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英語(yǔ)教師年度個(gè)人述職報告

時(shí)間:2023-06-25 12:42:12 述職報告 我要投稿

英語(yǔ)教師年度個(gè)人述職報告

  在生活中,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的英語(yǔ)教師年度個(gè)人述職報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

英語(yǔ)教師年度個(gè)人述職報告

英語(yǔ)教師年度個(gè)人述職報告1

尊敬的校領(lǐng)導:

  你好!

  懷著(zhù)對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這半年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束,收獲頗多,下面我對20xx年學(xué)期的工作作一總結為新學(xué)期的工作確立新的目標。

  一、思想表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德

  遵紀守法,認真學(xué)習法律知識,先后學(xué)習了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,提高自己的法律意識;愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作

  來(lái)到x小學(xué)已經(jīng)兩年了,負責學(xué)?倓(wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在這比較短的時(shí)間內便熟悉了學(xué)校的各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

  在這一年,我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作:

  (1)教育教學(xué)方面

  把學(xué)生教好,是每位教師最大的心愿。這學(xué)期,我依然擔任三年級語(yǔ)文教師,為了上好每節課,我盡量抽出更多的時(shí)間認真鉆研大綱,做到有目的的備課,有準備的上課。我還在此基礎上注重設計好每堂課的教學(xué)過(guò)程,注重對學(xué)生各種能力的培養。在工作中,我深知學(xué)習的重要性,在主動(dòng)鉆研課外專(zhuān)業(yè)讀物的同時(shí),我還抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機會(huì ),虛心學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  (2)在班主任工作方面

  在接任x老師的班主任職務(wù)以來(lái),我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,并時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。在班級中,我盡量抽出更多的時(shí)間開(kāi)展各項活動(dòng),加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習的勁頭,更好地融入到班級體中。注重行為規范教育,養成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )、黑板報等渠道,使學(xué)生自覺(jué)地成為集體的主人,學(xué)習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,但是在與家長(cháng)的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的.工作中,我會(huì )盡力克服,正確做得更好。

  (3)協(xié)助學(xué)校做好財務(wù)管理工作

  財務(wù)工作是學(xué)校的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習學(xué)校各類(lèi)財務(wù)制度,理清思路,分類(lèi)整理好各類(lèi)帳務(wù),并認真登記,完成了20xx年的財產(chǎn)登記、賬目管理等工作,學(xué)校的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規范,我會(huì )在新的一年再接再厲把工作做的更好。

  (4)做好辦公用品的管理工作

  做好辦公用品領(lǐng)用管理,按需所發(fā),做到不浪費,按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補充辦公用品,滿(mǎn)足大家工作的需要。為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

  總結一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足,特別是由于工作的繁雜,缺乏計劃性,導致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng )造性的工作思路也不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認真學(xué)習各項政策規章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

此致

敬禮!

英語(yǔ)教師年度個(gè)人述職報告2

尊敬的領(lǐng)導:

  我是20xx年x月來(lái)xx中學(xué)上班的特崗教師。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和鼓勵下,在過(guò)去的一學(xué)年中,我擔任xx班英語(yǔ)、政治教學(xué)工作和xx班的教學(xué)工作。時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)年就這么過(guò)去了,我的學(xué)生也即將升入八年級;仡欉@個(gè)學(xué)年,感覺(jué)自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現將本學(xué)期的工作述職如下:

  一、政治思想方面

  我在任職的1年里,政治思想覺(jué)悟高,遵紀守法,遵守教師職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè),把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想。在工作中,我待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)生,有團隊協(xié)作精神;事業(yè)心強,有進(jìn)取心,工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,能?chē)栏褚笞约喝W(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

  二、因材施教方面

  雖然學(xué)生們經(jīng)過(guò)去年半年的英語(yǔ)學(xué)習,對英語(yǔ)有了初步的了解,但因興趣愛(ài)好不同、語(yǔ)言天賦不均、不適應初中老師的教學(xué)方式等等一些原因,學(xué)生在不斷學(xué)習中,學(xué)生對英語(yǔ)的.掌握程度出現了明顯好差分化現象,差生面擴大,嚴重影響班內的學(xué)習風(fēng)氣。這就要求老師對學(xué)生采取“因材施教,各個(gè)擊破”的教育方式。針對xx班基礎比較好的學(xué)生,我要求他們認真完成《課時(shí)xx》、《英語(yǔ)xx報》、《xx訓練》上與課本配套的相關(guān)練習,加強鞏固上課所學(xué)知識;成績(jì)中等的學(xué)生則以《xxx》、《英語(yǔ)xx報》、《xx訓練》為主,主要是進(jìn)一步打好基礎。而基礎薄弱的學(xué)生則以《英語(yǔ)xx報》、《xx訓練》及書(shū)本為主,重點(diǎn)強調學(xué)生記單詞,因為單詞是學(xué)習英語(yǔ)的基礎。每一部分的練習都要講解,講解時(shí)要詳略得當,重難點(diǎn)突出。通過(guò)這種方式,大部分同學(xué)還是取得了很大的進(jìn)步。

  三、調動(dòng)課堂氣氛方面

  在課堂教學(xué)開(kāi)展過(guò)程中,積極鼓勵學(xué)生大膽的用英語(yǔ)表達自己的意見(jiàn)。鼓勵學(xué)生根據所學(xué)知識即興表演并對學(xué)生的表演作及時(shí)的點(diǎn)評,有時(shí)自己也參與跟學(xué)生一起表演,通過(guò)此種方式鞏固學(xué)生所學(xué)知識。同時(shí),老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。以使課堂效果事半功倍。只是我沒(méi)有很好地做到這點(diǎn)。當學(xué)生在課堂上無(wú)心向學(xué),調皮搗蛋時(shí),我的情緒往往會(huì )受到影響,并把這些負面情緒帶到了教學(xué)中,讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾,發(fā)揮不到應有的水平,也影響了教學(xué)效果。在這一方面,以后必須努力克服,研究教育教學(xué)方法,采取有效方法更好地解決問(wèn)題。

  四、鞏固練習方面

  課前認真教授每一課的新單詞,待課程結束后會(huì )及時(shí)抽時(shí)間給學(xué)生聽(tīng)寫(xiě),并認真批改。對課文里出現的精彩實(shí)用的句子,我也要求學(xué)生做上記號并盡量背下來(lái)。對于聽(tīng)寫(xiě)不理想的學(xué)生,我一般要求他們每錯一個(gè)就重新抄寫(xiě)10個(gè),隔幾天之后再次聽(tīng)寫(xiě)。一開(kāi)始,我都是統一要求所有的學(xué)生,但慢慢就發(fā)現這樣不符合實(shí)際。越是統一要求,他就越抵制,最后什么也沒(méi)有學(xué)到。因此,我要求基礎好的學(xué)生必須盡最大的努力掌握好每一個(gè)單詞,而中等的學(xué)生每次必須聽(tīng)寫(xiě)必須達到8個(gè),基礎不好的學(xué)生就抄寫(xiě)單詞。

  五、與學(xué)生交往方面

  雖然xx班很有幾個(gè)調皮的學(xué)生總是擾亂課堂秩序,我與其中個(gè)別學(xué)生也有過(guò)幾次矛盾,但課堂教學(xué)基本鎮得住。與大多數學(xué)生的相處還是十分融洽。在教學(xué)中,對那些成績(jì)退步明顯的學(xué)生,我會(huì )找他們談心,幫助分析找出原因,并指導他們解決。對那些取得進(jìn)步的學(xué)生,我會(huì )在公開(kāi)場(chǎng)合大力表?yè)P他們,以激勵他們更有信心去學(xué)英語(yǔ)。當學(xué)生有了困惑而不得解的時(shí)候,我建議學(xué)生通過(guò)在作業(yè)本中夾帶紙條(在紙條上陳述自己的困惑)的形式與我交流,并盡最大的可能去給他們提出中肯的意見(jiàn),有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習習慣還是得到改善。

  在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責地完成了自己的本職工作。但由于經(jīng)驗不足,對教材的把握不夠到位,上課的邏輯性不夠強,很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)到,聽(tīng)課的次數較之上學(xué)期減少了不少,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,要不斷地其他老師前輩學(xué)習,不斷總結,不斷提高教學(xué)水平。虛心學(xué)習,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平,以期在以后的工作中做得更好。

此致

敬禮!

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