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管理實(shí)習報告

時(shí)間:2021-12-19 09:25:34 實(shí)習報告 我要投稿

精選管理實(shí)習報告錦集五篇

  在現在社會(huì ),我們使用報告的情況越來(lái)越多,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的管理實(shí)習報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選管理實(shí)習報告錦集五篇

管理實(shí)習報告 篇1

  實(shí)習是大學(xué)生邁向社會(huì ),進(jìn)入職場(chǎng)的第一步,是學(xué)生在工作前的一個(gè)培訓階段,具有很重要的意義。這一次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)也是意義非凡,也終身難忘,因為這次實(shí)習帶給我的不僅僅是對外界的一個(gè)認識,還帶給我一些做人的道理。

  這次的實(shí)習單位選擇的是香格里拉普達措國家公園,而崗位是景區講解員,工作內容就是作為景區講解員為游客朋友們提供講解和答疑服務(wù),主要的工作地點(diǎn)是景區內的綠色大巴上,我們能接觸到的人群,主要是:

  A內部工作人員:警察——協(xié)助景區管理的警衛人員;師傅——每輛大巴上都有一個(gè)師傅和一個(gè)導游,所以接觸最多的應該是就是師傅;其他導游——在忙中偷閑的時(shí)候,大家可以相互討論一些有的沒(méi)的。

  B 游客:我們是整個(gè)國家公園內部最直接接觸游客的,也是與游客接觸最多的工作人員

  而我們講解員的工作主要就是講解公園內的一些主要景點(diǎn)景色,主要分為三段。

  1、門(mén)景區→屬都湖段:游客在景區大門(mén)售票廳買(mǎi)門(mén)票后,聽(tīng)從工作人員的安排進(jìn)入景區綠色大巴乘車(chē)點(diǎn),然后我們就開(kāi)始了自己的工作,引導游客上車(chē),給游客安排座位等。在這一個(gè)環(huán)節最容易出現的問(wèn)題就是:A、進(jìn)入公園之后,大家不分團,不分車(chē)自由游玩。由于國家公園內部有大巴車(chē)70多輛,而正式接待游客的也有50多輛,它是按照1、2、3、4、5、、、、的順序排列的,而乘車(chē)也有一定的順序,滿(mǎn)一輛發(fā)一輛。這就可能有很多家庭或者親人會(huì )被分開(kāi),而游客又會(huì )不滿(mǎn)意所以會(huì )產(chǎn)生一些矛盾,這就需要警察和導游與游客溝通告訴他們,沒(méi)事的,沒(méi)幾分鐘你們你們就會(huì )在同一個(gè)地方下車(chē)了,到那里等

  B、大巴車(chē)一般都是有34個(gè)正坐加5個(gè)加座,這就出現了另外一個(gè)問(wèn)題:有很多游客不愿意坐加座或者說(shuō)不愿意坐后面的位置,遇到這種情況只能先細心解釋?zhuān)绻麑?shí)在不行的,只能換到其他車(chē)子上面

  當39個(gè)游客全部坐好以后,我們就開(kāi)始了他們的普達措國家公園之旅了。也就是我們正式開(kāi)始講解工作了這一段的講解是:歡迎詞→介紹自己和師傅→注意事項和環(huán)保宣傳→公園概況→今天游覽線(xiàn)路和內容→自由發(fā)揮(也就是看到什么講什么:沿途景色主要有洛茸村,網(wǎng)脈橐吾,矮刺櫟,西南鳶尾,屬都崗河,高山柳,云南沙棘等)→屬都湖簡(jiǎn)介以及游覽路線(xiàn)介紹。車(chē)子在入棧道口停下后,選擇徒步的游客下車(chē)徒步,選擇乘車(chē)前往觀(guān)景臺的游客乘車(chē)繼續前行,這一段不用講解,可以休息一下,回答一下游客的問(wèn)題。大概5分鐘左右的車(chē)程到觀(guān)景臺,所有游客下車(chē)拍照留念,然后到停車(chē)場(chǎng)乘坐第一輛車(chē)前往第二站。而第一站的講解就結束了。

  2、屬都湖→彌里塘亞高山牧場(chǎng):這一部分的講解就較為簡(jiǎn)單了,看到什么

  講解什么。但是由于你現在面對的客人未必是前面那批,所以還是必須先介紹師傅和自己→環(huán)保宣傳→自由發(fā)揮→彌里塘介紹→游客下車(chē)拍照留念→牲畜介紹→餐廳介紹。這段也比較特殊,如果是在旅游淡季,游客較少的話(huà),游客就有5--10分鐘的時(shí)間到彌里塘的觀(guān)景臺拍照留念,然后原車(chē)不原坐,繼續乘坐原來(lái)的那輛大巴車(chē)前往第三站。但是如果是旺季的話(huà),這一段就改為乘車(chē)觀(guān)覽,當然我們的師傅會(huì )將車(chē)速減慢給游客拍照留念。因為這一段的觀(guān)景臺比較小,就修建在路邊,而整條道路幾乎都是單行道,如果在旺季也停留的不僅會(huì )造成交通的擁堵,而且對游客的生命安全也會(huì )具有一定的威脅。

  當然也是因為這個(gè)原因,在旺季的時(shí)候就會(huì )有很多游客要求下車(chē)拍照留念,這時(shí)候就要完全看導游的處事應變能力了啊。首先,最開(kāi)始的時(shí)候就不應該告訴游客說(shuō),“對不起,由于第二站的觀(guān)景臺在維修,所以我們改為車(chē)覽”,讓他們覺(jué)得是由于公園沒(méi)有即使維修,所以導致他們無(wú)法游覽,這會(huì )使他們產(chǎn)生一些負面情緒。而我自己認為較為正確的方法的告訴游客,“剛剛大家走了3。3公里的木制棧道以后,相信大家都很累了,所以我們公園很人性為大家設計了第二站的觀(guān)賞路線(xiàn),著(zhù)也是您今天游覽整個(gè)國家公園內部最為輕松的一站,我們乘車(chē)觀(guān)覽,當然到了那里的時(shí)候,我們師傅呢會(huì )將車(chē)速減慢給大家拍照留念,大家就和卓瑪好好享受這一段輕松之旅吧”,然后在到點(diǎn)之后,要說(shuō)一些類(lèi)似于“哎呀,大家今天很幸運啊,我們師傅怎么會(huì )把車(chē)速放那么慢呢,卓瑪第一次遇到啊”這樣的話(huà)。這不僅不會(huì )帶來(lái)負面情緒,還會(huì )讓他們覺(jué)得我們給他們的待遇很好,還會(huì )感激你和師傅。

  接下來(lái)講解的是餐廳,在就餐時(shí)間您帶的客人剛好經(jīng)過(guò)的話(huà),餐廳是必須提醒游客“這是整個(gè)國家公園內部唯一的餐廳,如果有需要就餐的朋友就舉手示意一下,我們會(huì )把大家送進(jìn)去,然后您就在里面慢慢享受美味,結束了以后會(huì )有其他車(chē)子來(lái)接大家”。否則過(guò)了之后就會(huì )有游客來(lái)問(wèn)你,為什么不帶我們去餐廳等各種麻煩就開(kāi)始找上你,嚴重了還可能引起投訴。當然如果過(guò)了吃飯時(shí)間就不用特意提醒,不過(guò)不代表可以不講,因為餐廳本身就是一個(gè)獨特的景色,更何況它也是高海拔之戀的拍攝場(chǎng)所。接下來(lái)的就是最后一站了。

  3、彌里塘→碧塔海:這一段的講解稍微要豐富一些,注意事項→杜鵑花灌叢→大果紅杉→高山櫟→松茸菌→碧塔海介紹→兩大奇觀(guān):杜鵑醉魚(yú)和老熊撈魚(yú)→藏八寶(如果厲害的話(huà))→游覽路線(xiàn)。這一站的介紹關(guān)鍵是A要告訴游客這一站沒(méi)有觀(guān)景臺給大家拍照留念,所以,如果選擇乘車(chē)前往門(mén)口的話(huà)就相當于放棄了碧塔海,幾乎是看不見(jiàn)景色的。特別是在大霧天氣一定要提醒。B 乘車(chē)將經(jīng)過(guò)整個(gè)景區內部海拔最高點(diǎn)4118m的地方和整個(gè)景區彎道最多的地方,高原反應嚴重和暈車(chē)嚴重的游客要慎重。C棧道全長(cháng)4。2公里,中途除了游船沒(méi)有任何代步工具,這幾點(diǎn)是必須說(shuō)明清楚的。

  到海尾停車(chē)場(chǎng),游客根據自己的選擇下車(chē)與否后,導游人員就有大概半小時(shí)的時(shí)間休息,如果車(chē)上有游客的話(huà),還可以進(jìn)行交流,如果沒(méi)有游客就可以坐著(zhù)休息一會(huì )了。當車(chē)子到了西線(xiàn)也就是海頭停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候,就開(kāi)始了這一圈的最后一部分講解。

  4、西線(xiàn)(海頭停車(chē)場(chǎng))→門(mén)景區:這是游客在國家公園游玩的最后一段車(chē)程了,也是他們游玩之后最累的一個(gè)時(shí)間段,所以這一段的講解在我個(gè)人看來(lái)是十分重要的。當然,因為大家都很累了,可能講什么理論知識什么之類(lèi)的大家都不喜歡聽(tīng)了,那講什么呢?

  首先,注意事項也是十分重要的:“大家好,現在我們前往的是大門(mén)口,也就是大家買(mǎi)門(mén)票進(jìn)國家公園的地方,車(chē)程大概8分鐘左右,這一段路程是雙行車(chē)道,所以大家不要將頭手伸出窗外,十分危險;再有這里的海拔跟您剛剛走的棧道海拔有明顯升高,如果有不舒服的朋友一定要記得提前舉手跟我說(shuō);最后,道路環(huán)山而建,彎道比較多,雖然師傅開(kāi)車(chē)很厲害,但是大家一定要拉好扶好,注意安全”。然后可以和游客回憶一下今天的旅游線(xiàn)路,“洛茸村→屬都崗河→屬都湖→彌里塘亞高山牧場(chǎng)→碧塔!。接著(zhù)再和游客玩些小游戲或者給他們唱歌等各種互動(dòng)娛樂(lè )。最后是歡送詞,要有始有終,做到讓游客開(kāi)開(kāi)心心來(lái),高高興興走!昂昧,各位朋友,咱們車(chē)子走到這里,大家今天的普達措之旅就算是接近尾聲了,但是您今天看到的所有景色并非普達措國家公園內部的全部景色,在我們香格里拉,對普達措國家公園有這樣一種說(shuō)法,說(shuō)它是‘春看綠草,夏看花;秋觀(guān)秋色,冬觀(guān)雪’,如果您喜歡的話(huà),下次您再選個(gè)不同的季節前往普達措國家公園參觀(guān)游覽。最后愿香格里拉的神靈保佑您及您的家人、朋友一生平安,萬(wàn)事如意,也祝您接下來(lái)的旅程一路順風(fēng),扎西德勒!”

  最后,就是送客人下車(chē),然后指引他們從正確的出口出去尋找各自的大巴車(chē)。那么作為導游的我,就完成了一天中的一趟環(huán)線(xiàn)。

  在普達措國家公園實(shí)習,真的教會(huì )了我很多東西,因為本身導游或者說(shuō)講解員就是一份服務(wù)性的工作,它面對的是各種各樣的客人,他們來(lái)自全球各地,他們有各種各樣不同的需求。所以:

 、 首先,普達措教會(huì )了我怎么克服艱苦的環(huán)境。普達措國家公園是位于距香格里拉縣城22公里外的山溝里,對于我們這些沒(méi)車(chē)的孩子來(lái)說(shuō),交通很是不方便,特別是剛去的時(shí)候,只能等著(zhù)公司一個(gè)星期安排我們去一次城里。這也就導致了,在學(xué)校幾乎天天洗澡的我們,只能每周到城里洗一次了,當然最開(kāi)始都是不習慣的,不過(guò)后來(lái)也就覺(jué)得再正常不過(guò)了啊。接下來(lái)就是天氣了,7、8月份據說(shuō)地哪里天氣最好的時(shí)候,可是我們剛去那個(gè)星期,昆明還是艷陽(yáng)天,每天還是短衣短褲,而那里卻很冷很冷,記得當時(shí)把能穿的厚衣服全穿上了,后來(lái)十月份就更不用說(shuō)了。

  由于在山上,所以很多娛樂(lè )都沒(méi)有了,最多就是幾個(gè)同學(xué)聚在一起吹牛聊天,再有意思一點(diǎn)就是一起上山撿野生菌,然后再一起做著(zhù)吃。我們的娛樂(lè )很簡(jiǎn)單,沒(méi)有繁華的都市,沒(méi)有喧囂的車(chē)流,更沒(méi)有熱鬧的人群,有得就是晚上出門(mén)之后不許走遠進(jìn)山,否則你可能遇上野生動(dòng)物也未必。

  雖然,我是農村長(cháng)大的孩子,但是至少我們家里面天氣很好,四季入春,很舒服。所以即使我人是受到鍛煉了,但是我的皮膚卻早早投降了,這也是我實(shí)習之后最為遺憾的一件事。

 、 其次,普達措教會(huì )了我怎樣面對很多人卻不慌不亂、有條不紊的講話(huà)。我始終相信環(huán)境可以改變性格這種說(shuō)法,而這次的實(shí)習更是將這點(diǎn)體現的淋漓盡致。我現在還記得,我們剛到那里時(shí),一群人拘束的坐在會(huì )議室,聽(tīng)著(zhù)鄧副主任(導游暑負責人)的安排以及教導;還記得和大哥(一個(gè)經(jīng)驗豐富的講解員)讓還在培訓中的我給游客講解時(shí)的慌亂;還記得自己第一次一個(gè)人面對39個(gè)游客時(shí)的混亂;還記得導游詞講完了,車(chē)子還沒(méi)有;蛘哕(chē)子停了,我的路線(xiàn)還沒(méi)有講完是的尷尬、、、、、

  可是,大概兩三天左右的時(shí)間,我就可以收放自如,可以很好的掌握講解時(shí)間和講解點(diǎn)的對應了。不是我很厲害,鍛煉很多,雖然只是僅僅兩三天,但是我已經(jīng)講解了不少于12遍了,因為我們去的時(shí)候剛好是旅游高峰期,國家公園旅游路線(xiàn)是一圈69公里,共經(jīng)過(guò)兩湖一村一壩,而高峰期時(shí)間,一天一輛車(chē)可能跑4--7趟,所以在很短的時(shí)間內疚可以適應,并不是誰(shuí)的能力很強,而是熟能生巧。

  到最后,快離開(kāi)是,我發(fā)現每個(gè)人都變了,變得開(kāi)朗了,變得話(huà)多了,變得很會(huì )說(shuō)話(huà)了,即使是在接觸的副總的面前,也能胡侃了,也能嬉笑打鬧了。大家不是沒(méi)有禮貌,而是知道如何更好的與人溝通了。

  我作為一個(gè)服務(wù)人員就必須先端正自己的服務(wù)態(tài)度,不卑不亢是最為重要的。 在國家公園里面,我是講解員,只負責為游客講解以及解答他們的疑問(wèn),當然,如果游客提出的要求合理而可能的話(huà),我要盡量滿(mǎn)足。但是,我作為服務(wù)人員,不代表我可以任游客使喚,我應該得到必要的尊重,當我被侮辱是有權利維護自己的權利

 、 再次,我覺(jué)得自己學(xué)會(huì )了隨機應變了。因為面對的游客各種各樣,需求也各不相同。旅游淡季感覺(jué)還不怎么明顯,到旅游旺季的時(shí)候就各種問(wèn)題出現了,而由于講解員是與游客接觸最多的,所以幾乎游客所有的負面情緒都會(huì )向我們發(fā)泄,而我們不可能和游客爭吵,只能用各種技巧來(lái)化解。

  比如說(shuō),有一次我車(chē)上有幾位叔叔,由于游客太多,車(chē)子數量不夠,所以大部分游客都被安排在大廳休息排隊候車(chē)?赡苁桥抨爼r(shí)間太久,所以車(chē)子發(fā)車(chē)之后就開(kāi)始在車(chē)上各種抱怨,而我的各種解釋都無(wú)效,最后發(fā)展成為謾罵,那我的

管理實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習目的

  進(jìn)入大學(xué)近兩年了,作為一名公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,不僅德、智、體、美全面發(fā)展,政治信念堅定,知識面廣,具備現代管理理論等方面的知識,而且要將理論運用到實(shí)踐中去,用理論指導實(shí)踐,用實(shí)踐豐富和發(fā)展理論,達到解放和發(fā)展生產(chǎn)力的效果。為此,我們學(xué)院的領(lǐng)導及相關(guān)老師組織本專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生去萊西市店埠鎮進(jìn)行見(jiàn)習,我們班還自行組織去學(xué)校附近夕陽(yáng)紅樂(lè )園民辦養老院進(jìn)行見(jiàn)習。

  二、見(jiàn)習過(guò)程

  5月7日早上7:40我們在學(xué)校東門(mén)集合,分乘三輛大巴于八點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的高速路程,我們來(lái)到了萊西市店埠鎮。首先,我們參觀(guān)了熱帶果蔬觀(guān)光園,其次,參觀(guān)了梨園,第三,參觀(guān)了聚集型社區——天同·太陽(yáng)城區,最后,參觀(guān)了東莊頭蔬菜批發(fā)市場(chǎng),經(jīng)過(guò)進(jìn)一天的見(jiàn)習我們收獲了很多。5月9日下午2:30我們班自行組織去了民辦養老院,通過(guò)與老人交談,了解到養老院的運行狀況。

  三、見(jiàn)習體會(huì )和感受

  店埠鎮位于萊西市西南30公里,多為平原,屬溫帶半濕潤氣候,境內有大沽河和小沽河,水源充沛,該鎮獲得過(guò)眾多美譽(yù)。本區依托大城市,完善基礎設施招商引資,種植經(jīng)濟作物,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),走上一條生態(tài)農業(yè)之路。

  1、關(guān)于見(jiàn)習熱帶果蔬觀(guān)光園的體會(huì )和感受。通過(guò)建設高溫大棚,種植火龍果、木瓜、楊桃、地菠蘿、芒果、番石榴、枇杷等多個(gè)品種的熱帶作物,親眼看到熱帶果蔬的生長(cháng)過(guò)程和真實(shí)模樣。通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現熱帶果蔬科技園采用大棚膜與地面覆蓋相結合的方式,使得棚內溫度得到有效提高,確保了熱帶果蔬的生長(cháng)溫度。但我有些疑問(wèn):種植熱帶經(jīng)濟作物,是否會(huì )引起作物入侵及對周?chē)鷳B(tài)環(huán)境的負面影響,都需要對此作出評估。本區管理者應全面分析利弊,真正走出一條生態(tài)農業(yè)之路。

  2、關(guān)于見(jiàn)習梨園的體會(huì )和感受。在去往梨園的路上,老會(huì )長(cháng)給我們講述了關(guān)于老年協(xié)會(huì )的事情。老年協(xié)會(huì )的發(fā)展有一個(gè)前提,那就是村委會(huì )、社會(huì )各界敢于依靠、相信、支持老年人,老年人要樹(shù)立老有所為、自力更生的意識,堅信自己有作為、有想法,認清自己所面臨的“等不得、要不得、靠不得”的境況。會(huì )長(cháng)還舉了關(guān)于“老年人是財富不是累贅”的具體例證——青島東莊頭蔬菜批發(fā)市場(chǎng)的成立與發(fā)展。到了梨園看到美麗的景色,感受到了老年人也可以像老年協(xié)會(huì )里的老人們一樣更好地生活、更好的服務(wù)社會(huì )。

  3、關(guān)于見(jiàn)習天同·太陽(yáng)城項目規劃的體會(huì )和感受。該項目規劃社會(huì )主義新農村,建設歐式風(fēng)格建筑群,打造集生態(tài)、文化、教育、醫療、環(huán)保等于一體的特色城鎮。通過(guò)安居工程,提高農交通局機關(guān)行政編制為31名。其中局長(cháng)1名,副局長(cháng)3名(含兼職),紀檢組長(cháng)1名,科級領(lǐng)導職數13名(含監察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實(shí)令人佩服。

管理實(shí)習報告 篇3

  營(yíng)銷(xiāo)管理是指為了實(shí)現企業(yè)或組織目標,建立和保持與目標市場(chǎng)之間的互利的交換關(guān)系,而對設計項目的分析、規劃、實(shí)施和控制。下面,小編為大家分享營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)習報告,希望對大家有所幫助!

  一、實(shí)習目的

  有利于加強對營(yíng)銷(xiāo)管理知識的理解,完善自己的知識理論體系;深入實(shí)踐,有利于理論與實(shí)踐相結合。參觀(guān)、學(xué)習企業(yè)的生產(chǎn)流程和文化,有利于加深對現代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現狀的了解,加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性認識,并通過(guò)實(shí)習調研活動(dòng),鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年6月29日—20xx年7月4日

  三、實(shí)習方式

  采用企業(yè)參觀(guān)和專(zhuān)家講座相結合的方式。

  四、實(shí)習地點(diǎn)

  蒙牛乳業(yè)(唐山)有限責任公司、唐山學(xué)院北校區、惠達陶瓷廠(chǎng)、保龍倉超市、華盛超市

  五、實(shí)習內容

  (一)營(yíng)銷(xiāo)講座。廣州陳李濟藥業(yè)唐山經(jīng)理李曉安進(jìn)行了為期三個(gè)小時(shí)的講座。重點(diǎn)圍繞需求與投資兩者之間的關(guān)系論述了營(yíng)銷(xiāo)、管理、控制風(fēng)險的關(guān)系

  (二)參觀(guān)蒙牛乳業(yè)(唐山)有限責任公司。重點(diǎn)參觀(guān)了污水處理廠(chǎng)、生產(chǎn)車(chē)間、立體倉庫、職工之家、辦公區、貨物回流區。

  (三)參觀(guān)惠達陶瓷有限責任公司。我們參觀(guān)了在惠達展廳陳列著(zhù)惠達陶瓷公司一系列產(chǎn)品,緊接著(zhù)我們去二層會(huì )議廳就惠達現狀和今后就業(yè)同惠達經(jīng)理進(jìn)行交流。

  (四)做關(guān)于保龍倉超市、華盛超市的調研。在超市戰略、管理系統、服務(wù)理念、促銷(xiāo)方式、超市文化上進(jìn)行比較,了解二者的異同,進(jìn)而加深對這兩個(gè)超市的了解。

  六、實(shí)習體會(huì )和收獲

  (一)通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)講座的學(xué)習,加深了我對營(yíng)銷(xiāo)管理知識的理解。營(yíng)銷(xiāo)最主要的是堅持和努力,做任何事我們都不要想著(zhù)一蹴而就。就一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生來(lái)言,我們首先要做的就是如何做人,然后做事。李曉安經(jīng)理留下的四句話(huà)使我印象最為深刻,1每個(gè)人都應該樹(shù)立一個(gè)長(cháng)遠的目標,然后制定幾個(gè)近期的目標,在日新月異的市場(chǎng)中發(fā)現機會(huì ),把握機會(huì )。我們工作的目的不是為了賺錢(qián),而是要培養工作的興趣。2創(chuàng )業(yè)不要追求完美的條件。我們剛剛步入社會(huì ),除了青春,我們沒(méi)有任何的資本,所以做任何事都不要眼高手低,而是要勤勞、誠懇,在接人待物方面有張有弛。3不要存有僥幸心理。初出茅廬,我們的經(jīng)驗真的是很少,所以對待每件事我們都應該力求盡善盡美。4沒(méi)有過(guò)分的希望,就沒(méi)有煩惱;沒(méi)有短暫的貪婪,就沒(méi)有恐懼。懷著(zhù)一顆平常心去做事,我相信那會(huì )比急功近利去做某件事好的多。

  (二)結束了對蒙牛乳業(yè)(唐山)有限責任公司參觀(guān),感觸真的很多,不愧是一個(gè)有旺盛生命力的企業(yè)。首先,我一直很欣賞蒙牛,不光是它短短幾年就成為乳業(yè)老大,而是它的企業(yè)文化讓我心悅誠服,實(shí)習報告《營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)習報告》。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂。蒙?偛门8冀K堅持以“小勝靠智,大勝靠德”為企業(yè)的核心理念,在用人方面注意德行的培養。在蒙牛內部存在著(zhù)獅子與羚羊的故事,就旨在指出最大的敵人是自己。很多時(shí)候我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。其次,創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的源泉,是企業(yè)不竭發(fā)展的動(dòng)力。

  進(jìn)入蒙牛后,留給我印象最深的是立體倉庫,全部由電腦控制,在偌大個(gè)城車(chē)間里,只有幾個(gè)工人在操作機器。通過(guò)創(chuàng )新,有效的促進(jìn)了資源的整合,從而提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益,不得不說(shuō)科技與生產(chǎn)正在不斷的結合,并為企業(yè)創(chuàng )造更多的經(jīng)濟效益。最后,高效的管理增加了企業(yè)的透明度。在蒙牛的辦公區每一間辦公室都是透明的,感覺(jué)真的很好。無(wú)論是在辦公大廳,還是在貨物裝卸區我們都可以看到這樣一句話(huà)“成功從簡(jiǎn)單的重復開(kāi)始”,我很贊成這句話(huà),只要堅持,我相信一定會(huì )成功。

  (三)通過(guò)參觀(guān)惠達陶瓷有限責任公司,我了解了一個(gè)民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展歷程;葸_作為民營(yíng)企業(yè)短短25年就成為“最具全球競爭力中國公司建材行業(yè)”唯一入選50強企業(yè),這無(wú)疑是個(gè)壯舉。從中我們可以學(xué)到很多東西。1惠達以“爭創(chuàng )世界品牌,打造百年惠達”為使命,并為之而努力,使惠達成為民族品牌的典范。2不斷調整產(chǎn)業(yè)結構,重質(zhì)量,拓市場(chǎng),創(chuàng )名牌;葸_人對自己的產(chǎn)品很自信,這從經(jīng)理的話(huà)中可以體會(huì )出來(lái)。精于品質(zhì),專(zhuān)于生活,這是惠達人對自己產(chǎn)品的最高要求。3長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。面對機遇和挑戰,惠達正以誓爭一流,頑強登攀的氣魄,廣泛宣傳惠達品牌。,在奧運年惠達專(zhuān)門(mén)制作了幾款衛生陶瓷,這不能不說(shuō)它市場(chǎng)敏銳度之高。4惠達在招聘人員方面并不注重學(xué)歷的高低,只在乎能力。雖然我們還有兩年才畢業(yè),但也解開(kāi)了我們心中的許多困擾,增進(jìn)了對惠達的了解。

  (四)通過(guò)對保龍倉超市、華盛超市的調研,我們可以從中發(fā)現這兩個(gè)超市在超市文化、管理系統、促銷(xiāo)方式、服務(wù)理念上存在著(zhù)諸多方面的不同,但其中也不乏有相同之處。

  不同點(diǎn):保龍倉超市在公司理念上:利國、利民、立自身,顧客永遠正確。在服務(wù)宗旨上:超低售價(jià)、一次購足、貨品新鮮、自助選購;在服務(wù)理念上:全心全意致力于您的十分滿(mǎn)意。在管理系統上:向著(zhù)集約化、集團化、國際化標準的目標繼續邁進(jìn),建立起科學(xué)的銷(xiāo)售體系和經(jīng)營(yíng)策略。在促銷(xiāo)方式上:由于保龍倉所處的地理位置比較優(yōu)越,收入水平都比較高,所以?xún)r(jià)格方面會(huì )比華盛貴,在節假日人會(huì )比較多,超市里搞活動(dòng)的也比較多。而在華盛卻看不到這樣熱鬧的景象。其次推行會(huì )員卡,在活動(dòng)期間,給予優(yōu)惠。

  華盛超市在經(jīng)營(yíng)宗旨上:一直堅持“貸真價(jià)低,優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng )一流業(yè)績(jì),傾心回報顧客”;在管理系統上:重視管理技術(shù)和業(yè)務(wù)流程的先進(jìn)性,為企業(yè)提高了競爭力,華盛從業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)需要出發(fā),形成了自己獨具特色的“進(jìn)、銷(xiāo)、調、存、變”的業(yè)務(wù)流程和經(jīng)營(yíng)模式。在促銷(xiāo)方式上:天天特價(jià),經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到有人這樣說(shuō)“在唐山所有超市中,華盛超市的東西最便宜”,這無(wú)疑成為市民天天購物的好去所。因此華盛在唐山市民的心目中地位很高。

  相同點(diǎn):兩者利用開(kāi)業(yè)、周年慶典、節假日等開(kāi)展大型的促銷(xiāo)活動(dòng),每次活動(dòng)都印發(fā)大量的海報。這次調查正好趕上保龍倉店慶四周年,真是熱鬧非凡。在促銷(xiāo)期間,還增設促銷(xiāo)專(zhuān)區,并按檔期分擺不同的促銷(xiāo)商品。兩家超市之所以這么做,都在提高自己的聲譽(yù),努力實(shí)現自己的品牌價(jià)值。

  七、實(shí)習總結

  通過(guò)為期一周的實(shí)習,自己的見(jiàn)識增長(cháng)了不少。第一次去工廠(chǎng)參觀(guān),并且看到了產(chǎn)品從生產(chǎn)到完成的過(guò)程,這讓我很興奮。從中還了解到蒙牛和惠達這兩個(gè)企業(yè)的不同之處。在企業(yè)文化上,孟牛時(shí)刻在提醒自己的員工要自勉,相比之下惠達就顯得比較內斂。實(shí)習雖然結束了,但是卻留給我很多感觸:

  1無(wú)論自己以后會(huì )從事什么樣的行業(yè),都應該使自己融入到集體中,認同企業(yè)的文化價(jià)值觀(guān)。

  2加強自己理論知識的培養,樹(shù)立創(chuàng )新意識,完善營(yíng)銷(xiāo)理論體系,為將來(lái)的工作打好基礎。

  3先做人,后做事。切忌好高騖遠,一步一個(gè)腳印的朝著(zhù)自己的目標努力。

管理實(shí)習報告 篇4

  本人***,在**生物(中國)有限公司財務(wù)部實(shí)習,并兼處理采購部的有關(guān)工作。

  在財務(wù)部,主要負責帳單和憑證的核對,對金碟K3財務(wù)系統也有一定的接觸。采購部方面,負責ISO環(huán)境認證體系的建立。主要跟公司的供應商進(jìn)行溝通,調查了解他們提供的產(chǎn)品(原料)是否符合環(huán)保標準,并負責環(huán)保協(xié)議的簽訂。

  工作表現與收獲

  在實(shí)習期間,嚴格遵守公司的規章制度,積極投入到工作中,做到了自覺(jué)、自律、自學(xué)、自新。自己雖是實(shí)習,但我以對正式員工的要求來(lái)要求自己。自覺(jué)遵守考勤、辦公管理等規定。堅守**人守則,從小事做起,從身邊的事情做起,嚴于律己。

  我不是學(xué)財會(huì )專(zhuān)業(yè)的,在財務(wù)部實(shí)習有一定的困難。但我做到了“心態(tài)歸零”,通過(guò)自學(xué)、請教等方式努力學(xué)習財務(wù)知識,提高了自己的工作能力和服務(wù)水平,養成了持續“工作+學(xué)習”的意識。

  在**的最大收獲在于體驗到了其獨特的企業(yè)文化。**那種“創(chuàng )造顧客、貼近顧客、服務(wù)顧客、感動(dòng)顧客”的經(jīng)營(yíng)思想,那種“先學(xué)做人,后學(xué)做事”的理念,使我深深認識到企業(yè)管理不僅是一門(mén)科學(xué),更是一種文化。文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)核心競爭力所在。

  自身存在問(wèn)題

  第一 自己的財務(wù)知識有限,而同事們的工作繁忙。不能經(jīng)常請教他們,以至很難對公司作出較大的貢獻。

  第二 自己身兼兩職,隸屬于兩個(gè)部門(mén)。有時(shí)不能很好的區分工作的主次輕重,工作效率不是特別高。

  第三 缺乏協(xié)調的技巧。因為身受“雙重領(lǐng)導”,財務(wù)部與采購部同時(shí)需要我的情況時(shí)有發(fā)生。而我未能提出解決問(wèn)題的方法,只是等兩位經(jīng)理協(xié)調后才開(kāi)展工作。

  第四 未能積極地與公司高層溝通。常務(wù)副總曾對我----一個(gè)行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生到財務(wù)部工作表示關(guān)注,“雙重領(lǐng)導”也不時(shí)發(fā)生小矛盾。但自己沒(méi)有主動(dòng)地與公司高層接觸溝通,解決存在的實(shí)際問(wèn)題。

  除了收獲、看見(jiàn)自身不足外,也憑借較扎實(shí)的理論基礎,發(fā)現了公司存在的一些不足:

  第一 招聘錄用不是非常規范。在體育中心的招聘現場(chǎng),我遞交簡(jiǎn)歷說(shuō)明應聘人力資源職位后,招聘人員互相交流“素質(zhì)不錯,不能做人力資源管理,其他職位也行!倍磫(wèn)我是否愿意服從調配,感覺(jué)自己沒(méi)受到尊重。一百多人參加了復試,復試很簡(jiǎn)單就是“一分鐘自我介紹”,然后追問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題。這樣很可能導致能力強但缺乏面試技巧者被篩選出去,或沒(méi)能力但熟練掌握面試技巧者進(jìn)入公司。不管出現哪種情況,對公司來(lái)說(shuō)都是個(gè)損失。我曾參加過(guò)國家公務(wù)員面試,雖未能成功,但我比較心服,我覺(jué)的結構化面試是比較公平有效的。

  第二 培訓機制有待完善。為期一個(gè)星期的封閉式培訓,感覺(jué)就像是在渡假。培訓講師大多是市場(chǎng)上很出色的人員,但上起課來(lái)明顯力不從心。紀律比較松散,缺少激勵士氣的課程,未能形成一套規范的培訓體系。我曾經(jīng)在某保險公司接受兩個(gè)月的培訓,覺(jué)得保險公司培訓課程的設置,培訓的.方法都值得其他公司(尤其是銷(xiāo)售服務(wù)型的公司)效仿。

  第三 人力資源戰略似乎不符現代管理理念。**每個(gè)月都開(kāi)一個(gè)培訓班,招聘大量的人員。與此同時(shí),每個(gè)月都有大量的員工流失。我深信留住一個(gè)老員工的成本要比招聘一個(gè)新員工的成本低的多。企業(yè)應該想辦法留住人才,而不是不斷地補充人員。

  第四 對新進(jìn)員工的分配不盡合理。就拿我自身來(lái)說(shuō)。我是學(xué)行政管理的,應聘時(shí)也說(shuō)明了我的職業(yè)取向但卻叫我從事財務(wù)工作。對公司而言,是人力資源的浪費;對我而言,是自己的選擇得不到尊重。我首先接受了公司的安排,并在財務(wù)部努力工作、勤奮學(xué)習。但財務(wù)畢竟不是自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、興趣所在。在跟人力資源總監溝通幾次未果后,最終選擇了跳槽。去一家小公司做行政人事助理,結束了我在**的實(shí)習經(jīng)歷。

  總結在**的實(shí)習經(jīng)歷。不管是正面,還是負面的感受,對自身而言都是極大的收獲 。**是我踏入社會(huì )的第一所學(xué)校,從中我學(xué)到了很多,也更加清楚地了解到自己的優(yōu)勢和不足。

管理實(shí)習報告 篇5

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在行政管理崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合行政管理崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的行政管理崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  在行政管理崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在行政管理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對行政管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據行政管理崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成行政管理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到行政管理崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對行政管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

  來(lái)彌補自己工作中的不足:

  1.做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對行政管理崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。

  4.繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

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