高中教師年度個(gè)人述職報告范文(精選11篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),我們要做好總結,寫(xiě)好述職報告哦。那么大家知道正規的述職報告怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的 高中教師年度個(gè)人述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。
高中教師年度個(gè)人述職報告 篇1
一、德
工作以來(lái),我始終堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂(lè )業(yè)敬業(yè),一直以愛(ài)國心、事業(yè)心、責任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,與學(xué)校領(lǐng)導、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。在工作中我堅持以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,幫助學(xué)生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣,做到了為人師表,修德修才,得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定和好評。
二、能
教師通過(guò)所教的學(xué)科進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),引導學(xué)生認識世界、發(fā)展智力、培養高尚品德和情操。所以我認為,衡量一個(gè)教師優(yōu)秀與否的最重要因素就是教學(xué)水平的高低,而要有較高的教學(xué)水平,就必須有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)基本功和教學(xué)藝術(shù)。
因此,在教學(xué)基本功方面,我努力在“三字一話(huà)”方面下功夫,提高自己的板書(shū)和語(yǔ)言水平,同時(shí)發(fā)揚自己在組織管理能力上的優(yōu)勢,爭取進(jìn)步。在教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽(tīng)課,認真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍雜志,努力提高教學(xué)水平。作為一名工作經(jīng)驗不夠豐富的青年教師,我一直都堅持學(xué)習教育教學(xué)理論,以使自己有更高的理論水平來(lái)指導和開(kāi)展教學(xué)工作。
20xx年是本人參加工作的第一年,擔任高一語(yǔ)文教學(xué)和班主任管理工作。俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”,我決心要為自己的教學(xué)工作開(kāi)創(chuàng )一個(gè)良好的開(kāi)端。
于是我積極從幾方面做好:
(1)認真備好每節課!澳サ恫徽`砍柴功”,課上得好與壞,備課是關(guān)鍵。每備一節課,本人都花費較多的時(shí)間去分析教材、鉆研大綱、學(xué)習教參、鉆研教法。并多從學(xué)生“學(xué)”的角度去考慮怎樣上好一節課,做到既備教材、又備學(xué)生。既備教法又備學(xué)法,為上課作好充分準備。
(2)多聽(tīng)經(jīng)驗豐富的老師的課,學(xué)到了很多學(xué)生時(shí)代學(xué)不到的寶貴的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗,使自己的教學(xué)快速走向成熟。
(3)積極試行各種教學(xué)方法,變“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”為授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,以學(xué)生為主體、教師為主導,活躍了課堂氣氛。我還運用多媒體等現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù),增強了教學(xué)直觀(guān)性、趣味性,受到學(xué)生的普遍,提高了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。
在班級管理中,我能夠創(chuàng )設寬容、理解、和諧的班級氣氛,愛(ài)學(xué)生如親人,對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績(jì)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,尊重學(xué)生個(gè)性,日常通過(guò)班會(huì )、團隊、升旗、國旗下講話(huà)、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),鼓勵學(xué)生競選學(xué)生干部,樹(shù)立自強自立精神。我提出的“學(xué)做人、學(xué)知識”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)要求。
三、勤
我積極參加校本培訓、政治學(xué)習、教研活動(dòng),認真完成自己的本職工作,備好課,上好課,并做好課后總結。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守學(xué)校制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象。
四、績(jì)
(一)教育、教學(xué)方面:
1、20xx年7月,我擔任班主任的黃山市外國語(yǔ)學(xué)校高二(3)班被評為黃山市先進(jìn)班集體,同期,我也榮獲!皟(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。
2、20xx年6月,我指導的沈宇堯在“全市中學(xué)生演講比賽”獲二等獎。
3、20xx年2月,我指導的程(韋華)、程偉、胡宇曦在書(shū)信大賽中分別獲市一等獎和三等獎。
4、20xx年4月,程騫在科技創(chuàng )新大賽中獲三等獎
5、雖然生源較差,但所任年級的語(yǔ)文成績(jì)在市統考、會(huì )考中,也多次名列同類(lèi)學(xué)校前三分之一:
(1)20xx屆普通高中畢業(yè)會(huì )考中語(yǔ)文平均分為75.96,位列同類(lèi)十六所學(xué)校中的第三位
(2)20xx屆高中畢業(yè)班應屆第一次質(zhì)檢中文科語(yǔ)文平均分為90.34,位列同類(lèi)十七所學(xué)校中第一位
(3)20xx屆高中畢業(yè)班應屆第二次質(zhì)檢考試中文科語(yǔ)文平均分為98.21分,位列同類(lèi)十七所學(xué)校中第二位
(二)教研、科研方面:
論文:
20xx年4月,所撰寫(xiě)的論文《五種方法巧解成語(yǔ)題》在黃山市08屆高三語(yǔ)文復習研討會(huì )專(zhuān)題發(fā)言評比中獲三等獎。
優(yōu)質(zhì)課、研討課:
20xx年4月,我在校舉辦的“創(chuàng )新課堂”教學(xué)大獎賽中獲二等獎。
20xx年10月,我參加黃山市高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)獲二等獎。
課題研究情況:
20xx年5月通過(guò)立項的`省級課題《多元化沖擊下的高中學(xué)校教育現狀及對策研究》,我是參與者之一。
另外,我于20xx年9月參加市直學(xué)校教師基本技能競賽,獲高中組三等獎。因為有了我的一份努力,所在的高三年級組于20xx年4月獲得黃山市總工會(huì )頒發(fā)的“工人先鋒號”的光榮稱(chēng)號。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng )新就是一名教師的生命;仡檸啄陙(lái)的教育教學(xué)工作歷程,我的思路更加開(kāi)闊,目標更加遠大,步伐更加堅實(shí),因為我愛(ài)這項工作,而且我為這項工作全身心的付出過(guò),雖然伴隨著(zhù)失敗與無(wú)奈,但更有成功的喜悅和滿(mǎn)足的微笑。我更深深地體會(huì )到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求。教育是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。學(xué)海無(wú)涯,藝無(wú)止境。今后,我要更進(jìn)一步加強自身的修養,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子!,奉獻我微薄的力量。
高中教師年度個(gè)人述職報告 篇2
本年度我不斷加強自身師德建設,努力提高教育教學(xué)本領(lǐng),認真對待教學(xué)和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個(gè)匯報:
1、思想端正愛(ài)崗敬業(yè)
我能夠自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度。平時(shí)注意理論學(xué)習,嚴格按教育規律辦事,不斷提高自己的師德修養。滿(mǎn)腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強,樂(lè )于為學(xué)生奉獻,上半年我擔任高一(20)和高一(23)兩班數學(xué)教學(xué),并擔任高一(23)班班主任。同時(shí)帶高三(14)班文科數學(xué)兩個(gè)月,下半年擔任高二(20)和高二(23)兩班數學(xué)教學(xué),擔任高二(23)班班主任。
2、關(guān)心學(xué)生發(fā)揚民主
在教育學(xué)生的過(guò)程中,我努力挖掘,仔細發(fā)現學(xué)生的潛力、長(cháng)處和閃光點(diǎn)。堅持定期家訪(fǎng),解決學(xué)生在學(xué)習、生活上遇到的困難。定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),主動(dòng)聽(tīng)取學(xué)生對班級管理及教學(xué)上的建議,與學(xué)生保持人格上的平等。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。
3、刻苦鉆研增強教科研能力
我深知業(yè)務(wù)水平的高低,教學(xué)基本功的`扎實(shí)與否對教師的重要性。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習和探索新的教學(xué)模式和先進(jìn)的教育教學(xué)理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷完善知識結構。積極參加馬林名師工作室活動(dòng),并在附中上《正態(tài)分布》公開(kāi)課。多年來(lái),堅持訂閱多種數學(xué)雜志,及時(shí)了解教育教學(xué)前沿的信息;利用業(yè)余時(shí)間堅持自學(xué)課件制作,積極開(kāi)展多媒體教學(xué),努力提高教學(xué)效果;認真撰寫(xiě)教學(xué)論文和學(xué)生個(gè)案分析,有文章待發(fā)表。
4、教育教學(xué)雙管齊下
在教育教學(xué)中,從嚴要求、從嚴管理。注重對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養成教育,常抓不懈。
我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂(lè )于接受學(xué)校的工作安排,認真備好每節課,鉆研教材詳細批改每本作業(yè),精心安排教學(xué)環(huán)節,努力提高學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)。能多渠道學(xué)習別人正確的教育思想、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、力求教學(xué)效果顯著(zhù)。能不斷提高從事教學(xué)改革的自覺(jué)性,加強理論修養,改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習興趣。在師生的共同努力下,學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展,上半年的高三文科班高考數學(xué)成績(jì)較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進(jìn)集體”稱(chēng)號,下半年所帶高二數學(xué)競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個(gè)理科實(shí)驗班發(fā)展較好,數學(xué)成績(jì)尚可。
回顧本學(xué)年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校信任、放心。今后,我將繼續提高自身的思想道德修養,牢記自身的使命,以高度的責任感、滿(mǎn)腔的熱情繼續努力工作,爭取更大的進(jìn)步。
高中教師年度個(gè)人述職報告 篇3
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身為人師,為人師表,我深感“教書(shū)育人”重要性和艱巨性。任現職五年來(lái),我始終堅持明確政治目標,崇高品德修養,堅持黨四項基本原則,堅持黨教育方針,認真貫徹教書(shū)育人思想。在工作中,以高度責任心,嚴謹工作作風(fēng)和良好思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確人生觀(guān)、科學(xué)世界觀(guān)。嚴格按照學(xué)校要求做好各項工作,堅持早到晚歸,甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,在學(xué)生和同事心目中,樹(shù)立了一個(gè)黨員好形象。
。ǘ┙虒W(xué)方面
認真開(kāi)展教學(xué)教研工作,在創(chuàng )新中求發(fā)展。任現職以來(lái),我始終重視教研工作,把成為一名學(xué)者型老師作為自己奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學(xué)習,努力提高自己理論水平,把握數學(xué)學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài),了解新教改方向。任現職以來(lái),我一直工作在教學(xué)第一線(xiàn),擔任高中各年級數學(xué)教學(xué)工作,知識結構日趨完善,還擔任了數學(xué)競賽培訓工作。在實(shí)踐中積累了不少教學(xué)經(jīng)驗,并訴諸筆端,其中論文《淺談中學(xué)數學(xué)習題變式教學(xué)》和《高考中數列內容變更引發(fā)思考》均獲南海區學(xué)科論文三等獎。xx年9月參加科組“高中數學(xué)新課標教學(xué)實(shí)踐與思考”課題研究,獲得好評。
任現職以來(lái),我積極承擔區、校級公開(kāi)課,均受到廣泛好評。在xx年3月承擔全國教育城域網(wǎng)建設與應用高層研討會(huì )南海一中觀(guān)摩現場(chǎng)公開(kāi)課,獲得好評。與此同時(shí),我積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),開(kāi)設有關(guān)數學(xué)史講座,讓學(xué)生了解中外數學(xué)家及數學(xué)發(fā)展史。xxxx學(xué)年度,擔任高二年級委員,主持專(zhuān)題講座《讓學(xué)生走進(jìn)數學(xué),感悟生活》、《趣味數學(xué)》受到學(xué)生熱烈。在輔導學(xué)生參加市、區各項競賽方面也取得不錯成績(jì)。xx學(xué)年度,輔導林蕭艷同學(xué)獲得區數學(xué)競賽三等獎;xxxx學(xué)年度,輔導彭燕同學(xué)獲得市“南方杯”數學(xué)競賽三等獎。
我能積極關(guān)心新老師,與新老師結對子。任職以來(lái)培養新教師有朱微,我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱,共同面對教學(xué)中出現疑難問(wèn)題,交流教學(xué)體會(huì ),研究教學(xué)各環(huán)節自然銜接,設計課堂提問(wèn)形式等等。通過(guò)結對子活動(dòng)使新畢業(yè)老師能較好完成教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)效果好。
在教學(xué)工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),準確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái),充分發(fā)揮教師主導作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。我注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),努力摸索出“自學(xué)—總結學(xué)習”模式做法和規律。為備好課、上好課,我自費訂閱或購買(mǎi)并閱讀各種教學(xué)參考書(shū)、雜志,提高自己業(yè)務(wù)水平和理論知識水平。我還充分利用自身優(yōu)勢,制作多媒體課件輔助教學(xué),以此來(lái)提高課堂效率,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)熱情,幫助學(xué)生解決學(xué)習難點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養學(xué)生創(chuàng )造性思維,促進(jìn)個(gè)性特長(cháng)發(fā)展,在教學(xué)中取得了較好成績(jì),所教班級成績(jì)均排年級前列,多次被評為“學(xué)生最受老師”。
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班主任工作富有特色,成效顯著(zhù)。教育核心是“育人”,科教興國戰略意義就是提高國民素質(zhì)。在班主任工作中,面向全體同學(xué),注重培養學(xué)生良好思想品德。在班級管理方面,我注重對學(xué)生進(jìn)行自理、自立能力培養,注意培養班干部并發(fā)揮他們積極作用。我所帶班級學(xué)生在努力學(xué)習及遵守紀律自覺(jué)性方面明顯強于其它班級,學(xué)習成績(jì)也是我校最好。教育學(xué)生,我采取“動(dòng)之以情”為主,“曉之以理”為輔方式,力求讓學(xué)生“心服口服”。
xx—xx學(xué)年度,我擔任高一(4)班班主任,大力推行民主管理,創(chuàng )建先進(jìn)班集體,該班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,進(jìn)步快,成績(jì)好,學(xué)生有強烈集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心,每月被評為“文明標兵班”、“紅旗團支部”,其中梁xx獲得市“優(yōu)秀班干部”;黃xx獲得區“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。xx—xx學(xué)年,我所帶高二(1)班是一個(gè)公認差班,后進(jìn)生面大,班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差,在接手后,我利用自己對學(xué)生愛(ài)護信任和嚴格要求,成功轉化了譚錫鍵、馮汗杰、劉紅成、鄒微仙等同學(xué),確保了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)穩定,其中劉xx發(fā)奮學(xué)習,在期末考試中獲得總分班上第一名,并獲得區“三好學(xué)生”;馮xx被評為!笆丶o標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號。xx—xx學(xué)年度,我所帶高一(8)鄧健將同學(xué)紀律渙散、學(xué)風(fēng)懶散,成績(jì)偏低,我深入了解情況,發(fā)掘他優(yōu)點(diǎn),充分調動(dòng)他積極性,經(jīng)過(guò)努力,這一個(gè)學(xué)生脫胎換骨,學(xué)風(fēng)有了質(zhì)改變,在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jì)。我及時(shí)總結德育工作經(jīng)驗,撰寫(xiě)了《關(guān)于高中生青春期心理分析》獲得校優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”,本人也多次被評為!皟(yōu)秀班主任”、“最受學(xué)生老師”、“先進(jìn)工”等榮譽(yù)稱(chēng)號!
高中教師年度個(gè)人述職報告 篇4
20xx-20xx學(xué)年度,本人擔任高20xx屆兩個(gè)班高中語(yǔ)文教學(xué),在學(xué)校各級領(lǐng)導的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進(jìn)取,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此,作以簡(jiǎn)單總結和匯報,不當之處,敬請批評指正。
一、政治思想表現
熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅定,遵紀守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟,政治思想覺(jué)悟高,堅持黨的四項基本原則;時(shí)刻注意思想品德修養,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心時(shí)事;忠誠于黨的教育事業(yè),堅持教書(shū)育人相結合;熱愛(ài)學(xué)校,積極進(jìn)取,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,勇于承擔工作,任勞任怨,做到個(gè)人利益服從集體利益;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團結同事。
二、思想教育管理
第一、保持高度的責任心和嚴謹的工作作風(fēng),注意教師形象和素養,嚴格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導、批改作業(yè)等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。
第二、熱愛(ài)、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān),培養學(xué)生養成勤奮學(xué)習、尊敬師長(cháng)的良好習慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。
第三、堅持勤跟,堅持常規工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;發(fā)現錯誤,坦誠交流。既關(guān)心愛(ài)護,又嚴格要求。
三、課堂教育教學(xué)
第一、根據學(xué)校的高考任務(wù)和教材內容,認真研究資料和方法。通過(guò)鉆研教材、研究教法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。準確把握考試說(shuō)明、正確理解教材、合理安排復習資料的使用,制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標。
第二、有機地結合各種教學(xué)方法,堅持教師主導、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,充分調動(dòng)學(xué)習興趣及學(xué)習積極性,培養創(chuàng )造性思維方式。自始至終以培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
第三、嚴格要求自己,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節,在備課、輔導、考練三個(gè)環(huán)節上下功夫,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學(xué)生鼓勵性輔導;考練不超越考試說(shuō)明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認真改卷,及時(shí)反饋并查缺補漏。
經(jīng)過(guò)努力,雖然作為普通班無(wú)尖子生、整體基礎差,但所帶班級月考語(yǔ)文成績(jì)明顯上升(所帶班級在第三次月考中語(yǔ)文成績(jì)名列普通文科班第一)。
四、教研教改方面
第一,認真組織教研組工作。根據教學(xué)實(shí)際,共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內有目的、有計劃地組織聽(tīng)課、評課,以事實(shí)為依據,鼓勵為主,客觀(guān)評價(jià),促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的'提高;同時(shí),期末進(jìn)行認真總結。
第二,協(xié)助教研室完成?庉嫻ぷ。
第三,注意抓好第二課堂。根據高考實(shí)際,結合語(yǔ)文學(xué)習,發(fā)掘寫(xiě)作興趣,進(jìn)行提高培養,使大多數同學(xué)的寫(xiě)作水平有了較大提高。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀(guān)察二部風(fēng)景,撰寫(xiě)舊體詩(shī)詞一百二十多首。
第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),開(kāi)展研究,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎上20xx年十月底前在省級以上報刊公開(kāi)發(fā)表教學(xué)論文四篇。
經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師共同努力,語(yǔ)文組被評為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。
總之,在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點(diǎn)成績(jì)。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來(lái)者猶可鑒,在今后的工作中我將虛心學(xué)習,繼續努力。
高中教師年度個(gè)人述職報告 篇5
我在自己的工作崗位上,以高度負責的態(tài)度對待本職工作,與身邊的同事團結協(xié)作,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,并時(shí)時(shí)處處為人師表。我還積極參加各種教研活動(dòng)及高考備考活動(dòng),勇于承擔每學(xué)期一次的公開(kāi)課,不斷加強自我學(xué)習以提高自己的教學(xué)教育水平。通過(guò)努力,無(wú)論是英語(yǔ)科的教學(xué)工作,還是班主任工作,我都取得了比較好的成績(jì),深得學(xué)校領(lǐng)導的高度信任、同事的贊揚以及學(xué)生的歡迎。以下是我的述職報告。
一、英語(yǔ)科教學(xué)方面
在英語(yǔ)教學(xué)上,我能認真學(xué)習教學(xué)大綱,努力分析教材,并結合學(xué)生的實(shí)際情況備好每一節課,每節課的課前三分鐘,我讓學(xué)生輪流上講臺用英語(yǔ)做值日報告,給他們一個(gè)充分展示才華的小舞臺,這樣既鍛煉了他們的膽量,同時(shí)也提高了他們的學(xué)習積極性。課堂上,我努力創(chuàng )造條件使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人,讓他們通過(guò)學(xué)習課文而提出疑問(wèn),然后通過(guò)小組討論的形式得出答案,我則給他們一些必要的提示及引導。通過(guò)鼓勵、贊揚等形式激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣,雙向教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法則保證了每一位學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。
二、班主任工作方面
在擔任班主任工作期間,我十分重視德育工作,經(jīng)常與學(xué)生談心以了解他們的學(xué)習、生活、情緒等情況,并通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式與學(xué)生家長(cháng)配合,共同關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)。我充分利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、前途理想教育,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育等,同時(shí)發(fā)揮班團干的先鋒帶頭作用,因此所教的班級均能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),并多次獲得!拔拿靼唷狈Q(chēng)號,而且涌現出一批學(xué)習尖子。
我從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,相反,我時(shí)時(shí)刻刻想方設法幫助那些學(xué)習上、生活上有困難的學(xué)生。對于差生,我更多的是給他們以信任、鼓勵,從不放棄也不鄙視他們,而且經(jīng)常開(kāi)導他們,為他們的學(xué)習進(jìn)行精心指導。如通過(guò)組織“一幫一、結對子”學(xué)習活動(dòng),以及和其他科任教師齊抓共管,我時(shí)刻用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,并真誠地和學(xué)生交朋友。因此,許多學(xué)生一有心事都樂(lè )意向我傾訴,我則給他們獻計獻策。
三、教研及論文方面
任現職以來(lái),我積極參加每周舉行的英語(yǔ)科組活動(dòng),認真聽(tīng)課、評課,積極參加集體備課、高考備考研討活動(dòng)以及各種繼續教育培訓活動(dòng),勇于承擔每學(xué)期一次的公開(kāi)課,并得到同科組教師的一致好評。公開(kāi)課采用多媒體教學(xué),既形象又生動(dòng),極大地激發(fā)了學(xué)生的`學(xué)習興趣;對情態(tài)動(dòng)詞的用法進(jìn)行了非常系統的歸納,而且有講有練,學(xué)生能很好地掌握這一語(yǔ)法點(diǎn)。
總之,任現職以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助以及自身的辛勤努力下,我得到了同事的好評、學(xué)校的認可和重用。雖然取得了一定的成績(jì),但是我深知自己的經(jīng)驗和能力還是相當有限的。我將在今后的工作中再接再厲,繼續在教師崗位上努力奮斗,學(xué)習更多更好的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
高中教師年度個(gè)人述職報告 篇6
我叫xxx,今年34歲, 1999年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專(zhuān)業(yè),同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作,至今已有10年時(shí)間,在這十年的時(shí)間里一直從事高中物理教學(xué)工作,并長(cháng)期擔任班主任,2004年被聘任為中學(xué)一級教師。根據學(xué)校工作安排現任高三年級主任兼高三理班實(shí)驗班班主任。
一:現實(shí)表現
本人自參加工作以來(lái),能堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策,認真學(xué)習各項教育法規,做到依法治教。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,堅持政治學(xué)習,努力提高自己的思想政治覺(jué)悟。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個(gè)人得失,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生,做到讓學(xué)校放心,家長(cháng)滿(mǎn)意。
二:學(xué)識水平
99年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專(zhuān)業(yè),因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)異和實(shí)習成績(jì)優(yōu)秀,當年被評為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”,并成為直接分配到省重點(diǎn)中學(xué)任教的青年教師,參加工作以后,由于別人的幫助,本人的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習,很快就適應了高中物理循環(huán)教學(xué),特別是任現職以來(lái)連續兩年高考成績(jì)顯著(zhù),根據學(xué)校工作安排現擔任高三年級主任同時(shí)兼任高三實(shí)驗班班主任,組織本年級的教學(xué)、管理工作。在這10年的教學(xué)生涯中,我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,長(cháng)期堅持邊工作邊學(xué)習,還經(jīng)常利用節假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓,以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續教育的學(xué)習;多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓;去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓;為了適應新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,長(cháng)期自學(xué)計算機有關(guān)知識并把它應用到在教學(xué)中去,能輕松地用相應的軟件制作物理課件,服務(wù)于物理教學(xué),并在計算機等級考試中取得了《計算機等級考試》的高級證書(shū);此外還參加了普通話(huà)的培訓學(xué)習,通過(guò)自己的努力順利地拿到了普通話(huà)考試的合格證書(shū)。學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,我深知終身學(xué)習的重要性和教師這項職業(yè)的特殊性,今后我會(huì )在此基礎上更加努力學(xué)習,充實(shí)自我。
另外在業(yè)余時(shí)間還主動(dòng)加強了本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習,長(cháng)期訂閱《物理教學(xué)參考》、《中學(xué)物理》等教學(xué)期刊,進(jìn)行了認真的閱讀和研究,開(kāi)闊了自己的視野,豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識;經(jīng)常上網(wǎng)了解全國各地的教學(xué)動(dòng)態(tài)和一些新的變化;學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)也積極主動(dòng)參加,經(jīng)常撰寫(xiě)心得體會(huì )!敖K身學(xué)習”,“培養學(xué)習型人才”是對全社會(huì )每一個(gè)人的號召,這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,并且比其它行業(yè)體現得尤為重要,知識的更新,教育思想的革新,教學(xué)方法的轉變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學(xué)習,只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識,從容地應對學(xué)生對我們提出的新的要求。
三:業(yè)務(wù)能力
1.教學(xué)能力
在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據教學(xué)內容尋找最佳教學(xué)方法,如充分利用實(shí)驗教學(xué),認真分析物理概念形成的過(guò)程,降低概念難度,易于學(xué)生理解;如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來(lái)模擬一些物理情景,展示實(shí)驗所難以演示的物理過(guò)程。因為我長(cháng)期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗,因此長(cháng)期有同行老師跟班聽(tīng)課,曾多次為本校教師及外校來(lái)訪(fǎng)教師上公開(kāi)課、示范課。
其次,注重對學(xué)生的課余輔導,強調基礎,強調基本知識的落實(shí),不論是任教哪個(gè)年級,我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養,又能面向全體,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,上課自習時(shí)間都注重效率的提高,對學(xué)生的要求比較嚴格,特別是專(zhuān)心聽(tīng)講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,當然我也會(huì )耐心細致地回答學(xué)生提出的問(wèn)題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評。
教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習,從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時(shí)間,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習,包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習,他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習的地方;還經(jīng)常性的聽(tīng)課,學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,學(xué)習他們處理問(wèn)題的技巧。邊學(xué)習,邊摸索,邊體會(huì ),邊創(chuàng )新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。
通過(guò)自己長(cháng)期的摸索與學(xué)習,教學(xué)方面取得了較好的效果,特別是任現職以來(lái),每年的教學(xué)效果都較為突出:2004—20xx年度擔任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班級物理成績(jì)在期末學(xué)校評比中名列前茅,所帶班級被學(xué)校評為“先進(jìn)班集體”,被教育局評為“臨澧縣中小學(xué)優(yōu)秀班級”,本人被教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”;20xx—20xx年度擔任高三0305班班主任,高考一、二本上線(xiàn)人數均居年級前列,超額完成學(xué)校制定的任務(wù),理綜成績(jì)綜合評價(jià)年級第一名;20xx—20xx年度擔任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理綜成績(jì)綜合評價(jià)年級第一名;所帶班級一、二本上線(xiàn)人數居年級之首,個(gè)人被學(xué)校評為首屆“十佳班主任”、“市級骨干班主任”;20xx—20xx年度擔任高一奧賽班0710班班主任,被學(xué)校評為“十佳教育工作者”;20xx—2009年度擔任高二奧賽班0705班班主任,任教物理,在每次期考成績(jì)無(wú)論合格率還是優(yōu)秀率都是同類(lèi)班級前列,本人被縣教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”。
2.教育能力
進(jìn)入臨澧一中以來(lái)長(cháng)期擔任班主任工作,在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗,取得了一定的成績(jì)。首先是常規管理工作主動(dòng),牢牢樹(shù)立“班主任工作無(wú)小事,事事都育人”的觀(guān)念,對學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細節和機會(huì ),包括:到校、就寢、自習、;、就餐、儀容儀表??,各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機會(huì ),全面注意學(xué)生習慣的培養,教會(huì )他們如何做人做事,待人接物,教育的任務(wù)本身就不是單方面學(xué)習成績(jì)的提高,而是全面的發(fā)展,由于狠抓常規管理,所帶班級都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),學(xué)習成績(jì)每次都處于年級前列,每學(xué)期均被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”。
認真把握重大活動(dòng)的機會(huì ),做到活動(dòng)中育人,學(xué)校組織活動(dòng)的目的并不只是為了某次活動(dòng),而是通過(guò)活動(dòng)培養人、教育人,我緊扣這一宗旨,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育,比如每年的運動(dòng)會(huì )可以培養學(xué)生的拼搏精神和集體主義,同時(shí)也可以培養許多學(xué)生的組織和策劃能力,在每年的運動(dòng)會(huì )上都能通過(guò)學(xué)生的努力取得“精神文明班集體”的稱(chēng)號;通過(guò)活動(dòng)也可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
認真總結反思,經(jīng)常撰寫(xiě)心得體會(huì ),也促進(jìn)了我教育能力的`迅速提高,對學(xué)生科布置的“經(jīng)驗”“計劃”“總結”從不打折扣,寫(xiě)作的過(guò)程是一個(gè)反思、整理、提高的過(guò)程,把它上升到理論的高度,有利于指導今后的工作,并積極參加了學(xué)生科主持的《中華民族傳統美德教育提高實(shí)效性方式的研究》課題研究。
3.教研能力
“質(zhì)量立校,教研興!笔俏倚C鞔_的宗旨,并且已經(jīng)把教研擺到了十分突出的位置,說(shuō)明教學(xué)研究是每一個(gè)教師提高業(yè)務(wù)水平的重要性,這些年來(lái)能積極參加學(xué)校組織的各項教研活動(dòng),并利用教研活動(dòng)的平臺,虛心向別人學(xué)習,充實(shí)自我;積極參與各項公開(kāi)課,有時(shí)候以身示范,有時(shí)候向別人學(xué)習,并同時(shí)提出一些中肯的意見(jiàn)和建議。一直以來(lái)都堅持每一個(gè)學(xué)期上一堂公開(kāi)課,供大家研究。
長(cháng)期從事高中物理教學(xué)過(guò)程中,我結合教學(xué)經(jīng)驗和體會(huì ),寫(xiě)了多篇教學(xué)論文,《新課程背景下高中物理教學(xué)模式的轉變》在湖南省20xx年物理教育教學(xué)論文評選中獲一等獎,《高中物理現象如何觀(guān)察》在湖南省20xx年度中學(xué)物理優(yōu)秀論文評比中獲二等獎,論文《如何提高學(xué)生物理學(xué)習能力》在市教科所論文評選的活動(dòng)中獲獎。班主任經(jīng)驗論文《做一名智慧的班主任》在學(xué)!兜掠诰(xiàn)》上發(fā)表,論文《中學(xué)生心理問(wèn)題成因及對策思考》在市教科所心理健康教育優(yōu)秀論文評選中獲獎。
積極投入競賽輔導,取得了良好的效果,在20xx年的物理競賽中有多人獲得市級以上獎勵,其中曹承同學(xué)取得了省級一等獎的好成績(jì),F在任教實(shí)驗班物理,估計在高三這一學(xué)年里只要付出巨大的努力,一定也會(huì )有豐厚的回報。
積極參加課題研究,首先是校本課題的研究,參與校本教材的編寫(xiě),已經(jīng)有三個(gè)課題被教務(wù)科采用,即:《臨澧電視臺電視節目的發(fā)送與接收原理》,《臨澧電網(wǎng)的現狀》,《常見(jiàn)通信設備的工作原理》。還參加了學(xué)生科主持的立項德育研究課題《中華民族傳統美德教育提高實(shí)效性方式的研究》
4.教輔能力
本人在提高自己專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的同時(shí),積極幫助和指導新分配和新調入本校的教師,參與了學(xué)校組織的“青藍工程”師徒結對活動(dòng),年輕教師長(cháng)期跟班聽(tīng)課,經(jīng)常聽(tīng)他們上課,指導他們上課,指導他們備課,使他們的教學(xué)水平迅速提高。
在20xx.9—20xx.6一年里,我參加了到四新崗中學(xué)的支教活動(dòng),除了給他們的學(xué)生們上課之外,經(jīng)常與四新崗中學(xué)的物理老師共同探討物理教學(xué),多次開(kāi)展教研活動(dòng),給他們提供了一定的幫助,受到了同行們的好評。
四:管理能力
根據學(xué)校工作安排,20xx年下半年起擔任年級主任同時(shí)擔任班主任工作。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰,既要身先士卒、率先垂范,又要抓好本年級的教育教學(xué)管理工作,工作任務(wù)重,頭緒多,在困難和壓力面前我沒(méi)有退縮,本著(zhù)務(wù)實(shí)工作的態(tài)度,始終堅持狠抓班主任隊伍建設,年級常規管理、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設;始終堅持狠抓備課組建設,提高教育教學(xué)質(zhì)量。高一年級時(shí)學(xué)生上路迅速,整個(gè)年級學(xué)風(fēng)好,管理到位,得到領(lǐng)導的一致好評;高二年級在全省的學(xué)業(yè)水平考試中,全年級近1500人,年級及格率達到96%,九大學(xué)科單科及格率均超過(guò)98%,超額完成學(xué)校給年級制定的指標。
高中教師年度個(gè)人述職報告 篇7
我是心懷著(zhù)教育的夢(mèng)想進(jìn)入二中并于去年八月走上學(xué)校行政工作崗位的。我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育;怎樣做才可以實(shí)現真正的教育;在平凡的崗位上,如何做才能為學(xué)生的前途、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。因為有了這些追問(wèn),才使我的工作和生命更有意義,這一年來(lái),我非常幸福,我覺(jué)得這小小的百畝土地上有做不完的工作。在這里,我可以用我的知識、智慧和一生中最旺盛的精力和體力來(lái)奉獻給我的學(xué)生和我們的學(xué)校,所以我心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。
作為高三教師,作為政教副主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在與學(xué)校的每一位教工合作得都非常愉快。正是大家的工作,在承受著(zhù)各種各樣的壓力,推動(dòng)了學(xué)校的持續發(fā)展,我為學(xué)校的每一位教職員工驕傲。
下面就一年來(lái)本人的工作、思想和學(xué)習向大家匯報:
一、工作方面,主要包括四大塊:
一是高三歷史教學(xué)工作。
對教學(xué)工作,我一絲不茍嚴謹從教。結合實(shí)際和幾年高三歷史教學(xué)經(jīng)驗,根據大綱要求和新課改理念,我制定了切實(shí)可行的三輪高考復習計劃。xx年7月至xx年2月,重點(diǎn)進(jìn)行基礎知識的講練;xx年2月至4月,重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題講練;5月份回歸課本,對教材進(jìn)行取舍和猜題式講練。按照計劃,堅持詳寫(xiě)教案,堅持精講精練,堅持個(gè)別輔導,堅持閱卷評卷。通俗的教學(xué)語(yǔ)言,平實(shí)的教學(xué)態(tài)度,推動(dòng)著(zhù)學(xué)生去夯實(shí)學(xué)科基礎、構建知識體系和掌握最基本的解題技巧。歷屆學(xué)生都比較喜歡我的課。
二是主抓學(xué)校安全保衛和封閉式管理工作。
建立了《突發(fā)事件應急預案》,印發(fā)了國家減災委《守護生命十大黃金法則》,系統組織學(xué)習了《學(xué)生手冊》有關(guān)安全的規章制度,并層層簽了安全責任狀。通過(guò)國旗下的講話(huà),講座和班會(huì )教育等手段,尤其通過(guò)上期舉行的全校性的避震逃生模擬演練的安全體驗,切實(shí)提高了師生安全意識和防護能力。針對社會(huì )邪惡勢力侵擾校園秩序現象,成立了由20多位青年教師組成的教工護校隊,在武陽(yáng)派出所的協(xié)助下,全年化解15起社會(huì )青年尋釁滋事案件,尤其是20xx年4月7日護校隊協(xié)助派出所在二中校門(mén)口抓獲四名搶劫犯,聲援了我縣政法系統“兩搶一盜”專(zhuān)項工作,受到政法委書(shū)記楊章德同志的贊賞。
隨著(zhù)餐飲大樓的投入使用,我校實(shí)施了嚴格的封閉化管理,實(shí)現了校園的封閉和學(xué)生宿舍的封閉,這項工作使學(xué)校的常規管理更為有序,學(xué)校的面貌煥然一新。外出上網(wǎng)的學(xué)生減少,食堂商店的收入增加。這得力于學(xué)校領(lǐng)導的高度重視,得力于政教人員和班主任的扎實(shí)工作,得力于50多位學(xué)生會(huì )保衛部干部的忠于職守,得力于全體教工及家屬的.支持、理解和配合。
一年來(lái),本人堅持每周巡查校園五次,定期排查安全隱患,制定了安全臺帳,整改了校門(mén)口的攤點(diǎn),堅持對保安工作每天一指導,每?jì)芍芤焕龝?huì )制度,保證了在校園內有重大建設施工的情況下,無(wú)任何安全責任事故發(fā)生,杜絕了校園內暴力惡性案件,校園治安環(huán)境實(shí)現根本好轉。
三是狠抓學(xué)生的行為規范教育。
以辦人民滿(mǎn)意教育為目標,努力培養學(xué)生的良好行為習慣,組織了《守則》和《規范》的學(xué)習和考試,針對高一部分違紀學(xué)生,集中進(jìn)行了八天的思想教育培訓。我們提出“文明行為從頭開(kāi)始”的口號,開(kāi)展了“從頭管到腳”的儀容儀表整改活動(dòng),同時(shí)花大力氣規范了學(xué)生出入校門(mén)的秩序,下午放學(xué)或放月假,學(xué)生基本做到了排隊出校門(mén)。
四是積極參予高一管理。
分管高一以來(lái),堅持“合作更能成功”的信念,加強與各部門(mén),與班主任、任科教師,以及與學(xué)生干部的溝通與合作。積極主動(dòng)深入教、寢室,了解師生思想動(dòng)態(tài)。策劃了高一年級第二課堂方案,方案包括違紀學(xué)生的培訓,“熱愛(ài)學(xué)!钡恼魑,英語(yǔ)、書(shū)畫(huà)比賽、學(xué)生籃球比賽、師生友誼賽等。集中整頓高一就寢秩序、通宵上網(wǎng)現象和曠課行為。按照劉校長(cháng)“全員育人”德育理念,本期在高一年級264、268、270、279四個(gè)班進(jìn)行了“導師制”試點(diǎn)工作。這一模式已確立為校級德育課題。由于該課題注重實(shí)效,操作簡(jiǎn)單,德育效果良好。一個(gè)教師這樣告訴我,實(shí)行導師制后,通過(guò)與學(xué)生的談話(huà)溝通,師生的關(guān)系更融洽了,學(xué)生上課更認真了。264班的一個(gè)學(xué)生這樣寫(xiě)道:“我沒(méi)有什么朋友,也從來(lái)不喜歡說(shuō)話(huà),在實(shí)行導師制之前我心理很孤單。我的導師是英語(yǔ)老師,那次拜師會(huì )后,何老師每周都抽些時(shí)間找我談話(huà),她每次先要我提出幾個(gè)問(wèn)題,然后一一為我解答,指引我如何學(xué)英語(yǔ)。她講得是多么地清楚、詳細和意味深長(cháng),態(tài)度是多么地親和,讓人感覺(jué)到她不是老師而像姐姐。我覺(jué)得她為我們付出的真多,老師真的很辛苦,她和藹可親的態(tài)度讓我產(chǎn)生一定要學(xué)好英語(yǔ)的沖動(dòng)。說(shuō)實(shí)話(huà),通過(guò)與老師的交流之后我發(fā)現自己學(xué)到了很多,也改變了很多,我謝謝我的導師,謝謝學(xué)校實(shí)行導師制度”。
去年年底,我被評為學(xué)校先進(jìn)工作者,在學(xué)校的年終考核量化中,以排名第一的總分被評為縣“優(yōu)秀”。
二、思想方面:
1、本人做為中層干部,始終與學(xué)校保持一致,服從安排,敢挑重擔,執行任務(wù)從來(lái)不找借口,不打折扣、不回避矛盾,不拖沓,能按質(zhì)按量按時(shí)完成各項工作。
2、始終把集體利益放在首位,任勞任怨,加班加點(diǎn),不圖報酬。
3、高調工作、低調做人。在工作中我追求完美,追求細節,能夠身先士卒,擔任護校隊隊長(cháng)以來(lái),我的頭部和手臂受過(guò)幾次傷,還受到社會(huì )青年的威脅和圍攻,妻子也經(jīng)常為我擔驚受怕。但我從不輕易吐露心聲,也從不退縮,我覺(jué)得要把安全工作做好,就要敢于受委屈,不怕受傷害。
三、學(xué)習方面:
由于性格的缺點(diǎn)和學(xué)識的不足,我選擇用學(xué)習來(lái)彌補。受劉校長(cháng)的影響,這幾年我養成了每天要關(guān)門(mén)閱讀一小時(shí)的習慣,寫(xiě)出了近五十萬(wàn)字的筆記,發(fā)表了近五萬(wàn)字的作品。閱讀和寫(xiě)作使我思想越來(lái)越成熟,工作越來(lái)越得心應手。
一年來(lái),二中的變化是有目共睹的,功勞屬于大家,光榮屬于學(xué)校。最后祝愿大家事業(yè)有成,祝愿二中興旺發(fā)達繁榮昌盛。
高中教師年度個(gè)人述職報告 篇8
本學(xué)年,本人擔任高一(12)、(18)班數學(xué)課教學(xué)和十八班主任工作。一學(xué)年來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風(fēng)建設,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jì)?yōu)橹行,以深化課改實(shí)驗工作為動(dòng)力,認真履行崗位職責,圓滿(mǎn)地完成了工作目標任務(wù)。
一、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。
一方面,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范、“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,積極參加各種形式的培訓、教研活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)學(xué)習,轉變了以前的工作觀(guān)、學(xué)生觀(guān),使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉變教學(xué)觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。
一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不缺席。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
三、強化常規,提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)年,本人強化教學(xué)常規各環(huán)節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎,力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉化和優(yōu)生的培養;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),本人共聽(tīng)課25節,超額完成了學(xué)校規定的聽(tīng)課任務(wù)。
四、加強研討,努力提高教研水平。
在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法、讀書(shū)指導法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續發(fā)展打好基礎。
五、加強協(xié)調,狠抓群體育人工作
從教導處工作的'分工,本人主要負責高一年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動(dòng)。同時(shí),本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫(xiě)教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學(xué)校和年級組的要求,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規范;并認真負責所承包區域的衛生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應有的貢獻。
高中教師年度個(gè)人述職報告 篇9
我叫xx,是xx市第xx中學(xué)的數學(xué)教師,xxxx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)數學(xué)系,本科學(xué)歷,中共預備黨員,任教至今已滿(mǎn)六年,一直擔任兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)任務(wù),其中擔任過(guò)三年的副班主任和三年的班主任,xxxx年被評定為中學(xué)數學(xué)二級教師,根據有關(guān)規定,現申報中學(xué)數學(xué)一級教師資格。
一、政治思想方面
從xxxx年參加工作以來(lái),擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),認真學(xué)習和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,積極負責任地完成教育教學(xué)任務(wù),熱愛(ài)本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感,師德高尚,為人師表,謙虛謹慎,任勞任怨,勇挑重擔,服從工作安排,盡職盡責,一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和相當強的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教學(xué)效果好,教書(shū)育人成績(jì)顯著(zhù),學(xué)校及學(xué)生滿(mǎn)意,并在xxxx年xx月被黨委發(fā)展為中共預備黨員。
二、教學(xué)教研方面
教學(xué)中,嚴格按照教學(xué)“六認真“要求自己,在認真鉆研教材和分析學(xué)生的基礎上,加強基本功的鍛煉,因材施教,教后及時(shí)評價(jià)反饋學(xué)生的學(xué)習情況。并在xxxx年學(xué)校組織的“xxx”演講賽獲得三等獎和粉筆字二等獎。
為了更好地完成教學(xué)工作,平時(shí)注重拓展自己的知識面,經(jīng)常閱讀和數學(xué)學(xué)科教學(xué)關(guān)系緊密的書(shū)刊;注重不斷提高和優(yōu)化自己的教學(xué)方法,經(jīng)常向老教師學(xué)習,讀教學(xué)理論方面的書(shū)籍,更新觀(guān)念,調整方法。課堂教學(xué)中教學(xué)手段多樣化,多媒體的使用經(jīng);,直觀(guān)生動(dòng)地展現教學(xué)內容,提高教學(xué)效果。在xxxx年的xx市高中數學(xué)教改組活動(dòng)中作了“xxxx”專(zhuān)題發(fā)言,在xxxx年的兩會(huì )上《淺談新教材數列的教學(xué)》作了書(shū)面交流,輔導學(xué)生xxx在xx省高中數x賽初賽中獲得了xx市一等獎。
在教法上,注意創(chuàng )設能激發(fā)學(xué)生積極思考的情境,引起學(xué)生探索的x,培養了學(xué)生的分析、解決問(wèn)題的能力。新課標理念指導下,我又積極在教學(xué)實(shí)踐中倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,努力培養學(xué)生主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。所教的班級在各級考試中都取得了很好的成績(jì),在xxxx年xx月開(kāi)設了市級公開(kāi)課《xxxx》。
三、班主任工作方面
我在xxxx擔任副班主任,在xxxx擔任班主任工作。在工作中,我本著(zhù)關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生的原則,對學(xué)生一視同仁,注重學(xué)生的思想教育,經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別談心。作為一名班主任,我努力與學(xué)生建立平等和諧的`師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教育中注重與學(xué)生心靈的溝通,情感的交流,最終激發(fā)思想的共鳴。良好的師生關(guān)系,營(yíng)造了一種民主、寬松的學(xué)習氛圍,使學(xué)生能健康、愉快地成長(cháng)。所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,學(xué)生積極向上,團結進(jìn)取,各項評價(jià)指標在平行班級中名列前茅,班級連續多次被評為文明班。
我也在xxxx年度獲得了校優(yōu)秀班主任。寫(xiě)了《淺談班主任工作中的情與形》在校班主任會(huì )議上作交流。
總之,在工作的這六年里我深深地體會(huì )到了教師工作的苦與樂(lè ),而我更多的是為獲得學(xué)生的高度評價(jià)而喜悅感動(dòng),也把它作為一種鼓勵從而以后更好的服務(wù)于學(xué)生,奉獻于學(xué)校和社會(huì )。在以后的工作中我也會(huì )揚長(cháng)避短,刻苦鉆研以求得自身更大的發(fā)展。
高中教師年度個(gè)人述職報告 篇10
一、教學(xué)教研工作
1、認真開(kāi)展教學(xué)工作,在創(chuàng )新中求發(fā)展。我一直嚴格要求自己,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,刻苦鉆研,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。我工作勤奮認真,教學(xué)方式新穎靈活,符合學(xué)生的實(shí)際水平,在教學(xué)上,我堅持探究式、啟發(fā)式、主體式等研究性的教學(xué)方式,始終堅持從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,注重發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習和合作學(xué)習的能力,以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識、靈活新穎的教學(xué)方法、嚴謹的治學(xué)態(tài)度和強烈的責任感贏(yíng)得各方面的肯定和學(xué)生的歡迎。20XX年度,我任教高一歷史(三個(gè)班9節課)、高二歷史(三個(gè)班9節課,兩個(gè)必修班,一個(gè)選修班)。任教班級在校期中、期末評比中,都超過(guò)年級同類(lèi)班級。
自我校開(kāi)展高效課堂教學(xué)模式以來(lái),自己走在了學(xué)校課程改革前列的隊伍里。20XX年4月份到xxxx二中學(xué)習該校的“271教學(xué)模式”,8月初赴xxxx中學(xué)學(xué)習該校的“大單元教學(xué)模式”。通過(guò)學(xué)習,自我反思,不斷提升自己的教學(xué)能力。積極開(kāi)設公開(kāi)課,先后向xx區、九校聯(lián)合體的兄弟學(xué)校開(kāi)設公開(kāi)課《第二次工業(yè)革命》、《農奴制改革的主要內容》、《近代經(jīng)濟結構變動(dòng)與民族資本主義的曲折發(fā)展》等。區教研員xx老師多次深入我的課堂,聽(tīng)課指導,并給予了好評。
2、積極參加學(xué)科教研活動(dòng),不斷提升教學(xué)水平。我始終重視教研工作,把成為一名學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學(xué)習,努力提高自己的理論水平。20XX年,區級個(gè)人課題《xx》結題;論文《xx》獲得區教育學(xué)會(huì )三等獎;個(gè)人課題《xx》獲區級個(gè)人課題立項;論文《xx》獲得省教育學(xué)會(huì )二等獎。
3、積極深入課堂聽(tīng)課學(xué)習。上半年聽(tīng)課74節,下半年聽(tīng)課32節,并及時(shí)將聽(tīng)課評價(jià)和心得上傳個(gè)人博客。
4、指導青年教師xx、xx。在工作中盡量給予支持幫助,毫無(wú)保留地傳授自己的教學(xué)心得。20XX年5月,xx老師獲得學(xué)校第26屆“五四教壇新秀”稱(chēng)號。
5、本年度帶領(lǐng)歷史備課組積極參加xx區青年文明號的評比創(chuàng )建。
二、年級部工作
擔任年級部副主任期間,能夠從學(xué)校的大局出發(fā)。根據學(xué)校和年級特點(diǎn)制定工作計劃,配合校長(cháng)室、各個(gè)處室開(kāi)展活動(dòng)。堅持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚間自覺(jué)留在年級部,巡視年級的狀況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務(wù),幫助老師們解決在工作上遇到的各類(lèi)問(wèn)題。因此,本人在20XX年度能夠做到不遲到、不早退,出滿(mǎn)勤。堅持每周至少將兩篇工作中反思、總結上傳個(gè)人博客。
三、班主任工作
本年度,我所帶的班級是一個(gè)美術(shù)班。根據班情,同學(xué)們將班名定為“xx班”。在 “將簡(jiǎn)單的事情做到最好,你會(huì )成為最優(yōu)秀的.人”的班訓指導下,xx班將常規放在第一位。堅信:只有良好的行為規范,才有優(yōu)異的成績(jì)。目前,所帶班級的風(fēng)氣,同學(xué)的集體榮譽(yù)感,班級凝聚力都比在高一時(shí)更進(jìn)一步。
我班繼續采取班委分擔責任制,班長(cháng)總體負責班級各項事務(wù),具體負責體育、宣傳、班級紀律和班級安全事務(wù)等。副班長(cháng)具體負責班級的衛生、生活。團支部負責團的各項事務(wù)等等。班委干部各負其責,負責每天的班級事務(wù),并將班級常規中的各項事宜進(jìn)行記錄,反饋。以便班級同學(xué)及時(shí)整改。定期召開(kāi)班委會(huì ),班委反饋班級一段時(shí)期內的情況,集思廣益,尋找出管理班級的有效措施和方法。
目前,班委干部能夠將自己的本質(zhì)工作放在心上,主動(dòng)針對班級的內部問(wèn)題提出建議,商討對策。如,本學(xué)期,我班級的包干區范圍大,任務(wù)重,班委們看見(jiàn)勞動(dòng)委員比較累,比較辛苦,提出設置兩個(gè)勞動(dòng)委員的建議,由勞動(dòng)委員xx和xx分別負責包干區和教室衛生,取得了良好的效果。
因此,我班級的月常規考核在學(xué)校名列前茅,每個(gè)月都能獲得五面以上的流動(dòng)紅旗。多次在校周常規考核中獲得第一名。
通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)和展示,激發(fā)班委干部的工作熱情。如班級白板報先后以“班委贊”和“夸夸校小組長(cháng)” 為主題,讓班級同學(xué)從正面評價(jià)班委的工作,樹(shù)立班委干部在班級管理中的熱情。
積極配合學(xué)校政教處開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。在學(xué)校的高效課堂現場(chǎng)會(huì )上,我班的班級文化和教室環(huán)境布置受到參觀(guān)領(lǐng)導的一致好評。我班也率先在年級,乃至全校設置了個(gè)性班牌、班名牌,并向全校推廣。
積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),如教師節展板制作、各類(lèi)征文、冬季三項運動(dòng)會(huì )等。通過(guò)這些活動(dòng)盡展班級風(fēng)采。
重視提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)一直是我班級工作的重點(diǎn)。我校組建美術(shù)班是為同學(xué)們升入大學(xué)提供途徑。而這條途徑只有建立在良好學(xué)習成績(jì)的基礎上才能實(shí)現。平時(shí)注重對學(xué)生的學(xué)法指導。通過(guò)與學(xué)生之間的交流談心,了解學(xué)生在不同階段的學(xué)習狀況。針對學(xué)生的個(gè)性特色給予點(diǎn)撥、指導、激勵。讓學(xué)生樹(shù)立正確的目標,對自己的學(xué)習充滿(mǎn)信心。通過(guò)各類(lèi)主題班會(huì ),通過(guò)學(xué)生和老師的經(jīng)驗介紹,供班級同學(xué)參考。高二年級的小高考在即,在班級任課老師的協(xié)助下,xx班的同學(xué)們都在“鼓足干勁,力爭上游”,爭取好的考試成績(jì)。在此,我代表班級同學(xué)對我班的任課老師說(shuō)聲“謝謝”、“你們辛苦了”!
以上是我個(gè)人年度小結,請各位批評指正。
高中教師年度個(gè)人述職報告 篇11
時(shí)間飛逝,20XX年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年的工作匯報如下:
一、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德
俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老。本年度,我能夠自覺(jué)在思想上,行動(dòng)上與黨中央保持高度的一致性,堅持四項基本原則;學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、學(xué)習教育教學(xué)法規,并落實(shí)到自己的工作中去。樹(shù)立高尚的師德,通過(guò)學(xué)習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養,不斷反省自己,能正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力
和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為班主任,已能熟練進(jìn)行班級管理,注重班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尤其是關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作,在學(xué)校統一部署下,解除了外出務(wù)工家長(cháng)的.后顧之憂(yōu)。班級工作無(wú)小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。
在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認真執行青年教師培養工程,認真參加學(xué)校的學(xué)習培訓和校內校外的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的所感所想及時(shí)總結成文字形式,并發(fā)表在個(gè)人博客上,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
在這一年中我擔任高xx級xx班班主任,執教高20xx級xx班xx班的地理教學(xué),一星期14節課,工作認真負責,積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會(huì )議、活動(dòng),沒(méi)有缺席和病假。在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規工作常抓不懈,實(shí)施量化制度的管理。培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、衛生和行為習慣,努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體。
總結只關(guān)乎過(guò)去,未來(lái)的路要更踏實(shí)的走。吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓,將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會(huì )大膽創(chuàng )新、探究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿(mǎn)了信心!
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