期末考試第一獲獎感言(精選6篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí)應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇感言。那么到底應如何寫(xiě)感言呢?下面是小編為大家整理的期末考試第一獲獎感言(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末考試第一獲獎感言1
當我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金時(shí),內心有喜悅也有對將來(lái)的期許。它不僅是對我過(guò)去學(xué)習和工作的肯定,也是激勵我繼承努力學(xué)習的動(dòng)力。
它于我,有著(zhù)十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來(lái)的財富,更是我的人生價(jià)值的體現。
喜悅之后,它給我帶來(lái)的更多的是思索。
我不是個(gè)智慧的人,但是我十分清晰笨鳥(niǎo)先飛的道理,既然沒(méi)有過(guò)人的天資,那么,我只能一步一個(gè)腳印,付出比別人更多的汗水。學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,停下前進(jìn)的步伐,就意味著(zhù)你在落后。
踏實(shí),細心,耐心,一直是我學(xué)習和工作的準則。
學(xué)習英語(yǔ)并不是一揮而就的,它需要長(cháng)期的訓練才能慢慢進(jìn)步,晨讀,上課,自習,逐日必備三要素。在我看來(lái),課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必需去珍惜,老師交給我們的是一種思索題目的方式,它可以解決我們在做題中碰到的各種題目。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,天天堅持訓練,長(cháng)此以往,才會(huì )有明顯效果。
對于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個(gè)當輔導員助理的機會(huì ),一年的助理工作讓我成熟了很多,從一個(gè)沉默沉靜寡言的我成長(cháng)為善于與同學(xué)溝通的我,從一個(gè)缺乏自信的我成長(cháng)為遇事勇于擔當的我;仡櫥仡^一年的工作,我也曾犯過(guò)錯,但陳老師老是耐心地給我指導,給我鼓勵與支持。中學(xué)生獲獎感言中學(xué)生獲獎感言。其次,學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對于剛進(jìn)校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著(zhù)我們去引導。同學(xué)總給我開(kāi)玩笑說(shuō):平時(shí)一挺愛(ài)笑的你,怎么在他們眼前如斯嚴厲。實(shí)在不是嚴厲,是我知道對待工作一定要當真、嚴謹,暗里里我們可以嘻哈,但對于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。
榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是出發(fā)點(diǎn)。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續寫(xiě)但愿,用汗水成就夢(mèng)想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂(lè )章!只要微笑著(zhù)勇敢向前,堅信未來(lái)的糊口將會(huì )無(wú)比出色。
期末考試第一獲獎感言2
我是初三八班的xxx。進(jìn)入北大附中已有三年了,三年來(lái)在學(xué)校的先進(jìn)理念的教育下,在老師門(mén)的精心教育下,我的學(xué)習一直名列全級前十名,今天,學(xué)校頒發(fā)給我獎學(xué)金,我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學(xué)習得到了學(xué)校的認可,不安的是我還有許多的不足,盛名之下我誠惶誠恐,深感自己不僅肩負著(zhù)家長(cháng)的希望,也肩負著(zhù)學(xué)校的.希望,回顧幾年來(lái)的學(xué)習,我的體會(huì )很多,今天只講主要的幾點(diǎn)。
首先,我談?wù)勛约簩W(xué)習的認識,我認為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂(lè ),學(xué)習則是為了求知,培根說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才。學(xué)習也是如此,因此,我們應一快樂(lè )的心態(tài)去對待學(xué)習。
第二,就是我們該如何面對學(xué)習上的問(wèn)題,學(xué)習上的困難是難免的。我們應勇于面對,不能放棄,只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后,才會(huì )對書(shū)上的知識點(diǎn)有更透徹的了解。但是,有實(shí)在解決不了的問(wèn)題是,應該問(wèn)老師,不能不懂裝懂。
第三,就是我對各科的要求,我的原則是:今日事,今日畢,當天的作業(yè)應該當天完成,每天應該先進(jìn)行預習,在對新的內容有一定的了解后,再在課堂上認真聽(tīng)課,做好筆記,然后在做作業(yè)的時(shí)候先回顧今天所學(xué)的內容,決不以任何借口推向明天。以防明日復明日。只有這樣不斷積累知識,我們的知識才會(huì )一天比一天豐富。
第四就是對于我們自己的學(xué)習要有明確的目標,不僅要有大目標,更應有小目標。所謂小目標就是對各科成績(jì)的階段性要求。在每次月考后,再按實(shí)際情況重新制定一個(gè)新的目標,只有這樣,才能在了解自己的同時(shí)戰勝自我,追求新的自我。
總之,我們對于未來(lái)的理想應該是做一個(gè)有中國靈魂和世界眼光的現代人,我們都是未來(lái)的棟梁,因此我們應該努力學(xué)習,為祖國做出更大的貢獻。今天,北大附中給了我榮譽(yù),明天,我將會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校這粉厚禮。今天,學(xué)校給了我獎學(xué)金,在我看來(lái),那不是金錢(qián),而是用千金難買(mǎi)的一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過(guò)獎學(xué)金,我看到的是師長(cháng)的希望,得到的是母校的重托。從此,我將為之努力奮斗,讓母校的輝煌在我的身上點(diǎn)燃通天的希望之光。惟有這樣,才可以安心于懷,才可以問(wèn)心無(wú)愧,才能表達出我對北大附中——我的母校的無(wú)限感激之情。
最后,祝愿母校一天比一天好!
祝愿同學(xué)們一天比一天進(jìn)步!
祝愿大家一天比一天快樂(lè )!
期末考試第一獲獎感言3
第二次段考結束了,請允許我跟大家一下我的對于這次段考的感受。
這次段考,我感悟了很多,其中最深刻的是:保持平靜的心態(tài)和學(xué)會(huì )專(zhuān)注。
可以這樣說(shuō),這次段考最讓我得意的是在整個(gè)考試過(guò)程中我的心態(tài)是平靜的,因為在考試前我的狀態(tài)并不好,有點(diǎn)煩躁。我很慶幸自己在考試時(shí)能平靜下來(lái),也正因為這平靜的心態(tài),我能專(zhuān)注于試卷上的題,盡自己的能力去做好它們。
其實(shí),靜心不僅對我們的考試有很大幫助,還對我們的學(xué)習有幫助。還有我覺(jué)得靜心與專(zhuān)注是能夠相互作用的。當我們平靜下來(lái)時(shí),能夠很容易的跑開(kāi)繁雜的事情,專(zhuān)心致志地做一件事,同時(shí)如果你細細品味,就能感受到專(zhuān)注所帶來(lái)的心靈的平靜與踏實(shí)。
那么,我們怎樣做到保持平靜的心態(tài)和保持專(zhuān)注呢?、
首先,面對考試保持平靜也不是一件易事,畢竟我們都會(huì )多多少少有一點(diǎn)緊張,但我們可以從細微處著(zhù)手。第一,考試前,我們要做好充分的準備,把要考的內容和自己認為掌握得不好的知識認認真真的復習一次,這樣我們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候也會(huì )更自信而不會(huì )感到忐忑不安。
第二,在考試開(kāi)始前,我們可以通過(guò)看一下窗外的景色或者想一些開(kāi)心的事情來(lái)舒緩緊張的情緒;而當我們在考試中遇到難的題緊張時(shí),可以嘗試著(zhù)深呼吸幾次來(lái)使自己平靜下來(lái)或抬起頭停一停,也許當我們平靜下來(lái)重新投入那道題目的瞬間,答案就想到了。第三,看著(zhù)試卷,什么都不想,看題目,跟著(zhù)題目順著(zhù)思路去做,做一題就拋開(kāi)一題,如果遇到不肯定的題就做一下標記,做完后就重點(diǎn)檢查;如果遇到不會(huì )做的就跳過(guò)去,不要再想著(zhù),要專(zhuān)注于下一道題。以前,我在考試遇到不會(huì )做的題就緊張,即使跳過(guò)去做下一題時(shí)還仍會(huì )想著(zhù)前面那道題,結果弄得都做不好,這其實(shí)是一種很不理智的做法,本來(lái)能拿的分也會(huì )因此而丟了,最后還要考完一科就忘掉一科,不要讓不好的情緒帶到下一科的考試中。
術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,我們在學(xué)習中也需要平靜的心態(tài)和專(zhuān)注。要專(zhuān)注,首先有目標和計劃。有了目標,我們也就有了動(dòng)力和能夠集中精力去追求和完成;有了計劃,明確了該做什么和怎樣去做,我們也能從容地按著(zhù)計劃走下去,也就少了幾分焦慮了。接著(zhù),我認為很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )暫時(shí)停止,當自己很煩躁的時(shí)候,我們可以找身邊的人傾訴或到室外走走和做一些室外活動(dòng)來(lái)使自己的情感得到釋放。
最后,我祝愿大家在期末統考中取得好的成績(jì)。
期末考試第一獲獎感言4
今天,我之所以能走上領(lǐng)獎臺,媽媽說(shuō)是教育形成了合力,合力促使我?jiàn)^斗,奮斗帶來(lái)了成績(jì),期中考試年級第一獲獎感言。因此我要感謝校領(lǐng)導春天般的關(guān)懷和愛(ài)護,老師們父母般的關(guān)心和照顧。在九中,我享受到了愛(ài)的教育、愛(ài)的營(yíng)養餐,否則我只會(huì )是一粒小小的灰塵,看都看不見(jiàn),哪能像一顆露珠閃現太陽(yáng)七彩的光輝?這段時(shí)間我只要有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師,老師都會(huì )給我耐心地解答。期中考試前,我不停地復習復習!因為我知道求學(xué)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,唯有勇敢堅強的人才能取得勝利;求學(xué)是一條充滿(mǎn)荊棘的道路,唯有志向堅定的人才能到達終點(diǎn)。所以我幾乎翻遍所有相關(guān)書(shū)籍,做了大量的題目,盡了自己最大努力,才得到了這個(gè)成績(jì)。
當然,這一次成功不代表下一次就自然會(huì )名列第一。所以我要謙虛,不能驕傲,要勇敢地向下一步邁進(jìn),爭取期末考試成績(jì)更加優(yōu)異。如果就因此變得懶懶散散,不思進(jìn)取的話(huà),那不僅僅是下次考試考不好的問(wèn)題,那將會(huì )與一中無(wú)緣,與好的大學(xué)無(wú)緣,更與出國留學(xué)無(wú)緣。
新的學(xué)校承載新的夢(mèng)想,新的征程開(kāi)啟新的希望。我決定在這三年把新課標圈定的名著(zhù)讀完,把這次政治、歷史等科目考得不理想的問(wèn)題解決,把身體鍛煉得更好,在學(xué)習上精益求精,在素質(zhì)上全面發(fā)展,中考躋身全縣前五十名,參加壽縣一中的“相約清華北大”夏令營(yíng)活動(dòng),去實(shí)現自己更大更美的理想。
同學(xué)們,“少年壯志當拿云”,在這歲末寒冬、新年將臨的時(shí)刻,讓我們相約更加美好的明天,一起努力,發(fā)奮學(xué)習,為九中爭光,為老師和父母爭光!
期末考試第一獲獎感言5
當我知道自己獲獎的消息時(shí),只覺(jué)得一股欣慰涌上心頭還有,一股說(shuō)不上來(lái)的滋味。沒(méi)錯,就是一種樸實(shí),但真摯的感受,使我找不出任何華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾它。細細品味,首先映入我腦海的是我一次次在學(xué)習中收獲成功的喜悅――令人滿(mǎn)意的月考成績(jì),一次發(fā)揮很好的期中考試,一次聽(tīng)寫(xiě)的滿(mǎn)分,某回數學(xué)測試的進(jìn)步再有,就是每次等待結果的期待和忐忑。我經(jīng)常捫心自問(wèn):這次有沒(méi)有盡力,是不是有不該出現的錯誤。當然,也有對自己發(fā)揮的自信。一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的情景從我眼前閃過(guò),其中,有高效學(xué)習的快感,有艱苦,焦急的辛酸,有忙碌拼搏的充實(shí),有默默堅持的辛苦這來(lái)之不易的收獲,不就是一點(diǎn)一滴的努力,一點(diǎn)一滴的成功積攢而來(lái)的嗎?沒(méi)有努力,就沒(méi)有成功。沒(méi)有充滿(mǎn)堅持的努力,就沒(méi)有真正的收獲。
走向領(lǐng)賞臺的十幾秒鐘,我聽(tīng)著(zhù)耳邊的音樂(lè ),將眼前的一切都印入腦海――我記住了那鋪著(zhù)紅色地毯的領(lǐng)賞臺,面帶笑容的頒獎老師,臺下的各位老師,同學(xué)對我來(lái)說(shuō),這收獲是榮譽(yù),更是鼓勵和激勵!瞬間,喜悅,欣慰,感激這些感受如同一股股暖流淌入我的心底;蛟S,在很多年后,我會(huì )忘了自己領(lǐng)取“人生中第一桶金”時(shí)的情景,會(huì )忘記當時(shí)的頒獎老師,忘記那頒獎臺的清晰模樣,但是我會(huì )記得:我收獲這份成功時(shí)的快樂(lè ),感嘆,還有那所有樸實(shí),而真摯的感受。
期末考試第一獲獎感言6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七年級四班的xxx,能夠取得年級第一,我的心情非常激動(dòng).首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,感謝父母的支持,是他們的關(guān)心使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一名年級十佳。
回顧在湯溝中學(xué)的一個(gè)半學(xué)期,我在老師、同學(xué)們的幫助下受益頗多。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習,我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習效率的想法。
我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標,有了目標才能主動(dòng)學(xué)習,為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養自己的主動(dòng)性,還能培養自己的耐心。上課要認真學(xué)習,主動(dòng)回答問(wèn)題。一節課四十五分鐘,只有充分的利用起來(lái),才能提高學(xué)習效率。要學(xué)習好,還要端正學(xué)習態(tài)度,“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽揖褪沁@樣實(shí)踐我的夢(mèng)想的!芭谴髟、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實(shí)寫(xiě)照。清晨,教室里有我瑯瑯的讀書(shū)聲。深夜,教室里有我?jiàn)^筆疾書(shū)、冥思苦想的身影!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!闭沁@份堅韌,這份執著(zhù),我才能取得今日的這份榮耀。
我所有成績(jì)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的。而且我也清醒的認識到:成績(jì)屬于過(guò)去,在今后的日子里,我仍將以一名“十佳學(xué)生”的標準嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,修身養性,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師!
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