實(shí)施方案【必備】
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的實(shí)施方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
深入貫徹和落實(shí)公司“質(zhì)量管理年”里的管理理念和措施，以?xún)?yōu)良的質(zhì)量管理提高產(chǎn)品競爭能力，以質(zhì)量開(kāi)拓市場(chǎng)，以質(zhì)量占穩市場(chǎng)；以?xún)?yōu)良的現場(chǎng)管理，提高職工工作責任心和工作效率，減少浪費；以?xún)?yōu)良的設備管理，提高設備利用率，提高產(chǎn)量，降低單耗，做到節能、降耗、高效；以?xún)?yōu)良的安全管理，杜絕一般安全事故，減少重大安全責任事故和人員傷亡事故，從而提高公司的整體經(jīng)濟效益。
二、組織機構
1、機構名稱(chēng)：
咸寧市天宏化工有限公司聯(lián)合檢查組，簡(jiǎn)稱(chēng)：“聯(lián)合檢查組”。
2、組長(cháng)： 劉國璋 副組長(cháng)： 方靖 副組長(cháng)：各成員單位負責人
3、成員單位：
辦公室、行政部、人力資源部、生產(chǎn)部、設備部、安全部。
三、工作職責
1、組長(cháng)、副組長(cháng)職責：
�、儇撠熃M織檢查小組成員，每周定期進(jìn)行一次全面大檢查；
�、谥笇z查小組成員每周要檢查的項目；
�、凼占瘷z查小組成員的檢查記錄；
�、芨鶕䴔z查記錄中的問(wèn)題和隱患，制定出糾正和預防措施；確定整改責任人和項目的責任界限；
�、荻酱偌m正和預防措施的落實(shí)情況；
�、廾恐艹鲆黄诤�(jiǎn)報。
2、生產(chǎn)部職責：
�、贆z查生產(chǎn)中工藝執行情況；
�、跈z查生產(chǎn)工人是否清楚本崗位的.操作規程，在操作時(shí)是否按操作規程在進(jìn)行操作；
�、蹤z查生產(chǎn)中各種運行記錄，看是否符合要求；
�、軝z查各車(chē)間的交接班記錄是否按要求填寫(xiě)；
�、輽z查各車(chē)間現場(chǎng)管理情況，看是否按規定要求在執行；所有的工具、用具等是否按要求存放；
�、迿z查車(chē)間及公共區域衛生是否達標。
3、設備部職責：
�、贆z查各車(chē)間的設備運行情況；找出機械與電氣設備存在的隱患；
�、跈z查操作工是否按照操作規定進(jìn)行操作，是否違規；
�、蹤z查本月設備維修保養計劃在本周中的執行情況；
�、軝z查機械與電工的日常巡查記錄和設備維修記錄，看是否按照要求做好修后記錄；
�、輽z查修舊利廢工作開(kāi)展情況；
�、迿z查工具管理情況；
�、邫z查設備現場(chǎng)管理、設備衛生情況，是否符合要求。
4、辦公室職責：
�、侔茨繕斯芾砜己艘髾z查相關(guān)項目，是否達到要求。
�、跈z查本周生產(chǎn)任務(wù)落實(shí)情況。
�、蹤z查本周臨時(shí)工作任務(wù)的完成情況。
�、軝z查大小食堂的衛生情況，要求符合飲食行業(yè)標準。
5、安全部職責：
�、俾�(lián)合設備技術(shù)員共同檢查設備中的安全隱患。
�、跈z查職工上班時(shí)的勞動(dòng)保護用品的穿戴情況。
�、蹤z查操作工人是否按照安全操作規程在操作，有無(wú)違規操作現象；抽查特殊操作崗位的操作工是否熟悉安全操作規程。
�、軝z查操作工是否酒后上崗，上班是否做與崗位無(wú)關(guān)事情。
�、輽z查門(mén)衛是否按照公司要求進(jìn)行財產(chǎn)保護，進(jìn)出人員及車(chē)輛登記；
�、迿z查車(chē)間及倉庫安全防護措施是否達到要求；消防器材是否損壞或在有效期限內。
6、行政部職責：
�、贆z查車(chē)間成品分級堆放情況，有無(wú)混放現象。
�、跈z查車(chē)間電石接鍋是否按生產(chǎn)部要求執行，產(chǎn)品計量每周是否按照要求進(jìn)行，每周生產(chǎn)成品與銷(xiāo)售成品數量是否一致。
�、蹤z查化驗員是否按公司要求進(jìn)行產(chǎn)品、原材料及輔助材料分析檢查。
�、軝z查設備配件從計劃申報、采購、入庫驗收、出庫及配件質(zhì)量跟蹤是否按照公司程序要求在執行。
�、輽z查倉庫的原材料堆放是否符合現場(chǎng)管理要求及質(zhì)量管理要
求。
�、迿z查五金倉庫廢舊物資管理情況，是否執行配件以舊換新制度。
�、邫z查五金倉庫、鋼材倉庫配件存放是否按照現場(chǎng)管理規定要求堆放，做到貨架編號，配件分區，小件上貨架，物資上卡，賬、卡、物相符。
7、人力資源部職責：
�、贆z查職工上班時(shí)間的勞動(dòng)紀律情況，是否有脫崗、竄崗和上班做與本職工作無(wú)關(guān)的事情等；抽查出勤與考勤是否相符（包括爐臺、破碎、機修和電控八大車(chē)間）。
�、跈z查生產(chǎn)車(chē)間操作員工是否本崗位職工；
�、蹤z查新進(jìn)員工是否經(jīng)過(guò)安全培訓；
�、軝z查特殊崗位（行車(chē)工、鏟車(chē)工、配電工、電工、電焊工）操作工是否經(jīng)過(guò)崗位培訓，有無(wú)上崗操作證。
四、工作流程
1、每周二上午8.30由檢查組組長(cháng)或副組長(cháng)組織上述人員，對車(chē)間及部門(mén)進(jìn)行檢查；
2、在檢查過(guò)程中，各成員單位人員按各自的分工負責項目進(jìn)行分項檢查，同時(shí)大家相互合作，共同提高；
3、在檢查中每個(gè)組員用一個(gè)專(zhuān)用記錄本，將自己分管的項目存在問(wèn)題詳細記錄下來(lái)。
4、檢查時(shí)，特別要檢查上周存在的隱患是否按規定的時(shí)間進(jìn)行了整改；
5、檢查組要更進(jìn)一步細化檢查項目標準和扣分標準，使檢查項目涉及到各個(gè)制度的每一個(gè)環(huán)節；
6、檢查記錄在檢查完成并提出處理意見(jiàn)后交組長(cháng)，由組長(cháng)匯總，并制訂出整改方案；
7、整改方案內容包括：整改項目、發(fā)生地點(diǎn)、承擔該項目的責任部門(mén)、整改方案、整改限期、整改責任人。
8、整改方案在星期四下午報總經(jīng)理審批，星期五將批復了的整改方案下發(fā)到各相關(guān)單位，由分管的檢查小組組員督促落實(shí)；
9、檢查中的不合格項目，整改不及時(shí)的推遲一周加扣一次分；同一地點(diǎn)連續二次以上出現同一問(wèn)題的加扣一次分；因檢查不合格受處罰的人員辱罵組查組成員的，加扣一次分。
行 政 部
二〇一二年一月二十九日
實(shí)施方案 篇2
一、指導思想
為了增強德育工作的針對性和實(shí)效性，切實(shí)提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升學(xué)校師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境，現制定我校文明禮儀教育學(xué)校課程實(shí)施方案。
二、活動(dòng)意義
禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長(cháng)期共同生活中和相互交往中逐漸形成的，并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)。文明禮儀教育以滿(mǎn)足學(xué)校需要為切入點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用，遵從德育教育從認知、自覺(jué)規范到行為自律的教育過(guò)程，積極開(kāi)展德育實(shí)踐，對于學(xué)校文明習慣的養成有著(zhù)十分重要的意義。
三、活動(dòng)內容
在我校進(jìn)行文明禮儀養成教育，就是教會(huì )學(xué)生“學(xué)會(huì )做人”“學(xué)會(huì )相處”，教學(xué)生學(xué)會(huì )與現代社會(huì )相適應的具有現代文明內涵的社會(huì )生活規范，培養學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養，它包括文明行為、文明習慣、文明語(yǔ)言、文明衣著(zhù)，禮貌修養，乃至良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。我們將學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個(gè)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習禮儀
讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識，通過(guò)學(xué)習我校的《文明禮儀》校本課程，提高學(xué)生自身素質(zhì)。
�。ǘ⿲�(shí)踐禮儀
讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來(lái)，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。各班級開(kāi)展系列活動(dòng)，促進(jìn)禮儀學(xué)習，評選文明禮儀標兵。
�。ㄈ┱故径Y儀
通過(guò)開(kāi)展校園禮儀知識競賽、演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事，評選班級各項“禮儀之星”活動(dòng)，展現學(xué)校在教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。
�。ㄋ模┬麄鞫Y儀
通過(guò)校本課程培訓文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會(huì )進(jìn)行社會(huì )禮儀知識的宣傳，營(yíng)造手拉手、共創(chuàng )文明校園的良好氛圍。
四、活動(dòng)安排：
第一階段：學(xué)習禮儀知識，向不文明行為告別。
1、各班組織開(kāi)展“學(xué)禮儀、講美德，做文明學(xué)生”主題班團會(huì )，進(jìn)行大討論，有計劃開(kāi)好校本課程。
2、寫(xiě)出學(xué)校課程學(xué)習體會(huì )。
3、組織進(jìn)行文明禮儀知識競賽和表彰。
第二階段：體驗禮儀內涵，實(shí)現自我教育的目的。
�、�、從最簡(jiǎn)單的坐立行、語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言等方面入手開(kāi)展“文明舉止伴我行”活動(dòng)；
�、�、從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛(ài)伙伴入手開(kāi)展“尊長(cháng)互敬伴我行”活動(dòng)；
�、�、從學(xué)文明用語(yǔ)、說(shuō)文明話(huà)入手開(kāi)展“文明用語(yǔ)伴我行”活動(dòng)；
引導學(xué)生從學(xué)校、家庭踐行禮儀開(kāi)始，然后擴大到社交禮儀，在此過(guò)程中做到躬行、內省，全面提高文明禮儀素養。
第三階段：收獲禮儀習慣
開(kāi)展“禮儀之星”評選活動(dòng)。我校將評選出學(xué)期和學(xué)年度的“禮儀之星”，并在學(xué)校宣傳欄展示“禮儀之星”的先進(jìn)事跡，以榜樣力量來(lái)感化、激勵學(xué)生。
五、保障措施
1、學(xué)校成立文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，加強對活動(dòng)的組織與實(shí)施。
組 長(cháng)：
成 員：
2、充分發(fā)揮校文明督導崗的`監督作用，各班堅持文明禮儀日查日報制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
3、組織力量，開(kāi)發(fā)校本資源，編撰出學(xué)�！段拿鞫Y儀教育讀本》（初稿），并在總結禮儀實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上不斷充實(shí)和完善，以指導師生的文明禮儀行為。
六、活動(dòng)要求
1、加大宣傳力度，創(chuàng )造濃厚的輿論氛圍。通過(guò)倡議書(shū)、廣播站、宣傳欄、班團隊會(huì )、國旗下講話(huà)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生，并爭取家長(cháng)的配合，形成教育合力。
2、文明禮儀教育要長(cháng)抓不懈，寓禮儀教育于各項主題教育活動(dòng)之中，寓禮儀教育于課堂教學(xué)之中，抓好養成。各年級、各班一定要強化學(xué)生禮儀訓練，落實(shí)校本課程的開(kāi)設，讓文明禮儀成為學(xué)生的習慣。
3、各年級、各班要根據學(xué)校實(shí)施方案，結合班情，擬定出自己班級實(shí)施的具體方案，因需而搞，形式多樣，凸現特色。要作好記錄，每階段有一份主題活動(dòng)設計及活動(dòng)后的感想。要設立“文明禮儀監督崗”，加強日常文明禮儀行為的監督。
實(shí)施方案 篇3
為穩定聘用護士隊伍，提高聘用護士的工作熱情，激勵聘用護士在促進(jìn)醫療衛生事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)院辦會(huì )研究，決定在聘用護士中開(kāi)展“星級護士”考評活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、考評組織機構
為扎實(shí)有效的開(kāi)展此次活動(dòng)，達到公平、公正、公開(kāi)的效果，成立院“星級護士”考評活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織、指導活動(dòng)的開(kāi)展，監督檢查評選實(shí)施方案的落實(shí)。
二、考評標準
考評內容主要從護理服務(wù)質(zhì)量、“三基”理論及技能考核、工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、醫生及患者對護士滿(mǎn)意度、民主評議等方面進(jìn)行考核。
三、考評條件
1、護理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)、中專(zhuān)以上學(xué)歷、具有護士執業(yè)資格、在本院工作兩年以上的一線(xiàn)借、聘用護理人員。
2、兩年內未發(fā)生護理差錯、事故。
3、兩年內累計病假不超過(guò)一個(gè)月（30天），請事假不超過(guò)7天，無(wú)曠工。
四、活動(dòng)基本內容
考核充分體現公平、公正、公開(kāi)的原則，每個(gè)月進(jìn)行綜合考評，動(dòng)態(tài)管理，具體內容：
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)質(zhì)量（占考核成績(jì)的15％）：其中包括職業(yè)道德、儀容儀表、服務(wù)態(tài)度、文明用語(yǔ)、組織紀律。
�。ǘ叭崩碚摷凹寄芸己耍ㄕ伎己顺煽�(jì)的60％）：其中包括基礎理論知識、專(zhuān)科理論、護理技術(shù)操作規程及操作技能。
�。ㄈ┕ぷ髻|(zhì)量（占考核的10％）：以各班工作職責、流程為基本要求，護士長(cháng)定期檢查考核，有記錄，有反饋，有各項工作改進(jìn)方法。（科室每月一次）。
�。ㄋ模﹩�(wèn)卷調查（占考核的5％）：包含醫生、患者問(wèn)卷調查結果。
�。ㄎ澹┽t院考評領(lǐng)導小組綜合考評（占考核的10％）
�。┓舷铝袟l件之一者，給予加分
1、積極參加護理專(zhuān)業(yè)本科自學(xué)或專(zhuān)科學(xué)習，獲得畢業(yè)證者加1分；積極參加院內外專(zhuān)業(yè)競賽活動(dòng)，取得一、二、三等獎分別加分，市級4分、3分、2分；縣級2分、1、5分、1分。
2、制止護理差錯者，一次加1分。
3、全年全勤者加1分。
�。ㄆ撸┓弦韵聴l件之一者，給予扣分或取消評選資格
1、在工作中違紀違法；違反醫院制定的各項規章制度，引起不良后果的'，引發(fā)護理糾紛，損壞醫院形象者，取消評選資格，并按相關(guān)規定給予處罰或辭退。
2、嚴重違反護理操作規程，出現重大護理差錯、事故及護理糾紛，給醫院造成重大損失，被醫院通報者，取消評選資格，并按相關(guān)規定給予處罰或辭退。
3、工作時(shí)間在電腦上玩游戲、打毛衣，以及從事其它娛樂(lè )活動(dòng)者當年取消評選資格；
4、服務(wù)態(tài)度差、與同事、病人及家屬吵架、中班及夜班發(fā)現睡覺(jué)者，取消當年評選資格。
五、考核方法：
1、每年進(jìn)行一次，每次按考核人數40%的比例錄取，從高分到低分排序。
2、由護理部組織各相關(guān)科室成立考評小組，考評采取交叉考核，分片實(shí)施的方式進(jìn)行，建立考核檔案。
3、組織各相關(guān)科室考評小組每月考核、評比一次，考核結果上報護理部審定。
4、護士長(cháng)每月對聘用護士進(jìn)行1—2次考核，護理部不定期檢查，并將檢查結果直接給予計分。
5、分片考評小組人員劃分
六、待遇：
1、“星級護士”列為護士長(cháng)的后備人才庫；
2、納入在編護士規范化管理（享受在職在編人員工資、獎金、培訓、學(xué)習、進(jìn)修等）；
3、建議人事代理考試加3分。
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年開(kāi)始啟動(dòng)，每年10月份組織考核實(shí)施。
1、報名時(shí)間：10月9日8：00-10月11日18：00
2、考試時(shí)間：理論考試、操作考試，詳見(jiàn)護理部通知。
3、報名病假、事假的時(shí)間段計算：截止于考試當年9月30日。
備注：如有資格無(wú)故不報考者，�？純赡�。
八、星級護士復評：星級護士每三年復評一次，對總分低于70分者降聘。
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