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大專(zhuān)會(huì )計實(shí)習報告

時(shí)間:2022-08-16 17:13:11 實(shí)習報告 我要投稿

大專(zhuān)會(huì )計實(shí)習報告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,不同的報告內容同樣也是不同的。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的大專(zhuān)會(huì )計實(shí)習報告,歡迎大家分享。

大專(zhuān)會(huì )計實(shí)習報告

大專(zhuān)會(huì )計實(shí)習報告1

  對每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生而言,實(shí)習都是真正前往社會(huì )前必經(jīng)的挑戰。身為一名xx學(xué)院xx屆的應屆畢業(yè)大學(xué)生,我與20xx年x月離開(kāi)公司,并在xx日順利加入了xxx公司的財務(wù)會(huì )計頂崗實(shí)習工作。

  回顧這三個(gè)月時(shí)間的鍛煉和生活,雖然我在社會(huì )中還有很多沒(méi)能弄懂的問(wèn)題。但在這次的體驗也大大加深了我對社會(huì )及工作環(huán)境的了解。讓我對今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和社會(huì )生活都有了新的目標,F將自身實(shí)習情況做總結報告如下:

  一、實(shí)習目的

  此次實(shí)習主要目的是為了完成大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習任務(wù),這是我們畢業(yè)必須經(jīng)歷的測試,也同時(shí)是讀我們這些年來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)習能力掌握的測試。

  其次,實(shí)習也是為了我們今后正式進(jìn)入社會(huì )的一次緩沖和嘗試。通過(guò)實(shí)習的提前體驗讓我們認識到自身目前的實(shí)際情況,分析自我的不足,并適應社會(huì )的環(huán)境,讓自己能主動(dòng)學(xué)習進(jìn)步。

  二、實(shí)習工作

  在這次的實(shí)習開(kāi)始后,我在領(lǐng)導的指點(diǎn)和管理下,默默開(kāi)始了自己的會(huì )計實(shí)習工作。雖然是正式的工作,但在最開(kāi)始的時(shí)候,我負責的基本都是一些簡(jiǎn)單的“雜活”。但在這段時(shí)間里,我卻在簡(jiǎn)單的工作結束至于,認識到了會(huì )計的工作情況并深刻的進(jìn)行了自我的反思和改進(jìn)。甚至還在領(lǐng)導的教導中,學(xué)會(huì )了不少專(zhuān)業(yè)的技巧和方式。這也使得我在后來(lái)正式的工作中能順利的接受工作,并認真的完成好自己的每一項任務(wù)。

  回顧自己的工作情況,自從加入xxx公司以來(lái),我一直都在進(jìn)行自我的要求和反思。從領(lǐng)導和前輩們的指點(diǎn)中,我了解到了工作的嚴格規定和作為一名會(huì )計員工的責任意識。并在工作中嚴格對待自己的工作,認真處理好工作中的每一件工作,提高自我的會(huì )計能力。

  三、實(shí)習體會(huì )

  這次的會(huì )計之旅讓我充分意識到了社會(huì )的復雜。不僅僅是在工作上面,在生活中也有我很多沒(méi)有經(jīng)歷和體會(huì )過(guò)的事情。但在體會(huì )中,我也在社會(huì )環(huán)境中認識了領(lǐng)導、同事,以及生活中的朋友們。他們給了我許多的指點(diǎn),讓我能順利的解決問(wèn)題,完成實(shí)習目標。

  如今,我已經(jīng)從實(shí)習中更深刻的認識到了自己的情況,但為了能更好的面對今后的社會(huì )生活,我還會(huì )更進(jìn)一步的鍛煉自己!相信在今后我也一定會(huì )創(chuàng )造更好的成績(jì)!取得更大的成功!

大專(zhuān)會(huì )計實(shí)習報告2

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實(shí)習目的

  會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的`重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習生活,通過(guò)對《中級財務(wù)會(huì )計》、《財務(wù)管理》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計電算化軟件應用》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實(shí)踐是檢驗真理的標準下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在xx年的暑假,有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

  二、實(shí)習單位情況

  懷著(zhù)一種美好的憧憬,我來(lái)到了xx市xx公司,這是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)汽車(chē)離合器的生產(chǎn)廠(chǎng)家,具有xx年的離合器生產(chǎn)經(jīng)驗,公司于xx年通過(guò)國際xx質(zhì)量體系認證,現有產(chǎn)品xx余種,是xx地區的離合生產(chǎn)廠(chǎng)家,同時(shí)在xx,擁有xx余畝地的新廠(chǎng)房,將于今年xx月份投入使用。本公司生產(chǎn)規模達到:離合器片xx只/年,壓蓋xx只/年,其中有xx%的產(chǎn)品常年出口到xx等xx幾個(gè)國家和地區。

  三、實(shí)習主要過(guò)程

  我是第二次來(lái)到這里實(shí)習,所以財務(wù)科工作人員都認識,自然而然很順利的進(jìn)入了實(shí)習工作。工作的緊張氣氛仍然有點(diǎn)緊張。

  (一)第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。

  帶我實(shí)習的前輩是xx會(huì )計,也許同是家鄉人的緣故吧,xx會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì )計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說(shuō)句心里話(huà),我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。xx會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室,他對我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

  一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石會(huì )計分錄,以至于后來(lái)xx會(huì )計讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到xx師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎會(huì )計》搬出來(lái),認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會(huì )計所要從事的工作。

  (三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。

  做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。比如說(shuō):

  1、寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上作廢兩字就可以了。

  2、寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí),對摘要欄很不看中,認為可寫(xiě)可不寫(xiě),沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!

  3、對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的,做好會(huì )計試用期工作總結。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

  四、實(shí)習所想、所感

  實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的和氣生財在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習的目的了。

  會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  實(shí)習雖然結束了,再過(guò)兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節,伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢(mèng)!

大專(zhuān)會(huì )計實(shí)習報告3

  根據專(zhuān)業(yè)教程的要求,為提高同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)實(shí)習應用能力,20xx年x月x日至20xx年x月xx日由專(zhuān)業(yè)負責人xx老師指導我們在學(xué)院財會(huì )模擬實(shí)驗室進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)綜合技能實(shí)習。此次實(shí)習是對會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能培養的一種檢驗,是對本專(zhuān)業(yè)學(xué)生前期專(zhuān)業(yè)知識的一次綜合實(shí)習鍛煉,是對我們高職高專(zhuān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生x年來(lái)對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習成果的考察。

  一、實(shí)訓目的

  根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的要求和安排,我們在指導教師xx老師的帶領(lǐng)下,x月x日到x月xx日,在校內模擬實(shí)驗室進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓。對本專(zhuān)業(yè)前期知識學(xué)習的一次綜合實(shí)習鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學(xué)習情況,是對我們高職高專(zhuān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生x年來(lái)所學(xué)知識的檢驗。也是對高職高專(zhuān)的學(xué)生的一次生動(dòng)的實(shí)習鍛煉,分析我們在學(xué)習知識的過(guò)程中所出現的欠缺,并加以彌補,在實(shí)訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學(xué)習的存在問(wèn)題和技能的掌握情況,通過(guò)實(shí)訓讓我們更加深刻,生動(dòng)、具體的進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)知識實(shí)習的學(xué)習。

  二、實(shí)訓內容

  1,期初建賬及余額的錄入

  會(huì )計是對一個(gè)會(huì )計主體在一段會(huì )計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開(kāi)始,建賬就是要根據公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內容做一個(gè)初步的規劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應該從實(shí)際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來(lái)開(kāi)設相應的會(huì )計科目。因為會(huì )計科目是反應企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎,根據企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

  2、填制會(huì )計憑證,并對憑證進(jìn)行審核

  在設置好會(huì )計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時(shí)間順序對公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時(shí)候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓的過(guò)程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì )將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師周榮華老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。

  3、會(huì )計帳簿的登記與結帳

  記賬憑證通過(guò)審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì )計期間內所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會(huì )計期末時(shí)依據總賬和明細賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,會(huì )導致期末科目匯總時(shí)的數據不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問(wèn)題,從而不能結帳,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復雜力度加大了。給會(huì )計工作的時(shí)間上造成了推移,不能及時(shí)的反映經(jīng)濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過(guò)程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。

  4、會(huì )計報表的填制

  記賬完后要做的就是填制會(huì )計報表,由于20xx年的新會(huì )計準則的變動(dòng)和修改,我們在填制會(huì )計報表時(shí)必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來(lái)說(shuō)是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來(lái)的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會(huì )計報表的填制上應該注意的細節。

  三、實(shí)訓總結與感受

  通過(guò)此次實(shí)習,讓我們溫故而知新,起到了預期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時(shí)候,發(fā)生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來(lái)都不知道的,通過(guò)此次的實(shí)際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的持續性,就會(huì )生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)首先就要領(lǐng)用原材料,做為會(huì )計,就要根據為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說(shuō)說(shuō)對加權平均法來(lái)計算單位成本的感受。在過(guò)去的一年的時(shí)間里,我們財務(wù)會(huì )計學(xué)得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時(shí)總是無(wú)從下手,找不到頭緒,在實(shí)際訓練的過(guò)程中,碰到需要計算材料的出庫成本時(shí),就不知道該怎樣去計算,過(guò)去曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)先進(jìn)先出法,后進(jìn)先出法等等多種計算單位成本的方法,但是從來(lái)就沒(méi)有真正的實(shí)際操作過(guò),本次實(shí)際訓練時(shí)面臨這些問(wèn)題時(shí)才真正的感到自己的好多缺點(diǎn)。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時(shí)的彌補了這一知識空缺,受益匪淺!

  四、綜合實(shí)習的建議

  為規范化會(huì )計工作,我國新訂立了會(huì )計制度,對一定會(huì )計科目作了相應調整,即企業(yè)會(huì )計準則體系包括x項基本會(huì )計準則和xx項具體會(huì )計準則和企業(yè)會(huì )計準則——應用指南等。并以20xx年x月x日起在上市公司施行,同時(shí)鼓勵其他企業(yè)執行。隨著(zhù)這一系列的制度改革與完善,對會(huì )計人員的技能要求也更高了。

  高職會(huì )計實(shí)習教學(xué)中,必須加強與會(huì )計實(shí)業(yè)界的聯(lián)系,培養市場(chǎng)需要的會(huì )計人才。強制推行“案例教學(xué)”,適時(shí)設置實(shí)驗實(shí)習環(huán)節。增加會(huì )計上機實(shí)驗,強化常用軟件工具的應用。實(shí)現畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實(shí)”經(jīng)驗。加強教師培養,提高教師素質(zhì)。加大校外實(shí)習基地的建設力度,由于我院會(huì )計專(zhuān)業(yè)是后起的專(zhuān)業(yè)之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實(shí)際實(shí)習活動(dòng)受限。為此,我在這里就本專(zhuān)業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議:應為學(xué)生提供更多的實(shí)習地方,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,只有動(dòng)手動(dòng)腦能力都強的人才會(huì )被企業(yè)被社會(huì )所認可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會(huì )更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會(huì )所需的人才。

  通過(guò)此次實(shí)際訓練,讓我更加深刻地了解了會(huì )計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來(lái)不及學(xué)到的基礎知識,加深了對前段時(shí)間所學(xué)知識的鞏固,強化了我們的專(zhuān)業(yè)技能。會(huì )計是一門(mén)活學(xué)活用的專(zhuān)業(yè),而且隨時(shí)都因為國家政策的變動(dòng)而變動(dòng)。但是最重要的基礎是不會(huì )變的,希望老師們在今后的教學(xué)過(guò)程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實(shí)習訓練,就能更好地完善我們的專(zhuān)業(yè),強化高職高專(zhuān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力,為社會(huì )培養符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎!

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