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塑膠廠(chǎng)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-12-01 15:27:02 實(shí)習報告 我要投稿

塑膠廠(chǎng)實(shí)習報告

  在人們素養不斷提高的今天,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的塑膠廠(chǎng)實(shí)習報告,希望能夠幫助到大家。

塑膠廠(chǎng)實(shí)習報告

塑膠廠(chǎng)實(shí)習報告1

  一、前言

  生產(chǎn)實(shí)習是高等院校工科類(lèi)學(xué)生在校實(shí)習的一個(gè)重要組成部分,它不僅可以使學(xué)生將書(shū)本上學(xué)到的理論知識與具體的生產(chǎn)實(shí)踐相結合起來(lái),更加深了學(xué)生對課本上所學(xué)知識懂得理解掌握,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)生的求知欲,開(kāi)拓了學(xué)生的視野。在生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生經(jīng)歷了從發(fā)現問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程,從而彌補了從以往學(xué)習中的不足,增加了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,完善了知識系統,為我們日后的工作打下了良好的基礎。

  二、實(shí)習目的

  實(shí)習開(kāi)始之前由我們學(xué)院朱德春老師給我們作動(dòng)員大會(huì )并明確安排教學(xué)實(shí)習的基本目的。在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才;(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是高等院;ゎ(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中實(shí)踐性工程教學(xué)環(huán)節,也是培養學(xué)生對實(shí)際化工生產(chǎn)過(guò)程感性認識的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)認識實(shí)習,使學(xué)生初步了解有關(guān)化工生產(chǎn)的工藝和主要設備,獲得化工生產(chǎn)過(guò)程的感性認識,有利于培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和能力。

  具體表現在三個(gè)方面:

  1 、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實(shí)際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。

  2 、了解和熟悉學(xué)校的運行。對本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向實(shí)踐。

  3 、預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。

  三、實(shí)習時(shí)間

  20xx.6.13—20xx.8.28

  四、實(shí)習地點(diǎn)

  安徽省合肥市雙墩鎮鳳霞路

  五、實(shí)習單位和部門(mén)

  合肥鑫皖塑膠有限公司(鑫達電子廠(chǎng))

  六、實(shí)習報告內容

  1 、企業(yè)簡(jiǎn)介

  企業(yè)名稱(chēng):合肥鑫皖塑膠有限公司

  公司的營(yíng)業(yè)額:數百萬(wàn)元

  公司占地面積:20000平方米

  公司員工:數十位

  主營(yíng)產(chǎn)品:塑料產(chǎn)品和電子產(chǎn)品

  公司的經(jīng)營(yíng)模式:貿易型,服務(wù)型。

  公司注冊地:安徽省合肥市

  公司的性質(zhì):私營(yíng)有限公司

  長(cháng)期以來(lái),該公司以雄厚的實(shí)力、合理的價(jià)格、優(yōu)良的服務(wù)與多家企業(yè)及廠(chǎng)商建立了長(cháng)期的合作關(guān)系、本公司以誠信為先、服務(wù)至上為準則,不斷的加強員工隊伍的素質(zhì)管理。努力建設一所先進(jìn)性的塑膠公司。

  企業(yè)部門(mén)設置

  該公司主要設有銷(xiāo)售部門(mén)生產(chǎn)部門(mén)財務(wù)部門(mén)監管部門(mén)保安部市場(chǎng)部們綜合部以及一些小部門(mén)。每個(gè)部門(mén)各司其職,保證了公司的正常運行,為公司的盈利奠定了堅實(shí)的基礎。

  2、實(shí)習過(guò)程和具體內容

  基本信息:我們廠(chǎng)每天工作12個(gè)小時(shí),日班時(shí)間是7:00—19:00;夜班時(shí)間是19:00—次日7:00,每七天轉一班。即若一開(kāi)始上的是日班,則七天后年轉為夜班。節假日放假。

  實(shí)習期間每一天都有新鮮的內容,每一天都有新的挑戰。在實(shí)習基地,我第一次有了走入工廠(chǎng)的感覺(jué),一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺(jué)興奮異常。但我發(fā)現要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺(jué)自己的差距還很大,要走的路還很長(cháng)。

  進(jìn)入工廠(chǎng),第一天首先對工廠(chǎng)里的各個(gè)流程進(jìn)行熟悉,對工作車(chē)間所要做的工作進(jìn)行了解;厩宄约航酉聛(lái)要做哪些工作,怎樣才能做好那些工作。一開(kāi)始師傅沒(méi)有安排做什么工作,他只叫我仔細看好其它人是如何進(jìn)行操作,,在看熟悉之后再自己動(dòng)手;静僮鲃(dòng)作有以下幾種,進(jìn)料(高密度聚乙烯,聚氨基己酸乙酯,聚苯乙烯,聚氯乙烯樹(shù)脂……)xx啟動(dòng)機器,開(kāi)始操作xx取出半產(chǎn)品xx記錄信息,如產(chǎn)品編號x運到下x一個(gè)車(chē)間。一開(kāi)始的幾個(gè)星期的工作就是這些。后來(lái)車(chē)間主任看到我工作比較勤奮,就給我安排了管理工作,即管理車(chē)間的人員工作情況,如記錄員工所做的產(chǎn)品數量以及質(zhì)量,工作時(shí)間等等。存于電腦中,并匯總,最后交給經(jīng)理。

  3、用人單位對本專(zhuān)業(yè)的人才素質(zhì)的要求

 。1)合肥鑫皖塑膠有限公司要求我們具有一定的知識水平,如要具有一定的英語(yǔ)水平,因為操作機器上的一些開(kāi)關(guān)是用英語(yǔ)表示的;

 。2)要有一定的化學(xué)水平,因為很多原材料的包裝袋上使用化學(xué)時(shí)表示的;

 。3)要有充沛的精力,否則難以持續的工作;

 。4)要有團隊意識,我們所做的工作單獨靠一個(gè)人,惟有每個(gè)人相互配合,方能完成整個(gè)工作;

 。5)要會(huì )合理的處理與同事的關(guān)系,也要懂得如何與上司處理;

 。6)上班時(shí)要積極,不要消極怠工。

  4、淺談對本專(zhuān)業(yè)人才培養目標的理解

  對于本專(zhuān)業(yè)的人才培養目標,要讓學(xué)生了解從事該專(zhuān)業(yè)工作需要什么專(zhuān)業(yè)知識、素質(zhì)和能力,明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習的目的,明晰自我發(fā)展目標,進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習設計。

  社會(huì )實(shí)踐是教育教學(xué)內容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開(kāi)創(chuàng )自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件,在社會(huì )實(shí)踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應能力。很多高校多年來(lái)一直堅持理論與實(shí)踐、校內與校外、專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養,培養了一大批多面手和全方位人才,充實(shí)了教學(xué)內容,活躍了教學(xué)氣氛,拓寬了社會(huì )視野,掌握了實(shí)踐技能,使大學(xué)生們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識,掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。為了適應市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展需要,為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長(cháng),給大學(xué)生多創(chuàng )造施展技能和才華的條件和環(huán)境,必須切切實(shí)實(shí)地把實(shí)踐活動(dòng)納入到教學(xué)中去。

  實(shí)習是人才培養方案重要組成部分和重要的教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生在教師的指導下,接觸實(shí)際、了解社會(huì )的重要途徑,也是運用所學(xué)的理論知識到現場(chǎng)或生產(chǎn)實(shí)踐中去培養發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種實(shí)踐活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目標緊密聯(lián)系專(zhuān)業(yè),學(xué)生通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習可以獲取生產(chǎn)一線(xiàn)的實(shí)際知識和技能,鞏固所學(xué)的理論知識,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  5、心得體會(huì )與經(jīng)驗總結

  我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識,真正實(shí)踐的機會(huì )少之又少。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,大學(xué)生讀的書(shū)不一定上萬(wàn)卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。所以我覺(jué)得參觀(guān)實(shí)習具有重大的意義,他提供我們實(shí)踐的機會(huì ),從中去發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的與真正應用的是不相符的,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上。通過(guò)實(shí)習,可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習中,可以有側重地彌補某些方面的不足。所以我要說(shuō)實(shí)習的日子過(guò)得很平淡,但絕對是值得付出的。

  大學(xué)是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),從學(xué)生轉變成為了社會(huì )人,從單純的校園生活轉變?yōu)樯鐣?huì )職業(yè)崗位,這樣的轉變不僅僅是位置的變化,更有心理、社會(huì )認知、承受能力等多方面的積累和鍛煉。大學(xué)生在校期間,設立一段時(shí)間的實(shí)踐,參與結合專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)習實(shí)訓,對于了解認識社會(huì )、提高心理適應能力、提高心理承受能力和增加對社會(huì )、對職業(yè)崗位、對與人交往重要性的認識,都是非常必要的。社會(huì )是一個(gè)比學(xué)校復雜豐富得多的環(huán)境,簡(jiǎn)單直接的校園生活方式,在社會(huì )環(huán)境中需要磨礪和改造,需要有比較大的變化。所以從社會(huì )的需要、社會(huì )對人才的需要來(lái)看,這次實(shí)習是非常重要的。首先,實(shí)習是認知社會(huì )的重要步驟,從學(xué)生轉變?yōu)槁殬I(yè)人應該經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段;其次,實(shí)習是把學(xué)校學(xué)到的知識、技能在社會(huì )實(shí)踐中檢驗、證明的過(guò)程,通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習實(shí)訓,學(xué)生進(jìn)一步了解認識自身知識能力的現狀和不足,以便進(jìn)一步完善。再者,在學(xué)生身份向社會(huì )人、職業(yè)人轉變的過(guò)程中,通過(guò)實(shí)習可以進(jìn)一步縮短轉變的周期,提高轉變的速度,盡快完成轉變的過(guò)程。而且,實(shí)習還是鍛煉意志品質(zhì),提高敬業(yè)精神,磨礪工作能力和技能的重要步驟。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。只有這樣,才能在激烈的社會(huì )競爭中脫穎而出。

塑膠廠(chǎng)實(shí)習報告2

  實(shí)習動(dòng)機:在《生產(chǎn)與運作管理》的學(xué)習同時(shí),對企業(yè)生產(chǎn)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力。

  實(shí)習目的:了解企業(yè)生產(chǎn)流程,對其進(jìn)行分析,并結合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。

  實(shí)習單位:順德杏壇新榮五金塑料廠(chǎng)

  實(shí)習時(shí)間:3月18日至4月28日期間的雙休日

  實(shí)習地點(diǎn):佛山市順德區杏壇鎮

  在曾教授的倡導下,今年的3月18日至4月28日期間的雙休日,我在順德杏壇鎮新榮五金塑料廠(chǎng)進(jìn)行了實(shí)習工作。在實(shí)習中,我在公司指導員的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的認識,深深的體味到曾老師課堂上用心良苦的一句一句教導——“要鍛煉,到小型企業(yè)去!”!白龉芾,三分理論,七分經(jīng)驗!

  我所實(shí)習的順德杏壇新榮五金塑料廠(chǎng),是我親戚開(kāi)的一間小型企業(yè),主要經(jīng)營(yíng)塑料買(mǎi)賣(mài),塑料加工等五金塑料行業(yè),另外還承辦一些運輸業(yè)務(wù)。開(kāi)辦已十年多了,規模越來(lái)越大。這短短的十幾年,不僅是企業(yè)不斷壯大的十幾年,更是一段傳奇而艱苦的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷。特別是近幾年,公司的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )延伸至香港、澳門(mén),以及星加波等地區,取得相當大的成績(jì),正向中型企業(yè)轉變。公司現有正式職工三百多人,擁有先進(jìn)的工程技術(shù)設備;擁有五幢辦公樓和兩個(gè)加工廠(chǎng)房和3個(gè)共兩千多平方米的倉庫,和一支由7輛貨車(chē)組成的車(chē)隊。

  很幸運,實(shí)習單位讓我代理業(yè)務(wù)部經(jīng)理助理的工作,分擔業(yè)務(wù)部秘書(shū)工作任務(wù)。期間我所負責的工作是:出入貨物的清點(diǎn);排班與工作通報;會(huì )議準備,接待客戶(hù);整理客戶(hù)文件資料等。

  短期的實(shí)習,讓我學(xué)到了不少東西,除了淺層次地學(xué)習了有關(guān)工商管理專(zhuān)業(yè)的`技能外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真,再認真一些,再努力一點(diǎn)。但當你深入了解后,才發(fā)覺(jué),他們大多都只是高中畢業(yè),沒(méi)有大學(xué)文憑,F在他們的能力,完全源于公司的培訓和自強不息的學(xué)習。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!也是這段傳奇而艱苦的創(chuàng )業(yè)成功的法寶之一。

  實(shí)習期間,因為工作的需要,我走訪(fǎng)過(guò)財務(wù)部、生產(chǎn)部和運輸部,其中印象最深刻的就是運輸部了。一間普通的塑料加工公司下,為何又下設運輸部門(mén)呢?我就問(wèn)老總,他也毫不吝嗇的道出了創(chuàng )業(yè)的經(jīng)歷。老總原先是一位貨車(chē)司機,年輕時(shí)把所有的積蓄投資到兩量二手的大型貨車(chē)上,就此賺到了資本,且車(chē)隊也由2輛發(fā)展到7輛,他就雄心勃勃地想向物流業(yè)發(fā)展,但是,由于家人的建議,他同時(shí)也經(jīng)營(yíng)起塑料買(mǎi)賣(mài),結果塑料買(mǎi)賣(mài)就越做越火,直到現在。

  而關(guān)于公司,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)概況如下:

  1、公司主要的盈利業(yè)務(wù)是塑料買(mǎi)賣(mài)加工業(yè)務(wù),因此,倉庫管理密切關(guān)系到公司業(yè)務(wù)。但是,我了解到:公司沒(méi)有一個(gè)倉庫物流管理系統,倉庫管理完全依靠于招聘有經(jīng)驗的倉管(倉庫管理員),而且貨物在倉庫間的互相調配很不靈活;倉庫里的貨物擺放不齊整,沒(méi)有分區擺放易燃塑料(過(guò)去十年曾經(jīng)發(fā)生過(guò)三起塑料自燃火災事件,由于買(mǎi)了保險,才沒(méi)有導致重大損失);另外,業(yè)務(wù)部門(mén)反映倉庫有限阻礙了業(yè)務(wù)增長(cháng)(年中一兩個(gè)月)。

  2、公司欠缺人力資源部門(mén)。隨著(zhù)業(yè)務(wù)的增長(cháng),近幾年公司不斷擴大員工數目,現有員工三百多人,但依然還實(shí)行以往的管理方法,公司員工的職工工資由財會(huì )人員進(jìn)行,培訓由各自部門(mén)自行進(jìn)行,員工福利等由懂事會(huì )負責。懂事會(huì )的解釋是鑒于公司現在的規模與員工數目還處于發(fā)展階段,人力資源部門(mén)的設立是必然的,但不是現在。

  3、公司所經(jīng)營(yíng)的塑料加工生產(chǎn)線(xiàn)的工作流程,我整理了一下:塑料加工的生產(chǎn)流程圖

  4、公司擁有一支由7兩貨車(chē)的小運輸隊伍,足夠于日常的貨物運轉,但還是出現資源利用不充分等問(wèn)題。此外,懂事會(huì )也曾經(jīng)多次為是否繼續維持車(chē)隊運轉而發(fā)生分歧。對此,我結合書(shū)本提出了有關(guān)建議和對策:

  1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,雖然該塑料廠(chǎng)規模較小,但形象問(wèn)題也不容忽視,因此建議塑料廠(chǎng)注重自己的企業(yè)形象,建設一客戶(hù)接待室是十分有必要的,同時(shí)也可以花費點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高。

  2.倉庫貨物管理上,進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便,應該同時(shí)考慮到出貨時(shí)的方便,當然也要顧及塑料品容易自燃的特性,因此有必要制定堆放貨物的標準。堆放要整齊合理,以免倒塌;貨物(塑料加工品)要分門(mén)別類(lèi),以防發(fā)生化學(xué)反應;易燃易爆物品分區隔離擺放,以防造成重大以外損失。

  3.倉庫物流控制上,應創(chuàng )立一控制系統,以實(shí)時(shí)向業(yè)務(wù)車(chē)間提供一定時(shí)間內的庫存信息。要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠(chǎng)家聯(lián)系,并得到應允后及時(shí)銷(xiāo)毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。條件允許的話(huà),可聯(lián)系附近的若干倉庫,建立互助關(guān)系,使那些一時(shí)無(wú)法庫存的商品有地方儲存。

  4.應多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養,提高員工的綜合能力及素質(zhì)。特別是現在,小企業(yè)向中型企業(yè)發(fā)展的階段,企業(yè)自行培養的人才是發(fā)展變革的核心,應多學(xué)習和借鑒其他中型企業(yè)的先進(jìn)培訓經(jīng)驗,使企業(yè)更好地向前發(fā)展。

  5.應注重運用現代化技術(shù),把計算機應用作為一項系統工程來(lái)抓,實(shí)現與工廠(chǎng)、庫存、銷(xiāo)售計算機信息的聯(lián)網(wǎng),以達到資源共享的目的——更有效地利用資源,創(chuàng )造更多的利益。

  6、確立長(cháng)遠的發(fā)展戰略,穩定地度過(guò)公司向中企業(yè)邁進(jìn)的這一階段。一切工作計劃應圍繞戰略決策而開(kāi)展,一切業(yè)務(wù)的延伸也應符合企業(yè)的長(cháng)遠利益,爭取更闊更廣的發(fā)展空間。

  時(shí)間過(guò)的很快,短暫的實(shí)習轉眼就過(guò)去了;仡檶(shí)習生活,我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,當然也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些事物,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。當然,我現在是以實(shí)習生的身份去參與,必然不能正常的處理有關(guān)重要的管理問(wèn)題。但是通過(guò)實(shí)習,我對加深了工商管理基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識——注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。