焊裝車(chē)間員工述職報告（精選6篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，回顧這段時(shí)間的工作，取得的收獲不是一星半點(diǎn)的，為此要做好述職報告。那么什么樣的述職報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的焊裝車(chē)間員工述職報告（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
焊裝車(chē)間員工述職報告1
本學(xué)期我任教農機班電焊技術(shù)應用，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的手工電弧焊的實(shí)訓，同學(xué)們對手工電弧焊的基本知識有了一定的了解，掌握了一定的操作技術(shù)，可以說(shuō)從一個(gè)門(mén)外漢已經(jīng)邁入了大門(mén)，取得的成績(jì)和效果是明顯的，同學(xué)們會(huì )有很多的體會(huì )，通過(guò)大家的努力，達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求，同時(shí)加強了同學(xué)們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、組織紀律性，團結協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識，善于理論聯(lián)系實(shí)際，指導實(shí)踐操作的能力得到了提高，使同學(xué)們認識到要做好任何事情，必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實(shí)實(shí)的、認真的工作作風(fēng)和態(tài)度，在這幾方面同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次實(shí)習都得到了鍛煉和提高。在實(shí)訓中，同學(xué)們拓寬了知識面，鍛煉了電焊應用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓也為推動(dòng)我校實(shí)訓教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。
在忙忙碌碌不知不覺(jué)中又渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期，回顧本學(xué)期教學(xué)工作，我感到：
一、能認真上好每節課。
課前備課，對于我以前未有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論課教學(xué)來(lái)講，就是一次學(xué)習的過(guò)程，把對專(zhuān)業(yè)理論知識點(diǎn)的理解，用板書(shū)，語(yǔ)言或手勢等方式準確的告訴學(xué)生。是把知識與實(shí)踐經(jīng)驗結合的產(chǎn)物。
在實(shí)踐教學(xué)上，這是我的強項，遵循教學(xué)環(huán)節，集體指導個(gè)別指導，課后小節環(huán)環(huán)緊扣，同樣成果是非常明顯的。
二、能針對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
中職學(xué)生特點(diǎn)，決定了對焊接乏味，空洞的理論知識沒(méi)有興趣，上課無(wú)精打采擔不起精神，怎么辦？一般情況下，我不會(huì )強制學(xué)生怎做。整頓課堂秩序是需要耗掉課時(shí)的！語(yǔ)言是授課的根本，板書(shū)再好，語(yǔ)言表達不清、不準也難以達到教學(xué)效果。十幾年工作實(shí)踐、經(jīng)歷，所見(jiàn)所聞，也為上課舉例、旁證索引提供了豐富的資料來(lái)源，也吸引了學(xué)生的注意力。這是關(guān)注理論學(xué)習的重要手段。
三、用理論指導實(shí)踐教學(xué)，用實(shí)訓體會(huì )驗證專(zhuān)業(yè)理論。
由于我是理論實(shí)訓一人挑，在規定的總課時(shí)內，可以根據需要調整課時(shí)，這就為教學(xué)提供了優(yōu)越的條件。從講焊接應力、焊接變形的原因和防止方法，到實(shí)訓中去體驗。實(shí)訓焊縫出現氣孔，再在課堂上講產(chǎn)生的原因等等，如此反復，學(xué)生在不經(jīng)意中學(xué)到了知識，也提高了操作技能。如果說(shuō)理論知識教學(xué)是一個(gè)由淺入深，循序漸進(jìn)的教學(xué)過(guò)程，那么，專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)除此之外，還是一個(gè)養成教育的過(guò)程。在教學(xué)中，除按規律，按環(huán)節等等，在職業(yè)操守，職業(yè)道德的教育上更是如此。從勞動(dòng)保護用品穿戴，到焊接操作的一招一式，一舉一動(dòng)，示范引領(lǐng)，嚴格要求，使學(xué)生對專(zhuān)業(yè)更加熱愛(ài)，勞動(dòng)和實(shí)訓積極性非常之高。少數同學(xué)操作姿勢儼然就象工作多年的老焊工，令我感到欣慰。
四、今后努力的方向和采取的措施
本學(xué)期教學(xué)積累了很多的經(jīng)驗，為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財富。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，教學(xué)圓滿(mǎn)結束，效果良好。今后，我會(huì )加強實(shí)訓教學(xué)的組織工作，使之更加周密細致，日常管理應更加及時(shí)而有效，并沿著(zhù)產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
焊裝車(chē)間員工述職報告2
我是結構件車(chē)間上車(chē)班的一名電焊工，我來(lái)公司到現在以三個(gè)月了，在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應了周?chē)纳钆c工作環(huán)境，對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，在公司工作期間，我自主完成領(lǐng)導布置安排的任務(wù)，更要保證施工質(zhì)量，干一行，愛(ài)一行，我對電焊工作的熱愛(ài)和執著(zhù)會(huì )激勵著(zhù)我向著(zhù)更好的目標發(fā)展。
20xx年又是朝氣蓬勃的一年，希望在新的一年里，再接再厲，開(kāi)拓進(jìn)取，努力提升自身素質(zhì)和職業(yè)素養，彌補自己的不足。我給自己定制了新一年的工作計劃如下：
1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種家裝相關(guān)知識，并用于指導實(shí)踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中要不斷學(xué)習知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多鍛煉，來(lái)不斷的提高自己的各項技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極熱情細致地對待每一項工作。
我相信我的表現能夠給公司交上一份滿(mǎn)意的答卷，我也有信心在今后的工作中繼續努力保持熱情為公司的發(fā)展貢獻自己應有的力量。
焊裝車(chē)間員工述職報告3
本年度在處各位領(lǐng)導和各位同事的支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成了各項工作。下面就本人的工作做以下小結：
1.努力工作，全面提升綜合能力
作為一名技術(shù)員和老師，在以往的工作中，我處處牢記自己的職責，逐漸養成了用心工作、克服困難、精益求精、一次做好的工作習慣。
xx年8月份我加入了大雁團隊以來(lái)，我開(kāi)始著(zhù)手焊工培訓工作，負責焊工考試期間的技術(shù)交底、監考工作，考后的外觀(guān)評定、斷口、金相及力學(xué)性能試驗的委托、匯總，負責焊工理論教學(xué)及考試之后的理論考試、改卷及考試試件的超聲波探傷工作，到目前為止，已培訓包括公司正式工、協(xié)議工及外單位在內的260余名焊工，為這些人進(jìn)行了理論教學(xué)，理論考試通過(guò)率達99%，并為37名焊工的'近100道考試焊口進(jìn)行了超聲波探傷工作。
對于一名焊工來(lái)說(shuō)光有實(shí)踐是不夠的，沒(méi)有理論來(lái)做支撐就算不得一個(gè)好焊工，所以焊工的理論教學(xué)工作非常重要。為了提高教學(xué)質(zhì)量，在閑暇之余我練習板材、管材焊接，把自己所學(xué)到的理論和實(shí)踐結合起來(lái)，以更生動(dòng)的方式在課堂上講給學(xué)員，受到了學(xué)員和培訓中心領(lǐng)導的和贊揚�？紤]到大多焊工的文化水平偏低及理論知識枯燥乏味，利用晚上休息時(shí)間，我改版了理論教案，使得理論知識更通俗易懂，學(xué)員更容易接受。
由于我們單位主要是依據電力行業(yè)規程做焊接工藝評定，新規程xx年頒布后，以前所做的89份工藝評定都需要改版，對執行的工藝評定規程、無(wú)損檢測規程號進(jìn)行修訂，彎曲試驗角度不符合新規程要求，需重做試驗，硬度和沖擊試驗也需要補做。所以這些任務(wù)都落在了我一個(gè)人的肩上，由于時(shí)間緊任務(wù)重，我加班加點(diǎn)圓滿(mǎn)的完成了這項任務(wù)。另外還完成了t92、sa210c、wb36和super304h等15份工藝評定。
先后參與了平頂山、河南省焊工比賽，由河南省電力公司和公司工會(huì )舉辦的河南電力建設工程鋼結構焊接技能競賽，負責為參賽選手出理論試題、評卷及模擬考試的外觀(guān)評定工作，在河南省焊工比賽中，三位參賽選手分別獲得省個(gè)人第三、第四、第八和團體第一的好成績(jì);在河南電力建設工程鋼結構焊接技能競賽中兩位參賽選手分別獲得個(gè)人第一、第二和團體第一的好成績(jì)，為公司爭得了榮譽(yù);參與asme認證工作，負責技術(shù)文件的編寫(xiě)、翻譯等工作;參與技師鑒定的理論教學(xué)、考件的收集及成績(jì)統計工作，鑒定技師達50人次。
在努力工作的同時(shí)我還積極學(xué)習先進(jìn)文化知識，在參與q460的科研項目的同時(shí)，我還起草了q460論文及焊工培訓大綱。撰寫(xiě)并準備發(fā)表論文兩篇，另外還撰稿十余篇，積極報道和反應焊接技術(shù)處的大事跡及日常工作。積極參與公司的征文活動(dòng)，其中有兩篇征文分別獲得公司的二等獎和三等獎，《安全，才能回家》等多篇文章在太陽(yáng)風(fēng)上發(fā)表。
年后，隨著(zhù)宣傳力度的加大及優(yōu)惠政策的出臺，來(lái)學(xué)習焊接的人員也多了起來(lái)，考慮學(xué)員的經(jīng)濟問(wèn)題，住在培訓中心作為一種優(yōu)惠政策也開(kāi)始實(shí)施，但隨之而來(lái)的便是學(xué)員生活的日常管理、被褥的發(fā)放，學(xué)員畢業(yè)后被罩、床單、枕巾等物品的洗刷問(wèn)題，考慮到同事們都離焊培中心較遠，不方便管理學(xué)員，我便主動(dòng)請纓把這個(gè)擔子承擔了下來(lái)，到目前為止在這住宿過(guò)的學(xué)員已近120余人。
2.生活樸素，樂(lè )于助人
我積極參加公司舉辦的乒乓球比賽、老年汽排球比賽、“奧運百日走”、《勞動(dòng)法知識》競賽、“安康杯”知識競賽等活動(dòng)，并在《勞動(dòng)法》知識競賽中獲得二等獎的好成績(jì);積極參與無(wú)償獻血活動(dòng);在年后抗冰搶險、5.12大地震及進(jìn)入冬季后為災區捐棉被等愛(ài)心活動(dòng)中，我積極響應公司號召，通過(guò)發(fā)短信等型式為災區捐款捐物，奉獻出自己的一篇愛(ài)心。
3.思想積極，不斷提高政治素養
作為一名共產(chǎn)黨員，我積極參加黨小組會(huì )議。平時(shí)，我通過(guò)電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等途徑了解時(shí)事動(dòng)態(tài)，不斷提高自己的思想認識和政治素養。
總之，成績(jì)只能代表過(guò)去，在以后的工作中，我還需要更加努力，積極響應公司責任鑄金牌的號召，堅持一次做好的工作理念，誠信做人、誠信做事，把工作做的更好，為公司三年再上新臺階貢獻自己的一份力量!
焊裝車(chē)間員工述職報告4
xxxx，大專(zhuān)學(xué)歷，xxxx年xx月出生，xxxx年參加工作，一直從事焊工技術(shù)維護工作，現任西來(lái)峰焦化廠(chǎng)機修二車(chē)間化二維修工段長(cháng)。xx年經(jīng)人力資源及社會(huì )保障部職業(yè)技能鑒定中心考核通過(guò)并頒發(fā)了“焊接高級工資質(zhì)證書(shū)”，xx年的工作中，本著(zhù)對電焊工作無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù)，全身心的投入到電焊技術(shù)專(zhuān)業(yè)事業(yè)中。本人通過(guò)刻苦鉆研，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識，在電焊這個(gè)平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)，任勞任怨，盡職盡責。
在平時(shí)的工作中自己認真虛心向老師傅學(xué)習，向有經(jīng)驗的老同志請教，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，開(kāi)闊自己的視野。在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和幫助下，焊接技能取得了長(cháng)足的進(jìn)步，現已成為公司一名優(yōu)秀的電焊高級技術(shù)人員�，F將近幾年來(lái)的工作情況匯報如下：
思想上，自己始終貫徹執行黨的基本路線(xiàn)、方針和政策，堅持高標準、嚴要求，不斷加強政治理論學(xué)習，努力提高自己的政治素養，同時(shí)始終堅持運用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法論，堅持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并用以指導自己的學(xué)習、工作和生活實(shí)踐。
工作中，認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
要想成為一名優(yōu)秀的電焊工，就要打破常規，要不斷地學(xué)習、消化和吸收先進(jìn)的經(jīng)驗，敢于在失敗中總結教訓，要有鍥而不舍的精神，才能不斷的提高技術(shù)水平。同時(shí)，在平時(shí)的業(yè)余時(shí)間我翻閱大量書(shū)籍，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等媒體不斷的提升自己的理論水平，使得自己在理論方面得到了鞏固和長(cháng)足的進(jìn)步。
在工作方面，有句熟話(huà)說(shuō)“做一行就要愛(ài)一行”，我本著(zhù)這種想法全身心的投入到電焊工作中，為了搞好工作，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，我虛心向公司領(lǐng)導及從事此行業(yè)的前輩學(xué)習，采取他們的長(cháng)處補己之短，然后自己摸索鉆研實(shí)踐，逐步熟悉領(lǐng)會(huì )電焊的基本要領(lǐng)，明確了工作的程序、方向，不斷提高工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)的完成本職工作。
而且工作中我態(tài)度端正，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成，工作質(zhì)量?jì)?yōu)秀，效率高，焦化廠(chǎng)在幾次停產(chǎn)檢修期間，一些大型關(guān)鍵設備、裝置的技術(shù)改造及安裝項目，我帶領(lǐng)大家出色的完成了各項任務(wù)，例如：化產(chǎn)煤氣管道焊接、補焊預冷塔、脫硫塔、粗泵再生塔等，為公司節約了資金，同時(shí)確保了設備、設施正常運轉，本人也在xx
年-xx年連續7年被評為西來(lái)峰焦化廠(chǎng)“安全先進(jìn)工作者”，并在xx年海多焦化廠(chǎng)技術(shù)比武焊工類(lèi)“二等獎”，xx年在海勃灣礦務(wù)局第一屆技術(shù)比武焊工類(lèi)“二等獎”，xx年獲得焦化廠(chǎng)技術(shù)比武焊工“二等獎”。電焊工技師論文作為一名維修班組焊工工段長(cháng)，始終抱著(zhù)“活到老、學(xué)到老”的學(xué)習心態(tài)，在不斷充實(shí)自己理論知識的同時(shí)，還要將理論結合實(shí)際，攻克檢修過(guò)程中存在的各種技術(shù)難題等，例如焊接作業(yè)中最難掌握的仰焊技術(shù)，通過(guò)自己的不斷鉆研，對仰焊接頭缺陷處理有了自己的認識和見(jiàn)解，由于仰焊接頭起焊處容易產(chǎn)生氣孔、未焊透等缺陷，故接頭時(shí)應把起焊處的原焊縫用電弧割去一部分(約10mm長(cháng))，這樣既割除了可能有缺陷的焊縫，而形成緩坡形割槽，也便于接頭。
其操作方法如下：首先用長(cháng)弧烤熱接頭部分，稍微壓短電弧，此時(shí)弧長(cháng)約等于兩倍焊條直徑。從超越接頭中心約10mm的焊波上開(kāi)始焊接。此時(shí)電弧不宜壓短，也不作橫向擺動(dòng)，一旦運條至接頭中心時(shí)，立即拉平焊條壓出熔化鐵液向后推送，未凝固的鐵液即被割除而形成一條緩坡形的割槽。
焊條隨即回到原始位置(約30°)，從割槽的后端開(kāi)始焊接。運條至接頭中心時(shí)切勿滅弧，必須將焊條向上頂一下，以打穿未熔化的根部，使接頭完全熔合，通過(guò)此方案，很好的解決了仰焊接頭缺陷問(wèn)題的發(fā)生，在今后的工作中，我會(huì )一如既往的攻克各項技術(shù)難題，為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值的同時(shí)也實(shí)現自身價(jià)值。
作為一名焊工工人，我不斷地進(jìn)取，心念是企業(yè)培養了我，我所掌握的技術(shù)，不僅屬于我個(gè)人，更屬于企業(yè)，我要回報企業(yè)的就是釋放全部的能量，帶出更加出色的焊工，讓更多的人成為技術(shù)上的尖子，行業(yè)上的狀元。在xx年的時(shí)候，班組陸續調來(lái)部分年輕大學(xué)生，對于焊工知識是一無(wú)所知，為了安全也為了盡快地為企業(yè)注入新鮮的血液，我毫不保留地把自己掌握的技術(shù)和經(jīng)驗傳授給了新職工，并在平時(shí)的工作中耐心地給他講解，指導，經(jīng)過(guò)這幾年的時(shí)候，他不負眾望，努力不僅做好自己的本職工作，而且做好傳幫帶的工作，充分發(fā)揮自己的才智，為企業(yè)多作貢獻，使焦化廠(chǎng)的焊接水平得到進(jìn)一步的提高。
以上是我近幾年的工作，回首過(guò)去，盡管取得了一些成績(jì)，但成績(jì)只能代表過(guò)去，自身素質(zhì)及技能與發(fā)展中的社會(huì )相比，差距甚遠。在今后的工作中，我將一如既往的加強學(xué)習,不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，立足崗位，無(wú)私奉獻，把現代的科學(xué)技術(shù)知識注入到現實(shí)工作中去，以突破焊接技術(shù)質(zhì)的飛躍，使自己的本職工作再上一個(gè)新臺階，為焦化廠(chǎng)做出更大的貢獻。
焊裝車(chē)間員工述職報告5
轉眼進(jìn)入工廠(chǎng)從事電焊工工作已經(jīng)有兩個(gè)月了，從剛開(kāi)始進(jìn)到工廠(chǎng)時(shí)被工廠(chǎng)翻天覆地的變化所震驚到此刻在師父的指導下進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作�；叵脒@一路走來(lái)，可謂感觸頗深，受益良多。
對于所從事的電焊工工種，我是完全的新人。從未接觸過(guò)機械加工制造的我。雖然做了充足的心理準備，但應對陌生的行業(yè)和工作環(huán)境，還是有力不從心之感。但這種感受在師父和同事的幫忙指導下很快便煙消云散。
分配到班組后的第一課是“安全生產(chǎn)知識”。師父要求我們對不了解的設備不亂觸摸、操作，并時(shí)刻注意車(chē)間內地面上的電線(xiàn)，懸空的吊具吊繩等等。杜絕一切安全隱患。
為了讓我們盡快熟悉工作，師父給我們布置了閱讀學(xué)習《金屬工藝學(xué)》、《機械基礎》、《機械識圖》、《數控直條切割機說(shuō)明》等書(shū)籍，以便對實(shí)際工作有簡(jiǎn)單的理論認知，并結合理論認識了各種型號的基礎原材料。如，H型鋼，槽鋼，帶鋼，錳鋼等。
進(jìn)入實(shí)際生產(chǎn)后，每當生產(chǎn)圖紙下發(fā)時(shí)，師父便要求我們一齊讀圖，從車(chē)輛配件圖到大型低平板掛車(chē)的幅板圖。尤其在掛車(chē)大架的幅板圖的識圖方面，由于技術(shù)部下發(fā)的圖紙是整個(gè)大架的半成品圖紙，其中加入了翼板和加強副板等需要與掛車(chē)大架焊接后的尺寸。所以實(shí)際的板材切割過(guò)程中，要對圖紙作必要的還原，以得到真實(shí)、可靠、準確地數據。這就要求我們對給定數據做準確的計算。為了保證這一點(diǎn)，師父有時(shí)為了確認一個(gè)幅板的規格、尺寸會(huì )多次往返技術(shù)部和生產(chǎn)現場(chǎng)，應要求我們同他一齊進(jìn)行多遍的計算。師傅說(shuō)：“只有用準確的數據才能生產(chǎn)出合乎標準的產(chǎn)品，我們作為整個(gè)分廠(chǎng)生產(chǎn)的第一道工序，更應將產(chǎn)品的誤差降到最低。這是對工作的負責，更是對產(chǎn)品的負責�！睅煾高@種嚴謹的工作態(tài)度在無(wú)時(shí)不刻地影響著(zhù)我們。
雖然我們進(jìn)行了初步的理論學(xué)習，并由師父的悉心指導，但真正進(jìn)入實(shí)際生產(chǎn)操作時(shí)，我還是感到了辛苦和困難。
首先，由于數控直條切割機的安裝位置與機床初始設置不同，說(shuō)明書(shū)中的X、Y軸和實(shí)際的X、Y軸相反，讓我很長(cháng)時(shí)間調整但是來(lái)。
其次，我了解到只是編程、操作是遠遠不夠的。比如在七個(gè)大型板材時(shí)，為了保障其他工段的材料供應，提高生產(chǎn)效率是必不可少的。師父會(huì )在切割時(shí)多加一道刀，在保證內應力不變的狀況下，使鋼板同步受熱，同步膨脹，同步切割，同步變形，將原先生產(chǎn)兩塊板材的四道刀變成三道刀，到達節約板材，節約氣體，節約時(shí)間，提高效率的目的。
師父說(shuō)：“不要輕看這些配件的生產(chǎn)，以為這是簡(jiǎn)單的重復勞作。要明白，每次的切割都要經(jīng)過(guò)嚴密的計算，以到達最優(yōu)化的結果�！睅煾傅淖毅懯恰皩W(xué)無(wú)止境”。他把這句話(huà)送給了我們。他說(shuō)：“這樣能夠時(shí)刻提醒自己在工作、生活中不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步�！�
隨著(zhù)學(xué)習的深入，我將以更加踏實(shí)的心態(tài)，刻苦學(xué)習基礎知識，爭取早日取得國家職業(yè)資格電焊工證書(shū)，立足本職工作，以期取得更大的發(fā)展。
焊裝車(chē)間員工述職報告6
本人肖飛，xx年6月參加工作，一直從事焊工工種。xx年經(jīng)美國ABS船級社專(zhuān)門(mén)培訓，取得了美國船級社頒發(fā)的“焊接資質(zhì)證書(shū)”，十多年來(lái)，本著(zhù)對電焊工作無(wú)限熱愛(ài)之情，全身心的投入到電焊焊接事業(yè)中。作為一名焊工培訓員，工作中我始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，服從分配，認真鉆研，掌握了各種焊接工藝及焊接技能，練就了一手過(guò)硬的焊接本領(lǐng)。在領(lǐng)導和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下，焊接技能取得了長(cháng)足的進(jìn)步，現已成為浙江正和造船有限公司一名焊工培訓員，現將近年來(lái)的工作情況匯報如下：
一、服從上級分配，確保生產(chǎn)任務(wù)保質(zhì)保量按時(shí)完成
作為一名公司員工，做好自己的本職工作，以“安全第一”為指導思想，嚴格遵守焊工崗位的安全操作規程，工作中積極上進(jìn)，服從上級領(lǐng)導的分配，認真完成自己的計劃任務(wù)，及時(shí)解決臨時(shí)緊急任務(wù)，確保全年生產(chǎn)任務(wù)。
二、鍥而不舍，苦練焊工技術(shù)。
要想成為一名優(yōu)秀的電焊工，就要打破常規，要不斷地學(xué)習、消化和吸收先進(jìn)的經(jīng)驗，敢于在失敗中總結教訓，要有鍥而不舍的精神，才能不斷的提高技術(shù)水平。
三、為企業(yè)做好傳幫帶的工作
作為一名焊工工人，我不斷地進(jìn)取，心念是企業(yè)培養了我，我所掌握的技術(shù)，不僅屬于我個(gè)人，更屬于企業(yè)，我要回報企業(yè)的就是釋放全部的能量，帶出更加出色的焊工，讓更多的人成為技術(shù)上的尖子，行業(yè)上的狀元。在xx年的時(shí)候，公司招來(lái)一批焊工新手，對于焊工知識是一無(wú)所知，為了安全也為了盡快地為企業(yè)注入新鮮的血液，我毫不保留地把自己掌握的技術(shù)和經(jīng)驗傳授給了新員工，并在平時(shí)的工作中耐心地給他講解，指導，經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)候，他們不負眾望。
四、加強焊工培訓，提高安全意識
由于歷史及社會(huì )發(fā)展的原因，今天的焊工隊伍正從傳統的師傅帶徒弟的“傳幫帶”形式轉變?yōu)樯鐣?huì )傳授形式，焊工的工作技能大多不再由師傅手把手傳授，而是由企業(yè)或培訓機構集中培訓。
作為一名有志從事焊接作業(yè)的焊工，在參加工作前就得到規范系統的培訓至關(guān)重要，在培訓過(guò)程中得到名師指點(diǎn)更是一筆終身受用的財富。每一位初學(xué)者都渴望有名師指點(diǎn)。所謂“名師”，不但要熟悉本工種的實(shí)際工作經(jīng)驗和安全理論知識，更要有一技之長(cháng)，對工作盡職盡責，還要具備發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、善于總結分析的能力，并能因材施教。對于不同的學(xué)員，除建立一套行之有效的培訓制度外，且應采取靈活、務(wù)實(shí)的方法使受訓者在最短的時(shí)間內掌握關(guān)鍵的技術(shù)和安全知識。教師素質(zhì)的高低，將直接影響到一名焊工的成長(cháng)，所以高水平的教師應能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，跟上焊接技術(shù)發(fā)展的趨勢，立足本地，放眼全國。這樣，教練不但需通過(guò)正規的培訓，而且需經(jīng)常學(xué)習先進(jìn)技術(shù)，掌握現代技術(shù)，并通過(guò)自己不斷總結，發(fā)揚光大。也只有這樣才能真正成為一位技術(shù)過(guò)硬高水平的合格教練，也只有這樣才能“名師出高徒”。因此必須首先提高教師和技能及安全理論水平。
一個(gè)焊工實(shí)際工作能力往往是衡量一個(gè)焊工技能水平的高低，從而忽略了焊接安全知識理論的重要性。其實(shí)，焊接理論和安全知識是一個(gè)焊工的基礎和必備條件，學(xué)好焊接理論和安全知識，就是打好工作基礎。在實(shí)際工作中，理論知識可以為焊工指明方向，使其少走彎路，更快掌握焊接技能。焊接安全知識可以幫助焊工避免在工作中產(chǎn)生事故隱患，確保安全生產(chǎn)，還能發(fā)現問(wèn)題、分析原因、解決問(wèn)題，同時(shí)也會(huì )規范焊工的操作行為。由于部分焊工文化水平較低，理論知識幾乎一無(wú)所知，必須加強培訓工作。
制定系統的學(xué)習計劃，并嚴格按計劃實(shí)施。健全培訓制度，培養學(xué)員良好的學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)員學(xué)習技能積極性，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，教會(huì )學(xué)員正確的操作方法和步驟，激發(fā)學(xué)員“學(xué)技術(shù)、懂安全”的工作態(tài)度。對學(xué)員每天模擬練習的工件逐一進(jìn)行檢查、分析、講解，嚴格按照培訓質(zhì)保體系要求，從聯(lián)系數量、熟練程度、提高、考試等各個(gè)環(huán)節把好關(guān)。
五、規范培訓機制，提倡精益求精
焊接培訓、考試，必須以考核標準為基礎，社會(huì )需求為方向。我們以公司制定的“焊工培訓、考試管理辦法”為標準，強調焊接質(zhì)量和安全操作的重要性，增強學(xué)員的責任感。營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提高學(xué)員學(xué)習的積極性，激發(fā)學(xué)員在學(xué)的基礎上比技術(shù)，懂技術(shù)的基礎上比掌握安全理論知識的能力。使每一個(gè)學(xué)員在技能上不斷提高，在理論上加深認識，逐步提升“知、會(huì )”相結合的能力。
六、加強對學(xué)員職業(yè)道德的教育，規范學(xué)員操作行為
從學(xué)員入門(mén)開(kāi)始，就嚴格遵守基本操作規范，養成良好的操作行為準則，從焊前準備工作到焊后檢查，清理場(chǎng)地，每一個(gè)環(huán)節都不能遺漏。著(zhù)重改變有的學(xué)員在以前的工作中所形成的不良習慣，如不隨地存放焊條，不亂扔焊條頭，及時(shí)清理焊渣，注意與易燃易爆物的防火距離，工作結束清理場(chǎng)地及火種，存放好焊割炬等。
要讓每一個(gè)學(xué)員充分認識到，焊接作為特種作業(yè)，焊工不但要提高技能，更要提高安全防范意識，時(shí)刻牢記安全警鐘，決不放松，要有安全為大家的道德觀(guān)念。同時(shí)要轉變觀(guān)念，防微杜漸。改變不按規定對口、焊條不放在保溫桶內、不隨取隨用，不顧環(huán)境因素、大電流、大規范、焊后不及時(shí)清理焊渣、焊縫外觀(guān)缺陷超標等不良工作作風(fēng)。
七、加強管理、服務(wù)社會(huì )
提高焊接質(zhì)量要有一流的教練、焊工，還必須有可靠的設備，合格的材料。對焊接設備應指定專(zhuān)人進(jìn)行維護，保養，使焊接設備始終處于良好的狀態(tài)。
不僅做好自己的本職工作，而且做好傳幫帶的工作，充分發(fā)揮自己的才智，為企業(yè)多作貢獻，使企業(yè)的焊接水平得到進(jìn)一步的提高。
以上是我近幾年的工作，在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，在干好自己本職工作，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，立足崗位，無(wú)私奉獻，對電焊培訓工作盡職盡責、不斷提高培訓質(zhì)量，保質(zhì)保量完成公司的個(gè)項培訓任務(wù)，使公司的焊接培訓質(zhì)量繼續保持優(yōu)秀水平，為公司的各項工程提供質(zhì)量保證。同時(shí)，做好傳、幫、帶工作，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為公司的發(fā)展壯大作出應有的貢獻，使公司的焊接水平得到進(jìn)一步的提升
提高培訓質(zhì)量是從事安全技能教學(xué)學(xué)校的生命線(xiàn)，隨著(zhù)舟山市開(kāi)發(fā)建設高潮的來(lái)臨，船舶制造單位對用工需求越來(lái)越大，對質(zhì)量要求也越來(lái)越高，尤其是隨著(zhù)國家對安全生產(chǎn)的重視，不但對焊接質(zhì)量管理、焊工技能水平不斷提升，同時(shí)對焊工的安全生產(chǎn)意識要求更高。只有不斷提高焊接培訓質(zhì)量，才能適應市場(chǎng)的變化，為社會(huì )企業(yè)輸送合格的焊接人員。
總之，提高焊工綜合技能水平，必須建立有效的管理制度，嚴格按照質(zhì)量保證體系要求，對焊工培訓、考試進(jìn)行指導、規范，是提高焊工綜合技能水平的關(guān)鍵。是提高工程焊接質(zhì)量，提高企業(yè)社會(huì )信譽(yù)和參與市場(chǎng)競爭力的前提。為設備安全、可靠運行提供有效的保證，也是培訓工作服務(wù)社會(huì )根本所在。
如果領(lǐng)導認為我現在的工作內容及質(zhì)量還未能達到申報“舟山市技術(shù)能手”，我誠懇的希望您能提出寶貴意見(jiàn)或建議，讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標，在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好，向更高的目標邁進(jìn)。也請領(lǐng)導放心，如果領(lǐng)導不予考慮，我仍然會(huì )像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會(huì )因此怠慢工作，這是我的修養要求我應該做的。
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