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畢業(yè)生實(shí)習報告

時(shí)間:2022-01-28 10:01:53 實(shí)習報告 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)生實(shí)習報告五篇

  在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告包含標題、正文、結尾等。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生實(shí)習報告5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于畢業(yè)生實(shí)習報告五篇

畢業(yè)生實(shí)習報告 篇1

  20xx年4—7月本人在廣西第三實(shí)驗中學(xué)實(shí)習3個(gè)月,實(shí)習基本內容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調查;厩闆r如下:

  一、教學(xué)方面:

  實(shí)習期間,我所教的科目是初一、初二信息技術(shù)和初一歷史。這學(xué)期,該校信息技術(shù)老師外出學(xué)習,再加上歷史課老師對我的信任,我感覺(jué)自己更像是代課或者說(shuō)是支教老師。這充分給了我一個(gè)學(xué)習鍛煉的機會(huì )。每周課時(shí)13節:7節信息,6節歷史;每周備課4次,2次信息,2次歷史。

  為了確保實(shí)習萬(wàn)無(wú)一失,不誤人子弟,實(shí)習前,我確定了教學(xué)的主要目標:信息技術(shù),培養學(xué)生從網(wǎng)絡(luò )獲取資源的能力;歷史,盡量讓學(xué)生喜歡歷史。

  第一是預備階段:

  由于學(xué)校情況的特殊性,我在本學(xué)期開(kāi)學(xué)的以一天就開(kāi)始上課了,可以說(shuō)我并沒(méi)有帶太多的準備時(shí)間。但8月21日,我回家與郭老師聯(lián)系過(guò)后,就基本確定了我上課的班級和內容。開(kāi)學(xué)前期,我熟讀上課教材,向指導教師咨詢(xún)授課方式,熟悉不同班級信息技術(shù)上課情況,盡量了解學(xué)生學(xué)習情況。開(kāi)學(xué)初期,在一邊摸索著(zhù)上課的同時(shí),一邊聽(tīng)課,努力向學(xué)校老師的學(xué)習教育方法和教學(xué)經(jīng)驗。在聽(tīng)課之后思考假如這堂課是我自己上,又該怎么設計,進(jìn)行前后對比。實(shí)時(shí)調整授課節奏,授課方法。

  第二,上課階段:

  大多數人看來(lái)上一節課,無(wú)非就是經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評講”這樣一個(gè)流水線(xiàn)?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節,稍有不慎可能與上課目標背道而馳。

  首先是備課,寫(xiě)教案。在上課之前,我從備課的三個(gè)環(huán)節入手,反復遍讀相關(guān)教材,盡量使自己對教材內容了如指掌。大量閱讀的書(shū)籍,收集相關(guān)的信息;給學(xué)生一個(gè)內容充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑的課堂,使學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中學(xué)習。完成備課后,交由指導教師,檢查修改,繼續完善教案。通過(guò)自己的努力和指導教師的指導幫助,備課階段基本上完成的還算做得不錯。

  其次上課,本來(lái)教案完成之后應該試講,但由于學(xué)校的特殊性,三個(gè)月的實(shí)習中我很少試講而是直接上課。上課時(shí)導入時(shí)關(guān)鍵,一個(gè)好的開(kāi)頭就有一個(gè)好的結尾。為了能激起學(xué)生興趣,我通常采用的導入形式盡量做到新穎又獨特,情節搞笑但又和課堂知識點(diǎn)緊密結合,學(xué)生在開(kāi)心的同時(shí)也會(huì )思考問(wèn)題,進(jìn)而激起學(xué)生學(xué)習興趣,提高課堂效率大大提高。 整個(gè)課堂上盡量保持微笑,時(shí)常與學(xué)生交流,拉近教師與學(xué)生之間的具體;語(yǔ)言上盡量做到通俗易懂的,抑揚頓挫,方便學(xué)生理解,激起學(xué)生的注意力。給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的學(xué)習環(huán)境。

  當然上好一堂課,任務(wù)設計也是關(guān)鍵。根據知識結構的不同,采用不同的教學(xué)方法,設計不同的教學(xué)情景,選擇合適的教學(xué)媒體,在情景中我也設置了不同的任務(wù),這些任務(wù)都是圍繞情景展開(kāi),任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,用任務(wù)來(lái)不斷激發(fā)學(xué)生的成就感,更好的調動(dòng)了學(xué)生的積極性。

  再次,課后反思。為了進(jìn)一步豐富自己的教學(xué)技能,提升自己的實(shí)踐能力,更好的開(kāi)展下一課教學(xué)工作。每次課后,我都注意觀(guān)察同學(xué)們的一舉一動(dòng),了解學(xué)生掌握知識的程度,發(fā)現學(xué)生學(xué)習時(shí)所遇到的困難,及時(shí)調整教學(xué)節奏,改變教學(xué)方法;同時(shí),開(kāi)展自我反思,撰寫(xiě)教學(xué)反思,從教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)、對學(xué)生的思路引導等各方面入手,總結課堂優(yōu)缺點(diǎn),改正不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),

  在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,我始終堅持以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。通過(guò)小組學(xué)習,自主學(xué)習,表演辯論,學(xué)生講課等不同教學(xué)形式。信息技術(shù)方面,多次采用任務(wù)驅動(dòng)法教學(xué),讓學(xué)生自己通過(guò)教材、網(wǎng)絡(luò )完成任務(wù),然后分享任務(wù)成果。不僅為學(xué)生實(shí)現自主學(xué)習創(chuàng )造提供了更好的學(xué)習環(huán)境,也培養了學(xué)生的教材歸納能力和網(wǎng)絡(luò )搜索能力,增強學(xué)生餓膽量。歷史方面,通過(guò)開(kāi)展不同的教學(xué)方式,讓農村的學(xué)生盡早的熟悉不同的教學(xué)方法,每一節課的歷史故事,讓學(xué)生感受歷史的魅力,感受中華文明的偉大。

  通過(guò)三個(gè)月的教學(xué)工作,我有了很大的進(jìn)步,在教學(xué)過(guò)程中,自己還存在不少缺陷。

 。1)個(gè)人在講授知識點(diǎn)時(shí),教學(xué)重難點(diǎn)把握不夠準確;做為一個(gè)老師你找到教學(xué)重難點(diǎn),并不代表你就能夠把重難點(diǎn)講清楚,不代表就能讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)好。講授重難點(diǎn)時(shí),語(yǔ)言的使用,內容的擴展,教學(xué)方法的使用都是有講究的。有時(shí)一堂課很精彩,但并不代表這堂課好。正所謂。外行人看熱鬧,內行人看門(mén)道!怎么樣把復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化是一門(mén)學(xué)問(wèn),需要我仔細的專(zhuān)研。

 。2)歷史課上,由于自己對歷史的喜愛(ài),很多時(shí)候忽略了學(xué)習的主角使學(xué)生,自己滔滔不絕,滿(mǎn)堂灌。

 。3)不能協(xié)調好素質(zhì)教育和應試教育之間的關(guān)系;

  第三,聽(tīng)課階段。

  這個(gè)階段算是我做的比較好的了吧,在校聽(tīng)課四十余節以上。聽(tīng)課是自己提升教學(xué)能力的捷徑。通過(guò)聽(tīng)別人上課,學(xué)習他們處理教材的手法,汲取他們的教學(xué)經(jīng)驗,和他們一起探討講課技巧,將他們的教學(xué)方法運用于自己的教學(xué)之中,提高自己的教學(xué)水平。

  二、班主任工作方面:

  工作準備:

  我擔任的是初三三班的班主任,為了做好班主任工作,我制定了一個(gè)工作計劃且做好了日記、周記及工作總結。首先我通過(guò)指導老師較快地了解整個(gè)班的情況和與班委交流了解個(gè)別學(xué)生的特點(diǎn),對班級日常工作也做了了解。其次,積極學(xué)生多接觸溝通,細心觀(guān)察,較快地熟悉和掌握了學(xué)生的情況。每天早讀和晚修,吃飯,就寢等我都會(huì )去和大家交流,慢慢地融入了這個(gè)班集體。學(xué)生也很喜歡實(shí)習老師,能像朋友一樣和我聊天、訴苦,一些調皮的學(xué)生也能虛心聽(tīng)取我的教導,努力改正,和學(xué)生相處得非常融洽。

  班級日常管理:

  其實(shí),照常而言,日常工作給人一種按部就班的感覺(jué),說(shuō)句實(shí)話(huà)我真的有些厭煩。像老教師他們長(cháng)年累月都是如此,辛苦可見(jiàn)一斑。早上6:30和學(xué)生出早操,8:00檢查寢室衛生,10:00查看眼保健操(學(xué)校重建不做課間操),12:40查寢,檢查學(xué)生就寢情況,16:00查看眼保健操,18:00檢查寢室衛生情況,18:10上德育課,原班主任講后,我做適當的補充,晚上第三、四節課守班,11:10查寢,檢查學(xué)生就寢情況。有時(shí)替老師值周值班。

  在班主任老師的指導下,我順利的開(kāi)展班級日常工作。不過(guò)更多的是監督學(xué)生的學(xué)習、紀律以及衛生。在監督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。由于這是學(xué)校的快班,作業(yè)方面不需要的我過(guò)多的監督提醒。但衛生打掃,卻是一個(gè)老大難的問(wèn)題,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對與這類(lèi)學(xué)生,就應該給他們明確的任務(wù)。并予以適當的獎罰措施。另外,平時(shí)加強和大家交流,能夠在平常的交流中適當的通過(guò)一些言語(yǔ)對他們作一些引導。

  通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習,使我成為學(xué)生學(xué)習上的良師,生活上的益友。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí),也使啟發(fā)了自己。雖然現在的我與指導老師還不能相比較,但是我從指導老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,管理理念,我真的很感謝我的指導老師。

  在實(shí)習期間,除了教學(xué)在外。我積極參加學(xué)校機房維護和管理,同時(shí),參加校政教處的日常工作。實(shí)習雖然時(shí)間很短,但在老師的指導和幫助下,我收獲很多,得到了一次較全面的、系統的鍛煉,學(xué)到了很多新的知識和技能!與以前相比,考慮更加全面了,做事更加穩重了,耐心更強了。

  三、教育調查:

  作為一個(gè)信息技術(shù)老師,全面了解學(xué)生的計算機操作能力,學(xué)生的上網(wǎng)現狀等是非常重要的。所以我選擇了以《關(guān)于農村初中一年級學(xué)生的上網(wǎng)觀(guān)念調查》為主要內容的調查報告。在指導教師的同意和幫助下,我們順利地完成了調查問(wèn)卷的設計。在校方的支持下,我對學(xué)校初中一年的學(xué)生展開(kāi)了教育調查。在學(xué)生配合下,老師的幫助下,我順利的完成了教育調查。值得欣喜的是我為教育調查被實(shí)習學(xué)校采納。

  四、結語(yǔ):

  實(shí)習期間,我以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛(ài)護學(xué)生,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一項工作;遵守學(xué)校的規章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn),努力完成學(xué)校布置給我的任務(wù),很好的塑造了我們廣西師范大學(xué)教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的形象,給實(shí)習學(xué)校留下好的印象。

  回首實(shí)習的一幕幕,我為自己留下的足跡和收獲的碩果感到無(wú)比自豪!這不到三個(gè)月的時(shí)間,經(jīng)歷了許許多多的事情,我有努力過(guò),開(kāi)心過(guò),困惑過(guò),感動(dòng)過(guò)……其中的酸甜苦辣將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。

  三個(gè)月的教育實(shí)習,感觸良多!雖總體感覺(jué)不錯,學(xué)到了很多東西,但也暴露出自己多方面的不足。這些方面有的需要改正,有的需要摸索學(xué)習,有的要馬上改變,有的需要認真實(shí)施。為了達到做一個(gè)合格教師的要求, 我將不斷努力;同時(shí),我也端正了對教師的認識:做一名合格的教師真的不容易!需要用心地去關(guān)心學(xué)生,用心血去澆灌學(xué)生;最后,我只想說(shuō)一句,教師——最可愛(ài)的人!

畢業(yè)生實(shí)習報告 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間四年的大學(xué)生涯就要結束了,而實(shí)習作為大學(xué)的最終一站也給我上了一堂寶貴的課程,為即將走向社會(huì )的我補上了我所欠缺的那一塊社會(huì )經(jīng)驗的短板。此刻我將自我在實(shí)習期間的工作心得體會(huì )匯報如下:

  在三月份,我在朋友的介紹下來(lái)到了__公司,作為一名實(shí)習工作人員參與工作。來(lái)到公司的第一天我就被那熱火朝天的工作熱情所驚呆了,那是跟學(xué)校里安靜埋頭學(xué)習的氛圍完全不一樣的地方,也帶給了我前所未有的新鮮體驗。

  在前輩們的感染下,我也覺(jué)得開(kāi)始充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力了,熱切期盼著(zhù)能夠加入這個(gè)熱情洋溢的工作團體。所以在見(jiàn)到公司分配給我的領(lǐng)路前輩劉哥后,我認真的跟隨他學(xué)習和認識公司的產(chǎn)品,公司結構,客戶(hù)溝通等等方面,并進(jìn)取地參加公司的相關(guān)工作,認真開(kāi)動(dòng)腦筋將在學(xué)校里學(xué)到的知識運用到實(shí)際上來(lái),用實(shí)際對照理論知識的對錯,用理論加深對實(shí)際工作的認識,驗證我在大學(xué)幾年來(lái)所學(xué)到的成果,用學(xué)生和工作者這兩個(gè)雙重身份互促互補,完成學(xué)習和工作兩重任務(wù)。

  在公司里,雖然我只是一名在校實(shí)習生,但我并沒(méi)有特殊的優(yōu)待。每一天跟前輩們一樣時(shí)間上班下班,協(xié)助前輩同事們完成工作,并在其中學(xué)習自我所需的知識。

  同事們也十分的熱心,對于我的請教從來(lái)不會(huì )露出不耐煩的樣貌,詳細的給我講解我不明白的地方,將自身多年積累下來(lái)的經(jīng)驗毫不吝嗇的傳授給我,讓我受益匪淺的同時(shí)也對同事們感恩不已。

  在這段跟學(xué)校里完全不一樣的生活中,我既要轉變自我學(xué)生的心態(tài)將其調整為良好的工作心態(tài),又要以強大的學(xué)習和動(dòng)手實(shí)踐本事來(lái)適應公司的工作,完成公司所交代分配的任務(wù)。種種挑戰讓我在勞動(dòng)中明白了很多道理和知識,對于自我未來(lái)的發(fā)展方向和個(gè)人技能的前景有了更深層次的了解。

  所以在忙碌的實(shí)習生活結束后,我反而十分的不舍。這段時(shí)間給我帶來(lái)的感觸是我永遠都不會(huì )忘記的寶貴經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)鍛煉后的我不管是知識的運用還是工作的經(jīng)驗都遠超幾個(gè)月前在學(xué)校學(xué)習的我,個(gè)人的心態(tài)更是不需要多說(shuō)。這一系列的變化充分展示了我對于陌生環(huán)境的強大適應力和理解力,優(yōu)秀的工作表現更是說(shuō)明了我平時(shí)里的學(xué)習沒(méi)有白費,也是對我這么多年的辛苦肯定。

  我相信,在未來(lái)的生活中,我將會(huì )不斷地突破自我,展現自我,在自我的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,成為一名對祖國對人民有用的棟梁之才!

畢業(yè)生實(shí)習報告 篇3

  前言

  現在即將面臨畢業(yè)了,實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)非常重要。因為實(shí)習是為我們進(jìn)入社會(huì )做準備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應社會(huì )和工作崗位,F在正在進(jìn)行的這段實(shí)習時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)三年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎,F在我真正明白了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,理論的知識來(lái)源于現實(shí)生活,學(xué)習了理論后沒(méi)有應用于實(shí)際中,那就等于沒(méi)有學(xué),再好的'理論知識沒(méi)有應用于實(shí)際,只能是紙上談兵,所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué),再辛苦也是值得的,F在我為期兩個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這兩個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,我在晉江安踏(福建)鞋業(yè)有限公司總工廠(chǎng)鞋業(yè)運營(yíng)中心主要的職務(wù)是稽核專(zhuān)員。那現在我將就對這兩個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)習我深刻地體會(huì )到了社會(huì )與校園的區別。在走出學(xué)校課本知識的局限的基礎上,學(xué)會(huì )在工作中運用課本知識,體驗做一個(gè)社會(huì )人的責任和義務(wù)。在頂崗實(shí)習中不斷充實(shí)自己,鍛煉自身各方面能力,進(jìn)而逐步融入社會(huì ),開(kāi)始從校園生活進(jìn)入社會(huì )生活,更好更快地適應崗位要求,做好從學(xué)生族到上班族的過(guò)渡,為徹底成為一名社會(huì )人打好基礎。爭取做好社會(huì )的一份子,為建設社會(huì )盡一份力量。

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  晉江池店?yáng)|山工業(yè)區

  三、實(shí)習時(shí)間

  20xx年3月1日 至20xx年4月30日

  四、實(shí)習單位和職位

  總工廠(chǎng)鞋業(yè)運營(yíng)中心 稽核專(zhuān)員

  五、公司簡(jiǎn)介

  安踏(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內最大的集生產(chǎn)制造與營(yíng)銷(xiāo)導向于一體的綜合性體育用品企業(yè),由安踏(福建)鞋業(yè)有限公司、北京安踏東方體育用品有限公司、安踏(香港)國際投資公司和安踏鞋業(yè)總廠(chǎng)等組成。 集團公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)有限公司創(chuàng )建于1991年,地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。

  十多年來(lái),安踏集團已從一個(gè)地區性的運動(dòng)鞋生產(chǎn)型企業(yè),發(fā)展成為全國性的營(yíng)銷(xiāo)導向型的綜合體育用品企業(yè)集團。目前安踏集團擁有員工5000多人,廠(chǎng)房建筑面積達12多萬(wàn)平方米,全部實(shí)行電腦化管理的六條現代化流水線(xiàn),年生產(chǎn)各類(lèi)休閑運動(dòng)鞋達500多萬(wàn)雙(套)。一個(gè)占地面積達100余畝、具備10條現代化生產(chǎn)線(xiàn)的花園式工業(yè)園坐落在美麗的僑鄉晉江市。這10條全部實(shí)行電腦化管理的生產(chǎn)線(xiàn),從XX年1月開(kāi)始全面投入使用以來(lái),使安踏高端產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、配送得到了突飛猛進(jìn)的提高。

  從XX年開(kāi)始 ,安踏邁出了決定性的一步,即產(chǎn)品的多元化和品牌的國際化。開(kāi)始跨向運動(dòng)服、配件等服飾系列產(chǎn)品領(lǐng)域,這意味著(zhù)安踏已經(jīng)從單一的運動(dòng)鞋向綜合體育用品品牌過(guò)渡。

  同時(shí),中國商業(yè)聯(lián)合會(huì )、中華全國商業(yè)信息中心的統計數據表明:安踏運動(dòng)鞋1999年至XX年連續三年市場(chǎng)綜合占有率位居全國同類(lèi)產(chǎn)品第一位,已成為眾多消費者,尤其是廣大青少年喜愛(ài)和追逐的時(shí)尚運動(dòng)品牌。XX年榮獲中國體育用品界運動(dòng)鞋類(lèi)民營(yíng)企業(yè)第一個(gè)“中國馳名商標”。

  六、實(shí)習內容

  當今世界電子技術(shù)迅猛發(fā)展,我們大學(xué)生只沉思在理論的世界,實(shí)踐與理論有些脫節,而實(shí)習,顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習。經(jīng)過(guò)在學(xué)校中學(xué)習了理論知識后,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐中。在安踏(福建)鞋業(yè)有限公司實(shí)習了幾個(gè)月里深刻感受到這一點(diǎn),之前我剛到公司時(shí),我的導師帶我首先就是調試一部灼熱絲試驗機,聽(tīng)他說(shuō)這部是最簡(jiǎn)單的一部試驗機。調試試驗機,首先便要看電路原理圖,我拿著(zhù)灼熱絲試驗機的原理圖,對著(zhù)試驗機卻是一片茫然,因為我不知該如何下手,該從何開(kāi)始調試。以前在學(xué)校里,我看的電路圖都比較簡(jiǎn)單,所以分析起來(lái)比較容易,然而面對好幾張連在一起的電路圖,我真的一頭霧水,有好些元器件都沒(méi)用過(guò),也不知它的用途。更夸張的是,我竟然連數字萬(wàn)用表都不會(huì )用,不會(huì )用二極管檔檢測電路的導通、數碼管的好壞。不過(guò)功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我的慢慢研究,以及我向同事們請教,我基本了解了這部試驗儀的工作原理?炊嗽韴D,知道了它的工作原理,對于調試這部試驗儀,還是遠遠不夠的。通過(guò)我半個(gè)月的實(shí)習,我便大概總結出整機調試的以下過(guò)程:

  1、觀(guān)察

  首先對要被檢查電路表面狀況進(jìn)行直接觀(guān)察,從而發(fā)現問(wèn)題,找到故障點(diǎn)。

 。、對于新安裝的電路,首先要在不通電情況下,認真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線(xiàn)、斷線(xiàn),有沒(méi)有接觸不良等現象。查找時(shí)可借助萬(wàn)用表進(jìn)行。

  b、若在不通電觀(guān)察時(shí)示發(fā)現問(wèn)題,則可進(jìn)通電觀(guān)察。此時(shí)采取看、聽(tīng)、摸、搖的方法進(jìn)行查找。

  2、測試分析與判斷故障

  通過(guò)觀(guān)察可能直接找出故障點(diǎn),但有多故障點(diǎn)卻隱藏著(zhù)深一層的原因,必須根據故障現象,結合原理圖進(jìn)行仔細分析和測試再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障點(diǎn)。

  3、排除故障

  故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復,還要求全部的性能都達到技術(shù)要求,更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后,應根據故障原因,采取適當的方法,進(jìn)行修補。如:補焊不良焊點(diǎn),更換已損壞的元器件,調整電路參數,接線(xiàn)錯位進(jìn)行更改等。

  4、功能和性能檢測

  故障排除后,一定要對其各項功能和性能進(jìn)行全部的檢驗。主要是對該試驗儀器所要要求的參數進(jìn)行較驗,然后調試。再對各功能鍵進(jìn)行測試,看能否實(shí)現所要求的功能。

  檢驗完一部試驗機之后,還要對這部試驗機的性能等進(jìn)行記錄,然后交給檢驗員進(jìn)行檢驗、老化。

  七、體會(huì )

  從學(xué)生到實(shí)習工程師,短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專(zhuān)業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì )在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名 稽核專(zhuān)員,所受的廠(chǎng)里壓力確實(shí)很大,不僅要充實(shí)自己的理論知識,學(xué)會(huì )分析電路及改進(jìn)電路,而且要學(xué)會(huì )適應社會(huì )的需求,追求創(chuàng )新。在單位里,小到維修電路板,大到改進(jìn)電路板,都需要一個(gè)人了獨立完成?梢哉f(shuō),近兩個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

  第一、是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天到公司時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)公司大門(mén),只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。之后,同樣別的同事們也會(huì )給我回報,自然與大家一起熟悉起來(lái)。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了導師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。

畢業(yè)生實(shí)習報告 篇4

  我在xx中學(xué)進(jìn)行了為期兩個(gè)月的學(xué)校實(shí)習生活。在實(shí)習的六周中,除了進(jìn)行教學(xué)我還擔任了xx班的實(shí)習班主任。擔任班主任工作雖然非常辛苦,但卻也是受益匪淺。下面我將實(shí)習期間擔任班主任工作的情況全面進(jìn)行一下總結。

  我所帶的班級是學(xué)校尖子班,一開(kāi)始我非常擔心自己不能勝任這個(gè)班的老師,認為他們是尖子生,而且是高二了,我一個(gè)未畢業(yè)的實(shí)習老師怎么能在他們那里建立威信呢?但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處后,我發(fā)覺(jué)自己的擔憂(yōu)是多余的。因為全班學(xué)生都非常地自覺(jué),他們能夠體會(huì )實(shí)習老師的艱辛,總把我當成姐姐來(lái)看待,除了尊敬之外還多了一份親切。和他們在一起,我學(xué)習到了很多東西。

  尊敬學(xué)生,一視同仁。在實(shí)習期間,我和學(xué)生建立了良好的師生感情。我很尊敬他們,對他們一視同仁。學(xué)生都是勤奮好學(xué)的好學(xué)生,雖然有個(gè)別同學(xué)的成績(jì)不夠好,有時(shí)也不按時(shí)交作業(yè),但是我能夠發(fā)現他們的亮點(diǎn),對他們進(jìn)行表?yè)P,重拾他們的自信心。學(xué)生都喜歡老師的表?yè)P,畢竟他們還是個(gè)孩子,適時(shí)的贊揚能夠激勵他們向前走。由于我對他們一視同仁,很多學(xué)生對我都愛(ài)戴有加,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,希望得到我的鼓勵。從學(xué)生的訴說(shuō)中,我懂得了教師不但要充當指導者、的身份,也要充當他們的朋友,扮演父母的角色。要成為優(yōu)秀的班主任,就要尊敬學(xué)生,維護他們的人格,成為他們的良師益友。

  主題班會(huì )。主題班會(huì )是班主任的一項重要工作。在最后一周的實(shí)習中,我和令外四位實(shí)習老師一起籌劃了“我的大學(xué),我的夢(mèng)想”的主題班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì ),學(xué)生更加明確了自己的奮斗目標。他們對這個(gè)主題班會(huì )很感興趣,積極地展開(kāi)了夢(mèng)想告白和夢(mèng)想策劃,我覺(jué)得這次主題班會(huì )是很成功的,至少對學(xué)生起了激勵的作用。但愿他們努力朝著(zhù)自己的大學(xué)奮勇前進(jìn)!

  了解學(xué)生,溝通交流。作為班主任,必須要了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習情況和思想情況,才能“因材施教”有的不矢地開(kāi)展教育活動(dòng)。實(shí)習期間,我積極主動(dòng)地向原班主任了解班集體的基本情況,并通過(guò)語(yǔ)文老師的介紹初步了解學(xué)生的整體情況。在整體了解的基礎上,再通過(guò)細心的觀(guān)察,熟悉每個(gè)學(xué)生的姓名,了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和思想情況。每天提前到學(xué)校,監督學(xué)生做操、晨讀、課間眼保健操和自修情況,確保班秩序有條不紊地進(jìn)行。通過(guò)修改學(xué)生的周記、作文、試卷和課間跟學(xué)生的交流,我了解了學(xué)生的心理問(wèn)題和成績(jì)情況,并及時(shí)對他們進(jìn)行心理輔導和悉心指導,引導他們積極健康地成長(cháng)。通過(guò)和學(xué)生的交流,我的實(shí)習班主任工作開(kāi)展得很好,深得學(xué)生的喜愛(ài)和原班主任的贊揚。

  兩個(gè)多月的實(shí)習生活雖然短暫,但是我得到了一次全面、系統的鍛煉機會(huì )。作為實(shí)習班主任,我認識到了班主任對一個(gè)班級的重要性。班主任是一個(gè)班集體的領(lǐng)導核心,必須為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的成長(cháng)環(huán)境,使學(xué)生能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。在實(shí)習中,我也認識到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定會(huì )努力克服自己的缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的班主任。

畢業(yè)生實(shí)習報告 篇5

  展覽公司社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告引言會(huì )展業(yè)素有“城市的面包”和“經(jīng)濟的晴雨表”之稱(chēng),做為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)倍受關(guān)注。隨著(zhù)會(huì )展業(yè)的興起,從籌劃到中間階段的會(huì )展營(yíng)銷(xiāo)及會(huì )展所帶來(lái)的收益到受到社會(huì )各界人士的普遍關(guān)注。做為會(huì )展行業(yè)的一個(gè)重要中間營(yíng)銷(xiāo)商展覽公司的經(jīng)營(yíng)模式也必然受到社會(huì )的廣泛的關(guān)注及思考。展覽公司的工作怎么樣?海外會(huì )展電話(huà)如何營(yíng)銷(xiāo)?電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)講究些什么?怎么樣才可以做好會(huì )展電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)?……這些問(wèn)題都受到了人們的普遍關(guān)注,引起人們的思考和為新興產(chǎn)業(yè)而努力探索。作為一個(gè)學(xué)習策劃專(zhuān)業(yè)方向的廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我自己讀會(huì )展行業(yè)也很感興趣,也看了好幾本與會(huì )展相關(guān)的書(shū)籍。所以暑假期間,經(jīng)自己努力我于20xx年x月x日到x月x日到xx有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習。

  實(shí)踐單位基本情況

  xx有限公司是一家致力于促進(jìn)國際營(yíng)銷(xiāo)渠道建設的專(zhuān)業(yè)貿易服務(wù)機構。公司本著(zhù)“以信為本、開(kāi)拓創(chuàng )新”的理念,專(zhuān)注于展會(huì )全程的每一個(gè)細節,幫助企業(yè)獲得信息競爭優(yōu)勢,幫助企業(yè)參與國際競爭,幫助企業(yè)建立國際營(yíng)銷(xiāo)渠道。

  xx展覽以專(zhuān)業(yè)務(wù)實(shí)的服務(wù)和開(kāi)拓創(chuàng )新的工作,正逐步建立在世界各地建立自己的全球服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。公司與中國各地政府部門(mén)、貿促會(huì )系統、外經(jīng)貿系統、商會(huì )、各行業(yè)協(xié)會(huì )、國際展覽公司、各種媒體等進(jìn)行了友好廣泛的合作。主要業(yè)務(wù)涉及東南亞、歐洲、中東、美國、南美,并在東南亞、非洲、中東、南美等國外新興市場(chǎng)的開(kāi)拓取得了良好成績(jì)。目前,xx在德國、英國、荷蘭、美國、俄羅斯、韓國、新加坡、日本、泰國、馬來(lái)西亞、巴基斯坦、黎巴嫩、非洲加納、尼日利亞有著(zhù)良好的合作伙伴。

  xx有限公司,公司將以誠信樹(shù)業(yè),為每一位的xx客戶(hù)開(kāi)啟更美好的明天。公司以長(cháng)三角經(jīng)濟圈為xx展覽發(fā)展的基礎。用專(zhuān)家型的服務(wù),專(zhuān)業(yè)化的操作,幫助企業(yè)建立國際營(yíng)銷(xiāo)渠道,成為企業(yè)最佳的商務(wù)合作伙伴,努力搭建國際貿易交流平臺。公司主要營(yíng)業(yè)范圍是:組織國內大型展覽、組織國內企業(yè)參加國際展會(huì )、國際市場(chǎng)考察、為企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品推廣服務(wù)、提供專(zhuān)業(yè)買(mǎi)家數據服務(wù)、提供海外市場(chǎng)資訊服務(wù)。

  實(shí)踐的目的和意義

  理論聯(lián)系實(shí)際越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,作為天之轎子的大學(xué)生,在課堂里學(xué)習到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會(huì )實(shí)踐當中去,更好的為社會(huì )服務(wù)?這些都受到了社會(huì )的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習到的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,為了過(guò)一個(gè)有意義的假期,很多大學(xué)生都紛紛利用暑期假期這段時(shí)間走出校門(mén),參加到各行各業(yè)的實(shí)踐當中去,用自己在課堂里學(xué)習到的知識為地方服務(wù),讓實(shí)踐來(lái)檢驗自己所學(xué)的理論知識。選擇到xx有限公司進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習,也是為了更好的將自己在課堂書(shū)本學(xué)習到的東西很好的應用到社會(huì )實(shí)踐相結合,更好的服務(wù)于社會(huì )。

  實(shí)踐方式和內容

  這次社會(huì )實(shí)踐主要是通過(guò)到公司上班的形式來(lái)進(jìn)行,跟公司的同事一同上班和下班,切身體會(huì )。我們的工作,首先要在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布信息,所以每個(gè)從其他地方拿過(guò)來(lái)新會(huì )展項目資料,在發(fā)布前我們都要檢查字句的表達是否符合我們公司的口吻及標點(diǎn)符號是否正確等,同時(shí)我們還要為不同的會(huì )展項目做同樣的帶有我們公司標志的文件形式的排版工作。其次,我們把我們整理好的項目信息和公司資料在互連網(wǎng)上開(kāi)始發(fā)送,并通過(guò)電子郵件向相關(guān)企業(yè)發(fā)送相關(guān)的會(huì )展項目信息,同時(shí)還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找與會(huì )展項目相關(guān)的信息和會(huì )展項目所在國家的經(jīng)濟信息等進(jìn)行分析該會(huì )展項目的誘人之處。最后我們有針對性的給通過(guò)電話(huà)向顧客傳播我們所代理的會(huì )展項目,既電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)。

  實(shí)踐重點(diǎn)剖析——會(huì )展電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐技巧

  在激烈的市場(chǎng)競爭中,有人說(shuō):電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)作為一種能夠幫助企業(yè)獲取更多利潤的營(yíng)銷(xiāo)模式,正越來(lái)越多地為眾多企業(yè)所采用,且對社會(huì )發(fā)展具有深遠的影響意義。但也有人說(shuō):電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)作為一種營(yíng)銷(xiāo)模式,在今天這個(gè)時(shí)期都已經(jīng)被很多的人認為是一種過(guò)時(shí)的,太過(guò)傳統而且效率很低的營(yíng)銷(xiāo)方式。但是無(wú)論怎么說(shuō),時(shí)尚也好,過(guò)時(shí)也罷,縱觀(guān)現實(shí),電話(huà)銷(xiāo)售依然是幫助企業(yè)增加利潤的一種有效銷(xiāo)售模式。

  電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)即通過(guò)使用電話(huà)、傳真等通信技術(shù),來(lái)實(shí)現有計劃、有組織、并且高效率地擴大顧客群、提高顧客滿(mǎn)意度、維護顧客等市場(chǎng)行為的手法。作為一種營(yíng)銷(xiāo)手段,電話(huà)銷(xiāo)售能使企業(yè)在一定的時(shí)間內,快速地將信息傳遞給目標客戶(hù),及時(shí)搶占目標市場(chǎng),也是是現代企業(yè)采取的最為直接和高效的營(yíng)銷(xiāo)方式。但是具體問(wèn)題需要具體分析,不同的行業(yè),電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)有不同的側重點(diǎn)。會(huì )展做為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè),尤其海外的會(huì )展要介紹給中國的企業(yè)吸引中國企業(yè)出國參展,那么它自然有自己的一道與眾相同而又與眾不同的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)方案。

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