中學(xué)校長(cháng)的述職報告(通用6篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們在成長(cháng),回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,快快來(lái)寫(xiě)一份述職報告吧。如何把述職報告做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)校長(cháng)的述職報告(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)校長(cháng)的述職報告1
一、堅定信念,全心全意為師生服務(wù)。
信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線(xiàn)方針政策,認真學(xué)習不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級要求保持一致。
講學(xué)習、講政治、講正氣
帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習“十九大”會(huì )議精神,了解國際國內時(shí)事動(dòng)向和政策。通過(guò)學(xué)習,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節奏跟上時(shí)代的步伐,力求使辦學(xué)效益和學(xué)校的各項工作在原有的基礎上有所拓展,有所提高;更加堅定信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
注重領(lǐng)導班子團結協(xié)作
在管理中,我秉承歷屆領(lǐng)導好的做法,積極探索現代教育管理的新模式,強化“五種管理”模式,即以落實(shí)各項規章制度為中心的行政管理,以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊伍管理,以養成教育為中心的學(xué)生管理,以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理,使學(xué)校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅持召開(kāi)例會(huì )、校委會(huì )、值周總結會(huì )各一次,對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。
全心全意為教職工服務(wù)
在工作中,我始終認為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的.興衰關(guān)系到每個(gè)師生。我們制定了各類(lèi)工作職責,努力使廣大教職工樹(shù)立服務(wù)意識和效益意識,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎。充分發(fā)揮教代會(huì )、xx生活會(huì )的作用,堅持教代會(huì )參與并監督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財務(wù)狀況,討論通過(guò)學(xué)校重大舉措和各項制度;實(shí)行校務(wù)公開(kāi),提高行政管理的透明度,加大xx監督力度,重大決策及時(shí)通報,聽(tīng)取廣大職工的意見(jiàn),求同存異,減少決策的失誤,保證決策的順利進(jìn)行;我還尊重學(xué)生和家長(cháng)的意見(jiàn),虛心接受合理化建議,召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )2次,師生民意調查3次,征集各方面的意見(jiàn)和建議40余條,并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究逐項落實(shí)。
關(guān)心、愛(ài)護師生,處處為全體師生著(zhù)想;地震期間舉行地震預防知識報告會(huì )一次,大型募捐活動(dòng)兩次,累計募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,舉辦大型運動(dòng)會(huì )2次,文藝會(huì )演1次;重大疾病預防和安全工作經(jīng);,真正做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無(wú)私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂(yōu)解難,心里裝著(zhù)教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女就學(xué)問(wèn)題、家庭生活問(wèn)題等,給予及時(shí)的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁戴。
同時(shí),我還注意加強個(gè)人修養,堅持學(xué)習教育教學(xué)理論、專(zhuān)著(zhù),學(xué)習現代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,強化改革意識、創(chuàng )新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。模范遵守《教師職業(yè)道德》和學(xué)校各項規章制度,盡職盡責。嚴格履行教師職責,潛心鉆研業(yè)務(wù),愛(ài)生如子,提升自己道德水準。
二、以教學(xué)為中心,不斷創(chuàng )新,全面提升教育質(zhì)量
我始終狠抓教學(xué)這個(gè)中心不動(dòng)搖,堅持“科研興!,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)新課程改革,在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展”為中心,培養具有創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力的人才為根本,依據現代教育理念和模式組織教學(xué),構建教學(xué)、科研、管理協(xié)調發(fā)展的辦學(xué)思想,制定了“求真務(wù)實(shí),和諧創(chuàng )新”的校風(fēng),為加強教師隊伍培養,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。逐步完善了各項管理制度、激勵措施等,加強了科研管理和運作的規范化,調動(dòng)了教師的科研熱情和積極性,一是強化課堂教學(xué),明確了教改方向,不斷探索課堂教學(xué)的最佳模式,進(jìn)行了新課程改革實(shí)驗及課堂教學(xué)活動(dòng),新課程觀(guān)摩課,研究性學(xué)習、探究性學(xué)習和課外興趣小組活動(dòng)。組織教師參與聽(tīng)、評課人均每期14次以上,人承擔公開(kāi)課每期2次以上。
強化教務(wù)處的管理職能,做到“三到位三準確”(記載到位,采集數據信息準確;管理到位,檢查結果準確;責任到位,預測分析準確)。這些活動(dòng)的開(kāi)展全面推進(jìn)了新課程改革。組織教師積極參與各類(lèi)培訓和觀(guān)摩研討活動(dòng),每期出刊校報《星星報》和?督淘沸畔ⅰ犯鲀善,通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)教師科研能力和科研意識有了明顯提高。我深知,不能用陳舊的教育觀(guān)念、落后的教育手段和管理方法來(lái)辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現代化的步伐。
教育現代化
一是教育思想和教育理論的現代化。
二是教育技術(shù)的現代化。
三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現代化。
為了推進(jìn)教育現代化,學(xué)校對全體教師進(jìn)行了計算機基礎知識和課件制作培訓,現代教育技術(shù)和理念已深入人心。
進(jìn)一步加強德育工作和校風(fēng)建設。德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位,我堅持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,通過(guò)“潤物細無(wú)聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。
德育工作直接影響著(zhù)校風(fēng)建設,而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現,是一個(gè)學(xué)校無(wú)形的鏡子、無(wú)形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著(zhù)教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映著(zhù)教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低;谶@一認識,我們堅持德育經(jīng);、序列化,并結合傳統節日和重大節日舉行專(zhuān)門(mén)的德育活動(dòng),如5。19目哀活動(dòng),向災區同胞說(shuō)句心里話(huà)活動(dòng)等,全體師生100%參與,我下定決心要改善德育活動(dòng),不斷提高校風(fēng)建設的水平。
中學(xué)校長(cháng)的述職報告2
時(shí)光飛逝如電,一晃繁忙的20xx年就這樣過(guò)去了,回首往事,拾掇點(diǎn)滴,對自我定下的學(xué)校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來(lái),在上級的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績(jì),現匯報如下:
一、安全職責,常抓不懈,打造平安學(xué)校
本年度調整了領(lǐng)導分工,實(shí)行教育教學(xué)、安全衛生、后勤管理三條線(xiàn)作業(yè)的方式,加強了安全衛生工作的領(lǐng)導職責制,并實(shí)行領(lǐng)導值周、教師值日制度,實(shí)行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學(xué)生的管理,加強綜合治理的針對性,設立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛生天天抓,本年度實(shí)現了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。
1、簽訂安全職責書(shū),實(shí)行職責追究制度。
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校校長(cháng)與各位分管的領(lǐng)導簽訂安全職責書(shū),把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責用書(shū)面的形式呈現,然后政教處和班主任簽訂安全職責書(shū),政教處每一天對學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,并制定了教學(xué)安全職責書(shū),明確上課發(fā)生的職責事故由教師本人負責。
2、組織大型活動(dòng),增強安全意識。
利用星期一升旗,利用早操、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀(guān),觀(guān)看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。
3、規范操作,索證齊全,做好手足口病的'晨檢。
食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,不要三無(wú)商品、過(guò)期食品、不貼合規定的商品,嚴格按照國家的規范進(jìn)行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。
二、教育教學(xué),改革創(chuàng )新,質(zhì)量穩步上升
1、本年度繼續實(shí)行效益工資制度,并對原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規定,使教師心中有數,有一個(gè)行為規范。
2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情景,本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規情景、親自到課堂檢查教師上課情景,聽(tīng)課,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節的基本情景,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據。
3、實(shí)行年級分管包干制度,教學(xué)設立一副校長(cháng),一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負總責,取消了原先的年級主任負責制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進(jìn)入理工中專(zhuān)8人成績(jì)得到了社會(huì )的認可,社會(huì )反應良好,綜合名次雖不夢(mèng)想,可是質(zhì)量在穩步上升。競賽成績(jì)也捷報頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績(jì)位居全縣先進(jìn)行列。
三、普九債務(wù),排除萬(wàn)難,解決后顧之憂(yōu)
債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,不光從經(jīng)濟上,并且影響到校長(cháng)管理學(xué)校,我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,并且錯綜復雜,牽扯頭緒多,并且關(guān)鍵借債的校長(cháng)已經(jīng)去世,留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒(méi)有結算,當時(shí)校長(cháng)又不在,工程方結算的要求又高,有的還沒(méi)有合同,還有工程款拿昌了的情景,債主多,從借款到應付款一共涉及到五百多戶(hù)頭,今年國家化解普九債務(wù),我們按照登記審核票據、登錄傳票、匯總戶(hù)頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,結算了前幾位校長(cháng)結都不敢結的工程帳。
年紀輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺(jué)得,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂(yōu),吃苦再大也值得!
中學(xué)校長(cháng)的述職報告3
轉眼之間,我調任二中已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期了;仡欉@一學(xué)期的工作情況,自覺(jué)有成就也有不足,現就個(gè)人一學(xué)期以來(lái)的工作情況做以下匯報:
本學(xué)期,在教育中心和鎮中心校的指導下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導和廣大教師不懈努力,使學(xué)校在各個(gè)方面取得顯著(zhù)成績(jì)。
一、強化安全教育,努力打造和諧校園
學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實(shí),大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專(zhuān)項整治,不斷提升安全管理的規范化和科學(xué)化水平,為師生營(yíng)造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來(lái),學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動(dòng)提供了保障。
二、以課改為抓手,促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展。
根據工作計劃,結合我校實(shí)際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀(guān)念,不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標展開(kāi),我們的工作主要體現在:
。1)組織召開(kāi)課改工作意見(jiàn)交流會(huì ),統一教師課改思想,激發(fā)教師課改動(dòng)力;
。2)重新學(xué)習太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習課、復習課及試卷講評課的上法,加深教師認識與理解,使教師能融會(huì )貫通,力爭融入課堂;
。3)扎實(shí)開(kāi)展課改活動(dòng),不斷提高教師課堂教學(xué)水平。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動(dòng),同學(xué)科教師參加聽(tīng)評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗;
。4)在教育中心的倡導下,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習,派出3名教師遠赴山西太谷縣觀(guān)摩取經(jīng)學(xué)習,并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習交流,探討課堂教學(xué),交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。
通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的.態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩步提升奠定了基礎。
三、改善學(xué)校辦學(xué)條件,創(chuàng )設良好教育環(huán)境。
二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,各項設施根本滿(mǎn)足不了正常的教育教學(xué)需求。在這一學(xué)期,我帶領(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動(dòng),干工作踏踏實(shí)實(shí),遇困難沖在教師們前面,與學(xué)校全體老師攜手共同努力,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。
1、平整了滿(mǎn)是荒草的操場(chǎng),用渣土鋪設了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學(xué)校新硬化籃球場(chǎng)地2個(gè),裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場(chǎng)所。同時(shí)平整了操場(chǎng)西側灌木叢,改善了校園視覺(jué)感受。硬化了南校門(mén)平臺,為學(xué)校下學(xué)期重開(kāi)南門(mén)、師生出入相對安全做了鋪墊。
2、在區教育中心和鎮中心校的大力支持下,學(xué)校各個(gè)教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設備,實(shí)現了現代化多媒體教學(xué)。
記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸!薄芬晃闹袑(xiě)下這樣一句話(huà):“在這里,能沿著(zhù)跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個(gè)籃球投個(gè)籃是一種奢求,就連上一節多媒體課,亦是一種‘奢侈’”,F如今,這些已經(jīng)不是夢(mèng)想,我們已經(jīng)實(shí)現。而且,在上級領(lǐng)導的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學(xué)投影設備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò ),可供各班學(xué)生上網(wǎng)、學(xué)習。
3、為了方便轄區孩子們的生活,同時(shí)也為了留住轄區生源,學(xué)校投資8000余元,開(kāi)辦了學(xué)生餐廳。在學(xué)校領(lǐng)導班子和管理老師的努力下,學(xué)校餐廳干凈整潔,學(xué)生就餐井然有序,到目前已開(kāi)辦2月有余,方便了學(xué)生生活,解決了家長(cháng)后顧之憂(yōu)。同時(shí)投資2000余元開(kāi)設了學(xué)生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個(gè)村子的學(xué)生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學(xué)校也開(kāi)始開(kāi)展了寄宿生晚自習學(xué)習輔導,為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習環(huán)境。
四、加強德育教育管理,培養學(xué)生良好的行為及學(xué)習習慣。
本學(xué)期我們加強了學(xué)生行為習慣養成教育,強化常規管理,從學(xué)生文明用語(yǔ)、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育。學(xué)校要求各班每周必須認真上好班會(huì )課,而班會(huì )課主要以學(xué)生德育教育為主,培養學(xué)生良好行為及學(xué)習習慣。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生好的行為習慣正在逐步養成:課前在教室外玩耍的學(xué)生越來(lái)越少,主動(dòng)學(xué)習的學(xué)生越來(lái)越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來(lái)越少,認真參與的學(xué)生越來(lái)越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來(lái)越少,主動(dòng)復習主動(dòng)發(fā)問(wèn)的學(xué)生越來(lái)越多,能和老師探討問(wèn)題的越來(lái)越多。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養成,同學(xué)們比文明、比學(xué)習、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長(cháng)。
以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jì)。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強內部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中學(xué)校長(cháng)的述職報告4
歲末年初,我們再次聚在一齊,匯報過(guò)去一年的工作得失,總結過(guò)去一年的體會(huì )和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺。
20xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長(cháng)。四年是能夠做很多事情的,有的校長(cháng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jì),且一年一個(gè)臺階,讓我佩服不已。而我在20xx的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。
我深深認識到,我不僅僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開(kāi)始懷疑自我是否具有領(lǐng)導才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導失望了。即將過(guò)去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車(chē)一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。
一、一年來(lái)所做的主要工作
1、學(xué)習充電。
今年3月,我參加了x市首屆校長(cháng)高級研修班的學(xué)習,并有幸在20xx市第20xx中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是xx人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無(wú)反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。
20xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱(chēng)之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng )立新課堂”的口號。
啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì )的形式,用三天時(shí)間,對全市七千名教師進(jìn)行培訓,請來(lái)杜郎口的教師上示范課,請專(zhuān)家現場(chǎng)做點(diǎn)評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長(cháng)進(jìn)行問(wèn)責,用趙局長(cháng)的原話(huà)說(shuō),一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀(guān)望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個(gè)校長(cháng),把每個(gè)教師推進(jìn)改革的洪流之中。
在20xx的每一天,我都會(huì )因為一些小事而感動(dòng),我把這些感受記下來(lái),寫(xiě)成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。
2、構建充滿(mǎn)生活情趣的德育。
學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說(shuō)教,孩子們的成長(cháng)需要故事,要使德育回歸到日常生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì )上產(chǎn)生了較大的反響:
一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長(cháng)。
二是呵護一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,寫(xiě)上自我的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外)。
感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮火田坪福利院。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),我認識到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì )更好。
3、培養學(xué)生閱讀和鍛煉的習慣。
愛(ài)上閱讀和運動(dòng)是能夠陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習本事,一個(gè)人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習本事的高低。
所以每年一屆的讀書(shū)節在我校堅持了下來(lái)。僅有堅持才有價(jià)值。今年讀書(shū)節有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規定書(shū)目中的圖書(shū)達30多本,這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴大。20xx主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),我是進(jìn)取的擁護者和實(shí)踐者,引導學(xué)生走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),班班有活動(dòng)、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長(cháng),我就會(huì )堅持下去,讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的`一張名片。
4、努力打造高效課堂。
學(xué)校最美的風(fēng)景應當在課堂上。在全區學(xué)習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數達26人,超過(guò)以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區的名校還沒(méi)有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無(wú)聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著(zhù)對的方向在走。
5、做好教育的一些規定動(dòng)作。
初當校長(cháng),功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在那里說(shuō)。但和往年相比,有一些小小的變化,無(wú)論你什么時(shí)候去我校,學(xué)校都很干凈,到處充滿(mǎn)生機與活力。
二、取得的主要成績(jì)
1、今年5月,全省未成年人思想道德建設現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。一百多位代表蒞臨我校參觀(guān)。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價(jià)。此后,常有省內學(xué)校來(lái)訪(fǎng),到目前為止,我們接待外縣市參觀(guān)者達十余次。
2、今年9月,我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng )立檢查組的檢查,并以滿(mǎn)分經(jīng)過(guò)。為此,我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息。
3、我?萍紕(chuàng )新小組在20xx教師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加20xx年全省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增加一抹亮色,可是已成絕版。
三、存在的問(wèn)題
1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。
雖然在編人員有富余,但從我調入xx以來(lái),先后有35位教師調入城區,造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養一個(gè)好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。
2、我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題。
方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當事人提出了種種無(wú)理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會(huì )出現。雖然此刻仍覺(jué)得自我很委屈,做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。
3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些完美的情感,對一些充滿(mǎn)智慧的思考,對一些打動(dòng)人心的故事,居然能夠做到無(wú)動(dòng)于衷。
20xx即將過(guò)去,再一次感激那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導和同事,時(shí)光會(huì )還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來(lái),我會(huì )帶著(zhù)新的活力和勇氣,出發(fā)!
中學(xué)校長(cháng)的述職報告5
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
首先感謝在座的領(lǐng)導、老師給了我一次述職的機會(huì )。一年來(lái),大家與我同舟共濟,走過(guò)了艱苦的歲月。請允許我代表學(xué)校,特別是我個(gè)人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻表示衷心的感謝。
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬(wàn)千,思緒難定。校長(cháng),也許對普通人來(lái)說(shuō)是權力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長(cháng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著(zhù)感悟至深的工作格言:不以權威治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒(méi)有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。
一年來(lái),在上級的正確領(lǐng)導下,帶領(lǐng)班子成員和全校教職工一道,發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,始終貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照教育局的工作要點(diǎn),以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標,堅持德育為首,注重師生發(fā)展;加強制度管理,規范辦學(xué)行為;狠抓特色學(xué)校建設,進(jìn)行文化育人;扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)常規管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;不斷培養和提高學(xué)生的自我管理能力;加強安全教育,構建和諧校園。
一、加強制度管理,規范辦學(xué)行為
學(xué)校管理思路“以人為本”,管理作風(fēng)“民主、科學(xué)、規范”。教師管理:在廣泛爭取教師意見(jiàn)的基礎上,進(jìn)一步修訂各種制度,在制度面前人人平等。完善學(xué)?己朔桨,對教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級管理、各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)都進(jìn)行具體化,注重可操作性,力求在多勞多得、相對公平的基礎上調動(dòng)教師的工作積極性。學(xué)生管理:以責任心的培養和塑造為載體,堅持不懈地開(kāi)展日常教育活動(dòng),以“快樂(lè )、健康、聰慧、高尚”和《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生學(xué)習與行為習慣養成標準》為依托,強化評比,調動(dòng)學(xué)生的積極性,致力于學(xué)生各種良好習慣的養成。
加強對留守兒童的管理,為每位留守兒童建立檔案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,教育和指導他們如何處理好學(xué)習和生活,并建立愛(ài)心幫扶機制,開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)。班子建設:加強學(xué)習,提高班子成員的責任感和使命感,明確分工,提高辦事效率,增強管理職能;加強溝通與交流,增進(jìn)團結,凝心聚力,共謀學(xué)校發(fā)展。
二、特色建設重點(diǎn)抓,文化育人再登高
1、在特色建設中,我們首先去外縣、外校參觀(guān)學(xué)習,借鑒別人的先進(jìn)理念,制定學(xué)校的特色建設計劃。特色建設圍繞“禮”字做文章,深入開(kāi)展一系列工作。
2、加強美麗校園建設,提升育人環(huán)境。學(xué)校十分重視環(huán)境育人工作,狠抓特色建設,文化育人,特色興校。以“禮儀、美德鑄人生”為主題,以“依禮而境,依禮而習,依禮而學(xué),依禮而言,依禮而思,依禮而文”為核心內容開(kāi)展校園文化特色學(xué)校建設。
3、擴大高效課堂試點(diǎn)面,全力進(jìn)行高效課堂打造。
4、培養學(xué)生自主管理團隊,學(xué)校的學(xué)生清潔紀律、樓道守護示范崗、監督崗時(shí)常在各自的崗位履職盡責,路隊示范崗和監督崗維護路隊的安全,培養了學(xué)生的能力和素質(zhì),受到了社會(huì )的一致好評。
5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富校園文化生活。各種興趣小組:主持閱讀、合唱、舞蹈、書(shū)法、手工、美術(shù)、棋類(lèi)、球類(lèi)活動(dòng)有序開(kāi)展。師生同操,個(gè)個(gè)參與,人人鍛煉。開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室,發(fā)放讀書(shū)卡,每天中午分年級、分班次讓學(xué)生在閱覽室讀書(shū)半小時(shí)。
三、拓寬德育途徑,深化養成教育
一年來(lái),學(xué)校根據上級相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn),并結合工作實(shí)際,堅持以“養成教育為核心,以道德踐行為原則”,通過(guò)形式多樣的主題教育活動(dòng),培養文明學(xué)生,營(yíng)造健康、向上的校園文化。
1、加強師德師風(fēng)建設。
學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準繩,以“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”為主題,深入開(kāi)展“修師德,強師能,做人民滿(mǎn)意的教師”等活動(dòng),學(xué)校與教師簽訂“師德責任書(shū)”,利用每周一例會(huì )政治學(xué)習時(shí)間,認真組織教職工學(xué)習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《公民道德實(shí)施方案》、《未成年人保護法》等法律法規,努力提高教師的思想認識,樹(shù)立教師“全心全意為人民服務(wù),全心全意為家長(cháng)服務(wù),全心全意為集體服務(wù)”的思想,提高教師依法施教和依法治教水平,同時(shí)不斷完善師德評價(jià)體系。學(xué)校在“師德教育活動(dòng)月”中,以教育局提出的要求、以“當人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標,深入開(kāi)展“學(xué)、思、評、樹(shù)、幫、查”活動(dòng)。
2、注重創(chuàng )新,豐富校園活動(dòng)內涵。
。1)結合重大節日、紀念日開(kāi)展主題德育活動(dòng),堅持每周一的升旗儀式并進(jìn)行國旗下講話(huà),精選主題,深化內涵。教育學(xué)生尊師敬老,懂得感恩,從小做一個(gè)陽(yáng)光生活人。通過(guò)開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典誦讀,等主題道德活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想,培養高尚的情操,激發(fā)他們爭做“四好”少年。
。2)加強學(xué)生行為規范的養成教育。深入持久地學(xué)習《守則》、《規范》及《學(xué)生一日一常規》和開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),創(chuàng )建“文明班級”常規檢查評比活動(dòng),及時(shí)公布活動(dòng)的最新消息和動(dòng)態(tài),表?yè)P文明禮貌行為規范做得好的人和事,針對學(xué)生中出現的一些不良現象,及存在的問(wèn)題進(jìn)行評論或提出改正建議,規范學(xué)生的行為習慣,使他們能夠明理知行。
。3)廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。結合各種紀念日、節慶日,開(kāi)展各項小型、多樣的活動(dòng),使校園真正成為學(xué)生學(xué)習、生活的樂(lè )園。
。4)為提升學(xué)校師生的魅力,學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如:師生同操、陽(yáng)光體育、國學(xué)經(jīng)典誦讀、各班開(kāi)展活動(dòng)等,提升師生的精神境界。
。5)大力開(kāi)展安全、法制教育,把安全、法制教育和德育工作有機結合,常抓不懈。加強班子成員、教師的'值日工作,強化監督、檢查和務(wù)實(shí)管理,凈化了校風(fēng)、學(xué)風(fēng),弘揚正氣。
四、發(fā)揮模范作用,處處彰顯表率
1、加強黨建工作和黨風(fēng)廉政建設。學(xué)校經(jīng)常召開(kāi)支部會(huì )議,組織黨員學(xué)習《黨章》、《四十條》、《六十條》和有關(guān)廉政建設的文獻,要求全體黨員清正廉潔,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,率先垂范,起到了黨員的模范帶頭作用。
2、重視隊伍建設,提高教師綜合素質(zhì)。為了提高全體教師的綜合素質(zhì),學(xué)校重視教師的培訓工作,通過(guò)培訓,他們開(kāi)闊了視野,受益匪淺,給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)了生機。
五、狠抓教學(xué)常規,提高教學(xué)質(zhì)量,抓好常規管理,是做好教育教學(xué)工作的保障。
只有常規管理到了位,才能督促和引領(lǐng)教師做好教學(xué)的各項工作。
1、學(xué)校采取定期和不定期對教師的各項工作進(jìn)行檢查和抽查,把堅持情況及時(shí)反饋到被查老師,交換意見(jiàn),并指出其優(yōu)缺點(diǎn),促進(jìn)教師工作。
2、學(xué)校督查班級管理工作常態(tài)化。對班級工作的管理,學(xué)校領(lǐng)導既分工又合作,經(jīng)常對班級工作、常規工作進(jìn)行攝像、曝光、讓全體教師觀(guān)看。
3、抓好校本培訓,提高教師整體素質(zhì)。學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)學(xué)習時(shí)間對教師進(jìn)行校本培訓,學(xué)習有關(guān)業(yè)務(wù)理論,開(kāi)展教師集體備課,進(jìn)行導學(xué)案的二度創(chuàng )作,深挖“洞”,廣積“糧”,備“戰”備“荒”為課堂,對教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)起到了很好的導向作用。同時(shí)要求教師依據自身需要,進(jìn)行各種形式的自學(xué),多讀書(shū),讀好書(shū),不斷充電,拓寬視野。
4、抓好校本教研。在學(xué)校統一安排的基礎上,以教研組為單位,以課題為引領(lǐng),以研究為手段,針對本學(xué)科的特點(diǎn)和需要,制定教研活動(dòng)計劃,開(kāi)展教研活動(dòng)。每次活動(dòng)按時(shí)開(kāi)展,務(wù)實(shí)有效,研有所得。
5、推門(mén)聽(tīng)課常態(tài)化,相互借鑒,共同提高。
6、讓學(xué)校有書(shū)香氣,教師有書(shū)卷氣,學(xué)生有書(shū)生氣,開(kāi)展全校師生國學(xué)經(jīng)典誦讀等豐富多彩的閱讀活動(dòng),點(diǎn)燃師生的閱讀激情。國學(xué)經(jīng)典進(jìn)學(xué)校,進(jìn)班級,進(jìn)教室、教研室成了主旋律,成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。
7、在開(kāi)展教研活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校還注重在反思中提升,鼓勵教師積極撰寫(xiě)優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學(xué)反思和優(yōu)秀讀書(shū)筆記及教育教學(xué)論文,讓實(shí)踐深化成理論。
8、提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校把“質(zhì)量立!弊鳛檗k學(xué)目標,在教學(xué)中,通過(guò)學(xué)習強化全校師生的質(zhì)量意識,把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己各項工作成效的體現。在工作中,要求教師把“減負高效,惜時(shí)增效”作為自己教學(xué)工作的目標,有效備課,上好課,精心作業(yè),精心輔導。
9、經(jīng)常召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )議,相互溝通,解決具體困難,確保教學(xué)質(zhì)量的監控不致落空。
六、防患于未然,安全是關(guān)鍵
安全管理是學(xué)校的重要工作,更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。
1、學(xué)校要求全體教師樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。學(xué)校充分利用校會(huì )、國旗下講話(huà),晨間談話(huà)、校園廣播站、宣傳櫥窗等各種陣地,在全體師生中,進(jìn)一步增強安全工作的法制觀(guān)念。
2、對交通、防溺水、食品衛生、防電、防火、防垮塌、防雷擊等涉及學(xué)生的安全進(jìn)行全方位教育指導,教育宣傳活動(dòng)周密細致,安全工作扎實(shí)有效。
3、各班制定嚴密的班級公約,進(jìn)一步規范學(xué)生行為,要求相互監督,自覺(jué)遵守。
4、通過(guò)一系列的演練,強化了學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生的避險能力。
5、通過(guò)發(fā)放《安全告家長(cháng)書(shū)》,征求家長(cháng)意見(jiàn),對家長(cháng)提出建議和要求,達到家校共育。
6、要求教師時(shí)常家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),齊抓共管。
7、安全教育常抓不懈,做到了安全事故零發(fā)生。
8、夏日,為避免學(xué)生下河洗澡,發(fā)生安全事故,學(xué)校安排專(zhuān)人在學(xué)生放學(xué)后,在河邊巡查,做到責任落實(shí)。
七、成績(jì)來(lái)之不易,工作還需努力
通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)校獲得了教育局“提高教育之質(zhì)量先進(jìn)集體”、平安校園、職教招生先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號,這些成績(jì)的取得,與全校師生的努力是分不開(kāi)的。
我再次對每位老師表示衷心的感謝,感謝你們的協(xié)作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)閷W(xué)校所付出的心血和做出的貢獻!
中學(xué)校長(cháng)的述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導,全體老師們:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導及全體老師能聆聽(tīng)我的述職報告,下面就即將過(guò)的一年工作做一下敘述。
在過(guò)一年,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在校委會(huì )同志們的積極配合下,在全體老師們的大力支持下,我校各項工作得以順利開(kāi)展,不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績(jì)。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步,個(gè)人能力有了很大的提高。
一、“德”字當先。
首先要求自己做一個(gè)品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作則。形成了團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子,得到了全體老師的鼎力支持。堅持以人為本的原則,注重教師成長(cháng),教師管理以疏代管,教師之間能夠識大體顧大局;引領(lǐng)教師不放棄每一個(gè)學(xué)生,打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習,通過(guò)閱讀教育書(shū)籍,看勵志視頻沉淀自我,增強底蘊。我個(gè)人雖然不偉大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在當今物欲橫流的時(shí)代,我相信我會(huì )感染一個(gè)甚至多個(gè)人,多個(gè)人的堅持就必然會(huì )形成燎原之勢,我們的學(xué)校一定會(huì )發(fā)展,我們的國家一定會(huì )強大,我們的社會(huì )一定會(huì )進(jìn)步。
二、“能”字立本。
人貴有自知之明,我深知自己的能力不夠,所以我即加強自身的學(xué)習,同時(shí)引領(lǐng)全體老師加強閱讀。通過(guò)不斷的學(xué)習和提高,我的思想意識提高了,從一開(kāi)始的熱衷教育到過(guò)渡期的職業(yè)倦怠,從離開(kāi)前勤到爭做校長(cháng),從為當校長(cháng)而當校長(cháng)到為了學(xué)生而當校長(cháng),從為了學(xué)生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔子關(guān)乎著(zhù)所教班級孩子的命運,作為校長(cháng)關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的的孩子的未,關(guān)乎一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊伍的建設,關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守,鞠躬盡瘁。
三、“勤”字為
“勤”既有勤奮的勤勞意思,也代表工作時(shí)間的保證!耙蝗罩嬙谟诔,一年之計在于春”即說(shuō)明好的開(kāi)端成功一半,也說(shuō)明勤奮是成功的'頭。我可以算是一個(gè)勤奮的人,因為我能夠多年如一日的堅持,能夠堅持以校為家,能夠堅持比學(xué)生睡得晚,比學(xué)生起得早;周一堅持早到校,周五堅持晚離校。出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)。
四、“績(jì)”字是果
經(jīng)過(guò)一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺階,教師隊伍和諧發(fā)展,學(xué)生思想穩定,德育工作有效開(kāi)展,教學(xué)改革有序推進(jìn),安全工作按部就班,順利通過(guò)省督導評估驗收驗收,接受市級明學(xué)校驗收,增添了二萬(wàn)余元的體育器材,六萬(wàn)余元的圖書(shū),三萬(wàn)余元的多媒體電子白板。取暖設備維修及更新,電力設施的維修更新,原電子白板拆裝,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )設備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。
過(guò)去的一年即將過(guò)去,工作中還存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加強學(xué)習,所以把自己放到一個(gè)組織者的位置,和老師們一起努力學(xué)習,在今后工作中多聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議,加強教育教學(xué)改革,以建設書(shū)香班級為基礎加強書(shū)香校園建設;完善班級量化細則,推進(jìn)明班級建設,爭取一年內所有班級達到書(shū)香班級和明班級標準。加強學(xué)校閱讀建設,今冬明春分批組織老師外出學(xué)習參觀(guān)。在新的一年里,協(xié)同全體師生,努力進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,創(chuàng )造孟店中學(xué)更美好的明天。
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