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社會(huì )實(shí)踐頂崗實(shí)習報告

時(shí)間:2022-05-07 15:39:51 實(shí)習報告 我要投稿

2022社會(huì )實(shí)踐頂崗實(shí)習報告(通用7篇)

  辛苦的實(shí)習生活在不經(jīng)意間已告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,如果我們能夠寫(xiě)好實(shí)習報告,可以收獲更多。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的2022社會(huì )實(shí)踐頂崗實(shí)習報告(通用7篇),希望對大家有所幫助。

2022社會(huì )實(shí)踐頂崗實(shí)習報告(通用7篇)

  社會(huì )實(shí)踐頂崗實(shí)習報告1

  學(xué)以致用是我們學(xué)習的目標,因此我們就要把我們學(xué)好的知識運用到現實(shí)的生活中。突出專(zhuān)業(yè)能力,增強綜合素質(zhì),實(shí)戰就業(yè)過(guò)程,深入物流前線(xiàn),了解物流在現代市場(chǎng)中的地位、作用、崗位職責及物流人員的基本素質(zhì),了解物流中的運輸、裝卸搬運、倉儲、包裝等流程,充分利用社會(huì )實(shí)踐探索市場(chǎng)經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求,強化專(zhuān)業(yè)知識在市場(chǎng)中的應用,體會(huì )職場(chǎng)要求,從而提高自身適應市場(chǎng)發(fā)展變化的能力,提升個(gè)人核心競爭力。

  一、公司簡(jiǎn)介

  XXXX電訊連鎖有限公司是一家通訊連鎖服務(wù)企業(yè),注冊資金人民幣XXXX萬(wàn)元整。自成立以來(lái),秉承“誠信為根本,服務(wù)為源泉,創(chuàng )新為動(dòng)力”的經(jīng)營(yíng)宗旨,致力于與中國移動(dòng)和通訊終端產(chǎn)品供應商建立穩固的戰略合作伙伴關(guān)系,為消費者提供全程一站式服務(wù),打造業(yè)內知名的“XX”品牌,在XX省乃至XX地區開(kāi)展個(gè)人移動(dòng)通訊產(chǎn)品銷(xiāo)售、維修、增值服務(wù),以及相關(guān)運營(yíng)商業(yè)務(wù)。目前公司已經(jīng)發(fā)展為擁有XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XXX家地市分公司,自有零售門(mén)店XX家,其中店面總經(jīng)營(yíng)面積達XXXXX多平米,年手機毛利額XXXX余萬(wàn)元,手機年銷(xiāo)量達XX萬(wàn)臺。售后方面擁有三星金牌維修站。

  二、實(shí)踐經(jīng)歷及過(guò)程

  來(lái)到這個(gè)公司的第一天我們只是幫著(zhù)打掃衛生,拿貨,并且也對公司的基本情況做了初步的了解。接著(zhù),我進(jìn)入了公司的倉儲管理部,倉儲部門(mén)主要進(jìn)行倉儲管理5S、入庫、驗收、撿貨、出庫、配送、盤(pán)點(diǎn)等實(shí)際操作。5S是指清潔、清掃、整理、整頓、個(gè)人素養,我在倉庫實(shí)習的崗位是倉庫操作工,具體從事過(guò)的操作有:卸車(chē)、收貨、分貨、入庫、打印現品票并放置好現品票、清潔、清掃、移庫、配貨、初檢、裝車(chē)、送貨,F場(chǎng)的實(shí)時(shí)操作都是和ACCS系統一致的,例如:現場(chǎng)貨物實(shí)際入庫之后,要立即做系統入庫;現場(chǎng)移庫之后也需要立即更改系統移庫;系統打印出揀品單后應按順序做好配貨工作等。我目前所從事的工作是倉儲流程中最基礎的操作,希望我能在今后的工作中學(xué)習到更多的倉儲工作經(jīng)驗。我們每天會(huì )按時(shí)到班,需要卸貨的時(shí)候大家都很賣(mài)力的干著(zhù),閑暇時(shí)幫著(zhù)把辦公室打掃干凈,偶爾老板也會(huì )和我們講講他的一些經(jīng)歷。

  雖然只有短短2個(gè)月時(shí)間,但足以讓我受益匪淺,收獲豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。雖然過(guò)程是艱苦的,搬運、卸貨、裝車(chē),很累,但是這并沒(méi)有阻撓我前行的腳步,更沒(méi)有消沉我的意志,這反而恰恰是磨練我們意志的一個(gè)時(shí)機。

  三、實(shí)踐成果

  通過(guò)此次實(shí)踐讓我對物流有了更深入的認識。物流中的“物”是物質(zhì)資料世界中同時(shí)具備物質(zhì)實(shí)體特點(diǎn)和可以進(jìn)行物理性位移的那一部分物質(zhì)資料!傲鳌笔俏锢硇赃\動(dòng),這種運動(dòng)有其限定的含義,就是以地球為參照系,相對于地球而發(fā)生的物理性運動(dòng),稱(chēng)之為"位移"。流的范圍可以是地理性的大范圍,也可以是在同一地域、同一環(huán)境中的微觀(guān)運動(dòng),小范圍位移!拔铩焙汀傲鳌钡慕M合,是一種建立在自然運動(dòng)基礎上的高級的運動(dòng)形式。其互相聯(lián)系是在經(jīng)濟目的和實(shí)物之間,在軍事目的和實(shí)物之間,甚至在某種社會(huì )目的和實(shí)物之間,尋找運動(dòng)的規律。因此,物流不僅是上述限定條件下的“物”和“流”的組合,而更重要在于,是限定于軍事、經(jīng)濟、社會(huì )條件下的組合,是從軍事、經(jīng)濟、社會(huì )角度來(lái)觀(guān)察物的運輸,達到某種軍事、經(jīng)濟、社會(huì )的要求。

  信息時(shí)代的中國的物流市場(chǎng)正處于快速發(fā)展之中,這一發(fā)展的過(guò)程將對物流資訊業(yè)造成三大影響:其一物流市場(chǎng)越規范,物流業(yè)對物流資訊的需求就越大,二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規范的物流市場(chǎng)將盡可能扼殺投機主義,即主力從事物流服務(wù),而這無(wú)疑將擴大對物流資訊的需求。其二物流市場(chǎng)越發(fā)展,物流業(yè)對物流資訊的需求層次將越來(lái)越高。鋼鐵銷(xiāo)售商沒(méi)有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對消費者的服務(wù)手段,二是加大自身發(fā)展力度,從事正常報價(jià)決策。只有如此才能保證銷(xiāo)售商的收入。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強大物流資訊陣容的出現。其三在投機越來(lái)越少,越來(lái)越難的情況下,鋼鐵銷(xiāo)售商將出現意識覺(jué)醒,也將極大增強對物流資訊的認同和依賴(lài)心理。

  社會(huì )實(shí)踐頂崗實(shí)習報告2

  實(shí)習日期:

  XX.3.11

  實(shí)習地點(diǎn):

  xx幼兒園

  實(shí)習內容:

  家教沙龍活動(dòng)

  實(shí)習報告:

  xx幼兒園是一所以情感教育為特色的幼兒園,他們把育人的目標定位為——培養一個(gè)大氣的孩子。第二次來(lái)到xx,不免有更親近、更熟悉的感受。這次來(lái)到xx主要是在家庭教育方面進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習。

  首先,想談?wù)勎覍彝ソ逃恼J識。家庭教育對于一個(gè)孩子的成長(cháng)有著(zhù)相當重要的影響,如今的父母文化水平普遍有了較大的提高,他們對于孩子的教育問(wèn)題越加關(guān)注,加上社會(huì )上許多早教、特長(cháng)班等的火熱宣傳,非學(xué)前專(zhuān)業(yè)的父母對于如何在家庭中教育子女有各自的困惑、思考與策略,所以家園結合可以為家庭教育提供更有利有效的方法,更寬領(lǐng)域的交流平臺,更專(zhuān)業(yè)化的指導。作為幼兒教師,在開(kāi)展這方面的家長(cháng)工作也是必不可少的,這次實(shí)習是一次非常寶貴的學(xué)習機會(huì )。

  這次的家教沙龍活動(dòng)首先以托班的一堂公開(kāi)課開(kāi)場(chǎng),教師用木偶劇的形式生動(dòng)形象地告知幼兒分享可以帶來(lái)快樂(lè )的收獲,并在活動(dòng)中嘗試讓幼兒體驗通過(guò)分享草莓所帶來(lái)的快樂(lè )?v觀(guān)整個(gè)集體教育活動(dòng),活動(dòng)的形式非常吸引孩子,教師的表述、引導很到位,孩子的配合也比較積極?墒鞘冀K令我感到疑惑的是難道通過(guò)一節課就能養成孩子的分享意識了嗎?即使孩子在課堂上表現出了分享行為,那這種行為又能持續多久呢?孩子分享行為的表現會(huì )不會(huì )受到當時(shí)周?chē)h(huán)境的影響呢?由此,沒(méi)有真正理解這堂公開(kāi)課所起到的作用。在緊接著(zhù)的家教沙龍活動(dòng)中,我逐漸了解之前的一堂公開(kāi)課或許是為了更好的告訴家長(cháng)在家庭教育活動(dòng)中可注意運用多種情境與方法。

  第一次接觸家園結合的家庭教育活動(dòng),感覺(jué)上整個(gè)家教沙龍活動(dòng)的形式、氛圍還不錯,活動(dòng)主要以一位老師有層次地引導,家長(cháng)在活動(dòng)中自由地表述各自家庭中孩子對某一行為發(fā)展程度、自己的教育策略、教育理念、對幼兒園活動(dòng)開(kāi)展的意見(jiàn)等等。首先,很多家長(cháng)會(huì )講述自己孩子在分享行為的發(fā)展情況,家長(cháng)間的交流,可以讓家長(cháng)對同年齡段的孩子就某一行為的發(fā)展水平有了一個(gè)大致的了解,可以衡量自己孩子的程度,把握家庭教育中的階段性重點(diǎn)。其次,在介紹各自對孩子在家庭中培養分享行為的不同方法是父母之間的經(jīng)驗交流是一個(gè)取長(cháng)補短的好機會(huì ),掌握的好方法多了,途徑多了,孩子的家庭教育也就更有效了。相反,一些不好的方法,父母也可以及時(shí)地避免。第三,父母交流中的集中困惑往往是幼兒園活動(dòng)中所需要彌補的重點(diǎn),家長(cháng)與老師通過(guò)交流可以更好的明確孩子需要發(fā)展的方向,互相得到更好的配合。第四,每次討論末都會(huì )有幼兒園專(zhuān)業(yè)教師闡述對問(wèn)題的看法,教師與家長(cháng)的溝通可以為家長(cháng)提供更科學(xué)、更有效的教育方法,使家庭教育避免盲目性,一些心理、保育方面的知識是家長(cháng)更了解孩子的發(fā)展規律,在家庭教育中更具有針對性、科學(xué)化?梢哉f(shuō),家長(cháng)與家長(cháng)間、家長(cháng)與老師間的討論都是促進(jìn)家庭教育方面非常有效的途徑。

  作為幼兒教師,一般承擔整個(gè)活動(dòng)的組織、引導環(huán)節,就像那位老師她在活動(dòng)前預設了一系列提問(wèn),而且各個(gè)相關(guān),從孩子在家庭中的分享行為表現,到分享行為對于孩子社會(huì )性發(fā)展的重要性,再到評述觀(guān)摩分享行為集體活動(dòng)的方法,引向家長(cháng)在家庭中對于孩子在分享行為培養時(shí)的方法,接著(zhù)提供一些專(zhuān)業(yè)的、常用的分享行為教育方法,展開(kāi)對家庭教育更多的環(huán)節中的遷移?梢(jiàn),幼兒教師對整個(gè)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的把握、相關(guān)教育方法經(jīng)驗的總結,都必須事先統籌妥當,在討論中對于家長(cháng)的不同的教育理念與方法需要作出判斷,能夠充分地體現出自身的專(zhuān)業(yè)性。因而,這是需要我們掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、積累一定的經(jīng)驗后才能達到的。

  社會(huì )實(shí)踐頂崗實(shí)習報告3

  學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到xx公司進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習,現在將我的實(shí)習經(jīng)歷整理為實(shí)習報告如下。

  一、企業(yè)介紹

  xx公司主要以生產(chǎn)m-級磨床7130h,7132h,是目前國內比較大型的機床制造廠(chǎng)之一。在實(shí)習中我們首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習過(guò)程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類(lèi)實(shí)習中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的。然后通過(guò)該廠(chǎng)總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠(chǎng)的產(chǎn)品類(lèi)型和工廠(chǎng)概況。也使我們明白了在該廠(chǎng)的實(shí)習目的和實(shí)習重點(diǎn)。

  二、實(shí)習過(guò)程

  在接下來(lái)的一端時(shí)間,我們分三組陸續在通機車(chē)間,專(zhuān)機車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習。在通機車(chē)間,該車(chē)間負責人帶我們參觀(guān)了他們的生產(chǎn)裝配流水線(xiàn),并為我們詳細講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機的動(dòng)力驅動(dòng)問(wèn)題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統可分為開(kāi)式系統和閉式系統。

  開(kāi)式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅動(dòng)液壓執行元件,回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統結構較為簡(jiǎn)單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統,導致機構運動(dòng)不平穩等后果。開(kāi)式系統油箱大,油泵自吸性能好。

  閉式系統中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結構緊湊,與空氣接觸機會(huì )少,空氣不易滲入系統,故傳動(dòng)較平穩,但閉式系統較開(kāi)式系統復雜,因無(wú)油箱油液的散熱和過(guò)濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個(gè)小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問(wèn)題,所以該平面磨床采取開(kāi)始系統,外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統。

  現代工程機械幾乎都采用了液壓系統,并且與電子系統、計算機控制技術(shù)結合,成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù)。在專(zhuān)機車(chē)間,對專(zhuān)用磨床的三組導軌,兩個(gè)拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習,比向老師傅討教了動(dòng)力驅動(dòng)的原理問(wèn)題,獲益非淺。在加工車(chē)間,對龍門(mén)刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽(tīng)老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來(lái),如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我們的腦袋。

  三、實(shí)習總結

  在xx公司的實(shí)習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀(guān)察了一臺機床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái),明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用。

  社會(huì )實(shí)踐頂崗實(shí)習報告4

  一、實(shí)習目的

  為使我從實(shí)踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習不僅會(huì )讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,還將使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習會(huì )使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了建筑工程技術(shù)的重要性,了解發(fā)現工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題、理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并完成實(shí)習報告,學(xué)會(huì )綜合運用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題能力。

  二、實(shí)習單位

  實(shí)習單位:山西同煤宏遠施工單位項目部

  三、實(shí)習時(shí)間

  20XX年9月28日—20XX年3月1日

  四、實(shí)習地點(diǎn)

  地點(diǎn):山西省大同市大同煤礦棚戶(hù)區

  五、工程概況

  建筑功能:住宅和商用(安置樓)

  結構形式:商混結構

  建筑層數:地下一層,主體29層(局部?jì)Σ厥覟橐粚樱?/p>

  建筑面積:建筑總面積40788.40㎡;建筑地基面積:1430.43㎡;

  一二層商業(yè)網(wǎng)點(diǎn):1871.08㎡

  本工程包括25#、26#、27#、28#、29#、30#及部分儲藏室,由大同宏遠公司承建,大同城鄉設計院設計。采用商混剪力墻結構,柱子為暗柱(高規中規定寬長(cháng)比在4—6內為短肢剪力墻,小于的為異型柱,大于6的為普通剪力墻)。面積為20788.40平方米,由兩棟樓組成的商住樓,以及東、西段樓組成的住宅樓,商混剪力墻結構。

  六、實(shí)習內容

  一、防水簡(jiǎn)介:分公司項目部

  建筑防水在建筑設計中占有十分重要的地位。它一直是建筑工程中投訴最多的問(wèn)題之一,層面漏、衛生間漏、廚房漏、外墻漏、地下室也漏,被視為建筑物“癌癥”。防水工程是建筑物的一個(gè)重要分部工程,層面防水技術(shù)是保證建筑工程結構免受水蝕,內部空間不受水害的一門(mén)科學(xué)技術(shù)。

  二、按設防的部位可進(jìn)行如下分類(lèi):

  1、屋面防水

 。1)卷材防水屋面施工

  卷材防水是平屋頂應用最廣的防水方法。以卷材的種類(lèi)分為:瀝青防水卷材、高聚物改性瀝青防水卷材、合成高分子防水卷材等。

  卷材鋪貼的一般工藝要求:

  a、工藝流程:基層表面清理、修整、噴涂基層處理劑、節點(diǎn)附加增強、處理定位、彈線(xiàn)、試輔鋪貼卷材、收頭處理、節點(diǎn)密封清理、檢查、修整保護層施工。

  b、鋪貼方法:防水卷材一般用滿(mǎn)粘法、條粘法和空鋪法來(lái)進(jìn)行鋪貼。

  c、鋪貼方向:當屋面坡度小于3%時(shí),宜平行于屋脊鋪貼;當屋面坡度在3%—15%時(shí),卷材可平行或垂直于屋脊鋪貼,應優(yōu)先采用平行;當屋面坡度大于15%或受震動(dòng)時(shí),油氈應垂直于屋脊方向鋪貼;當屋面坡度大于25%時(shí),一般不宜使用卷材做防水層。當采用多疊層卷材組成防水層時(shí),上下層卷材不允許相互垂直鋪貼。

  d、搭接方法與鋪貼順序:當卷材平行于屋脊鋪貼時(shí),應按從排水口、檐口、天溝等屋面最低標高處向上鋪貼至屋脊最高標高處的鋪貼順序進(jìn)行施工。

 。2)屋面涂膜防水的施工

  涂膜是用防水涂料,涂于屋面基層,形成一層防水膜,故稱(chēng)涂膜。

  適用范圍:涂膜防水屋面只適用于屋面防水等級為Ⅲ、Ⅳ級的工業(yè)與民用建筑;涂層厚度防水膜的涂層厚度是根據防水等級和材種的不同而不同。

  社會(huì )實(shí)踐頂崗實(shí)習報告5

  社會(huì )實(shí)習時(shí)間:

  xx年7月1日~8月1日。

  社會(huì )實(shí)習地點(diǎn):

  xx幼兒園。

  社會(huì )實(shí)習內容:

  教畫(huà)兒童畫(huà)去年暑假,我也是在這所幼兒園實(shí)習的,上次教的是唱歌和跳舞,而這次我代的課是教他們畫(huà)兒童畫(huà),我去的那個(gè)班,孩子們大多是5歲左右的,由于我是下午去的,孩子們剛剛午休起床,我就先幫孩子們整理了一下,這是我第二次踏入這里,所以,這里的老師和學(xué)生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我帶的班的.學(xué)生紛紛趕來(lái),聽(tīng)著(zhù)他們一口一個(gè)老師的叫著(zhù),我很感動(dòng),我覺(jué)得現在的孩子真的好幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的教育環(huán)境。我相現在的我是無(wú)法體會(huì )到那種生活了。

  一切準備就緒后,我開(kāi)始上課了,雖然不是第一次了,但我還是有些緊張,不過(guò)就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽(tīng)話(huà),瞪圓了眼睛聽(tīng)我講課。我做了后,孩子們很積極的問(wèn)了好多問(wèn)題,我體會(huì )到現在的小孩子真的很聰明,觀(guān)察很仔細,善于問(wèn)為什么,這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望知識的眼睛里,我看到了他們的童真、無(wú)憂(yōu)。我不是專(zhuān)業(yè)的畫(huà)畫(huà)老師,但在中師的時(shí)候學(xué)過(guò),因此我教他們畫(huà)兒童畫(huà),我問(wèn)他們喜歡什么節日,他們都說(shuō)喜歡圣誕節,我問(wèn):“為什么?”他們說(shuō):“因為圣誕節的時(shí)候,圣誕老人會(huì )送禮物給我們!闭媸且蝗禾煺鏌o(wú)邪的孩子。我就教他們畫(huà)圣誕老人,不一會(huì )兒,一幅幅圣誕老人浮現在我的面前,看著(zhù)這些畫(huà),真的讓我大吃一驚,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,他們畫(huà)的太棒了。

  我在下邊指導,看著(zhù)孩子們純真的眼睛,帶著(zhù)淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著(zhù),我仿佛也融入了他們當中。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛,這一刻我才真正的體會(huì )到作為幼兒教師的責任之重,他們不僅僅是培養孩子,使孩子們茁壯的成長(cháng),我更領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責任是重于泰山的!因為我察覺(jué)到兒童的心靈是一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙,老師要在這一紙上畫(huà)上美麗的圖畫(huà)、美麗的未來(lái),任何的大意都有可能毀了這張畫(huà)。而每畫(huà)一份理解、每一份關(guān)懷,都可以使這張紙上的圖畫(huà)更加美麗動(dòng)人!而我們就是那張畫(huà)紙添加色彩的園丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì )在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實(shí)習的同時(shí)孩子提出的問(wèn)題讓你真的無(wú)法用理論知識來(lái)回答的!

  這次去幼兒園,不僅得到了鍛煉,學(xué)會(huì )了如何照顧小孩,如何與他們交流等,感受最深的還是孩子們臉上那天真無(wú)邪的笑容,孩子們的那種快樂(lè )使我感覺(jué)自己仿佛回到了童年。我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)習是引到我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)習活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)習一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些是課本上學(xué)不到的。我知道了社會(huì )才是學(xué)習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們人生價(jià)值才得體現。

  雖然這次的實(shí)習很短暫,但卻鍛煉了我的能力,也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來(lái)能有更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)習活動(dòng)以提高自己素質(zhì)。也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)“舞臺”。

  這次的暑假實(shí)習我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂(lè )中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

  社會(huì )實(shí)踐頂崗實(shí)習報告6

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生走上社會(huì )工作崗位前的一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生綜合運用所學(xué)知識技能,為畢業(yè)設計收集素材的重要途徑,更是為培養初步具備工程師和管理干部基本素質(zhì)的高級工程技術(shù)應用型人才的必經(jīng)之路。

  通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,學(xué)生不僅可以提前適應社會(huì ),全面了解生產(chǎn)現場(chǎng)的生產(chǎn)工藝流程、設備應用以及管理方法,學(xué)習企業(yè)工程技術(shù)人員嚴謹的工作作風(fēng)、高度責任感和愛(ài)崗敬業(yè)精神;而且可以鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基本知識和基本技能,進(jìn)一步加強理論聯(lián)系實(shí)際,豐富實(shí)踐經(jīng)驗,發(fā)現自己的不足。

  二、實(shí)習內容

  1、刮板輸送機的組成及工作原理

  在這次實(shí)習中,我充分認識和了解了刮板輸送機的一些知識和發(fā)現了一些問(wèn)題。刮板輸送機是礦山運輸機械的重要組成部分,是煤礦、化學(xué)礦山、金屬礦山及電廠(chǎng)等用來(lái)輸送物料的重要運輸工具。它是由中部槽、鏈條、刮板及牽引系統組成。其中,中部槽是刮板輸送機的重要組成部分,鋼制的中部槽已經(jīng)有近百年的歷史,在長(cháng)期的使用中存在以下缺點(diǎn):

 、僦亓看,安裝和搬運費時(shí)費力;

 、谥胁坎垡话闶怯6-15mm的鋼板制成,在受到較大的沖擊時(shí)變形,修復比較困難;

 、勰透g性差;

 、苣湍バ圆;

 、菸锪吓c中部槽的摩擦系數大,刮板輸送機的功率大部分消耗與物料與中部槽的摩擦力上,造成了能耗過(guò)大,投資增加。

  用超高分子量聚乙烯制造的中板,可解決鋼制中板所存在的問(wèn)題,得到塑料刮板輸送機。對于小型刮板輸送機可以通過(guò)超高分子量聚乙烯來(lái)制造刮板輸送機。對于行走采煤機的大型刮板輸送機,要采用鋼塑復合的方法,用超高分子量聚乙烯作為襯里,提高大型刮板輸送機的耐磨性,延長(cháng)使用壽命,降低摩擦系數,從而降低功率消耗并降低對牽引、傳動(dòng)系統的要求,這對大型刮板輸送機有巨大的意義。

  1)刮板輸送機的結構組成

  刮板輸送機是由機頭部、中間部、機尾部等三部分組成,此外還有供推移輸送機用的液壓千斤頂裝置和緊鏈時(shí)用的緊鏈器等附屬裝置。機頭部是由機頭架和安裝其上的鏈輪組件、聯(lián)軸器和電動(dòng)機組成;機尾部是由機尾架、鏈輪組件、聯(lián)軸器、減速箱、電動(dòng)機組成;機身部是由中部槽、刮板鏈、鏟煤板、擋煤板組成;輔助裝置主要包括緊鏈裝置、推移裝置和錨固定裝置。重型刮板輸送機的機尾和機頭一樣,也設有動(dòng)力傳動(dòng)裝置。煤礦井下運輸機械工作任務(wù)繁重,工作條件惡劣,特別是采掘工作面的運輸機械,要求其主要運動(dòng)部件和工作機構強度大、剛度大、韌性好、耐磨損、抗腐蝕等。刮板輸送機是一種撓性牽引的連續輸送機械,是為采煤工作面和采區巷道運煤布置的機械,它的牽引機構是刮板鏈,承載裝置是中部槽,刮板鏈安裝在中部槽的槽面。中部槽沿運輸路線(xiàn)全線(xiàn)鋪設,刮板鏈繞機頭、機尾的鏈輪接成封閉型置于中部槽中,與滾筒采煤機和推移裝置配套,實(shí)現落煤、裝煤、運煤及推移運輸機械化。

  刮板輸送機是與大型綜采工作面設備液壓支架、采煤機配套使用的輸送設備,完成把工作面采煤機采下的煤輸送、轉運到后續運輸設備上的任務(wù),并提供相應的連接手段。

  2)刮板輸送機的工作原理

  刮板輸送機的工作原理是將撇開(kāi)的溜槽作為煤炭、礦石或物料等的承受件,將刮板固定在鏈條上,作為牽引構件。當機體傳動(dòng)部啟動(dòng)后,帶動(dòng)機頭軸上的鏈輪旋轉,使刮板鏈循環(huán)運行帶動(dòng)物料等沿著(zhù)溜槽移動(dòng),直至到機頭部卸載。刮板鏈繞過(guò)鏈輪作五級閉合循環(huán)運行,完成物料等的輸送。

  刮板輸送機是一種有牽引機構的連續運輸機械。溜槽是煤炭的承載機構,其牽引推動(dòng)機構是繞過(guò)機頭鏈輪和機尾鏈輪而進(jìn)行循環(huán)運動(dòng)的無(wú)極閉合的刮板鏈。起動(dòng)電動(dòng)機,經(jīng)液力聯(lián)軸器、減速器傳動(dòng)鏈輪而驅動(dòng)刮板鏈連續運轉,將裝在溜槽中的煤推運到機頭處卸載轉運。

  2、刮板輸送機的安裝要求

  1)綜采工作面刮板輸送機的機尾,一般在采煤機騎上溜槽后進(jìn)行安裝。因為機尾架較高,先裝機尾就增加了安裝采煤機的工作量;

  2)裝完中部溜槽后安裝擋煤板。如果中部槽距煤幫較近,又有浮煤阻礙鏟煤板的安裝時(shí),可在采煤機割一刀后再裝鏟煤板,但L型鏟煤板必須在采煤機割煤前安裝。

  3)中部槽的安裝一般與液壓支架安裝配合進(jìn)行,先安裝中部槽后安裝液壓支架,以保證支架間距。

  3、刮板輸送機的檢修與維護

  經(jīng)常檢查運轉是否正常,是否有不正常的噪聲,發(fā)現故障應及時(shí)停車(chē)排除;運行過(guò)程中嚴防鐵塊、大塊硬物等混入槽內,以免損壞機器;檢查鏈條銷(xiāo)子是否斷裂或松脫,及時(shí)更換或檢修;檢查刮板是否損壞或磨損;檢查鏈條、滾筒鏈輪是否過(guò)度磨損;定期檢查所有安全保護裝置;定期給軸承、齒輪和減速器等潤滑。

  三、實(shí)習心得

  時(shí)光飛逝,轉眼間實(shí)習已經(jīng)結束,回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我親身感受到工作中有成功后的激動(dòng)和欣喜,也有失敗后的失落和無(wú)奈。在領(lǐng)導們的諄諄教導和同事們的關(guān)系和幫助下,我在業(yè)務(wù)技能有了一定的提高,讓我更好的了解自己的工作業(yè)務(wù)。

  通過(guò)這次實(shí)習我總結了做事要分主次、有條理、有耐心,有時(shí)候做事情,看著(zhù)容易,做起來(lái)就很難。在工作中調整心態(tài)也是一件很重要的事情,如果你的心情不好時(shí),一定要懂得釋放,不能讓你的情緒影響到自己的工作。在工作中,能夠得到同事們的諒解使我很感激,通過(guò)這次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,受益匪淺,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為以后更好的工作打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí),我也清楚地認識到自己的不足之處,在工作中應該抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,無(wú)論任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)的完成,走好每一步,取長(cháng)補短,虛心請教。

  總之,在這次實(shí)習中了解到了業(yè)務(wù)上的知識,也增長(cháng)了自己的見(jiàn)識,為以后更快的走上工作崗位,更好的完成工作打下堅實(shí)的基礎。在工作之余,我還會(huì )繼續堅持學(xué)習,只有不斷的學(xué)習,知識才會(huì )積累,這樣才能將工作更好的完成。

  社會(huì )實(shí)踐頂崗實(shí)習報告7

  一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

 。ㄒ唬⿲(shí)習單位簡(jiǎn)介

  xx置業(yè)有限公司成立于20xx年,公司以建筑安裝工程為主業(yè),集建筑施工、房地產(chǎn)綜合開(kāi)發(fā)、設備安裝、機械及道路橋梁施工、高級裝飾等多種經(jīng)營(yíng)為一體。

 。ǘ⿲(shí)習崗位簡(jiǎn)介

  生產(chǎn)實(shí)習階段我從事的崗位為施工員,主要工作內容是測量放線(xiàn),并在項目經(jīng)理領(lǐng)導下,深入施工現場(chǎng),協(xié)助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場(chǎng)所需材料規格、型號和到場(chǎng)日期,協(xié)助師傅做好現場(chǎng)材料的驗收簽證和管理。

  二、實(shí)習內容及過(guò)程

  20xx年xx月xx日,來(lái)到xx置業(yè)有限公司的一個(gè)在建廠(chǎng)區報到,這是我第一次來(lái)這個(gè)公司實(shí)踐,有點(diǎn)小小的緊張。

  1、安全培訓

  首先公司安排了一個(gè)老員工給我進(jìn)行3天的培訓。講解應該檢查的項目,如何預防排除安全問(wèn)題等等。

  2、施工現場(chǎng)檢查

  我每天跟著(zhù)師傅在工地上四處走動(dòng)查看,主要的檢查項目有:

  正確使用個(gè)人防護用品,進(jìn)入施工現場(chǎng)必須戴好安全帽、扣好帽帶;不得穿拖鞋、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。

  施工現場(chǎng)的各種設施,安全標志、警示牌,安全操作規程牌等,不得任意拆除或挪動(dòng),要移動(dòng)必須經(jīng)現場(chǎng)施工現場(chǎng)負責人同意方可。

  施工現場(chǎng)設的交通指示標志,不得隨意拆拿;場(chǎng)內工作要注意車(chē)輛來(lái)往及機械吊裝。

  本階段現場(chǎng)學(xué)習,向現場(chǎng)的老師傅學(xué)習,學(xué)習現場(chǎng)工作的程序。在這2個(gè)月的工作和學(xué)習中,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的現場(chǎng)知識,使得我對以前所學(xué)過(guò)的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,使我受益匪淺。

  在實(shí)踐經(jīng)驗積累上,我跟師傅在現場(chǎng)學(xué)習工作流程,并親身感受了信號工的工作過(guò)程,使我開(kāi)始積累了作為一名合格的信號工應該具有的基本能力,細心體味著(zhù)作為一名合格的信號工應該具有的職業(yè)素質(zhì),同時(shí)積極配合我師傅的工作,做到不影響他的正常工作的同時(shí)多問(wèn)多學(xué)現場(chǎng)知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三。

  在現場(chǎng)的感觸很多,首先,要全身心加入工地這個(gè)大家庭。要以積極的心態(tài)參與工作,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動(dòng)地做好分內之事。

  一要充滿(mǎn)信心。認識到改革機遇大于挑戰,環(huán)境的改變、“身份轉換”政策的實(shí)施,會(huì )創(chuàng )造新的、良好的競爭氛圍。

  二要有緊迫意識。培養自己的大局意識,主動(dòng)去適應改革。努力工作,要把壓力轉化為工作的動(dòng)力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。

  第三,在緊張嚴肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。

  第四,要勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結以往工作的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開(kāi)創(chuàng )新局面。

  三、實(shí)習收獲與體會(huì )

  緊張的xx周的實(shí)習生活結束了,在這xx周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  短短xx周的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短xx周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

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