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大學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2024-02-29 11:26:04 實(shí)習報告 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習報告(通用14篇)

  在現實(shí)生活中,報告使用的頻率越來(lái)越高,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生實(shí)習報告(通用14篇)

  大學(xué)生實(shí)習報告 1

  光陰似箭,轉眼間,實(shí)習生活結束了。在實(shí)習過(guò)程中,我始終保持了積極、主動(dòng)、嚴謹的工作態(tài)度,遵守公司規章制度,虛心學(xué)習,也有幸得到部門(mén)領(lǐng)導的教誨與指導以及同事的協(xié)助,采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了網(wǎng)站運營(yíng)中的具體知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中講述我在實(shí)習期間積累的這方面的理解和經(jīng)驗。實(shí)習是我們每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  一、實(shí)習單位介紹

  理財范投融資平臺隸屬于北京網(wǎng)融天下金融信息服務(wù)有限公司(和必鼎科技有限公司為兄弟公司),我們植根于民營(yíng)經(jīng)濟,深刻理解民營(yíng)企業(yè)發(fā)展路徑與困惑,捻熟金融資本和產(chǎn)業(yè)資本的內在屬性,勤勉于行業(yè)深耕。針對投資者提供一站式資產(chǎn)配置理財服務(wù)。針對中小企業(yè)提供迅捷,低成本的直接融資渠道。我們秉持價(jià)值發(fā)現,價(jià)值創(chuàng )造與價(jià)值提升的核心理念,利用多年對金融產(chǎn)業(yè)與中小企業(yè)生態(tài)的深刻理解和獨特眼光,嫁接新興的風(fēng)險管理模型,圍繞中小企業(yè)投融資、個(gè)人及家庭理財、投資者資產(chǎn)配置,致力于產(chǎn)業(yè)升級及產(chǎn)業(yè)均衡配置,科技金融與信貸資本適配。志在利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結合產(chǎn)業(yè)生態(tài)構建一個(gè)的安全,穩健,高效的投融資普惠平臺。

  二、工作內容和過(guò)程

  今年2月份我與北京網(wǎng)融天下金融信息服務(wù)有限公司簽訂實(shí)習協(xié)議后,來(lái)到該公司實(shí)習。擔任公司新項目《理財范》的推廣運營(yíng)專(zhuān)員。從20xx年2月25日到20xx年7月25日,為期5個(gè)月。在這次實(shí)習中,我充分利用了在校所學(xué)知識和《理財范》平臺技術(shù)。負責網(wǎng)站的內容建設、設計、優(yōu)化、推廣、追蹤等運營(yíng)和維護工作。在網(wǎng)站運營(yíng)經(jīng)理的指導下獨立負責公司網(wǎng)站的新項目《理財范》的推廣任務(wù),主要包括網(wǎng)貸導航頁(yè)的添加,論壇博客的軟文推廣,百度,谷歌,360,搜狗等大網(wǎng)站的合作交流,并通過(guò)自己的努力完成了《網(wǎng)貸天眼》《網(wǎng)貸之家》《融圖網(wǎng)》等網(wǎng)站的網(wǎng)貸導航申請。百度和谷歌也通過(guò)個(gè)人的努力達成初步合作。在這段時(shí)間內,網(wǎng)站的流量和IP量穩定,運營(yíng)正常。我們的工作時(shí)間是從上午9點(diǎn)到下午6點(diǎn),中午有兩個(gè)小時(shí)的午餐時(shí)間。

  三、總結

  通過(guò)這次實(shí)習,我真正實(shí)現了由理論到實(shí)際的轉變,鍛煉了自己的動(dòng)手水平,同時(shí)也讓我理解到自己與真正專(zhuān)業(yè)人士的差別。我們做的這些內容在我看來(lái)已經(jīng)受益匪淺,但是在專(zhuān)業(yè)電子商務(wù)人士眼中卻僅僅SEO技術(shù)的皮毛,并沒(méi)有深入核心,這些工作僅僅之后真正工作的鋪墊,是必經(jīng)過(guò)程。在這五個(gè)月的實(shí)習中,我看到了自己專(zhuān)業(yè)知識的欠缺,也獲得了經(jīng)歷和體會(huì ),對于今后走上工作崗位,都有很大的協(xié)助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,也提升了我的專(zhuān)業(yè)水平。在以后的工作上我會(huì )有爭取更大的進(jìn)步。

  在這次實(shí)習工作中我總結了幾點(diǎn)經(jīng)驗教訓,這將會(huì )在我以后的人生道理上起到非常重要的作用。首先,態(tài)度決定一切,工作時(shí)一定要一絲不茍積極主動(dòng),按時(shí)上下班遵守公司規章制度;當然作為新人就要持續學(xué)習,遇到自己不懂或不會(huì )的地方即時(shí)向經(jīng)理同事請教;在工作中勤于思考,在工作崗位上一定要勤于思考,持續改進(jìn)工作方法,提升工作效率.公司的.日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,持續地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,提升工作效率,減少工作所需時(shí)間。

  四、體會(huì )

  通過(guò)在《理財范》做運營(yíng)專(zhuān)員的3個(gè)月來(lái)看,我受益匪淺,懂得了很多,F在絕大部分人都單方面看薪酬多少來(lái)做職業(yè)的決定,我任務(wù)這是不對的,應該要有大局意識,有自己的全局觀(guān)。根據自己的特長(cháng),專(zhuān)業(yè),興趣方面等綜合方面,來(lái)評估自己要做一個(gè)什么類(lèi)型的工作,從事什么樣的職業(yè)!独碡敺丁肥且粋(gè)互聯(lián)網(wǎng)金融平臺,我為這個(gè)平臺做SEO工作不但學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的相關(guān)知識而且理財方面也學(xué)到了很多的東西。隨著(zhù)“寶寶們”的崛起,銀行的利息已經(jīng)不能滿(mǎn)足老百姓的需求了,像我們剛畢業(yè)的年輕人怎能OUT呢。下面我就用《余額寶》舉例子,余額寶與天弘基金合作能夠說(shuō)是互利互贏(yíng),天弘基金成功超越華夏基金成為中國第一大基地。兒余額寶給用戶(hù)的好處就是5%以上的利息,差不多超出銀行活期的利率的30倍。而且還是無(wú)起投門(mén)檻,靈活性高隨存隨取。而我們的理財平臺《理財范》是專(zhuān)業(yè)的P2B理財(個(gè)人對企業(yè)),年收益穩定在12%--15%左右,中國知名的擔保公司做100%本息擔保,所以安全是沒(méi)問(wèn)題的,我自己和家里借了2萬(wàn)現金買(mǎi)了這個(gè)理財,這僅僅一個(gè)理財規劃開(kāi)始,我還要將每月的工資拿出來(lái)一部分來(lái)做理財投資,相信這將是一筆非常大的財富。實(shí)習是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )的必經(jīng)之路,也許工資不會(huì )很高,干的活都是最基礎的,但是真正進(jìn)入社會(huì )之后你就會(huì )發(fā)現實(shí)習所給你帶來(lái)的東西是特殊的。它會(huì )讓你更好的融入到這個(gè)社會(huì )。

  大學(xué)生實(shí)習報告 2

  1、實(shí)習目的

  這次認識實(shí)習是在完成基礎課程的學(xué)習后所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)到工廠(chǎng)生產(chǎn)環(huán)節的實(shí)習和觀(guān)摩進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)過(guò)的理論知識,將理論和生產(chǎn)實(shí)踐結合,并為本專(zhuān)業(yè)后續《生物化學(xué)》、《微生物學(xué)》等相關(guān)課程的學(xué)習奠定基礎,使我們對發(fā)酵、藥品等企業(yè)有一個(gè)初步的了解。

  2、實(shí)習內容

  實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  xx股份公司成立于19xx年,是研究天然酵母,并進(jìn)行規;圃斓膶(zhuān)業(yè)化公司,酵母產(chǎn)業(yè)化水平在國內處于地位,是酵母行業(yè)的高科技上市公司。

  認識實(shí)習內容

  在xx集團,我們主要參觀(guān)了xx集團擁有的國內最大的酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)——年產(chǎn)5000噸酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)日前在xx酵母(600298)建成。公司利用上市募集資金建設的這條生產(chǎn)線(xiàn)技術(shù)水平達到國際,生產(chǎn)規模國內最大。該生產(chǎn)線(xiàn)的建成投產(chǎn),標志著(zhù)xx酵母綜合技術(shù)水平、市場(chǎng)競爭力邁上新臺階,朝著(zhù)“國際化專(zhuān)業(yè)化酵母公司”的目標又邁進(jìn)了一步。

  酵母抽提物是采用先進(jìn)加工工藝生產(chǎn)的食用酵母深加工產(chǎn)品,是新型、高檔食品添加劑,屬高新技術(shù)產(chǎn)品,該產(chǎn)品代表國際調味品發(fā)展的趨勢和潮流。xx酵母于1993年開(kāi)始酵母抽提物的研究工作,該課題先后被列入國家“九五”科技攻關(guān)項目和國家技術(shù)創(chuàng )新試產(chǎn)項目。1997年,xx公司建成了年產(chǎn)1000噸的酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)。

  然后,我們還參觀(guān)了xx現代化的包裝車(chē)間以及自控設施。整個(gè)參觀(guān)給我們留下了深刻的影響。

  xx啤酒

  在xx,我們系統的學(xué)習了啤酒的釀造工藝流程。xx啤酒以其卓越品質(zhì)幾十年來(lái)馳譽(yù)國內,它采用了優(yōu)質(zhì)麥芽、大米、酒花和水,經(jīng)過(guò)糖化、過(guò)濾、冷卻、發(fā)酵、包裝等工序精制而成,它成功的原因在于獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理,在繼續傳統釀造工藝的基礎上,通過(guò)不斷的技術(shù)改進(jìn),xx啤酒的釀制工藝已日臻完善,而獨特的后熟工藝和優(yōu)良的酵母菌種更使其錦上添花,保證了產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)異和穩定。對xx系列的啤酒的生產(chǎn)工藝而言,主要流程如下:

  制麥——糖化——發(fā)酵——罐裝

  通過(guò)學(xué)習,我不僅了解了啤酒的釀造工藝流程,還對相關(guān)的知識如啤酒的.風(fēng)味,食品行業(yè)的衛生質(zhì)量要求有了一定的了解。此外,xxx“舉團結之旗、興認真之風(fēng)、走拼搏之路、創(chuàng )之勢”的企業(yè)文化也深深吸引了我,我想,這對我們平時(shí)的學(xué)習同樣是有所啟發(fā)的。

  3、實(shí)習體會(huì )

  作為一名生物工程專(zhuān)業(yè)的本科生,我對發(fā)酵,食品以及藥品相關(guān)領(lǐng)域都很好奇。而這次認識實(shí)習讓我比較全面的了解了這些生物工程行業(yè)的發(fā)展情況,熟悉了相關(guān)生物制品的生產(chǎn)工藝、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )、工藝設備等專(zhuān)業(yè)知識,這為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習都奠定了一定的基礎。通過(guò)實(shí)習,我也感受到了當今生物產(chǎn)業(yè)的廣闊前景,堅定了專(zhuān)業(yè)信心,在以后的理論學(xué)習中,我將更好的把實(shí)習所學(xué)的知識與理論知識結合起來(lái),爭取早日掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能!

  大學(xué)生實(shí)習報告 3

  實(shí)習人:

  盧雷專(zhuān)業(yè):司法助理

  實(shí)習地點(diǎn):

  萊西市人民法院民事審判三庭

  實(shí)習時(shí)間:

  xx年x月12日~xx年x月20日

  年級:

  xx級班級:十二中隊學(xué)號:xx012401018

  關(guān)鍵詞:

  實(shí)習細心嚴謹準確庭審現程序理論聯(lián)系實(shí)際

  實(shí)習總結:

  很高興能利用暑假時(shí)間到萊西市人民法院實(shí)習,對于即將升入大二的我來(lái)說(shuō),這是一次不可多得的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這里我首先要感謝為我提供這次實(shí)習機會(huì )的史主任以及萊西市人民法院行政庭徐庭長(cháng)還有民事審判三庭董庭長(cháng)和姜庭長(cháng)對我的支持。

  這是我第一次到法院實(shí)習,沒(méi)有實(shí)習經(jīng)驗。因為是大一,物權法、債權法、商法、知識產(chǎn)權法特別是民訴法等均尚未涉及,而且是到基層法院實(shí)習,所以此次實(shí)習的目的主要是熟悉法院的辦事機構、工作流程以及案件的立案審結過(guò)程等層面上的東西,而不可能涉及做筆錄、參與案件討論、起草判決書(shū)等實(shí)質(zhì)上的內容。雖沒(méi)什么實(shí)質(zhì)的收獲,但還是感觸頗深,受益匪淺。

  第一天正式開(kāi)始實(shí)習,基本無(wú)事可做,一整天的工作就是粘證據。具體就是將那些小的證據粘到標準的a4紙上,因為訂卷必須是a4的紙張。我所在的辦公室有姜庭長(cháng)和一個(gè)法官助理小白,其實(shí)我更愿意叫她小白兔,因為她不大成熟。法律的嚴謹準確又一次實(shí)際地印入我的腦海。

  上面談到的只是一些表面上的形式內容,真正掌握知識的'應該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個(gè)月實(shí)習時(shí)間內我曾有幸幾次在法官們的帶領(lǐng)下參與旁聽(tīng)。

  在近二十多天的時(shí)間里,我基本熟悉了案件從立案到審結的大致的全過(guò)程,這對我下個(gè)學(xué)期學(xué)習民事訴訟法將會(huì )有極大的幫助。理論與實(shí)踐結合才能把知識學(xué)透。

  上午工作不忙的時(shí)候就去聽(tīng)庭審,雖然事先沒(méi)有看卷宗,但還是能聽(tīng)懂大概。我覺(jué)得,在庭審的過(guò)程中,法官的思路是最清晰的,法官的思路引導著(zhù)整個(gè)審理過(guò)程;法官總結的爭議焦點(diǎn)很關(guān)鍵,關(guān)系到能否準確地指出案件的要害;而一個(gè)好的律師,首先要思路清晰,能夠自圓其說(shuō),還要較好地捕捉法官提出的問(wèn)題的深層含義,不要答非所問(wèn),詭辯在中國這樣一個(gè)極力追求事實(shí)真相的國家里不太管用,反而招致法官表面上的厭煩。

  短短的二十多天,盡管當時(shí)覺(jué)得無(wú)聊、浪費時(shí)間,但現在回想起來(lái)收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉。我在想,中國的法學(xué)教育如若真能實(shí)現理論與實(shí)踐的結合,那該會(huì )培養出多少人才!

  大學(xué)生實(shí)習報告 4

  來(lái)到公司已經(jīng)是第xx周了,我們還是做著(zhù)自己的本職工作:測量、放線(xiàn)。有時(shí)也會(huì )煩,因為人總會(huì )厭惡重復,我也總告誡自己,要進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),多看圖紙,不懂得多問(wèn)。

  經(jīng)理還是比較重視我們的,偶爾會(huì )叫著(zhù)我們出去吃個(gè)飯,跟師傅和同事們聯(lián)絡(luò )聯(lián)絡(luò )感情,畢竟大家都是年輕人,交流起來(lái)沒(méi)有太大的障礙。

  發(fā)現自己寫(xiě)的大部分都是生活上的匯報和自己的一些心理反應,沒(méi)有太多的書(shū)寫(xiě)工作上的一些情節和細節。以我這短短一個(gè)月的工作經(jīng)驗來(lái)說(shuō)真正的工作就是這樣,做事是一方面,思考也是一方面,當然思考所占的比例還要大一些。

  有時(shí)候遇見(jiàn)自己看不懂得圖紙的時(shí)候也后悔自己上學(xué)的時(shí)候不認真學(xué)一點(diǎn),真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊。所以此刻工作了要好好的補上。

  經(jīng)過(guò)xx個(gè)禮拜的鍛煉,發(fā)現自己進(jìn)步還挺快的,即使是之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的銷(xiāo)售崗位,同時(shí)也對銷(xiāo)售這一行有了更深的認識,這一周仍然做通過(guò)電話(huà)跟客戶(hù)溝通的事情。偶爾也出去跟客戶(hù)面談。

  由于自己向來(lái)比較內斂的緣故,首次與客戶(hù)面談顯得比較緊張,也不大順利,不過(guò)有了一次經(jīng)歷之后,進(jìn)步了不少,再加上經(jīng)理和同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多。不再會(huì )在陌生的場(chǎng)合怯場(chǎng)。今天下來(lái),面對經(jīng)驗比我豐富,閱歷比我深的多的多的客戶(hù),也能夠通過(guò)簡(jiǎn)練清晰的表達讓對方熟悉我們的產(chǎn)品,讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。

  人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà),永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會(huì ),都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。

  只有通過(guò)不斷的.努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現自己的不足,然后在彌補不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!

  接下來(lái)這個(gè)星期公司就安排我嘗試接觸在xx這幾個(gè)主要的網(wǎng)站做產(chǎn)品的推廣,以及在網(wǎng)上與其客戶(hù)做交易。

  我慶幸有這樣的一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),能夠很好的提高自己、鍛煉自己。這周的學(xué)習讓我對電子商務(wù)有了初步的了解,網(wǎng)上交易使商品交易發(fā)生了巨大的革命,這種方式的存在大大降低成本,尤其對于廣泛需求的商品。

  只要有優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,可以在網(wǎng)上實(shí)現全部商業(yè)交易活動(dòng),所以以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易具有非常大的優(yōu)勢。

  大學(xué)生實(shí)習報告 5

  1.實(shí)習目的

  這個(gè)認知練習是完成基礎課程學(xué)習后的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)在工廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)踐和觀(guān)察,可以進(jìn)一步鞏固和深化課堂所學(xué)的理論知識,理論聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,為后續學(xué)習生物化學(xué)、微生物學(xué)等相關(guān)課程打下基礎,這是對發(fā)酵、制藥等企業(yè)的初步了解。

  2.實(shí)習內容

  2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  2.1.1湖北xxx股份有限公司

  湖北xxx有限公司成立于1986年,是一家研究天然酵母并大規模生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)公司。酵母產(chǎn)業(yè)化水平在國內處于領(lǐng)先地位,是酵母行業(yè)的高科技上市公司。公司經(jīng)營(yíng)范圍涉及酵母及深加工產(chǎn)品、生物制品、食品添加劑、豆制品、乳制品、調味品、糧食制品的生產(chǎn)和銷(xiāo)售;生化產(chǎn)品的研發(fā);生化設備、自動(dòng)控制儀表和電氣微機工程的加工、安裝和調試;經(jīng)營(yíng)本企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品和技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù);經(jīng)營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)所需的原輔材料、儀器儀表、機械設備、零部件和技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)(國家限制和禁止進(jìn)出口的貨物除外);經(jīng)營(yíng)飼料加工和“三比一補”業(yè)務(wù);道路貨運服務(wù)。片劑、顆粒劑、膠囊劑及原料的生產(chǎn)和銷(xiāo)售。飼料添加劑;有機復合肥系列產(chǎn)品生產(chǎn)銷(xiāo)售。公司擁有年產(chǎn)1.5萬(wàn)噸的干酵母生產(chǎn)線(xiàn)和國內酵母生產(chǎn)基地。

  2.1.2湖北xx集團有限公司

  湖北xx集團有限公司是啤酒產(chǎn)銷(xiāo)連續八年位居全國行業(yè)前十的大型企業(yè),居湖北首位。主要產(chǎn)品有xx系列啤酒、曼斯利系列葡萄酒、xx系列純凈水,年啤酒生產(chǎn)能力60萬(wàn)噸。公司固定資產(chǎn)15億元。20xx年底,它加入了全球最大的啤酒釀造商英博集團。百威英博雄厚的資本實(shí)力、先進(jìn)的管理和技術(shù)為xx注入了新的活力。主導產(chǎn)品xx系列啤酒已獲42項國際、國內大獎,被人民大會(huì )堂確認為宴酒。1995年10月1日,它贏(yíng)得了慶祝中華人民共和國成立50周年的國宴。產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國18個(gè)省市,并通過(guò)邊境貿易輻射到俄羅斯和東南亞。20年來(lái),公司生產(chǎn)啤酒186萬(wàn)噸,實(shí)現銷(xiāo)售收入30億元,利稅10億元。其中20xx年啤酒年產(chǎn)銷(xiāo)38。07萬(wàn)噸,銷(xiāo)售收入5。92億元,產(chǎn)生利稅1。57億元,啤酒產(chǎn)量、銷(xiāo)售收入、稅收收入均位居全國前十,居湖北啤酒行業(yè)首位。

  2.1.3宜昌xx有限公司

  x藥業(yè)股份有限公司是生產(chǎn)抗生素、氨基酸原料及注射劑、系列氨基酸輸液等綜合性產(chǎn)品的中型醫藥工業(yè)公司,國家GMP認證企業(yè)。xx有限公司現擁有兩個(gè)分廠(chǎng)、一個(gè)藥物研究所、兩個(gè)二級公司和三個(gè)直屬車(chē)間,高素質(zhì)員工1300人。各類(lèi)工程技術(shù)人員占員工總數的30%。生產(chǎn)的品種規格有120多個(gè),公司占地面積7。20000 ㎡.主要產(chǎn)品有左旋異亮氨酸、左旋纈氨酸、左旋亮氨酸、硫酸新霉素、鹽酸林可霉素、系列氨基酸輸液及注射液等。是國內最早開(kāi)發(fā)生產(chǎn)L-異亮氨酸、L-纈氨酸、復合氨基酸輸液注射液的單位,也是國內硫酸新霉素的生產(chǎn)基地。

  2.2了解實(shí)習內容

  2.2.1天使酵母

  在xx集團,我們主要參觀(guān)了xx集團旗下的國產(chǎn)酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)——年產(chǎn)5000噸的酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)

  前幾天在xxx(600298)建的。公司用上市募集的資金建的這條生產(chǎn)線(xiàn)技術(shù)水平已經(jīng)達到國際水平,生產(chǎn)規模在國內。這條生產(chǎn)線(xiàn)的建成投產(chǎn),標志著(zhù)xxx在綜合技術(shù)水平和市場(chǎng)競爭力上達到了一個(gè)新的水平,朝著(zhù)“國際化、專(zhuān)業(yè)化酵母公司”的目標又邁進(jìn)了一步。

  酵母抽提物是采用先進(jìn)加工技術(shù)生產(chǎn)的食用酵母深加工產(chǎn)品。它是一種新型高檔食品添加劑,是一種高科技產(chǎn)品。該產(chǎn)品代表了國際調味品的發(fā)展趨勢和趨勢。xxx于1993年開(kāi)始酵母抽提物的研究,已被列入國家“九五”科技攻關(guān)項目和國家科技創(chuàng )新生產(chǎn)試點(diǎn)項目。1997年,xx公司建成年產(chǎn)1000噸酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)。

  據報道,安吉爾年產(chǎn)5000噸酵母抽提物的生產(chǎn)線(xiàn)是由歐洲生物工程公司設計的,該公司引進(jìn)了歐洲技術(shù),并進(jìn)口了所有關(guān)鍵設備。生產(chǎn)線(xiàn)的靈活設計可以生產(chǎn)各種高品質(zhì)的純天然酵母抽提物,按照食品GMP標準進(jìn)行設計和管理,產(chǎn)品的衛生標準可以達到歐盟衛生標準,滿(mǎn)足各種出口要求。該系統能充分保證生產(chǎn)過(guò)程和產(chǎn)品質(zhì)量的穩定性,大大提高勞動(dòng)效率。

  然后,我們還參觀(guān)了安吉爾的現代包裝車(chē)間和自動(dòng)控制設施。整個(gè)訪(fǎng)問(wèn)給我們留下了深刻的影響。

  2.2.1xx啤酒

  在xx,我們系統地研究了啤酒的釀造工藝。幾十年來(lái),xx啤酒以其卓越的品質(zhì)在中國聞名。它由優(yōu)質(zhì)麥芽、大米、酒花和水經(jīng)過(guò)糖化、過(guò)濾、冷卻、發(fā)酵、包裝等工藝制成。其成功的原因在于其獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理。xx啤酒在延續傳統釀造工藝的基礎上,通過(guò)不斷的技術(shù)改進(jìn),釀造工藝日趨完善,獨特的后熟工藝和優(yōu)秀的酵母菌種使其更勝一籌。xx系列啤酒的生產(chǎn)工藝,主要流程如下:

  制麥、糖化、發(fā)酵、罐裝。

  在糖化車(chē)間,我們參觀(guān)了先進(jìn)的計算機主控系統,德國霍普曼糖化

  設備。在發(fā)酵車(chē)間,我們見(jiàn)證了華中地區露天發(fā)酵罐的風(fēng)采,然后在講師的介紹下,參觀(guān)了科學(xué)合理的xx發(fā)酵系統。最后我們在包裝車(chē)間看了德國產(chǎn)36000瓶/小時(shí)的自動(dòng)啤酒灌裝線(xiàn)。

  通過(guò)學(xué)習,不僅了解了啤酒的釀造工藝,還對相關(guān)知識有了一定的了解,如啤酒的風(fēng)味,食品行業(yè)的衛生質(zhì)量要求等。此外,xx“高舉團結旗幟,弘揚嚴肅精神,走艱苦創(chuàng )業(yè)之路,創(chuàng )造潮流”的企業(yè)文化也深深吸引了我,我認為這也對我們平時(shí)的學(xué)習有所啟發(fā)。

  2.2.1x醫藥產(chǎn)業(yè)

  在xx行業(yè),我們參觀(guān)了氨基酸發(fā)酵生產(chǎn)車(chē)間,了解了生物制藥的相關(guān)工藝和設備,以及制藥行業(yè)的獨特要求。同時(shí),對x藥業(yè)的主要抗生素產(chǎn)品進(jìn)行了系統的了解,包括以下內容:

  1.硫酸八霉素屬于氨基糖苷類(lèi)抗生素。主要成分是新霉素B..c抗菌譜廣,對革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽(yáng)性菌都有很好的殺滅效果。廣泛應用于醫學(xué)和獸醫學(xué),分子式為C23H46N6O13 3H2SO4白色或黃白色粉末。吸濕,易溶于水,微溶于酒精,不溶于丙酮和乙醚。

  2.氨基酸產(chǎn)品主要有:左旋纈氨酸、左旋異亮氨酸、左旋亮氨酸、左旋賴(lài)氨酸醋酸酯

  3.實(shí)習總結

  作為生物工程專(zhuān)業(yè)的本科生,對發(fā)酵、食品、醫藥很好奇。這次認識實(shí)踐讓我對這些生物工程行業(yè)的發(fā)展有了全面的了解,熟悉了相關(guān)生物產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )、工藝設備等專(zhuān)業(yè)知識,為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下了一定的基礎。通過(guò)實(shí)習,我也感受到了當今生物產(chǎn)業(yè)的廣闊前景,增強了自己的職業(yè)信心。在以后的理論學(xué)習中,我會(huì )更好的把實(shí)習知識和理論知識結合起來(lái),爭取早日掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能!

  一,獎懲得當。

  我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任應該永遠用“愛(ài)”打開(kāi)學(xué)生的心扉。很多時(shí)候,一個(gè)微笑,課后一次真誠的交談,有時(shí)候一個(gè)眼神,一句鼓勵的話(huà),都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)遠的影響,你對愛(ài)情的付出會(huì )得到愛(ài)情的回報。但我們仔細想想,這樣的學(xué)生有多少,真正能感受到你老師關(guān)愛(ài)的學(xué)生,絕對是聽(tīng)話(huà)的。往往你對他的包容增加了他的放縱,削弱了管教,這一點(diǎn)我在實(shí)踐中也有一些體會(huì )。今天面對的不是幾個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)沒(méi)有嚴格紀律的62人班級。怎樣才能有好的班風(fēng)?

  在我們的教育工作中,懲罰也是一種教育手段。當然,懲罰要特別小心。我覺(jué)得我們懲罰學(xué)生的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面:

  1首先要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護學(xué)生的自信心和自尊心。好的就是好的,錯的就是錯的,不要犯所有的錯誤,完全否定;

  2懲罰的目的是警告學(xué)生不能做什么,如果做了會(huì )發(fā)生什么。他們不是為了懲罰而懲罰,而是為了教育。換句話(huà)說(shuō),懲罰是手段,教育是目的;

  3每個(gè)人都會(huì )犯錯,但不是每個(gè)人都會(huì )改正。如果他們受到懲罰也沒(méi)關(guān)系。重要的是糾正它們。關(guān)鍵不是懲罰,而是接受教訓并改正。

  二、組織活動(dòng)的魅力。

  一個(gè)好的班級集體的建設必須依靠活動(dòng),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的主動(dòng)性。此時(shí),集體主義教育和健康的競爭心理教育是有效的;在我的班上,班主任和我都非常重視學(xué)校組織的所有活動(dòng)。比如我和班主任親自參與校運動(dòng)會(huì )的報名和訓練,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),和學(xué)生一起訓練。告訴他們不用把排名放在第一位,只要我們盡力。

  心理學(xué)等理論告訴我們,在比賽中,一個(gè)人的目標期望水平不能太高也不能太低,只有適度的期望水平才能讓選手保持最佳競技狀態(tài)。對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),活動(dòng)的目的不是為了拿到名次,而是看我們如何對待比賽,是否有參與感,是否全心全意投入,是否能問(wèn)心無(wú)愧;顒(dòng)教育很容易被學(xué)生接受,并能很快轉化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”,抓住最好的教育機會(huì ),精心設計教育內容,就能獲得意想不到的教育效果。

  三、主題班會(huì )

  經(jīng)過(guò)一周的準備,我在第一周的周五主持了新學(xué)期的第一次班會(huì ),也是我主持的第一次班會(huì )。本次班會(huì )的主題是“安全教育與新學(xué)期新計劃”。在班會(huì )上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深刻體會(huì )到,現在的中學(xué)生有著(zhù)豐富的安全知識。比如上體育課的注意事項,交通安全,地震臺風(fēng)來(lái)襲應該注意什么等等,都回答的很清楚。

  班會(huì )的另一個(gè)重點(diǎn)是“新學(xué)期新計劃”,讓部分同學(xué)到講臺上講述上學(xué)期的不足和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生發(fā)現自己的不足以便改正,也讓學(xué)生在學(xué)期開(kāi)始時(shí)對新學(xué)期做出總體規劃,更有目的地學(xué)習。這也培養了學(xué)生走上講臺的心態(tài)。雖然不是每個(gè)學(xué)生都在班會(huì )上發(fā)言,但我堅信每個(gè)學(xué)生都有自己的新計劃和新方案。每個(gè)學(xué)生對在舞臺上發(fā)言的學(xué)生都有很深的感情。

  教學(xué)是實(shí)踐的重點(diǎn)。以下是我的實(shí)踐經(jīng)驗。

  首先是準備階段。熟悉實(shí)習班,了解班里每個(gè)學(xué)生及其學(xué)習情況(通過(guò)班主任或班委或直接溝通)。然后,認真聽(tīng)導師講,F在上課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前上課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課就是學(xué)習教學(xué)方法。出于不同的目的,課堂上的注意點(diǎn)是不同的,F在,要注意導師的教學(xué)方法和思路。然后根據大學(xué)里學(xué)到的教育知識和中學(xué)實(shí)習時(shí)學(xué)到的教訓,在我所擁有的基礎上備課。

  我準備好登上領(lǐng)獎臺了。前兩個(gè)星期聽(tīng)課講課,第三個(gè)星期正式走上講臺,第一次覺(jué)得自己的知識有用。作為一名教師,另一項天職是無(wú)私地向學(xué)生傳授和傳播知識。這也是我們實(shí)習教學(xué)的重要一環(huán)。我第一次體會(huì )到當老師的辛苦。最后一節課要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)-聽(tīng)課-批改作業(yè)-接收學(xué)生反饋信息-講評鞏固練習”的流水線(xiàn)?雌饋(lái)很簡(jiǎn)單,但是每個(gè)環(huán)節都有很多小細節,最重要的是“類(lèi)”。這個(gè)環(huán)節就是我們一直在討論的“課堂教學(xué)”。

  大學(xué)生實(shí)習報告4這個(gè)夏天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非凡的季節。帶著(zhù)七月般的熱情和激情,來(lái)到六安壽縣的一所培訓學(xué)校實(shí)習。培訓學(xué)校的老師把我送到一個(gè)鎮上代替我。這個(gè)暑假充滿(mǎn)了挑戰和樂(lè )趣。

  來(lái)到壽縣后,我對周?chē)沫h(huán)境變得熟悉起來(lái)。這里空氣清新,花香四溢,景色迷人。這里有連綿起伏的山脈和著(zhù)名的旅游景點(diǎn)。像紅河谷,太白山,石頭河水庫等等。這里有豐富的產(chǎn)品,如核桃、葡萄、甜瓜等。被譽(yù)為“獼猴桃之鄉”。這里的老師真誠,學(xué)生活潑可愛(ài),勤奮好學(xué)。我們早期的工作非常繁重,印刷了大量的課堂材料,為學(xué)生做宣傳。招生的過(guò)程是一個(gè)有很多品味和感受的過(guò)程。我們不僅要忍受日曬,還要面對家長(cháng)和學(xué)生提出的各種問(wèn)題,這些問(wèn)題都必須及時(shí)發(fā)現和解決。不到半個(gè)月的時(shí)間,精心保養了一年的皮膚就荒廢了,曬黑了。我在心理上安慰自己。這對我的健康有好處。呵呵...雖然招生過(guò)程有點(diǎn)辛苦,但看到學(xué)生們坐在教室里面帶燦爛笑容,我真的很開(kāi)心。

  培訓學(xué)校的領(lǐng)導一直非常重視學(xué)生的安全和學(xué)習。日常檢查和評估。我考畢業(yè)班六年級。他們很快就要告別小學(xué)學(xué)業(yè),進(jìn)入初中。一方面有老師和家長(cháng)的心理壓力,另一方面也有自己的學(xué)業(yè)壓力。不過(guò)我欣慰的是我的學(xué)生都很自信開(kāi)朗。上課每個(gè)人都有自己的看法。課間活動(dòng)很多。一個(gè)個(gè)像奔騰的駿馬,活躍在教室的每個(gè)角落。

  一直以來(lái),我認為作為一個(gè)老師,首先要愛(ài)學(xué)生,然后才能好好上課。用心去愛(ài)孩子,用心去關(guān)心學(xué)生。展現老師風(fēng)范,以身作則,時(shí)刻保持微笑,發(fā)自?xún)刃恼嬲\對待學(xué)生。有親和力。同學(xué)們經(jīng)常圍著(zhù)我,互相玩,偶爾會(huì )問(wèn)我各種奇怪的問(wèn)題,讓我經(jīng)常絞盡腦汁冥想。有些調皮的人對我說(shuō):“老師,別看我年紀大,但我什么都懂!”我經(jīng)常和他們談?wù)撘恍┥鐣?huì )現象。比如怎么和父母相處,同學(xué)朋友之間的交流,早戀等等。在與學(xué)生交談的過(guò)程中,他們生動(dòng)、雄辯、雄辯。有些同學(xué)獨特的觀(guān)點(diǎn)真的讓我贊嘆,瞠目結舌。經(jīng)常把我當小孩子,不經(jīng)意間把他們當大人。每個(gè)學(xué)生的心態(tài)都是被這些小老師宣揚的。

  只有站在學(xué)生的角度,傾聽(tīng)他們的精神世界,解剖他們的思想,才能理解、關(guān)心和教導學(xué)生。我記得第一次分配給他們的作文題目是——我的夢(mèng)想。大多數學(xué)生的夢(mèng)都是新奇的。不是科學(xué)家工程師等高科技人才,而是一些很容易實(shí)現的奇怪想法。有同學(xué)說(shuō):“我夢(mèng)想做一個(gè)好爸爸,把孩子教育成優(yōu)秀的人才!庇型瑢W(xué)說(shuō):“我夢(mèng)想成為一條大鯊魚(yú),在海底維持秩序,保護弱小的動(dòng)物,改變人類(lèi)自古以來(lái)就懼怕鯊魚(yú)的觀(guān)念,成為一條善良誠實(shí)的鯊魚(yú),讓人類(lèi)喜歡我!逼渌瑢W(xué)說(shuō):“等我長(cháng)大了,我想開(kāi)一家包子店,讓所有愛(ài)吃包子的人都來(lái)我店里享受,給上班的叔叔阿姨和同學(xué)提供方便的服務(wù)!蓖瑢W(xué)們的夢(mèng)想很奇怪,從來(lái)都不差,那些簡(jiǎn)單的話(huà)常常讓我感動(dòng)。

  多和學(xué)生交流。學(xué)生的心是最純粹的。一個(gè)眼神,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),都會(huì )感染影響他們。每天放學(xué)后,同學(xué)們都帶著(zhù)我和他們在田野里玩耍,有一次我們冒著(zhù)烈日去爬山。山很涼,各種各樣的小樹(shù),花草。同學(xué)們給我摘蘋(píng)果,打棗,核桃,還有很多不知名的野果。吃青蘋(píng)果和酸棗,心里特別甜!當我們爬到山頂時(shí),我們又熱又渴。我和一個(gè)女生坐在樹(shù)下休息,幾個(gè)男生跑到附近農民家討水。等他們吃飽了,他們拿回來(lái)一瓶水讓我們喝,我的心一下子就熱了。情人節那天,我收到了很多禮物,比如一串葡萄,一包口香糖,一杯熱豆漿,一支漂亮的鋼筆(菠蘿形自制筆筒),還有幾封給我的“情書(shū)”(自己做的信封)……我全都收下了,珍藏著(zhù)同學(xué)們的心。

  我在培訓學(xué)校待了一個(gè)月。一開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間很長(cháng),現在覺(jué)得這么短。我永遠不會(huì )忘記和孩子們相處的日子。我還記得我離開(kāi)培訓學(xué)校的那一天,同學(xué)們抱著(zhù)我哭,給我水果,紅筆等。,送我騎自行車(chē)。我忍不住轉過(guò)頭,離開(kāi)了這些可愛(ài)的孩子。以后什么時(shí)候可以見(jiàn)面?我懷念學(xué)生們天真活潑、幽默風(fēng)趣的舉止,也懷念他們金色的善良...

  坐在書(shū)桌前,看著(zhù)學(xué)生送給我的小禮物,用學(xué)生送給我的筆寫(xiě)下自己的想法,我一直在想,生活在這個(gè)千變萬(wàn)化的社會(huì ),每個(gè)人都有愛(ài),每個(gè)人都需要愛(ài),都需要被愛(ài)。我會(huì )用愛(ài)人的心不斷播下愛(ài)的種子。它一直在擴散...

  這個(gè)夏天的傍晚,我在公交車(chē)上,靠著(zhù)車(chē)窗,路過(guò)渭河公園和人民公園?吹轿宀世_紛的世界,看到快樂(lè )的人。這時(shí),河很寬,蘆葦在漂浮...夕陽(yáng)無(wú)邊。還有,從敞開(kāi)的窗戶(hù)吹來(lái)的暖風(fēng)。走在校園里,規劃的香味沁人心脾。我突然被感動(dòng)了:人生如此短暫,卻又如此美好。個(gè)人的快樂(lè ),相對于浩瀚的時(shí)間,是微不足道的。但是,確實(shí)是世界上最真實(shí)的幸福。不需要過(guò)著(zhù)平凡的俗世生活,一路走來(lái),一路珍惜。

  我大三了。這是我學(xué)生時(shí)代最后一次。我一直像個(gè)孩子,舍不得放棄自己美好的幻想。每天在路上,聽(tīng)著(zhù)重復的音樂(lè ),我經(jīng)常感動(dòng)。即將上班,做自己喜歡的教師職業(yè)。我不斷鼓勵自己。你終究會(huì )長(cháng)大,你會(huì )勇敢的面對離別和悲傷。把那些美麗的紀念品森放在玻璃瓶里,激勵自己擁有一顆感恩的心,記住歷史,超越自己,不斷前進(jìn)。我會(huì )永遠珍惜這些屬于我記憶的東西,讓它們在我的手心發(fā)光,在我的心里成長(cháng)。

  大學(xué)生實(shí)習報告5社會(huì )實(shí)踐只是一個(gè)訓練的過(guò)程。至于結果,我們要有這樣一個(gè)心態(tài):不以成敗論英雄,也不必以成功為目標和要求。生活需要設計,但這種設計不是憑空而來(lái)的,需要成本。失敗是一種成本。隨著(zhù)成本的投入,預示著(zhù)人生的收獲即將開(kāi)始。

  草用綠證明自己,鳥(niǎo)用歌證明自己,我們必須用行動(dòng)證明自己。找份工作,為以后的成功打下基礎。

  沒(méi)有風(fēng)雨,誰(shuí)也不會(huì )輕易成功。

  當今社會(huì ),招聘會(huì )上的大板總是說(shuō)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但是我們的學(xué)生在校園里還會(huì )有多少社會(huì )經(jīng)驗呢?為了擴大自己的知識面,擴大與社會(huì )的接觸,增加自己在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,讓自己畢業(yè)后能夠真正走向社會(huì ),能夠很好地處理生活和工作中的各種問(wèn)題,記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里永遠有純真和真誠。雖然是大學(xué),但學(xué)生終究還是保持著(zhù)學(xué)籍。當你走進(jìn)一個(gè)企業(yè),遇到各種客戶(hù)、同事、上級等。,關(guān)系很復雜,但你要面對你以前從未面對過(guò)的一切。記得我們學(xué)校舉辦的招聘會(huì )反映出的一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際操作能力和在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中,我對此感觸很深。在學(xué)校,理論研究很多,多方面的,幾乎包羅萬(wàn)象。但是在實(shí)際工作中,可能會(huì )出現書(shū)本上的知識沒(méi)有學(xué)到,或者書(shū)本上的知識根本沒(méi)有用到的情況?赡芄ぷ髦兄挥煤(jiǎn)單的問(wèn)題,一個(gè)任務(wù)只需要一套公式就可以完成。有時(shí)候你會(huì )抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單,但是為什么書(shū)上的知識讓人學(xué)的那么辛苦?

  對窗外的事充耳不聞,一心只讀圣賢,只是古代文人的美好愿望。不符合現代大學(xué)生的追求,F在的大學(xué)生在校園里,但是內心更開(kāi)放。他們希望能盡早接觸社會(huì ),更早融入多彩的生活,F在做兼職的大學(xué)生逐漸成長(cháng)為一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已經(jīng)成為不可阻擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向也在這一潮流中悄然發(fā)生著(zhù)變化。

  對于大學(xué)生打工,歷來(lái)是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,很多人看法不一。每個(gè)人都有自己的生活模式,我們有理由走自己選擇的人生道路。只要把握好自己,掌握好學(xué)習和工作的尺度,就一定能讓大學(xué)的人生舞臺豐富多彩。

  工作的方式或形式有很多種,只要是對社會(huì )有益的.,積累生活經(jīng)驗的,賺一點(diǎn)點(diǎn)收入的,都可以毫不猶豫的參與進(jìn)去。

  雖然我只負責實(shí)踐中的簡(jiǎn)單部分,但我很興奮能真正把在學(xué)校學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中去!在學(xué)校,老師在教學(xué),學(xué)生在聽(tīng)課,理論是主體,我能掌握知識。我以為企業(yè)可以應付,但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易。通常學(xué)校的數字錯了可以上交,但是工廠(chǎng)的數字永遠不會(huì )錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不好,企業(yè)的生產(chǎn)跟不上,效率也會(huì )下降,企業(yè)就會(huì )競爭。

  所以,每個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校,可能只需要解決一個(gè)問(wèn)題,制定一個(gè)方案,但這里更需要的是結合實(shí)際。沒(méi)有現實(shí),光靠紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,一定要非常小心。另外,一旦犯了錯,不像在學(xué)校,老師可以打個(gè)紅叉再改。在一個(gè)工廠(chǎng)犯錯是負責任的,關(guān)系到工廠(chǎng)利益的生存?傊,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而有意義的。有些經(jīng)歷和經(jīng)歷讓人感到興奮,但絕不能用興奮來(lái)形容,因為那是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是一種“有經(jīng)驗的人優(yōu)先”的感覺(jué)!

  在工作生活中,我也學(xué)到了很多:在日常工作中,上司壓迫、責怪下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給了我寶貴的一課。讓我明白了,別人批評你或者聽(tīng)別人的意見(jiàn),你一定要冷靜。只有這樣,你才能表現出你在真誠地聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然很難被批評,但是要明確你是真的接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來(lái)的成功鋪平道路。我們應該學(xué)會(huì )從跌倒的地方爬起來(lái)。這是我應該做的。

  也從工作中學(xué)會(huì )了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價(jià)值。人往往很執著(zhù)。然而,如果你只要求你的努力,不要求你的收獲,你一定會(huì )交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較,不要強迫對方付出和你一樣的真情實(shí)感,要知道付出比得到更享受。無(wú)論做什么都要有主動(dòng)性和積極性,對成功有信心,學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤,關(guān)心別人,支持別人。

  有喜怒哀樂(lè ),工作日有喜怒哀樂(lè )。也許這就是工作的全部生活。我不知道有多少勞動(dòng)人民有過(guò)這樣的感受,但總的來(lái)說(shuō),這份工作生活是我人生中走向社會(huì )的重要一步,值得銘記,F在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西,是我在學(xué)校里無(wú)法理解的,可以算是我的一份財富。

  現在大學(xué)生已經(jīng)不是人才市場(chǎng)的“熱銷(xiāo)商品”,幾乎每個(gè)用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗。因此,大學(xué)生不僅要有理論知識,還要積累工作經(jīng)驗。很簡(jiǎn)單。如果你應聘的是同等學(xué)歷的工作,公司當然會(huì )更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境不容樂(lè )觀(guān),競爭形式日趨激烈,面對焦慮和壓力,像我這樣的大學(xué)生選擇在寒冷時(shí)期工作。雖然寒假只有短短的一個(gè)月,但在這段時(shí)間里,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛煉意志品質(zhì),積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷都是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,到了關(guān)鍵時(shí)刻,他們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)籍,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多大學(xué)生清醒地認識到,“不聽(tīng)窗外事,只讀圣賢”的人不是現代社會(huì )所需要的人才。大學(xué)生應該在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)到的理論,增加一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化為實(shí)際能力,要靠實(shí)踐經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和瞬息萬(wàn)變的社會(huì ),我認為大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期工作作為賺錢(qián)或積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是,抓住機會(huì )培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  如今,招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和與人交流的能力。作為一個(gè)大學(xué)生,只要能負擔得起,就要抓住一切機會(huì ),正確衡量自己,發(fā)揮自己的長(cháng)處,讓自己在步入社會(huì )后盡快走上正軌。

  除了學(xué)到了很多在學(xué)習中學(xué)不到的知識和經(jīng)驗,在我看來(lái),我收獲最多的是變得非常開(kāi)朗和自信。之前在人群里,我膽小的幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人注意到我。這一次,在我們的小組會(huì )議上,我變得非常自信,有勇氣在大家面前發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),向組長(cháng)提出建議。更重要的是,在每一次活動(dòng)中,我都積極參與,表現相當積極。隊員們不敢相信我以前是一個(gè)相當內向的人。我覺(jué)得這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最大的收獲就是我有了很大的改變,這種改變是我之前一直想要的。

  在這個(gè)寒冷的時(shí)期,我學(xué)會(huì )了理論與實(shí)踐相結合的重要性,收獲了很多,這在很大程度上啟發(fā)了我以后的生活和學(xué)習。這份兼職既是開(kāi)始,也是起點(diǎn)。相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì )促使我步入社會(huì ),慢慢成熟。

  這個(gè)做法真的給了我很多。在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想意識,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,努力在以后的學(xué)習中更好的提升自己,在以后的實(shí)踐中更好的利用自己,做一個(gè)合格的大學(xué)生,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  大學(xué)生實(shí)習報告 6

  不知不覺(jué)已經(jīng)工作快三個(gè)月了。在這三個(gè)月里,我和公司的職工以及領(lǐng)導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫助。下面,我將實(shí)習三個(gè)月的工作總結如下:

  1、態(tài)度決定一切

  工作是要什么事都認真去做。去對待。一絲不茍。尤其是在餐飲行業(yè)。不容出一點(diǎn)小差錯。剛開(kāi)始的時(shí)間總會(huì )弄錯些事,不過(guò)到后來(lái)慢慢的熟練了很多。了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

  2、勤于思考

  工作中經(jīng)常會(huì )遇到高峰時(shí)期。那時(shí)客人很多。出產(chǎn)品要快。不能讓客人等太久。不然會(huì )激怒客人,引來(lái)不必要的投訴。所以要便于思考。就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。

  3、不斷學(xué)習實(shí)習

  人一輩子都是在學(xué)習。不同的事會(huì )讓我們學(xué)到不同的知識與技巧。在工作要經(jīng)常聽(tīng)取同事的心得和管理組的建議這會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位工作人員。

  4、工作成果與收獲

  在這三個(gè)月的工作時(shí)間里。學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。也懂了很多不懂的事。同事們的熱情讓我覺(jué)得大家是一家人。在工作中我們互相幫忙。去解決問(wèn)題。一間公司好像一只籃球隊伍。單單靠一個(gè)人的單打獨斗是不行的。要大家團結,同心協(xié)力。我將在未來(lái)繼續多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

  接下來(lái)的路還會(huì )很長(cháng)。我會(huì )努力去奮斗、好好工作。實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。

  (一)實(shí)習目的:

  鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節,培養道德和職業(yè)技能,提升就業(yè)能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

  (二)實(shí)習單位及崗位介紹:

  沈陽(yáng)美程在線(xiàn)印刷公司是北方領(lǐng)先的大型彩色印刷企業(yè),自一九九七年,美程一直致力于推廣國際領(lǐng)先的印刷技術(shù)和超值的印刷服務(wù),不斷針對不同行業(yè)、不同客戶(hù)提供獨具特色的印刷解決方案。沈陽(yáng)美程在線(xiàn)印刷有限公司總部設在沈陽(yáng)渾南開(kāi)發(fā)區,廠(chǎng)區占地面積2萬(wàn)余平米,現有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員500余人。美程關(guān)注每一名員工的成長(cháng),愿意為每一名優(yōu)秀員工提供廣闊的展示舞臺,并幫助他們伴隨美程的騰飛獲得長(cháng)足的職業(yè)發(fā)展。

  前期在美程各分廠(chǎng)參觀(guān),之后干一些雜活,然后在生產(chǎn)韓國書(shū)的裱殼流水線(xiàn)上當捏角

  工,六個(gè)人一起工作。捏角是裱殼流水線(xiàn)的第三道工序,是考驗我們耐心和毅力的工作。后期到三廠(chǎng)做檢驗的工作。檢驗員應熟悉并理解產(chǎn)品,了解受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求,按照技術(shù)標準對受檢產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗工作。嚴格批量產(chǎn)品的檢驗工作,檢驗員有權根據受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、使用材料、檢驗設備等問(wèn)題向有關(guān)部門(mén)提出建設性意見(jiàn)。按照工藝流程,技術(shù)標準條件做好每個(gè)項目的檢查記錄,防止錯檢、漏檢,及時(shí)發(fā)現產(chǎn)品中出現的不良品并打上標記,要求并監督制造方采取有效措施認真管理,防止不良產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品混入合格產(chǎn)品而埋下質(zhì)量隱患。

  (三)實(shí)習安排:

  實(shí)習時(shí)間大概有十五周,前三周是參觀(guān)期,美程一共有三個(gè)分廠(chǎng),每個(gè)分廠(chǎng)都有一個(gè)星期的參觀(guān)期。參觀(guān)了解工廠(chǎng)內部的生產(chǎn)結構,人事組成結構,熟悉工廠(chǎng)內部的工作氛圍,之后四周時(shí)間在二分廠(chǎng)工作,由于一批韓國書(shū)籍急于印刷并出口,調動(dòng)我們去進(jìn)行捏角工作,完成任務(wù)之后進(jìn)行流水線(xiàn)粘立體畫(huà)的工作,最后的兩周在三廠(chǎng)做檢驗的工作。

  (四)實(shí)習內容及過(guò)程:

  前期在二廠(chǎng)的工作內容從打包到捏角再到壓板和壓平,后期到三廠(chǎng)做檢驗的工作。打包:就是把成品按一定的數量用打包紙包成一定的形狀,再把兩個(gè)小包包成一個(gè)大包,之后成品進(jìn)行發(fā)貨。以前實(shí)習的時(shí)候進(jìn)行過(guò)打包的工作,因此工作起來(lái)很順手,且開(kāi)始工作時(shí)工廠(chǎng)并沒(méi)有分配工作,因此自覺(jué)地干了兩周打包的工作。所以只是一個(gè)實(shí)習生活的熱身。打包并不是實(shí)習的主要的工作。

  捏角:我們工作的整個(gè)流水線(xiàn)總稱(chēng)為裱殼,我們捏角是裱殼流水線(xiàn)的第三道工序,前面有續紙和放板兩道工序,然后通過(guò)傳送帶傳到我們這里捏角,后面是壓板和壓平兩道工序。然后把制成的成品放到臺板上。其實(shí)捏角是一個(gè)靠經(jīng)驗進(jìn)行的工作,剛開(kāi)始工作的人都會(huì )有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠(chǎng)進(jìn)行了兩天的培訓,但做的不盡人意,由于急于發(fā)貨,所以我們被安排到捏角的崗位進(jìn)行工作。之后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習和學(xué)習,我們熟練的掌握了這項技術(shù)。美程要出口的韓國書(shū)籍分為卡書(shū)和殼書(shū),主要消費對象是韓國小朋友,為了避免書(shū)的邊角因為尖銳而傷害到他們,所以會(huì )有捏角這道工序。捏角是先經(jīng)過(guò)圓角機把內紙板的四角都打成半圓型的,然后把處理完的紙板搬到放板處,放板工把板按指定位置放到續好的封皮上,經(jīng)過(guò)壓邊機,送到工作臺進(jìn)行捏角。由于紙板的四角是半圓的,需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的,然后傳送到壓板,把人工捏的角進(jìn)行壓實(shí),然后把壓實(shí)的書(shū)殼分組通過(guò)壓平機再度高壓壓實(shí)。一般都是五十個(gè)書(shū)殼一組,規整的放在準備好的臺板上。然后放滿(mǎn)臺版后,把成品拉到下一個(gè)流水線(xiàn)。

  壓板:由于原來(lái)壓板的同學(xué)要求換崗位,所以我被調到了壓板處,偶爾也會(huì )壓平,操作壓板主要注意不可以把手放到下壓鐵下。操作壓平機最重要的是安全,壓平可以上壓或下壓,有幾噸的重量,操作時(shí)切忌手不可以變扶著(zhù)內側,頭不可以深入內部,要松開(kāi)按鈕才可放書(shū)或取書(shū)。

  檢驗:從六月份到七月份制作的是教材,三分廠(chǎng)工人正在印刷練習冊,由于大多數的機器我們都不能碰,所以我們就進(jìn)行了檢驗工作。檢驗可以理解為檢查和驗證,檢查是否有窩頁(yè),折角,封面不漏色,不白邊,內部印刷是否清晰。

  (五)實(shí)習總結及體會(huì ):

  回顧在美程的實(shí)習生活,感觸很深,收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習我更加認識到實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合。

  1、問(wèn)題與不足:

  實(shí)習的過(guò)程中,比別人做的.工作只多不少。所有人都說(shuō)我脾氣不好,所以我經(jīng)常是費力不討好,我這個(gè)假期一直在看一些修身的書(shū),讓自己能控制自己的脾氣,盡量不沖動(dòng),我有時(shí)候是自己的堅持太執拗了,但不存在有些人說(shuō)的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開(kāi)會(huì )說(shuō)過(guò),有問(wèn)題不可怕,可怕的是你找不到問(wèn)題,解決不了問(wèn)題。每個(gè)人都有不足,不同的人有不同的思維方式,不同的性格決定處事的方法不同,每個(gè)人都有不同的堅持,不是你這個(gè)人好或不好就會(huì )得到領(lǐng)導的認可,還要看方式方法和事情的看待與處理。我相信經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習加上兩個(gè)月的反思,一定會(huì )糾正很多的不足,開(kāi)學(xué)了,等領(lǐng)導驗收。去年冬天的實(shí)習感悟很多,但可能是由于工廠(chǎng)較大,工人較多,因此需要學(xué)習的東西就更多,學(xué)習為人處世,學(xué)習工作經(jīng)驗。需要處理的事也更多了。我自己也成長(cháng)了很多。

  2、成績(jì)與收獲:

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。如果遇到了困難,必須找其根源解決它,不能逃避或是任其發(fā)展,我們的問(wèn)題可以分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問(wèn)題或發(fā)現問(wèn)題要找直管領(lǐng)導解決,不可以自己擅作主張,以防有危險發(fā)生。遇到事情要多問(wèn)身邊的原廠(chǎng)工人。在自身情緒上的問(wèn)題是很?chē)乐氐,他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評還是被表?yè)P。我們要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,然后才能投入到工作中去,遇事多動(dòng)腦,多理性的思考才能達到自身的更高點(diǎn),然后學(xué)會(huì )的就是耐得住無(wú)聊的生活,不是每個(gè)人的工作都是豐富多彩的,所以我們就要以生存為本。先談生存,再談生活。其實(shí)我們在美程的工作很單調,學(xué)習的技術(shù)也是很低級的,每天都只是重復的工作,對于二十歲的花樣年華,每天做的工作是沒(méi)有生機和活力的,可以說(shuō)是很單調,可無(wú)論怎樣我們都堅持的走了過(guò)來(lái),我通過(guò)看領(lǐng)導訓工人,學(xué)習怎么做一名合格的領(lǐng)導,通過(guò)工人,學(xué)習怎么做一個(gè)讓領(lǐng)導滿(mǎn)意的工人,在無(wú)聊的工作中,升華自己的思想,積極主動(dòng)的觀(guān)看老工人的工作過(guò)程,從中找到自己的不足,提高自己的動(dòng)手能力,完善自己。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。此次實(shí)習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì )做出理想的成績(jì)。在實(shí)習時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái),培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力,加強社會(huì )活動(dòng)能力,嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度,為走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

  3、對策與建議:

  實(shí)踐同理論沒(méi)有更好地結合,實(shí)踐需要建立在一定的專(zhuān)業(yè)理論基礎上。實(shí)踐與理論不能很好地結合,就會(huì )影響自身能力的發(fā)揮,給工作帶來(lái)不便。社會(huì )發(fā)展迅速,而書(shū)本知識更新較為緩慢,學(xué)員們不能接觸到更新的知識,解決問(wèn)題辦法就是學(xué)員加強課外學(xué)習,多翻閱相關(guān)資料,強化學(xué)習過(guò)程,同時(shí)將其靈活應用到實(shí)踐操作中,才能跟得上時(shí)代的腳步。多接觸社會(huì ),給自己鍛煉機會(huì ),實(shí)踐操作能力就會(huì )加大,而且容易吸收更多的知識。

  在實(shí)習過(guò)程中,實(shí)習生經(jīng)常處于一個(gè)尷尬的位置,作為學(xué)生,總是覺(jué)得自己被忽視,實(shí)習期沒(méi)有事情可做,白白浪費時(shí)間;作為企業(yè),覺(jué)得實(shí)習生完全不懂公司工作流程,無(wú)法把重要事務(wù)交托給他們。希望企業(yè)在實(shí)習生上崗之前進(jìn)行一定的培訓,讓實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中得到真正的鍛煉。

  大學(xué)生實(shí)習報告 7

  下面是這個(gè)實(shí)訓周老師給我們安排的實(shí)習內容,目的是為了同學(xué)們增加動(dòng)手能力,更好的了解計算機組網(wǎng)這個(gè)課程。

  第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時(shí)很容易上手,拆機子步太大的麻煩。

  拆完電腦后,我擺弄了一下各個(gè)硬件:網(wǎng)卡認,即使不看它的"D—LINK"標志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內存條也辨認,是直尺大小的綠色長(cháng)條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標,手感自然比不上三鍵鼠標;光驅是NEC的VCD光驅?zhuān)ǹ上VD光驅?zhuān)蝗痪涂梢猿每臻e時(shí)偷偷看DVD影片了);硬盤(pán)是made in馬來(lái)西亞的"西部數據";至于機箱,的是臥式的,還有是塔式的。

  揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時(shí)候了。先由我主刀安裝AMD的CPU。將"零插拔力"的插口的橫桿拉起,然后將CPU無(wú)針的三角對準插口無(wú)孔的三角處放下去拉下橫桿即告。接下來(lái)是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側端亦固定完畢。只是供拆裝的機子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線(xiàn)并像常規的接法一樣接在主板上,而是接在電源線(xiàn)上,這讓我略微思考了一會(huì )。

  很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)PCI插槽上、內存條插在黑色的插槽后,便要開(kāi)始數據線(xiàn)的安裝了。軟驅的數據線(xiàn)最為,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好。接下來(lái)是光驅、硬盤(pán)的數據線(xiàn),我在家中安裝過(guò)刻錄機,安裝它們自然不在話(huà)下。當然,這里有訣竅:將數據線(xiàn)的紅色邊緣朝向電源線(xiàn)接口那一方就不會(huì )接錯了。,接鼠標的和鍵盤(pán)時(shí)其接口主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。

  組裝完畢,步是安裝系統的實(shí)習。機子本身裝有windows98系統,打算格式化系統盤(pán)后重新安裝。

  先是直接在C盤(pán)下輸入命令:format c:/q,即格式化C盤(pán)。格式化完畢重啟電腦,按"del"鍵BIOS設置界面,將啟動(dòng)順序設置為"CD—ROM"優(yōu)先。保存設置退出后重啟電腦,在光驅中放入win98安裝盤(pán),光盤(pán)后選擇"start with cd—rom。"一項,片刻后即win98安裝界面。

  小設置幾下后便30來(lái)分鐘的系統安裝過(guò)程,此時(shí)可留一人值守,同學(xué)就可以放松放松了。

  安裝過(guò)程到某一階段后,系統會(huì )重啟。重啟三次后,win98操作系統便安裝完畢。

  步是裝驅動(dòng)。不熟悉各驅動(dòng)安裝盤(pán)的內容,又說(shuō)明書(shū)可供參考,幾乎是挨個(gè)嘗試著(zhù)安裝的,而且失敗了多次。有一次網(wǎng)卡安的"XXcomX20xx"(打叉的內容記了)的驅動(dòng),安裝完畢后倒也無(wú)故障和沖突,但卻無(wú)法使用網(wǎng)卡。后來(lái)找到了D—LINK的驅動(dòng)重裝了一遍才算安裝。

  第五步是練習分區。這里要用到DOS的fdisk命令。其實(shí),我以前的分區多是用XP安裝盤(pán)直接分區,或是在windows xp下用"分區魔術(shù)師"分區,都比f(wàn)disk分區命令要簡(jiǎn)單得多,換句話(huà)說(shuō),我還真沒(méi)怎么用過(guò)fdisk。

  同先前的format命令一樣,我是在安裝盤(pán)的"win98"目錄下調用該命令的(前提自然是在純DOS操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即分區菜單。

  是刪除分區。選擇項即是刪除分區功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是"刪除分區"、"刪除擴展分區"和"刪除邏輯分區"。需要注意的是,刪除分區時(shí)先刪除"邏輯分區",再刪除"擴展分區",最后才刪除"分區",否則系統會(huì )提示刪除分區無(wú)效。

  刪除完分區后,就該回到主菜單選項創(chuàng )建分區。創(chuàng )建分順序正好和刪除分順序相反。即先創(chuàng )建"分區",再創(chuàng )建"擴展分區",最后創(chuàng )建"邏輯分區"。值得注意的'是,創(chuàng )建分區時(shí)系統會(huì )提示你將所有空間分配到該分區,這里選"否",然后就可以定義分空間大小。在創(chuàng )建分區時(shí)不要設置卷標,否則系統會(huì )不識別分區。

  萬(wàn)一不小心設置了卷標也不要緊,再格式化一遍設置了卷標的分區,然后在系統提示清楚卷標時(shí)選擇"是"即可。

  創(chuàng )建完全區后,就需要選擇主菜單的項把分區設置成活動(dòng)分區,最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區格式化一遍即可。

  第六步是制作網(wǎng)線(xiàn)。網(wǎng)線(xiàn)的制作方法獨特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線(xiàn)的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來(lái)是分線(xiàn),剝離外皮的網(wǎng)線(xiàn)會(huì )露出八條小線(xiàn),白色和彩色的小線(xiàn)兩兩繞在一起。只需將八條小線(xiàn)從左到右按順序分好即可:白、橙、白、藍、白、綠、白、棕(沒(méi)錯,白線(xiàn)總是在左邊)。最后,將藍線(xiàn)和綠線(xiàn)左邊的白線(xiàn)交換一下位置,一根網(wǎng)線(xiàn)就分好線(xiàn)了。分好線(xiàn)以后就可以安裝水晶頭了,將分好線(xiàn)的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前要注意將八根小線(xiàn)弄平弄齊,否則裝入水晶頭時(shí)會(huì )小線(xiàn)套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而整根網(wǎng)線(xiàn)作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。

  第七步是連接局域網(wǎng)。需要我們反復調試?上仍"開(kāi)始"-"運行"里輸入"cmd""命令提示符",然后輸入"ipconfig"查看本機或是其它機子的IP地址。然后在"網(wǎng)上鄰居"里設置好"網(wǎng)關(guān)"、"子網(wǎng)掩碼"和"IP地址"就可以嘗試著(zhù)連接計算機了。在"命令提示符"里"ping"一下查看網(wǎng)絡(luò )是否連接。這樣的話(huà),我們就完成了實(shí)習內容。

  大學(xué)生實(shí)習報告 8

  一、實(shí)習目的:

  我的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計。為了加強自身素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作操作能力,20xx、2、20—5、20期間在太原某公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習。在實(shí)習期間,要努力把在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉化為實(shí)踐,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,遵守工作紀律,晚留早走,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。實(shí)習期間,我在大學(xué)過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活。每天擠公交到高新區西出口,然后還要走很長(cháng)一段路才能上班、吃飯、休息、工作、下班,生活很規律。它考驗了我這三年的理論知識,同時(shí)也讓我接觸到了各種社會(huì )情境,學(xué)會(huì )了分析很多社會(huì )情境,讓我更快的融入社會(huì ),對適應社會(huì )起到了很大的作用。

  二、公司簡(jiǎn)介

  我公司叫山西通惠科貿有限公司,是由自然人投資或控股的有限責任公司。其經(jīng)營(yíng)范圍是家具和木制品的設計、生產(chǎn)和銷(xiāo)售;家具設計和室內安裝;軟件開(kāi)發(fā)和應用;數碼產(chǎn)品、五金、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤炭產(chǎn)品、生鐵、鋼材批發(fā)零售;酒店管理咨詢(xún)服務(wù);機械設備的銷(xiāo)售和租賃。財務(wù)室有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計,老會(huì )計李教我的。

  三、實(shí)習過(guò)程

  我一到會(huì )計部,李就讓我看他們以前做的會(huì )計憑證。我一直以為憑著(zhù)我的記憶和我在大學(xué)里學(xué)過(guò)的理論,就能掌握原始憑證,而正是這種浮躁的態(tài)度,讓我忽略了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)會(huì )計李讓我盡力去做憑證。所以只能晚上回家補課,認真看公司日常用的比較多的會(huì )計業(yè)務(wù)。會(huì )計分錄畢竟是可以在賬本上學(xué)會(huì )的`,但是有些銀行匯票,匯票,發(fā)票復印件等。只有實(shí)習才能真正接觸,從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了,還要把所有的文件按月按日分類(lèi),把每筆業(yè)務(wù)的文件整理好,用圖釘裝訂好,為記賬做準備。

  一旦憑證準備好,你將進(jìn)入會(huì )計程序。雖然記賬看起來(lái)有點(diǎn)像小學(xué)生能做的,但是沒(méi)有一定的耐心和細心,是很難做這么大量可重復的工作的。因為一個(gè)錯誤不是隨便用筆或者橡皮畫(huà)出來(lái)的,會(huì )計制度每一步都有嚴格的要求。比如寫(xiě)錯了號碼,一定要用紅筆劃掉,然后加蓋責任人印章。對數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求。字跡一定要清晰細膩,要按格填寫(xiě),不能交錯。而且記賬的時(shí)候要知道每個(gè)明細分錄和總賬的名稱(chēng),不要亂涂亂畫(huà),否則總長(cháng)度的貸款就不結算了。我害怕因為如此繁瑣的程序而粗心大意。不僅僅是作業(yè)或考試錯誤的推演。它是關(guān)于企業(yè)的賬目,是企業(yè)制定未來(lái)發(fā)展規劃的基礎。

  在對從記賬到記賬的整個(gè)過(guò)程有了一個(gè)大致的了解后,我們應該用書(shū)本知識來(lái)總結手工記賬的過(guò)程。李會(huì )計要耐心地給我講解每張銀行匯票的樣式、填制方法以及何時(shí)使用。有了基本的了解之后,他會(huì )學(xué)得更輕松。

  此外,還認真學(xué)習了公司法、稅法、會(huì )計法,真正從課本走向現實(shí),從抽象的理論走向豐富多彩的現實(shí)生活,認真了解了本單位會(huì )計工作的全過(guò)程,認真學(xué)習了各學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理,掌握了三款財務(wù)軟件的使用。實(shí)習期間,我利用這個(gè)難得的機會(huì )努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員求教。認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習課本內容以外的一些相關(guān)知識,掌握一些基本的會(huì )計技能,包括以下幾點(diǎn):

  1、原始憑證的審核方法和要點(diǎn);

  2、填制審核會(huì )計憑證要點(diǎn);

  3、明細賬和總分類(lèi)賬的登記和對賬;

  4、財務(wù)報表和納稅申報表的編制和申報;

  5、裝訂和保管會(huì )計檔案的常識。從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識,為以后去工作打下基礎。

  更讓我感動(dòng)的是,領(lǐng)導讓前任教我如何處理公司的綜合事務(wù)。比如營(yíng)業(yè)執照辦理。稅務(wù)登記相關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及企業(yè)如何運用法定節稅?等等。在這個(gè)學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐和理論結合很強的學(xué)科。雖然我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是第一次和公司同事一起工作的時(shí)候,感覺(jué)和書(shū)本有些不一樣。實(shí)際工作中的事務(wù)精細復雜,只有多練習才能牢牢把握。這次實(shí)習的主要目的是看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的差異,有哪些相似之處,如何實(shí)施內部控制,如何實(shí)施新的會(huì )計政策,新舊政策如何過(guò)渡,如何處理一些特殊的賬目等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題,我用眼睛看了幾個(gè)月,問(wèn)了不了解的領(lǐng)導同事,讓我對這些問(wèn)題有了一些答案,達到了這次實(shí)習的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,我也看到了很多我在課堂上學(xué)不到的東西。公司如何運作,員工之間的團隊精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規章制度的執行,企業(yè)的管理。此外,我也看到了公司的一些漏洞,比如內部控制,包括現金收付制度的執行,公司對國家政策法規的執行情況并不樂(lè )觀(guān)。然而,這種情況在現實(shí)中可能普遍存在于小型私營(yíng)企業(yè)中。作為一名會(huì )計,通過(guò)這次實(shí)習,我可以清晰的看到自己未來(lái)努力的方向。比如:實(shí)踐能力、適應能力、心理素質(zhì)、適應能力等等。

  四、實(shí)習收獲

  這次實(shí)習讓我明白了企業(yè)很重要。僅僅依靠工作中在課堂上學(xué)到的知識是遠遠不夠的,我們應該在其他時(shí)間給自己充電,在扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎上拓寬自己的學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí),當你在實(shí)際工作中遇到問(wèn)題時(shí),應該多征求別人的意見(jiàn)。人際交往也是很重要的一點(diǎn)。如何待人接物是一門(mén)藝術(shù),也是一門(mén)技能,在以后的工作中不可忽視。即將步入社會(huì ),面臨正式實(shí)習。我覺(jué)得每一次經(jīng)歷都是一種積累,這種積累就是未來(lái)的財富。在工作中,在學(xué)習中,要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,做到事半功倍。在未來(lái)的工作中,我會(huì )不斷將所學(xué)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中,充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,努力實(shí)現自己的理想和美好未來(lái)。

  大學(xué)生實(shí)習報告 9

  一、實(shí)習情況綜述

  20xx年x月x日至x月xx日,我們一行x人平均分成三個(gè)小組,在xx市社會(huì )福利院康復區開(kāi)展了為期x周,每周x分別由一個(gè)小組負責的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們選擇xx市社會(huì )福利院,主要有兩個(gè)原因:一是以前在這里作義工,與他們建立了友好的關(guān)系。另外,我們了解到他們的實(shí)際困難:即那里x位年齡在xx歲不等,文化水平在小學(xué)三五年級之間的殘障少年,無(wú)人授課、無(wú)處求學(xué)。同時(shí),他們在自我認知、文化知識、社會(huì )生活技能等方面存在欠缺。

  針對這一情況,我們制定了總體實(shí)習計劃:先聯(lián)系我校附小彭英校長(cháng),動(dòng)員小學(xué)生捐課本、習題集、工具書(shū)、課外讀物等一百余本。然后,以作義務(wù)老師的方式,與他們順利地建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系。工作方法上,以小組活動(dòng)與個(gè)案工作結合、輔導與管理相配合的方式。我們的目的是:運用社會(huì )工作的價(jià)值方法和技巧,使青少年偏差行為得以糾正,在協(xié)助他們形成正確自我認知的基礎上學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往。最終學(xué)會(huì )自我管理,即他們自覺(jué)、自動(dòng)和自主改變自己的行為。

  二、實(shí)習的意義

  由于實(shí)踐經(jīng)驗的不足和理論知識的欠缺,"實(shí)習"解決問(wèn)題的功能沒(méi)有充分體現出來(lái)。突出體現的是"實(shí)習"作為"第二課堂"的教育功能,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  第一,在專(zhuān)業(yè)認同方面:

  與案主的正式接觸中,我們認識到專(zhuān)業(yè)工作與一般助人活動(dòng)的實(shí)質(zhì)區別,從而對自己的專(zhuān)業(yè)有了客觀(guān)全面的認識。一般助人活動(dòng)的隨意性,決定了它缺乏嚴密的組織性、前后相繼的系統性、解決問(wèn)題的徹底性,它是一種插入式的人文關(guān)懷。對于"義工"來(lái)說(shuō),志愿活動(dòng)疏導了自己助人的意愿,滿(mǎn)足自己了解弱勢群體生活狀態(tài)的需要。對于受助者來(lái)說(shuō),他們享受了一種探望式的關(guān)懷;顒(dòng)結束之后,便各自回到原有的生存狀態(tài)中,對改變他們的弱勢群體地位沒(méi)有本質(zhì)的作用。

  社會(huì )工作是一門(mén)科學(xué)更是一門(mén)藝術(shù),它要求組織性、系統性和徹底性相統一。如果說(shuō)"志愿活動(dòng)"是可以隨便排列的卡通畫(huà)面,那么"社會(huì )工作"就是設計動(dòng)畫(huà)片。如果"義工"過(guò)年的時(shí)候送給小白兔成筐蘿卜,"社工"既要送給他們蘿卜籽,還要教會(huì )他們種蘿卜的技術(shù)。如果說(shuō)"志愿活動(dòng)"傳達了社會(huì )對弱勢群體進(jìn)行人文關(guān)懷的信號,表達了社會(huì )接納他們的至誠意愿,那么,"社會(huì )工作"要做的是把這種美好的意愿落到實(shí)處。

  對于社會(huì )工作者來(lái)說(shuō),社會(huì )工作是一種滲透,是一種要為案主的未來(lái)長(cháng)久的幸福負責的系統工程。社會(huì )工作意味著(zhù)在付出的同時(shí)尋求接納,在相互接納中承擔責任。它"助人自助"的工作理念和對案主生存狀態(tài)的神入,從一開(kāi)始就決定社會(huì )工作沒(méi)有輕松和真正的開(kāi)心可言。

  第二,對自己的再認識:

  我們對自己的定位開(kāi)始由"社會(huì )人"轉變?yōu)?quot;社會(huì )工作者".在體會(huì )到自身價(jià)值的.同時(shí),堅定了作社會(huì )工作的信念。

  他們是因為上天自己的失誤,而先天殘疾的孩子。他們因為下肢殘、侏儒、皮膚病、臉上覆蓋性紅斑、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請等生理原因,幼時(shí)被父母遺棄。生命以這種形式出現,督促我們去珍惜自己的健全。至少,我們該把在空虛和抱怨中虛擲的時(shí)間,分給他們一些。有人說(shuō),看一個(gè)人的人品如何,看他對窮人的態(tài)度即可。我認為,從一個(gè)社會(huì )對生活不能自理者的態(tài)度中,也可以瞥見(jiàn)其文明程度。一個(gè)健全的社會(huì ),該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護生命尊嚴的條件。體會(huì )到這一切的時(shí)候,我明白了作為社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生的使命感和責任感。

  大學(xué)生實(shí)習報告 10

  一、實(shí)習目的:

  觀(guān)察了解動(dòng)物的分布屬性、生活習性;認識環(huán)境對動(dòng)物生存的影響;加深理解動(dòng)物形態(tài)結構與功能相統一的意義;學(xué)會(huì )識別與分類(lèi)動(dòng)物。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  xx海洋大學(xué)水生生物博物館、xx硇洲島、xx森林公園、xx香江野生動(dòng)物世界、xx長(cháng)隆夜間動(dòng)物世界。

  四、實(shí)習內容:

  觀(guān)察認識水生生物、陸生生物,以小組為單位進(jìn)行動(dòng)物標本采集和制作;搞清本地動(dòng)物的分布類(lèi)型與特點(diǎn),進(jìn)行實(shí)習記錄并總結。

  五、實(shí)習生:

  生化院生物科學(xué)20xx級本科班xxx

  總體概況:20xx年7月3日至7月15日,我們20xx級生物本科進(jìn)行了為期兩周的動(dòng)物實(shí)習。在本次的實(shí)習中,我們進(jìn)行了xx海洋大學(xué)水生生物博物館的參觀(guān)與學(xué)習、xx的水生生物標本的采集、森林公園的陸生動(dòng)物標本的采集、xx香江野生動(dòng)物世界、xx長(cháng)隆夜間動(dòng)物世界的參觀(guān)與考察。其中,xx由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區,且三面臨海,氣候條件優(yōu)越,動(dòng)物資源特別是海洋動(dòng)物資源豐富,故我們選取了xx作為水生生物的重點(diǎn)實(shí)習地;xx的兩大動(dòng)物園,更是集中了大量野生動(dòng)物,特別是具代表的珍貴動(dòng)物品種不少,對我們的實(shí)習具有重要意義而成為了我們觀(guān)察陸生動(dòng)物的首選。

  分述:

  一、xx海洋大學(xué)水生生物博物館:20xx年7月4日,我們參觀(guān)了xx海洋大學(xué)水生生物博物館。一是認識水生生物的形態(tài)結構特征;二是為水生生物標本的`采集制作做準備。

  xx的水生生物博物館內設鯨類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、海藻類(lèi)、蝦蟹類(lèi)、棘皮動(dòng)物、腔腸動(dòng)物等12間陳列室。由于時(shí)間關(guān)系,我們主要參觀(guān)和認識動(dòng)物部分,故我對動(dòng)物觀(guān)察作記如下:

 。ㄒ唬┎┪镳^一樓大廳陳列著(zhù)哺乳類(lèi)鯨目的標本,其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標本。

 。ǘ~(yú)類(lèi)陳列室陳列了將近900種魚(yú)類(lèi)標本,它們基本都是來(lái)自全國海域及內陸水域,F將較有代表的列出:

  軟骨魚(yú)類(lèi):板鰓綱鰩形總目的電鰩;全頭亞綱的黑絨琨鮫。

  硬骨魚(yú)類(lèi)輻鰭亞綱:硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘;鯉形總目的煙脂魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)等;銀漢魚(yú)總目的燕鰩魚(yú);鱸形總目的海龍、海馬、帶魚(yú)、鱸魚(yú)、鰈、鰨、鲆等。

 。ㄈ┴愵(lèi)陳列室亦有各種形態(tài)的貝類(lèi)。

  腹足綱:鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。

  瓣鰓綱:珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。

 。ㄋ模┪r蟹類(lèi)陳列室主要為甲殼綱,如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦,青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。

  通過(guò)對xx水生博物館的參觀(guān),我們不僅了解到我國水產(chǎn)資源的豐富,更對各種水生動(dòng)物有了真實(shí)、細切的形態(tài)結構了解,對我們動(dòng)物知識的掌握鞏固有重要的深化作用,對我們下一階段的標本采集與制作有指導意義。

  六、實(shí)習小結:

  這次實(shí)習我們達到了預期目的,對于加深動(dòng)物的認識及其結構與功能的一致性的了解亦有了更深的體會(huì )。此外,對動(dòng)物的其他知識及標本的采集制作等技能亦得到了進(jìn)一步提高,所以實(shí)習是成功的。通過(guò)這次實(shí)習,使我對古語(yǔ)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識,實(shí)習過(guò)程是難忘的,學(xué)到的東西是有用的,這將使我們終生受益。

  七、實(shí)習總結:

  在以后的生活學(xué)習中,有了這一次的實(shí)習為基礎,我相信我是能夠深切的認識到自己的不足,這是一種很好的進(jìn)步,我能夠提高自己,有了憑借,我很欣慰。

  在將來(lái)我畢業(yè)工作以后,我相信我會(huì )一直記得這次實(shí)習的,因為這次實(shí)習對我的影響真的很大,積極的影響。我一定會(huì )記得的!

  大學(xué)生實(shí)習報告 11

  在大三上學(xué)期結束之際,學(xué)校的老師給所有同學(xué)一個(gè)假期任務(wù),那就是自己找一個(gè)實(shí)習單位,做一個(gè)鍛煉。我明白實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  在剛開(kāi)始的時(shí)候,我試著(zhù)在中關(guān)村附近的寫(xiě)字樓內找一份與我專(zhuān)業(yè)對口的工作進(jìn)行鍛煉,可是他們的要求很高,對于我這樣沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很困難的事情。所以我經(jīng)歷了幾次碰壁,讓我明白這個(gè)世界上沒(méi)有什么事情是可以一步登天的。如果沒(méi)有相對應的資歷就無(wú)法得到相對應的工作。從別人口中我得知,在這個(gè)社會(huì )上,大學(xué)生兼職或者實(shí)習是這個(gè)社會(huì )的廉價(jià)勞動(dòng)力,所以很難得到一份好的工作。不過(guò)我沒(méi)有灰心,想著(zhù)在哪都可以鍛煉自己,不如先從小事做起,先了解社會(huì )接觸社會(huì ),讓我先有一個(gè)經(jīng)驗。再一次機緣巧合中,我得到了一份面試,是來(lái)自ZARA的一個(gè)通知,讓我一月十三日去建國門(mén)面試。那天人很多,我們是第二場(chǎng)面試,大約有二十人左右,剛開(kāi)始面試官讓我們填了一張單子,然后開(kāi)始放映關(guān)于ZARA品牌的宣傳片,后來(lái)HR讓我們每個(gè)人做自我介紹,我當時(shí)很緊張,因為我第一次經(jīng)歷面試,之前沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗,看著(zhù)我身邊的每個(gè)人都很自信的說(shuō)著(zhù)自己的長(cháng)處,我知道,我在這個(gè)時(shí)候不能夠緊張,應該靜下心來(lái)好好想想一會(huì )自己該如何向大家介紹自己。每個(gè)人都陸續的介紹完自己之后,HR讓我們介紹身邊的人,看看我們當時(shí)有沒(méi)有認真的聆聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),和有沒(méi)有快速地獲取信息,我當時(shí)很驚訝,不過(guò)我還是把我自己記住的東西都說(shuō)了出來(lái),接下來(lái)HR給每個(gè)人提了幾個(gè)小問(wèn)題,讓我們回答了一下面對突發(fā)情況的解決辦法,在之后說(shuō)完之后,每個(gè)人進(jìn)行了漫長(cháng)的等待。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)之后,HR進(jìn)來(lái)宣布了結果,我當時(shí)很激動(dòng),因為我沒(méi)有想到我會(huì )被錄取,后來(lái)HR了解了一些個(gè)人基本信息之后就告訴我們通過(guò)面試的人第二天還要來(lái)這個(gè)地方進(jìn)行培訓。

  在20xx.1.14我經(jīng)歷過(guò)面試之后,來(lái)到了建國門(mén)。進(jìn)行入職培訓。在剛開(kāi)始,那個(gè)老師介紹了ZARA這個(gè)品牌。ZARA是西班牙Inditex集團(股票代碼ITX)旗下的一個(gè)子公司,它既是服裝品牌,也是專(zhuān)營(yíng)ZARA品牌服裝的連鎖零售品牌。1975年設立于西班牙的ZARA隸屬于Inditex集團為全球排名第三、西班牙排名第一的服裝商,在世界各地56個(gè)國家內,設立超過(guò)兩千多家的服裝連鎖店。ZARA深受全球時(shí)尚青年的喜愛(ài),設計師品牌的優(yōu)異設計價(jià)格卻更為低廉,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是讓平民擁抱High Fashion。Inditex是西班牙排名第一,超越了美國的GAP、瑞典的H&M、丹麥的KM成為全球排名第一的服裝零售集團。截至20xx年10月31日它在全球86個(gè)國家和地區開(kāi)設了6249家專(zhuān)賣(mài)店,旗下共有8個(gè)服裝零售品牌,ZARA是其中最有名的品牌。在全球86個(gè)國家擁有1808家專(zhuān)賣(mài)店(自營(yíng)專(zhuān)賣(mài)店占90%,其余為合資和特許專(zhuān)賣(mài)店)。盡管ZARA品牌的專(zhuān)賣(mài)店只占Inditex公司所有分店數的三分之一,但是其銷(xiāo)售額卻占總銷(xiāo)售額的66%左右。ZARA第一家門(mén)店于1975年在西班牙拉科魯尼亞(LA Corua)開(kāi)設,目前已擁有1,900多家店遍布世界87個(gè)市場(chǎng)主要城市的商業(yè)中心。ZARA在國際上的成功清楚地表明時(shí)裝文化無(wú)國界。憑借一支擁有200多名專(zhuān)業(yè)人士的創(chuàng )作團隊,ZARA的設計過(guò)程緊跟大眾口味。經(jīng)過(guò)培訓之后我們了解了這個(gè)品牌,也知道了我們的職責所在。

  在20xx.1.15這一天,我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到了我被分配的店鋪北京市通州區萬(wàn)達廣場(chǎng)ZARA店做一名SA。當時(shí)我進(jìn)入到店鋪,不再是以一個(gè)顧客的身份,而是一名服務(wù)人員,我進(jìn)店的時(shí)那個(gè)當班的經(jīng)理叫做AMY,她是女裝的經(jīng)理,而我的男裝經(jīng)理SUMMER并沒(méi)有在,他先帶我了解了一下賣(mài)場(chǎng)的環(huán)境,以及庫房的位置。帶我換上了工服,在當時(shí)我感覺(jué)一切都是很陌生,他又帶我認識了男裝的老員工RAY,她教我貨品的擺放,如何從電腦上面查貨,如何在庫房找貨。那一天我整天都在學(xué)習中度過(guò)。讓我知道曾經(jīng)看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的工作原來(lái)也有很大的學(xué)問(wèn)。

  在接下來(lái)的幾天時(shí)間里,我明白銷(xiāo)售是一個(gè)零售業(yè)的核心,而每一個(gè)店員是一個(gè)店鋪的核心競爭力。在我上班的那幾天,是在春節前夕,很多外地人在那個(gè)時(shí)候都會(huì )選擇買(mǎi)幾件新衣服回家過(guò)年,而我是一名SA,我的職責是為每一個(gè)顧客做好服務(wù),讓每一個(gè)來(lái)光顧的人都得到自己想要的,而那個(gè)時(shí)候的我也是最開(kāi)心的,讓我印象狠深的一件事情是,有一天一名顧客來(lái)到了店里,而他很沒(méi)有主見(jiàn),在試衣間反復的問(wèn)我好看嗎好看嗎,我當時(shí)回答他很好看,很得體。他還是不自信,我就帶著(zhù)他找了幾件不同風(fēng)格的衣服,來(lái)回的試。最終她在我的幫助下買(mǎi)到了他心滿(mǎn)意足的衣服,而我在那一刻收獲了幫助別人的喜悅。在工作中我學(xué)會(huì )了如何與人接觸,如何讓別人信任自己,能夠很好的與同事打成一片。也學(xué)會(huì )了如何在一個(gè)陌生的環(huán)境里以最快的速度學(xué)習與融入。

  在每天要關(guān)門(mén)的時(shí)候,我們還要整理賣(mài)場(chǎng),讓我們的.區域變得很整齊,每一件衣服的擺放以及懸掛都有自己的規定,每一件衣服都是要按照他們的大小進(jìn)行擺放,這樣有利于第二天的補貨,以及顧客來(lái)購物的心情,好的賣(mài)場(chǎng)才是一個(gè)銷(xiāo)售的好開(kāi)端。這一份工作說(shuō)實(shí)話(huà)很累,真的很累,我從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這么累的工作,以前總是覺(jué)得錢(qián)其實(shí)很容易就可以賺到,沒(méi)有想到是這么難,每一份簡(jiǎn)單的工作的背后都有他的付出。而這一份工作是不容易讓人重視的,但是它是不可或缺的。

  實(shí)習反饋

  在工作中我發(fā)現有的時(shí)候為顧客找貨并不是很容易的一件事情,因為有的時(shí)候在電腦上面查貨是有的,可是到了下面要不是沒(méi)有,要不是找不到。很不方便,我在想我學(xué)習的是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),而我再上一個(gè)學(xué)期做過(guò)一個(gè)數據庫作業(yè)叫做圖書(shū)館管理系統,在我當時(shí)的門(mén)店中,那臺用于查貨的電腦就是類(lèi)似于圖書(shū)館管理系統的一個(gè)程序。這是不是說(shuō)明了我們的圖書(shū)館管理系統是不是存在著(zhù)什么漏洞,就像是我們去圖書(shū)館的時(shí)候,你先找一本書(shū),在電腦上面查到了這本書(shū)比如在K12.34.56/7,可是你找了半天也沒(méi)有找到,這是為什么,因為他可能已經(jīng)被借走了,就像是我在ZARA門(mén)店的時(shí)候,那件衣服已經(jīng)被別的顧客買(mǎi)走了,所以你根本找不到衣服所在的位置。這樣是不是很勞民傷財,也讓很多人失望了,明明那件衣服你查還有,可是他就是沒(méi)有了,結果空歡喜一場(chǎng)。

  我在無(wú)意中發(fā)現我們現在用的手機都是帶TOUCH ID功能的,每一臺手機都是有自己使用者的id,每一個(gè)人都不一樣。如果把這個(gè)功能運用到查找貨品,圖書(shū)等日常行為中,每一個(gè)商品同一類(lèi)型同一型號都使用統一id這樣的話(huà),每個(gè)店員手中拿一個(gè)pad,只要輸入了這個(gè)貨品的id或者條形碼就能夠在pad的中顯示出這個(gè)商品的位置,讓人能夠輕而易舉的知道了每一個(gè)商品的庫存以及庫存的位置,其中需要的技術(shù)不過(guò)是touch id以及數據庫中的圖書(shū)管理系統

  iPhone上的指紋傳感器做到了“一機一Touch ID”,即如果你把一臺機器上的Touch ID傳感器拆卸下來(lái),裝到另一臺iPhone上,那么這個(gè)Touch ID就無(wú)法使用了。除了更換Touch ID傳感器之外,測試人員還嘗試更換接口、更換主板,但是依然無(wú)法使用。當Touch ID傳感器被裝回原來(lái)的機器上時(shí),它又能正常使用了,所以了解到了蘋(píng)果此前從未披露過(guò)的技術(shù):硬件鎖定。為了驗證這一技術(shù),測試人員拿出兩臺此前從未打開(kāi)指紋識別功能的iPhone 5s,將它們的Touch ID傳感器互相交換,結果兩臺都無(wú)法使用指紋識別功能。隨后再換回原來(lái)的手機,它們的指紋識別功能又正常了。因此我們可以確定:每個(gè)Touch ID組件只與一個(gè)處理器匹配。

  圖書(shū)館管理系統是一個(gè)由人、計算機等組成的能進(jìn)行管理信息的收集、傳遞、加工、保存、維護和使用的系統。利用信息控制企業(yè)的行為;幫助企業(yè)實(shí)現其規劃目標。準備和提供統一格式的信息,使各種統計工作簡(jiǎn)化,使信息成本最低;及時(shí)全面地提供不同要求的、不同細度的信息,以期分析解釋現象最快,及時(shí)產(chǎn)生正確的控制。全面系統的保存大量的信息,并能很快的查詢(xún)和綜合,為組織的決策提出信息支持。利用數學(xué)方法和各種模型處理信息,以期預測未來(lái)和科學(xué)地進(jìn)行決策。

  這樣的話(huà)能夠結合我的實(shí)習經(jīng)歷以及我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識幫助別人更有效地進(jìn)行工作,大量的節省時(shí)間以及勞動(dòng)力。

  在最后我覺(jué)得通過(guò)了這次的實(shí)習生活,對于我的大學(xué)生活是有很大幫助的,我了解社會(huì )以及明白了我們不過(guò)是溫室里的花朵,并沒(méi)有了解這個(gè)社會(huì ),我這次的ZARA門(mén)店的實(shí)習讓我知道了我應該更加努力的學(xué)習我的專(zhuān)業(yè)知識,因為在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們的前景是美好的。我想以后如果還有這樣的活動(dòng)我應該找一個(gè)與自己專(zhuān)業(yè)更加對口的工作,讓自己能夠更加深刻的知道自己的不足,更好的去學(xué)習,去努力彌補自身的不足,以至于以后更好的走向這個(gè)社會(huì ),為這個(gè)社會(huì )做出自己貢獻。

  我還要謝謝學(xué)校給予我的這次機會(huì ),讓我能夠在大三接觸這個(gè)社會(huì )。最后我想感謝我的班導師馮花平老師,感謝你對于我的教育尤其是這次我想到數據庫與id的結合是深受您的啟發(fā)。以及對于我這次實(shí)習的督促,相信以后我也不會(huì )讓你失望。謝謝!

  大學(xué)生實(shí)習報告 12

  實(shí)習,顧名思義,在實(shí)習中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后,或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)應當如何應用在實(shí)習中。因為任何知識源于實(shí)習,歸于實(shí)習。所以要付諸實(shí)習來(lái)檢驗所學(xué)。

  隨著(zhù)大三學(xué)習生活的結束,我們期盼已久的實(shí)習終于到來(lái)了。都說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的標準,的確如此。如果沒(méi)有實(shí)習,我們的理論知識永遠只能是紙上談兵。專(zhuān)業(yè)課學(xué)過(guò)多少門(mén)考了多少分都是空談,今后也無(wú)法順利的走上工作崗位。對于這次鍛煉實(shí)踐能力,挺高專(zhuān)業(yè)素養的實(shí)習,不論是老師還是同學(xué)都十分重視。在同學(xué)們興奮的討論中,實(shí)習就這樣拉開(kāi)了序幕。

  本次生產(chǎn)實(shí)習自20xx年xx月xx日起到xx月笑嘻嘻日結束,我們小組被安排到了xx承建標段。包括4棟31層剪力墻結構高層(一層地下室)和一棟兩層框架結構。

  定位放線(xiàn)、控制標高

  首先根據測繪院提供的原始城市坐標點(diǎn)結合規劃圖和建筑平面圖進(jìn)行平面控制線(xiàn)的建立。一般將主控線(xiàn)的兩端引測到固定的建筑物或堅實(shí)的混凝土地面上,兩頭必須通視。而且要避開(kāi)基坑開(kāi)挖位置。主控線(xiàn)一般設置縱橫放向各3根,以方便閉合核對。驗線(xiàn)時(shí)還是相對樓座和軸線(xiàn)的關(guān)系拉距離。然后根據布置的主控制線(xiàn)撒出開(kāi)挖線(xiàn),要注意放坡尺寸和預留建筑物外墻的操作架距離;坶_(kāi)挖,在開(kāi)挖線(xiàn)的位置是否留有工作面,還要考慮放坡,然后主要注意標高的控制,注意不要超挖,基槽較深就要一步一步傳遞,可以要求施工方在基坑邊上測出標高,傳遞時(shí)都以原始點(diǎn)為依據,防止誤差積累。

  墊層放線(xiàn)時(shí)必須檢查。首先查四大角,其他細部用鋼尺排。進(jìn)入樓層施工則是在基坑邊投測,由于地下室變化較大,主要控制的是變化部位。另外,施工流水段之間看軸線(xiàn)和標高的銜接是否吻合。

  質(zhì)量檢查(隱蔽工程)

  在本次實(shí)習中我得到一次機會(huì )了解了隱蔽工程驗收檢查記錄單。

  隱蔽工程檢查驗收記錄檢查內容

  1、塑料門(mén)窗及玻璃的品種、尺寸、規格、顏色等符合設計要求。

  2、門(mén)窗框和扇的開(kāi)啟方向及連接方式符合要求,窗洞口留設的螺栓數量,位置正確、安裝牢固。

  3、門(mén)窗內增強型鋼的規格,壁厚及設置符合規范要求,型鋼與型材內腔緊密結合,其兩端與洞口固定牢固。

  4、門(mén)窗五金配件的型號、規格、數量符合規范要求、安裝牢固、位置正確、功能滿(mǎn)足使用要求。

  5、門(mén)窗框與墻體間縫隙采用具有保溫性能的彈性材料填嵌,填嵌飽滿(mǎn)。

  吊裝工程

  結構吊裝工程是裝配式結構工程施工的主導工種工程,對結構的.安裝質(zhì)量、安裝進(jìn)度及工程成本有重大的影響,工程人員對此應有足夠的重視。結構安裝工程具有構件的類(lèi)型多、受機械設備和吊裝方法影響大、構件吊裝應力狀態(tài)變化大、高空作業(yè)多等特點(diǎn),這些特點(diǎn)直接影響到施工方案的制定和施工安全。

  在施工現場(chǎng)我們能見(jiàn)到的最多的就是普遍用于高層建筑的附著(zhù)式塔吊。這是一種固定在建筑物近旁混凝土基礎上的起重機械,它可借助頂升系統將塔身自行向上接高,從而滿(mǎn)足施工進(jìn)度的要求。

  實(shí)習收獲與體會(huì ):

  時(shí)光飛逝,xx天在開(kāi)始的時(shí)候看起來(lái)那么漫長(cháng),然而卻也結束的如此倉促。整個(gè)實(shí)習期間天氣狀況都不如人意,使我們錯失了更多的了解工地的機會(huì )。但是我們還是盡可能的抓住每一次機會(huì )去學(xué)習更多的實(shí)踐知識。在工地上,對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,有疑問(wèn)的地方要及時(shí)的翻閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍資料,不明白的地方要勤于發(fā)問(wèn)。

  在實(shí)習過(guò)程中,我明白了安全施工的重要性,在頭腦中建立起了“房子是怎樣建起來(lái)”的概念,了解了一些工種的施工要點(diǎn),見(jiàn)識了更多的施工機械。這次實(shí)習鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,為日后更快的適應工作崗位打下了基礎。

  大學(xué)生實(shí)習報告 13

  為了使我們學(xué)生有機會(huì )將課堂理論教學(xué)與實(shí)際相聯(lián)系,更好地理解和掌握這些知識,并逐步培養我們的管理能力和素養。在這xx天的實(shí)習過(guò)程中,我得到了一次較為全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。

  1、實(shí)習目的

  實(shí)習是我們工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得各專(zhuān)業(yè)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;使得學(xué)生較為全面地了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,學(xué)習企業(yè)成功的管理經(jīng)驗;培養學(xué)生將理論聯(lián)系實(shí)際,深入接觸工商管理實(shí)際工作,運用工商管理專(zhuān)業(yè)知識分析和解決現實(shí)中的工商管理問(wèn)題;加深對社會(huì )和工作的認識,端正工作態(tài)度,學(xué)習工作方法,鍛煉管理技能,為今后順利踏上工作崗位打下基礎;并且嘗試探討工商管理管理前沿問(wèn)題,初定畢業(yè)論文選題興趣。

  2、實(shí)習單位基本情況

  xx軟件集團有限公司是xx上市公司(股票代碼:xxxx)。

  3、實(shí)習經(jīng)歷

  實(shí)習期間,我和其他七位同學(xué)安排到公司的培訓教育部工作。我們的工作的主要內容在部門(mén)經(jīng)理助理的帶領(lǐng)下,策劃并舉行“xx創(chuàng )業(yè)大賽總決賽”以及其他相關(guān)活動(dòng)以及會(huì )議。我們8個(gè)人組成一個(gè)團隊,共同負責這個(gè)項目,根據公司的要求,我們盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。

  實(shí)習的第一天,我們在了解了這次大賽的一些主要事宜之下就共同起草了項目總的策劃書(shū)以及活動(dòng)的詳細分工。很早就確定了團隊了每個(gè)人的工作以及權責,我和人力資源管理的一位同學(xué)成了搭檔,專(zhuān)門(mén)負責這次大賽的物料準備,會(huì )場(chǎng)布置以及宣傳事宜,包括聯(lián)絡(luò )設計公司、物資供應商,數據處理,向上級匯報工作,跟蹤設計人員進(jìn)程等分工。在工作過(guò)程中,我不單要跟公司的各個(gè)部門(mén)打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯(lián)系。

  在我們8個(gè)人的團隊小組同心協(xié)力,互相幫助,并且在公司員工的指導下,我們很好的完成了大賽的前期的準備工作。接下來(lái)真正考驗我們的是為其三天的大賽活動(dòng),這三天的工作對我來(lái)說(shuō)是整個(gè)實(shí)習期間最為重要的,也是最能體現一個(gè)人的綜合素質(zhì)的所在。由于人手不足,我在確保原先的負責的工作上沒(méi)有差錯順利進(jìn)行的前提下,被安排了更多的臨時(shí)性的工作。包括大賽的飲用水的申請配送,大賽專(zhuān)用的`交換機的租用,大賽紀念品的制作等等。盡管不容易,也很繁瑣,但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務(wù)。

  總的來(lái)說(shuō),這次大賽還是取得了相當的成功的,從公司領(lǐng)導到參賽師生的反饋的信息來(lái)看,盡管我們在工作的過(guò)程中出現了一些問(wèn)題,但是在縱觀(guān)來(lái)看我們都是相當出色的完成了工作。

  4、主要收獲:

  經(jīng)歷這次實(shí)習,我對xx公司也有了新的認識和了解。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!背踝x此句時(shí),我并沒(méi)有特別的感覺(jué)。然而就在這不長(cháng)的實(shí)習后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會(huì )到它的內涵。對我而言,社會(huì )和單位才是的大學(xué),我發(fā)現自己在課本上學(xué)到的理論知識如果不與公司工作實(shí)踐相結合就顯得太有限,太淺薄。

  在公司里每一個(gè)人都是我的老師,我要學(xué)習的實(shí)在太多太多,不僅是專(zhuān)業(yè)技能,還有職業(yè)精神和社會(huì )經(jīng)驗。

  這次實(shí)習的時(shí)間雖然很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,我認識到了自身的不足,很多地方還有待加強改進(jìn)。

  大學(xué)生實(shí)習報告 14

  一、實(shí)習的目的

  通過(guò)實(shí)踐,培養用Java語(yǔ)言進(jìn)行面向對象編程的能力;培養實(shí)踐能力;培養良好的編程規范和編程方法;為了理解、掌握和全面應用所學(xué)知識,提高自己的編程能力;增強你的團隊合作意識,了解軟件開(kāi)發(fā)的思維角度和主要流程。通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,學(xué)校與社會(huì )的溝通,可以進(jìn)一步提高我們的思想意識和專(zhuān)業(yè)水平,特別是觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,從而培養自己成為能夠積極適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)復合型人才。為畢業(yè)后更快投入工作,更好的工作打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習單位的基本情況

  xx科技有限公司是xx投資的一家IT企業(yè),專(zhuān)注于xx汽車(chē)的軟件開(kāi)發(fā)和設計,委托xx信息系統有限公司進(jìn)行系統開(kāi)發(fā)和維護,為中國xx投資企業(yè)進(jìn)行系統開(kāi)發(fā),為中國進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)和設計。公司于20xx年xx月xx日成立,注冊資本為人民幣200萬(wàn)元(由xx信息系統有限公司100%出資),并于20xx年xx月xx日成為xx信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )員。xx信息一直秉承軟件提升效率、與社會(huì )共創(chuàng )信息化新時(shí)代的理念,致力于為用戶(hù)提供具有自主知識產(chǎn)權的系統軟件、安全軟件、平臺軟件、各種應用軟件、全方位解決方案及相關(guān)服務(wù)。

  三、實(shí)習內容

  1.日語(yǔ)培訓:由于公司是日資企業(yè),員工在日常工作中需要使用日語(yǔ),公司特地邀請了日本的中原先生給我們進(jìn)行培訓。大家都是從零開(kāi)始,每天有兩到三個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間,每周一參加語(yǔ)言階段性測試。雖然過(guò)程艱難,但效果顯著(zhù)。目前基本工作語(yǔ)言可以用日語(yǔ)交流。

  2.Java培訓:通過(guò)這次實(shí)習,我對Java語(yǔ)言的各種特性有了進(jìn)一步的了解:

  (1)Java語(yǔ)言的語(yǔ)法非常接近C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言,使得大多數程序員學(xué)習和使用Java都很容易。另一方面,Java拋棄了C++中那些很少使用、很難理解、容易混淆的特性,比如運算符重載、多重繼承、自動(dòng)強制類(lèi)型轉換等。特別是Java語(yǔ)言不使用指針,提供自動(dòng)垃圾回收,讓程序員不用擔心內存管理。

  (2)Java語(yǔ)言提供類(lèi)、接口、繼承等原語(yǔ)。為簡(jiǎn)單起見(jiàn),只支持類(lèi)間的單繼承,支持接口間的多繼承,支持類(lèi)與接口間的實(shí)現機制(關(guān)鍵詞是implements)。Java語(yǔ)言完全支持動(dòng)態(tài)綁定,而C++語(yǔ)言只對虛函數使用動(dòng)態(tài)綁定?傊,Java語(yǔ)言是一種純面向對象的編程語(yǔ)言。

  (3)Java語(yǔ)言支持互聯(lián)網(wǎng)應用的開(kāi)發(fā)。在基本的Java應用程序編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò )應用程序編程接口(),它為網(wǎng)絡(luò )應用程序編程提供了一個(gè)類(lèi)庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開(kāi)發(fā)分布式應用的重要手段。

  (4)java語(yǔ)言是在java平臺上編譯成體系結構中立的字節碼格式(文件帶后綴類(lèi))的體系結構中立的Java程序(文件帶后綴Java),然后可以在任何實(shí)現這個(gè)Java平臺的系統上運行。該方法適用于異構網(wǎng)絡(luò )環(huán)境和軟件分發(fā)。

  (5)Java語(yǔ)言具有可移植性,這種可移植性來(lái)源于架構的中立性。此外,Java還嚴格規定了每個(gè)基本數據類(lèi)型的長(cháng)度。Java系統本身也很便攜,Java編譯器用Java實(shí)現,Java的運行環(huán)境用ANSI C實(shí)現。

  3.數據庫實(shí)習 SQL Server 20xx:本次實(shí)習,連接到Web服務(wù)器的數據庫采用大型關(guān)系數據庫管理系統 SQL Server 20xx。它是一個(gè)基于客戶(hù)端/瀏覽器模式的數據庫管理系統。支持ODBC、ADO等技術(shù)的應用,能與Windows 20xx Server、IIS無(wú)縫集成,提供高效安全的數據訪(fǎng)問(wèn)服務(wù);有利于整個(gè)系統管理的規范化,保證數據的完整性和安全性。

  事實(shí)上,數據庫設計主要是對要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在采用數據庫技術(shù)之前,這些任務(wù)分散在應用程序中。采用數據庫技術(shù)后,這些任務(wù)可以通過(guò)數據庫設計系統地執行。

  數據庫設計的首要任務(wù)是考慮信息需求,即數據庫中應該存儲什么樣的數據。創(chuàng )建數據庫的目的不僅僅是存儲數據,而是從中提取有用的信息。除了考慮存儲什么數據,還要考慮訪(fǎng)問(wèn)方式,也就是處理要求。也就是說(shuō),數據模式和應用程序應該根據用戶(hù)的訪(fǎng)問(wèn)需求來(lái)設計。

  4.社會(huì )人教育:社會(huì )人教育也可以稱(chēng)為職業(yè)道德教育,是指從事某一職業(yè)的人在職業(yè)活動(dòng)中應當遵循的道德規范以及該職業(yè)所要求的道德標準、道德情操和道德品質(zhì)的總和。成功的大學(xué)生職業(yè)道德教育可以為大學(xué)生今后從事自己的工作打下良好的職業(yè)道德基礎,為他們工作后具備良好的職業(yè)道德提供理論、知識和情感前提。因此,公司對新員工進(jìn)行了職業(yè)道德教育課程。主要課程包括崗前職業(yè)道德教育,即通過(guò)教育,使大學(xué)生自覺(jué)意識到自己未來(lái)職業(yè)的社會(huì )價(jià)值,使其深刻感受到自己的`社會(huì )責任和使命,樹(shù)立正確的就業(yè)意識和擇業(yè)取向;以后通過(guò)教育,他們會(huì )熱愛(ài)自己的工作,盡職盡責地履行自己的職業(yè)義務(wù),有很強的事業(yè)心和奉獻精神。

  四、實(shí)習收獲

  通過(guò)實(shí)習,我有了很大的改變。首先,進(jìn)入公司,你是專(zhuān)業(yè)人士,不再是學(xué)生。你必須具備專(zhuān)業(yè)人士應該具備的素質(zhì)。不遲到不早退是必然的。你必須始終嚴格要求自己,嚴格遵守公司規定。其次,在實(shí)習期間,對項目的發(fā)展有了完整的了解和熟悉。實(shí)習期間學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的知識和技能,也學(xué)到了很多公司自己的框架和工具,是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。再次,個(gè)人日語(yǔ)水平有了很大的進(jìn)步,對以后的生活和工作都有好處。

  在這次畢業(yè)實(shí)習中,我學(xué)會(huì )了如何利用自己的知識開(kāi)發(fā)軟件,以及如何與同事交流。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗和方法。同時(shí),我也經(jīng)歷了社會(huì )工作的艱辛。通過(guò)實(shí)習,在社會(huì )上磨練了自己,鍛煉了意志力,鍛煉了動(dòng)手操作能力,提高了實(shí)踐技能。積累了軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,為以后的工作打下了良好的基礎。實(shí)習是為未來(lái)打基礎的重要階段。珍惜每一個(gè)工作機會(huì ),無(wú)論是誰(shuí),什么學(xué)歷,從事什么工作,都要好好展現自己的能力,不要錯過(guò)好機會(huì )。沒(méi)有什么是容易的,但一切都讓人成長(cháng),經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,或喜或憂(yōu)。雖然經(jīng)歷的方式不同,但結果是一樣的,我會(huì )因為參與而成長(cháng)。

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