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在社區實(shí)習報告

時(shí)間:2023-04-24 14:59:26 實(shí)習報告 我要投稿

在社區實(shí)習報告

  在人們素養不斷提高的今天,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的在社區實(shí)習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在社區實(shí)習報告

在社區實(shí)習報告1

  (一)實(shí)習情況綜述

  xx年3月5日至5月21日,我們一行九人平均分成三個(gè)小組,在武漢市社會(huì )福利院康復區開(kāi)展了為期十周,每周五、六、日分別由一個(gè)小組負責的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們選擇武漢市社會(huì )福利院,主要有兩個(gè)原因:一是以前在這里作義工,與他們建立了友好的關(guān)系;另外,我們了解到他們的實(shí)際困難:即那里十位年齡在13--18歲不等,文化水平在小學(xué)三五年級之間的殘障少年,無(wú)人授課、無(wú)處求學(xué);同時(shí),他們在自我認知、文化知識、社會(huì )生活技能等方面存在欠缺。(注:除了這些智力正常的殘疾少年,康復區還有成年人和發(fā)育不良的青少年,鑒于時(shí)間、精力和能力的局限,我們和他們只作簡(jiǎn)單的交流,未建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系。)針對這一情況,我們制定了總體實(shí)習計劃:先聯(lián)系我校附小彭英校長(cháng),動(dòng)員小學(xué)生捐課本、習題集、工具書(shū)、課外讀物等一百余本。然后,以作義務(wù)老師的方式,與他們順利地建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系。工作方法上,以小組活動(dòng)與個(gè)案工作結合、輔導與管理相配合的方式。我們的目的是:運用社會(huì )工作的價(jià)值方法和技巧,使青少年偏差行為得以糾正,在協(xié)助他們形成正確自我認知的基礎上學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往;最終學(xué)會(huì )自我管理,即他們自覺(jué)、自動(dòng)和自主改變自己的行為。

  (二)實(shí)習的意義

  由于實(shí)踐經(jīng)驗的不足和理論知識的欠缺,"實(shí)習"解決問(wèn)題的功能沒(méi)有充分體現出來(lái)。突出體現的是"實(shí)習"作為"第二課堂"的教育功能,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  第一,在專(zhuān)業(yè)認同方面:

  與案主的正式接觸中,我們認識到專(zhuān)業(yè)工作與一般助人活動(dòng)的實(shí)質(zhì)區別,從而對自己的`專(zhuān)業(yè)有了客觀(guān)全面的認識。一般助人活動(dòng)的隨意性,決定了它缺乏嚴密的組織性、前后相繼的系統性、解決問(wèn)題的徹底性,它是一種插入式的人文關(guān)懷。對于"義工"來(lái)說(shuō),志愿活動(dòng)疏導了自己助人的意愿,滿(mǎn)足自己了解弱勢群體生活狀態(tài)的需要。對于受助者來(lái)說(shuō),他們享受了一種探望式的關(guān)懷;顒(dòng)結束之后,便各自回到原有的生存狀態(tài)中,對改變他們的弱勢群體地位沒(méi)有本質(zhì)的作用。

  社會(huì )工作是一門(mén)科學(xué)更是一門(mén)藝術(shù),它要求組織性、系統性和徹底性相統一。如果說(shuō)"志愿活動(dòng)"是可以隨便排列的卡通畫(huà)面,那么"社會(huì )工作"就是設計動(dòng)畫(huà)片;如果"義工"過(guò)年的時(shí)候送給小白兔成筐蘿卜,"社工"既要送給他們蘿卜籽,還要教會(huì )他們種蘿卜的技術(shù);如果說(shuō)"志愿活動(dòng)"傳達了社會(huì )對弱勢群體進(jìn)行人文關(guān)懷的信號,表達了社會(huì )接納他們的至誠意愿,那么,"社會(huì )工作"要做的是把這種美好的意愿落到實(shí)處。

  對于社會(huì )工作者來(lái)說(shuō),社會(huì )工作是一種滲透,是一種要為案主的未來(lái)長(cháng)久的幸福負責的系統工程。社會(huì )工作意味著(zhù)在付出的同時(shí)尋求接納,在相互接納中承擔責任。它"助人自助"的工作理念和對案主生存狀態(tài)的神入,從一開(kāi)始就決定社會(huì )工作沒(méi)有輕松和真正的開(kāi)心可言--在案主的問(wèn)題解決以前。

  第二,對自己的再認識:

  我們對自己的定位開(kāi)始由"社會(huì )人"轉變?yōu)?社會(huì )工作者".在體會(huì )到自身價(jià)值的同時(shí),堅定了作社會(huì )工作的信念。

  他們是因為上天自己的失誤,而先天殘疾的孩子。他們因為下肢殘、侏儒、皮膚病、臉上覆蓋性紅斑、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請等生理原因,幼時(shí)被父母遺棄。生命以這種形式出現,督促我們去珍惜自己的健全。至少,我們該把在空虛和抱怨中虛擲的時(shí)間,分給他們一些。有人說(shuō),看一個(gè)人的人品如何,看他對窮人的態(tài)度即可;我認為,從一個(gè)社會(huì )對生活不能自理者的態(tài)度中,也可以瞥見(jiàn)其文明程度。一個(gè)健全的社會(huì ),該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護生命尊嚴的條件。體會(huì )到這一切的時(shí)候,我明白了作為社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生的使命感和責任感。

在社區實(shí)習報告2

  我是學(xué)習公共管理的,這次實(shí)習的地點(diǎn)是城陽(yáng)后田社區,整個(gè)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)07級的在校學(xué)生都去了這里,我們去實(shí)習的主要目的是了解我國新農村在新的政策帶領(lǐng)下由量變到質(zhì)的發(fā)展過(guò)程。明白政府在決策中的重要作用,以及管理工作的技巧,使同學(xué)們能更好的理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)所用有效合理的應用到實(shí)踐中去,在不斷提高自身理論水平的同時(shí)也加強自身實(shí)踐能力的培養,從而真正達到教學(xué)相長(cháng)的目的。一下是我們實(shí)習的內容:

  實(shí)習內容:

  (一)參觀(guān)社區物質(zhì)文化建設

  我們是集體乘車(chē)去的后田社區。車(chē)一到區,我們全都看的目瞪口呆,這是農村嗎?大家都禁不住驚嘆的喊了出來(lái)。漂亮的花園小區,整潔舒適的樓房,靜謐安逸的環(huán)境,幼兒園,衛生所,社區服務(wù)中心,亭,廊,花草樹(shù)木整齊而干凈,各項服務(wù)設施一應俱全。市級標準的免費幼兒園,小學(xué)讓我們垂涎三尺;高大挺拔,氣魄宏偉的文化中心讓我們艷羨不已。我想,這就是我們新農村建設的領(lǐng)頭羊,真正的領(lǐng)軍人物了。

  單從表面上看,我們只能看到一些不全面的物質(zhì)性的東西,比如酒店,道路,老年活動(dòng)室,健身房等真實(shí)的表象,當你深入了解時(shí),就會(huì )有一種按捺不住的沖動(dòng),不光是優(yōu)秀的居住環(huán)境,更重要的是它的優(yōu)惠政策和濃厚的人文氣息更會(huì )深深的吸引你。了解后田社區的發(fā)展,那不是簡(jiǎn)單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情,那是一個(gè)浩大的工程體系。要有強大的資金積累和雷厲風(fēng)行,實(shí)干的管理者與博學(xué)多才的領(lǐng)導者?纯春筇锸嗄甑陌l(fā)展進(jìn)程,一個(gè)個(gè)數字都那樣觸目驚心,那樣虛幻而又真實(shí)。從出了名的貧困村到今天新農村建設的楷模,農民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。比較后田村史,我們更是難以想象它成長(cháng)并發(fā)展壯大的艱辛。

  (二)聽(tīng)報告,深入了解精神文化建設的成果

  社區的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區建設的一系列過(guò)程,不僅物質(zhì)文明建設方面成果顯著(zhù),精神文明建設方面也碩果累累。從xx年開(kāi)始全村實(shí)行城區規劃,由小城區向大城區逐步發(fā)展。建成文化廣場(chǎng)和文化中心,供居民休閑,娛樂(lè ),豐富文化生活。同時(shí)為黨員干部和全體村民定期進(jìn)行知識講座,提高居民的文化素質(zhì)。并且組織戶(hù)代表走遍全國革命老區,走出國門(mén),到韓國、日本等國家去旅游考察,使他們能珍惜今天的富裕生活,不忘革命創(chuàng )業(yè)的艱辛,努力去開(kāi)闊眼界,和國際接軌。

  社區的福利政策更是讓人看了熱血沸騰:xx年全村一次性投資210萬(wàn)用于養老保險工程,并為>=60歲的老年人辦理養老保險,并逐年后續。xx年舊村改造,居民每戶(hù)2套樓房且>60歲的老人免費居住且可享受社區發(fā)放的500元/月補助。xx年祁每戶(hù)的孩子從出生到18歲每人每月100元,18到59歲每人可享受180元/月補助,60歲以上可享受300元/月等。這些政策讓人看了倍感溫暖!叭巳擞泄ぷ,家家有收入”,對農民進(jìn)行訂單式培訓,不用出社區便可工作。即使不工作,每戶(hù)每年還可得到18000元的分紅,全村持卡消費,酒店,醫療,診所一應俱全。全區在加強物質(zhì)文明建設的同時(shí)也不忘精神文化建設!笆燕従印薄拔拿骷彝ピu選”等加強了社區和諧和村民團結。xx年?yáng)|南亞海嘯組織村民獻愛(ài)心,讓村民以一顆感恩的心來(lái)回報社會(huì )。所有的一切都為社區今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。

  實(shí)習感受:

  在了解后田社區的發(fā)展成就后,我們不得不慨嘆我國新農村建設的成就之大。然而,在看到成就的同時(shí),我們也不得不對影響其發(fā)展的因素做出總結。我認為,后田社區的.發(fā)展與以下幾個(gè)因素具有密不可分的聯(lián)系。

  第一、領(lǐng)導人的魄力。從一個(gè)貧困村到一個(gè)小康水平以上的平安和諧社區,從兩委干部的自動(dòng)籌款修路,外出考察,籌資上項目,直到掘得的第一桶金,吸引外資,企業(yè)改制,股份制量化,從集體到私人經(jīng)營(yíng),從四間平房到2套樓房,到完善的基礎設施,到惠農政策等一系列決策等等,這一系列變化足以證明一個(gè)有組織有能力有魄力有才能的領(lǐng)導班子在社區變革中的重大作用,即是管理者的才能與決策好壞對組織成長(cháng)發(fā)展的重要影響。

  第二、海都集團強大的財力資金做后盾。從貧困村到和諧平安社區的轉變,農民生活水平的提高,到一系列完善的基礎設施,海都集團,這個(gè)以房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),出租客運,建設安裝,裝飾裝潢,園林綠化,路橋建設,高校后勤服務(wù),租賃,廣告,旅游,包裝餐飲等多元化,多領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)強大的財力資金支持,始終在這些成果的取得與建設的轉變中發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。

  第三、農民參與變革的積極性與支持配合。由村變?yōu)樯鐓^,由農民變?yōu)楣と,農民離開(kāi)土地到工廠(chǎng)工作的轉變,這些若沒(méi)有農民的配合支持,光有優(yōu)惠的政策,又怎能完成呢?當然也正是這些優(yōu)惠的政策深深的吸引了農民,在農民自身素質(zhì)的不斷提升中才成就了今天后田社區的輝煌成果。

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