關(guān)于輔導員個(gè)人的述職報告
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，是時(shí)候寫(xiě)一份述職報告了。你還在為寫(xiě)述職報告而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于輔導員個(gè)人的述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
輔導員個(gè)人的述職報告1
一年來(lái)，本人在做好一年級數學(xué)和五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)，力求做好學(xué)校少先大隊輔導員工作，始終把少先隊工作看做一項事業(yè)，認真學(xué)習，努力工作，積極其學(xué)校工作獻計獻策。通過(guò)一年的努力，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各位老師們的支持配合下，不斷加強和深化少先隊本身建設，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)辟、自立、創(chuàng )新的作用，在實(shí)踐中不斷摸索前行，首創(chuàng )少先隊工作的新局面，下面就一年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧：
一、抓好常規，做到務(wù)實(shí)求真
每周升旗儀式是少先隊的常規工作之一，通過(guò)國旗下講話(huà)，進(jìn)步了學(xué)生的熟悉，對學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮，讓學(xué)生在生活中、學(xué)習上能夠嚴格的要求自己，每周護旗手的推選，不但是對優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的表?yè)P，又為其他學(xué)生找到了學(xué)習的榜樣，本身得到進(jìn)步。每學(xué)期冷暑假作業(yè)評選頒獎，讓隊員們在假期中的實(shí)踐活動(dòng)得到了肯定，也鼓勵了學(xué)生更好地展開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。每一年一年級新生進(jìn)隊都非常規范，利用10月13日建隊日和六一兒童節分別對新生舉行了進(jìn)隊儀式，讓他們體驗到了系上紅圍巾的喜悅與自豪。
二、完善制度，加強隊干培訓
在平時(shí)很多老師會(huì )尊稱(chēng)我為領(lǐng)導，可在我心里卻更多地把自己看做一個(gè)學(xué)校的服務(wù)者。為了讓學(xué)校的班級文明檢查更加規范，每月都集中了全體少先隊監視崗進(jìn)行培訓，使得監視崗在檢查時(shí)更為公正、公平。加強對大隊委學(xué)生干部的培訓，使他們參與學(xué)校的大型活動(dòng)，積極練習禮節隊，廣播員，練習護旗手完成每周的升旗任務(wù)，學(xué)生自己管理自己，體現出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機，對大隊部活動(dòng)室進(jìn)行了小小的裝潢，使得大隊部活動(dòng)室更加規范。
三、展開(kāi)活動(dòng)，大膽積極創(chuàng )新
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。一年當中，少先隊大隊部利用好每個(gè)節日，精心策劃每個(gè)活動(dòng)，通過(guò)周到安排，嚴緊落實(shí)，各項活動(dòng)都展開(kāi)得較有成效。以我校參加市實(shí)驗小學(xué)的驗收和市現代化驗收為契機，在我校展開(kāi)一聲問(wèn)好，兩個(gè)輕比賽活動(dòng)，讓學(xué)生曉得了互敬互愛(ài)，通過(guò)消防安全演習與文明小乘客的評選，讓學(xué)生曉得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決，學(xué)生曉得了如何辨別安全健康食品，學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運會(huì )，組織一次別開(kāi)生面的開(kāi)幕式，國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊，一個(gè)個(gè)氣勢生動(dòng)的小方塊，讓隊員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊部還通過(guò)開(kāi)學(xué)儀式、六一節、教師節、國慶節等重要節日和慶典日舉行相干大型活動(dòng)，班級也舉行了相應的班級活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗，得到了鍛煉，得到了進(jìn)步。
四、不足和來(lái)年打算
在獲得成績(jì)的同時(shí)，但在工作中也存在不足的地方，主要從三個(gè)方面加以改進(jìn)。
1、升旗儀式，在時(shí)間控制、升旗手動(dòng)作規范，護旗手著(zhù)裝、演講者練習等方面加強練習。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地，學(xué)校特點(diǎn)新窗口。
2、少先隊監視崗練習，上學(xué)期由于本人在音樂(lè )教學(xué)方面投進(jìn)較多，分散了精力，少先隊監視崗沒(méi)能及時(shí)練習，產(chǎn)生的題目沒(méi)有得到及時(shí)的反饋和處理。
3、一聲問(wèn)好，兩個(gè)輕的推廣，得到了學(xué)生的積極擁戴，在未來(lái)的日子里，將不斷完善，讓一聲問(wèn)好，兩個(gè)輕真正增進(jìn)學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣的養成。
五、工作感言四句話(huà)
1、認真做好每件小事;
2、主動(dòng)積極往組織各種活動(dòng);
3、不斷學(xué)習，進(jìn)步工作藝術(shù)，團結一切可以團結的氣力展開(kāi)好工作。
4、把工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔走繁忙的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對待每項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力首創(chuàng )學(xué)校新局面。
輔導員個(gè)人的述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！
一、20xx級畢業(yè)生工作
作為第一次帶畢業(yè)班的輔導員，我對一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力，對他們進(jìn)行就業(yè)指導和服務(wù)工作。通過(guò)就業(yè)指導和日常深入到學(xué)生之中扎實(shí)有效的工作，還有和學(xué)生相處五年的感情，我對我的就業(yè)工作還是基本滿(mǎn)意的。
我院xx屆本科畢業(yè)生雖然人數較少，卻是我院作為獨立學(xué)院的首屆畢業(yè)生，社會(huì )上對三本畢業(yè)生的歧視，加之醫科類(lèi)學(xué)生就業(yè)方式的轉變，伴隨著(zhù)高校持續擴招，xx年高校畢業(yè)生供給量巨大，因此xx年就業(yè)形勢非常嚴峻，在這樣形勢下，我克服各種困難切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
1、做好畢業(yè)生就業(yè)調查和摸底工作。
通過(guò)下點(diǎn)走訪(fǎng)和電話(huà)交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法，針對性的做好就業(yè)指導工作。
2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生，積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作
在作好大量基礎工作的前提下，把畢業(yè)生劃分為多個(gè)層次：在就業(yè)上沒(méi)有問(wèn)題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括：貧困的畢業(yè)生、性格內向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準備考研的畢業(yè)生和學(xué)習成績(jì)較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類(lèi)型畢業(yè)生是工作的重點(diǎn)。在此，主要是激勵他們的信心，讓他們揚長(cháng)避短，認識到自身的優(yōu)勢，鼓勵和幫助他們積極就業(yè)，取得較好效果。
3、加強就業(yè)服務(wù)，對畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)性化的就業(yè)指導和教育。
�。�1）加強就業(yè)指導。充分利用xx級網(wǎng)頁(yè)和QQ群溝通的及時(shí)性和便捷性，針對學(xué)生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進(jìn)行引導和教育，使學(xué)生審時(shí)度勢，積極轉變就業(yè)觀(guān)念，把握機會(huì )，進(jìn)行積極就業(yè)。
�。�2）積極探索就業(yè)渠道創(chuàng )新。在常規就業(yè)信息渠道來(lái)源基礎上，設法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道，通過(guò)創(chuàng )辦了招聘簡(jiǎn)訊，瀏覽各大高校及專(zhuān)業(yè)招聘網(wǎng)站，下點(diǎn)走訪(fǎng)及電話(huà)回訪(fǎng)實(shí)習醫院等方式，收集招聘信息300多條，利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。
�。�3）樹(shù)立以學(xué)生為本，增加服務(wù)意識。做到有求必應，有問(wèn)必答，比如：為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議，指導學(xué)生填寫(xiě)合格的就業(yè)協(xié)議等等。
�。�4）了解學(xué)生的就業(yè)需求，有針對性的提供就業(yè)信息。xx級有名在海南三亞實(shí)習的學(xué)生在當地談戀愛(ài)，我就通過(guò)在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫院招聘非現役文職通知給她，目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。
�。�5）積極鼓勵學(xué)生參加農村援助計劃，目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農村任職。
4、積極開(kāi)展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作，對畢業(yè)生進(jìn)行文明離校教育。對畢業(yè)生進(jìn)行有針對性的職業(yè)教育，教育他們愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞。xx屆畢業(yè)生離校期間相對平穩、做到了安全、文明離校。
二、xx級學(xué)生工作
1、整理了20xx級臨床專(zhuān)業(yè)四年來(lái)的學(xué)習成績(jì)，按照學(xué)習成績(jì)與個(gè)人志愿相結合的原則，協(xié)助20xx級年級辦主任順利完成了實(shí)習點(diǎn)的分配工作。
2、完善了20xx級學(xué)生的信息，為各職能部門(mén)的決策提供準確的數據。
3、通過(guò)對20xx級實(shí)習階段工作的總結，結合全國各地對專(zhuān)業(yè)人才的需求，提高我院學(xué)生的就業(yè)率，建議教務(wù)處開(kāi)辟了杭州中醫院做為我院護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習基地。
4、根據20xx級的實(shí)習和就業(yè)經(jīng)驗，比如：在北京731醫院實(shí)習可以方便參加招聘會(huì )，在海南三亞實(shí)習可以提高臨床技能，在北方承德醫院實(shí)習可以方便就業(yè)等等，為20xx級的學(xué)生做了大量的咨詢(xún)工作。
輔導員個(gè)人的述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
你們好！
一、加強學(xué)習，提高自身素養與能力。
教育者必先受教育，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識，就不能向學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，就不能教會(huì )學(xué)生生存的技能。而且工作起來(lái)就會(huì )顯得缺少說(shuō)服力，解釋問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )不那么自信，處理問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )顯得蒼白無(wú)力，這樣就很難難以取信于學(xué)生，受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作，對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實(shí)。
輔導員不僅需要一定的專(zhuān)業(yè)知識，而且也需具備語(yǔ)言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實(shí)踐相聯(lián)系，不斷地學(xué)習、工作并不斷積累經(jīng)驗，一方面隨著(zhù)社會(huì )大環(huán)境的不斷變化要時(shí)刻研究掌握當前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向，也要經(jīng)常學(xué)習更新專(zhuān)業(yè)知識，這樣才便于和學(xué)生溝通，更能了解學(xué)生的需要。所以，我們應調整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒(méi)，對新事物新知識保持關(guān)注，不斷充實(shí)自己，就會(huì )對任何新情況應付自如。
二、科學(xué)管理，培養全方位人才
1、班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地
班級是學(xué)院組織構成中基本的構成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中，班級干部是整個(gè)班級活動(dòng)的中心，應充分發(fā)揮調動(dòng)班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養，處處以身作則，刻苦學(xué)習，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過(guò)班級學(xué)風(fēng)調研、了解班級狀況。在班級建設中創(chuàng )建溝通平臺豐富交流形式，利用QQ、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過(guò)這些形式，增加班級的凝聚力。
2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩定的新領(lǐng)域
貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點(diǎn)內容。一方面，我們在新生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應的照顧，針對特殊家庭的學(xué)生，允許其緩交學(xué)費，同時(shí)建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開(kāi)貧困生座談會(huì )，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。通過(guò)榜樣作用，幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪(fǎng)的機會(huì )，走到學(xué)生家中對學(xué)生進(jìn)行了解。另一方面，根據學(xué)院貧困生認定辦法，對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認定，特困49人、貧困117人，根據學(xué)院給的指標，國家勵志獎學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人，覆蓋率83.7%。
3、風(fēng)紀管理-隊伍健康發(fā)展的有力保障
狠抓學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng)，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)，對同學(xué)們反映的各種問(wèn)題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調解決 努力提高學(xué)生寢室衛生水平，構建和諧的生活環(huán)境，將寢室衛生當做規范學(xué)生生活習慣的突破口，促進(jìn)團隊素質(zhì)整體提升
4、注重心理疏導-我們必須關(guān)注的重要問(wèn)題
80、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì )復雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比例日趨上升。
(1)真心交流，全方面了解情況
(2)與家長(cháng)溝通，把握學(xué)生性格特點(diǎn)
(3)聯(lián)合班委會(huì )及時(shí)反饋相關(guān)信息
(4)心理老師保持密切聯(lián)系
三、眾志成城，打造高素質(zhì)團隊
1、學(xué)生會(huì )隊伍建設
學(xué)生會(huì )，是現在學(xué)校中的組織結構之一，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。為強化學(xué)生會(huì )隊伍的建設，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì )成員工作會(huì )議，及時(shí)布置工作，認真貫徹學(xué)校要求。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養，處處以身作則，刻苦學(xué)習，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全系同學(xué)作出表率。這樣學(xué)生才會(huì )自覺(jué)接受學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導、督促和檢查，積極支持學(xué)生會(huì )的各項工作。針對學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學(xué)金發(fā)放等敏感問(wèn)題，學(xué)生會(huì )開(kāi)展班級“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作，將涉及學(xué)生切身利益問(wèn)題最大化的做到民主、公平、公正、公開(kāi);推選后通過(guò)談話(huà)調研。真正落實(shí)了“尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心”的工作方針。
2、體育隊伍建設—展示文經(jīng)風(fēng)采，共建和諧校園
為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，以院級活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展各項體育活動(dòng)，為取得好成績(jì)，體育部精心選拔隊員、組建隊伍，指導教師無(wú)私奉獻，全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動(dòng)會(huì )中，我系取得了開(kāi)創(chuàng )歷史的成績(jì)，男子總分第二名，女子總分第二名，男女總分第二名，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。
四、勇于探索，將思政工作進(jìn)行到底
我工作中的不足：
1、不能?chē)栏癜摧o導員職業(yè)化的標準和專(zhuān)業(yè)化的方向來(lái)充實(shí)提高自己;
2、工作中會(huì )偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;
3、工作缺乏大局觀(guān)念和戰略眼光;
改進(jìn)的方面
1、細致耐心的工作態(tài)度
2、靈活多變的工作方式
3、嚴謹務(wù)實(shí)的工作思路
以上即是，我一年來(lái)的工作匯報，望領(lǐng)導給予指導。
輔導員個(gè)人的述職報告4
一、學(xué)習體會(huì )
1、工作思路的轉變以及體系化
通過(guò)一個(gè)禮拜的學(xué)習，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導員的第一要務(wù)。作為年級輔導員，要建立一種服務(wù)意識，我們的責任是幫助和指導學(xué)生如何更好的走過(guò)大學(xué)四年，是幫助學(xué)生如何更好的成材。通過(guò)幾位領(lǐng)導和老輔導員的培訓，使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系，對自己工作的意義及內容有了更全面更深刻的認識。
2、輔導員個(gè)人素質(zhì)的提高
在這一個(gè)禮拜的學(xué)習中，我逐漸的認識到，成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導員并不是一件容易的事情，需要自己在各個(gè)方面逐步的完善自己，補充自己的知識空缺，提高自己的工作能力。
要成為一個(gè)合格的輔導員，敬業(yè)精神可以說(shuō)是所應具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，具有很強的可塑性，但是把他們培養成適合社會(huì )需要的人才需要四年的'時(shí)間，這是一個(gè)逐漸的由量變到質(zhì)變的過(guò)程，這就需要我們付出極大的耐心和心血，進(jìn)行踏實(shí)細致的工作，只有我們熱愛(ài)自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗，提高自身能力，鍛煉自己，完善自己。
就像前面所說(shuō)的：思想教育工作是輔導員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹(shù)立堅定正確的政治信念，建立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，我們自身必須要政治信念堅定，要有一個(gè)系統的思想體系，有一套對社會(huì )對人生的系統的看法。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受，對學(xué)生起到一個(gè)正確的引導作用。這就需要我們把國家、社會(huì )和學(xué)校的發(fā)展目標和具體工作結合起來(lái)，更深入的把握學(xué)生的心理咨詢(xún)。
我們所面對的學(xué)生，有著(zhù)各自不同的性格和行為方式。作為輔導員，我們首先要能學(xué)會(huì )接受和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個(gè)良好的性格結構和心理咨詢(xún)品質(zhì)，還要有積極穩定、熱情樂(lè )觀(guān)的精神面貌。身教重于言教，輔導員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低，整個(gè)集體士氣的高低。
以上三方面，是成為一個(gè)合格輔導員的基本要求，而要成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導員，必須要有出色的工作能力。比如對問(wèn)題的判斷能力，在多項工作中應該善于判斷其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問(wèn)題；在解決問(wèn)題的過(guò)程中，還好能善于集思廣益，找到解決問(wèn)題的最佳方案。比如組織管理能力，只有在學(xué)生中建立起責權明確，分工明確的負責體系，處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系，創(chuàng )造一個(gè)和諧的環(huán)境，才能有效的開(kāi)展工作，實(shí)現工作目標。比如創(chuàng )新能力，對問(wèn)題能夠從新的角度、新的思路來(lái)去看待和解決才能抓住機遇，處于主動(dòng)的位置。比如學(xué)習能力，任何一個(gè)人的經(jīng)驗都是有限的，只有不斷的及時(shí)的在自己和別人的工作上進(jìn)行總結與學(xué)習，才能更快的提高自己。而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展，我們還應該學(xué)習各種相應的專(zhuān)業(yè)知識，例如心理咨詢(xún)學(xué)、管理學(xué)，教育學(xué)等。
二、工作設想
1、思想教育工作
新生剛剛進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，只有在入學(xué)之初加強對他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個(gè)科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。思想教育工作必須以人為本。我們的學(xué)生來(lái)自不同的地域，各自成長(cháng)的環(huán)境也不一樣，對于不同的問(wèn)題我們要找準切入點(diǎn)，找準有效的方法。在思想教育工作中，談心一直是一種行之有效的傳統方法。對于如何更好的與學(xué)生談心，我主要有以下幾點(diǎn)理解：首先：準備要充分，要做到有的放矢。只有全面具體的了解問(wèn)題，才能行之有效的解決問(wèn)題；其次：談心的內容要實(shí)事求是，入情入理，態(tài)度上要做到平易近人，只有放下老師的架子，尊重對方，才能做到真正的以心換心；第三：要區別對象，不同的學(xué)生有不同的性格，不同的事情有不同的解決方法。只有區別對待，才能因勢利導。
另外，特困生是新生中比較特殊的一個(gè)群體。他們中普遍存在著(zhù)一種自卑感和孤獨感，做好他們的思想工作對新生整體的穩定具有重要的意義。對于特困生，一方面要加強他們與整體的融合，讓他們得到整個(gè)班級體的認同；另一方面要鼓勵他們增強自信心，讓他們正確認識問(wèn)題，明確努力的目標。
2、年級工作
年級工作和班集體建設是培養學(xué)生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設，首先要在學(xué)生中樹(shù)立正確、恰當的班級群體目標。所謂正確，就是說(shuō)這個(gè)群體目標要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當，就是說(shuō)這個(gè)群體目標要符合班級群體成員實(shí)際的思想水平和發(fā)展情況。搞好班集體建設其次是要培養良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。
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