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副校長(cháng)個(gè)人工作述職報告

時(shí)間:2023-05-30 16:10:13 述職報告 我要投稿

副校長(cháng)個(gè)人工作述職報告集合

  在當下社會(huì ),接觸并使用報告的人越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的副校長(cháng)個(gè)人工作述職報告集合,歡迎閱讀與收藏。

副校長(cháng)個(gè)人工作述職報告集合

副校長(cháng)個(gè)人工作述職報告集合1

尊敬的領(lǐng)導:

  本年度受領(lǐng)導的委托,我繼續擔任xxxx小學(xué)副校長(cháng),分管學(xué)校教育教學(xué)工作;厥妆灸甓鹊墓ぷ,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進(jìn)行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導作如下述職:

  一、政治思想

  本年來(lái),就如何踏實(shí)履行自己的職責,不負上級組織、學(xué)校領(lǐng)導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),堅持學(xué)習,關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真落實(shí)上級主管部門(mén)的各項政策,自學(xué)地抵制拜金主義,不參與有償家教。

  二、工作思路及體會(huì )

  在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我一直嚴格要求自己,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力工作,使我又有了更深的認識。

  1、以身作則是做好工作的基礎

  從我擔任副校長(cháng)的那天起,我就牢牢記。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐饐T”又要做“士兵”。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來(lái),我沒(méi)有請過(guò)一天假,每天工作十多小時(shí),我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,我把學(xué)校當成了自己的家,對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是份內的事。既做領(lǐng)導,又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當地領(lǐng)導、群眾的充分肯定,同時(shí)也得了學(xué)校其他領(lǐng)導和老師們的認可。

  2、努力學(xué)習,提高工作水平

  我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導也一樣,要更好地適應分管的教學(xué)工作,更好地指導、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來(lái),我積極組織教師不斷地學(xué)習先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗,還積極參加機關(guān)課程標準理念下的教學(xué)學(xué)習,加強對“新課標、新理念、新策略”等的學(xué)習,加強對現代信息教育的自我學(xué)習,使自己的能力不斷的提高。

  3、不斷地改革創(chuàng )新,使學(xué)校不斷地進(jìn)步

  當今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們去研究,同時(shí)工作中也有諸多的問(wèn)題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導的過(guò)程中,我始終與xxxx校長(cháng)同步,以改革的`眼光,創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規教學(xué)檢查、青年老師培養、校園文化建設系列活動(dòng)中,本人盡職盡責,工作一步一個(gè)腳印。

  三、主要工作實(shí)績(jì)

  1、比較出色地完成了學(xué)校的各項重大活動(dòng)的組織與實(shí)施:學(xué)校的田徑運動(dòng)會(huì )、書(shū)畫(huà)展、學(xué)科競賽、節目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、科研工作開(kāi)展有序,青年教師的培養卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對教師在科研中存在的問(wèn)題給予指導,使學(xué)校的教改試驗有序地開(kāi)展。

  3、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動(dòng),使我校在各項活動(dòng)中碩果累累。

  4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規工作開(kāi)展穩妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩步上升。

  四、自我評價(jià)

  本人一年來(lái),能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與xxxx校長(cháng)一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領(lǐng)導的肯定,榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認真執行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實(shí)工作,樂(lè )于奉獻,出色地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責。

  五、存在的問(wèn)題

  在平時(shí)的學(xué)習管理工作中,工作還不夠細膩,語(yǔ)法還缺乏靈活,理論的學(xué)習和水平還有差距,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。

  總之,這一年的工作,我對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話(huà)說(shuō)得好“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確地對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導和老師們的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

此致

敬禮!

  述職人:xxxxxx

  xx年xx月xx日

副校長(cháng)個(gè)人工作述職報告集合2

尊敬的各位領(lǐng)導:

  我是今年三月份來(lái)到五小分管藝體教育工作的,一年以來(lái),在上級領(lǐng)導的正確指導下,在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下,五小的藝體教育工作取得了一定的進(jìn)展,我個(gè)人也有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,下面,按照局黨委的要求,把我一年來(lái)的工作情況報告如下:

  一、工作開(kāi)展情況

  一是組織開(kāi)展藝術(shù)體育的常規教學(xué)工作。來(lái)到五小以后,我立即著(zhù)手對前期學(xué)校藝術(shù)體育教學(xué)的開(kāi)展情況進(jìn)行了認真的調查和研究,通過(guò)聽(tīng)領(lǐng)導介紹、進(jìn)入班級聽(tīng)課、和同事談話(huà)交流等形式,使我感到這里有良好的藝術(shù)體育教育基本,學(xué)校前段兒的藝術(shù)體育教學(xué)工作開(kāi)展的也是扎扎實(shí)實(shí),針對這種情況,我立即制定了以“全面普及、重點(diǎn)提高、打造特色”為指導思想的五小藝術(shù)體育教學(xué)工作計劃,在取得了領(lǐng)導支持和班子通過(guò)的前提下,緊緊圍繞這一計劃展開(kāi)了學(xué)校的藝術(shù)體育教學(xué)工作。1.開(kāi)全開(kāi)滿(mǎn)全校的音體美課程。按照國家課程標準的要求,配置了足夠的師資,開(kāi)齊開(kāi)滿(mǎn)了音體美課程,讓全體學(xué)生接受到良好的藝術(shù)和體育教育。2.在全校選拔具有藝術(shù)和體育潛質(zhì)的學(xué)生開(kāi)展特長(cháng)教育。通過(guò)學(xué)生自愿報名、老師推薦、選拔考試等形式,在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的學(xué)生,安排了固定的課時(shí)和老師,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的教學(xué)方法,對他們進(jìn)行藝術(shù)和體育特長(cháng)訓練,培養他們的藝術(shù)和體育素養,同時(shí)重視對孩子們進(jìn)行音樂(lè )、美術(shù)理論知識的教學(xué),為他們的進(jìn)一步學(xué)習打下良好的基礎3.在全校普及開(kāi)展了“班班有歌聲,課前一首歌”活動(dòng)。為了營(yíng)造學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)氛圍,我們精選了一些適合學(xué)校生活和學(xué)生年齡特別的健康向上的歌曲,利用校園廣播進(jìn)行播放,在全校普及,要求各班在課前預備時(shí)間唱,引導學(xué)生感受音樂(lè )的魅力,使他們在不知不覺(jué)中喜歡唱歌,潛移默化的培養他們歌唱的興趣。4.創(chuàng )新教學(xué)形式,通過(guò)音樂(lè )伴奏的形式,把“隊形隊列”的動(dòng)作、節律結合利用起來(lái),對隊形隊列特色訓練進(jìn)行了初步的練習。組織全校學(xué)習了小學(xué)第七套廣播操《七彩陽(yáng)光》。5.加強了對藝術(shù)體育教學(xué)工作的常規管理,學(xué)期末組織對音、體、美學(xué)科進(jìn)行期末測試;對“藝術(shù)團”的特長(cháng)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評價(jià);檢查藝體教師的教案、反思、聽(tīng)課筆記等,對藝術(shù)體育教師的工作情況公證客觀(guān)考核。

  二是組建了學(xué)生藝術(shù)和體育團體。1.成立了“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團”。為了進(jìn)一步營(yíng)造藝術(shù)氛圍,打造品牌特色,鼓勵孩子們學(xué)習藝術(shù)和體育的積極性,我們組織成立了以“培養個(gè)性,發(fā)展特長(cháng)”為目的的“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團”,藝術(shù)團設有:“器樂(lè )興趣小組(鋼琴、薩克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈隊”、“百靈鳥(niǎo)聲樂(lè )室”、“美術(shù)興趣小組”等,這個(gè)藝術(shù)團既是學(xué)生群眾性質(zhì)的校內團體,同是又是高于普通水平的校內藝術(shù)團體,設立一定的“門(mén)檻”讓孩子們通過(guò)一定的學(xué)習努力才能進(jìn)得來(lái),有效的提升了孩子們學(xué)習藝術(shù)特長(cháng)的興趣。2.組建了五小田陽(yáng)光體育隊。陽(yáng)光體育隊包括乒乓球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等,這個(gè)運動(dòng)隊是不同于有運動(dòng)會(huì )就訓練,沒(méi)有運動(dòng)會(huì )就解散的運動(dòng)隊,而是制定了詳細的運動(dòng)隊訓練計劃,定期按排進(jìn)行訓練,有效的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)成績(jì)。

  三是是組織開(kāi)展藝術(shù)體育教學(xué)的系列活動(dòng)。健康向上的校園藝術(shù)體育活動(dòng),是教育教學(xué)的有效載體,一年來(lái)我分別開(kāi)展了以下幾項活動(dòng):

  1.協(xié)同四中、靠山中小學(xué)一同組織召開(kāi)了“xx年春季體育運動(dòng)會(huì )”并取得了圓滿(mǎn)成功。

  2.協(xié)同大隊部共同組織召開(kāi)“快樂(lè )童年、快樂(lè )'六一'文藝匯演暨表彰獎勵大會(huì )”。

  3.策劃籌備開(kāi)展了“多彩的童年——慶‘六.一’創(chuàng )意繪畫(huà)展”活動(dòng)。

  4.組織籌備了“桃李情韻,西部華章”四中、五小文藝專(zhuān)場(chǎng)演出五小各類(lèi)節目的'排練工作,保證了首次亮相的這臺專(zhuān)場(chǎng)文藝演出的圓滿(mǎn)成功。

  5.組織開(kāi)展了大小跳繩、花樣跳繩比賽。

  6、為了營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè )藝術(shù)環(huán)境,活躍校園藝術(shù)氛圍,提高全校學(xué)生的合唱水平和藝術(shù)修養,組織開(kāi)展了“班班有歌聲”合唱比賽活動(dòng)。

  7、為了促進(jìn)學(xué)校廣播操的規范整齊,達到做操的效果,調動(dòng)和激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的積極性,展示班級良好的精神風(fēng)貌,組織開(kāi)展了“做健康五小人”校園廣播操比賽。

  8、為營(yíng)造清新校園文化,展現‘四好’少年風(fēng)采,組織開(kāi)展了“陽(yáng)光校園,放飛夢(mèng)想”首屆校園藝術(shù)節。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的有效開(kāi)展,陶冶了學(xué)生的情操,營(yíng)造了良好的藝術(shù)體育教學(xué)氛圍,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)體育工作的提高。

  四是大力宣傳學(xué)校藝術(shù)體育教育取得的成效。1.在教育論壇的五小專(zhuān)區,開(kāi)辟了“蓓蕾初綻——第五小學(xué)藝體教育交流專(zhuān)帖”、“藝體快訊專(zhuān)貼”為藝體教師提供了一個(gè)相互交流、學(xué)習的平臺,同時(shí)也是為五小的藝術(shù)體育教育成果提供了一個(gè)展示的窗口。2.在我的博客、圖說(shuō)中國等把五小藝體方面的有關(guān)信息及時(shí)、準確、有效的以圖文報道的方式傳播出去,提高五小的知名度和美譽(yù)度,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。3.配合電視臺錄制專(zhuān)題片反映學(xué)校全面工作的專(zhuān)題片,拍攝各種藝術(shù)和體育授課同期鏡頭,展示五小藝術(shù)體育教師風(fēng)采。一些卓有成效的宣傳工作辦法的實(shí)施,有力的提升了五小的社會(huì )口碑,提高了五小的知名度,讓學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )對五孝對五小的藝術(shù)體育特色教育有了更進(jìn)一步的了解。

  二、取得的成績(jì)

  1.一年來(lái)的學(xué)校藝術(shù)教育工作,促進(jìn)了教師和學(xué)生的素質(zhì)提高,取得了可喜的成績(jì):4月19日項東老師代表我縣小學(xué)組音體美教師在“綏化市音體美教師教學(xué)基本功競賽”中獲得一等獎。

  2.在“綏化市教育教學(xué)綏棱現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )議”的五小教學(xué)交流現場(chǎng),項東老師的音樂(lè )課《賣(mài)報歌》、石雨才老師的創(chuàng )新美術(shù)《千變萬(wàn)化的帽子》這兩節課,得到了與會(huì )教育同行們的一致好評。

  3.在綏棱縣公安局交警大隊與綏棱縣教育局、綏棱縣青少年校外活動(dòng)中心聯(lián)合開(kāi)展的以道路交通安全為主題的“文明杯”中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)中,我校有7名同學(xué)的參賽作品分別榮獲書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報一、二等獎,同時(shí)在本次活動(dòng)所設置僅有的四個(gè)集體組織獎中我校喜獲殊榮。

  4.協(xié)同中學(xué)舞蹈隊共同排練的大型舞蹈《茉莉飄香》參加全縣教師節文藝匯演轟動(dòng)全場(chǎng),贏(yíng)得與會(huì )各級領(lǐng)導和教師的高度評價(jià)。

  5.在9月13日召開(kāi)的全縣秋季體育運動(dòng)大會(huì )上,我校獲得小學(xué)組團體總分第一名,榮獲體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀表演獎等殊榮。

  6.在籌備教育教學(xué)現場(chǎng)會(huì )期間,美術(shù)教師發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),創(chuàng )設了具有濃郁藝術(shù)氣息的環(huán)境走廊,營(yíng)造了充滿(mǎn)藝術(shù)氛圍的校園文化。

  三、存在困難和差距

  1.藝術(shù)教學(xué)設施缺乏,專(zhuān)業(yè)教師師資不足。

  2.體育器材短缺,常規體育課的很多訓練項目無(wú)法開(kāi)展。

  3.由于學(xué)校教室有限,沒(méi)有條件設置專(zhuān)門(mén)的音樂(lè )教室和美術(shù)室,也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的室內體育活動(dòng)場(chǎng)地。

  4.在藝術(shù)體育教育工作中應該進(jìn)一步加強科學(xué)管理,使之逐步走向規范化的軌道。

  四、今后工作的打算

  1.進(jìn)一步加強工作的創(chuàng )新,更新教育理念,創(chuàng )新工作思路和工作方法,用改革和創(chuàng )新的辦法解決藝術(shù)體育教學(xué)工作中的困難和問(wèn)題。

  2.加強藝術(shù)和體育教師的隊伍建設,通過(guò)校體培訓、外出聽(tīng)課學(xué)習等辦法,盡快打造一支素質(zhì)過(guò)硬、愛(ài)崗敬業(yè)具有五小特色藝術(shù)體育教師隊伍。

  3.進(jìn)一步加強對藝術(shù)和體育教學(xué)工作的常規管理,力爭使藝術(shù)體育教學(xué)的常規管理更科學(xué)、更合理、更有利于工作的開(kāi)展。

  4.繼續抓好學(xué)生藝術(shù)和體育教育的普及教育和特長(cháng)教育,力爭普及出效果,特長(cháng)出品牌。

  5.繼續配合學(xué)校中心工作,開(kāi)展有效有益的藝術(shù)體育課外、校外活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

  我校的藝體教育雖然剛剛起步,孩子們的基礎也比較薄弱,但“只有汗灑荊棘路,才能結出豐碩果”。我們深信,有我們全面推進(jìn)素質(zhì)教育的濃厚時(shí)代氛圍,有各級領(lǐng)導的關(guān)懷、支持和幫助,有學(xué)校領(lǐng)導的科學(xué)管理以及對藝體工作的重視,有全體師生的不懈努力,我一定會(huì )盡自己的最大努力,讓五小這朵漸露頭角的藝體之花,綻放得更加嬌艷、絢麗,迎來(lái)我們五小的滿(mǎn)園桃李芬芳。

副校長(cháng)個(gè)人工作述職報告集合3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  —學(xué)年是我校發(fā)展中不平凡的一年,是至關(guān)重要的一年。這一年里,全校師生同心同德、攜手奮進(jìn),出色完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作,為學(xué)校的“十二五”規劃發(fā)展奠定了良好的基礎,現將本學(xué)期的各項工作向在座領(lǐng)導、教師做以陳述,敬請各位給予指正。

  一、堅持安全第一,確保師生安全。

  1、打造安全校園。學(xué)校歷來(lái)把安全工作擺在首要位置。尤其在本學(xué)期,汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓,全面考慮我校內外環(huán)境因素,討論制定了詳細可行的校園安全工作方案,由安全副校長(cháng)組織開(kāi)展了校園安全專(zhuān)項會(huì )議,從學(xué)校作息安排、校門(mén)開(kāi)關(guān)、校內巡邏、校門(mén)治安、外來(lái)人員接洽、學(xué)生接送、突發(fā)應急、安全隱患排查整改等各個(gè)層面做出了詳細地安排,做到每一環(huán)節有人負責,每一時(shí)刻有人堅守;發(fā)放了“致家長(cháng)同志關(guān)于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡(luò ),全員協(xié)防、共筑安全防線(xiàn);注重安全教育工作的切實(shí)開(kāi)展,上好由我所負責的安全課、組織好各班安全教育常規活動(dòng)、開(kāi)展好每學(xué)期一次的專(zhuān)項應急演練,全面提高了全校師生的安全防范意識,增強了師生面對突發(fā)事件的反應能力。

  2、創(chuàng )建健康環(huán)境。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),完成了校園綠化樹(shù)、走廊文化建設、操場(chǎng)排水、甬路鋪設、取暖煤存儲等項工作,使校園內部設施的分布更加合理化、舒適化,為師生的學(xué)習工作提供了便利;繼續關(guān)注甲型H1N1流感的發(fā)展形勢,組織全校師生注射了專(zhuān)項疫苗,加強日常室內外衛生工作的全力開(kāi)展、加強日常學(xué)生健康狀況的監查、加強師生午間飲食管理。

  本項工作得到廣大師生、家長(cháng)的全力參與支持,切實(shí)保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。

  二、強化自我完善,提升管理水平。

  1、強化業(yè)務(wù)提升,做好教師表率。面對日益變化的教育形勢,作為一名校長(cháng)只有不斷地完善、充實(shí)自我,才能更好地把握教育動(dòng)態(tài),引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余,我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高,絲毫沒(méi)有放松教育法律法規、教育理論的學(xué)習,更加深入地研究上級文件、政策,發(fā)揚民主、決策好學(xué)校重大事務(wù),建立科學(xué)地管理體系,保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性。

  自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹(shù)立良好的模范形象。嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教育教學(xué)常規帶頭落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)行。

  2、注重制度建設,促進(jìn)健康發(fā)展。在學(xué)校管理上,我始終堅持“以制度管理人”的做法,在原有制度建設的基礎上,結合學(xué)校實(shí)情不斷地進(jìn)行查缺補漏、細節完善的工作,目前學(xué)校在安全、德育、教學(xué)、科研、財務(wù)以及隊伍建設等方面都有明確而實(shí)用的管理制度,在減輕中層干部管理負擔的同時(shí),減少了管理中的矛盾沖突,使學(xué)校管理更加制度化、科學(xué)化;注重制度實(shí)施過(guò)程中的公開(kāi)、公正原則,凡事擺在桌面上處理,不搞暗箱操作,全部透明化管理學(xué)校事務(wù),對管理方式方法有意見(jiàn)的教師,提供合理化溝通方式,極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑,形成了良好的教育合力。

  3、強化班子建設,形成戰斗堡壘。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的新班子初步磨合,進(jìn)入以來(lái)更加注重班子的'建設,班子在各項工作開(kāi)展、分管協(xié)調上有了更多默契,學(xué)校的每一項工作都有相應的中層干部負責、協(xié)調、督促,成員間互相配合、積極溝通、步調一致,在教師中形成了較好地管理效益。

  由于學(xué)校規模的影響,每一位中層領(lǐng)導都承擔相應教學(xué)任務(wù),在出色完成好教學(xué)的同時(shí),堅持成為學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長(cháng)間的溝通橋梁,每一活動(dòng)中的沖鋒力量。分則獨擋一面,合則無(wú)往不利,做到校長(cháng)在一個(gè)樣,校長(cháng)不在還一樣,真正成為學(xué)校建設中堅強的戰斗堡壘。

  4、明確目標管理,打造嶄新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實(shí)施目標的合理規劃,工作就能有條不紊地進(jìn)行。任職以來(lái),我本著(zhù)‘站得高一點(diǎn),看得遠一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握每一個(gè)管理細節,解決突破每一個(gè)工作難題,穩步提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái),隨著(zhù)督導、目標管理工作的深入開(kāi)展,我校加強各項教學(xué)常規的整改與落實(shí),力爭使我校在今后完善德育工作目標化、學(xué)校管理模式化、教師素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化、教學(xué)設施現代化、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實(shí)用化、文體活動(dòng)多樣化的工作目標,進(jìn)而提升我校的新形象。

  三、堅持德育首位,提升學(xué)生品質(zhì)。

  1、強化師德學(xué)習,增強服務(wù)意識。為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)。做為農村基層學(xué)校,由于師資缺乏、條件艱苦、課務(wù)繁多,再加上個(gè)別教師服務(wù)意識不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的學(xué)習時(shí)間,組織教師學(xué)習《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規,加強師德師風(fēng)教育,努力提高教師的政治修養,樹(shù)立全心全意為農村教育事業(yè)服務(wù)的意識,從而推動(dòng)學(xué)校各項工作有效開(kāi)展。

  2、重視德育工作,創(chuàng )建和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì )做好少年的“三好”要求,加強學(xué)生良好的學(xué)習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中,本人注重在校內健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育,并通過(guò)家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的德育網(wǎng)絡(luò )。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責任制,我把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jì)考核結合起來(lái),這樣就更能充分調動(dòng)老師做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。在本學(xué)期,我校組織“緬懷先烈”、“熱愛(ài)家鄉演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中深刻體會(huì )到祖國的發(fā)展與壯大,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情,強化學(xué)生自身品德修養,進(jìn)而形成了積極向上、團結奮進(jìn)、互助互愛(ài)的良好風(fēng)氣,學(xué)生整體素質(zhì)水平有了較大提高。

  四、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、激勵教師開(kāi)拓創(chuàng )新,實(shí)現學(xué)校自身特色。教學(xué)改革要回到學(xué)、思、知、行這四個(gè)方面的結合,就是學(xué)思要聯(lián)系,知行要統一。認知應該是啟發(fā),要教學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習,掌握認知的手段,實(shí)現教是為了不教,“授之以漁”才是學(xué)生終生學(xué)習的法寶。因此,以“創(chuàng )新性”激勵教師開(kāi)拓進(jìn)取,挑戰自我,是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動(dòng)力。創(chuàng )新對我校而言尤為重要,我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢,只有創(chuàng )新才能造就局部?jì)?yōu)勢。我校歷來(lái)倡導“自主學(xué)習,合作探究”的理念,教育教學(xué)水平總是在鎮前列,卻難以沖刺鎮前茅。一學(xué)期來(lái),我校通過(guò)大力倡導創(chuàng )新,提升教育理念,豐富教育實(shí)踐,為學(xué)校的持續發(fā)展奠定了資源基礎。由于認識到創(chuàng )新的重要性,在練好教學(xué)基本功的基礎上,學(xué)校開(kāi)展了豐富校園文化生活,鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和創(chuàng )新大賽,組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng),大大提高了師生的自主創(chuàng )新和自主學(xué)習的能力,教育教學(xué)水平明顯提升,逐步形成了學(xué)校自身特色。

  2、立足常規教學(xué)活動(dòng),轉變觀(guān)念提升課改高度。從常規教學(xué)的優(yōu)化做起,從教師的課堂教學(xué)的基本抓起,全面引領(lǐng)教師把握課改精髓,注重課改理念與實(shí)際教學(xué)的結合,切實(shí)把新課改落到實(shí)處,改到深處。充分利用學(xué)校教研、科研工作的開(kāi)展,加大校內交流,促進(jìn)共同提高。與教導主任一起,經(jīng)常性地進(jìn)入課堂,與教師共同研討實(shí)際教學(xué)中的難題,在教師中形成良好地研討、交流、互動(dòng)的風(fēng)氣;注重對特崗、返崗教師的引導管理,尤其是對特崗教師,一面加強教學(xué)常規的引導、指導,一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng )造意識,為學(xué)校整體教學(xué)注入鮮活動(dòng)力。

  五、致力基礎建設,改善辦學(xué)條件。

  完善的教學(xué)、生活、教育設施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。我千方百計充實(shí)辦公室和遠程教室的配套設施,努力為教師營(yíng)造一個(gè)寬松舒適的工作環(huán)境;從學(xué)校有限的經(jīng)費擠出資金,置備廚具、糧油,解決教師的午餐問(wèn)題,盡最大努力,改善教職工福利水平;上學(xué)期我校投入大量資金、人力,保證了學(xué)校新安裝取暖設備的調試與運行,使全校師生有了一個(gè)溫暖舒適的學(xué)習環(huán)境。本學(xué)期,組織人員對校內綠化樹(shù)、甬路鋪設、學(xué)生休息室、操場(chǎng)排水、存儲取暖煤場(chǎng)地等進(jìn)行改造,為師生提供更大地便利,也為學(xué)校節省了大量資金。

  全面遵循學(xué)校財務(wù)管理制度,將學(xué)校有限的資金充分利用好,規范帳目管理,堅決執行財務(wù)公開(kāi)制度,并嚴格履行上級有關(guān)住宿生、跑途生、貧困生補助政策,切實(shí)把每一筆資金發(fā)放到學(xué)生手中,保證公平教育制度的貫徹落實(shí)。

  總之,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下、全體老師的通力配合下,本學(xué)期的工作即將順利結束,雖然我們取得了一定成績(jì),但也存在一定的問(wèn)題,如:學(xué)校資金匱乏、師資培訓力度不夠、教師辦公條件有待改善、現代化教學(xué)水平不達標、校園設備老化等問(wèn)題,都亟需解決。但我相信,有廣大教師的支持、有上級部門(mén)的幫助引導,我們一定會(huì )克服難關(guān),再創(chuàng )佳績(jì)!

  最后,請允許我向一直給予我個(gè)人極大幫助,以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的教師、領(lǐng)導,說(shuō)一聲:謝謝!

副校長(cháng)個(gè)人工作述職報告集合4

各位領(lǐng)導、教職員工:

  大家好!任職一年來(lái),我深知肩頭責任重大,也明白我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來(lái)豐碩的成果。今天借此機會(huì ),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家繼續同舟共濟、攜手并進(jìn)。

  一、虛心學(xué)習、完善自我。

  不斷學(xué)習,不斷充電,是干好工作的第一步。為盡快進(jìn)入狀態(tài),我堅持將政治理論學(xué)習作為首要任務(wù),認真研讀了黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì )關(guān)于教育方針政策的具體闡釋?zhuān)约啊读x務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等

  首先,主動(dòng)向學(xué)校的老領(lǐng)導、老教師請教,第一點(diǎn)是積淀理論,充實(shí)自己。一年來(lái),本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,全面貫徹執行黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范;關(guān)心時(shí)政,學(xué)習黨的有關(guān)文件和法規,嚴于律己,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清。能積極參加教育局組織的各種學(xué)習班、培訓班活動(dòng);和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議,在自己工作范圍內的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一。

  第二點(diǎn)是夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,本年度,本人擔任初一172班、初二166班政治學(xué)科的教學(xué)工作,周課時(shí)10節,平時(shí)能與同學(xué)科一起研究、討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,集體研討意識強。平時(shí)能借外出學(xué)習的機會(huì ),經(jīng)常將一些兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗及教訓帶回來(lái),結合我校的實(shí)際情況一起和同組老師商討,形成我們學(xué)校政治教學(xué)的特色。堅持長(cháng)效聽(tīng)課,取他人之精華,對每堂課不僅有記錄而且都寫(xiě)了評議,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學(xué)習,共同提高。平時(shí)能認真學(xué)習新的教育教學(xué)思想,積極參加縣局組織的各種研訓活動(dòng),有較強的教學(xué)和科研能力,能積極組織學(xué)校教研工作研討會(huì ),并提出建設性意見(jiàn),平時(shí)注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,教學(xué)效果較好。

  二、立足學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展教改教研

  分管學(xué)校的教研工作。認真貫徹、落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的教改教研工作,強調從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,既重視各學(xué)科研訓活動(dòng)的的開(kāi)展,也關(guān)注學(xué)生學(xué)習效率和學(xué)習效果的提高,組織、協(xié)調、督促學(xué)校教研工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展。本學(xué)年我校教研工作緊緊依據縣局目標管理體系和學(xué)校目標管理體系的要求,圍繞學(xué)期初縣局提出的學(xué)校工作要實(shí)現“四個(gè)突破”,特別是要實(shí)現備課突破和課堂教學(xué)的突破,從打造實(shí)效課堂出發(fā),扎實(shí)開(kāi)展工作。一學(xué)年來(lái),教研工作始終以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹黨的教育方針,以課堂教學(xué)改革為中心,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標,以提高教學(xué)質(zhì)量為己任,努力促進(jìn)教師觀(guān)念與教學(xué)行為的根本轉變。

 。ㄒ唬┙∪珯C構,建立校本工作領(lǐng)導小組

  新學(xué)期伊始,就制定了校本教研工作方案、教研制度,并與教師獎懲掛鉤。成立了校本教研工作領(lǐng)導小組,健全了校本教研機構。加強了校本研究的組織領(lǐng)導

 。ǘ┙ㄕ铝⒅,形成長(cháng)效管理機制

  我校制訂了一系列的校本教研制度,并在實(shí)踐中不斷完善、修訂,使之逐步成為我校教研工作的長(cháng)效管理機制。,規定了教研管理辦法,強化了教研過(guò)程管理的機制,使我校的教研工作步入正常發(fā)展的軌道。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)習,轉變觀(guān)念,提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  我校結合當前的課改形勢,充分利用周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間對全體教師進(jìn)行了新課程理念培訓、課標培訓,全體教師都能積極參與到培訓中,一邊學(xué)理論,一邊觀(guān)摩,一邊研討,教師在潛移默化中逐漸轉變了教育教學(xué)觀(guān)念。我們又趁熱打鐵,進(jìn)一步加強理論和教學(xué)行為相結合的培訓,通過(guò)教學(xué)研討、座談會(huì )、課改匯報等活動(dòng),構建了和諧、寬松的對話(huà)環(huán)境,使全體教師能及時(shí)交流經(jīng)驗,把握課改脈搏。

  通過(guò)校本培訓,提高了教師對實(shí)施新課程的重大意義的認識,在改變教育觀(guān)念的同時(shí),不斷提高廣大教師對校本教研的認識。通過(guò)專(zhuān)題講座和自學(xué)相結合,分組討論和集中交流相結合的方式,有效地促進(jìn)了教師觀(guān)念的轉變,增強了教師對校本教研的認識。教師們積極探索,認真實(shí)踐,把新的理念轉變?yōu)樾碌慕虒W(xué)行為,把教學(xué)過(guò)程中發(fā)現的種種問(wèn)題,作為校本教研的課題,增強了教研的實(shí)效性,也提高了教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

 。ㄋ模┝⒆銓W(xué)校實(shí)際,開(kāi)展扎實(shí)有效的研訓活動(dòng),并加強研訓過(guò)程管理,促教學(xué)質(zhì)量提高。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì )上的聲譽(yù)和形象。本學(xué)年的教研活動(dòng),緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的中心,抓過(guò)程,促成效。

  1、每周定期開(kāi)展教研活動(dòng),并強化過(guò)程管理。

  2、積極組織開(kāi)展“三課”活動(dòng)。各學(xué)科教師都能按時(shí)參加本組的聽(tīng)、評課活動(dòng)。不同教研組的教師也能主動(dòng)、積極的進(jìn)行互相聽(tīng)課。96%的教師本學(xué)期聽(tīng)課都不少于15節。

  3、開(kāi)展教師人人上多媒體課活動(dòng),從而促進(jìn)了廣大教師制作課件和多媒體應用有效性的提高。

  4、組織進(jìn)行了中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽。在比賽活動(dòng)中,通過(guò)聽(tīng)、評課活動(dòng),互相切磋,共同提高。

  5、積極安排參加縣上組織的四級賽講和備課展示活動(dòng),在賽講中我校教師趙錦、王春艷榮獲優(yōu)秀獎,取得了較好成績(jì)。

  6、開(kāi)展校際研訓活動(dòng),加強校際交流。四月份,先后兩次帶領(lǐng)初一、二部分學(xué)科教師到六中進(jìn)行觀(guān)摩聽(tīng)課學(xué)習,學(xué)習之后寫(xiě)學(xué)習匯報材料,并于自己課堂嘗試、探索適合我校的課堂教學(xué)模式;之后又聘請教研室杜主任和六中高德權副校長(cháng)對全校教師和初三學(xué)生進(jìn)行教與學(xué)和中考專(zhuān)題的指導,從而推動(dòng)了我校的教研工作的深入開(kāi)展。

  7、相應縣局號召,探索開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。新建我校教研博客,并要求每位教教師撰寫(xiě)相應博文,取得了一定的成效,為本校教研工作搭建了新的平臺。

 。ㄎ澹┳ズ谜n程改革,搞好課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

  本學(xué)年我校依托“開(kāi)展教學(xué)模式應用研究,促教學(xué)質(zhì)量提高”的課題研究工作,在學(xué)習六中“六化四環(huán)節”和降縣橫水中學(xué)“學(xué)案導學(xué)”的基礎上,初步探索出“五化六步”的課堂教學(xué)模式,同時(shí)各學(xué)科組也依據本學(xué)科特點(diǎn),從學(xué)情出發(fā),確定本學(xué)科研究的小課題,并開(kāi)展相應的研究工作。通過(guò)這些嘗試,有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

 。┙M織學(xué)科競賽活動(dòng),強化教學(xué)質(zhì)量監控。

  為調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的激情,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,在校園文化藝術(shù)節中,與政教處一起組織、安排學(xué)科競賽活動(dòng),加大了教學(xué)質(zhì)量檢測與監控力度,如語(yǔ)文組的現場(chǎng)作文競賽活動(dòng),英語(yǔ)組的口語(yǔ)演講比賽,音、體、美組的書(shū)畫(huà)展、拔河比賽、接力賽、文藝表演等活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了校園文化生活,又豐富了教研的內容和形式,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)充分得到展示,增強了學(xué)生的自信心,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情,為教學(xué)質(zhì)量的提升打下堅實(shí)的基礎。

  三、任勞任怨,無(wú)私奉獻,抓好初二年級的全面工作

  本學(xué)年分管初二年級的工作,平時(shí)注重收集整合信息為校所用,認真開(kāi)好年級組教師和學(xué)生會(huì )議,能根據本年級的特點(diǎn),有的放矢地開(kāi)展年級組的.各項工作。

  1、注重參與各班的學(xué)生思想工作,幫助班主任老師根據各班的實(shí)際情況,提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,及解決問(wèn)題的方法;

  2、緊緊圍繞提高“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,嚴格本年級教、學(xué)的常規要求,認真考核,使本年級的教師樂(lè )教善研、學(xué)生樂(lè )學(xué)會(huì )學(xué),基本完成學(xué)年初學(xué)校所定的目標;

  3、嚴格學(xué)生管理,堅持周訓制度。針對性地開(kāi)展了周訓話(huà)活動(dòng),從而加強了學(xué)生的思想道德、紀律觀(guān)念及前途理想、信念教育。開(kāi)展規范行為、養成習慣教育活動(dòng),使本年級學(xué)生能自覺(jué)養成良好的學(xué)習、生活習慣;

  4、開(kāi)展學(xué)習競爭比拼活動(dòng),使本年級學(xué)生競爭合作意識強,人人自我加壓,變壓為動(dòng)、勤學(xué)善學(xué)樂(lè )學(xué),充實(shí)完善自己,成效明顯;

  5、不定期組織本年級教師召開(kāi)學(xué)情、考試分析會(huì ),學(xué)習方法指導會(huì ),鼓舞了士氣,激發(fā)了師生的主動(dòng)性、上進(jìn)心,從而為本年級成績(jì)的穩步提升奠定了堅實(shí)的基礎。

  四、當好助手,建言獻策

  作為一名學(xué)校的副校長(cháng),必須做好一把手的助手。當好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律;顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導分給自己,都能樂(lè )意接受,并認真做好。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率,講速度,從不拖沓,為辦好我校出謀劃策,為提高我校教學(xué)質(zhì)量作出自己的應有貢獻。

  五、其他工作

  1、協(xié)同班子成員修訂完善學(xué)校的目標管理體系

  2、做好了學(xué)校的督查值班工作,帶領(lǐng)本組一班人員值好班,嚴格按學(xué)校制定的督查內容,進(jìn)行督查,并及時(shí)反饋督查情況,處理相關(guān)問(wèn)題,從而規范了學(xué)生日常行為,保證了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。

  3、組織完成年終督導檢查評估資料匯總和學(xué)期中的教研檢查

  4、完成年終考核鑒定及教師考評

  回顧本年度的工作和學(xué)習。從個(gè)人而言,盡了自己的主觀(guān)努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō),相差甚遠,有時(shí)還有吃老本的思想,認為反正自己的職稱(chēng)也算高了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,這種惰性思想,也給自己的工作帶來(lái)了負面影響。另外,對于學(xué)習,不能持之以恒,特別是對于社會(huì )這本無(wú)字的大書(shū),學(xué)得更不深不透。我想通過(guò)這次總結,做到兼聽(tīng)則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)習、生活的回顧、小結、反省、自勉,二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱(chēng)職,讓自己在教師的監督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,我愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng )美好明天。

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