報告、調查報告、述職報告對比

　　隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，需要使用報告的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編精心整理的報告、調查報告、述職報告對比，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　報告

　　1.含義：報告適用于向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，答復上級機關(guān)的詢(xún)問(wèn)

　　2.特點(diǎn)：

　　(1)陳述性。報告用于下級機關(guān)向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，提出意見(jiàn)或建議，主要是為了讓上級了解情況。所以報告大都采用敘述、說(shuō)明的表達方式，一般不要求上級批示答復，因而具有明顯的陳述性。

　　(2)溝通性。對下級來(lái)說(shuō)，報告是“下情上達”的主要手段，以此取得上級機關(guān)的理解、支持、指導，減少和避免工作上的失誤。對上級來(lái)說(shuō)，通過(guò)報告獲得信息，了解情況，得到合理建議，可以作為決策、指導和協(xié)調工作的重要依據。

　　(3)單向性。報告向上級行文，不需要任何相對應的文件，即具有單向性。所以應避免使用“以上報告妥否，請批示”之類(lèi)的.結尾語(yǔ)言。

　　調查報告

　　1.含義：是指基于對現實(shí)生活中較為重大的事件、情況或問(wèn)題的實(shí)地調查，經(jīng)過(guò)歸納整理和分析研究，以揭露事件真相、總結工作經(jīng)驗、探索問(wèn)題解決方法、探討事物發(fā)展規律而形成的書(shū)面報告。

　　2.特點(diǎn)：

　　(1)內容真實(shí)。真實(shí)性是調查報告的生命所在。必須以充分、確鑿的事實(shí)為依據，通過(guò)具體情況、數字、做法、經(jīng)驗、不足等說(shuō)明問(wèn)題，揭示規律，從實(shí)際出發(fā)，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，才能對制定政策與方針具有指導意義。

　　(2)針對性強。調查報告一般有比較明確的指向，調查取證都針對和圍繞某一問(wèn)題展開(kāi)。針對性越強，作用越大。

　　(3)材料典型。為使調查報告更具說(shuō)服力，應選取典型的、有代表性的材料，從中探索事物的發(fā)展規律，尋求解決矛盾的辦法，以點(diǎn)帶面，給全局工作提供借鑒。

　　(4)揭示規律。調查報告離不開(kāi)確鑿的事實(shí)，但又不是材料的機械堆砌，應對事實(shí)材料進(jìn)行分析、研究，揭示事物的本質(zhì)，闡明規律，指導實(shí)踐。能否揭示事物發(fā)展規律，是衡量調查報告好壞的基本標準。

　　述職報告

　　1.含義：領(lǐng)導干部或管理者結合職責要求，向上級、職工或群眾代表陳述崗位職責履行情況，接受工作評議監督的一種事務(wù)性文書(shū)。

　　2.特點(diǎn)：

　　(1)個(gè)人性。述職報告對自身所負責的組織或者部門(mén)在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧，按照法規在一定時(shí)間(立法會(huì )議或者上級開(kāi)會(huì )期間和工作任期之后)進(jìn)行，要從工作實(shí)踐中去總結成績(jì)和經(jīng)驗，找出不足與教訓，從而對過(guò)去的工作做出正確的結論，與一般報告不一樣的是，述職報告特別強調個(gè)人性。

　　(2)規律性。述職報告要寫(xiě)事實(shí)，但不是把已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事實(shí)簡(jiǎn)單地羅列在一起。它必須對搜集來(lái)的事實(shí)、數據、材料等進(jìn)行認真的歸類(lèi)、整理、分析、研究，從中找出帶有普遍性的規律。

　　(3)通俗性。面對會(huì )議聽(tīng)眾，要盡可能讓個(gè)性不同、情況各異的與會(huì )代表全部聽(tīng)懂，這就決定了講話(huà)稿必須有通俗性。形式更是通俗的。結構是格式化的。語(yǔ)言則是口語(yǔ)化的。

　　(4)藝術(shù)性。"述職"，是主體的實(shí)質(zhì)性道理。"報告"，是呈現表像而又整體的藝術(shù)生命體。

　　(5)真實(shí)性。述職報告是干部工作業(yè)績(jì)考核、評價(jià)、晉升的重要依據，述職者一定要實(shí)事求是、真實(shí)客觀(guān)地陳述，力求全面、真實(shí)、準確地反映述職者在所在崗位職責的情況。對成績(jì)和不足，既不要夸大，也不要縮小。

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