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洛陽(yáng)大三學(xué)生成萬(wàn)元戶(hù)

時(shí)間:2024-10-13 10:28:39 好文 我要投稿
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洛陽(yáng)大三學(xué)生成萬(wàn)元戶(hù)

  誰(shuí)都知道,創(chuàng )業(yè)難,創(chuàng )業(yè)苦,這些基層的青年創(chuàng )業(yè)者,如何更好地“圓夢(mèng)”?“河南青年創(chuàng )業(yè)吧”洛陽(yáng)項目已于9月初啟動(dòng),至今已舉辦了兩期活動(dòng),在這里,有各行業(yè)專(zhuān)家聚在一起為青年創(chuàng )業(yè)項目“會(huì )診”,提供幫助。

洛陽(yáng)大三學(xué)生成萬(wàn)元戶(hù)

  1、“創(chuàng )業(yè)吧”里找項目大三學(xué)生成了“萬(wàn)元戶(hù)”

  田振華是洛陽(yáng)理工學(xué)院大三學(xué)生。進(jìn)入9月下旬,小田忙得很,他得空就跑到澗西區容威電子商務(wù)大廈內,開(kāi)始自己的“涂鴉”創(chuàng )作。拿著(zhù)蘸滿(mǎn)染料的刷子,“刷刷刷”幾下,就把人家雪白的墻壁涂得花里胡哨。不光自己“涂”,他還雇了幾名師范學(xué)院的學(xué)生一起干。這小田,在搞什么“破壞”?

  “4個(gè)人工作10天左右,一共3層樓的墻壁,完工以后能夠掙到幾萬(wàn)元!毙√镞吚L畫(huà)邊說(shuō)。原來(lái),小田是在做一份工作——墻體手繪。他和兩名同學(xué)從今年開(kāi)始正式創(chuàng )業(yè),成立了一家手繪工作室,專(zhuān)門(mén)承接各種住宅、酒店、雅間等墻體裝飾彩繪、人體彩繪等。其中,1個(gè)同學(xué)負責業(yè)務(wù),小田和另外1名同學(xué)負責“干活”,“生意”好的時(shí)候,兩個(gè)人干不過(guò)來(lái),小田就去別的學(xué)校雇幾個(gè)學(xué)生來(lái),整個(gè)“公司運作”很像那么回事。

  “每人每月大約可以賺1萬(wàn)多吧!”1988年生的小田戴著(zhù)眼鏡,穿著(zhù)樸素,看起來(lái)甚至有幾分青澀,讓人很難想到,如此低調的外表下竟隱藏著(zhù)“高調”的“萬(wàn)元戶(hù)”身份。

  這單活干完了,如何更好地尋找下一單活?將來(lái)做大了,資金如何管理?小田說(shuō),這些問(wèn)題自己還沒(méi)有能力系統地考慮,來(lái)“創(chuàng )業(yè)吧”看看,能不能“取點(diǎn)經(jīng)”。

  2、農民發(fā)明家“創(chuàng )業(yè)吧”中為專(zhuān)利找“家”

  王一飛是洛龍區古城鄉魏西村的普通村民,2005年,他在家鄉開(kāi)辦了一家專(zhuān)門(mén)修理電動(dòng)車(chē)的維修門(mén)市部。2006年8月,他研究制作的電動(dòng)車(chē)故障快速檢測儀,獲得國家知識產(chǎn)權專(zhuān)利局頒發(fā)的專(zhuān)利證書(shū);2008年4月,他研發(fā)的電動(dòng)車(chē)投幣式快速充電器獲得專(zhuān)利,后來(lái)還在香港世界發(fā)明博覽會(huì )上被評為金獎。

  今年夏天在修電動(dòng)車(chē)的過(guò)程中,王一飛經(jīng)常聽(tīng)到客人抱怨,電動(dòng)車(chē)的電瓶總被小偷“惦記”著(zhù),防不勝防,就想,如果能夠把定位系統裝在電瓶里,小偷帶著(zhù)電瓶走到哪里,主人就能追蹤到哪里,豈不是給電瓶裝上一把牢不可破的“鑰匙”?

  有了想法就干起來(lái)。2011年8月中旬,王一飛收到了國家專(zhuān)利局頒發(fā)的“一種可全球定位的電瓶防盜裝置”專(zhuān)利成果證書(shū),該產(chǎn)品已通過(guò)檢測成功問(wèn)世——這已經(jīng)是“農民發(fā)明家”王一飛自2006年來(lái)獲得的第8項專(zhuān)利。

  發(fā)明是好,可如何把發(fā)明轉化為商品呢?如何更好地向市場(chǎng)推廣?為這事,王一飛沒(méi)少操心。一天,有人告訴他,團市委組織了一個(gè)“創(chuàng )業(yè)吧”,專(zhuān)門(mén)為青年創(chuàng )業(yè)者提供免費服務(wù),王一飛決定來(lái)看一看,為他的這項發(fā)明實(shí)現產(chǎn)品轉化尋找合作伙伴。

  3、80后創(chuàng )業(yè)團隊問(wèn)道“創(chuàng )業(yè)吧”

  2009年從洛陽(yáng)理工學(xué)院影視廣告專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的彭輝艷,沒(méi)有像大部分同學(xué)一樣到影視發(fā)達的大城市找工作,而是選擇留在洛陽(yáng)創(chuàng )業(yè),開(kāi)了一家影視創(chuàng )作機構,找幾個(gè)志同道合的朋友,組成一個(gè)“80后創(chuàng )業(yè)團隊”。

  到如今,一年半過(guò)去了,彭輝艷的影視公司為十幾家企業(yè)、單位制作了宣傳片、廣告片,用他自己的話(huà)說(shuō):“我們也算為洛陽(yáng)人民服務(wù)了一年多!笨墒,彭輝艷有個(gè)難解的疑惑:為什么公司掙錢(qián)的速度永遠趕不上花錢(qián)的速度?

  彭輝艷說(shuō),2010年一年,公司的利潤只夠買(mǎi)一架高清攝像機。即使這樣,彭輝艷還是選擇購置設備,讓資金庫“清零”,用高級設備,做漂亮活兒,繼續前進(jìn)!“不過(guò),掙錢(qián)速度怎么可以提升一些呢?”彭輝艷想請教下“創(chuàng )業(yè)吧”的老師們。

  4、不少洛陽(yáng)人,都有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)

  除了田振華、王一飛和彭輝艷,洛陽(yáng)市還有許許多多類(lèi)似的創(chuàng )業(yè)人。

  洛陽(yáng)人王岱今年24歲,曾在澳門(mén)、德國等地留學(xué),學(xué)習軟件工程。畢業(yè)后,王岱回到洛陽(yáng)做了一名海歸創(chuàng )業(yè)者。經(jīng)過(guò)多方考察,王岱打算做一個(gè)“桌游”實(shí)體店,讓人們可以離開(kāi)電腦,重回“現實(shí)世界”。不過(guò),店面租好了,營(yíng)業(yè)執照卻辦不下來(lái),“‘桌游’實(shí)體店?不會(huì )涉及賭博吧?”工商局的工作人員有質(zhì)疑!拔以撛趺崔k?”年輕的王岱很困惑。

  張青山是一個(gè)國有企業(yè)的干部,生活富足,工作清閑,周?chē)笥押芰w慕他。但張青山一點(diǎn)也不覺(jué)得幸福,他時(shí)刻在“煎熬”,因為心里有一個(gè)“創(chuàng )業(yè)夢(mèng)”!拔蚁M麆(chuàng )造一項對社會(huì )、對他人有用的工作,而不僅僅是自己的豐衣足食!睆埱嗌秸f(shuō),他曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)幾次創(chuàng )業(yè)嘗試,但都以失敗告終!拔矣X(jué)得自己處在創(chuàng )業(yè)的迷茫期,希望在這里能夠找到合適的項目!

  5、創(chuàng )業(yè)遇難題“創(chuàng )業(yè)吧”導師來(lái)支招

  洛陽(yáng)團市委青農部部長(cháng)周志明介紹說(shuō),為了讓創(chuàng )業(yè)者的路走得更穩,“河南青年創(chuàng )業(yè)吧”洛陽(yáng)項目的80多名青年創(chuàng )業(yè)導師可以和創(chuàng )業(yè)者坐在一起,共同探討創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。

  田振華之所以承接了容威電子商務(wù)大廈的墻體手繪,正是通過(guò)“青年創(chuàng )業(yè)吧”這個(gè)平臺,由容威集團董事長(cháng)車(chē)炳恒提供的,作為“創(chuàng )業(yè)吧”洛陽(yáng)項目首批創(chuàng )業(yè)導師,車(chē)炳恒告訴小田,如果想學(xué)習資金管理、公司發(fā)展等知識,可以在“創(chuàng )業(yè)吧”里繼續學(xué)習。

  王一飛的發(fā)明在“創(chuàng )業(yè)吧”一亮相,就“遭到”大家一致好評,現場(chǎng)不少企業(yè)家對此產(chǎn)生了興趣。

  像彭輝艷、王岱這樣能吃苦、有理想的小青年很受“贏(yíng)響中原”董事長(cháng)劉萬(wàn)奎的“青睞”。在交談過(guò)程中,劉萬(wàn)奎當場(chǎng)表示,只要能夠做出“拳頭產(chǎn)品”,他愿意支持彭輝艷10萬(wàn)元資金,并提示彭輝艷,很多政府機關(guān)都需要一個(gè)好的宣傳片來(lái)展示工作,為什么不去試著(zhù)跟他們聯(lián)系?想要“掙錢(qián)”,必須學(xué)會(huì )“推銷(xiāo)”。

  作為洛陽(yáng)市自主創(chuàng )業(yè)“楷!敝,車(chē)炳恒認為,很多青年創(chuàng )業(yè)者會(huì )走入一個(gè)誤區,覺(jué)得自己缺乏的是資金,其實(shí)并不然。如果有了一個(gè)好的創(chuàng )業(yè)模式,那么資金不是問(wèn)題!皠(chuàng )業(yè)吧”就是教會(huì )創(chuàng )業(yè)者“模式”和“方式”,而不僅僅是提供資金。

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