教育述職報告（精選5篇）
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，在這段時(shí)間的工作中我們通過(guò)努力，也有了一點(diǎn)收獲，制定一份述職報告吧。來(lái)參考自己需要的述職報告吧！以下是小編為大家收集的教育述職報告（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育述職報告1
（一）加強對德育工作的領(lǐng)導，建立了由政教處、學(xué)生會(huì )、年級組、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò )，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
1.加強政教管理人員（包括門(mén)衛、寢管員、衛生專(zhuān)干、政教員）的管理。每周一中午第一節我都要親自組織召開(kāi)政教例會(huì )，要求科室人員樹(shù)立三種意識：大局意識、責任意識、服務(wù)意識，發(fā)揚三種精神：奉獻精神、協(xié)作精神、創(chuàng )新精神，通過(guò)學(xué)習、討論，總結安排工作，不斷學(xué)習，提高大家的綜合素質(zhì)，主動(dòng)深入班級、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生，解決實(shí)際問(wèn)題，為廣大師生創(chuàng )設良好工作、學(xué)習、生活氛圍。
�。�.多種措施抓好班主任隊伍建設，通過(guò)定期組織會(huì )議、相互交流經(jīng)驗，觀(guān)看培訓光盤(pán)、學(xué)習專(zhuān)家經(jīng)驗，發(fā)放學(xué)習提高材料、完善考評機制，建立班主任工作日志、定期細節反思，以及組織外出學(xué)習培訓等形式，不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平。本年度，楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評為市、鎮級優(yōu)秀班主任，葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細節反思語(yǔ)言流暢、充滿(mǎn)愛(ài)心，受到了市督導室、鎮中心校的多次好評，成為我校班主任工作的一大亮點(diǎn)。
3.實(shí)施教師值周制度，做到“全員管理、全員育人”。
4.加強學(xué)生會(huì )建設，設立校園文明崗，糾正學(xué)生校園不文明行為，培養學(xué)生自主、自律、自管能力。
（二）積極推行“新三好”教育活動(dòng)，創(chuàng )學(xué)校德育特色品牌
“新三好”教育活動(dòng)倡導學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做個(gè)好公民，構建學(xué)校為主導、家庭為基儲社會(huì )為依托的立體式教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為全民文明素質(zhì)提高打下基矗為此，我們先后面向全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)放“簡(jiǎn)報”兩期，宣傳“新三好”教育有關(guān)內容，提高家長(cháng)認識，贏(yíng)得家長(cháng)支持；制定“新三好”教育實(shí)施方案，成立領(lǐng)導小組，為“新三好”教育活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎；組織召開(kāi)“新三好”教育實(shí)施動(dòng)員大會(huì )，邀請市局、中心校有關(guān)領(lǐng)導和全體學(xué)生家長(cháng)參加，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍；要求各班成立“新三好”評價(jià)領(lǐng)導小組，組織召開(kāi)“新三好”教育主題班會(huì )，號召學(xué)生書(shū)寫(xiě)爭當“新三好學(xué)生”決心書(shū)，調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。截至目前，我校已根據方案開(kāi)展了“新三好”10年春學(xué)段期末評定工作和10年冬學(xué)段期中評定工作，先后評選出“新三好”358人和246人，在學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )上引起了很大的反響，受到了上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的肯定�！靶氯谩苯逃顒�(dòng)創(chuàng )新學(xué)生評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面成長(cháng)，已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌。
（三）把安全工作作為學(xué)校各項工作的重中之重，抓緊抓好
我校牢固樹(shù)立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的`思想，做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅持做到“三講”，即例會(huì )講、班會(huì )講、離校講。安全管理方面做到“四個(gè)落實(shí)”：嚴格落實(shí)門(mén)衛24小時(shí)值班制度，嚴格落實(shí)校園安全月排查制度，嚴格落實(shí)班級安全員周匯報制度，嚴格落實(shí)安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循，政教處及時(shí)修改完善了《軹城鎮實(shí)驗中學(xué)安全應急預案》，確保安全事故發(fā)生時(shí)能采取有效的應急措施；加強樓梯口管理，采取分時(shí)段放學(xué)，安排上課教師在放學(xué)時(shí)在樓梯口值班，避免放學(xué)高峰期發(fā)生了踩踏的事故；開(kāi)展消防滅火和安全疏散演練活動(dòng)，做到防患于未然；聘請交警二大隊民警到校宣傳交通安全法規，提高師生交通安全意識；組織值周教師和政教員星期五下午在校門(mén)口值班，護送學(xué)生離校，確保師生安全。全年學(xué)校無(wú)一起安全事故發(fā)生，為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證。
（四）體育藝術(shù)工作
認真貫徹、落實(shí)市局、鎮中心校有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作，強調從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，既重視各項競技活動(dòng)的開(kāi)展，也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展。本年度，我校體藝工作成績(jì)輝煌：５月份田徑隊榮獲鎮田徑運動(dòng)會(huì )第一名；６月份代表鎮組隊參加2010年濟源市晨光運動(dòng)會(huì )榮獲全市一等獎，其中女排全市第一，女籃、男排分獲全市第二，男籃、男乒獲全市第三；暑假女排代表濟源市赴省參賽，取得了第二名的優(yōu)異成績(jì)；10月份男女籃雙雙獲得鎮第一名，赴市參賽，女籃取得第一名，為近十年來(lái)最佳成績(jì)；中招特長(cháng)生有29人被高一級學(xué)校錄��；迎六一書(shū)畫(huà)展被評為全鎮一等獎；6月份，小合唱和舞蹈節目分獲濟源市一、二等獎。
（五）初三體育達標訓練工作
一是率先垂范。堅持天天出操，早操、課間操和活動(dòng)堂往往是第一個(gè)到操場(chǎng)，從未因個(gè)人原因耽誤過(guò)一次；二是抓好考核。認真制定和落實(shí)初三體育達標訓練方案，調動(dòng)初三教師的工作積極性，提高學(xué)生的體育成績(jì)；三是深入指導。定期和有關(guān)人員交流體育達標方法，訓練時(shí)間在操場(chǎng)上巡回指導，幫助師生克服訓練難關(guān)，全面提高達標成績(jì)。四是加強組織，全程服務(wù)，圓滿(mǎn)完成了今年的中招體育考試工作，中招體育成績(jì)居全鎮之首。
教育述職報告2
首先謝謝大家能在這里聽(tīng)取我們的述職報告。
我出生于1977年1月，1995年考入南昌大學(xué)物理系學(xué)習應用物理專(zhuān)業(yè)，1999年畢業(yè)后來(lái)到桐鄉任教，在這里我認識了很多良師益友，歲月的流逝中，我依然在成長(cháng)，工作與學(xué)習中我收獲了很多，也體味了很多。
初到桐鄉一中任教，是因為認識了當時(shí)的譚炳法校長(cháng)，與他的相識讓我知道教育是國家的未來(lái)，是人生的希望，是一個(gè)個(gè)家庭美滿(mǎn)與幸福的源泉。一名合格的教師可以用自己的力量為國家造就偉大的人才，為社會(huì )的和諧增添亮麗的色彩，為他人的幸福打開(kāi)大門(mén)，因此我希望能站好一方講臺，流灑一片汗水，實(shí)現心中一夢(mèng)想，自己不能成為偉人，那就讓自己為別人的成材盡一點(diǎn)自己的力量。站的高，看的遠，那的確是一片讓人心儀的風(fēng)景，但能做一個(gè)臺階，雖不能遠瞰但也實(shí)在。教師，我覺(jué)的自己應該來(lái)做這么一份偉大的工作，平凡而又實(shí)在，物質(zhì)的收獲可能不多，可卻能實(shí)現自己最大的人生價(jià)值。為了實(shí)現這個(gè)目標，我必須成為一個(gè)堅實(shí)的臺階，富有知識和愛(ài)心的臺階，所以我要更多的進(jìn)行學(xué)習。
在桐鄉一中任教期間，我有幸遇到了幾位在教學(xué)業(yè)務(wù)上的精英，宋國強，趙惠松，崔碧原還有一中所有的物理組成員。初上講臺，我沒(méi)有被自己大學(xué)時(shí)的優(yōu)秀成績(jì)而過(guò)于自豪，因為這是成為一名優(yōu)秀教師的基本條件，為了上好每一節課，我的練習量是學(xué)生的好幾倍，每次講練習，我都要讓自己能背下題目，能熟練的給學(xué)生分析不同的解題方法；為了上好每一節課，我要多向老教師學(xué)習，多聽(tīng)課，在前三年的教學(xué)中，每個(gè)學(xué)期我都要用掉兩本以上的聽(tīng)課筆記本。在這樣學(xué)習過(guò)程中，我慢慢有了自己的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)生們也喜歡上我的物理課了，學(xué)生的評教結果是優(yōu)秀，學(xué)生的考試成績(jì)也總能在平行班級中占據領(lǐng)先位置。2004年在桐鄉市優(yōu)質(zhì)課評比中，我獲得了一等獎；在桐鄉市青年教師基礎能力測試中獲一等獎。2002年6月，我帶的三個(gè)一舟班會(huì )考全部通過(guò)，2003年6月一舟高三的學(xué)生成功的走出高考的考場(chǎng)；2003年9月，我又有了三個(gè)高一班級，三個(gè)班級的同學(xué)都很努力，擇優(yōu)班的物理成績(jì)總能排在全校前列，重點(diǎn)班的同學(xué)更是在高一時(shí)創(chuàng )造了超過(guò)擇優(yōu)班成績(jì)的佳績(jì)。學(xué)生的學(xué)習的成功了，我也收獲了心中的.喜悅。今年8月，在上級領(lǐng)導的安排下，我來(lái)到了鳳鳴高級中學(xué)，這里新的氣息讓我有了創(chuàng )造更高成績(jì)的沖動(dòng)，我想，我一定會(huì )更努力的工作，更努力的為實(shí)現學(xué)生們人生夢(mèng)想而奮斗的。
播撒愛(ài)心，關(guān)愛(ài)學(xué)生，不僅要讓課堂充滿(mǎn)歡笑，讓學(xué)生在每次考試中凱旋，更要體現在自己的對學(xué)生的德育過(guò)程中。工作后我主動(dòng)承擔班主任工作，當作為一名年輕班主任第一次站在家長(cháng)面前時(shí)，我看到了家長(cháng)眼中的一絲憂(yōu)慮，可考試的成績(jì)卻給了家長(cháng)很大的安慰，在這一年中，我班的成績(jì)比平行班高出20來(lái)分，我自己任教的物理每次比平行班高出7到8分。在金秋時(shí)節，我帶學(xué)生到烏鎮游玩，跟學(xué)生一起準備文藝節目。學(xué)生對我的信任也讓我感到了當班主任的幸福。2002年因為工作需要，學(xué)校要加強一舟班的師資力量，我被安排到一舟高中任教，中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作。2003年，當我把一舟班級的學(xué)生勝利送進(jìn)大學(xué)校門(mén)后，我又擔任了高一（4）班的班主任工作。
在工作中，我把“信任、關(guān)愛(ài)、嚴格”作為自己處理班級事務(wù)的信條。相信學(xué)生，這樣才能讓學(xué)生表現出自己的能力，才能換來(lái)學(xué)生對老師的信任與依賴(lài)。班級里的事情，無(wú)論大小，能讓學(xué)生自己完成的，我就不用親自動(dòng)手；讓學(xué)生自己組織班級自律委員會(huì )，給予班干部更大的權力，這些都讓我所帶的班級各項工作都井井有條，學(xué)生能力得到更大的發(fā)展。對學(xué)生的信任當然也換來(lái)了學(xué)生對我的信任，有同學(xué)被男生追求，她會(huì )向我求救；有同學(xué)家里父母鬧矛盾了，他們會(huì )向我傾訴；有同學(xué)學(xué)習壓力太大了，他們會(huì )找到我談心。這些都讓我站到了學(xué)生中間。關(guān)愛(ài)學(xué)生，這是一個(gè)好老師的標志。守住一方講臺，我愛(ài)我的學(xué)生，當學(xué)生需要我的時(shí)候，我一定會(huì )出現在他們的身旁。
幾年的班主任工作期間，學(xué)生要上醫院，錢(qián)不夠了，我會(huì )主動(dòng)的把錢(qián)借給學(xué)生，我不在校的時(shí)候，他們會(huì )打電話(huà)給我，我也會(huì )把錢(qián)給他們送到醫院。學(xué)生生病了，守護在他們的病床前，這是一名老師的責任，也是老師對學(xué)生的愛(ài)的表達。章鑫宇同學(xué)是個(gè)單親家庭的孩子，一次生病期間對他的照顧，我覺(jué)得自己只是在做自己份內的事，可后來(lái)他家的親戚卻不斷的過(guò)來(lái)學(xué)校向我表示感謝，因為章鑫宇跟家人說(shuō)“羅老師對我的照顧讓我很感動(dòng)！”班主任工作只有信任和愛(ài)還是不夠的，學(xué)生需要我們正確的引導，而這就要求我們嚴格要求，鼓勵與批評對學(xué)生都是需要的。在我的班級里，我要求學(xué)生有競爭的意識，要在奮斗的觀(guān)念，要有敢于接受批評的勇氣，要有嚴格遵守規章的能力。有犯規者一定要追查到底。只有在強有力的規章執行力度下學(xué)生才能更好的進(jìn)步。
教育述職報告3
大家好。緊張而又充實(shí)的一學(xué)期工作已經(jīng)結束，現將本學(xué)期所做的工作向大家做一下匯報，望批評指正：
一、安全工作
本學(xué)期，我校把安全教育同養成教育相結合，把安全教育同教學(xué)常規管理相結合，把安全工作同排查整改相結合，安全工作做到常態(tài)化，制度化，全面化，各年級每2周安排1節安全教育課，每月一次安全隱患排查，并建立安全排查臺賬，制定各種應急預案。11月份，根據鎮中心�！督穸鞔夯馂姆揽毓ぷ鞣桨浮肺募ㄖ�，制定了我校的工作方案，成立領(lǐng)導小組，并展開(kāi)一系列活動(dòng)：進(jìn)行一次全面的消防安全檢查；針對隱患進(jìn)行自查自糾；開(kāi)展了一次“六加一”活動(dòng)；組織119消防宣傳月活動(dòng)；并與于11月9日上午、12月28日上午分別進(jìn)行了安全疏散演練，每次演練前都制定了詳細的演練，通過(guò)演練師生們都能熟練掌握逃生技能，起到了良好的效果。1月25日，根據上級要求，進(jìn)行了寒假前最后一天的安全教育課，各班進(jìn)行以交通、消防、飲食衛生、冬季防溺水、防火防電、防意外傷害等為主要內容的安全教育，并在下午第三節集中觀(guān)看安全教育視頻，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力。并和學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)簽訂寒假安全目標責任書(shū)，發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。
通過(guò)本學(xué)起安全工作的扎實(shí)開(kāi)展，師生的安全意識明顯增強，增加了不少安全知識，真正打造了和諧的平安的校園環(huán)境
二、課改、師生讀書(shū)、體育活動(dòng)
1、課改
學(xué)期初，我校進(jìn)一步對上學(xué)期制定的小組評價(jià)實(shí)施細則進(jìn)行修訂完善，對學(xué)生的上課、作業(yè)、紀律、衛生、養成教育等進(jìn)行小組捆綁式評價(jià)，通過(guò)評價(jià)，學(xué)生能在老師指導下進(jìn)行有效的課前預習、上課小組合作發(fā)言積極，學(xué)習熱情高，養成了良好的學(xué)習習慣。每周四進(jìn)行課改研討會(huì )，針對教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行研討，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。要求全體教師無(wú)論是新授課、復習課或試卷講評課均要堅持課改理念，積極創(chuàng )設問(wèn)題情境，讓學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)參與探究、交流，做到“逢課必備，逢備必寫(xiě)”，課堂教學(xué)要有基本的結構流程。存在的問(wèn)題有：課改研討會(huì )沒(méi)有形成常態(tài)化，研討質(zhì)量不高；另外對薄弱學(xué)科及相關(guān)教師關(guān)注度不夠，個(gè)別教師上課前備課不充分，沒(méi)有做到“逢課必備，逢備必寫(xiě)”，下學(xué)期要針對這些問(wèn)題重點(diǎn)加以改進(jìn)。
2、師生讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)習慣培養。
學(xué)期初制定師生讀書(shū)活動(dòng)計劃，充分利用現有圖書(shū)，并在教室里設立圖書(shū)角，專(zhuān)人負責圖書(shū)的借閱登記工作，規定每天上下午預備到上課這段時(shí)間是老師和學(xué)生共同讀書(shū)時(shí)間，要求全體老師以及3——6年級學(xué)生每天寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，并實(shí)時(shí)進(jìn)行檢查，通過(guò)本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生開(kāi)拓了視野，擴大了知識面。放寒假前，每位教師和3—6年級學(xué)生每人發(fā)放一本書(shū)，要求師生假期期間讀書(shū)，記好讀書(shū)筆記。書(shū)寫(xiě)方面，在教室張貼書(shū)寫(xiě)握筆、坐姿等宣傳畫(huà)，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)方面堅持“工整、正確、干凈，美觀(guān)”的標準，在平時(shí)每周的寫(xiě)字課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、平時(shí)考試中嚴格要求自己，提升學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
3、體育藝術(shù)活動(dòng)
學(xué)期初針對大課間活動(dòng)進(jìn)行了日檢查制度，專(zhuān)人負責對大課間各班活動(dòng)情況進(jìn)行檢查記錄考評，并納入班主任學(xué)期末的`考核；但也存在不足：如個(gè)別教師參與積極性不足、運動(dòng)隊訓練沒(méi)有常態(tài)化，缺乏系統的訓練計劃等，因此在10月底參加鎮秋季運動(dòng)會(huì )成績(jì)不是很理想，僅有1名學(xué)生被選拔參加區“華洋杯“運動(dòng)會(huì )。10月底，進(jìn)行了國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測查，統一安排時(shí)間，進(jìn)行了測查工作，并及時(shí)的進(jìn)行了數據上報。藝術(shù)活動(dòng)方面和社團活動(dòng)相結合，繼續開(kāi)展舞蹈社團，由潘榮芝老師負責，充分利用課間時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，豐富了學(xué)校教育內涵。同時(shí)，我們也清醒的認識到存才的不足，如：沒(méi)有認識到社團活動(dòng)也是一門(mén)課程，要有社團的宗旨、計劃、任務(wù)、考核、等等，有待下學(xué)期完善。
在做好安全工作前提下，針對本期工作存在的問(wèn)題，下學(xué)期工作打算有：
1、進(jìn)一步健全各項安全制度和應急預案，落實(shí)安全目標責任書(shū)簽訂，開(kāi)學(xué)前和每月的安全隱患排查，上好每?jì)芍芤淮蔚陌踩逃n，有教案。上好每學(xué)期最后一天的安全教育課。
2、落實(shí)教學(xué)常規，認真落實(shí)諸葛鎮教學(xué)常規條例。培養學(xué)生讀書(shū)和書(shū)寫(xiě)良好的習慣，將教育教學(xué)工作放在學(xué)校工作的核心位置。
3、課改方面，做好課前學(xué)生的預習，將導學(xué)案用到實(shí)處。課改研討會(huì )定期開(kāi)展，多組織課改觀(guān)摩課活動(dòng)，小組捆綁式評價(jià)和養成教育落實(shí)進(jìn)一步加強，注意文字、電子資料的收集保存。
4、利用校內名師資源，做好骨干教師培養，發(fā)揮名師的帶動(dòng)作用。
5、做好體育工作重點(diǎn)：依照兩個(gè)功能“鍛煉”和“競技”做好師生大課間活動(dòng)，大課間活動(dòng)全體師生參與，達到師生共同鍛煉目的；制定訓練計劃，利用大課間時(shí)間專(zhuān)人負責運動(dòng)隊，進(jìn)行跳繩、田徑、足球項目的訓練。
6、做精做細校務(wù)、財務(wù)公開(kāi)，做到及時(shí)、透明。
我的述職完畢，謝謝大家！
教育述職報告4
根據學(xué)院黨委和行政分工，我分管學(xué)生的思想政治教育、管理和服務(wù)工作。一年來(lái)，在班子同志的幫助和學(xué)辦、團總支及班主任老師們的支持下，我積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育工作的新途徑、新方法，緊緊圍繞服務(wù)學(xué)生成長(cháng)、成才開(kāi)展了大量卓有成效的工作，較好地完成了年內的各項工作任務(wù)，同時(shí)也查找了工作中存在的不足�，F總結述職如下：
一、加強政治理論學(xué)習，努力提高政治素質(zhì)
一是注重政治理論學(xué)習，通過(guò)學(xué)院黨委中心組學(xué)習和自學(xué)等方式，認真學(xué)習了黨的十七、十七屆三中全會(huì )和中央16號文件精神。在學(xué)習中，始終堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重把學(xué)習的成果運用到工作實(shí)踐中。并給學(xué)生講授黨課和作學(xué)習輔導報告8次，承擔了我院08級1、2、3班90人的《思想道德修養與法律基礎》課。
二是作為班子成員，能堅持民主集中制原則，注重溝通和協(xié)調配合，維護班子的整體團結。工作中嚴謹求實(shí)，勤于思考，秉公辦事，顧全大局，并能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和教室，認真傾聽(tīng)并積極解決學(xué)生反映的問(wèn)題，關(guān)心他們的學(xué)習、生活和工作。注重自身廉政建設，認真執行黨員干部廉潔自律的各項規定，用黨紀黨規要求和約束自己。
二、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，實(shí)現年度工作目標
一年來(lái)，根據校團委、學(xué)生處的工作要點(diǎn)和院黨委的工作計劃，我在全力做好教評各項工作、認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)的基礎上，堅持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝廣大青年學(xué)生，以素質(zhì)教育為核心，進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設；以服務(wù)學(xué)生成才、全面提高學(xué)生素質(zhì)為主線(xiàn)，深入開(kāi)展了思想政治教育、文化素質(zhì)教育、社會(huì )實(shí)踐、就業(yè)指導、科技創(chuàng )新等方面的工作，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)生工作新局面，取得了可喜的成績(jì)。學(xué)生工作成果顯著(zhù)，獲得了多項榮譽(yù)。如：赴清水河社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊獲自治區級“暑期社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊”，“傳承農大精神，迎接教學(xué)評估”演講比賽獲“優(yōu)秀組織單位”，第二十二屆“金馬杯”文藝匯演獲“金馬杯”、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)獲“優(yōu)秀組織單位”、田徑運動(dòng)會(huì )獲“體育道德風(fēng)尚獎”、學(xué)生軍訓工作獲“先進(jìn)集體”、就業(yè)工作獲“先進(jìn)單位”；團總支被評為�！拔逅募t旗團總支”，心理文化月活動(dòng)獲“突出貢獻獎單位”等。
�。ㄒ唬�、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)。一是加強學(xué)生的理想信念教育、愛(ài)國主義教育。二是在學(xué)生中深入開(kāi)展了學(xué)習李瑩、十七精神等學(xué)習活動(dòng)。三是以“精彩四年，成就一生”為主題，開(kāi)展分層次的'年級教育活動(dòng)。在新生中認真組織實(shí)施軍訓，成績(jì)顯著(zhù)，軍訓工作獲得學(xué)校五項獎勵；開(kāi)展了“轉變狀態(tài)、進(jìn)入角色、定位目標”新生入學(xué)教育大會(huì )、組織新生了解校園、參觀(guān)學(xué)院實(shí)驗室等入學(xué)教育活動(dòng)。同時(shí)，請國家級教學(xué)名師朝倫巴根為xx級學(xué)生做了“磨練成才中的大學(xué)教育”的報告，請人文學(xué)院霍如濤教授為xx級學(xué)生做了職業(yè)生涯規劃教育的講座，請國家級教學(xué)名師朝倫巴根老師為xx級學(xué)生做了成才觀(guān)教育的報告，請就業(yè)辦主任鄒愛(ài)婕為xx級學(xué)生做了就業(yè)擇業(yè)指導。四是認真開(kāi)展了文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，不斷加強學(xué)生基礎文明教育和誠信教育。五是請法國創(chuàng )業(yè)師潘龍博士為學(xué)生做創(chuàng )業(yè)圓夢(mèng)講座，積極組織學(xué)生參加了“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽，有41名學(xué)生的15件作品參與了比賽，其中有3件作品入圍自治區終審決賽，并獲優(yōu)秀獎。六是建立完善學(xué)院、班級與宿舍三級心理咨詢(xún)服務(wù)體系，做到及早發(fā)現、及時(shí)預防、有效干預。邀請學(xué)校大學(xué)生心理健康中心主任孟斌為08級學(xué)生做了心理健康專(zhuān)題講座，并積極組織學(xué)生參加學(xué)校心理文化活動(dòng)月活動(dòng)，被評為“突出貢獻獎單位”。七是暑期社會(huì )實(shí)踐組織得力、成果豐碩、社會(huì )反響良好，被學(xué)校評為“優(yōu)秀組織單位”八是大力開(kāi)展好文體活動(dòng)。精心籌備學(xué)校第二十二屆“金馬杯”文藝匯演，參賽節目捧得了最高獎項“金馬杯”。同時(shí)，積極引導學(xué)生加強體育鍛煉，開(kāi)展晨練活動(dòng)，實(shí)施了“陽(yáng)光與我同行”三早計劃。九是樹(shù)立優(yōu)秀典型，總結表彰先進(jìn)。年末對一年來(lái)在學(xué)習、生活、工作等方面涌現出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體給予了大力表彰。
�。ǘ�、加強學(xué)風(fēng)建設。緊緊圍繞本科教學(xué)評估工作，采取了一系列加強學(xué)風(fēng)建設的措施。一是認真開(kāi)展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”創(chuàng )建和“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊”活動(dòng)。分年級制定了《優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體創(chuàng )建目標》，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。二是多次召開(kāi)班主任、學(xué)生黨員和全院學(xué)生干部會(huì )議；組織全院64個(gè)班級開(kāi)展了“以評促建”主題的班會(huì )；組織召開(kāi)了全院學(xué)生的“以評促建”動(dòng)員大會(huì )。三是開(kāi)展了“傳承農大精神，迎接教學(xué)評估”的主題演講比賽；邀請國家教學(xué)名師朝倫巴根教授為全院學(xué)生做了“知校、愛(ài)�！钡膱蟾�。四是組織開(kāi)展了“橋梁模型結構設計”競賽、“英文才藝展現”大賽等加強學(xué)風(fēng)建設的專(zhuān)業(yè)競賽活動(dòng)；并對全院學(xué)生進(jìn)行了計算機、外語(yǔ)、化學(xué)、物理、力學(xué)、測量等課程的技能訓練。五是舉辦學(xué)術(shù)報告，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍。六是狠抓了學(xué)生早操、晚自習等一日出勤制工作，對曠課學(xué)生及時(shí)進(jìn)行處理；加強考風(fēng)考紀。七是加強對項目生的學(xué)習指導,選拔了10名品學(xué)兼優(yōu)的研究生作為項目班的學(xué)習輔導員；在一、二級學(xué)生中舉行了期中考試。
�。ㄈ�、加強隊伍建設。一是不斷加強學(xué)生工作干部隊伍建設，努力提升學(xué)生工作干部素質(zhì)，更好的服務(wù)學(xué)生，每周五下午召開(kāi)學(xué)生工作專(zhuān)職干部例會(huì )，以會(huì )代訓，總結交流本周工作，部署安排下周工作。二是加強班主任隊伍建設。70個(gè)班級共配備67名班主任。堅持班主任工作匯報制度，按年級召開(kāi)班主任工作會(huì )，要求班主任將班級存在的問(wèn)題及布置任務(wù)的落實(shí)情況及時(shí)反饋到學(xué)院；班主任每?jì)芍苌钊雽W(xué)生宿舍一次，有針對性的開(kāi)展工作；加強對班主任的培訓和考核力度。三是加強學(xué)生干部隊伍的建設。實(shí)行班長(cháng)、團支書(shū)周例會(huì )制度；定期舉辦分團校，對學(xué)生干部進(jìn)行培訓；要求學(xué)生干部深入學(xué)生宿舍，并建立學(xué)生干部聯(lián)系班級、聯(lián)系宿舍制度，不斷提高學(xué)生干部自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高的能力。
�。ㄋ模�、樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念，為學(xué)生的成長(cháng)成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是進(jìn)一步做好了國家獎助學(xué)金的評定工作。二是做好畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)指導。
1、充分的調動(dòng)學(xué)院領(lǐng)導、廣大教師的積極性，制定了學(xué)院就業(yè)工作獎勵制度。
2、并與畢業(yè)班班主任簽定了就業(yè)工作責任狀，有力的推進(jìn)了就業(yè)工作，08年實(shí)現了畢業(yè)生一次性簽約率為74.3%，一次性就業(yè)率為91.16%，圓滿(mǎn)完成學(xué)校下達的就業(yè)目標，被學(xué)校評為“就業(yè)工作先進(jìn)單位”。
3、組織召開(kāi)了xx年學(xué)院就業(yè)工作表彰大會(huì )，對完成了就業(yè)目標任務(wù)的班主任和成功推薦學(xué)生就業(yè)的教師給予了表彰，提高廣大教師參與就業(yè)工作的積極性。
4、為應對當前金融危機對大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生的不利影響，進(jìn)一步推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，于12月1日-5日舉辦開(kāi)展了畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周活動(dòng)。
5、開(kāi)展了系列畢業(yè)生教育活動(dòng)。如：邀請內蒙古華創(chuàng )建設工程設計公司總經(jīng)理趙青華校友回母校為08級畢業(yè)生做創(chuàng )業(yè)事跡報告，中鐵三局人事部張偉主任為09級畢業(yè)生做“了解就業(yè)形勢，強抓機遇就業(yè)”就業(yè)指導報告。
三是切實(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習和生活中遇到的困難。如在支援四川抗震救災中，做了大量卓有成效的工作。汶川大地震發(fā)生后，在第一時(shí)間并對受災的學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn)，鼓勵他們正視困難，放下包袱，安心學(xué)習，以自己能力回報社會(huì )。并第一時(shí)間組織學(xué)生發(fā)揚“一方有難，八方支援”的團結友愛(ài)精神，為災區進(jìn)行捐款，全院學(xué)生累計捐款25903元。并積極響應中組部和學(xué)校黨委的號召，組織學(xué)生黨員開(kāi)展了交納“特殊黨費”活動(dòng)，共交納“特殊黨費”8267.8元，我本人也身先士卒，帶頭去學(xué)校黨委組織部交納了“特殊黨費”1000元。當得知學(xué)院xx級環(huán)工（1）班學(xué)生于穎同學(xué)，由于長(cháng)期服用激素藥導致雙側股骨頭嚴重壞死，需住院接受手術(shù)治療，但高達15萬(wàn)元之多的手術(shù)費用對于家境貧困的她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數字。我號召學(xué)院全體師生為于穎獻愛(ài)心。在短短四個(gè)小時(shí)內，為于穎籌得捐款19963元，這是學(xué)院繼賑災捐款之后最快最多的一次捐款。我也多次去醫院看望她，鼓勵她堅強勇敢的戰勝疾病，值得我們慶幸的是她的兩次手術(shù)做的都很成功。
�。ㄎ澹�、加強黨團建設。一是在學(xué)生中開(kāi)展了“一個(gè)黨員，一面旗幟”的主題教育活動(dòng)，使每位黨員在團員青年建設中發(fā)揮輻射和帶動(dòng)作用。如：建立了“黨員、重點(diǎn)培養對象床頭卡”，使黨員和重點(diǎn)培養對象“浮出水面”，充分發(fā)揮他們的先鋒模范作用。二是黨員深入到班級了解培養對象的表現情況，定期召開(kāi)入黨積極分子座談會(huì )，加強對培養人的教育和考核。三是在組織發(fā)展工作中堅持“三三四四”的原則�！叭龂栏瘛奔矗簢栏癯绦�、嚴格標準、嚴格審查，“三公示”即：公示重點(diǎn)培養對象、公示擬發(fā)展對象、公示預備黨員，“四推薦”即：全體黨員推薦、班主任推薦、團支部推薦、團小組推薦，“四優(yōu)先”政治素質(zhì)過(guò)硬者優(yōu)先，品學(xué)兼優(yōu)者優(yōu)先，先進(jìn)集體中的骨干優(yōu)先，帶頭模范學(xué)生優(yōu)先。
四是注重分黨校建設。共舉辦入黨積極分子、重點(diǎn)培養對象、支部委員、形勢政策教育報告會(huì )等各類(lèi)培訓班9次。如：人文院張玲卡教授的十七解讀，副校長(cháng)王林和教授的“做合格黨員，構建和諧校園”專(zhuān)題講座等。五是大力開(kāi)展了“五四紅旗團支部、團小組”創(chuàng )建活動(dòng)。
�。�、創(chuàng )新學(xué)生工作手段，充分實(shí)現思想政治教育工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)座談、問(wèn)卷、學(xué)院BBS等有效途徑，深入了解和把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。每學(xué)期初，學(xué)院學(xué)生專(zhuān)職工作干部都要召開(kāi)不同年級、不同層次學(xué)生的座談會(huì )，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，并形成文字材料及時(shí)上報。同時(shí)，充分利用學(xué)院網(wǎng)站BBS的留言，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，并通過(guò)解答、回復，解決了學(xué)生們方方面面的問(wèn)題；并面向全院學(xué)生公布手機號碼，廣泛聽(tīng)取廣大學(xué)生的意見(jiàn)和建議，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，對于學(xué)生的短信必須給予及時(shí)回復，從而提高學(xué)生思想政治教育工作的針對性和實(shí)效性。此外，學(xué)院的新聞、公告及時(shí)上傳到學(xué)院網(wǎng)站，努力實(shí)現網(wǎng)絡(luò )化辦公。
三、學(xué)習和工作中存在的不足
一是自身的政治理論學(xué)習的深度還不夠，運用理論指導實(shí)踐還不夠，需要注重理論研究。二是“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”創(chuàng )建的過(guò)程管理需要進(jìn)一步要加強。三是項目生的教育與管理需要進(jìn)一步加強。四是深入調查研究還不夠，需加大調查研究工作。五是需要進(jìn)一步加強學(xué)生工作專(zhuān)職干部的理論學(xué)習和研究。
教育述職報告5
你們好!
轉眼一學(xué)年就將結束，一年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!總結這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應該做什么。有了這些追問(wèn)，使我的工作和我的生命更有意義了。從事教導組人工作的兩年來(lái)，我感到自己的生活非常有意義。因為我可以用自己的知識、智慧和情感，為學(xué)生留下一些或許對將來(lái)有用的.東西�？梢詥�(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我是懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想和敬意，在全身心地投入工作之中的。因為我堅信，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報。我愿意用最大的真誠，對教師、學(xué)生、學(xué)校和社會(huì )略盡自己的綿薄之力。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。從指教的第一天起，我就要求指教的行為舉止要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著(zhù)一批人，我要對他們負責。在新課程背景下，我努力轉變觀(guān)念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便能迎刃而解。
二、為教師的發(fā)展著(zhù)想。對負責新課程的教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍。同樣，未來(lái)的教師要生存、要發(fā)展就必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，在校長(cháng)的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)。通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。
三、增強服務(wù)意識，對學(xué)校負責。作為教導主任，能正確定位、努力做好校長(cháng)的助手。協(xié)調好教導處教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長(cháng)室的指導下，和教導處其他成員研討、制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)
2、制定教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的月檢。
四、反思存在的不足。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷地完善和發(fā)展的。教導處工作還存在著(zhù)許多需要改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度還不夠。
2、師資培訓方面：培訓的內容應該更加豐富一些，涉及觀(guān)念(新課程理念、新形勢下教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)等)，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現代教育技術(shù)應用，遠程教育技術(shù)的應用等)。
3、青年教師的培養。應創(chuàng )造更多的條件和機會(huì )，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
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