：“我這次考試要考一百分�！鄙裣烧f(shuō)：“好的�！边^(guò)了一天，明明果真考了一百分。
明明一回到家，又打開(kāi)書(shū)對神仙說(shuō)：“我要把家變成又大又美麗的別墅�！鄙裣烧f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！鄙裣捎执笫忠粨]，嘴里念念有詞，然后消失了。明明一出門(mén)，大聲地喊道：“哇！好美，好大��！”
一進(jìn)門(mén)，又打開(kāi)那本書(shū)，這時(shí)神仙消失了，他在書(shū)上看起見(jiàn)幾個(gè)字，上面寫(xiě)道：明明，你不能坐享其成、不勞而獲，一百分也要靠你自己去爭取的，你一定要認真學(xué)習。這時(shí)，書(shū)也消失了。
一本有魔法的書(shū)作文10
“莉莉，你看我發(fā)現了什么？快來(lái)快來(lái)！”諾娜大聲叫著(zhù)。
“哦，知道了，馬上來(lái)�！崩蚶虿磺樵傅拇鸬�。當她去的時(shí)候，她驚呆了：“諾……諾娜，你……你在干……干什么？”
我在水里找到了一個(gè)大袋子，老重老重了，快來(lái)幫我從水里抬出去！“”馬上！“莉莉十分配合，她們倆終于征服了這個(gè)袋子，萬(wàn)分期待的打開(kāi)了袋子。只見(jiàn)里面是一本破掉了角，皺皺巴巴的書(shū)，自己都模糊的.看不清了�！边@原來(lái)是一本書(shū)��！“莉莉失望的叫著(zhù)，”看來(lái)我們又瞎忙了一場(chǎng)，一點(diǎn)用也沒(méi)有，諾娜！”
“也是，這本書(shū)能干什么呢，一點(diǎn)作用都干不了！”
正當她們倆干著(zhù)嗓子爭論時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有注意到那本書(shū)竟然飛了起來(lái)，接著(zhù)變大、變大、再變大，然后直接把莉莉和諾娜甩下水去了。
她們倆掙扎著(zhù)站了起來(lái)，那本書(shū)在暗中掉出了一根黑不溜秋的棍子，落入諾娜的手中。書(shū)還在使勁向諾娜潑去水，諾娜馬上沉了底。就在這時(shí)，莉莉接住了棍子，托起諾娜就掙扎著(zhù)向岸邊游去�？捎质且粋�(gè)大水花……
莉莉心里想：要是我們能逃出去就好了……一個(gè)大水花又把她們淹沒(méi)了……
當莉莉醒來(lái)時(shí)，諾娜安然無(wú)恙的坐在莉莉旁邊�！芭�，我知道了，這是一本有魔力的書(shū)，拿著(zhù)魔杖說(shuō)出自己想做的一些事情，它就可以幫你實(shí)現�！敝Z娜指著(zhù)掉在一旁的書(shū)和魔杖，“所以呢，它已經(jīng)洗空了我們的記憶，我們又可以自由生活了。至于那本書(shū)為什么會(huì )攻擊我們呢，我想大概它也有喜怒哀樂(lè )，開(kāi)心和憤怒，悲傷和憂(yōu)愁吧！反正我們夠幸運了呢，差點(diǎn)兒就……”諾娜沒(méi)說(shuō)完，莉莉就大喊一聲：“糖果山那去！”
過(guò)了一會(huì )，她們來(lái)到了糖果山上，所有的糖果都在微笑著(zhù)迎接她們倆，并給了她們一人一個(gè)大號的無(wú)敵棒棒糖。
她們玩的很開(kāi)心，很快樂(lè )，一個(gè)彩虹云朵給了諾娜一塊云，諾娜又給了莉莉一塊。一吃完，她們倆馬上飛上了天空，與糖果們一起唱啊跳啊，玩的非常開(kāi)心，一點(diǎn)也不想到別處，她們完全忘了魔杖和魔法書(shū)的事了。
直到天快黑的時(shí)候，她們才想到了魔法書(shū)和魔杖。諾娜又吃了一塊泡泡云朵，直飛入地面。她拿著(zhù)魔杖，輕輕一點(diǎn)，說(shuō)了一生：“重見(jiàn)光亮！”只見(jiàn)一聲“叮鈴”的響聲，天空中馬上升起了太陽(yáng)。
莉莉告別了大家，對這魔法書(shū)說(shuō)了一生：“返回原處！”然后她們就消失不見(jiàn)了，就和沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
“咦，我們回來(lái)了？”諾娜奇怪的說(shuō)：“對啊，可以用魔法書(shū)加深記憶！”“為什么？”“你不記得嗎？”“想！”
當諾娜舉起魔杖時(shí)，突然彈出了一張紙，寫(xiě)著(zhù)：只是最后一次！
諾娜嘆了口氣，說(shuō)：“加深記憶！”然后，一切都是空的，什么都沒(méi)有。
“我們再有一個(gè)魔法書(shū)就好了�！崩蚶驀@息道。
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