四年級試題及答案

四年級試題及答案1

　　第一部分：基礎知識

　　一、我會(huì )拼，還會(huì )規范漂亮地寫(xiě)出詞語(yǔ)來(lái)�。�3分）

　　sōu shān tiān huì yínɡ hén

　�。� ）索 （ ）除 增（ ） 智（ ）輕（ ） （ ）跡

　　二、我會(huì )在正確的讀音下劃橫線(xiàn)。（2分）

　　進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉的人們會(huì )根據水的深淺，從河的兩岸找來(lái)一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石頭，按照二尺左右的間（jiān jiàn）隔，在小溪里橫（hén hénɡ）著(zhù)擺上一排，讓人們從上面踏（tā tà）過(guò)，這就是搭石。

　　三、把句中寫(xiě)錯的字劃上橫線(xiàn)，并在后面的“（ ）”中改正。(2分)

　　蔥郁的樹(shù)從，掩應著(zhù)黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅的官墻。（ ）（ ）（ ）（ ）

　　四、辨字組詞，請看清楚哦！(5分)

　　賴(lài)（ ） 牌（ ） 哲（ ） 縫（ ）租（ ）

　　懶（ ） 脾 （ ） 暫（ ） 逢（ ）祖（ ）

　　五、補充下列詞語(yǔ)，并按要求填空。(6分)

　　照貓畫(huà)（ ） 橫（ ）江面 耀（ ）揚威 血（ ）親情

　　上面詞語(yǔ)中，含有動(dòng)物名稱(chēng)的詞語(yǔ)有：________________________

　　描寫(xiě)神情的詞語(yǔ)有：________________________________________

　　描寫(xiě)自然風(fēng)光的詞語(yǔ)有_______________________，我還能寫(xiě)一個(gè)描寫(xiě)自然風(fēng)光的詞語(yǔ)：__________________________

　　六、我會(huì )選詞填空。 (4分)

　　氣勢 氣魄

　　1、這樣（ ）雄偉的長(cháng)城，，是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。

　　2、中國人民解放軍的宏偉（ ），展示了中華民族的強大力量。

　　發(fā)現 發(fā)明

　　1、恐龍飛向藍天演化成鳥(niǎo)兒，這是科學(xué)家們的新（ ）。

　　2、愛(ài)迪生一生有一千多項（ ），為人類(lèi)作出了巨大的貢獻。

　　七、按要求改句子。(5分)

　　1、照樣子寫(xiě)句子。

　　昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用“……像……像……”寫(xiě)比喻句）

　　___________________________________________________________

　　鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人伺候不可，真是架子十足�。▽W(xué)著(zhù)用反語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。）

　　___________________________________________________________

　　已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。（學(xué)著(zhù)用比較的方法寫(xiě)一句話(huà)。）

　　___________________________________________________________

　　2、修改病句。

　　因為當時(shí)大雨傾盆，所以他還是準時(shí)到了學(xué)校。

　　我們必須做到邊讀書(shū)邊思考的好習慣。

　　___________________________________________________________

　　八、積累運用。

　　1、 先根據內容連線(xiàn)，再根據要求填空。（3分）

　　莫以善小而不為 行成于思，毀于隨

　　一徑竹陰云滿(mǎn)地 青山郭外斜

　　業(yè)精于勤，荒于嬉 莫以惡小而為之

　　綠樹(shù)村邊合 半簾花影月籠紗

　　當你在校園里看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正準備把手中的紙屑扔到地上時(shí)，你會(huì )用上面哪一句名言來(lái)提醒那個(gè)同學(xué)，請寫(xiě)下來(lái)：

　　2、古詩(shī)填空（5分）

　　本學(xué)期我們學(xué)習了兩首送別詩(shī)，“送別朋友時(shí)那種依依惜別之情”在李白的詩(shī)中是“ ， �！痹谕蹙S的`詩(shī)中是“ ， �！� 在你的筆下，你會(huì )用什么語(yǔ)言來(lái)表達你與朋友的送別之情呢？請用一句話(huà)寫(xiě)出來(lái)： ____________________________________________.。

　　3、 關(guān)注生活：（2分）

　　最近小剛迷上了悠悠球，成績(jì)不斷下降，請你用一兩句話(huà)勸勸小剛。

　　________________________________________________________

　　九、在本學(xué)期的讀書(shū)節活動(dòng)中，你一定知道你們學(xué)校的讀書(shū)節活動(dòng)主題吧，請寫(xiě)出來(lái)吧：___________________________你一定也讀了不少的課外書(shū)，把你最喜歡的兩本課外書(shū)介紹給我們吧，這兩本故事書(shū)是__________ 和_______________。 (3分)

　　第二部分：閱讀積累與運用（30分）

　　閱讀一： 認真閱讀《貓》，完成下面練習。（15分）

　　貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì )找個(gè)暖和（hé huo）的地方，成天睡大覺(jué)，___________，什么事也不過(guò)問(wèn)�？墒�，它決定要出去玩玩，就會(huì )出走一天一夜，任憑（pín pínɡ ）誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì )一天一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它______________，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！

　　1、請在文中的橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)。（2分）

　　2、請在括號里用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。（1分）

　　3、“盡職”的“職”字用音序查字法應先查_(kāi)___，再查音節______；按部首查字法應查部首_______�！奥殹弊衷谧值渲杏腥�種意思：A、職務(wù)，分內應做的事。B、職位，執行事務(wù)所處的一定地位；C、由于；D掌管；E、舊時(shí)公文用語(yǔ)，下屬對上司的自稱(chēng)。文中“盡職”的“職”應選_____。文段中有一句話(huà)具體寫(xiě)出了貓怎樣盡職，這句話(huà)是 ___________________________________________

　　______________________________。（4分）

　　4、請在文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。（2分）

　　近義詞：實(shí)在——（ ） 反義詞：盡職——（ ）

　　5、文段按先總后分的寫(xiě)法，先總寫(xiě)_____________________,再分寫(xiě)貓_______、_______、__________�；貞浺幌�，在學(xué)過(guò)的課文中，還有哪些課文有這種寫(xiě)法，請寫(xiě)出兩篇課文題目來(lái)：______________、______________。你能學(xué)著(zhù)這種方法寫(xiě)一段簡(jiǎn)短的話(huà)嗎，試著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)吧。（6分）

　　______________________________________________________________________________________________________________________________

　　___________________________________________________________

　　閱讀二：閱讀下面短文，完成后面練習。（15）

　　________________________

　　一天，一個(gè)長(cháng)辮子姑娘剛擠上公共汽車(chē)，就覺(jué)得自己的長(cháng)辮子被后邊的人拽住了。她使勁拉了拉，拉不動(dòng)，感覺(jué)還被后邊的人拽著(zhù)，于是猛地轉身，給了后邊那人一個(gè)耳光——天！那居然是個(gè)穿軍裝的小戰士！但小戰士沒(méi)吭聲，只是紅著(zhù)臉笑笑。于是姑娘更生氣了，罵了句“流氓”，揮手又給小戰士一個(gè)耳光。小戰士仍然沒(méi)生氣，只是紅著(zhù)臉指了指車(chē)門(mén)——原來(lái)，姑娘的長(cháng)辮子是被車(chē)門(mén)夾住了。姑娘的臉突然間紅了，可一時(shí)語(yǔ)塞，偏偏一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。小戰士只是看了看她，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示諒解。而且，仿佛是為了不讓姑娘難堪，車(chē)剛在下一站停下來(lái)，小戰士就小心翼翼地擠下車(chē)，走了�？粗�(zhù)小戰士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來(lái)……

　　我不知道此后這位高傲的姑娘會(huì )發(fā)生什么變化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不會(huì )忘記剛才那一幕！

　　是的，有一種高貴是不聲不響的！也正因為如此，它才格外驚心動(dòng)魄！

　　1、給短文加上一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。（2分）

　　2、短文寫(xiě)的很感人，我們來(lái)好好體會(huì )：當長(cháng)辮子姑娘第給小戰士耳光時(shí)，小戰士 _______________________________；當長(cháng)辮子姑娘第二次給小戰士耳光時(shí)，小戰士_______________________________；當長(cháng)辮子姑娘發(fā)現自己的長(cháng)辮子是被車(chē)門(mén)夾住了而感到臉紅時(shí)，小戰士_______________________________；當車(chē)剛在下一站停下來(lái)時(shí)，小戰士_______________________________。從小戰士的身上，你明白了什么？請在文中找出相關(guān)的語(yǔ)句畫(huà)上“_____”。（6分）

　　3、“面對小戰士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來(lái)……”此刻，姑娘會(huì )想些什么呢？請寫(xiě)一寫(xiě)吧。（2分）

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　4、文中的四字詞很多，我能積累三個(gè)：_______________、______________、________________。我還能根據短文內容提一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題：___________________________________________________________（5分）

　　第三部分：快樂(lè )作文（30分）

　　下面兩個(gè)題目,請任選一題，

　　一、同學(xué)們，在你們的成長(cháng)過(guò)程中，一定發(fā)生過(guò)許許多多的成長(cháng)故事，有煩惱憂(yōu)愁，有開(kāi)心快樂(lè )，有感動(dòng)自豪，也有傷心悲痛。請選一件你印象最深的成長(cháng)故事，以書(shū)信的形式給你最要好的朋友 (可以是老師、同學(xué)，也可以是親人、)寫(xiě)一封信，要寫(xiě)得清楚具體，還要注意書(shū)信的格式。字數400個(gè)左右。

　　二、展開(kāi)想象的翅膀，寫(xiě)一寫(xiě)自己的奇思妙想，題目為：

　　未來(lái)的

　　要求：1、請把題目補充完整。

　　2、想象要豐富，內容要具體，語(yǔ)句要通順。

　　3、字數400個(gè)左右。

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