【推薦】學(xué)生實(shí)習報告范文匯總6篇
在人們素養不斷提高的今天,報告不再是罕見(jiàn)的東西,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的學(xué)生實(shí)習報告6篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)生實(shí)習報告 篇1
(一)實(shí)習崗位:前臺文員
(二)實(shí)習工作職責:
1、接待工作:負責來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的接待、基本咨詢(xún)和引見(jiàn),嚴格執行公司的接待服務(wù)規范,保持良好的禮節禮貌。當訪(fǎng)客進(jìn)入接待廳時(shí),抬頭行注目禮“您好,請問(wèn)找誰(shuí)?”,并請訪(fǎng)客入坐,請示后引入相關(guān)區域,在一分鐘內端上茶水,并負責加水、更新煙缸;
2、衛生清潔工作:負責公司前臺或咨詢(xún)接待室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;
3、總機服務(wù)工作:鈴響三聲內必須接聽(tīng),“您好,‘鑫華’”;來(lái)電找“總經(jīng)理”,判定是廣告類(lèi),不應直接轉入,應問(wèn)清何事后轉接相關(guān)部門(mén);做好工作,重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;
4、定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據需求開(kāi)出采購申請單經(jīng)主管簽字后交由采購部門(mén)采辦;對采購的日常辦公用品進(jìn)行入倉檢查,并及時(shí)登帳;對出庫的辦公用品進(jìn)行逐一登記并及時(shí)入賬;并及時(shí)把出入庫的憑證交給相關(guān)部門(mén);
5、負責收發(fā)管理報紙、信函、傳真,及時(shí)送交領(lǐng)導或按要求傳送給客戶(hù);
6、安全工作:下班前檢查復印機關(guān)機,關(guān)閉所有電源,負責關(guān)好門(mén)窗;
7、接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。
(三)對公司的看法:
實(shí)習過(guò)程中,處于前臺這樣一個(gè)比較容易接觸公司內部文件以及高層管理人員的位置上,對信息收集起了一定的幫助,我采用了勤看、勤問(wèn)、勤學(xué)、勤練的方式,對鑫華股份日常管理工作的開(kāi)展有了比較全面而深入的了解。在系統了解了公司經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn)、方式和運作規律后,對鑫華股份的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)精神有了深刻的認識。主要表現在一下幾個(gè)方面:
第一、堅持以經(jīng)營(yíng)為龍頭,不斷構造新的盈利模式
面對愈演愈烈的市場(chǎng)競爭,鑫華股份能夠立足根本,堅持以經(jīng)營(yíng)為龍頭,廣開(kāi)信息渠道,積極搶占市場(chǎng)份額,不斷加大科研開(kāi)發(fā)力度,不斷構造新的盈利模式。藉著(zhù)工業(yè)年的東風(fēng),在“走資源再生利用之路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,以高度的社會(huì )責任感,促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展”的戰略指導下,已建立非織造布、化纖、服裝制造等多產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系,還將在化工、染整、布料后整理、環(huán)境工程、資源再生利用等項目深化發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)集群。同時(shí),以進(jìn)出口公司為中流砥柱積極采取“走出去”的開(kāi)拓型戰略,搶占外埠市場(chǎng),躋身國內競爭。目前,研發(fā)、生產(chǎn)的差別化功能滌綸短纖,新型環(huán)保鞋材、濾材、功能型無(wú)紡布、土工布在福建、廣東、溫州、沈陽(yáng)、重慶等材料市場(chǎng)占有相當份額,遠銷(xiāo)歐美、東南亞地區。
第二、啟動(dòng)企業(yè)人才聯(lián)盟戰略,以科研帶動(dòng)品牌優(yōu)勢
自1999年以來(lái),鑫華股份正努力更新著(zhù)市場(chǎng)競爭觀(guān)念,公司領(lǐng)導高度重視人才戰略聯(lián)盟的運用,與天津工業(yè)大學(xué)聯(lián)合成立的非織造技術(shù)研發(fā)中心被福建省級企業(yè)技術(shù)中心,真正實(shí)現人才蓄水池的建立,本著(zhù)“有德有才者:重用;有德無(wú)才者:可用;有才無(wú)德者:不用”的用人宗旨,廣泛吸引優(yōu)秀人才、業(yè)界精英與鑫華共同發(fā)展,不斷對鑫華股份進(jìn)行人才血液的補充。重視員工文化素質(zhì)的培養與提高。不斷借鑒國外企業(yè)文化的成功經(jīng)驗鼓勵他們發(fā)揮個(gè)性,通過(guò)多種形式的教育與集訓,使每個(gè)員工技能更加專(zhuān)業(yè)化,堅定應對未來(lái)挑戰的必勝信心。持續培養和開(kāi)發(fā)優(yōu)秀的員工是鑫華最大的財富。在“‘用人不避仇,舉才不避親’,是金子,在鑫華就會(huì )閃光”的用人理念下,鑫華全體員工以“和睦共處、同舟共濟”的哲學(xué)為基礎,以交心、競爭、成長(cháng)、進(jìn)步為行為標準,與公司同步共行、發(fā)展壯大。
鑫華一直重視科技研發(fā)為企業(yè)生命力,深諳是人才團隊的智慧成就了鑫華的品牌與品質(zhì),為使鑫華產(chǎn)品更趨完美,不吝一批高級技術(shù)顧問(wèn)和高級職稱(chēng)的專(zhuān)家人士、高級工程師加盟,目前公司已吸納研發(fā)人員40人,其中教授4人,副教授2人,博士6人,碩士5人;并擁有原值1180萬(wàn)元的科研設備和儀器。擁有很強的自主研發(fā)和創(chuàng )新能力,擅長(cháng)各類(lèi)功能型纖維,非織造布和高檔服裝面料的研發(fā)。不斷自主創(chuàng )新,保證了新產(chǎn)品研發(fā)的質(zhì)量和速度;擁有一支年輕的科研和開(kāi)發(fā)力量,保證了鑫華在非織造鞋材的研發(fā)上和應用上獨樹(shù)一幟。并且在與許多經(jīng)濟實(shí)力雄厚的兄弟單位聯(lián)盟的戰略實(shí)踐中,如通過(guò)與英國sgs合作,不斷完善內部質(zhì)量管理和保證體系;通過(guò)與國內外知名品牌合作,不斷拓展營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )等,實(shí)現資金、人才、技術(shù)等經(jīng)營(yíng)資源的共享,從而增加了企業(yè)的經(jīng)濟活力,使鑫華能夠專(zhuān)注與自身“品牌”優(yōu)勢的不斷提升,為企業(yè)的發(fā)展提供了良好的發(fā)展契機。
第三、強化企業(yè)制度建設,實(shí)施管理創(chuàng )新戰略
完善集團制度建設,彌補制度管理漏洞,建立起科學(xué)的考核機制,實(shí)行嚴格的管理責任制,實(shí)現管理創(chuàng )新。在公司即將上市之際,通過(guò)強化公司制度管理,通過(guò)強有力的企業(yè)制度來(lái)支持公司的日常運營(yíng),以iso14001環(huán)境管理體系認證強化公司內外建設的與時(shí)俱進(jìn)。對組織制度進(jìn)行創(chuàng )新,明確規定組織機構的權利,要立法加以保護,讓監事會(huì )真正做到監督的責任,職工代表大會(huì )應認真執行法律賦予的權利,也還要繼續維護員工的利益。在績(jì)效管理上,對員工和企業(yè)高層都應進(jìn)行管理獎罰,盡快應用量化管理措施,特別是對企業(yè)各級人員的年度績(jì)效、完成目標所制定措施的實(shí)效、工作中有無(wú)失效及執行制度功效,分若干個(gè)檔次進(jìn)行獎懲評議。組織管理制度是通過(guò)員工發(fā)揮作用的,所以組織管理制度的完善必須要對企業(yè)員工定期培訓,提高他們的理解力和對企業(yè)的凝聚力。公司還十分注重員工的道德品質(zhì)培養,通過(guò)組織收看專(zhuān)題片、舉辦專(zhuān)題講座,請優(yōu)秀員工交流經(jīng)驗,對員工進(jìn)行思想品德教育。開(kāi)展了“八榮八辱”專(zhuān)題教育,并制作廣告牌廣泛宣傳,讓員工樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),真正做到與公司同謀發(fā)展。
學(xué)生實(shí)習報告 篇2
對于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是其核心競爭力之一,是它的生命線(xiàn)。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎,而且能夠使顧客倍感尊榮,為酒店樹(shù)立良好的品牌和形象。通過(guò)酒店的學(xué)習和平時(shí)的強化練習,鍛煉了我的服務(wù)意識,養成了面對客人保持微笑的好習慣,也學(xué)會(huì )了用標準的禮儀禮貌待客。
通過(guò)這次實(shí)習,我比較全面地了解了酒店的組織構架和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。 在實(shí)習中,我對酒店的客房,餐飲,娛樂(lè )都有了了解,對大酒店的規章制度,管理模式也有了感性認識,我從一個(gè)實(shí)習員工的角度來(lái)看大酒店的資本優(yōu)勢。
(一)永遠做創(chuàng )新者,做領(lǐng)頭羊 在大力推行創(chuàng )新的年代,無(wú)論做什么行會(huì )什么工作,創(chuàng )新始終是靈魂。酒店工作更要作好創(chuàng )新工作,不能一味的學(xué)習別人,模仿別人,要從自己與別人的不同點(diǎn)充分挖掘自己的優(yōu)勢,這樣才能立于不敗之地。
(二)始終如一堅持客人永遠是對的的方針 客人是酒店業(yè)的靈魂,沒(méi)客人那么酒店就不會(huì )存在了!翱腿擞肋h是對的”這句話(huà)向服務(wù)人員提出了什么樣的要求呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是作為服務(wù)人員應該記住,不要說(shuō)客人“不對”。即使事實(shí)上客人是不對的,你也不要說(shuō)客人“不對”?腿耸莵(lái)“花錢(qián)買(mǎi)享受”的,是來(lái)接受服務(wù)的,而不是來(lái)接受批評的。如果服務(wù)人員批評客人,說(shuō)客人“不對”,客人就會(huì )認為這是把“花錢(qián)買(mǎi)享受”變成了“花錢(qián)買(mǎi)氣受”所以服務(wù)人員不應該批評客人,說(shuō)客人“不對”。
(三)員工的服務(wù)意識強 酒店員工是直接提給客人提供服務(wù)的,員工每天會(huì )接觸不同檔次,不同籍貫的人,針對不同對象進(jìn)行個(gè)性化服務(wù)是酒店提高服務(wù)質(zhì)量的根本。以預訂部員工為例,員工雖然很少見(jiàn)客人面,但是從聲音來(lái)辨別出客人是誰(shuí),然后進(jìn)行預訂登記,然后記下他來(lái)店次數,以及客人愛(ài)好等等,這些無(wú)不體現了服務(wù)意識。
(四)各部門(mén)聯(lián)系緊密 拙耕園賓館作為一個(gè)三星級賓館,包括銷(xiāo)售部,餐飲部,客房部,保安部,工程部,人力部財務(wù)部等部門(mén)。各部門(mén)的聯(lián)系無(wú)處不在。比如預訂下的各種單子好多都是跨部門(mén)的,比如團隊餐單,行李單,果藍單,定餐單,還有訂房中心過(guò)來(lái)的返傭單,這些都需要與各大部門(mén)合作,協(xié)調。
酒店存在不足及建議
1、加強酒店服務(wù)特色
酒店里,管理文化、裝飾文化、服務(wù)文化、餐飲文化、休閑文化、環(huán)境文化,到處都能感受到文化的感染與熏陶。在室內外裝修中,他特別追求綠色面積的增多與適度,同時(shí)重視
文化氛圍的營(yíng)造和高檔次、合理性。動(dòng)用資金千萬(wàn)元美化庭院,使布局更加合理。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂(lè )趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺(jué)得不虛此行。
2、缺少凝聚人心的企業(yè)文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設不是可有可無(wú)的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當企業(yè)面臨各種各樣的挑戰時(shí),又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力,團結一致,共度難關(guān)。
3、缺少獎勵機制和晉升制度。酒店的激勵機制中過(guò)多的注重于物質(zhì)上的激勵,而忽視了精神上的激勵。事實(shí)上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。有些時(shí)候領(lǐng)導對員工的一個(gè)微笑或是一句贊賞的收效強于對其進(jìn)行加薪獎勵!
酒店作為服務(wù)行業(yè)的典范,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是其核心競爭力和生命線(xiàn)。作為一個(gè)酒店管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,如何有效提高酒店的服務(wù)意識和質(zhì)量?
學(xué)生實(shí)習報告 篇3
一、教學(xué)實(shí)習
教學(xué)實(shí)習是教育實(shí)習中的重點(diǎn),如何做好角色轉變,將自己在師大三年所學(xué)的理論付諸實(shí)踐,并在實(shí)踐中進(jìn)一步提高自己,是我本次實(shí)習的關(guān)鍵目標.
1.了解班級學(xué)生學(xué)習情況,做好準備
我帶的班級是高一(1)、(2)班,是聿懷中學(xué)的重點(diǎn)班,這兩個(gè)班的中考數學(xué)平均成績(jì)?yōu)?39分.在聿懷,重點(diǎn)班和面上班理科成績(jì)的距離是很大的,這就意味著(zhù)這兩個(gè)月的教學(xué)實(shí)習,我要以一個(gè)重點(diǎn)班教師的標準來(lái)要求自己,這對我自身的基礎知識、基本技能等都提出了更高的要求.
2.認真聽(tīng)課,虛心學(xué)習
實(shí)習期間,我堅持每天都聽(tīng)指導老師朱老師的課,虛心請教.前幾周主要是針對教學(xué)內容及知識點(diǎn)的處理進(jìn)行研究,而到后期則更多是在于發(fā)現亮點(diǎn).其實(shí)就像方志平老師說(shuō)的,聽(tīng)同一個(gè)老師的課久了,也有一種模式在,還是很多東西學(xué)的.除此之外,我還利用空余時(shí)間聽(tīng)年級長(cháng)孫老師的課,加之實(shí)習期間恰巧碰上多次區和校的公開(kāi)課,這對于我來(lái)說(shuō)是很難得的學(xué)習機會(huì ),于是我堅持每一節公開(kāi)課都去聽(tīng),因為不同的老師身上有各自值得學(xué)習的東西,我離滿(mǎn)師還有很遠很遠.聽(tīng)完課,自己再進(jìn)行思考,與指導老師及時(shí)交流,每天收獲一點(diǎn)點(diǎn).通過(guò)聽(tīng)不同班級的課,我也明顯地感覺(jué)到重點(diǎn)班與面上班整個(gè)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)目標的差異,這對自己以后上課內容難易程度的把握也是相當必要的.
除了數學(xué)課之外,我還聽(tīng)了大部分實(shí)習隊友上的課,一方面記錄下她們的不足之處以便改進(jìn),另一方面也讓自己從多學(xué)科,多角度,更全面地把握教態(tài)及課堂細節.聽(tīng)課總計62節.
3.備課上課,實(shí)戰中進(jìn)步
在聽(tīng)課的過(guò)程中,我認識到數學(xué)作為一門(mén)講究"嚴密"的學(xué)科,有著(zhù)很強的邏輯性和近乎苛刻的嚴謹性,這就要求教師對教材內容要相當熟悉,教學(xué)目標,教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)明確,講課思路要嚴謹、清晰.這也使我意識到在實(shí)戰中定好教學(xué)目標和重點(diǎn)難點(diǎn)的重要性.
9月22日,我第一次站上高一(1)班的講臺,面對著(zhù)臺下65名學(xué)生,還有我的指導老師和隊友.雖然只是講評試卷,但我還是很緊張.因為整張試卷老師只給了一節課的時(shí)間講評,所以我需要挑重點(diǎn)和難點(diǎn)講,而且要把握好時(shí)間和講題的數量.我從大題開(kāi)始講,一開(kāi)始很緊張,以至于語(yǔ)速過(guò)快,后面經(jīng)過(guò)調整后逐漸鎮定,好了很多.讓我分外感動(dòng)的是,高一(1)的你們,我最可愛(ài)的學(xué)生,不但十分配合,而且還不斷給我鼓勵.其實(shí)每一個(gè)站在臺上的人,最感激的都是坐在下面的人,至少,收獲一份尊重.上講臺之前很多人都為我加油,講完下來(lái)我意外地看到有學(xué)生在為我鼓掌,然后是,朱老師說(shuō),講得不錯.
新課,每一節我都認真準備,將教案寫(xiě)得十分仔細,每一句話(huà),每一個(gè)知識點(diǎn).上課,最難的是備課,所謂"臺上一分鐘,臺下十年功",算是在實(shí)戰中真正體驗到了,而備課最難的就是備學(xué)生.記得之前試講微格,畢竟都只是模擬,沒(méi)有真正的學(xué)生在下面,于是每每拿起課本開(kāi)始講,還以為自己已經(jīng)備得很不錯.而這一次的教學(xué)實(shí)戰,讓我意識到了備學(xué)生之難,這也是我在教學(xué)實(shí)習中取得的一大進(jìn)步.每一節課上完,我都虛心向指導老師請教,及時(shí)改進(jìn),該注意的地方,該隨機應變的地方……務(wù)求提高自己的教學(xué)質(zhì)量.這么些課上下來(lái),覺(jué)得自己進(jìn)步了很多,至少,不會(huì )像一開(kāi)始那么緊張,那么不知所措.很大的一點(diǎn)感受是,這中間最大的轉變是自己的心態(tài),只有當自己打心里跨過(guò)那道坎,認同自己,真正告訴自己,我是老師,那么說(shuō)話(huà)的聲音也會(huì )大點(diǎn),心態(tài)好了,自信多了些,別人自然也會(huì )認同你.想想一開(kāi)始總是轉不過(guò)來(lái),總感覺(jué)自己還是個(gè)學(xué)生,連說(shuō)話(huà)底氣都不足.上了一節隊內公開(kāi)課,所有隊友親臨現場(chǎng),全程錄像,其實(shí)真是一個(gè)很好的機會(huì ),至少是練練膽量.隨后開(kāi)了評議會(huì ),隊友們給出了許多寶貴意見(jiàn),我自己回頭再看了錄像,獲益良多.
4.批改作業(yè)試卷,及時(shí)反饋
改作業(yè)其實(shí)很難,特別是當內容比較復雜的時(shí)候,反復地看著(zhù),一本又一本,著(zhù)實(shí)枯燥了點(diǎn).但我認為,批改作業(yè)是教師了解學(xué)生很好的渠道,學(xué)生是否認真完成,完成情況如何,都能反映該生的學(xué)習態(tài)度以及近段時(shí)間的學(xué)習狀況.同時(shí),學(xué)生哪些題目常錯,甚至哪些不會(huì ),哪些是抄的,我都打心里記下來(lái),課外找學(xué)生交流.實(shí)習期間,我們進(jìn)行了兩次數學(xué)考試,于是我也嘗到了批改試卷的滋味.從某個(gè)角度上說(shuō),批改試卷要比作業(yè)難得多,特別是大題,學(xué)生的答案千奇百怪,每一步我都認真細心地批改.由于是重點(diǎn)班,兩次考出來(lái)的成績(jì)都比面上班高很多,班里尖子也不少,但在高興之余我也看到班里有些學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始掉隊.于是我利用課間,甚至利用Q天,以一種較為輕松,不給學(xué)生造成壓力的方式與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習的困難之處,找出關(guān)鍵并幫助其解決.此外,我及時(shí)將學(xué)生作業(yè)、考試及學(xué)習情況向指導老師匯報并與其交流,共同尋找幫助學(xué)生提高的最佳途徑.
5.課外輔導及個(gè)別輔導
了解到部分學(xué)生仍未能轉變心態(tài),適應高中的學(xué)習生活,在學(xué)習上暫未能摸索到方法,于是我利用午休時(shí)間到班里,給中午留校的學(xué)生進(jìn)行題目的解答,學(xué)習方法的傳授并及時(shí)做心理疏導.也許是基于數學(xué)這個(gè)科目的特殊性,學(xué)生關(guān)注得多且做題遇到的困難也多,所以這也為我們實(shí)習老師提供了一個(gè)與學(xué)生加深感情的機會(huì ).我堅持課間常下班輔導,每天放學(xué)后更為部分困難較大的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導,收效明顯.而每當看到他們有收獲甚至考試進(jìn)步,我都十分開(kāi)心,其實(shí)只是想,盡自己的努力,能幫到你們,再多的付出也是值得的.
二、實(shí)習班主任
班主任是班級學(xué)生的組織者,教育者,倡導者,是學(xué)生成長(cháng)的引路人,一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)班主任細致的工作.
1.了解班級基本情況,做好學(xué)生思想工作
實(shí)習期間,我擔任的是汕頭市聿懷中學(xué)高一(1)班的實(shí)習班主任.高一(1)班,共65人,其中男生28人,女生37人,入學(xué)總平均分為741.5分,列年級第一.該班大部分的學(xué)生都是因為中考失利而與更好的學(xué)校擦肩而過(guò),導致學(xué)生大都心志較高,自信滿(mǎn)滿(mǎn).但是高中與初中的學(xué)習畢竟存在許多不同,當自主學(xué)習占主要地位的高中撲面而來(lái)時(shí),大部分學(xué)生卻仍沉浸在中考的成就當中.對此,我利用課間、中午以及下午放學(xué)時(shí)間,多與學(xué)生交流,及時(shí)進(jìn)行心理疏導,輔助學(xué)生盡快調整好心態(tài),更用自身的一些真實(shí)經(jīng)歷鼓勵學(xué)生,使他們盡快適應高中學(xué)習.
認學(xué)生,我利用早讀和監考的機會(huì ),看著(zhù)點(diǎn)名簿上的座位表熟記,實(shí)習開(kāi)始兩周內,我已能記住每個(gè)學(xué)生的名字并了解大部分學(xué)生的基本情況.
2.班級常規工作
每天早上我都堅持7:10到校,跟班帶早讀.9月17日,我第一次跟早讀,盡管早讀已經(jīng)開(kāi)始了,但大家還是稀稀拉拉,當時(shí)我好想兇一點(diǎn)對他們提出整齊朗誦的要求,但……不一會(huì ),朱老師來(lái)了,只是安靜地站在教室門(mén)口,全班的讀書(shū)聲頓時(shí)變得好整齊.一瞬間,我很難過(guò),但也由此引發(fā)了我的思考,差距在哪里?我該做些什么努力?是我自己還沒(méi)能實(shí)現很好的轉變,以至于站在那里自信心不足,要如何服眾呢?我要樹(shù)立威信.從那以后,我及時(shí)調整心態(tài),嚴格要求學(xué)生,加上原班主任朱老師也很放手,于是我有了更多發(fā)揮的空間.此外,我每天堅持巡視眼保健操,衛生輪值,課間操,擺單車(chē),嚴抓課前紀律等,抓典型,及時(shí)處理出現的問(wèn)題,逐漸在學(xué)生面前樹(shù)立威信,后期工作也相對較為順利.
3.組織班委會(huì ),調解糾紛
10月7日下午5:20-6:20,我組織了一次班委會(huì )議.首先是落實(shí)班級公約,然后是各班委對過(guò)去一個(gè)月的工作總結.意外的是,班委內部的矛盾比我想象的要嚴重得多,班長(cháng)不服眾,導致各班委分工不明確,這是問(wèn)題的關(guān)鍵所在.
針對該情況,我首先在會(huì )上將各班委明確分工,接著(zhù)又強調了一個(gè)班級要團結,首先班委內部這個(gè)核心要團結.特別是經(jīng)過(guò)體育節拔河比賽的拼搏,高一(1)在年級其他學(xué)生及老師看來(lái)都是一個(gè)凝聚力強的班級,大家都很熱愛(ài)集體,所以我由此激發(fā)學(xué)生,并給出一些意見(jiàn)和建議.會(huì )后,我及時(shí)與班長(cháng)進(jìn)行交流,其實(shí)班長(cháng)的心是向著(zhù)一班的,所做的事情也都是為了班級好,但就是方式上有些欠缺,于是通過(guò)本次班委會(huì ),發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,收效良好.
4.做好監考工作
監考,在實(shí)習前期是認學(xué)生很好的機會(huì ).在拿著(zhù)座位表認人的同時(shí)我也注意觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng),前提是不影響學(xué)生考試.常思考一個(gè)問(wèn)題,若遇到學(xué)生作弊該怎么抓呢?提醒、警告?也許因為在重點(diǎn)班,考試作弊的現象比較少,偶有發(fā)現學(xué)生不認真,我都會(huì )及時(shí)跟緊.但我們班有學(xué)生喜歡在考試的時(shí)候說(shuō)與考試無(wú)關(guān)的話(huà),針對這種情況,我選擇考試結束后找其談話(huà)交流.實(shí)習期間,監考過(guò)很多次,卻在最后一次考語(yǔ)文默寫(xiě)的時(shí)候出現部分學(xué)生夾帶資料的現象.所幸的是,我及早發(fā)現并在不影響其他學(xué)生的情況下將資料收走,保證了考場(chǎng)的公平與紀律,考完之后學(xué)生也態(tài)度誠懇,主動(dòng)認錯.
5.做學(xué)生的良師益友,共奮進(jìn)
實(shí)習期間,我堅持下班,課間也頻繁出現在班里,以一種與學(xué)生做朋友的心態(tài),注意多與學(xué)生交流,做到主動(dòng)關(guān)心學(xué)生.也許正因為我沒(méi)有給學(xué)生強勢的感覺(jué),于是我很快與學(xué)生成為朋友,學(xué)生們也很愿意將心里的想法告訴我,對此我采取耐心傾聽(tīng)的做法,做到保密,我想這也是一種道德所在吧.針對學(xué)生遇到的困惑,我用自己的親身經(jīng)歷或者自己所學(xué)的一些心理學(xué)知識融合,盡量幫助學(xué)生.
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的高中學(xué)習后,我發(fā)現班里很多同學(xué)很不自信,我該怎么辦呢?我以數學(xué)考試的大題為例,告訴學(xué)生不能放棄自己.激勵學(xué)生要對自己有信心,不要總是說(shuō)不可能.
我始終認為,一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,不該兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū).所以對于學(xué)生的體育運動(dòng)我是十分支持的.我利用體育課或者放學(xué)后與學(xué)生一起打球,這也在很大程度上促進(jìn)了我和學(xué)生的感情.同時(shí)我也注意度的把握,課間時(shí)間嚴抓學(xué)生打球的現象,也許因為松緊有度,大部分的學(xué)生都很聽(tīng)話(huà),也懂得了在適當的時(shí)候做適當的事,勞逸結合.
我們是幸運的,實(shí)習期間恰逢學(xué)校體育節和運動(dòng)會(huì ).從拔河比賽、毽球比賽到籃球賽,再到田徑運動(dòng)會(huì ),我們班學(xué)生體現出來(lái)的'那種奮力拼搏,堅持不懈的精神都讓我感動(dòng).于是我與學(xué)生一起跑,一起喊,一起為一班加油!對學(xué)生多關(guān)心,多關(guān)注,多激勵,讓學(xué)生感受到你與他們同在,我們都是這個(gè)集體的一員,都在為這個(gè)集體的榮譽(yù)而努力,自然就會(huì )得到認同.這是我很大的一點(diǎn)感觸.
6.上好班會(huì )課
10月27日上午第一節,我與另外一名實(shí)習老師一起組織了一次班會(huì )課——《放飛理想·播種希望》.本次班會(huì )開(kāi)展的時(shí)間正好在運動(dòng)會(huì )結束后的星期一,通過(guò)播放視頻回顧高中以來(lái)生活,特別是運動(dòng)會(huì )上的一幕幕,引導學(xué)生在學(xué)習上發(fā)揚運動(dòng)會(huì )上堅持不懈、奮力拼搏的精神.此外,播放大學(xué)生活的視頻片段,讓學(xué)生滿(mǎn)懷對大學(xué)生活的憧憬,在熱烈的氣氛之下開(kāi)懷暢談自己的理想,憧憬未來(lái),同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現而努力奮斗.
三、結語(yǔ)
教育實(shí)習,八周也不過(guò)是一眨眼,還是那句話(huà),當一切變成回憶,總覺(jué)得分外美好. 忙碌而充實(shí)的生活,人生寶貴的一次經(jīng)歷,受益匪淺.
記得,第一次監考,我誰(shuí)都不認識;第一次上課,緊張到發(fā)抖,是你們給我鼓勵;第一次跟早讀,你們很不給面子;第一次很生氣跟你們翻臉,其實(shí)看著(zhù)你們心里真的氣不下去.會(huì )記得,我們一起在體育節和運動(dòng)會(huì )上邊跑邊喊,記得"一班頂尖,強占紫禁之巔",記得奮力拼搏,堅持不懈,揮灑下來(lái)的汗水,成功的喜悅,團結凝聚的一班.也一定記得,我曾經(jīng)有個(gè)名字叫做"斯老師".
還有年級辦公室里好多老師都給我鼓勵和支持,很多幫助,在這里感謝所有人,我的學(xué)生們,我的指導老師朱老師,我會(huì )繼續努力!真心希望,一切都好.還有我的隊友們,我們都一樣,付出很多努力,花了很多心思,我相信,努力不會(huì )白費,一分耕耘一分收獲.因為有你們,讓我的實(shí)習生活更加充實(shí)而有意義.
揚帆起航,夢(mèng)開(kāi)始的地方!
學(xué)生實(shí)習報告 篇4
實(shí)習是每位應屆畢業(yè)生離校前,比要的一段工作經(jīng)歷,幫助我們更好的了解職場(chǎng),讓求職簡(jiǎn)歷內容更加豐富,為找工作增加職場(chǎng)競爭力。作為一名會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生,我參加了xx會(huì )計事務(wù)所的實(shí)習工作,在這三個(gè)月的實(shí)習期,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)到不到實(shí)際操作經(jīng)驗。
會(huì )計電算化實(shí)習內容:
我主要是利用公司的軟件財務(wù)系統,來(lái)做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證,由于具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎,我還是比較順利完成了手工財務(wù)處理和會(huì )計電算化的實(shí)習內容。
會(huì )計電算化實(shí)習體會(huì ):
我最大的心得體會(huì ),就是感受到實(shí)踐與理論的差異,會(huì )計電算化課程是比較零散的,在實(shí)際工作中,想要系統的完成一個(gè)工作流程,需要公司前輩們給予我相關(guān)的指導,再次,我也特別感謝我的同事領(lǐng)導,同時(shí)也讓我感受到團隊合作的重要性。
會(huì )計電算化實(shí)習建議:
在這個(gè)信息化的時(shí)代,會(huì )計的工作也從傳統的手工記錄,轉化到信息化的處理,計算、記錄、收集有關(guān)數據資料都使用計算機操作,所以對自我的計算機操作水平提高,將有助于會(huì )計電算化工作更順利的展開(kāi),不僅可以是加強經(jīng)濟管理,更是提高工作效率重要的幫手。
最后,通過(guò)這次的實(shí)習經(jīng)歷,讓我對會(huì )計這個(gè)職位有了更深刻的了解,更確定了我今后職業(yè)發(fā)展的方向,希期望成為一名合格的會(huì )計從業(yè)者,另外通過(guò)這次實(shí)習的機會(huì ),也讓我熟悉了會(huì )計的工作流程,更好的完成電算化的工作內容,為畢業(yè)后求職找工作提供很好的幫助。
學(xué)生實(shí)習報告 篇5
學(xué)校組織到**港股份有限公司為期兩個(gè)星期的實(shí)習已經(jīng)結束了,回顧這次**港之行仍歷歷在目,感覺(jué)收獲頗豐。這是學(xué)校的必修生產(chǎn)實(shí)習課程,所以我們十分重視,實(shí)習地點(diǎn)是**港股份有限公司。下面就是我的實(shí)習鑒定。
實(shí)習第一天的主要內容是了解**港股份有限公司,這是一家上市公司,以?xún)Υ、中轉、運輸石油及化工原料為主。由于其為油港,屬一級防火單位,單位安排給我們這批新進(jìn)人員做了安全教育,這種安全教育對我們油氣儲運專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是受用無(wú)窮的。當天還安排了油儲專(zhuān)業(yè)的前輩和我們進(jìn)行經(jīng)驗交流,從他們那里我們了解到了很多我們感興趣的問(wèn)題。接著(zhù)我們詳細了解了**港股份有限公司港區的工藝流程、計量及總體布置等問(wèn)題,對公司的大體情況有了更進(jìn)一步的了解。
接下來(lái)的實(shí)習時(shí)間里,我們分組分別對罐區泵房、碼頭)、港區的供電、供水、供氣、供汽系統、安全設施、消防設備、環(huán)保設施等作了實(shí)地的參觀(guān)。**港共有150座碼頭,碼頭總長(cháng)5萬(wàn),兩個(gè)錨地,船舶?炕50座,150座碼頭中有130座生產(chǎn)性碼頭,工作船碼頭20座,萬(wàn)噸級以上有80座,岸壁式碼頭主要?亢],還有棧橋式浮碼頭。港區內是運用管道運輸石油及化工原料,但并非所有管線(xiàn)都用于輸送油品,紅管為消防管道,藍管為壓縮空氣管,黃管為氮氣管,綠管為水管。管線(xiàn)上有各種閥門(mén),如球閥,閘閥,截止閥等。在參觀(guān)碼頭時(shí)我們還見(jiàn)到了輸油臂,了解了它們的構造及工作情況。罐區泵房分油品和化工兩大塊,油品主要是外浮頂罐,有5座,最大的5萬(wàn)立方米,2萬(wàn)立方米和三萬(wàn)立方米油罐各有兩座。當天我們登上了F322的罐頂,對外浮頂罐進(jìn)行了全面的認識,每個(gè)浮頂有72根浮頂支柱,支柱保持浮頂與罐底有一定的距離,一般為1.5米-1.8米的距離,還對空氣艙,導向支柱,落水坑,緊急排水閥等有了一個(gè)直觀(guān)的認識,參觀(guān)化工區時(shí),我們還鉆了罐底,這個(gè)實(shí)習內容的安排使我們對油罐有了非常深刻的認識.
通過(guò)實(shí)習,讓我更好的理解了書(shū)本上的理論知識,通過(guò)實(shí)踐與理論的結合對本專(zhuān)業(yè)有了更深刻的理解和更加的愛(ài)好。我相信在以后的學(xué)習中會(huì )更加努力,學(xué)習更多有用的知識,為將來(lái)打好堅固的基礎。
學(xué)生實(shí)習報告 篇6
利用假期時(shí)間我很榮幸地來(lái)到**證券經(jīng)濟有限責任公司的**證券營(yíng)業(yè)部進(jìn)行為期一個(gè)多月的實(shí)習工作。
證券營(yíng)業(yè)部對于關(guān)心中國證券市場(chǎng)的人來(lái)說(shuō),應該并不陌生;同時(shí),這樣的一個(gè)部門(mén)對于各位普通股民來(lái)說(shuō),不免充斥著(zhù)不少的神秘感。在這幾個(gè)星期中,本少作為營(yíng)業(yè)部工作員工中的一員,學(xué)到了不少,同時(shí)這一段經(jīng)歷也給了本少不少感悟:中國股市玩不得。。。。!黑洞。。。。!政策控制。。。。!
首先本少想說(shuō),給本少最大的感悟就是,現今市場(chǎng)競爭之激烈,已遠超乎爾等想象之外。君不見(jiàn),大廳門(mén)開(kāi)人潮涌,怒濤澎湃不復悔;君不見(jiàn),股漲股跌牽人心,一夜套牢痛“割肉”。在這幾個(gè)星期中,讓我學(xué)會(huì )了為人處世,待人接物的奧義所在。有句俗話(huà)說(shuō),有人的地方就有政治,在交易所大廳這樣人流集中的地方,說(shuō)其為社會(huì )的一個(gè)小縮影也不為過(guò)。林子大了什么鳥(niǎo)都有,人多了什么事情都有可能發(fā)生,這次的實(shí)習活動(dòng),給本少提供了一個(gè)活生生的鍛煉機會(huì ),讓本少在某種程度上體會(huì )到了人情百態(tài),看到了一些在大學(xué)校園這座象牙塔中學(xué)不到、看不到的知識,相信這次的經(jīng)歷將對于本少日后真正的社會(huì )工作等提供一個(gè)難得的經(jīng)驗和教訓。
其次,這次的實(shí)習活動(dòng),是對于吾等自命不凡的大學(xué)生心態(tài)的一次良好的調校。由于只是短短幾個(gè)星期的實(shí)習而已,自然,本少也難以能夠做到什么具有“技術(shù)性”的工作,相反地,被安排的是一些所謂的“不好的”,“下等的”工作。一開(kāi)始,這樣的安排讓本少感到難以接受,總以為自己的身份不屑于這樣機械重復的工作。在工作了幾天以后,本少方才體會(huì )到,原來(lái)一直被本少瞧不起的所謂的爛工作,背后也隱藏著(zhù)無(wú)數地艱辛和汗水,也是需要用心去好好體會(huì ),去認認真真地完成。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習以后,本少對于職業(yè)等有了一個(gè)全新地觀(guān)念,對于那些一直默默為我們服務(wù)的后勤人員的辛勞多少也能夠也所體會(huì )了。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,有了實(shí)戰經(jīng)驗,使我受益匪淺。學(xué)習到了在書(shū)本上學(xué)不到的,感受不到的的東西,而且也激發(fā)我的斗志,立下志愿,將來(lái)做一名優(yōu)秀的分析師。
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