孩子怕上幼兒園的原因是什么

　　1、把重點(diǎn)放在負面

　　你對孩子上幼兒園的事滿(mǎn)懷期待，但孩子們可不。你準備好了送孩子去上學(xué)，但他們卻想和你待在一起。當孩子哭著(zhù)告訴你，他們不想離開(kāi)你，不想上學(xué)時(shí)，你不應該向他們強調，在你們分開(kāi)的時(shí)間里他們會(huì )在幼兒園度過(guò)有趣的時(shí)光。反之，你應該把重點(diǎn)放在——你們在校園時(shí)間之外還可以一起做許多有意思的事，比如每個(gè)星期一早上一起做早餐來(lái)迎接新的一周。有哪個(gè)孩子不喜歡畫(huà)著(zhù)笑臉的松餅呢?當他們問(wèn)起，他們在幼兒園的時(shí)候你會(huì )做些什么，千萬(wàn)別把真相告訴他——你會(huì )在家一邊喝雞尾酒一邊放松地吃早餐。這種小秘密自己知道就好。

　　2、過(guò)度的輔導

　　家長(cháng)們在孩子面前總是本能地扮演起輔導者的角色。在他們即將“上場(chǎng)”之際給他們按摩肩膀，為他們進(jìn)行充分的心理武裝，準備迎接全新的體驗。我們總是想象自己是這個(gè)小小拳擊手的教練，在他每一場(chǎng)戰斗之前都為他做好十足的準備。但真相是，這些動(dòng)作容易使孩子對幼兒園生活感到恐慌。他們還沒(méi)有仔細見(jiàn)識過(guò)這個(gè)世界，但我們不停地談?wù)撍�，�?huì )給孩子留下我們在千方百計說(shuō)服他們接受幼兒園的印象。所以，別不停地從圖書(shū)館里借來(lái)每一本有關(guān)幼兒園的書(shū)，也不要每天都跟孩子談?wù)撍麄內ビ變簣@會(huì )學(xué)到的東西。用平靜的態(tài)度對待這一切，讓孩子自己調整腳步。也許當你不再喋喋不休地談?wù)撚變簣@生活時(shí)，你看起來(lái)沒(méi)那么瘋狂，孩子也會(huì )自在很多。

　　3、在孩子下車(chē)時(shí)舍不得走

　　如果在上學(xué)第一天，你家孩子像寄生蟲(chóng)一樣黏住你不肯離開(kāi)，那再正常不過(guò)了。這時(shí)候你必須忍住想要放縱這只寄生蟲(chóng)的想法，否則他們只會(huì )越演越烈。你必須相信，幼兒園老師們有足夠的技巧和能力來(lái)安撫孩子的情緒。你得用隨意的語(yǔ)氣告訴孩子，你會(huì )在哪兒讓他們下車(chē)，別讓他們有一種“一切來(lái)得太快”的感覺(jué)。沒(méi)錯，要丟下一個(gè)哭著(zhù)喊著(zhù)需要你的孩子扭頭就走不是一件容易的事，你可能心里感覺(jué)很難受，但你要相信，幼兒園老師們每個(gè)學(xué)年都要應付這種事。他們知道如何讓孩子快速地適應。同時(shí)你可以想想，你的工作和興趣還在等你，你可不想讓它們等太久。

　　4、跟別人家孩子作比較

　　作為家長(cháng)，我們總是會(huì )習慣性地跟周?chē)�的人比較，并懷疑自己的能力。我們看到朋友家同齡的孩子已經(jīng)會(huì )看書(shū)了，但我們家孩子才學(xué)會(huì )拼寫(xiě)自己的名字而已。我們看到操場(chǎng)上和自家孩子差不多年紀的小男孩已經(jīng)會(huì )爬竿了，而我們家孩子能做的就是把他弟弟埋在沙子里，然后假裝看不見(jiàn)他。等一下，難道只有我家孩子會(huì )玩這種游戲嗎?!不好意思，是我的錯。

　　但無(wú)論如何，我們不能把這些懷疑的想法告訴孩子。我們不能跟他們說(shuō)，隔壁小明已經(jīng)會(huì )看書(shū)啦，Angela爬竿爬得有多好。我們一定要為自己孩子每一步小小的成功而鼓掌。你的孩子去上幼兒園的時(shí)候會(huì )不會(huì )看書(shū)，這并不重要，他可以慢慢學(xué)習。同樣的，她會(huì )不會(huì )自己系鞋帶，這也不重要，她總會(huì )學(xué)會(huì )的。每一個(gè)孩子都有自己的節奏。對家長(cháng)來(lái)說(shuō)困難的是，不把自己的孩子和別人家孩子作比較。

　　誰(shuí)知道呢，也許別的家長(cháng)也發(fā)現了一些你家孩子能做，自己家孩子卻做不了的事。讓我們來(lái)做孩子的啦啦隊隊長(cháng)，你會(huì )看到孩子逐漸成長(cháng)的腳步。最終，每一個(gè)孩子都會(huì )好好地長(cháng)大的。

　　5、問(wèn)可怕的問(wèn)題

　　當我們問(wèn)到“你今天在學(xué)校都做了些什么”的時(shí)候，很多孩子會(huì )回答“不知道”，這對他們來(lái)說(shuō)是一種反射。就像我們看到孩子從衛生間出來(lái)，都會(huì )反射性地問(wèn)“洗手了嗎”一樣。所以，我們要盡量避免過(guò)于寬泛的問(wèn)題，使提問(wèn)更細化一些。比如我們可以問(wèn)“你們今天下課的時(shí)候玩什么游戲了”、“今天班級里有什么好笑的事”。我在吃晚飯時(shí)最喜歡問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題就是，“如果你在一座孤島上，只能帶一樣你今天在學(xué)校里用過(guò)的東西，你會(huì )帶什么呢?”當然在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題前你要作好充分的心理準備……我的女兒有一次回答道，她想帶一個(gè)男生一起去荒島上露營(yíng)。

　　最后，相信我吧，當孩子從幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，你必須得喝上 一杯才能保證自己不在那個(gè)讓人感動(dòng)的畢業(yè)典禮上飆淚。

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