專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告（精品）
在人們素養不斷提高的今天，報告的用途越來(lái)越大，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的:
為了更好的適應以后的工作學(xué)習，學(xué)校在xx配送中心組織了為期30天的實(shí)習。主要是熟悉物流的運作流程，掌握物流的工作流程，從而對中國的物流業(yè)有更深的了解。
二、實(shí)習要求:
了解物流、物流工作流程、工作設備的特點(diǎn)，并根據這些做法提出自己的看法和意見(jiàn)。
三、實(shí)習感受:
隨著(zhù)世界經(jīng)濟一體化步伐的加快和國際經(jīng)濟貿易的日益活躍，中國物流業(yè)發(fā)展迅速。這次實(shí)習雖然短暫，卻給我上了人生中不可或缺的一課。至于物流，我只知道是運輸、倉儲、搬運、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機結合。但沒(méi)想到它的實(shí)際操作沒(méi)那么簡(jiǎn)單。通過(guò)十一點(diǎn)，身為中國人的物流人有了敏銳的體驗。
貨物運行速度慢，損失率高，高層貨架利用率嚴格，讓我對物流配送有了更深的認識。中國的物流業(yè)雖然在國外不發(fā)達，但不代表中國物流業(yè)的落后。一些原則(如中國的廉價(jià)勞動(dòng)力)嚴重制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展速度。野蠻裝卸態(tài)度是制約我國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習讓我從實(shí)踐中了解物流，更好的做到了實(shí)踐和理論的結合。在這里我深深體會(huì )到了一點(diǎn):促進(jìn)事業(yè)，不要讓事業(yè)推你。
四、實(shí)習結論和建議:
1.堆放貨物時(shí)，既要注意臨時(shí)方便，又要考慮裝運方便，不耽誤客戶(hù)時(shí)間。因此，我們應該按照標準堆放貨物，這些貨物應該整齊合理，以免倒塌。
2.嚴格按照倉庫管理要求，過(guò)期商品要及時(shí)與廠(chǎng)家聯(lián)系，承諾后及時(shí)銷(xiāo)毀。不要堆在倉庫里，浪費倉庫容量，也不要和正常的貨物放在一起，給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。要準備另一個(gè)倉庫，讓那些一時(shí)無(wú)法銷(xiāo)毀的貨物有地方存放。
3.目前，物流中心面臨著(zhù)許多問(wèn)題，批次越來(lái)越多，批次越來(lái)越小，導致物流管理困難。供應鏈管理中如何把握產(chǎn)前物流、企業(yè)內部物流和銷(xiāo)售物流的關(guān)系？國內物流利潤太低，只占5%，那么如何盈利。面對一系列困難，物流中心不得不借鑒國外的物流策略來(lái)提高自己企業(yè)的效率。
4.倉庫高層貨架利用率太低，有的不到三分之一；裝卸粗糙導致貨物損壞和貨物差異率高
建議:加強部門(mén)之間的溝通與聯(lián)系，合理分配部門(mén)之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區域，利用空間、設備、人員和精力；盡量減少材料搬運；簡(jiǎn)化操作流程；縮短生產(chǎn)周期；爭取最低投入；為工人提供方便、舒適、安全、衛生的`工作環(huán)境。
五、實(shí)習總結:
通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，可以把書(shū)本上的理論運用到實(shí)踐中去。實(shí)踐是檢驗真理的唯一途徑。只有當我去實(shí)踐時(shí)，我才能真正理解理論的意義。非常感謝海星物流配送中心給我這個(gè)難得的機會(huì )，讓我受益匪淺。我也非常感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )積累經(jīng)驗，為我的工作打下基礎。
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報告6專(zhuān)業(yè)認知實(shí)踐作為對本專(zhuān)業(yè)前景的認識和對本專(zhuān)業(yè)特別是我們電子科技專(zhuān)業(yè)有系統整體感知的能力，面對當今世界科技飛速發(fā)展，我們有必要對本專(zhuān)業(yè)有更深的認識。為此，今年暑假，我們進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)業(yè)認知練習。
7月26日，在實(shí)習老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀(guān)了學(xué)校工程樓的通信中心，作為全院通信服務(wù)的cpu，承擔了全院固定電話(huà)的所有任務(wù)。走進(jìn)機房，面對著(zhù)大柜子大箱子，聽(tīng)著(zhù)講師的講解，我們知道，這些交換機是整個(gè)醫院電話(huà)的轉接任務(wù)。這些彩色的電線(xiàn)是連在一起的。如果出現問(wèn)題，會(huì )直接影響全院的呼叫。同時(shí)，在另一個(gè)房間。用蓄電儲存，據管理人員說(shuō)，一旦學(xué)校的電源中斷，這些儲存的電源可以用來(lái)繼續供電�？雌饋�(lái)這些都是微不足道的，但是師范學(xué)校的教學(xué)起到了不可替代的作用。
第二天早上，我們在學(xué)校的多媒體大樓里看了專(zhuān)業(yè)視頻，介紹了這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和未來(lái)發(fā)展方向。我們看到的是加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的計算機的最新發(fā)展。從計算機發(fā)展簡(jiǎn)史到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，尤其是西方計算機發(fā)展的技術(shù)，讓我們對自己專(zhuān)業(yè)方向的深度和自己技術(shù)的差距有了更深的認識�？戳苏侩娪�，我們受益匪淺。
7月29日上午，我們走出校門(mén)，來(lái)到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)訊計算機培訓基地。上午我們先參觀(guān)了基地所有的基礎硬件設施，詳細聽(tīng)了老師們的介紹。講座結束后，我們開(kāi)始自己組裝局域網(wǎng)，從布線(xiàn)開(kāi)始，安裝連接器，最后將端線(xiàn)連接到交換機。我們幾個(gè)人互相配合，老師在那里指導，直到我們正常安裝的局域網(wǎng)宣布安裝成功。在此期間，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達我們所經(jīng)歷的，但經(jīng)過(guò)我們的努力，我們成功了。這讓我感觸良多，畢竟這是我們第一次真正開(kāi)始自己操作。接下來(lái)我們來(lái)到光纖通信技術(shù)實(shí)驗平臺，老師給我們講了光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn)。誠然，光纖通信是21世紀最有前途的技術(shù)之一，其傳輸速度和傳輸效率是公認的優(yōu)勢。但是，當我們把它放在手中時(shí)，它會(huì )不小心折斷，所以它的脆弱性不容忽視。特別是在野外，斷光纖是很正常的。所以老師用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù)，每一步都要極其小心和粗心，以免損壞昂貴的儀器。當兩根斷裂的光纖在我們手中合二為一時(shí)，我們都無(wú)比自豪。任何接觸過(guò)電子通信方向的人都知道，光纖通信的發(fā)展將成為未來(lái)幾年的趨勢。因此，對光纖技術(shù)的了解對我們今后的工作一定會(huì )起到很大的作用。
下午還聽(tīng)了其他老師的計算機網(wǎng)絡(luò )知識和操作系統介紹。然后在老師的指導下，我們在服務(wù)器上安裝了windows serve XX操作系統。當“您的操作系統已成功安裝”顯示在桌面上時(shí)，我們真誠地為我們的努力感到高興。
很快，為期一周的專(zhuān)業(yè)認知練習結束了。在這次實(shí)習中，我們收獲了很多。我們很多人都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，比如我們對計算機的理解。我們以前局限于課本上生硬的介紹，尤其是網(wǎng)絡(luò )方面。我們只使用-瀏覽一些網(wǎng)頁(yè)。當我們真的要裝網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候，誰(shuí)能保證你能勝任？所以，實(shí)習結束后，至少以后我們進(jìn)入工作后，對身邊的電腦不會(huì )陌生；面對同事談?wù)摴饫w通信技術(shù)，我們搖頭；當老板讓我們安裝操作系統時(shí)，我們很慚愧...時(shí)間雖短，但對我們的影響卻是終身的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的
認知實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地考察，我們可以通過(guò)實(shí)踐考察土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系，了解土木工程建筑、結構和施工的基礎知識，建立初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲，為學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課打下感性認識的基礎。讓我們更多地了解土木工程，培養學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，增加他們學(xué)習和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。
二、實(shí)習內容
1.了解建筑結構、建筑材料、施工機械。
2.了解一些結構的施工工藝。
3.看施工視頻。
4.導師講解理論知識。
5.了解施工圖的表達內容，初步掌握閱讀施工圖的方法。
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年7月2日20xx年7月11日
四、實(shí)習流程
認知實(shí)踐是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要教學(xué)環(huán)節，也是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。了解實(shí)踐主要是參觀(guān)施工現場(chǎng)，了解項目建設和管理的主要過(guò)程。為了讓我們對即將從事的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性的認識，為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期兩周的理解練習。實(shí)習的時(shí)候主要集中在老師幫我們找的工地和講座上。我們走訪(fǎng)了施工現場(chǎng)，了解了工程建設和管理的主要流程，了解了建筑材料、施工機械、施工技術(shù)，熟悉了工程管理體系，為今后的工程建設和管理奠定了實(shí)踐基礎。實(shí)習結果報告如下:
實(shí)習第一天，老師給我們看了安全施工的視頻，向學(xué)生講解了安全施工的重要性，并要求學(xué)生進(jìn)入施工現場(chǎng)后要有強烈的自我保護意識。說(shuō)到安全文明施工，我看到學(xué)�，F場(chǎng)有很多不足。
整個(gè)施工現場(chǎng)，安全文明施工口號少得可憐；大門(mén)上雖然寫(xiě)著(zhù)“建設重要，閑人不得入內”，但字跡早已不清，一般難以看清；施工現場(chǎng)各工區的分隔不明確；建筑材料似乎隨意堆放，拆除的腳手架雜亂堆放在院子里，未及時(shí)清理；有大量的建筑工人不戴安全帽，有的建筑工人上班很隨意，工作態(tài)度不嚴謹。有一次進(jìn)工地，居然看到四五歲的孩子在施工的地板上無(wú)人看管地跑來(lái)跑去。以上列舉的所有項目足以說(shuō)明現場(chǎng)安全員相當失職。一個(gè)項目要為人民服務(wù)，造福人民。如果一個(gè)項目沒(méi)有相關(guān)人員和一些主管的監督，
成為索要人名的黑手，那我們寧愿放棄這個(gè)項目，保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作不應該是僥幸。安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保證。增加安全投入，可能有人會(huì )認為增加了企業(yè)成本，降低了收益和利潤。這種極其不負責任的觀(guān)點(diǎn)認為，安全投資不應該是企業(yè)的負擔，也不是負面效益。我承認安全生產(chǎn)投入最直接的表現就是成本的增加。
但本質(zhì)上，安全投資應被視為一種特殊的投資，安全投資的'效益并不像其他投入一樣直接體現在產(chǎn)品數量和質(zhì)量的提高上，而是體現在生產(chǎn)過(guò)程中，以保證生產(chǎn)的正常持續進(jìn)行。這種投入的直接結果是企業(yè)不發(fā)生或減少事故和職業(yè)病，這種結果是企業(yè)繼續生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡(jiǎn)而言之，安全利益是相互依存和相輔相成的。我覺(jué)得工地上的每一個(gè)負責人都要各就各位，各司其職，真正把責任扛在自己的肩上，千萬(wàn)不要玩忽職守。
當然我知道教科書(shū)和現實(shí)有差距，教科書(shū)上寫(xiě)的很多規范和規則在實(shí)踐中已經(jīng)被埋沒(méi)了。但是，我總覺(jué)得，我們不僅要對一個(gè)項目負責，還要對在建的人和未來(lái)要使用它的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這應該是我們建筑行業(yè)最基本的職業(yè)道德。不管前輩們怎么努力，至少我們新一代的大學(xué)生要努力縮小差距，堅持嚴謹的工作作風(fēng)，做出優(yōu)秀的項目。我，我就是這么想的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
一，實(shí)習的目的與意義
在本科專(zhuān)業(yè)教育中，實(shí)習是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，可以使我們熟悉外貿實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強感性認識，并可從中進(jìn)一步了解，鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法，提高發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。
在公司具體實(shí)習過(guò)程中，能夠接觸國際貨物買(mǎi)賣(mài)實(shí)務(wù)的具體操作，進(jìn)出口的成本核算，詢(xún)盤(pán)，發(fā)盤(pán)與還盤(pán)等各種基本技巧，還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì )到國際貿易中不同當事人面臨的`具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，接觸公司制定的各種戰略以實(shí)現跨國經(jīng)營(yíng)和良好的市場(chǎng)運作；認識供求平衡，競爭等宏觀(guān)經(jīng)濟現象，能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰，了解自身存在的不足，并積累一定的經(jīng)驗，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
二，實(shí)習內容
在陌生與盲目中尋找實(shí)習單位，又在努力和熱情中尋找希望，終于在2月里的一天中接到了在香港發(fā)展20多年的金堡葡萄酒國際貿易有限公司在深圳分部市場(chǎng)發(fā)展招聘國際貿易業(yè)務(wù)員的面試通知，到了深圳外貿分部，在HR的介紹下，了解到公司的發(fā)展歷史，體會(huì )到公司的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展規模，并豐富了我對公司的認知。
在隨后的一周里，進(jìn)行真正是實(shí)習過(guò)程，剛到公司的時(shí)候，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽，資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，大多是英文和法文，由于剛剛走出校園，懶散的心態(tài)使我并沒(méi)有認真的去學(xué)習和體會(huì )，以至于在后來(lái)的實(shí)際操作中出現了嚴重失誤。
在公司的實(shí)習過(guò)程中，還接觸到了大型公司的ERP系統，每位員工都能夠通過(guò)ERP系統進(jìn)行日常的作業(yè)，集團可以通過(guò)ERP系統，對供應鏈實(shí)行有效的管控。集團的供應鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國發(fā)展中實(shí)習了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。接下來(lái)的日子里，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉，經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作，在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識，什么外貿術(shù)語(yǔ)，尋發(fā)盤(pán)，商務(wù)談判等等但是真讓我一個(gè)人開(kāi)始操作，真就不知道如何起步，因為我不知道該如何開(kāi)發(fā)客
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
實(shí)習時(shí)間：
xx。
實(shí)習地點(diǎn)：
xx。
實(shí)習收獲：
主要有三個(gè)方面：一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)習知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)習知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)習任務(wù)；二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)習經(jīng)驗；三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
實(shí)習心得：
以下我暑假期間對于實(shí)習生活的總結，在這里記錄下來(lái)，以期看到自己的`進(jìn)步，實(shí)習雖然短暫，但收獲良多，所謂“總結”，也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶�，草草為文，有什么不對的地方，望領(lǐng)導、老師們批評指正。
站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì )，使得剛在福州下了火車(chē)的我的一路疲憊很快就被即將實(shí)習的興奮沖的無(wú)影無(wú)蹤，因為終于可以在這個(gè)巨大的舞臺上展現自我。為了更平穩的走上社會(huì )的大舞臺，為適應今后的社會(huì )工作而奠定基礎，同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節，也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮，我合理利用自己的暑假時(shí)間，去了家鄉的一家廣告公司實(shí)習。因為平時(shí)就對廣告比較感興趣，并考慮到畢業(yè)以后有可能從事這個(gè)行業(yè)，所以得知能夠在廣告公司實(shí)習后，我非常珍惜這個(gè)機會(huì )，并打算在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解及自己對廣告的理性認識。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少，自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(cháng)足進(jìn)步，總體來(lái)說(shuō)，這次是對我綜合素質(zhì)的培養，鍛煉及提高。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
一、實(shí)習目的：
1熟悉工廠(chǎng)或超市生產(chǎn)及生活環(huán)境，以及各項規章制度。
2熟悉工廠(chǎng)生產(chǎn)流程和工作任務(wù)，了解各個(gè)流程的操作方法，鍛煉多方面的學(xué)習能力，提高綜合素質(zhì)。
3仔細研究各個(gè)工廠(chǎng)工人的操作方法以及他們工作熱情性。
4了解工人所使用機器的各個(gè)部件的使用方法。
二、實(shí)習時(shí)間：
20_____年____月____日到____月____日
三、實(shí)習地點(diǎn)：
_____土特產(chǎn)商城20_____年5月8日
_____集團合肥工業(yè)區20_____年5月15日
_____印刷包裝有限公司20_____年6月21日
_____包裝材料有限公司20_____年6月23日
_____包裝裝潢有限責任有限公司20_____年6月28日
四、實(shí)習內容
1、_____土特產(chǎn)商城
20_____年5月8日，我們來(lái)到_____土特產(chǎn)商城，這里銷(xiāo)售著(zhù)各種各樣的土特產(chǎn)品，如炒貨，花茶，貢糕，名酒類(lèi)，茶葉等，我主要研究紙質(zhì)類(lèi)的包裝，所以首先就選擇研究懷寧貢糕的包裝。我認真的研究了一組懷寧貢糕的包裝情況，研究了它的商標、中包裝、小包裝、字體、貨架周期等等，最后我認為它是合理包裝。
通過(guò)研究，我發(fā)現用折疊紙盒作為食品的中包裝有很多優(yōu)點(diǎn)。它的生產(chǎn)成本低，流通費用低，生產(chǎn)效率高，結構變化多，適應中、大批量及機械化生產(chǎn)，在生產(chǎn)中應用廣泛。但其質(zhì)地不夠高雅，成為制約其發(fā)展的因素。
2、_____集團合肥工業(yè)區
內蒙xxxxx實(shí)業(yè)集團股份有限公司是目前中國規模最大、產(chǎn)品線(xiàn)最健全的乳液領(lǐng)導者，也是唯一一家同時(shí)符合奧運及世博標準，先后為奧運會(huì )及世博會(huì )提供乳制品的中國企業(yè)。今天我們參觀(guān)的伊利合肥區是全國少數幾個(gè)綜合性牛奶加工廠(chǎng)。全部設備都是引進(jìn)國內外先進(jìn)設備，機械化、自動(dòng)化程度非常高。
通過(guò)我的觀(guān)察，牛奶的加工過(guò)程大體為奶車(chē)的原奶→收奶系統→巴氏殺菌→閃蒸→脫氣、預熱、殺菌、均質(zhì)→無(wú)菌罐→包裝→成品。牛奶的入廠(chǎng)檢驗都是經(jīng)過(guò)德國標準化處理，使牛奶全脂固體含量達到各種標準，然后采用巴氏滅菌法瞬時(shí)滅菌，保存牛奶的內穩定性和營(yíng)養價(jià)值，整體中央控制，自動(dòng)化水平高。
3、_____印刷包裝有限公司
_____印刷包裝有限公司是一家民營(yíng)企業(yè)，公司擁有先進(jìn)的印刷機械設備，配備齊全，性能優(yōu)良，公司已引進(jìn)雙色膠印機、模切機、裱瓦機等一系列性能較好的設備。
佳州印刷包裝廠(chǎng)所出產(chǎn)的產(chǎn)品特別多，有進(jìn)口專(zhuān)用特種紙箱、彩色紙箱、普通牛皮紙箱、精美畫(huà)冊、手提袋、書(shū)刊雜志、禮品彩盒、公司相冊等等。
廠(chǎng)里師傅給我們介紹了各種產(chǎn)品流程，比如印刷類(lèi)產(chǎn)品：設計→校對確認→制膠片→曬版→套色印刷→燙金（銀）→覆膜→壓光→裁切→模切→裝訂→裁切→包裝→入庫。
4、_____包裝材料有限公司
_____包裝材料有限公司是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)塑膠包裝產(chǎn)品的.企業(yè)，產(chǎn)品涉及常規PVC、PET、PP、PS、ABS、HIPS、PETG、EVA及抗靜電和導電片等電子類(lèi)產(chǎn)品的周轉托盤(pán)及各類(lèi)包裝。
在車(chē)間，我仔細看了吸塑成型的生產(chǎn)。它完全采用全自動(dòng)高速吸塑成型機生產(chǎn)，將成卷的片材拉進(jìn)電爐烘箱內加熱至軟化狀態(tài)，乘熱再拉到吸塑模具上方，模具上移并抽真空，將軟化的片材吸附到模具表面，同時(shí)將冷卻水以霧狀噴于成型片材表面，使其硬化，成型的片材再自動(dòng)被拉至貯料箱，氣動(dòng)裁刀將成型與未成型片材分離，從而完成全部過(guò)程。
5、_____包裝裝潢有限責任有限公司
_____包裝裝潢有限責任有限公司是榮事達旗下的包裝公司，它主要生產(chǎn)瓦楞紙箱、紙板、粉末涂料、EPS發(fā)泡劑等。我們參觀(guān)的第一個(gè)車(chē)間是EPS發(fā)泡廠(chǎng)房，里面大概有8臺EPS發(fā)泡機，采用EPS（可發(fā)性聚苯乙烯）為原料，是一粒粒的球狀晶體。先經(jīng)加熱、加水蒸氣，膨化劑的作用將它們脹大幾十倍，再經(jīng)成型車(chē)間，注入密閉腔內（內設模具），泡狀的小球表面黏化擠壓、噴冷水，便可成一定形狀。
然后我們進(jìn)了瓦楞紙板的制造車(chē)間，那里有一整套的瓦楞紙生產(chǎn)線(xiàn)，我看到了瓦楞紙的形成過(guò)程，一張張紙變成瓦楞紙板，真的很神奇！
瓦楞紙生產(chǎn)出來(lái)之后就被運往另一車(chē)間，它們被運到印刷機里印刷、開(kāi)槽、壓痕、切角，然后用訂裝機訂好，紙箱就完成了。由于瓦楞紙板在被剪切后會(huì )剩下各種邊角料，榮事達集團專(zhuān)門(mén)購買(mǎi)了一批設備回收這些邊角料，達到回收利用的地步。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結編導崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在編導崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合編導崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求
真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在編導崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在編導崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對編導崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據編導崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力
完成編導崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到編導崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的'角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對編導崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7
隨著(zhù)計算機技術(shù)的飛速發(fā)展和計算機在企業(yè)管理中應用的普及，各行各業(yè)都在積極運用現代手段。用計算機實(shí)現人事、工資、物資、財務(wù)等管理勢在必行。，這在很大程度上給企業(yè)帶來(lái)了越來(lái)越嚴峻的挑戰，對企業(yè)系統在行政職能、企業(yè)管理水平和優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面提出了更高的要求。
實(shí)習時(shí)間:
20xx年2月18日至6月10日
實(shí)習地點(diǎn):
xxxxxx
實(shí)習目的:
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，可以鞏固所學(xué)知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)做好充分準備，為順利融入社會(huì )環(huán)境做好準備。
實(shí)習內容：
能夠理解電腦交易和具體的電腦安裝步驟，并查閱資料鞏固自己缺失的電腦經(jīng)驗。
我可以將具體的計算機知識運用到實(shí)踐中，在用計算機交易的同時(shí)，將所學(xué)、所想、所感付諸實(shí)踐。
能夠掌握一定的計算機技能，如安裝系統、安裝插件、識別型號、處理圖形和flash等。
能夠在一定程度上通過(guò)電腦與他人交流，提供各種交易信息，識別電腦的性能。
會(huì )賣(mài)電腦，會(huì )賣(mài)電腦，積累豐富的社會(huì )交流經(jīng)驗，提高自我表達能力。
實(shí)踐經(jīng)驗：
職業(yè)高中的生活讓我對計算機理論有了一定的了解。然而，只有理論與實(shí)踐相結合，我們才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習，對未來(lái)充滿(mǎn)美好的期望。今后，我將盡最大努力做到以下幾點(diǎn):
第一，繼續學(xué)習，不斷提高理論涵養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷吸收新信息、獲得職業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一個(gè)年輕的學(xué)生，學(xué)習應該被視為保持工作熱情的重要途徑。上班后會(huì )積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識、社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用優(yōu)秀的業(yè)務(wù)知識提升能力，用廣博的社會(huì )知識開(kāi)闊眼界。
第二，努力練習，有意識的換角色。
理論只有付諸實(shí)踐，理論本身的價(jià)值才能實(shí)現，理論只有付諸實(shí)踐，理論才能檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉他的素質(zhì)，才能體現他的.意志。一定要投身于實(shí)際工作和生活，有意識地轉變這個(gè)角色。
第三，提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習是開(kāi)始，也是結束。展現在你面前的，是一片讓你馳騁的沃土，你清晰地感受到了責任的沉重。在以后的工作和生活中，我會(huì )繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷完善自己，努力創(chuàng )造成績(jì)，不斷創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后，感謝單位領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導和同事們的支持和幫助，我會(huì )繼續努力。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8
一、實(shí)習目的：
通過(guò)實(shí)習，使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。鞏固食品專(zhuān)業(yè)的主要知識，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習時(shí)間：
xx年xx月xx日到xx年xx月xx日
三、實(shí)習地點(diǎn)：
xxx有限公司
四、實(shí)習單位和部門(mén)：
包裝月餅和送貨
五、實(shí)習內容：
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！蔽乙詫W(xué)生的身份踏入社會(huì )。走進(jìn)重慶xx里學(xué)習和接觸更多的東西，轉眼間2個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，有過(guò)驚喜，有個(gè)興奮，有過(guò)苦惱，有過(guò)懷疑，使我從一個(gè)學(xué)生，逐漸的熟悉了工作的組織結構、人事關(guān)系、企業(yè)文化，也是我慢慢地適應這個(gè)社會(huì )。2個(gè)月就這樣過(guò)去了，用什么詞語(yǔ)來(lái)形容有沒(méi)有用“現實(shí)�！睆娜ツ�7月15號拿起我們的背包隨從大家一起來(lái)到重慶，到如今再次收拾背包返回學(xué)校的時(shí)候，心里的確不是個(gè)滋味。自己畢竟在xx工作了2個(gè)多月的工作，對于這些，我依舊有著(zhù)感情。(企業(yè)管理，這些都是我們應該注意和學(xué)習的。下面是我在每家公司參觀(guān)實(shí)習過(guò)程中的體會(huì )：
樂(lè )事薯片公司：
樂(lè )事薯片公司是我進(jìn)入大學(xué)后參觀(guān)的第一個(gè)食品公司。還記得當時(shí)是帶著(zhù)好奇且興奮的心情去樂(lè )事薯片公司的，在路上我想像著(zhù)工人工作的車(chē)間，想象著(zhù)工廠(chǎng)中機器的運作狀況，想像著(zhù)公司的管理，員工的精神面貌。當我們到達樂(lè )事薯片公司后，公司的一位負責人給我們介紹了薯片的生產(chǎn)工藝和主要的機械，還告訴我們裝袋是氮氣的充入和卡片的投放，并帶領(lǐng)我們參觀(guān)了整個(gè)薯片的生產(chǎn)過(guò)程。盡管通過(guò)書(shū)本早已熟知了生產(chǎn)中應用的機器及生產(chǎn)流程，但當身臨其境時(shí)還是讓人異常的興奮，特別是親眼看著(zhù)從馬鈴薯變成薯片的過(guò)程，然后裝袋，裝箱�？偟膩�(lái)說(shuō)樂(lè )事薯片的生產(chǎn)過(guò)程還是比較衛生的，這讓我改變了對國內一些食品公司的印象，因為以前總是把大公司和小作坊聯(lián)系在一起，其實(shí)它們之間的差別還是很大的。在樂(lè )事公司的參觀(guān)時(shí)間很短，來(lái)回共花了三個(gè)半小時(shí)，而在樂(lè )事僅停留了一小時(shí)�；貋�(lái)的路上，我突然有點(diǎn)迷茫：在整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中，我并沒(méi)有看見(jiàn)適合大學(xué)生畢業(yè)生做的工作，因為那些生產(chǎn)操作普通人都可以很快掌握。后來(lái)我想也許大學(xué)生更多的在搞研發(fā)吧！
雨潤食品北京分公司：
北京的雨潤公司是雨潤集團的一個(gè)分公司，生產(chǎn)冷卻肉和火腿。在雨潤食品北京分公司，我們最先觀(guān)看了有關(guān)企業(yè)介紹的視頻，了解了雨潤的現狀。然后在一位雨潤集團工作的師兄帶領(lǐng)下去參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)，特別是火腿的灌制生產(chǎn)。在那里我們看到了這學(xué)期學(xué)過(guò)的灌腸機。也許是分公司的緣故，雨潤給人的感覺(jué)是比較冷清，生產(chǎn)規模也比較小。不過(guò)在雨潤看到了中國農大和雨潤共建的研發(fā)中心，也許很多食品學(xué)院的學(xué)生會(huì )回到這里學(xué)習吧。參觀(guān)完雨潤后去了九合食品公司，它們之間的反差是很大的，未全部投入生產(chǎn)的九合食品公司的建筑給人一種很宏偉的感覺(jué)，我們在里面看了一些簡(jiǎn)單的機械。希望九合食品公司能在食品行業(yè)有好的發(fā)展。
北京龍徽釀酒有限公司：
相比于上面的幾家公司，龍徽給我的第一感覺(jué)就是更像一個(gè)自己想像中的大公司，不管是龍徽的建筑，還是員工的精神面貌。在龍徽我們首先參觀(guān)了葡萄酒的釀制過(guò)程，其次看了龍徽博物館，最后去品了紅酒。由于龍徽有專(zhuān)業(yè)的解說(shuō)員，所以整個(gè)參觀(guān)過(guò)程還是比較有秩序。在生產(chǎn)車(chē)間我們看到了不同類(lèi)型的發(fā)酵罐，也粗略的`知道了葡萄酒的生產(chǎn)過(guò)程。接著(zhù)在龍徽博物館里清晰地了解了龍徽的發(fā)展過(guò)程：企業(yè)名稱(chēng)和地址的變更、生產(chǎn)技術(shù)的提高、以及獲得的每個(gè)獎?wù)�。同時(shí)我們看到了我國葡萄酒整個(gè)釀制工藝的變化過(guò)程，還看到龍徽各個(gè)時(shí)期的產(chǎn)品。后來(lái)我們去了地下室，里面有很多橡木桶。參觀(guān)完這些后，我們來(lái)到了品酒室，在一位專(zhuān)業(yè)人士的指導下品評了龍徽的葡萄酒，也粗略的學(xué)會(huì )了怎樣去品酒。不得不說(shuō)龍徽見(jiàn)證了我國葡萄酒事業(yè)的發(fā)展！
匯源集團有限公司：
很早就知道匯源集團有限公司是我國飲料業(yè)的龍頭企業(yè)了，但只有當我自己走進(jìn)它才真切地感受到了一個(gè)現代化的強大企業(yè)。在匯源，我們首先在講解員的帶領(lǐng)下了解了匯源的發(fā)展史，然后看了一些匯源的產(chǎn)品；接著(zhù)我們觀(guān)看了匯源的視頻介紹；最后參觀(guān)了幾個(gè)生產(chǎn)車(chē)間。在產(chǎn)品展區我們看到了很多沒(méi)上市的產(chǎn)品，也了解到匯源每年都會(huì )生產(chǎn)很多不同類(lèi)型的產(chǎn)品，甚至還有瓶裝礦泉水。通過(guò)這個(gè)過(guò)程我也知道了一個(gè)公司產(chǎn)品研發(fā)的重要性。在生產(chǎn)車(chē)間看到了瓶裝和盒裝果汁的生產(chǎn)鏈，也了解了包裝材料的一些不同特性。解說(shuō)人員告訴我們匯源的飲料瓶都是自己制造的，并不會(huì )去用回收的飲料瓶，我想這是為了保證產(chǎn)品質(zhì)量吧。在參觀(guān)過(guò)程中還看到了從國外引進(jìn)的生產(chǎn)機械和包裝材料。匯源給我最大的印象就是企業(yè)的龐大和整個(gè)的企業(yè)文化。其實(shí)很多小事情都能反映出大道理，在匯源員工都堅持走人行橫道，而不是直接最快的穿越馬路，我想這也能說(shuō)明一個(gè)企業(yè)的員工素養和一個(gè)企業(yè)對員工的嚴格要求吧。
燕京啤酒集團公司：
還記得在參觀(guān)匯源時(shí)解說(shuō)員說(shuō)：燕京是國營(yíng)企業(yè)，而匯源是私營(yíng)企業(yè)。參觀(guān)了幾個(gè)公司后，當我真正走入燕京時(shí)我感受到了燕京的光明前景，也感受到了國營(yíng)企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)的差別。在燕京啤酒集團公司，我們也先看了公司視頻介紹，了解了燕京啤酒公司的發(fā)展歷史及現在的發(fā)展狀況，然后我們參觀(guān)了燕京啤酒龐大的生產(chǎn)車(chē)間。燕京啤酒的罐裝及包裝車(chē)間面積很大，在參觀(guān)過(guò)程中能看到整個(gè)的生產(chǎn)鏈，啤酒瓶的移動(dòng)。后來(lái)去品了燕京啤酒。
參觀(guān)完五個(gè)中國食品公司，讓我感受到了我們中國食品事業(yè)快速的發(fā)展步伐，我相信總有一天我們的產(chǎn)品會(huì )走向世界。但同時(shí)也看到了很多制約因素，特別是硬件因素，如食品的生產(chǎn)機械，包裝材料等等，因此我們在進(jìn)行食品研發(fā)的同時(shí)，也要重視食品機械、包裝材料等的研究，只有各方面都提高了，才能提升產(chǎn)品質(zhì)量和公司的競爭能力，才能在國際市場(chǎng)上站穩腳跟，然后去擴大自己的市場(chǎng)。
通過(guò)這次參觀(guān)實(shí)習我收獲了很多。首先，通過(guò)實(shí)習看到了一些曾經(jīng)只在書(shū)本上看到的機器及生產(chǎn)過(guò)程，我相信這對課本知識的學(xué)習和把握是很重要的，能讓我及時(shí)的消化所學(xué)的知識。其次，實(shí)習讓我真正體會(huì )到了食品工廠(chǎng)的生活，知道了員工在干什么，食品專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在干什么，也想到自己以后怎樣去工作。第三，實(shí)習讓我對食品行業(yè)更加了解，讓我真正樹(shù)立起了自己的目標，也讓我清楚了自己應該努力的方向。其實(shí)這次實(shí)習學(xué)到的并不僅僅是以上這幾點(diǎn)，還有很多，比如食品的包裝，產(chǎn)品的銷(xiāo)售，企業(yè)文化的建立等等。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9
今年xx月底，20xx屆畢業(yè)生將開(kāi)始為期一個(gè)多學(xué)期的頂崗實(shí)習，為組織做好本屆畢業(yè)頂崗實(shí)習工作，根據學(xué)院關(guān)于頂崗實(shí)習的管理規定，特制定我系本屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習計劃與安排如下。
一、頂崗實(shí)習的目的`
通過(guò)頂崗實(shí)習，培養學(xué)生吃苦耐勞、團結合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增強學(xué)生實(shí)際操作能力、專(zhuān)業(yè)應用能力和崗位適應能力，并取得用人單位正式聘用。
三、學(xué)生頂崗實(shí)習的任務(wù)與要求
1、遵紀守法，嚴格遵守安全操作規程，文明生產(chǎn)。服從安排，認真完成實(shí)習崗位工作任務(wù)。
2、尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài)，正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。
3、實(shí)習中期向指導教師提交《頂崗實(shí)習報告》初稿；實(shí)習結束前郵寄或面呈提交《頂崗業(yè)務(wù)報告》終稿（打印紙質(zhì)）、實(shí)習鑒定表（須實(shí)習單位蓋章）。
4、實(shí)習結束時(shí)按規定上交與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書(shū)》、《畢業(yè)生跟蹤調查表》。
四、成績(jì)考核
學(xué)生實(shí)習成績(jì)由指導教師根據學(xué)生實(shí)習表現、實(shí)習單位評價(jià)與實(shí)習報告評定分為優(yōu)秀、合格、不合格，完成頂崗實(shí)習鑒定表。未能按實(shí)習計劃完成實(shí)習、未交實(shí)習報告者，不認定實(shí)習工作，不進(jìn)行畢業(yè)綜合評價(jià)和考核，實(shí)習成績(jì)合格方可按規定畢業(yè)。
五、工作程序和時(shí)間安排
xx月xx日～xx月xx日
學(xué)校安排和自主聯(lián)系確定實(shí)習單位（辦理審批手續）；系部確定指導教師，各指導教師安排與學(xué)生集中見(jiàn)面。
xx月x日～xx年x月
頂崗實(shí)習階段
xx年x月xx日前，提交《頂崗實(shí)習業(yè)務(wù)報告》初稿，指導教師提出修改意見(jiàn)。
xx年x月xx日前，提交《頂崗實(shí)習業(yè)務(wù)報告》終稿和實(shí)習鑒定表，同時(shí)上交“就業(yè)協(xié)議書(shū)和調查表”。
xx年xx月xx日前，指導教師完成學(xué)生實(shí)習業(yè)務(wù)報告等資料審閱，提交評定成績(jì)。
xx年x月，畢業(yè)生返校清考，畢業(yè)典禮、領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
六、其他事項
1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習單位后，要在系學(xué)生科辦理詳細的信息登記。
2、學(xué)生從指導教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習資料后，方可離校開(kāi)始頂崗實(shí)習。未經(jīng)辦理規定手續而私自離校者，其實(shí)習成績(jì)視為不合格，由此造成的一切后果自負。
3、未繳清學(xué)費或未辦理注冊手續的學(xué)生，不能參加頂崗實(shí)習。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的最后一個(gè)暑假。我覺(jué)得，對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。所以，在這炎炎夏日，我毅然決定繼續去去實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐，找出不足，然后繼續努力。
為了能充分將所學(xué)的知識轉化為工作能力，為了能更好地了解自我，鍛煉自身的社會(huì )活動(dòng)能力，了解社會(huì )現實(shí)，為明年畢業(yè)、就業(yè)做好準備。今年暑期我在重慶市九龍坡區宏亞建材廠(chǎng)進(jìn)行了翻譯的實(shí)踐工作。重慶市九龍坡區宏亞建材廠(chǎng)成立于20xx年，總投資20xx萬(wàn)元，占地面積20xx平方米，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)氧化鈣，氫氧化鈣，重質(zhì)碳酸鈣，還能生產(chǎn)精制多功能灰鈣粉，高效消石灰粉等諸多適用于各行業(yè)所需的特殊石灰制品，廣泛用于瀝青路面，水泥生產(chǎn)，氯化鈣，玻璃纖維，石棉瓦的制造，混泥土外加劑的填充料，橡膠，塑料，屋面防水涂層，建材，家禽飼料生產(chǎn)等。
從20xx年8月5日開(kāi)始至8月11日，我進(jìn)行了為期一周的實(shí)習。每天早上8點(diǎn)鐘上班，開(kāi)始了一天忙碌的工作，中午有一個(gè)小時(shí)的午休，下午5點(diǎn)整下班。實(shí)習期間主要負責翻譯資料填寫(xiě)表格。 我與其他兩位同學(xué)一起來(lái)到公司實(shí)習，我們三人組每天早上基本上都能夠提前10分鐘到達公司。在工作時(shí)間認真完成工作;在休息時(shí)間與公司的人員多溝通交流，通過(guò)幾天的實(shí)習，我基本上適應了公司的環(huán)境。而公司人員都非常支持我們的工作，提供了忠實(shí)的意見(jiàn)與寶貴的機會(huì )來(lái)提升鍛煉我們的能力，而正是這些信任給了我們進(jìn)步的壓力與動(dòng)力，讓我們有了緊迫感。 我被分到了人力資源部，第一天就接到了翻譯“SGS的焊工資格認證書(shū)的任務(wù)”，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱巨的任務(wù)，因為里面的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)太多，而且很多是縮略語(yǔ)，需要到網(wǎng)上查閱大量的資料才能確定如何翻譯。而且有些詞是有兩種意義的，例如：NA，它一方面可以表示“無(wú)”，另外也可以表示“國家級的”，兩種意思差別巨大，而且無(wú)上下文可以聯(lián)系進(jìn)行判斷。最終，在翻閱大量資料后，我確定NA是無(wú)的意思。所以我覺(jué)得要更優(yōu)質(zhì)、更高效地完成工作必要的工具書(shū)是不可或缺的。 因此我充分意識到了，雖然在學(xué)校里學(xué)了很多法語(yǔ)單詞掌握了法語(yǔ)語(yǔ)法與常用術(shù)語(yǔ)，但是對專(zhuān)業(yè)法語(yǔ)詞匯以及用法卻知之甚少，所以工作之余要下很大的功夫熟悉這方面的術(shù)語(yǔ)并且向朋友借了一本專(zhuān)業(yè)翻譯詞典。 我們工作的時(shí)候應該認真仔細，要知道稍微的疏忽可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失。所以工作的`時(shí)候盡量與別人合作。例如，翻譯工作，難免會(huì )發(fā)生錯誤，所以我會(huì )請別人校正，以保證準確無(wú)誤的完成工作。 作為一名實(shí)習生我們首先要端正心態(tài)，心態(tài)決定這我們的工作狀態(tài)，不要認為“我們還是學(xué)校的學(xué)生”，就可以做好做壞無(wú)所謂，上班可以遲到，有事沒(méi)事可以經(jīng)常請假。應該把自己看成該單位的試用期員工，這樣有利于我們未來(lái)的就業(yè)，達到實(shí)習目的。 我覺(jué)得做事應當先學(xué)會(huì )做人。我們應該與同事形成一種良好的關(guān)系，互幫互助。當在地上發(fā)現垃圾，或者有誰(shuí)的東西掉到地上時(shí)，應當主動(dòng)地撿起啦。上下班的時(shí)候幫助同事們開(kāi)關(guān)門(mén)窗，檢查用電情況，這都是我們實(shí)習生應當做的。不論實(shí)習工作是否對口，我們都應當努力去做，我想任何的工作都會(huì )是我們將來(lái)工作的一部分，去填寫(xiě)表格文件，處理文字資料我們都應當認真對待。
在實(shí)習中，我經(jīng)常幫助大家做些電腦方面的事情。這或許就是一種主動(dòng)積極的做事方法。 作為單位的新人，我們對業(yè)務(wù)往往不熟，甚至還會(huì )出錯。例如：一次填寫(xiě)表格，我的確是按要求把“居住在公司宿舍的人”的居住地址寫(xiě)成白市驛鎮，但我卻沒(méi)有注意居住在其他宿舍的不能寫(xiě)成白市驛鎮，犯了一次小錯誤。所以我們一定要虛心請教，避免犯些錯誤。向人請教還有一點(diǎn)好處，就是他們的工作經(jīng)驗會(huì )是你少走很多彎路，例如我在做一個(gè)表格的時(shí)候，
欣欣自喜，因為我覺(jué)得我年輕，做那種表格會(huì )比別人快很多，結果我累了一上午，終于把表格做好，卻發(fā)現他們在審閱的時(shí)候用了另外一種方法。我一直在旁邊看著(zhù)，我覺(jué)得這是工作中的一種學(xué)習與收獲。 我第一天就因為坐得久了或者不習慣這里的生活而感到疲倦，有點(diǎn)坐著(zhù)不耐煩。但是過(guò)了幾天，我慢慢的開(kāi)始習慣了這種辦公室的生活�，F在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì )看一些法語(yǔ)方面的資料，有時(shí)候和大家談?wù)�，感受辦公室的生活，積累工作經(jīng)驗。我覺(jué)得這次實(shí)習對我影響最大的就是讓我在工作實(shí)踐中領(lǐng)悟到了工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要性，以及讓我體會(huì )到了工作的生活。
一周的實(shí)習生活，使我真正體會(huì )到作為一名辦公室工作人員的忙碌生活。雖然我的事情并不多，但我的同事們不停地在工作，中午只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間休息，有時(shí)候還要主動(dòng)加班。甚至有一天公司停電，同事們還要處理、裝訂文件。辦公室的生活其實(shí)是很忙碌的，并不像我以前想的那樣悠然自得，不用去做什么累人的體力活。 這次實(shí)習是我人生中的一次重要的經(jīng)歷，對將來(lái)走上工作崗位產(chǎn)生積極地影響。我體會(huì )到了專(zhuān)業(yè)知識與工作閱歷對工作的技巧與工作效率的深刻影響。我充分明白了理論結合實(shí)際的現實(shí)意義。在工作中提升自我，與不斷提升自己的素質(zhì)的重要性。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11
實(shí)習內容及目的：
收音機的安裝、焊接及調試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習整機的裝配工藝;培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)。
辨認測量：
�、賹W(xué)會(huì )了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻，然后用萬(wàn)用表來(lái)驗證讀數和實(shí)際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標上數據，以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì )了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”，“—”極，③學(xué)會(huì )了怎樣利用萬(wàn)用表測量三極管的放大倍數，怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì )了電容的辨認及讀數，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意：電解電容的長(cháng)腳為“+”，短腳為“—”)。
焊接體會(huì )：
在電焊的收音機的時(shí)候，學(xué)會(huì )電焊應該是我最大的收獲，下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì )，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時(shí)間不能太短，因為那樣焊點(diǎn)的'溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長(cháng)，焊錫容易流淌，使元件過(guò)熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現象。
焊接順序：
�、俸附又兄�，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個(gè)對角的中周，在焊接之前一定要辨認好中周的顏色，以免焊錯，千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值，后面的數字表示零的個(gè)數)，緊接著(zhù)就是焊電解電容了，特別要注意長(cháng)腳是“+”極，短腳是“—”極→④焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“—”→⑤焊接三極管，一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳(注意：[v1，v2，v3，v4]和[v5，v6，v7]按放大倍數從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線(xiàn)線(xiàn)圈了，用四根線(xiàn)一定要按照電路圖準確無(wú)誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來(lái)→⑨焊接喇叭和電池座。
調試與檢測：
調試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過(guò)對收音機的檢測與調試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過(guò)程，初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法，培養檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現象，電源的引出線(xiàn)的正負極是否正確。第二，要通電檢測—在通電狀態(tài)下，仔細調節中周，一定要記下每次調節過(guò)程，如果調節失敗，再重新調回帶原來(lái)的位置，實(shí)在不行就請老師幫忙!不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心。
本次實(shí)習的意義及體會(huì )：
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習，我們學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習《模擬電子技術(shù)》課時(shí)，總覺(jué)得老師講的太抽象，通過(guò)這次學(xué)習，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習中應該也是很有用的，就我們自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)言我們也是要系統學(xué)習電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測技術(shù)及信號與系統方面的知識，而這次我們在收音機的安裝及調試過(guò)程中我們都用到了�？傊�，在實(shí)習過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽(tīng)到自己所做的收音機成功播放出動(dòng)人的聲音，真的很高興，總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費!
為幫助廣大計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)現畢業(yè)設計目標，保證畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節工作的順利進(jìn)行，現將各環(huán)節做如下提示,以幫助廣大首次從事畢業(yè)設計的畢業(yè)生對畢業(yè)設計的過(guò)程有一個(gè)大致的了解。
一、計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節形式：
畢業(yè)設計
二、畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節應注意的事項
1、“畢業(yè)設計”實(shí)踐環(huán)節在全部畢業(yè)學(xué)分中占有一定學(xué)分;
2、“畢業(yè)設計”實(shí)踐環(huán)節從起步到畢業(yè)答辯結束歷時(shí)至少4周以上;
3、“畢業(yè)設計”實(shí)踐環(huán)節包括兩部分內容：
�、� 完成“畢業(yè)設計”所開(kāi)發(fā)的應用程序;
�、� 針對所開(kāi)發(fā)的應用程序書(shū)寫(xiě)“畢業(yè)設計”說(shuō)明書(shū)(即論文);
三、畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節應先完成的工作
在畢業(yè)設計實(shí)踐環(huán)節之前,應向有關(guān)主管設計工作的單位或老師上報如下材料：
�、佟懂厴I(yè)設計實(shí)踐環(huán)節安排意見(jiàn)》(包括領(lǐng)導小組名單，畢業(yè)班專(zhuān)業(yè)、級別、性質(zhì)、工作計劃安排、實(shí)踐環(huán)節工作步驟，指導教師名單，學(xué)生分組名單)、
�、凇懂厴I(yè)設計(論文)審批表》一式兩份(要求認真審核、填寫(xiě)指導教師資格，包括職稱(chēng)、從事專(zhuān)業(yè)、有何論著(zhù)，每人指導學(xué)生不得超過(guò)一定人數，兼職(或業(yè)余)指導教師指導學(xué)生數根據情況酌減)。四、關(guān)于“畢業(yè)設計”工作的過(guò)程步驟
1、“畢業(yè)設計”題目的選擇選題時(shí)應遵循以下原則：
�、龠x題必須符合計算機專(zhuān)業(yè)的綜合培養要求;
�、趹M可能選擇工程性較強的課題，以保證有足夠的工程訓練;
�、郛厴I(yè)設計工作要有一定的編程量要求，以保證有明確的工作成果;
�、苓x題原則上一人一題，結合較大型任務(wù)的課題，每個(gè)學(xué)生必須有畢業(yè)設計的獨立子課題;⑤選題應盡量結合本地、本單位的教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)項目，在實(shí)際環(huán)境中進(jìn)行�？傊x題要體現綜合性原則、實(shí)用性原則、先進(jìn)性原則、量力性原則等
選題時(shí)要達到以下目標：
�、龠x題與要求提高綜合運用專(zhuān)業(yè)知識分析和解決問(wèn)題的能力;
�、谡莆瘴墨I檢索、資料查詢(xún)的基本方法和獲取新知識的能力;
�、壅莆哲浻布驊孟到y的設計開(kāi)發(fā)能力;
�、芴岣邥�(shū)面和口頭表達能力;
�、萏岣邊f(xié)作配合工作的能力。
2、“畢業(yè)設計”題目審核有關(guān)單位將畢業(yè)學(xué)生選擇的題目填寫(xiě)在同一個(gè)“畢業(yè)設計(論文)審批表”中的“畢業(yè)設計安排表”相應欄目中，，審核通過(guò)后方可開(kāi)展下一步工作。
3、“畢業(yè)設計”應用程序開(kāi)發(fā)實(shí)施(大致用時(shí)安排)
�、傩枨蠓治鲭A段(約一周時(shí)間完成)
�、谙到y分析階段(約一周時(shí)間完成)，同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)前兩章資料整理工作。
�、巯到y設計階段(約一周時(shí)間完成)
�、艽a實(shí)現階段(約三周時(shí)間完成)同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)第三章、第四章資料整理工作。
�、菹到y調試階段(約二周時(shí)間完成)，同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)第五章資料整理工作。
�、尥度脒\行階段(約一周時(shí)間完成)，同時(shí)完成畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)中第六章資料整理工作。
�、弋厴I(yè)設計說(shuō)明書(shū)的整理定稿階段(約二周時(shí)間完成)一份完整、規范的畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)應大致包括以下項目(各院校要求不完全相同)：
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12
會(huì )計實(shí)習對于我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。因此無(wú)論你有多么的歸心似箭，你都必須把會(huì )計實(shí)習給認真完成了，這對于我們來(lái)說(shuō)，更多的是一種義務(wù)�；蛟S，有時(shí)候也會(huì )覺(jué)得，這實(shí)習也沒(méi)有什么了不起的啊，它畢竟與現實(shí)生活中的會(huì )計工作差得遠了，但是我們若是抱著(zhù)這種態(tài)度的話(huà)，那就真得是大錯特錯了。在我看來(lái)，會(huì )計實(shí)習的意義遠不在是只把課本里的東西給模擬完了，它給我們灌輸的是一種思想，一種怎樣來(lái)當好一名合格的會(huì )計人員的思想，它要高出于物質(zhì)層面�；蛟S此時(shí)此刻，我們很難明白，理解，但當我們踏上工作崗位的時(shí)候，不禁會(huì )感慨萬(wàn)分，怎么當初就沒(méi)從會(huì )計實(shí)習中悟出一點(diǎn)真諦呢？怎么當初就沒(méi)有發(fā)現呢？哎，那到時(shí)后會(huì )有多少的遺憾呢！所以，對于會(huì )計實(shí)習，我們必須抱以認真的態(tài)度，熟不知它以后會(huì )對你產(chǎn)生多大的影響呢？做任何事，總結總是必不可少的。還記得孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：吾日三省吾省。意思是他每天都要反省自己三次，古人尚且如此，那作為21世紀的人，怎么可以遜于古人呢！況且竹子還要每長(cháng)一段就要打次結呢！那么作為剛把會(huì )計實(shí)習完的我們又有什么理由不寫(xiě)實(shí)習報告呢？而且總結是有助于一個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展的，我們可以從中學(xué)習到許多，獲得到許多！大二下學(xué)期的會(huì )計實(shí)習課的實(shí)習時(shí)間是為期一個(gè)禮拜。也就是從20xx年06月24日到30日。由一位新的老師教我們，每次有新老師教我，我就會(huì )特別的期待，因為我可以從不同的老師中學(xué)習到不同的東西。這位會(huì )計實(shí)習老師名叫熊晴海，話(huà)說(shuō)是一位很厲害的老師，這讓我更加的期待了！
06月24日晚上，實(shí)習第一天。
我終于見(jiàn)到了這位老師，給我的第一感覺(jué)是他很有一種幽默感，能使課堂氣氛特別活躍，不至于上課太枯燥了，使我很有興趣！我一直都認為，雖然一個(gè)學(xué)生學(xué)習的好壞，關(guān)鍵是靠自身的，但一位好老師的作用也是相當的大的！我記得最清楚的是，老師說(shuō)：當我們兩年后去應聘時(shí)，行李能少帶就少帶，要做好隨時(shí)被fire的'打算；還有就是當我們作為一名新人進(jìn)入公司的時(shí)候，首先要做的第一件事是要了解公司的一些基本情況，譬如：公司名稱(chēng)，地址，電話(huà)，公司類(lèi)型，公司代碼等等；再要深入了解一些有關(guān)會(huì )計方面的情況，譬如：基本存款賬戶(hù)，賬號，證券資金賬戶(hù)，納稅人登記號等等。了解了這些情況之后呢，就要開(kāi)始熟悉公司內部情況了！會(huì )計要做的事不僅僅只是記賬那么的簡(jiǎn)單，還要與公司各個(gè)部門(mén)的人員打交道，處理好你在公司的人際關(guān)系。我覺(jué)得這是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)，需要我們用一輩子來(lái)認真專(zhuān)研，畢竟在公司里，充滿(mǎn)了競爭，知人知面不知心��！我覺(jué)得老師說(shuō)的話(huà)樸實(shí)易懂，特別的有道理，應該在心中牢記！隨后，我們開(kāi)始了建賬，設置了會(huì )計科目，確定了記賬方法和會(huì )計核算形式，合理地選擇賬簿，在總分類(lèi)賬和原材料明細分類(lèi)賬上登記了期初余額，這樣呢，就完成了會(huì )計實(shí)習的第一部分內容。剛開(kāi)始呢，給了我一種輕松的感覺(jué)，但到后來(lái)，我發(fā)現我之前的想法是完全錯誤的，后來(lái)是越來(lái)越忙碌，越來(lái)越忙碌！
06月26日，實(shí)習第二天。
這天，我記得最深刻的是老師教我們如何去登多欄式的明細賬以及應交稅費的明細賬，這是我在大一會(huì )計實(shí)習中完全沒(méi)接觸過(guò)的陌生的東西。我還記得當老師沒(méi)講的時(shí)候，我連賬本都看不懂，都不知道它是怎樣使用的！但經(jīng)過(guò)老師的詳細介紹，我最終能把它運用的得心應手！這是我在那天學(xué)到的又一新知識，這感覺(jué)特別的好！學(xué)到新的東西總是會(huì )讓我特別的開(kāi)心！
06月27日，實(shí)習第三天。
今天要做的是填制和審核原始憑證，填制和審核記賬憑證，編制科目會(huì )總表等。這部分的內容，我還是挺熟悉的，似乎與大一實(shí)習時(shí)沒(méi)什么差別。但是我卻遇到了一個(gè)天大的難題，就是有太多的會(huì )計分錄不會(huì )做，這讓我覺(jué)得自己學(xué)會(huì )計學(xué)得有多么的糟糕，多么的失��！這也給了我一個(gè)教訓，要想把會(huì )計學(xué)好了，還得下巨大的功夫。畢竟，會(huì )計分錄可是會(huì )計的基礎��！熟話(huà)說(shuō)，萬(wàn)丈高樓平地起，這是要把地基給打穩了��！也就是說(shuō)，要是我想以后在會(huì )計方面有所建樹(shù)的話(huà)，這基本功可是必備的啊。從這天開(kāi)始，我就背上了一個(gè)重重的殼，只因如此！那天晚上回去，我還加班到了凌晨，可依然是沒(méi)有完成。我想，我是體會(huì )到了，工作完不成，只能是默默熬夜加班的辛酸了！
06月28日，實(shí)習第四天。
今天要完成的是日記賬，總賬的登記，總賬要依據科目匯總表來(lái)登。我表示我只能很憂(yōu)傷地做著(zhù)本應該昨天就該完成的事。哎，回去又得加班了，我只能很無(wú)奈的表示！我真的真的是很抓緊時(shí)間地在做了，可是總感覺(jué)到時(shí)間不夠。坐在實(shí)習教室里的日子，時(shí)間簡(jiǎn)直就是以光速度過(guò)，不知不覺(jué)，又可以回去吃飯了！頓時(shí)，有一種身心疲憊的感覺(jué)！
06月29日，實(shí)習第五天。
今天真得是很讓我糾結的一天，天公也不做美，下著(zhù)狂風(fēng)暴雨！本來(lái)今天是要培訓的，但是又要實(shí)習，而我兩者都想去上，只可惜我沒(méi)有分身術(shù)��！在百般糾結之后，我果斷地選擇了先去上會(huì )計實(shí)習吧。果然，魚(yú)和熊掌是不能兼得的，我連做夢(mèng)都沒(méi)想到過(guò)這句話(huà)會(huì )那么真真切切地驗證在了我的身上。而且還是那么的形象貼切！今天要做的工作就是對賬結賬和編制報表了。我有一種會(huì )計實(shí)習馬上就要結束的感覺(jué)了。所以呢，得趕緊做，要不然就完成不了實(shí)習了！何況最后一周又要考試，其中又得忙著(zhù)復習，這認人覺(jué)得特別的不爽，都不能全身心地投入到實(shí)習當中了，真是有一種莫名的憂(yōu)傷！突然間，我覺(jué)得，總是有許多事是你始料不及的，關(guān)鍵是看你怎么安排它，怎樣合理的利用時(shí)間！做事情總要分一個(gè)主次，有先有后，才能把事做得完美！
06月30日，實(shí)習第六天。
也就是會(huì )計實(shí)習的最后一天了，今天可是交作業(yè)的大日子��！在老師最后的指導下，我們認真的完成了整理和裝訂會(huì )計憑證，會(huì )計賬簿和會(huì )計報表的收尾工作。想當初，我可是每天都帶著(zhù)那么多的東西來(lái)上課的，而現在經(jīng)過(guò)我們的加工，就變成了那么一點(diǎn)點(diǎn)，真得是有一種特別的神奇的感覺(jué)��！濃縮的都真得是精華��！這里面可都是我們智慧的結晶呢！看著(zhù)眼前的賬本，突然間有一種不舍的感覺(jué)，畢竟它陪伴了我們將近一個(gè)禮拜，最后，我還給它照了相，哈哈，以便于我以后懷念它吧！就這樣，會(huì )計實(shí)習終于告一段落了！當然了，不要以為會(huì )計實(shí)習完成了，我們就可以玩瘋了，我們要從實(shí)習中學(xué)到點(diǎn)什么東西。在我看來(lái)，會(huì )計實(shí)習的過(guò)程中，充滿(mǎn)了辛酸，也充滿(mǎn)了歡樂(lè )，它讓你的生活瞬間擁有了一種充實(shí)感。雖然每天都是忙到很晚很晚才睡覺(jué)，雖然每天都是一有空就想著(zhù)要做點(diǎn)賬來(lái)著(zhù)，但我依然還是特別特別地快樂(lè )！因為我始終會(huì )堅持下去。
1、我學(xué)會(huì )了有耐心。
做賬，在人們的腦海里，總是那么的枯燥，因為你是一有感官的動(dòng)物，而非機器人，可以重復不停的做一樣事。但是，我們就是要培養有耐心，坐的住。
2、我學(xué)會(huì )了有恒心。
在做賬的過(guò)程中，難免會(huì )遇到很多困難，我們不能一遇到困難就準備放棄了，屈服了，半途而廢了。相反，我們要堅持不懈，要有不被困難嚇倒的勇氣！你說(shuō)，你身邊有老師，同學(xué)，他們都會(huì )很熱情地幫助你，你又有什么理由放棄呢！
3、我學(xué)會(huì )了有愛(ài)心。
同學(xué)之間的互相幫助，在實(shí)習中顯得格外的重要。雖然你在實(shí)習做賬中會(huì )很忙，但遇到同學(xué)向你尋求幫助時(shí)，千萬(wàn)不要擺著(zhù)一副臭臉，千萬(wàn)不要視而不見(jiàn)。你要知道，在現在這個(gè)社會(huì )里，一個(gè)人已經(jīng)是沒(méi)法獨立生活了，他必須要依賴(lài)于其他人而存在。所以千萬(wàn)別冷漠，要富有愛(ài)心！
4、我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間。
一個(gè)人，很有可能要面對同一時(shí)間要做多件事情的情況�；蛟S，你會(huì )說(shuō)，這么多的事，我怎么忙的過(guò)來(lái)��！總是在抱怨，還不如合理安排好時(shí)間。有效率地做事，才是上上策。牢牢抓住最重要的事，要懂的取舍，否則，你只能是丟了西瓜，又丟了芝麻，那該是多么的不值��！
會(huì )計實(shí)習給了我一種充實(shí)感，快樂(lè )感和成就感！我也從中收獲到了許多，終不負此次會(huì )計實(shí)習！
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13
實(shí)習人：聶婷妍
專(zhuān)業(yè)：法學(xué)
實(shí)習地點(diǎn)：岳麓區人民法院
實(shí)習時(shí)間：20xx年11月20日～20xx年12月26日
年級：20xx級
班級：3班
學(xué)號：8號
關(guān)鍵詞:
首先，我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。
我的實(shí)習是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的.理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)。
實(shí)習期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過(guò)程，并提出了自己的一些意見(jiàn)：
一：73戶(hù)居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽(yáng)光權、通風(fēng)權案
1：案件由來(lái)
73個(gè)原告認為市規劃局規劃的“亞大港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準，違反〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規定即〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)規定〉〉，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協(xié)調未果后,向法院起訴,要求撤銷(xiāo)行政許可,賠償用戶(hù)損失。
2：案件主要辯論焦點(diǎn)
被告長(cháng)沙市規劃管理認為“亞大港”規劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴格的規劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn)，并嚴格遵照規定的程序核發(fā)的，亞大港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理辦法〉〉，對原告的合法權益并不構成損害。而且，規劃管理局提供了相關(guān)證據證明“亞大港”不適用〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)規定〉〉。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告14
一；實(shí)習目
實(shí)習是與今后職業(yè)生活最直接聯(lián)系，學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將將完成學(xué)習到就業(yè)過(guò)度，因此生產(chǎn)實(shí)習是培養技術(shù)性人才，實(shí)現培養目標重要途徑。它不僅是校內教學(xué)延續，而且是校內教學(xué)總結�？梢哉f(shuō)沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習就沒(méi)有完整教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，最注重理論知識學(xué)習前提下，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習管理質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習教育教學(xué)成功與否，關(guān)系到學(xué)校興衰及學(xué)生就業(yè)前途，也間接影響到現代化建設。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使學(xué)生學(xué)習和了解花卉栽培與養護管理等知識，培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際工作作風(fēng)，為后繼專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，課程設計和畢業(yè)設計打下了堅實(shí)基礎通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，拓寬了學(xué)生知識面，增加感性認知，把所學(xué)知識條理化系統化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到專(zhuān)業(yè)知識，并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、為科技發(fā)展現狀最新信息，激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索積極性，為今后學(xué)習和將從事技術(shù)工作打下堅實(shí)基礎
生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中，生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)補充，生產(chǎn)實(shí)習區別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì )，而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習學(xué)習。通過(guò)參觀(guān)、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到理論知識，另一方面，可獲得在書(shū)本上不容了解和不易學(xué)到生產(chǎn)現場(chǎng)實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
實(shí)習單位及公司簡(jiǎn)介
我公司是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花外資企業(yè)，公司擁有品種七百余個(gè)，公司產(chǎn)品主要出口歐洲，日本，美國，韓國等，歡迎各界前來(lái)洽談！
企業(yè)類(lèi)型：經(jīng)營(yíng)模式：生產(chǎn)型
注冊資金：125萬(wàn)美元年營(yíng)業(yè)額：10000000
法人代表：?jiǎn)T工人數：50
公司成立日期：XX-05-01質(zhì)量控制：內部
公司注冊地址：江蘇鎮江潤州區嶂山村
是否提供oem代加工：否
主營(yíng)行業(yè)：園藝
主營(yíng)市場(chǎng)：全球
三；生產(chǎn)實(shí)習內容
實(shí)習時(shí)間：xx年11月14至xx年02月14
實(shí)習部門(mén)：包裝部生產(chǎn)部
實(shí)習職務(wù)：包裝員
實(shí)具體工作：蝴蝶蘭種植與養護
蝴蝶蘭栽培種植,蝴蝶蘭養護
一、換盆
1．選盆：一般選用素燒陶盆或塑料盆，以多孔盆為好，為便于透氣宜用淺盆，盆高最好小于盆直徑。
2．培養基質(zhì)選用：蝴蝶蘭為典型附生蘭，它根系發(fā)達，栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛特點(diǎn)，根據筆者栽培經(jīng)驗，北方養蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹(shù)皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆，如果不及時(shí)換盆，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差，蘭株長(cháng)勢嚴重衰退，甚至死亡。
3．換盆時(shí)間及方法：蝴蝶蘭換盆最佳時(shí)期是春末夏初，溫度最好在xx年在冬前和翌年初春（即采暖期前后）是北方氣候多變時(shí)期，室內溫度均達不到15℃，這是一年當中最難養護時(shí)期，應將蘭株放在室內朝陽(yáng)處，少澆水，必要時(shí)給地面灑水，晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。
三、澆水
蝴蝶蘭喜濕，但忌積水。在生長(cháng)期不能缺水，如長(cháng)時(shí)期缺水會(huì )使葉片發(fā)黃，無(wú)法補救。用松針葉栽培蝴蝶蘭不會(huì )積水，在澆水時(shí)用噴壺噴水，到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周?chē)鸀⑺３挚諝鉂駶�，但注意不要使蘭葉心部積水，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。
四、施肥
蝴蝶蘭因生長(cháng)快、生育期長(cháng)，應采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆，正處于恢復期不施肥，6月至9月為蘭株生長(cháng)期，應每周施一次，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用，也可用農家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水，有條件可買(mǎi)蘭花專(zhuān)用肥和“花寶”液體肥稀釋XX倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上，夏季高溫時(shí)停止施肥。秋末蘭株生長(cháng)漸緩，應減少施肥，施肥過(guò)多往往造成蘭株過(guò)于旺盛，影響花芽形成，致使不能開(kāi)花。
五、通風(fēng)和遮陰
蝴蝶蘭喜通風(fēng)，忌悶熱，通風(fēng)不良易引起爛根、生長(cháng)不良。冬季氣溫低，可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng)，風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹(shù)蔭處，形成了喜半陰習性。家庭栽培時(shí)，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季陽(yáng)光強、氣溫高，應特別注意遮陰，加強通風(fēng)。
六、花期管理
家庭養蝴蝶蘭因溫度和濕度限制，一年只能長(cháng)出2片至3片葉，葉單生于頂部，花芽長(cháng)在兩片葉子中間，花芽形成后，溫度在18℃至xx年12月11日—XX年4月10日
實(shí)習地點(diǎn)：廣東省廣州市天河區公路規費征稽所
實(shí)習目的：提高個(gè)人素養，將課堂知識與現實(shí)工作進(jìn)行結合，達到理論與實(shí)踐相結合目的，為即將進(jìn)入社會(huì )做好準備和進(jìn)行必要的熱身及適應。
實(shí)習報告：
一，實(shí)習單位介紹
廣州市天河區公路規費征稽所屬于企事業(yè)單位，是中國公路局的下屬機構之一，主要負責對廣州市機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)行征收按月公路規費的單位，其主要辦理：車(chē)輛正常繳費，車(chē)輛免征，車(chē)輛減征三大業(yè)務(wù)。
天河路公規費征稽所是全省范圍內硬件設備最為齊全的征稽所，擁有電子滾動(dòng)顯示版，先進(jìn)的電子監督設備以及全省規費的數據庫和數據中心。
事實(shí)上，天河公路規費征稽所并不是一開(kāi)始就被建設得如此先進(jìn)和完善。
追溯歷史，在征稽所剛剛成立的時(shí)代，征稽員的日常工作是通過(guò)手工操作來(lái)完成的，車(chē)主通過(guò)現金實(shí)現繳養路費的義務(wù)，隨著(zhù)科技的發(fā)展，電腦的普及，單機操作進(jìn)入了征稽所的收費現場(chǎng)，一直走到今天的全省聯(lián)網(wǎng)。十多載的'歷程才成就了今天的先進(jìn)與完善！
征稽所的成立是由于經(jīng)濟的持續發(fā)展，更多的家庭負擔得起買(mǎi)車(chē)，養車(chē)的費用，更多的企業(yè)為謀求發(fā)展而在汽車(chē)等硬件設施上投放資金，國家依法要對日益被汽車(chē)磨損的路面進(jìn)行保養和維修所收集的費用。
二，實(shí)習工作內容
實(shí)習期間，我分別從事車(chē)輛正常繳費和車(chē)輛免征辦理兩大崗位。
車(chē)輛正常繳費崗位：這是我來(lái)到征稽所從事的第一個(gè)崗位，這個(gè)崗位的工作地點(diǎn)設在了繳費大廳，工作中需要面對廣大的車(chē)主，對外要樹(shù)立公職人員親切友好的形象。車(chē)主只要憑機動(dòng)車(chē)行駛證或行駛證的 復印件和銀行卡就可以完成繳費，這種方法既方便又快捷，并大大提高了征稽員的工作效率。當然，對于一部分沒(méi)有攜帶銀行卡前來(lái)繳費的車(chē)主來(lái)說(shuō)，是抱有一些怨言的！他們對不收現金的收費單位感到不解。
車(chē)輛免征辦理崗位：這個(gè)崗位我的工作時(shí)間很短，但卻讓我學(xué)到很多辦事的方式，待人接物的方法，態(tài)度都讓我有了鮮活的經(jīng)歷。
車(chē)輛免征是針對處級以上的行政事業(yè)單位的公用車(chē)輛予以申請無(wú)需繳交養路征費的權利，一般包括政府機構的接待車(chē)和公用車(chē)，救護車(chē)，警車(chē)，消防車(chē)，環(huán)衛車(chē)等等。當然，每一輛享受免征的車(chē)輛都會(huì )經(jīng)過(guò)最嚴格的審核，以確保國家的利益和廣大車(chē)主受到公平的待遇。
公路養路費是車(chē)主向國家繳納的政府性基金。廣東省人民政府根據實(shí)際情況，規定一次性繳納全年養路費的，按照10個(gè)月計征。每年約95%的車(chē)主都選擇統繳。XX年底，廣東省共有繳費汽車(chē)387萬(wàn)輛，其中繳費車(chē)輛361萬(wàn)輛。按照95%的車(chē)輛按年統繳計算，361萬(wàn)輛車(chē)中，有343萬(wàn)輛統繳車(chē)，18萬(wàn)輛月繳車(chē)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì )計實(shí)習報告內容實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎而會(huì )計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料，通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。
為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握，有關(guān)會(huì )計崗位的實(shí)地實(shí)習。在學(xué)校的有關(guān)部門(mén)的指導下，我于20xx年寒假期間到廣州市恒誠科技有限公司進(jìn)行將近20天的實(shí)習，在這20天的時(shí)間里，我把所學(xué)兩年半的理論知識與實(shí)際操作結合起來(lái)，找出差距，看應如何處理所發(fā)現的問(wèn)題�？偨Y一下所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的不足之處，不扎實(shí)的地方，找出需要重新鞏固的知識，學(xué)會(huì )了和同事溝通，以及在社會(huì )工作中應該如何為人處事。
一、實(shí)習目的(重要性)
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習生活，通過(guò)對《中級財務(wù)會(huì )計》、《財務(wù)管理》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計電算化軟件應用》的學(xué)習，SEo可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信”實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準“下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在20xx年的寒假，義烏網(wǎng)站優(yōu)化有幸參加了為期近20天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平.在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。適合做手機鈴聲的歌曲通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際搜集整理際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的'水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
二、實(shí)驗內容
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。
在實(shí)訓中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會(huì )編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì )計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)驗報告。
在本次會(huì )計實(shí)訓中,我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎,結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷(xiāo)活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性,使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性,增強積極參與實(shí)訓的興趣。搜狐微博登陸
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致”雪上加霜“。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。
會(huì )計理論來(lái)自于會(huì )計實(shí)踐,是會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的概括總結,同時(shí)又對會(huì )計實(shí)踐工作加以指導,所以我們在會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而,會(huì )計專(zhuān)業(yè)教材是以系統講解會(huì )計理論為主,列舉的典型會(huì )計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì )計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類(lèi)憑證，剛開(kāi)始分不清三者的區別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點(diǎn)手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，搜狐微博注冊小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。
三、實(shí)習體會(huì )
由于財務(wù)會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì )計進(jìn)行賬目的核對等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(cháng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(cháng)了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
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