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學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2022-02-07 09:04:20 實(shí)習報告 我要投稿

【精華】學(xué)生實(shí)習報告模板集錦8篇

  在現實(shí)生活中,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)生實(shí)習報告8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】學(xué)生實(shí)習報告模板集錦8篇

學(xué)生實(shí)習報告 篇1

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)習可以使高校學(xué)生有目的、有計劃地深入社會(huì )現實(shí)、參與具體的生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )生活, 以了解社會(huì ),增長(cháng)知識技能、形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。但是具體到社會(huì )實(shí)習論文寫(xiě)作時(shí),可能會(huì )存在有一定下載、抄襲等不良現象。與學(xué)院大力扶持同學(xué)們進(jìn)行社會(huì )實(shí)習付出的代價(jià)相比,出現這樣的狀況不是我們所希望的。針對上面可能存在的問(wèn)題,在撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)習報告的時(shí)候,我們給出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):

  一、認真進(jìn)行社會(huì )實(shí)習活動(dòng)

  社會(huì )實(shí)習活動(dòng)的有效開(kāi)展是撰寫(xiě)高質(zhì)量社會(huì )實(shí)習報告的前提,在進(jìn)行社會(huì )實(shí)習過(guò)程中側重形式的創(chuàng )新。在活動(dòng)進(jìn)行中,注意理論與實(shí)習相結合。。

  二、結合當前形式,擬定社會(huì )實(shí)習報告的題目

  在擬定社會(huì )實(shí)習報告的題目的時(shí)候,可以結合目前國家、河北省的司法政策,社會(huì )司法改革等相關(guān)內容,這樣擬定的題目符合國家的大局方針和發(fā)展形式,能夠給人以好感。

  三、社會(huì )實(shí)習報告的結構和內容

  一篇較完整的社會(huì )實(shí)習報告可以分為以下幾個(gè)部分:

 、痹趫蟾嬲拈_(kāi)始之前,除了題目和作者之外,還可以寫(xiě)一下論文的摘要和關(guān)鍵詞。

 、矆蟾嬲拈_(kāi)始應該用一至兩段的文字概述一下本次社會(huì )實(shí)習活動(dòng)開(kāi)展的基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、你所進(jìn)行社會(huì )實(shí)習活動(dòng)在當地的普及情況簡(jiǎn)述、活動(dòng)進(jìn)行的主要方式、活動(dòng)的效過(guò)和意義等。

 、硤蟾娴牟糠挚梢詫(xiě)一下社會(huì )實(shí)習活動(dòng)進(jìn)行地點(diǎn)的總體狀況,自己根據實(shí)際情況進(jìn)行總結分析。

 、磮蟾娴牡诙糠謱(xiě)一下你進(jìn)行社會(huì )實(shí)習活動(dòng)采用的方式方法,這里是論文的重點(diǎn)部分之一,注意用心去寫(xiě)。

 、祱蟾娴牡谌糠謱(xiě)本次社會(huì )實(shí)習活動(dòng)的效果和意義,注意和在你社會(huì )實(shí)習進(jìn)行之前的情況進(jìn)行比較。這里也是報告的重點(diǎn)部分之一。這里尤其要將自己結合實(shí)際情況分析的結果寫(xiě)進(jìn)去。

 、秷蟾娴牡谒牟糠挚梢苑治鲆幌卤敬紊鐣(huì )實(shí)習活動(dòng)進(jìn)行的不足之處,包括主管原因和客觀(guān)條件的限制,對學(xué)校進(jìn)行此類(lèi)社會(huì )實(shí)習活動(dòng)的相關(guān)建議,以及自己的心得體會(huì )和收獲。

 、讽(yè)面要美觀(guān)大方。一篇好的社會(huì )實(shí)習報告,不但要內容充實(shí)豐厚,頁(yè)面布局也要美觀(guān)大方。社會(huì )實(shí)習報告必須以打印稿的形式提交。要求a4紙,加封面,首頁(yè)起加頁(yè)碼,左側裝訂。建議大家的社會(huì )實(shí)習報告完成后,調整成以下格式:將標題字體格式設置為“黑體”或“華文中宋”字體,加粗,根據字數字號設置為二號或三號,居中;如有副標題設置為“黑體”或“宋體”,四號字、加粗、右對齊。正文為宋體,小四號字。對正文文本,在“段落”對話(huà)框進(jìn)行如下調整:“首行縮進(jìn)”兩字符,“行距”為2倍,“縮進(jìn)”段前段后均調整為自動(dòng)。對正文中的標題可以設置成黑體、四號、加粗、左對齊格式。

  我思故我在。作為青年人一定要常思考、善思考。大家的社會(huì )實(shí)習報告要寫(xiě)自己的東西,要把互聯(lián)網(wǎng)上下載的東西變?yōu)樽约旱臇|西,要認真總結思考社會(huì )實(shí)習活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中的問(wèn)題和經(jīng)驗。

  大家應該讓自己成長(cháng)為一個(gè)“敢想、敢做、能說(shuō)、善寫(xiě)”的優(yōu)秀大學(xué)生!

學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  現在,我終于從廣州來(lái)到青島,可是一切卻已經(jīng)都不再重要……沿海前往泰安的途中,一馬平川的黃河中下游平原,防風(fēng)林掩蓋不住綠油油金燦燦的菜地麥田,完全迥異于江南嶺南沿途滿(mǎn)目的丘陵水稻茶園。稀松肥沃的黃土地,漫長(cháng)充足卻不猛烈的陽(yáng)光,蘋(píng)果鴨梨櫻桃紅棗遍處生長(cháng),膏壤千里的山東,勤勞卻實(shí)在,如此低調含蓄卻韻味悠長(cháng)……16號四六級考試,這次匆匆從市區趕來(lái)實(shí)習,連柜子的鑰匙都沒(méi)帶,收音機考試用具和復習資料全部拿不了,是真正意義上的裸考。

  實(shí)習結果,我已經(jīng)不想去知道了。只是記得十八號畢業(yè)典禮,十九號辦理離!厴I(yè)典禮那天晚上的聚會(huì )過(guò)后,在半醒半醉中,身體痛苦的感覺(jué)終于讓我心中的苦悶無(wú)法躲藏,失控的感覺(jué),就像走在搖擺不定的平衡木上,宣泄后的快感很快又被無(wú)法排遣的苦悶包圍,夢(mèng)想與現實(shí)的掙扎,像逃不開(kāi)的牢籠,我以為缺的是時(shí)間,繞過(guò)一圈之后發(fā)現原來(lái)是丟了自己……畢業(yè)離校的日子,恰好是今年最后一個(gè)生日,這天在收拾行李和辦理離校中平靜地結束。畢業(yè)離校這幾天,匆匆而來(lái),匆匆而去,才突然發(fā)現太多事情沒(méi)有做,太多的人沒(méi)有來(lái)得及道別,太多的回憶沒(méi)有來(lái)得及整理,大學(xué)里太多的太多的東西,已經(jīng)沒(méi)有辦法輕易割舍……當一切恢復最初的模樣,我仿佛又看到了那個(gè)同樣帶著(zhù)大包小包的行李的自己,不同的是,這一次實(shí)習,我們不是駐留而是告別……我曾想緊握所有的東西,直到我發(fā)現,我背負著(zhù)那么多,走得那么累那么慢。而很多東西,其實(shí)早已經(jīng)不在那么重要……就這樣一年又一年,終于一切都到了尾聲。那些錯過(guò)的時(shí)光,錯過(guò)的機會(huì ),以后也不會(huì )再有了。我們只能不斷前行,告別各種那些事那些人……

學(xué)生實(shí)習報告 篇3

  實(shí)習的日子是短暫的,也是美好的。我們眼看就將畢業(yè)了,感覺(jué)真的有點(diǎn)舍不得,舍不得的大學(xué)生活,舍不得的太多,去過(guò)了實(shí)習就應該有個(gè)交代。

  初踏社會(huì ),心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì ),戰勝這新環(huán)境;難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

  我現在在新鄉市體育中心恒升數碼廣場(chǎng)的一家手機賣(mài)場(chǎng)打工,在這里度過(guò)我短暫的實(shí)習階段。作為一名手機銷(xiāo)售員,在店內主要做的是銷(xiāo)售工作,雖然這份工作很普通,但是仍然需要我們用心去做。在這期間我收獲了很多,學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的社會(huì )常識。使我在不斷的嘗試中漸漸地融入了社會(huì )這個(gè)大家庭。

  下面我就淺顯地談?wù)勎业母杏|吧!

  1) 學(xué)會(huì )了與人溝通和處理事情的應變能力:

  說(shuō)到應變能力,我自認為我有了很大的提高。盡管不能讓每一個(gè)顧客對我們的服務(wù)都感到滿(mǎn)意。下面我就講講我遇到的一位老顧客,她在我們那里買(mǎi)了幾次手機了,其中還帶她朋友來(lái)買(mǎi)過(guò)。當她再次來(lái)看手機的時(shí)候,我正準備向她打招呼,沒(méi)想到她嘴里冒出來(lái)的話(huà)就把我給噎住了。你們猜她說(shuō)了些什么:我的兒子都比你們大,怎么這樣沒(méi)大沒(méi)小的。弄得我都不知道該怎么稱(chēng)呼她了,因為前幾次來(lái)我都叫她姐,今天來(lái)她就開(kāi)始訓斥我,說(shuō)不要叫我姐,你們這些小妹也太不老實(shí)了。然后她就邊選看手機,邊數落我,弄的我一句話(huà)都沒(méi)有插上。她第二天又來(lái)了,又開(kāi)始重復昨天同樣的話(huà),但是又多了一個(gè)理由說(shuō)我們沒(méi)有新款手機擺出來(lái),昨天就是沒(méi)有看上手機的款式。其實(shí)我挺冤的,因為昨天確實(shí)沒(méi)有新貨到,都是今天早上一早到的。我仍然不卑不亢地聽(tīng)著(zhù)她的抱怨。她大概沒(méi)有聽(tīng)到我的回音,轉過(guò)頭看著(zhù)我。我知道是該我說(shuō)話(huà)的時(shí)候了。我對她莞爾一笑:阿姨,我看你這么年輕漂亮,從面貌上看不過(guò)30多歲,故斗膽的稱(chēng)你為大姐,并不是您說(shuō)的不老實(shí)。您太顯年輕漂亮了。這時(shí)我注意到她表情明顯的變化,我知道我的話(huà)已經(jīng)起作用了。氣氛緩和下來(lái)了。接著(zhù)我又不緊不慢的給她說(shuō)了昨天新手機沒(méi)有到的原因。又和她聊了一些她家里面的事情,以及她兒子的情況。阿姨就在我們愉快的聊天過(guò)程中看中了諾基亞6500s。走的時(shí)候阿姨還特地為她剛進(jìn)來(lái)時(shí)莫名的發(fā)火向我道了謙。阿姨走后,老板和其他同事使勁的夸我的機智和說(shuō)話(huà)的分寸,表情把握的好。說(shuō)到這里我心里面還很感激那位阿姨,她讓我懂得了以德報怨在銷(xiāo)售中,甚至是人生中的重要作用。

  2)做事情一定要細心,遇到任何事情都不要慌張:

  臨近清明節,來(lái)買(mǎi)手機的顧客就比往日多了進(jìn)一倍,那天輪到我做收銀員,一下子幾位顧客都前來(lái)結賬,每個(gè)手機都必須一個(gè)一個(gè)地輸入串碼。由于我的疏忽,把一位顧客的錢(qián)找給了另外一位,幸虧那位顧客素質(zhì)很高,她及時(shí)的發(fā)現并把錢(qián)還給了另一位顧客,這才幸免造成大禍,當時(shí)我已經(jīng)傻了,只知道不停的給顧客道歉。所有做事情一定要仔細,遇到再大的事情都不能慌張,不然就會(huì )手忙腳亂,任何事情都不能做好。

  3)一定要以誠待人

  我們店里除了出售手機之外,還附帶銷(xiāo)售一些mp3.mp4等。那天石河子大學(xué)的四個(gè)女大學(xué)生來(lái)到我們店里面看mp4,我剛進(jìn)店不久,對mp4的功能還不是很了解。其中有個(gè)店員就跟其中的一個(gè)女生說(shuō):看電影格式不用轉換。你拿回家就放心的用吧!我們承諾在一個(gè)月之內有任何非人為質(zhì)量問(wèn)題,我們無(wú)條件退貨,一年內保修。那女孩子估計是被看電影不用轉換格式這個(gè)功能所打動(dòng)了,她還反復勸說(shuō)其他的三個(gè)女孩買(mǎi)。最終成交了兩個(gè),一個(gè)400元,一個(gè)500元。但是僅僅過(guò)了一周,那四個(gè)女孩齊齊找上門(mén)來(lái),一個(gè)說(shuō)待機時(shí)間短,一個(gè)說(shuō)格式還是需要轉換。并要求退貨,因為我們承諾的和實(shí)際不相符合。我是整個(gè)事情的旁觀(guān)者,我頓時(shí)明白了我們的店員在推銷(xiāo)mp4的過(guò)程中使用了不正當的方式,誘使她們買(mǎi)了mp4。她是在想,如果碰到那些軟弱的人估計就忍氣吞聲了,但她遇上的偏偏是懂得用知識武裝自己的大學(xué)生。很快店里面的爭吵聲達到了70分貝。我實(shí)在看不下去了,這樣不僅會(huì )影響我們店里面的生意,傳出去還會(huì )使店的聲譽(yù)受到無(wú)法估量的損傷。她們要求見(jiàn)老板,不巧老板剛剛出去了。于是一個(gè)大膽的想法在我腦海中一閃而過(guò),于是我走向了她們。面對她們的奚落和嘲諷,我一聲不吭。等她們的聲音漸漸的降下來(lái)的時(shí)候,我轉過(guò)頭把我的同事以老板的口氣狠狠的說(shuō)了一頓,在說(shuō)的同時(shí),我不時(shí)向她遞以眼色示意。然后我大膽地自作主張把她們的mp4換了。當時(shí),我打定的決心是縱使老板很生氣,甚至解雇我,我得按我良心辦事,沒(méi)有商量的余地。結果是大大出乎我的意料的,老板不僅肯定了我的做法,還認為我做事情很有魄力。

  所以待人一定要真誠,一定要講誠信。

  4)做事情要有毅力有恒心

  其實(shí)不管做什么工作,干什么事情都需要我們有毅力。任何事情做久了我們都會(huì )產(chǎn)生厭倦感的,只是剛剛開(kāi)始時(shí)有熱情是遠遠不夠的,我們需要的是持之以恒。怎樣做到,就需要我們在平淡中尋找快樂(lè ),自己給自己找一些有趣的事情做。我就是那樣的在工作久了以后,就開(kāi)始產(chǎn)生了厭倦,剛開(kāi)始的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)的被時(shí)間給消磨掉了。

  在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識.現在工作的每一天幾乎都會(huì )有大的或小的問(wèn)題,這樣其實(shí)我很開(kāi)心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問(wèn)題的到來(lái),因為問(wèn)題總是可以得到解決的!

  在這段實(shí)習的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但卻是我人生的轉折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),這回可是我長(cháng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢(qián),當時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭,那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。

  實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)

  這就是我為自己這段時(shí)間所做的努力作的一個(gè)總結,感謝。

學(xué)生實(shí)習報告 篇4

  時(shí)間飄逝的是如此之快,在不經(jīng)意間,頂崗實(shí)習工作已接近尾聲。還清晰的記得在那雪花紛紛中來(lái)到這片陌生的土地,而此時(shí)在這夏日的蟬鳴中卻即將告別這片熟悉的土地。帶走的是累累的碩果,留下的是綿長(cháng)的不舍。

  一、實(shí)習基本情況

  從20xx年x月xx日來(lái)到xx縣xx中學(xué),到20xx年x月x日實(shí)習工作圓滿(mǎn)結束。來(lái)到xx中學(xué)受到了當地師生的熱烈歡迎,學(xué)校灤校長(cháng)和劉主任向我們介紹了xx中學(xué)的基本情況。xx中學(xué)是xx縣的重點(diǎn)初中,全校26個(gè)教學(xué)班,xx余名學(xué)生,教師百余人,各種教學(xué)設備齊全,多年來(lái)學(xué)校堅持嚴格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量的方針政策,為xx縣基礎教育作出了巨大的貢獻,受到各級領(lǐng)導的表彰。

  二、實(shí)習工作

  x月xx日下午,劉主任即給xx中學(xué)實(shí)習分隊的八名隊員安排了指導教師,他們全部都是xx中學(xué)各學(xué)科的骨干教師。我的指導教師是xx中學(xué)歷史學(xué)科的骨干xx老師,同時(shí)她也是八年級一班的班主任。寒冷的冬天卻沒(méi)有冷卻初為人師的那份熱情,第二天便開(kāi)始了緊張的聽(tīng)課工作,開(kāi)始具體學(xué)習當地教師的授課方法,講課風(fēng)格,尋找與自己所學(xué)知識的契合點(diǎn)。2月20號我試講了自己人生的第一課,八年級歷史第一單元第二課《最可愛(ài)的人》,帶著(zhù)那份忐忑的心情與莫名的激動(dòng)走上了那神圣的三尺講臺,看著(zhù)那臺下幾十雙充滿(mǎn)好奇的眼睛。我的思維瞬間僵化,緩過(guò)神來(lái),定定神,開(kāi)始講授這一課,課文的內容很簡(jiǎn)單,四十五分鐘的課講了十幾分鐘便講完了。下面的時(shí)間怎么辦,情急之下開(kāi)始了我所謂的知識擴展,把大學(xué)里《中學(xué)歷史教學(xué)法》所學(xué)的內容講了半節課。在學(xué)生不知所以然的眼神里,下課的鈴聲終于響了,那幾十雙迷茫的眼睛足以證明這結課的失敗,把學(xué)生講暈了。課后常老師指出了我的不足,主要是講課內容太深,知識點(diǎn)不明確,這顯然與初中生的接受能力不相符合。

  隨后,實(shí)習工作在磕磕絆絆中步入正軌,逐漸向一個(gè)正式教師的角色轉化,能夠獨立授課,充滿(mǎn)個(gè)性與風(fēng)趣的授課風(fēng)格受到了學(xué)生們的歡迎,形成了自己作為一個(gè)教師的個(gè)人特色。

  在將近五個(gè)月的實(shí)習工作中,本人共完成頂崗實(shí)習工作日志131篇,教案10篇,實(shí)習周記18篇,教師六項技能訓練作業(yè)15篇,實(shí)習小組長(cháng)日志131篇,實(shí)習班主任工作計劃2篇,聽(tīng)課記錄10篇,主題班會(huì )活動(dòng)記錄3篇,認真完成了校要求的各項作業(yè)。

  三、實(shí)習班主任工作

  在教授歷史課的同時(shí),跟隨xx老師實(shí)習八年級一班班主任工作。由于xx中學(xué)作息時(shí)間安排十分緊湊,班主任工作要比學(xué)生起的早,比學(xué)生睡的晚,陪伴學(xué)生完整的渡過(guò)在校的每一天。每天五點(diǎn)半起床,看學(xué)生跑早操,七點(diǎn)二十分查宿舍、衛生區衛生情況,在晨羲里透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)學(xué)生宿舍的那一道光輝,是那般的愜意。常老師俯身去整理學(xué)生們不整齊的被褥,讓我感到了作為一個(gè)基層教師的不易,為之感動(dòng)。午自習去教室,督促學(xué)生們學(xué)習,晚自習值班,解答學(xué)生的疑難問(wèn)題,晚上溫九點(diǎn)半檢查學(xué)生就寢情況?粗(zhù)白天活潑亂跳的學(xué)生鼾然入睡,是一種難以言狀的滿(mǎn)足感,伴著(zhù)明月結束一天的勞累,漫步月光下,享受的那份充實(shí)、收獲。

  這將近五個(gè)月的班主任工作讓我深刻領(lǐng)悟到,除去任課,班主任更是學(xué)生們的家長(cháng),一切都要處理,讓學(xué)生健康成長(cháng),這上是一份繁重的工作,但又是一個(gè)少神圣的工作。

  四、實(shí)習小組組長(cháng)工作

  本人在擔任xx中學(xué)實(shí)習分隊組長(cháng)以來(lái),與其他七名同學(xué)齊心協(xié)力,順利完成了實(shí)習工作。其間組織了部分到xx地道站遺址參觀(guān)接受紅色教育;應師大要求組織了“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),為母校征集了基層學(xué)校對我校的辦學(xué)意見(jiàn),助力母?茖W(xué)發(fā)展;與母校發(fā)起的“我為學(xué)校發(fā)展獻一策活動(dòng)”為母校的發(fā)展提出了自己真誠意見(jiàn);組織隊員互相聽(tīng)課,參與學(xué)校觀(guān)摩課;組織隊員參加學(xué)校教研活動(dòng);組織隊員參與xx中學(xué)春季運動(dòng)會(huì )工作等等。

  雖然八個(gè)人來(lái)自不同的學(xué)院,但在這將近五個(gè)月的時(shí)間里,互幫互助、齊心協(xié)力,克服了生活上、工作上的很多困難,彼此間結下了深厚的友誼,作為組長(cháng)堅持每天向駐縣教師早晚報考勤,組員有事必請假,確保了實(shí)習期間我分隊沒(méi)有發(fā)生任何違規違紀現象。在實(shí)習分隊與駐縣教師中間發(fā)揮了良好的橋梁作用,與當地學(xué)校領(lǐng)導和老師做好了溝通工作,使實(shí)習工作得以圓滿(mǎn)完成。

  將近五個(gè)月的實(shí)習工作結束了,回顧這半年,感慨良多,覺(jué)得自己一下子成熟了,真真覺(jué)得自己就是一個(gè)教師。這些日子有過(guò)困苦、愁暢,但更多的是收獲。感謝我的指導教師xx老師,感謝xx中學(xué)的所有師生,感謝xx所有的父老鄉親,更感謝的是孕育了這一切的xx的這方熱土。

學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)大頭皮鞋,帶著(zhù)我的綠色氈帽,騎著(zhù)我的二手腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己手工藝 期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。

  總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能端端盤(pán)子,瑞怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部,多少也有點(diǎn)社會(huì )能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會(huì )。

  廚房是廚師的戰場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。墩子也叫切配,專(zhuān)六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

學(xué)生實(shí)習報告 篇6

  一、走進(jìn)蘇寧,感受騰飛企業(yè)發(fā)展文化

  蘇寧電器成立于1990年12月26號,從之前單一的賣(mài)空調產(chǎn)品到如今的3c(家電、電腦、通訊)家電連鎖零售企業(yè),;在董事長(cháng)張近東先生的帶領(lǐng)下順勢切入房地產(chǎn)、酒店、高爾夫和百貨等相關(guān)行業(yè);在全體員工的共同努力中,形成了獨特的企業(yè)文化,F如今,蘇寧電器市值508.31億元,在中國零售行業(yè)與私營(yíng)企業(yè)中遙遙領(lǐng)先,通過(guò)20年如一日的拼搏中,企業(yè)在全國27個(gè)省和直轄市,100多個(gè)城市擁有近1300家連鎖店,員工人數1XX0多名。同時(shí),蘇寧電器是國家商務(wù)部重點(diǎn)培育的“全國20家大型商業(yè)企業(yè)集團”之一,蘇寧電器目前經(jīng)營(yíng)的商品包括空調、冰洗、彩電、音像、小家電、通訊、電腦、數碼八個(gè)品類(lèi),近千個(gè)品牌,20多萬(wàn)個(gè)規格型號,F蘇寧以連鎖店服務(wù)為基石,每進(jìn)入一個(gè)地級以上城市,蘇寧都配套建設了物流配送中心、售后服務(wù)中心和客戶(hù)服務(wù)中心,為消費者提供方便快捷的零售配送服務(wù),全面專(zhuān)業(yè)的電器安裝維修保養服務(wù),熱情周到的咨詢(xún)受理回訪(fǎng)服務(wù),蘇寧電器竭誠為消費者提供全程專(zhuān)業(yè)化的陽(yáng)光服務(wù)。

  二、體驗實(shí)體營(yíng)銷(xiāo),參與經(jīng)營(yíng)管理,從理論走上實(shí)踐(實(shí)習內容)

  1.熟悉商場(chǎng)交易規則,明確商品交易流程。在進(jìn)入實(shí)體店面工作之時(shí),首先對自身進(jìn)行一個(gè)輪崗安排,從售前到售后,從門(mén)店到倉庫,做到對各項工作開(kāi)展的整體把握。在各項工作運行的流程中,做到準確把握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)規則與現狀,及時(shí)學(xué)習相關(guān)企業(yè)文化,重視國家對企業(yè)相關(guān)的規定;同時(shí)對商品進(jìn)行嚴格的價(jià)格把關(guān),不斷的進(jìn)行市場(chǎng)調查,反復的對商品知識進(jìn)行系統化的學(xué)習。當然,在營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程中,追尋誠實(shí)守信的原則,熟練地掌控商品交易各個(gè)環(huán)節所需注意事項,對交易的整個(gè)過(guò)程了然于心(如不同的支付方式,不同的送貨方式,不同的交易模式和不同的國家補貼規范等),在這一系列的標準中,我們應該處理的有的放矢。與此同時(shí),要將各個(gè)已知信息及時(shí)反饋給上級領(lǐng)導,傳達給其他廠(chǎng)促員工,做到信息的公開(kāi)透明,為后期商品交易流程正常有序的開(kāi)展做好鋪墊。在交易的流動(dòng)過(guò)程中,我們始終堅持“速度傳遞真情,微笑彰顯服務(wù)”的宗旨,以便后期客戶(hù)的維護與管理能夠面面俱到,及時(shí)處理突發(fā)事件。在熟悉整個(gè)流程的過(guò)程中,我們力求將任何銷(xiāo)售一步到位,使得程序化,結構化,系統化的商業(yè)理念更為清晰。

  2.掌握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),順應時(shí)代潮流,跟上社會(huì )節奏,從理論到實(shí)踐。在責任與義務(wù)的到來(lái)中,我們應該學(xué)會(huì )及早的適應社會(huì )現狀,認知社會(huì )形勢,通過(guò)店面領(lǐng)導和企業(yè)人事對我們的大力培訓,讓我們感受到工作經(jīng)驗與能力的重要性。所以,我們實(shí)習的內容還涵蓋了思想層面的轉變,從之前的懵懵懂懂,不知所措到現在的本分踏實(shí),都是需要不斷的革新的;為了有更為嫻熟的應變能力,我們對企業(yè)應知應會(huì )的學(xué)問(wèn)也是在不斷的加強;在產(chǎn)品知識與國家對產(chǎn)品相關(guān)的規定中,我們也是需要牢牢的記住。在高速時(shí)代的發(fā)展中,信息化、多元化和全能型的人才備受關(guān)注;獨立的生活階段,我們開(kāi)始努力的從理論走上實(shí)踐,擺脫校園生活對我們的枷鎖;因此,我們履行曾經(jīng)自己校園生活的承諾,讓自己快速的融入社會(huì )生活,學(xué)會(huì )生活,也是上級領(lǐng)導對我們實(shí)習內容的一個(gè)延伸和拓展。準確掌握新型事業(yè)的發(fā)展,將企業(yè)的發(fā)展與信息的革新進(jìn)行同步跟進(jìn),熟悉同行業(yè)(如國美)發(fā)展走向,并結合自身發(fā)展趨勢進(jìn)行整體的思考,力爭將自己銷(xiāo)售這一模塊的工作開(kāi)展進(jìn)行的有條不紊。

  3.以服務(wù)為導向的策略營(yíng)銷(xiāo),用激情活動(dòng)進(jìn)行戰略部署。在蘇寧門(mén)店工作要學(xué)會(huì )至真至誠的陽(yáng)光服務(wù),要根據自身情況進(jìn)行局部分析,通過(guò)層層的分析與思考,找出營(yíng)銷(xiāo)的最佳切入點(diǎn)。營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程中我們遵循銷(xiāo)售四項基本原則:①三米原則;②區域負責制;③陽(yáng)光服務(wù)原則;④首位接待負責制原則。正是因為有了這四項基本原則做指引,才能讓我們的銷(xiāo)售八部曲(等待顧客、接觸顧客、詢(xún)問(wèn)顧客、實(shí)時(shí)介紹、產(chǎn)品推薦、關(guān)聯(lián)銷(xiāo)售、達成交易和謝別顧客)開(kāi)展的井井有條。同時(shí),通過(guò)我們實(shí)習生對每次促銷(xiāo)活動(dòng)的民意調查和進(jìn)入小區、校園和企業(yè)等進(jìn)行了解,因地制宜的制定出相應的具有特色的活動(dòng),每個(gè)周末或法定節日,上級會(huì )根據我們反饋的信息和銷(xiāo)售情況,制定相應火熱的促銷(xiāo)活動(dòng),通過(guò)有買(mǎi)有贈,有買(mǎi)有返的大力活動(dòng)來(lái)刺激消費。同時(shí),在與上一年實(shí)時(shí)對比銷(xiāo)售中,更進(jìn)一步的進(jìn)行任務(wù)指標的戰略部署,通過(guò)對市場(chǎng)行情良好有效的預測,對各個(gè)品牌進(jìn)行任務(wù)分解,保證相比上一年同期增長(cháng)30%的目標。立足長(cháng)遠發(fā)展,尋求企業(yè)多元化,我們實(shí)習生會(huì )根據店面事業(yè)部不同的指標任務(wù),進(jìn)行“陽(yáng)光包”拓展,以期將企業(yè)制勝法寶---服務(wù),最真摯的傳達給我們顧客,在顧客心中形成潛移默化的意識。在一次次的與顧客接觸中,感受顧客的消費心理,盡快摸索出自己的營(yíng)銷(xiāo)策略與戰略規劃。

  4.人性化的內部管理,優(yōu)化團隊意識,有效協(xié)調糾紛。在初到店面工作之時(shí),首先學(xué)會(huì )人際交流,協(xié)調溝通,在良好的組織與工作氛圍中,建立統一規范管理的機制,協(xié)助督導對各廠(chǎng)促員工進(jìn)行“剛柔并濟,以理服人,互幫互助,互利互惠”的管理。在管理中,我們將針對不同的品牌進(jìn)行區域劃分,在區域劃分的基礎上進(jìn)行任務(wù)分解,在任務(wù)分解的過(guò)程中,對所有的廠(chǎng)促員工進(jìn)行動(dòng)態(tài)考核。定期定量考核,加深我們對整體銷(xiāo)售情況了解,每日的晨會(huì )將我們集中的信息傳達給其他員工,讓其更加詳盡的了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài);在每日的銷(xiāo)售工作中,我們在督導的權限下,努力的為每一位銷(xiāo)售人員進(jìn)行靈活的作價(jià),積極的協(xié)調各種糾紛;在團隊意識的磨合中,我們公平、公正的對員工進(jìn)行各種幫助(如開(kāi)票、解決售后、及時(shí)補崗、打印相關(guān)產(chǎn)品文件和提升主推產(chǎn)品的銷(xiāo)售等)。當然,日常中的相關(guān)數據也需要我們協(xié)同督導及時(shí)準確跟進(jìn),做到準確無(wú)紕漏,將一切相關(guān)動(dòng)態(tài)信息報備于店長(cháng)或其他上級領(lǐng)導。作為儲備干部的我們,盡量的學(xué)會(huì )“調兵遣將、實(shí)時(shí)規劃”,在前期終端崗位中,能夠更加準確的了解產(chǎn)業(yè)結構,做到后期的人性化管理,將思想一致,優(yōu)勢互補的群體更好的團結起來(lái)。

  三、學(xué)會(huì )“剛柔并濟,以理服人”的管理;懂得交流溝通,互幫互助,互利互惠的硬道理;深知為人處世之道,不斷的超越自我,做最好的自己。

  1、在管理中,我深知協(xié)調溝通,團結協(xié)作的重要性,在團隊優(yōu)化與建設中,堅持以人為本是我們的價(jià)值觀(guān)核心理念。在管理中,通過(guò)提供人性化的舞臺,為我們廠(chǎng)促提供更為便捷實(shí)效的服務(wù);管理的本質(zhì)就是提供服務(wù),管理的意義在于營(yíng)造良好的工作環(huán)境;只有通過(guò)實(shí)在的互幫互助,才能實(shí)現團隊共同的價(jià)值取向,做到凝聚向心力,形成內部工作人員的優(yōu)勢互補。在初次走上社會(huì )的過(guò)程中,與人和諧和睦相處,更是管理上不可或缺的真理,唯有通過(guò)將一切利好體現于眾人,方可取信于眾;在不斷的交流溝通中,找出問(wèn)題的根源所在,提出具體的解決方案;在互幫互助的過(guò)程中,讓同事之間增強相應的彼此責任。當然,我們在要求自己良好的理論知識(即硬素質(zhì))的同時(shí),我們應把持住自己的軟實(shí)力,這里所指軟實(shí)力便是我們以上提到的能夠較好的與人相處,營(yíng)造良好的工作氛圍,具備相應影響力與號召力,能夠激情活躍的將整個(gè)工作環(huán)境提升到高效率且降低身心疲憊的風(fēng)險。在從理論到實(shí)踐的過(guò)程中,我們應該求真務(wù)實(shí),踏實(shí)本分的工作,將自己的熱情與活力積極的彰顯出來(lái),認真負責,思維縝密才是我們快速走向工作正軌的前提。

  2、在生活中我們要不斷的超越自我,做最好的自己,以?xún)r(jià)值觀(guān)為理論指導,通過(guò)激情卓越的追求與飽滿(mǎn)的熱情投身于生活和工作。在工作中我們應積極樂(lè )觀(guān)的看待生活,這樣才能提升自己工作的積極性與能動(dòng)性;在和同事相處的過(guò)程中,應持有同理心,“將心比心”的做人,設身處地的為他人著(zhù)想,這樣在工作中才能如魚(yú)得水;在遇到困難的過(guò)程中,我們應該用勇氣來(lái)改變可以改變的事情,用胸懷來(lái)接受難以改變的事實(shí),將一切問(wèn)題付諸于行動(dòng),這樣在我們生活和工作中的難題將會(huì )迎刃而解,我相信這也是我們從理論自上實(shí)踐的捷徑。在思想上,我們應該走出學(xué)生的身份,走上實(shí)踐,從之前的“園林式植物”轉變“為野生植物”,我們要摒棄墨守陳規之道,敢于突破自我,展現自我,在不斷的超越自我的過(guò)程中充實(shí)自我,做最好的自己。同時(shí),知識是永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的財富,只有在不斷的學(xué)習中,通過(guò)從理論走上實(shí)踐,才會(huì )讓自身的能力與日俱增。生活確實(shí)不易,但追求生活意義的動(dòng)力不能被抹滅,尋求生活的幸福必然要借助于努力夯實(shí)的知識基礎,這樣我們在工作中才會(huì )有激情和斗志,在生活中才會(huì )立于不敗之地。

  小結:

  從理論走上實(shí)踐,將理想化為現實(shí)需要我們認真的對待工作和生活,工作的意義在于將知識運用實(shí)際,生活的本質(zhì)在于不斷超越自我的工作。

學(xué)生實(shí)習報告 篇7

  一、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  東營(yíng)區實(shí)驗幼兒園

  三、實(shí)習內容

  此次實(shí)習的主要內容包括兩大方面:

  1、保育實(shí)習。來(lái)園活動(dòng),如廁與盥洗,進(jìn)餐,午睡以及離園活動(dòng)。

  2、教育教學(xué)實(shí)習。包括集體教學(xué)的組織(教學(xué)目的、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)準備、教學(xué)環(huán)節、教師與幼兒的互動(dòng)、教學(xué)效果等);室內游戲的組織(游戲時(shí)間、游戲內容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀(guān)察與指導等);戶(hù)外體育活動(dòng)的組織(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內容、活動(dòng)材料、活動(dòng)組織、教師的觀(guān)察與指導等)。

  3、班級環(huán)境和區角創(chuàng )設。包括班級墻面裝飾,區域活動(dòng)設計,各個(gè)房間的功能及設施配備、環(huán)境布置。

  四、實(shí)習目的

  1、增強對學(xué)前教育的感性認識,提高專(zhuān)業(yè)意識。

  2、了解幼兒園的一日活動(dòng)安排、常規要求和組織方式方法,并且能夠逐漸獨立完成一日活動(dòng)安排。

  3、能將課堂中所學(xué)的理論知識與幼兒園教育教學(xué)實(shí)踐有機聯(lián)系,在班級教師指導下按照計劃,進(jìn)行各種類(lèi)型的教學(xué)活動(dòng)。

  五、實(shí)習情況

  俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習,總覺(jué)得困難很大,自己工作毫無(wú)經(jīng)驗,面對性格各異的孩子,面對新工作,的確工作很難開(kāi)展。毫無(wú)頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著(zhù)老師們輕輕松松的帶著(zhù)寶寶開(kāi)展各種活動(dòng),做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的游戲,看著(zhù)孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染了,我努力地去學(xué)習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個(gè)小集體當中。

  實(shí)習第一天的畫(huà)面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著(zhù)那一點(diǎn)興奮,那一點(diǎn)緊張,那一點(diǎn)好奇準備開(kāi)始實(shí)習的第一天。剛進(jìn)班級,我要面對的就是如何讓這些可愛(ài)的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時(shí),都是那么心懷好奇,他們會(huì )主動(dòng)上來(lái)和你打招呼,并且問(wèn)這問(wèn)那,很快我就和他們熟悉起來(lái),打成了一片。我的指導老師可是一名經(jīng)驗老道的名師——袁靜老師,我會(huì )積極觀(guān)察袁老師如何引導幼兒自主學(xué)習,當我有疑問(wèn)時(shí),會(huì )及時(shí)請教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動(dòng),成為自己的經(jīng)驗。在袁老師的'指導和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會(huì )和我說(shuō)說(shuō)班級里每個(gè)幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀(guān)念。

  在實(shí)習整個(gè)過(guò)程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內心小世界,不用心去了解去發(fā)現捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(cháng)的溝通也非常的重要,在實(shí)習期間我試著(zhù)與家長(cháng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實(shí)習讓我獲得了很寶貴的東西。

  首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現了“教中有保,保中有教”。在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時(shí),要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊,不要擁擠,并且不能說(shuō)話(huà),以免被水嗆到;吃飯時(shí),要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時(shí)不能講話(huà),不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動(dòng),以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺(jué)方面,要及時(shí)提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)不講話(huà)。

  其次,上課。在課堂上,如何把握上課的時(shí)間,各個(gè)步驟的銜接,以及幼兒情緒的調動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對于一位教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。有經(jīng)驗的老師告訴我:在上課中不要死板去教學(xué),要抓住小朋友的興趣愛(ài)好,使用技巧和方法去教,時(shí)間不易過(guò)長(cháng),一般時(shí)間控制在10分鐘左右,于是我就通過(guò)畫(huà)畫(huà)或者扮演小朋友喜歡的動(dòng)畫(huà)人物去教學(xué),之后用這樣的方法去教學(xué),小朋友們不僅感興趣而且我自己教的也不累。

  再次,聽(tīng)課,看常規,做好記錄,談聽(tīng)課感想。在幾天的聽(tīng)課過(guò)程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問(wèn),前往不能讓幼兒覺(jué)得老師什么都不會(huì )。

  另外,家長(cháng)工作。在幼兒教育中,家長(cháng)工作也尤為重要,我們要虛心聽(tīng)取家長(cháng)的合理化建議,同時(shí)對于無(wú)理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(cháng),同時(shí)給予表?yè)P和批評。我所在的東營(yíng)區實(shí)驗幼兒園采取的是發(fā)博客的形式,將孩子每天的活動(dòng)以照片的形式記錄下來(lái)發(fā)到班級博客中,讓家長(cháng)了解孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  最后,新教師還應該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō):“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽(tīng)了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等?梢(jiàn),拉近與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),教師還鸚哥做到言而有信,說(shuō)到做到,遵守諾言,不應該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹(shù)立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說(shuō):“在幼兒園里,教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過(guò)分的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹(shù)立威信。如果在細微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地方了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守!笨梢(jiàn),在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課。

  一個(gè)多月的實(shí)習生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時(shí)也認識到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。

  六、實(shí)習收獲和體會(huì )

  回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但卻快樂(lè )。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長(cháng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我對自己有了新的認識,我有了自己的努力方向,對教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的認識,給了我前行的力量。

  教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛(ài)心、責任心并重,缺一不可,總之,要當一名好幼教不容易!在此次實(shí)習中,我也看到了我自己不足之處,社會(huì )的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來(lái)越高。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心,換取孩子們的開(kāi)心以及家長(cháng)的誠心,實(shí)習間:讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,做老師難,做個(gè)幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)

  七、總結

  光線(xiàn)傳媒聯(lián)合部經(jīng)理劉同說(shuō):“經(jīng)歷不總結就是經(jīng)過(guò)”。是這樣的,每一份經(jīng)驗都是總結出來(lái)的。沒(méi)有總結的經(jīng)歷就浪費了。我把在實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫的三個(gè)多月時(shí)間里,我的觀(guān)念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀(guān)察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。

  通過(guò)實(shí)習,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會(huì )在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)。

  本次的實(shí)習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來(lái)的不僅是給了我們在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺(jué)與壓力。書(shū)本是我們的基礎,經(jīng)驗是我們的利器,實(shí)習則是綜合器,讓我們在每的教學(xué)活動(dòng)中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格。在這里我很感謝我的帶班老師她把我當朋友一樣,她教會(huì )我很多不知道的東西,還為我開(kāi)導心事。不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。

  最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛越高。茁壯成長(cháng)。

學(xué)生實(shí)習報告 篇8

  一、實(shí)習目的

  本人是護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,希望通過(guò)這次在醫院的畢業(yè)實(shí)習,充分了解做一個(gè)護士所需要具備的條件和素養,為自己畢業(yè)了能做一名優(yōu)秀的護士做好前期的準備工作。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月x日—20xx年x月x日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xx市人民醫院xx科

  四、實(shí)習內容

 。ㄒ唬﹨f(xié)助主治醫生做好對病患及其家屬的輔導和治療工作

  在醫院進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習的這段時(shí)間,是本人重新認識護理專(zhuān)業(yè)的一段時(shí)光。在學(xué)校里學(xué)的,以及在學(xué)校里“實(shí)踐”的,等到真正到了醫院里來(lái),才發(fā)現那些都不夠真實(shí),也讓我深深感受到理論與實(shí)際的差距有多大。在實(shí)習過(guò)程中,本人的主要工作是協(xié)助主治醫生做好對病人及其家屬的咨詢(xún)、輔導、接診以及治療工作,其中最最重要也就是輔導和治療的工作了。這些工作是過(guò)去在學(xué)護理專(zhuān)業(yè)時(shí),根本不可能真正接觸到的事情,所以本人在實(shí)習的過(guò)程中,非常認真以及刻苦,生怕自己不能在短短的實(shí)習過(guò)程中掌握好這些最基本的工作,生怕自己畢業(yè)了之后因為自己護理水平的原因止步于成為一名護士之前。

 。ǘ┴撠熱t療文件和物品管理以及做好物品清點(diǎn)交接工作

  這段畢業(yè)實(shí)習的時(shí)光,除了做好護理的工作外,剩下的時(shí)間我都在看著(zhù)護士長(cháng)以及其他前輩護士學(xué)習以及管理醫療文件以及物品,做好每日的護理物品清點(diǎn)交接工作。跟著(zhù)護士前輩們學(xué)習,是自己去實(shí)踐之外,學(xué)習最快的一種方式。在空閑一點(diǎn)的時(shí)候,我會(huì )跟著(zhù)她們去看她們如何與病人以及家屬溝通交流,學(xué)習如何把護理技能之外的護理素養都印在自己的腦海里,以便自己在真正遇到類(lèi)似情況時(shí),有極好的應對經(jīng)驗以及護理經(jīng)驗。醫療文件和物品的管理工作,以及物品清點(diǎn)交接工作,是本人實(shí)習做一名護士的過(guò)程中比較難以吸引自己注意力的事情,然而我明白這些事情不是我可以忽略的,要想做好一名護士,這些瑣碎的工作也是得認真做好的。

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)這次的畢業(yè)實(shí)習,本人學(xué)會(huì )了如何在真實(shí)的現實(shí)生活中去做好一名護士,將自己過(guò)去在護理專(zhuān)業(yè)里學(xué)到的知識應用到實(shí)踐當中去,實(shí)習單位對本人的實(shí)習評價(jià)很好,本人自己也相信自己未來(lái)一定能夠成為一名優(yōu)秀的護士,對得起“白衣天使”這個(gè)稱(chēng)號。

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