兩只鳥(niǎo)蛋的練習題

兩只鳥(niǎo)蛋的練習題1

　　一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

　　dǎtīnɡchànɡɡēliánmánɡyuǎnfānɡyídìnɡfānɡxiànɡ

　　()()()()()()

　　二、書(shū)面或口頭填空。鳥(niǎo)蛋()()的鳥(niǎo)蛋小路()()的小路楊樹(shù)()()的楊樹(shù)藍天()()的藍天

　　三、從課文中找出近義詞。

　　拿下——()著(zhù)急——()

　　急忙——()好像——()

　　四、按課文內容填空

　　一年級下冊語(yǔ)文《兩只鳥(niǎo)蛋》練習題：小小的鳥(niǎo)蛋()的，兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只()。

　　五、連一連

　　花兒軟軟的

　　小草藍藍的

　　柳枝紅紅的'

　　大海綠綠的

　　六、讀句子，填上“?”或“!”。

　　(1)鳥(niǎo)蛋拿在手上好玩嗎()

　　(2)鳥(niǎo)兒的歡唱你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)嗎()

　　(3)鳥(niǎo)媽媽看不到鳥(niǎo)蛋一定會(huì )焦急不安()

兩只鳥(niǎo)蛋的練習題2

　　1、讀一讀，組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。

　　例：聽(tīng) ( 聽(tīng)話(huà) ) ( 聽(tīng) 歌 )

　　唱 ( ) ( ) 定( ) ( )

　　遠 ( ) ( ) 連( ) ( )

　　2、把你的發(fā)現寫(xiě)出來(lái)。

　　3、連一連。

　　高遠的 鳥(niǎo)蛋

　　歡唱的 鳥(niǎo)兒

　　小小的 藍天

　　4、讀一讀課文，說(shuō)一說(shuō)。

　�。�1） 文中的“我”是不是個(gè)好孩子？

　�。�2）小鳥(niǎo)出生后，鳥(niǎo)媽媽會(huì )不會(huì )給它們講這段出生前的經(jīng)歷？

　　讀兒歌，欣賞圖畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)這幅圖最適合哪首兒歌。

　　看了下面的圖畫(huà)你想說(shuō)點(diǎn)什么呢？請你和同學(xué)交流。

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