二年級關(guān)于清明節的手抄報

　　又即將迎來(lái)清明節了，緬懷已逝先人，掃掃墓。下面是小編收集整理的二年級關(guān)于清明節的手抄報，歡迎閱讀參考！

　　二年級清明節的手抄報

　　二年級關(guān)于清明節的手抄報圖片1

　　二年級關(guān)于清明節的手抄報圖片2

　　二年級關(guān)于清明節的手抄報圖片3

　　清明節的作文

　　“萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕鲿r(shí)節，氣候多變。但不管是細雨紛飛還是春光明媚，我們總是按照傳統，與家人一起去掃墓踏青。清明掃墓是古代中國文化以孝為中心的具體表現，成為相沿積久的社會(huì )風(fēng)尚。這樣的時(shí)節，我們對先人的懷念愈濃、思念愈切。

　　過(guò)去，墓地一般就在鄉下荒野或城郊山坡�，F如今，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活水平的'提高及城市建設的需要，城市周邊有了景色秀麗的標準化陵園，為先人提供安息的場(chǎng)所，也方便后人適時(shí)前往祭奠。

　　清明，更是在祭祖、踏青過(guò)程中感悟生命本身的過(guò)程。清明祭祖，追憶已故的親人，是一次生者與死者對話(huà)、思考生命的意義、尋求內心平靜的過(guò)程。在這樣的時(shí)節，我們走進(jìn)環(huán)境優(yōu)美的陵園，手捧鮮花祭品獻給先人，緬懷他們與我們一起走過(guò)的日子，感恩他們對家庭、家族的貢獻。同時(shí)，腳踏草地，用心呼吸郊外清新的空氣，手插楊柳，植樹(shù)造綠，在這樣的過(guò)程中，更能體會(huì )生命的珍貴和生活的美好。在祭掃的過(guò)程中，獲得情感的凈化與升華。

　　但是，這悠揚的春之序曲里，有時(shí)也會(huì )出現不和諧的音符：有人違章違規亂停車(chē)輛，阻礙交通;有人亂丟垃圾，不講衛生;有人違規燃放煙花爆竹，我行我素;有人對勸阻者惡語(yǔ)相加，甚至打架斗毆……相比較“煙霧繚繞”式的祭祀儀式，新時(shí)期的祭祀更應提倡綠色、創(chuàng )新，比如一束鮮花、一杯清酒、一聲問(wèn)候，足以表達我們心底的思念。

　　為了不負春光，為了盡情表達對先人的感恩和懷念，我們應以一種文明、低碳環(huán)保的方式來(lái)過(guò)清明節，做到遵章守紀，出入有序;互諒互讓?zhuān)�與人為善。在祥和的氣氛中度過(guò)清明節。只有回歸“清凈”與“文明”，清明節的優(yōu)良傳統才能得以更好地繼承與發(fā)展，清明節才能真正“清明”起來(lái)。

【二年級清明節的手抄報】相關(guān)文章：

清明節的手抄報二年級05-28

清明節手抄報二年級04-04

二年級清明節手抄報內容04-06

二年級清明節手抄報資料04-03

精選清明節的手抄報10-06

清明節手抄報10-17

清明節的手抄報10-17

清明節手抄報07-06

二年級關(guān)于清明節的手抄報內容04-06