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競聘上崗述職報告（通用10篇）
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，述職報告也應跟上時(shí)間的腳步了。那么你有了解過(guò)述職報告嗎？下面是小編為大家收集的競聘上崗述職報告（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
競聘上崗述職報告 1
感謝醫院領(lǐng)導班子給了我學(xué)習和提升的機會(huì )，使我有幸參加供應室護士長(cháng)競聘上崗活動(dòng)。假如我是供應室護士長(cháng)，我會(huì )這樣做：
一、加強政治理論學(xué)習，提高自身道德素質(zhì)修養。
誠誠懇懇做人、踏實(shí)實(shí)做事。不放松對政治思想的學(xué)習，使自己與時(shí)俱進(jìn)。保持謙虛謹慎的工作作風(fēng)。堅決執行醫院各領(lǐng)導班子的各項指令、規定。嚴格遵守院規院紀，服從領(lǐng)導管理。
二、提高組織和領(lǐng)導能力 供應室工作質(zhì)量的好壞與醫院感染控制。
護理工作質(zhì)量和患者的安危直接相關(guān)，在工作上要求人人要有較強的無(wú)菌觀(guān)念和責任心.熱愛(ài)本職工作，；與臨床科室要建立良好的協(xié)作關(guān)系，不計個(gè)人得失，確保各項任務(wù)的完成。組織科室人員學(xué)習《醫院消毒供應中心管理規范》，不斷學(xué)習供應室相關(guān)的新知識。熟練掌握清洗，消毒，滅菌等各項操作指引，進(jìn)行操作考核。提高科室人員的'整體素質(zhì)。
三、以身作則，嚴格遵守工作紀律
自覺(jué)遵守科室的有關(guān)規章制度，工作積極主動(dòng)，認真負責，保證24小時(shí)滿(mǎn)足臨床科室使用無(wú)菌物品的要求。保障各工作的及時(shí)完成又使科室人員積極配合工作而無(wú)怨言。
四、存在問(wèn)題：
1、 自我防護及無(wú)菌觀(guān)念不強有待提升。
2、 登記、標識書(shū)寫(xiě)欠規范。
3 科室管理有待加強。
競聘上崗述職報告 2
一、競聘人基本情況
姓名：xx，性別：女，民族：漢，出生年月：1980年5月，學(xué)歷：本科，專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格：護師，競聘崗位：護士。
二、競聘崗位條件：
本人于xx年7月畢業(yè)于東南醫科大學(xué)護理專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后一直從事臨床護理工作至今。xx年5月獲護士執業(yè)資格，xx年5月獲護理學(xué)初級師資格。
三、優(yōu)勢與劣勢
1、本人參加工作三年來(lái)，堅持黨的路線(xiàn)、方針和政策，遵守醫院的各項規章制度，服從安排，積極參加醫院組織的活動(dòng)，熱愛(ài)本職工作，本著(zhù)以病人為中心的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，踏踏實(shí)實(shí)做好醫療護理工作，認真完成工作任務(wù)，關(guān)心體貼患者，態(tài)度熱情，本人于xx年9月通過(guò)了執業(yè)護士考試，取得了執業(yè)護士證書(shū)。xx年1月通過(guò)了母嬰保健技術(shù)考試，獲得了母嬰保健技術(shù)合格證。我能?chē)栏褚笞约�，自覺(jué)遵守院里和科室的各項規章制度，團結同事，虛心學(xué)習，未發(fā)生任何醫療事故和差錯，無(wú)遲到，早退，曠工的違反工作制度現象。嚴格執行無(wú)菌操作，查對制度和交接班制度，嚴格按照醫療護理技術(shù)操作常規，做好每一次的治療和護理。
2、當然工作中仍有不足之處，如工作不夠細心，不夠主動(dòng)等，在今后工作中一定努力提高自己的`水平，換位思考別人的難處，端正態(tài)度，希望通過(guò)自己的努力得到廣泛的好評和認可。
四、上崗后的打算與努力方向：
1.認真履行護士職責的義務(wù)，堅持以服務(wù)為核心，改善服務(wù)態(tài)度，一切以患者為中心。
2.要與時(shí)俱進(jìn)，加強自身的學(xué)習，不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平。
3.在工作中以熱情，誠懇，寬容，樹(shù)立好榜樣，保持一個(gè)平衡的心態(tài)。
4.加強安全生產(chǎn)，把安全放在首位。
5.在工作能力，思想素質(zhì)方面得到進(jìn)步，更好地為患者服務(wù)。
競聘上崗述職報告 3
我是來(lái)自xxx小學(xué)的呂xx，現在的職稱(chēng)是小學(xué)一級教師，本人任現職以來(lái)，擁護中國共產(chǎn)黨的執政領(lǐng)導,堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著(zhù)力于培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，既教書(shū)又育人，在工作中，服從領(lǐng)導工作安排，不怕困難，敢于創(chuàng )新，在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jì)。
一、傾心教育，為人師表
任現職以來(lái)，我深深地認識到，作為一名新時(shí)代的教師，只有具備高深的職業(yè)道德，才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。因此，在工作中，我具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。
二、精心設計，愛(ài)心施教
作為在第一線(xiàn)上課的老師，我知道，只有把教學(xué)工作搞好，才能對得起國家的培養。近三年，學(xué)校安排我上科學(xué)課程，我深深知道，沒(méi)有科學(xué)發(fā)展，就沒(méi)有人類(lèi)的發(fā)展和進(jìn)步。為此，我精心設計實(shí)驗課堂教學(xué)，準確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱和教材，制定合理的實(shí)驗教學(xué)目標，把各種現代的教學(xué)方法有機地觸合到科學(xué)課程中去，并充分發(fā)揮現代多媒體教學(xué)手段的作用，課前充分準備，引領(lǐng)學(xué)生在課內外探索宇宙和地球的奧秘。平時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索，做好各項實(shí)驗工作，力求讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作，養成動(dòng)手動(dòng)腦的好習慣。把學(xué)生愛(ài)上科學(xué)課作為我的教學(xué)目標。作為一名普通的教學(xué)工作者，我還深深知道：學(xué)生光有知識，沒(méi)有良好的品德修養，也是一個(gè)殘缺的人才。這樣，我們的社會(huì )就不會(huì )和諧發(fā)展。因此，培養學(xué)生的愛(ài)心，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做一個(gè)會(huì )關(guān)愛(ài)別人的人是何等的重要。為此，我不僅精心備課，上課，認真批改作業(yè)，更把怎么培養好學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)社會(huì )作為我上課上的.重點(diǎn)。我還在工作中注重表率作用，平時(shí)注意關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。讓學(xué)生感染愛(ài)，體會(huì )到愛(ài)心的存在對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要。對于教學(xué)，我花了不少功夫對課程目標進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法，自始至終以培養學(xué)生的創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
三、不斷學(xué)習，完善自我
任現職以來(lái)，本人積極參加小學(xué)教師繼續教育培訓學(xué)習，并取得了合格的成績(jì)。還參加了XX年的國培計劃，也取得了合格的成績(jì)。在工作中。我樹(shù)立了終身學(xué)習的理念，不斷學(xué)習，吸取各種知識精華，跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，做一個(gè)新型的、科研型的現代教師。
四、展望未來(lái)
努力奮進(jìn)成績(jì)已成為過(guò)去，我將挑戰迎接未來(lái)，克服各種困難，繼續學(xué)習，探索創(chuàng )新，努力工作，生命不息，奮進(jìn)不停。我將爭取今后更大的進(jìn)步。
競聘上崗述職報告 4
我從事教育教學(xué)工作以來(lái)，始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待教書(shū)育人的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，下面，我就這幾年來(lái)在本單位的德、能、勤、績(jì)四方面履職盡責情況，向領(lǐng)導和同事作如下報告：
一、德
我堅持黨的四項基本原則，堅持改革開(kāi)放，遵紀守法。無(wú)論在學(xué)校中擔任副校長(cháng)職務(wù)，還是教師中普通一員，我都積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)，認真執行學(xué)校的各項規章制度；并能從各方面嚴格要求自己，端正教學(xué)工作思想和態(tài)度，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展教學(xué)工作，做到愛(ài)校如家，團結同志，愛(ài)生如子，全心全意搞好教育教學(xué)工作，努力做到言傳身教，教書(shū)育人，為自己樹(shù)立了“教育好每一個(gè)孩子”的目標，努力做到“不奢求教育好每一個(gè)孩子，但是決不放棄對每一個(gè)孩子的教育”。自覺(jué)踐行德育要求，為學(xué)生做出榜樣，本著(zhù)認真負責的態(tài)度干好每一項本職工作。
二、能
調入小溪中心小學(xué)任教這幾年間，我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個(gè)能力作為教育教學(xué)工作的核心目標。首先，鉆研和領(lǐng)悟課程標準的精髓，立足本班學(xué)生的實(shí)際情況，結合教材要求，認真備好每一堂課教學(xué)方案，圍繞著(zhù)每一節課的教學(xué)重點(diǎn)和目標，搜集選擇貼近目標的素材，精心設計教學(xué)課件和進(jìn)行課堂活動(dòng)，做到因材施教，及時(shí)進(jìn)行課后反思，虛心與同事交流備課和實(shí)施課堂活動(dòng)的經(jīng)驗，不斷完善和提高教學(xué)能力，豐富自身的教學(xué)經(jīng)驗。其次，把繼續教育中學(xué)到的課程理念和教學(xué)管理制度應用到教學(xué)課堂活動(dòng)中，反復實(shí)踐驗證，提升教育教學(xué)管理水平。第三，經(jīng)常性參與聽(tīng)課、評課，學(xué)習別人的成功經(jīng)驗和教學(xué)技巧，不斷改善自己的教學(xué)方式，開(kāi)闊了視野，積累了經(jīng)驗，提高了能力素質(zhì)。第四，認真履行本職職責。擔任湖田小學(xué)副校長(cháng)和中心校信息員期間，協(xié)助湖田小學(xué)校長(cháng)搞好學(xué)校各項工作，運用自己的特長(cháng)整理和歸類(lèi)學(xué)校的“農遠”“雙基”材料，受到中心校領(lǐng)導和同事們的贊賞；充分發(fā)揮寫(xiě)作能力為中心校撰寫(xiě)信息報道，反映基層小學(xué)的校園風(fēng)貌以及教學(xué)新氣象。在高南小學(xué)任教期間，雖然自己是一名普通教師，但是依然積極為學(xué)校的教育教學(xué)工作出謀獻策，及時(shí)地把學(xué)�？煊嵓皶r(shí)報道出來(lái)，并熱心地幫助其他教師做好教學(xué)資料整理工作。
三、勤
我始終把教育教學(xué)工作放在第一位，自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，從來(lái)沒(méi)有出現遲到、早退、缺勤等現象，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行備課、批改作業(yè)、家訪(fǎng)，不計個(gè)人得失，激情做好學(xué)校各項工作，實(shí)現出滿(mǎn)勤，具有較高的責任心。
四、績(jì)
這幾年間，我在教學(xué)方面取得不少成績(jì)。剛到湖田小學(xué)五年②班任教時(shí)，這個(gè)班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)很差，學(xué)生吵架、打架現象不斷，對學(xué)習失去信心，全班語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)居于中心校最后一名，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，我經(jīng)過(guò)兩年的.不懈努力，這個(gè)班級班風(fēng)十分良好，學(xué)生改變了身上種種不良習氣，有了為集體爭榮譽(yù)的觀(guān)念；學(xué)風(fēng)也變得十分濃厚，在初考中，我任教的語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步了三個(gè)名次，綜合科目成績(jì)名列中心校第二名。在高南小學(xué)任教一年期間，通過(guò)我認真進(jìn)行教育教學(xué)之后，中心校學(xué)年考核中，五年①班語(yǔ)文成績(jì)也向前邁進(jìn)了兩個(gè)名次。同時(shí)，我經(jīng)常性地利用自己的特長(cháng)撰寫(xiě)信息報道，及時(shí)把校園風(fēng)貌、信息報道出去，為學(xué)校教育教學(xué)工作添磚加瓦。
今后，我將本著(zhù)干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行的職業(yè)精神，繼續在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，繼續做一名思想進(jìn)步、有愛(ài)心、理念新的教師，在黨的教育事業(yè)中不斷探索和事件，不斷地提高自身的素質(zhì)水平。
競聘上崗述職報告 5
我十分高興，也十分有幸的參與此次競聘上崗大會(huì )，我市場(chǎng)競爭的職位是生產(chǎn)安全監督管理局副局長(cháng)�，F就相關(guān)情況報告以下:
一、我的基本上情況
我的名字叫馮海林，一九七五年畢業(yè)于牡丹江市林校林學(xué)專(zhuān)業(yè)，后學(xué)習于東北地區林業(yè)大學(xué)林學(xué)系，九六年成考函授畢業(yè)于湖南省委黨校函授學(xué)院經(jīng)濟發(fā)展管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)班，中國共產(chǎn)黨員，林業(yè)工程師，現階段在生產(chǎn)安全監督管理局工作中，主任科員。20xx年12月迄今一向從業(yè)生產(chǎn)安全管理方法的實(shí)際工作中，在這期間依次喜獲管理處行政機關(guān)先進(jìn)工作者、模范，出色員，森工總局生產(chǎn)安全先進(jìn)工作者，黑龍江“安康杯”先進(jìn)工作者等光榮稱(chēng)號。
二、市場(chǎng)競爭職位所具有的標準和關(guān)鍵工作中情況
1、能堅決貫徹實(shí)行森工總局和管理處黨組、管理處的管理決策和布署，堅持不懈四項基本準則，在生產(chǎn)安全管理方面中有開(kāi)拓進(jìn)取觀(guān)念。
2、林校畢業(yè)之后即在農場(chǎng)從業(yè)十年的基層和生活實(shí)踐，使我了解把握了林果業(yè)的木料生產(chǎn)制造、林業(yè)生產(chǎn)制造和生產(chǎn)安全管理方法的整個(gè)過(guò)程，塑造鍛練了我的機構發(fā)展潛力、文本綜合性發(fā)展潛力和具體工作中發(fā)展潛力，累積了豐富多彩的生產(chǎn)制造社會(huì )經(jīng)驗，為以后的行政機關(guān)工作中奠定了優(yōu)良的基本。在主抓生產(chǎn)安全實(shí)際工作上完滿(mǎn)地完成了各本年度、各階段領(lǐng)導干部和機構交到的工作規劃與工作目標，在處領(lǐng)導干部的具體指導下所承擔的工作中在森工總局生產(chǎn)安全年終考評中持續五年被評選為第一，并喜獲了黑龍江“安康杯”先進(jìn)單位，黑龍江生產(chǎn)安全監管“先進(jìn)單位”，在森工總局生產(chǎn)安全大會(huì )上數次遭受質(zhì)監總局領(lǐng)導干部的夸獎。
3、在安全生產(chǎn)監督工作中八年中，提高了我的責任心和崗位職責感，依次制訂下達了《牡丹江林區重、特大安全生產(chǎn)事故救援應急預案》、《牡丹江林區突發(fā)公共事件總體應急預案》和《安委會(huì )規則》，在工作上能敬業(yè)愛(ài)崗，對管轄區內的國有制、獨享、股權、人民群眾等1336家公司的`生產(chǎn)安全崗位職責制貫徹落實(shí)情況、基本材料經(jīng)營(yíng)管理模式和生產(chǎn)安全經(jīng)營(yíng)管理模式等開(kāi)展了調查摸排，制訂下達了10個(gè)生產(chǎn)安全基本上情況統計分析表，創(chuàng )建了以林管局為企業(yè)的生產(chǎn)安全基本材料檔案資料，遭受了森工總局的五星好評和營(yíng)銷(xiāo)推廣。在工作上能團結一致朋友，為人正直敢作敢當，為人處事公平，身后不搞自由思想，有民主化全局觀(guān)。
4、具備盡量的業(yè)務(wù)流程和具體工作中發(fā)展潛力，可以單獨進(jìn)行自身的做好本職工作，能在工作上堅決貫徹實(shí)行相關(guān)生產(chǎn)安全的戰略方針、現行政策和相關(guān)相關(guān)法律法規，并同本單位的具體工作中有機化學(xué)的融合起來(lái)，立即吸取經(jīng)驗找到共性問(wèn)題，制定措施具體指導農村基層的生產(chǎn)安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
三、下步工作目標
1、堅決貫徹實(shí)行上級領(lǐng)導的線(xiàn)路、戰略方針、現行政策，重點(diǎn)圍繞管理處的中心工作搞好做好本職工作，堅持不懈“安全第一，防患于未然，環(huán)境整治”的標準，樹(shù)牢安全性為農村基層服務(wù)項目的思想意識，做好處長(cháng)的小助手和參謀長(cháng)。
2、認真相互配合、全力以赴幫助領(lǐng)導干部搞好生產(chǎn)安全監督管理局的本身團隊與領(lǐng)域隊伍管理，采用行之有效的對策，勤奮搞好生產(chǎn)安全監督管理局的各項任務(wù)。
3、加強行業(yè)規范。一是認真執行管理處交到的各類(lèi)工作目標，堅持不懈依法執政，持續探尋生產(chǎn)安全管理方法的新方式、有效途徑、新對策。二是加強生產(chǎn)安全管理方法，使具體指導、監管?chē)@總體生產(chǎn)安全工作中的自始至終。三是堅決貫徹實(shí)行好管理處和上級領(lǐng)導的相關(guān)要求和標準規范，把新的要求和規范立即圍繞于生產(chǎn)安全之中。
4、提升生產(chǎn)安全工作中含義。在工作中的另外再次做好調查分析和剖析，匯總周期性的共性問(wèn)題，使好幾個(gè)領(lǐng)域的生產(chǎn)安全和綜合執法有機化學(xué)的融合起來(lái)，推動(dòng)牡丹江市林地的生產(chǎn)安全工作中身心健康發(fā)展趨勢，為具體指導全林地的生產(chǎn)安全工作中作出自身應負的崗位職責。
謝謝管理處黨組，管理處幫我此次參與競選的機遇，無(wú)論我能不能被聘請，我都是會(huì )一如既往的勤奮學(xué)習，工作勤奮，為牡丹江市林地生產(chǎn)安全工作和林地經(jīng)濟發(fā)展的轉型發(fā)展做出自身的奉獻。
感謝各位!
競聘上崗述職報告 6
今天，我為競聘衛生院防疫醫生，茲將自己近年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：
一、具有從事防疫工作的基本條件
我參加工作，開(kāi)始從事防疫工作。經(jīng)過(guò)近五年的實(shí)際防疫工作，我熟悉、掌握了防疫工作的基本知識與技能，能夠做好防疫工作。同時(shí)，在防疫工作上，我能夠服從醫院領(lǐng)導的工作安排，緊密結合崗位實(shí)際，認真努力地做好防疫工作，促進(jìn)防疫事業(yè)的健康持續發(fā)展。
二、認真努力，完成防疫工作任務(wù)
在防疫工作上，我始終能夠自覺(jué)做到服從領(lǐng)導、顧全大局，對防疫工作認真負責，勤于思考，兢兢業(yè)業(yè)，有較強的事業(yè)心和責任感。我認真做好計免資料，結核資料，瘧防資料抽集整理歸檔工作。每星期一、三、五在計免門(mén)診給適齡兒童接種預防針，每月3日，6日，26日，27日，30日下鄉定點(diǎn)預防接種。同時(shí)不定期地下村對結核病人督導、跟蹤，下鄉開(kāi)展計免工作宣傳，進(jìn)行麻疹強化免疫接種，還兼開(kāi)車(chē)。在取得成績(jì)的同時(shí)，我也存在一些不足，主要是學(xué)習還不夠自覺(jué)，工作還不夠細致，這都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。
三、做好今后防疫工作的打算
為做好今后的防疫工作，我一是要加強學(xué)習，進(jìn)一步豐富自己的`防疫工作知識，提高自己的防疫工作技能。二是做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責，無(wú)私奉獻，深入基層，深入群眾，按照醫院的要求，切實(shí)做好防疫工作，獲得人民群眾的滿(mǎn)意。三是加強作風(fēng)建設，按照新時(shí)期防疫工作的標準嚴格要求自己，切實(shí)負起自己的責任，認真對待每一項防疫工作，努力完成防疫工作任務(wù)，提高工作效率與質(zhì)量，把防疫工作做完做好，符合上級部門(mén)的要求，促進(jìn)防疫事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
我的述職報告完了，謝謝大家！
競聘上崗述職報告 7
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，新一輪教師競聘又開(kāi)始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語(yǔ)文教師，沒(méi)有顯赫的戰功，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jì)，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著(zhù)，努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)尊重、同事信任、領(lǐng)導放心的“好教師”。
下面，就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勅陙?lái)本人在各方面的表現情況。
一、傾心教育，為人師表。
身為教師，為人師表。我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性�；仡欉@三年來(lái)，本人忠誠黨的教育事業(yè)，堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨的教育方針政策，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，著(zhù)力于培養學(xué)生的`創(chuàng )新能力，既教書(shū)又育人。遵守學(xué)校的規章制度，服從上級領(lǐng)導安排，團結同事。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，從沒(méi)有委托家長(cháng)辦過(guò)私事，具有較高的威信和良好的教師形象。
二、堅持學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō)，打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本人能夠積極學(xué)習各種教育理論，經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書(shū)籍，以充實(shí)自己。多次的培訓、研討、聽(tīng)課，讓我更加準確地了解到新教學(xué)的理念，取其之長(cháng)，補己之短。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，自學(xué) flash動(dòng)畫(huà)制作知識，學(xué)制多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。同時(shí)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站與論壇，多次發(fā)表文章。不斷給自己“加壓”，讓大腦富起來(lái)，提高了自身素質(zhì)。這三年還通過(guò)自學(xué)，已獲取了大專(zhuān)學(xué)歷。
三、改進(jìn)教法，提高效率。
課堂是學(xué)生獲取知識與培養能力的主要陣地。改進(jìn)課堂教學(xué)方法，是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。幾年來(lái)，我在這一方面狠下功夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。為了上好每一節課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念，創(chuàng )設輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。在教學(xué)中，讓學(xué)生有機會(huì )坦陳自己的想法，以學(xué)生為主體，構建探究式課堂模式，自主獲取知識，提高學(xué)生的能力。同時(shí)，能自制教具、課件想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。課堂上，適當的小組合作學(xué)習、“我當小老師” 等教學(xué)手段讓我的教學(xué)如魚(yú)得水。教師已成為學(xué)生的親切朋友，教室也成為學(xué)生的學(xué)堂，讓語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出應有的活力。作業(yè)能把準梯度，并具有代表性，做到有布置有檢查，還提倡開(kāi)放式作業(yè)，讓學(xué)生自己選擇喜歡的作業(yè)，使他們真正喜歡語(yǔ)文這一學(xué)科。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”�！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì )”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì )”都是使學(xué)生掌握基礎知識的基本技能。
四、配合學(xué)校，搞好語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
本人能夠配合學(xué)校的安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)，力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。如教五年級，通過(guò)朗讀、寫(xiě)字、作文、讀書(shū)會(huì )、講故事等形式，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，注重培養學(xué)生的發(fā)散思維，創(chuàng )新精神。還注重學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作，加強語(yǔ)言積累，指導學(xué)生辦小報、編寫(xiě)作文選等，重視培養學(xué)生的團結協(xié)作精神。去年任教一年級，能配合學(xué)校素養課，在學(xué)生中開(kāi)展“我是中國人，寫(xiě)好中國字”的教育，組織學(xué)生認真練好鉛筆書(shū)法，并耐心指導，嚴格要求，效果可佳。配合學(xué)校的大閱讀活動(dòng)，鼓勵學(xué)生與中國古文化做親密接觸，多讀、多背古詩(shī)和三字經(jīng)，學(xué)生積極響應，超額完成了本年級要求背誦的詩(shī)經(jīng)。
競聘上崗述職報告 8
一、理論功底比較扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)水平較高。
我20xx年畢業(yè)于棗莊衛校，在校三年的時(shí)間，我系統地學(xué)習了護理專(zhuān)業(yè)知識。20xx年山東省高等教育自學(xué)考試開(kāi)設了高等護理專(zhuān)業(yè)，我積極報名參加，克服了工作、生活和學(xué)習的矛盾，于20xx年獲得了大專(zhuān)學(xué)歷。通過(guò)勤奮的學(xué)習，擴大了知識面，對護理專(zhuān)業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來(lái)我的成績(jì)均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識應用于臨床實(shí)踐，又注意了總結工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，比較深厚的專(zhuān)業(yè)知識使我的工作得心應手。
二、工作經(jīng)驗比較豐富，適應性比較強。
自參加工作以來(lái)，我先后在藥庫、護理、防�？频炔煌膷徫粡氖伦o理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教，學(xué)習他們的好經(jīng)驗、好做法，每當院領(lǐng)導派我到一個(gè)新的工作崗位，我都善于及時(shí)總結工作經(jīng)驗，找出各自的規律和特點(diǎn)，盡快適應這一崗位的要求。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。
三、職業(yè)道德觀(guān)念比較強，群眾威信較高。
10多年來(lái)的理論學(xué)習和工作實(shí)踐以及老師們的'言傳身教，使我牢固樹(shù)立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀(guān)念。正是因為如此，在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩的性格，也培養了快速敏捷的思維能力和應變能力，進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調能力，能夠協(xié)助護士長(cháng)處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實(shí)醫院一系列有關(guān)衛生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導、團結同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標準地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認真負責的工作態(tài)度贏(yíng)得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評。
以上是我競爭護士的優(yōu)勢，同時(shí)也是我競爭護士的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報各位領(lǐng)導和各位同事，嚴格按照護士長(cháng)崗位職責的要求，努力工作，扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責、恪盡職守，創(chuàng )造性地做好各項工作，力爭做出新的更大的成績(jì)。古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，也不可以一時(shí)失意，而自墜其志�！睙o(wú)論今天的結果如何，我都將以這句話(huà)自勉，一如既往地勤奮學(xué)習，努力工作。爭取以更高的素質(zhì)，更強的工作能力來(lái)?yè)撈鹱o士的責任。
競聘上崗述職報告 9
一、政治思想方面
天生我材必有用，只要跟著(zhù)中國共產(chǎn)黨，沙場(chǎng)馳騁，教壇耕耘，同樣可以報效祖國！我堅信，黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，一定會(huì )讓我在三尺講壇上終生無(wú)悔！
二、傾心教育，為人師表
任現職以來(lái)，我深深地認識到，作為一名教師，只有具備高深的職業(yè)道德和愛(ài)心，才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。比如在屆畢業(yè)的學(xué)生里頭，有位叫梁淑貞的女孩，由于全班同學(xué)疏遠她，她變得孤僻不求上進(jìn)。我刻意發(fā)掘她的優(yōu)點(diǎn)，特意親近她，贊賞她。經(jīng)過(guò)努力，她的朋友多了，樂(lè )觀(guān)了，學(xué)習也進(jìn)步了。因此，在工作中，我時(shí)刻告訴自己要有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生的教育要動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確而積極的.人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。
三、精心設計，釋心施教
作為在第一線(xiàn)上課的老師，我努力把教學(xué)教育工作搞好，認真備課、精心設計每一次教學(xué)活動(dòng)，不斷摸索新時(shí)期數學(xué)教學(xué)的有效模式，積極研究好的學(xué)習方法、途徑，努力提高數學(xué)教學(xué)的質(zhì)量和效率。
梅岡學(xué)校高年級的數學(xué)成績(jì)歷年來(lái)都非常不理想，甚至被喻為爛攤子。
冰凍三尺非一日之寒�？姳彝窘尤涡ｉL(cháng)，他說(shuō)：駿馬拉破車(chē)不一定跑得過(guò)騾子拉新車(chē)，但努力一定會(huì )有進(jìn)步！面對領(lǐng)導的信任和鼓勵，我更加精心備課、上課、認真批改作業(yè)，結合學(xué)生的實(shí)際，探討更有效的教學(xué)教育方法，努力做學(xué)生的良師益友，讓學(xué)生喜歡我，愛(ài)上我的課。我不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極利用多媒體教學(xué)，根據學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展。
付出會(huì )總有收獲，我所任教的班級，學(xué)生的知識水平和素質(zhì)明顯得到提高。其中屆畢業(yè)班的總體成績(jì)更超出全鎮的平均水平。
四、不斷學(xué)習，完善自我
任現職以來(lái)，本人積極參加小學(xué)教師繼續教育培訓學(xué)習，并取得了合格的成績(jì)。在工作中，我樹(shù)立了終身學(xué)習的理念，不斷學(xué)習，吸取各種知識精華，跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，做一個(gè)新型的、科研型的現代教師，并于取得大專(zhuān)學(xué)歷。今年更報讀自考本科課程。
四、辛勤耕耘，收獲碩果
任現職以來(lái)，我任教數學(xué)和擔任學(xué)校工會(huì )組長(cháng)，在教學(xué)和部門(mén)工作方面都取得了一定的成果，多次受到上級的表彰和獎勵�，F僅就任現職以來(lái)個(gè)人主要榮譽(yù)列舉如下：
1、度考核被評為優(yōu)秀等次。
2、被評為雙水鎮優(yōu)秀教師。
3、參加江門(mén)市小學(xué)科學(xué)實(shí)驗教師實(shí)驗操作與創(chuàng )新技能競賽活動(dòng)，榮獲三等獎。
4、多次獲得六年級數學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步獎。
四、展望未來(lái)，努力奮進(jìn)
成績(jì)已成為過(guò)去，我將迎戰未來(lái)，克服各種困難，繼續學(xué)習，探索創(chuàng )新，努力工作，也許在我今后的人生道路上沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有掌聲，但我擁有良知，在平凡的工作崗位上默默耕耘，與我的學(xué)生一起共圓中國夢(mèng)！
競聘上崗述職報告 10
一、增強自身建設
我自覺(jué)增強思想政治學(xué)習，提升思想覺(jué)悟，積極參加各項培訓教育活動(dòng)，并利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)看報，進(jìn)一步提升自己的政治理論水平和思想素質(zhì)，努力做一名合格的員工。在工作業(yè)務(wù)方面，我虛心向身邊的老師傅請教，不懂的方面積極學(xué)習，努力讓自己在短時(shí)間內適合了工作環(huán)境和內容。
二、忠于本職工作
通過(guò)領(lǐng)導的耐心指導和自己的努力學(xué)習，我能夠較好的完成禮容部的各項工作和其他臨時(shí)性的任務(wù)。在工作中，我具體負責遺體接運、穿衣、驗收、入棺等，認真做好了遺體的驗收登記、冷藏管理等，并每天堅持清理逝者遺物，打掃場(chǎng)地區域衛生，由此加深了對工作的熟悉和了解，為后來(lái)的工作奠定了基礎。
多年來(lái)，我在工作中逐漸成長(cháng)進(jìn)步，但自身還有很多不足需要在以后的工作中改進(jìn)。對于副部長(cháng)這個(gè)職位，如果我競聘成功，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作，以提升自己，更好的為殯儀館做好服務(wù)。
1、找準自己的位置，積極配合部長(cháng)展開(kāi)好各項工作。作為副部長(cháng)，必須要履行自己的工作職責，發(fā)揮好下級員工和上級領(lǐng)導間的橋梁紐帶作用，對于部門(mén)指示的.工作要第一時(shí)間傳達到員工中并予以實(shí)施，認真貫徹上級領(lǐng)導的工作意圖，帶領(lǐng)部門(mén)員工順利完成各項工作任務(wù)，當好助手和參謀的角色。
2、繼續增強學(xué)習，不但要增強專(zhuān)業(yè)知識和工作技能的學(xué)習，同時(shí)還要繼續增強自己的思想道德建設，逐步提升自身工作水平和思想素質(zhì)，強化服務(wù)意識，把自己打造成一名優(yōu)秀的合格的殯葬職工。
3、克服心浮氣躁的缺點(diǎn)，做到腳踏實(shí)地，勤奮努力，增強自己工作的主動(dòng)性。同時(shí)我將團結部門(mén)職工，努力營(yíng)造和諧的工作環(huán)境和工作氛圍，提升部門(mén)內部的凝聚力和向心力，讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。
以上是我的近年來(lái)的工作總結和任職后的工作設想，此次競聘我會(huì )服從組織安排，無(wú)論成功與否都將繼續踏實(shí)工作，為殯葬事業(yè)貢獻自己的力量！
謝謝大家！
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