有關(guān)安全實(shí)施方案九篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的安全實(shí)施方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全實(shí)施方案 篇1
為貫徹落實(shí)湖南省《關(guān)于加強食品安全工作的意見(jiàn)》，進(jìn)一步做好食品安全監管工作，切實(shí)保障人民群眾飲食健康安全，根據縣政府《20xx年食品安全重點(diǎn)工作安排》的要求，特制定20xx年度食品安全監管工作方案。
一、工作目標
圍繞“打造食品藥品安全綠洲、建設品質(zhì)活力江永”這一中心，以不發(fā)生區域性、系統性食品安全事故為工作目標，加強隊伍建設，整合執法力量，強化日常監管，提升食品安全監管工作水平，實(shí)施食品安全各項監管制度，確保全縣食品安全零事故發(fā)生，為全縣食品安全保駕護航。
二、工作安排
�。ㄒ唬┤粘１O督檢查。一是按照屬地監管原則和網(wǎng)管化管理要求，落實(shí)日常監督檢查制度，制定轄區內食品生產(chǎn)企業(yè)年度“分級分類(lèi)”監管計劃，按照《食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)日常監督管理辦法》的要求開(kāi)展食品生產(chǎn)企業(yè)日常監督檢查，及時(shí)錄入食品生產(chǎn)電子動(dòng)態(tài)監管信息，確保工作有記錄、可追查；二是指導督促食品經(jīng)營(yíng)主體、農貿市場(chǎng)主辦方落實(shí)主體責任，建立和落實(shí)進(jìn)貨查驗及記錄制度，確保經(jīng)營(yíng)的食品可追溯；三是根據餐飲服務(wù)單位量化分級結果確定日常監督檢查頻次，督促餐飲服務(wù)單位嚴格執行各項制度；四是針對20xx年度存在食品安全問(wèn)題（抽檢不合格、進(jìn)行過(guò)立案處罰）的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，以及奶制品、白酒、肉制品、冷凍飲品、桶裝飲用水、麻辣小吃等高危產(chǎn)品種類(lèi)要進(jìn)行重點(diǎn)監督檢查，適當增加檢查頻次。
�。ǘ┬庞脭祿n。為進(jìn)一步落實(shí)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任，強化單位第一責任人意識，要采用紙質(zhì)檔與電子檔相結合的方式，對轄區內食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行監管信用數據建檔，內容包括：食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位基本情況信息表、單位法人（負責人）身份證明復印、食品生產(chǎn)（經(jīng)營(yíng)）許可證復印、營(yíng)業(yè)執照復印、食品從業(yè)人員健康證復印、食品安全承諾（責任）書(shū)、日常巡查記錄、監督意見(jiàn)書(shū)、監督抽檢報告、行政處罰決定書(shū)等。監管信用檔案錄入率要達到100%，食品小作坊備案率要達到100%。要按照食品質(zhì)量安全信用分類(lèi)分級的要求，推進(jìn)信用分類(lèi)分級管理和餐飲服務(wù)食品安全量化分級管理工作，全縣符合評定條的餐飲服務(wù)單位須全部評級且按要求規范公示，督促餐飲企業(yè)管理標準化、操作規范化。
�。ㄈ┦程眠_標工程。突出以學(xué)校、機關(guān)食堂為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)標準示范建設，擴大餐飲服務(wù)單位食品安全電子監管的覆蓋面，力爭在20xx年底，全面提升特大型、大型餐館，供餐00人以上的學(xué)校（含托幼機構）、機關(guān)、企事業(yè)單位食堂的“明廚亮灶”工作，使餐飲后廚軟硬設施科學(xué)合理，做到可視、可觀(guān)、可知。
�。ㄋ模┦称钒踩痉兜杲ㄔO。根據轄區內食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的實(shí)際情況，按照《食品安全法》等法律法規的要求，力爭每個(gè)鄉鎮打造食品安全示范店2家（食品經(jīng)營(yíng)），并組織轄區內食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，形成示范帶動(dòng)效應，條成熟可推進(jìn)“食品安全示范街”創(chuàng )建工作。
�。ㄎ澹┦称钒踩珜�(zhuān)項整治工作。根據食品生產(chǎn)消費的特點(diǎn)，以農村地區、城鄉結合部、旅游景區、食品批發(fā)部、農貿市場(chǎng)等為重點(diǎn)區域，以肉及肉制品、配制酒、米粉食用油、桶裝水、食品添加劑等為重點(diǎn)品種，突出重大活動(dòng)、傳統節日等重要時(shí)段和學(xué)校、機關(guān)企事業(yè)單位、建筑工地、農村自備酒席場(chǎng)所以及食品加工小作坊等重點(diǎn)部位，持續開(kāi)展食品質(zhì)量安全整治工作，保持對食品安全問(wèn)題的高壓態(tài)勢。重點(diǎn)打擊學(xué)校及周邊無(wú)證照經(jīng)營(yíng)、仿冒和“五無(wú)”食品、“兩超一非”等劣質(zhì)食品行為，積極推進(jìn)食用油米粉綜合整治和“放心工程”建設，確保完成整治目標任務(wù)。（責任單位：執法大隊、基層各分局、餐�；�、食安股）
�。┦称繁O督檢測。完成上級下達的日常監督抽檢計劃，認真開(kāi)展監督抽查不合格企業(yè)的處理工作。對201年度抽檢不合格單位、產(chǎn)品要采取“回頭看”的形式，加大抽檢力度，增加抽檢批次。同時(shí)做好專(zhuān)項整治過(guò)程中的抽樣檢驗工作，為專(zhuān)項整治提供科學(xué)參考，確保專(zhuān)項整治高效開(kāi)展。加大季節性食品（冰淇淋、飲料、腌臘肉等）、節慶性食品（粽子、月餅等）、食品加工小作坊食品及入市農產(chǎn)品的快速檢測力度，增加抽檢批次，把好食品頭監管關(guān)。
�。ㄆ撸┦称钒踩麄髋嘤�。借助食品安全宣傳周、“1”“121”等平臺，加大食品安全相關(guān)法律法規、專(zhuān)業(yè)知識的宣傳培訓力度。按計劃對食品監管人員和從業(yè)人員，分環(huán)節、分區域、分時(shí)段開(kāi)展培訓，提升食品安全管理水平。培訓內容主要包括：《食品安全法》、《食品生產(chǎn)許可管理辦法》、《食品經(jīng)營(yíng)許可管理辦法》及食品安全相關(guān)標準等。
�。ò耍┦称钒踩[患排查和應急管理。在完成對本轄區食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全隱患調查摸底的基礎上，各所要制定隱患排查清單，及時(shí)化解風(fēng)險，對轄區內的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位排查整治情況進(jìn)行檢查。完善食品安全應急體系，嚴格按規定及時(shí)上報食品安全事故情況，并及時(shí)處置食物中毒事，最大程度減少事故損失和危害，適時(shí)開(kāi)展食品安全事故應急演練。
�。ň牛⿹Q證發(fā)證工作。按照省、市要求，做好食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可的審核與驗收和換證工作，加強食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可后續監管，特別是加強重點(diǎn)企業(yè)監管，形成縣局機關(guān)與基層所分工合作，各司其職的局面。對不能持續滿(mǎn)足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可條的單位、整改后仍不符合要求的，依法向省、市局建議撤銷(xiāo)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可。（責任單位：食安股）
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、明確責任。為加強食品安全監管工作的領(lǐng)導，縣局成立食品安全監管工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)：黃友仁；常務(wù)副組長(cháng)：何新軍；副組長(cháng)：縣局各黨組成員（可根據人事變動(dòng)調整，不另行）；成員：各分局、股（室）、隊、分局負責人，領(lǐng)導小組辦公室設縣局食安股。各相關(guān)股所要充分認識加強食品安全監管的重要性和緊迫性，切實(shí)把食品安全監管工作擺上重要位置，確保認識到位、措施到位、責任到位。要根據本轄區內食品從生產(chǎn)、流通到消費的具體情況，制定詳細的監管計劃，將監管任務(wù)網(wǎng)格化，按片分解，明確監管責任人，保證監管措施實(shí)施到位。
�。ǘ┓止ず献�，密切配合�？h局機關(guān)、各基層所要加強與縣食安委成員單位的協(xié)調配合，充分發(fā)揮各股室與各所的工作特長(cháng)，努力形成食品安全監管合力，避免出現監管真空、工作脫節的現象。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，強化培訓。一是堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮新聞媒體的作用，大力宣傳食品安全監管的目的與意義，及時(shí)報道監管工作的進(jìn)展與成果，努力爭取社會(huì )各界的理解與支持，為食品安全監管工作的順利推進(jìn)營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。二是加強食品企業(yè)主的職業(yè)道德教育與法律法規教育，加快建立以守法遵為準繩、社會(huì )道德為基礎、企業(yè)自律為重點(diǎn)、社會(huì )監督為約束、誠信效果可評價(jià)、誠信獎懲有制度的食品企業(yè)誠信體系，健全食品企業(yè)的自律機制。切實(shí)加強食品安全法律法規的宣傳普及工作，提高人民群眾的食品安全意識與自我保護能力。
�。ㄋ模﹪栏穸讲�，狠抓落實(shí)。各分局要根據工作目標和任務(wù)，開(kāi)展檢查和評估，定期報告監管工作進(jìn)展情況�？h局將適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項督查，對監管工作扎實(shí)、效果顯著(zhù)的給予鼓勵，對工作開(kāi)展重視不夠、措施不力、失職或瀆職導致食品安全事故的，給予通報批評、督促整改，并依法追究有關(guān)責任人的責任。
安全實(shí)施方案 篇2
為認真貫徹國網(wǎng)公司《關(guān)于開(kāi)展“三個(gè)不發(fā)生”百日安全活動(dòng)的通知》的有關(guān)要求，全面落實(shí)局20xx年安全工作要點(diǎn)，努力實(shí)現“三個(gè)不發(fā)生”（即不發(fā)生大面積停電事故，不發(fā)生人身死亡和惡性誤操作事故，不發(fā)生重特大設備損壞事故）目標和20xx年安全生產(chǎn)目標，針對春季檢修預試安全生產(chǎn)特點(diǎn)和規律，決定在3月1日至6月10日期間開(kāi)展“三個(gè)不發(fā)生”百日安全活動(dòng)，其活動(dòng)方案如下:
一、目的和意義
通過(guò)這次活動(dòng)，動(dòng)員全體員工，提高對安全生產(chǎn)的注意力，嚴格落實(shí)局安全工作部署，切實(shí)履行各級領(lǐng)導安全責任，強化春季檢修現場(chǎng)安全管理，堅決防止發(fā)生人身傷亡事故和惡性誤操作事故，確保春檢安全生產(chǎn)和檢修質(zhì)量，為電網(wǎng)迎峰度夏和全年安全生產(chǎn)工作打下堅實(shí)的基礎。
二、思路和目標
工作思路：結合春季安全大檢查、迎峰度夏準備、世博會(huì )和國際合唱節保供電工作，以本次活動(dòng)為契機，以防止發(fā)生人身傷亡和惡性誤操作事故為重點(diǎn)，以落實(shí)國網(wǎng)公司《“三個(gè)不發(fā)生”百日安全活動(dòng)重點(diǎn)措施十二條》為抓手，全面加強各級領(lǐng)導和管理人員到崗到位要求，大力推進(jìn)春檢計劃及其實(shí)施、現場(chǎng)作業(yè)安全風(fēng)險管控，深入開(kāi)展反違章，確保各項措施和要求落到實(shí)處。
工作目標：不發(fā)生大面積停電，不發(fā)生人身死亡事故和不發(fā)生惡性誤操作事故，重大設備損壞事故，確保春檢安全生產(chǎn)平穩有序，確保設備檢修質(zhì)量，為迎峰度夏、世博會(huì )和國際合唱節保供電、全年安全生產(chǎn)工作奠定良好基礎。
三、組織機構
為了加強活動(dòng)的領(lǐng)導、組織和協(xié)調，局成立“三個(gè)不發(fā)生”百日安全活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：***
副組長(cháng)：***
成員：***
四、重點(diǎn)工作
為扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，確保取得實(shí)效，針對安全生產(chǎn)特點(diǎn)，各有關(guān)部門(mén)（單位）應按要求重點(diǎn)做好下表中的工作。
序號重點(diǎn)工作工作措施責任部門(mén)配合部門(mén)
1.開(kāi)展現場(chǎng)作業(yè)風(fēng)險控制開(kāi)展風(fēng)險辨識和評估工作，建立風(fēng)險庫；利用現場(chǎng)作業(yè)風(fēng)險控制卡，結合標準化作業(yè)，對作業(yè)風(fēng)險進(jìn)行有效管控，防止作業(yè)過(guò)程中發(fā)生人身事故和人為責任事故各生產(chǎn)部門(mén)、縣（市）供電局安監部
2.隱患排查治理的常態(tài)化管理各專(zhuān)業(yè)組嚴格按照《紹興電力局隱患排查治理管理細則》和2月24日啟動(dòng)會(huì )議要求，開(kāi)展排查、評估、治理工作，按規定時(shí)間及時(shí)報送相關(guān)管理信息安監部各專(zhuān)業(yè)組
3.深入開(kāi)展反違章工作增加稽查頻次，加大稽查力度；建立反違章“自查自糾”激勵機制；修訂完善違章記分標準；加大對外包隊伍違章的考核安監部各生產(chǎn)部門(mén)、縣（市）供電局
4.開(kāi)展防誤裝置專(zhuān)項檢查全面檢查防誤裝置功能、安裝率、投入率、完好率的；檢查“兩票三制”執行情況，以及解鎖操作的管理、批準和監控情況；建立非正常解鎖批準單位負責人下現場(chǎng)監護和解鎖原因向上一級“說(shuō)清楚”制度，每月一次由生技部組織分析解鎖原因并提出改進(jìn)措施生技部安監部、運行工區、縣（市）供電局
營(yíng)銷(xiāo)部
1.開(kāi)展春季安全大檢查將本次活動(dòng)列入春查一項重要內容，按照春查工作計劃，三月份完成部門(mén)級自查；四月份完成局自查，并迎接省公司檢查安監部各生產(chǎn)部門(mén)、縣（市）局
2.實(shí)施生產(chǎn)現場(chǎng)領(lǐng)導干部和管理人員到崗到位制度按照局《生產(chǎn)現場(chǎng)領(lǐng)導干部和管理人員到崗到位標準》，對各部門(mén)（單位）的到崗到位情況進(jìn)行檢查，各部門(mén)（單位）于每周一將本部門(mén)（單位）上周的到崗到位情況表（見(jiàn)附件三）報安監部安監部各生產(chǎn)部門(mén)、縣（市）局
3.加強電網(wǎng)風(fēng)險預警和監控針對檢修、預試工作對系統運行方式的變化、設備運行狀況對系統運行方式影響進(jìn)行電網(wǎng)臨時(shí)方式、過(guò)渡方式、檢修方式安全風(fēng)險的評估，及時(shí)發(fā)出預警，并督促相關(guān)部門(mén)組織和制訂控制措施，告知有關(guān)部門(mén)實(shí)施監管調度所相關(guān)職能部門(mén)、各生產(chǎn)部門(mén)。
安全實(shí)施方案 篇3
一、檢查內容
1、煙花爆竹批發(fā)企業(yè)檢查重點(diǎn)：
一是企業(yè)主要負責人、分管負責人、安全管理人員和倉庫保管員、守護員是否經(jīng)過(guò)培訓，并經(jīng)考核合格后持證上崗。
二是嚴格杜絕未經(jīng)許可私自新（改、擴）建煙花爆竹儲存倉庫。
三是倉庫內外部安全距離、圍墻、庫房布局、建筑結構、疏散條件、消防等安全設施必須符合標準規范要求。
四是庫房防雷、防靜電、防潮隔熱等安全設施應處于合格適用狀態(tài)。
五是嚴禁超量和超許可范圍儲存。
六是嚴格執行合同管理、流向登記制度。
七是嚴禁向無(wú)證經(jīng)營(yíng)者配送煙花爆竹。
八是嚴禁經(jīng)營(yíng)禮花彈和非法產(chǎn)品。
2、煙花爆竹零售點(diǎn)檢查重點(diǎn)：
一是主要負責人必須經(jīng)過(guò)安全培訓。
二是經(jīng)營(yíng)戶(hù)持證經(jīng)營(yíng)，現場(chǎng)安全條件必須符合相關(guān)規定，嚴格執行專(zhuān)店、專(zhuān)柜經(jīng)營(yíng)，嚴禁超許可范圍經(jīng)營(yíng)。
三是嚴禁經(jīng)營(yíng)違禁產(chǎn)品、異地經(jīng)營(yíng)和超量?jì)Υ娴冗`規行為。
四是嚴禁私設倉庫。
五是嚴禁采購和銷(xiāo)售非法產(chǎn)品。
六是警示標志應張帖于醒目位置，消防器材齊全。
二、檢查要求
1、檢查人員要依法檢查、文明執法。
2、監管科準備好檢查表格，檢查人員要嚴格對照要求，嚴格落實(shí)，做好檢查記錄和圖片資料。
3、對發(fā)現的違法行為依照《煙花爆竹安全管理條例》的規定進(jìn)行處理。
4、各組檢查新證發(fā)放情況，杜絕無(wú)證經(jīng)營(yíng)。
5、檢查用車(chē)由局辦公室統一調派。
安全實(shí)施方案 篇4
為深化校園安全管理，建立安全保障體系，切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平和應急防范能力，保障全校師生在校期間生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，本著(zhù)安全第一，預防為主的原則，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，增強師生在校期間安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。結合我校實(shí)際，制定我�！秾W(xué)校安全無(wú)縫隙管理工作實(shí)施方案》。
一、指導思想
本著(zhù)以人為本，生命至上的原則和對社會(huì )、對學(xué)生高度負責的精神，做到嚴密防范，全體師生總動(dòng)員，群防群控，排除隱患，確保安全。
二、健全安全工作管理機制，落實(shí)安全工作責任
�。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)校安全無(wú)縫隙管理工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：全體班主任
�。ǘ┘毣踩芾碇贫�。按照《江蘇省中小學(xué)幼兒園安全暫行管理辦法》中建立十項安全管理制度的要求，結合學(xué)校實(shí)際，修訂完善學(xué)校安全管理制度，按制度要求做好相關(guān)工作，真正做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區、無(wú)縫隙、全覆蓋，逐步構建起學(xué)校安全管理的長(cháng)效機制，不斷提升安全工作管理水平和效果。
�。ㄈ┩晟颇繕素熑慰己藱C制。層層落實(shí)安全工作責任，全面落實(shí)“一崗雙責”，形成“安全防范全覆蓋、安全管理全參與、安全職責全到位、安全教育全過(guò)程、安全監管全天候”的工作機制。學(xué)校全體教職員工，在履行各自崗位職責的基礎上，同時(shí)承擔安全管理工作職責，做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”，形成“安全防范無(wú)空崗、安全責任無(wú)空擋”的安全無(wú)縫管理工作格局。繼續實(shí)行安全工作“一票否決制”和安全事故責任追究制。
三、全時(shí)段、全方位安全監管的任務(wù)目標
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)時(shí)段。
1.上學(xué)時(shí)段。學(xué)校校警、安保人員和帶班領(lǐng)導、值班教師至少提前半小時(shí)到校，維護學(xué)校周邊交通和治安，看護學(xué)生有序進(jìn)入校園，不準杜絕早到的學(xué)生進(jìn)校園。上課后，實(shí)行全封閉管理。
2.上課時(shí)段。各班做好晨檢，及時(shí)向德育處報告晨檢結果。班主任或課任老師要清理清查班級人數，對未到校學(xué)生進(jìn)行登記，了解未到校原因，及時(shí)向德育處匯報，并與家長(cháng)溝通。
3.課間時(shí)段。下（上）課時(shí)，值班老師對學(xué)生課間活動(dòng)情況進(jìn)行巡視，到固定的重點(diǎn)時(shí)段上崗值班，嚴防學(xué)生出現意外情況。課間操班主任跟班。
4.課外活動(dòng)時(shí)間。安排值班老師及班主任對學(xué)生活動(dòng)情況進(jìn)行有效監護和巡視。
5.放學(xué)時(shí)段。安保人員和值班人員要在校門(mén)口進(jìn)行值守，看護學(xué)生平安離開(kāi)校園，并密切注視學(xué)校周邊治安和交通狀況，發(fā)現情況立即采取有效措施。
6.時(shí)刻發(fā)揮學(xué)生安全員的作用，一旦發(fā)現安全隱患，及時(shí)報告班主任、門(mén)衛、德育處、安保處、校長(cháng)室妥善處理。
�。ǘ┲攸c(diǎn)部位。
學(xué)校所有建筑都必須是安全的，不得讓師生在有安全隱患的場(chǎng)所學(xué)習和生活。
1.大門(mén)（門(mén)崗、警務(wù)室）。上學(xué)、放學(xué)期間校警、安保人員和學(xué)校值班人員要在大門(mén)口值守，上課后關(guān)閉學(xué)校大門(mén)，實(shí)行封閉式管理。對需要進(jìn)入校園的人員核實(shí)身份，并限時(shí)離開(kāi)校園。禁止社會(huì )閑散人員、精神病患者、來(lái)歷不明人員等進(jìn)入校園，特別要嚴查到學(xué)校尋釁滋事者，如發(fā)現問(wèn)題，要立即打110，并采取相應措施。門(mén)崗、警務(wù)室物品擺放要整潔，妥善保管安保器具。無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)入門(mén)崗和警務(wù)室。
2.教室。定期排查安全隱患，平房重點(diǎn)查墻體、頂棚、走廊柱、外墻瓷磚、墻體等。
3.廁所、圍墻等。加強對廁所的監管，課間對廁所要加強巡視和巡邏，防止學(xué)生在廁所打鬧等現象發(fā)生；杜絕廁所黃色文化，保持地面整潔、衛生。對學(xué)校圍墻定期檢驗、檢查和巡邏，及時(shí)處理安全隱患。
4.實(shí)驗室、儀器室等功能室。建立健全管理制度，易燃、易爆、有毒等實(shí)驗物品的存放要妥當，防范措施要具體。校外實(shí)訓學(xué)生教育、監管措施要到位。
5.水電氣設施設備。校內水、電、氣及各項基礎設施設備科學(xué)合理，標識清晰，無(wú)老化破損，相關(guān)防護設施安全有效，維護保養及時(shí)到位，操作人員具備專(zhuān)業(yè)知識并做到持證上崗。
6.體育設施。對體育設施的安全狀況要經(jīng)常檢查，定期維護。
7.接送學(xué)生車(chē)輛。了解學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通方式，對乘車(chē)學(xué)生要進(jìn)行詳細具體的登記，經(jīng)常對師生進(jìn)行交通安全教育。學(xué)�；蚣议L(cháng)要與車(chē)主、駕駛員、學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，家長(cháng)自行租車(chē)的，由家長(cháng)派隨車(chē)監護人員，委托他人的，自行負責。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)人群。
1.心理障礙人群。對生活特別困難、與學(xué)�；蛲�、同學(xué)有明顯矛盾糾紛且長(cháng)期沒(méi)有得到解決、心理存在一定疾患、思想偏激、可能產(chǎn)生極端行為的師生員工要做好重點(diǎn)幫撫和情感關(guān)懷工作。要深入排查校園周邊、合作單位、校內基建施工單位是否有與學(xué)校存在矛盾糾紛、可能引發(fā)事端的人員。
2.特異體質(zhì)人群。告誡家長(cháng)，特異體質(zhì)學(xué)生向學(xué)校如實(shí)匯報。建立特異體質(zhì)（包括過(guò)敏）或者特殊疾病學(xué)生檔案，及時(shí)了解學(xué)生的身心狀況，適當減輕學(xué)生集體活動(dòng)或者體育課運動(dòng)量，必要的應免予活動(dòng)。遇特異體質(zhì)或者特殊疾病學(xué)生在校時(shí)有異常反應，班主任或者其他相關(guān)人員應及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，并告知家長(cháng)或醫生在校時(shí)的異常情況；及時(shí)就醫。
�。ㄋ模┲苓叚h(huán)境。
加強與綜治、公安、交通、消防、衛生、食品藥品、文化新聞、住建、工商、行政執法等部門(mén)的協(xié)作，對學(xué)校周邊的小商小販、網(wǎng)吧、出租書(shū)屋、及在學(xué)校周邊游蕩的社會(huì )閑散人員等密切關(guān)注，發(fā)現問(wèn)題第一時(shí)間采取相應措施，及時(shí)處置。
�。ㄎ澹┏Ｒ�(jiàn)安全事故防范。
1.交通事故。認真開(kāi)展多種形式的交通安全培訓，切實(shí)提高安全意識和防范能力；密切與家長(cháng)溝通聯(lián)系，教育學(xué)生不乘坐超員車(chē)、報廢車(chē)、低速載貨車(chē)、非法營(yíng)運車(chē)、農用車(chē)及其他存在安全隱患的車(chē)輛。
2.溺水事故。加強防溺水常識的培訓，并把學(xué)生的防溺水常識納入班級安全教育課及假期告知書(shū)的內容。告誡學(xué)生防溺水自救自護常識，確保人身安全。
3.食物中毒。加強食品衛生安全教育，杜絕食用陌生人贈與的食品和購買(mǎi)的“三無(wú)”食品。
4.流行疾病。結合季節特點(diǎn)、傳染病流行趨勢，重點(diǎn)做好相關(guān)傳染病的防控工作。建立防控預案及疾病防控措施，做到早動(dòng)員，早部署，早預防、早發(fā)現、早治療。根據不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展具有針對性和實(shí)效性的宣傳活動(dòng)，加強體育鍛煉，不斷提升學(xué)生身體素質(zhì)。
5.擁擠踩踏。定期組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練，加強對學(xué)生在樓道和在大型活動(dòng)地方等擁擠場(chǎng)所活動(dòng)的行為規范教育，強化安全意識。在容易擁擠的時(shí)段安排人員值崗，特別加強惡劣天氣下的防范工作。
6.消防事故。經(jīng)常開(kāi)展防火安全檢查，及時(shí)消除火險隱患。按照《消防法》的要求配齊消防設施和器材，定期進(jìn)行消防常識教育，大力開(kāi)展應急疏散演練，提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力，保持校內通道和建筑物通道暢通。定期檢查用電線(xiàn)路和設備，以確保學(xué)校用電安全。定期對學(xué)生教室、供電設施、倉庫、實(shí)驗室、等人員集中場(chǎng)所或可能造成火災事故的場(chǎng)所進(jìn)行全面細致的檢查，發(fā)現隱患，立即整改。
7.煤氣中毒。在教室、辦公室等室內安裝的燃煤取暖設施要以確保通風(fēng)和安全為前提，必須安裝有排煙管道，周?chē)荒艽娣乓兹嘉锲�，要保證排煙管道暢通、不漏氣，同時(shí)房間應裝有風(fēng)斗，并經(jīng)常進(jìn)行檢查和更換，必要時(shí)可采取深夜閉火等措施，防止一氧化碳積聚造成中毒和火災的發(fā)生。讓師生掌握預防一氧化碳中毒的基本知識和方法，保持室內通風(fēng)，提高學(xué)生的安全防范意識和發(fā)生中毒時(shí)的應急處置能力。
8.網(wǎng)絡(luò )事故。構建校園網(wǎng)安全平教育的特長(cháng)，通過(guò)多種途徑開(kāi)展心理健康教育，警惕網(wǎng)絡(luò )依賴(lài)。進(jìn)一步落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責任制和監控措施，抵制各種有害信息侵蝕，確實(shí)筑起一道防淫穢、迷信、反動(dòng)信息等的“防火墻”。加強學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)道德教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)管理規定，堅決抵制網(wǎng)上各種有害或不良信息的侵害。積極開(kāi)展學(xué)生“遠離網(wǎng)吧”活動(dòng)，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長(cháng)效管理機制，確保校園的安全穩定，優(yōu)化育人環(huán)境。
9.活動(dòng)事故。加強對師生校外活動(dòng)的管理。學(xué)校組織學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，應當堅持“就近徒步”的原則。體育課、活動(dòng)課要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，防止安全事故發(fā)生。
10.不法傷害。健全門(mén)衛管理制度，對在學(xué)校周邊活動(dòng)的可疑人員要密切關(guān)注，對進(jìn)出學(xué)校的陌生人要嚴格盤(pán)查，嚴禁小商販、社會(huì )青年等閑雜人員和可疑人員進(jìn)入學(xué)校，做好來(lái)客來(lái)訪(fǎng)和家長(cháng)進(jìn)校的登記工作，規避不法分子對師生造成傷害。
四、強化安全教育，扎實(shí)開(kāi)展應急疏散演練
�。ㄒ唬┤媛鋵�(shí)安全教育進(jìn)課堂。將安全教育列入學(xué)校課程計劃，安全教育課要結合不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng )新教育形式，提高教育效果。安全教育情況納入教學(xué)常規檢查之中，做到計劃、課時(shí)、教師、考核四落實(shí)。積極開(kāi)展“安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識教育，自護、自救、防災、逃生能力教育，“案例分析教育”等，切實(shí)提高學(xué)生的安全知識、意識和防范能力。
�。ǘ┘訌娭黝}教育活動(dòng)和季節性的安全預防教育。切實(shí)抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災減災日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“119消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動(dòng)。1至2月份，開(kāi)展防火災、文明度假和安全燃放煙花爆竹的安全教育；3月份開(kāi)展交通安全和常見(jiàn)病、傳染病預防教育；4月份開(kāi)展外出春游、清明防火安全教育；5至6月份開(kāi)展防溺水、防雷電安全教育；7月份開(kāi)展防中暑、安全度假等安全教育；9至10月份開(kāi)展交通、食品、傳染病預防、節假日活動(dòng)的安全教育；11至12月份開(kāi)展消防、防冰雪天氣安全教育。
�。ㄈ┱J真開(kāi)展師生法制和健康教育。加強與公安、司法部門(mén)聯(lián)系，落實(shí)校園法制副校長(cháng)和法制輔導員，積極開(kāi)展消防、交通、禁毒、反邪教、公共安全、心理健康、預防青少年違法犯罪等教育，使師生熟記常用的報警、援助電話(huà)，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的法制教育新模式，提高師生應對社會(huì )安全事故和依法維護自身合法權益、預防不法侵害的意識和能力。圍繞“珍愛(ài)生命”主題，著(zhù)力開(kāi)展心理健康專(zhuān)題教育，探索學(xué)生心理健康教育新方法、新措施，有效預防學(xué)生各類(lèi)事故發(fā)生。
�。ㄋ模┥罨耙环昼姲踩窘逃被顒�(dòng)。不斷拓展“一分鐘安全警示教育”的形式和內容，做到“每天放學(xué)前一分鐘、周末放學(xué)前五分鐘、節假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。根據氣候變化等情況，對可能出現的各類(lèi)安全隱患，及時(shí)發(fā)布安全預警，警示師生、家長(cháng)做好安全防范工作。不斷創(chuàng )新安全教育方法，尋求安全教育載體，-臺，引導學(xué)生正確上網(wǎng)。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康,拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。
�。ㄎ澹┘訌娊搪殕T工安全培訓。將安全培訓納入校長(cháng)、教師培訓規劃，納入教師繼續教育計劃。開(kāi)展安全政策法規培訓，不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和相關(guān)從業(yè)人員認真學(xué)習有關(guān)學(xué)校日常安全管理知識及學(xué)校安全預案，開(kāi)展相應的從業(yè)安全知識、技能上崗培訓。
�。┙∪珣本仍畽C制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應急救援預案，不斷深化演練工作，結合學(xué)校實(shí)際，重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育與演練，增強師生避險、逃生、自救、自護和互救的能力。利用“5.12”、“11.9”等演練日和開(kāi)學(xué)初等時(shí)機，確定演練活動(dòng)主題，全面開(kāi)展安全系列培訓與演練活動(dòng)，確保每學(xué)期至少開(kāi)展一次師生應急演練，并將演練情況報縣教體局備案。
五、加強人防、物防、技防建設，提高防范技能
�。ㄒ唬┰鰪娙朔懒α�。學(xué)校要加強對保安的教育和管理，增強保安工作責任心，提高保安履行職責、應對突發(fā)事件的能力。要按照標準配備專(zhuān)職保安校警，并著(zhù)裝佩帶警械上崗。學(xué)校建立門(mén)衛管理責任追究制度，如出現無(wú)關(guān)人員或未持證人員進(jìn)入校園，學(xué)校要追究保安人員的管理責任。繼續完善教師與校警聯(lián)合值周制度，切實(shí)增強學(xué)校安全人防力量，積極打造平安校園建設。
�。ǘ┨岣呶锓琅渲�。學(xué)校警務(wù)室配備警棍、盾牌、強光手電、防割手套、辣椒水等應對重大突出事件的武裝器械，在確保師生和安保人員的人身安全的同時(shí)，能保證有效地控制和打擊犯罪分子。
�。ㄈ┨嵘挤滥芰�。學(xué)校配齊配足監控探頭、報警裝置等，所有技防設施完善到位。加強對技防設施的運用與管理，組織專(zhuān)業(yè)人員對技防設施進(jìn)行維護調試，并明確專(zhuān)人負責維護管理和運行監控，保證各項技防設施24小時(shí)正常有效運轉。
附：校園安全無(wú)縫隙管理具體工作安排
一、班主任重點(diǎn)確保以下安全：
1、加強對學(xué)生交通安全教育，普及交通安全知識，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則。
2、加強對學(xué)生進(jìn)行預防雷電、地震等自然災害知識教育。
3、重視學(xué)生體育活動(dòng)的安全教育和事故防范工作，向學(xué)生介紹體育運動(dòng)安全知識。
4、加強勞動(dòng)安全教育，協(xié)助學(xué)校做好組織工作，講明注意事項，確保學(xué)生人身安全。
5、教育學(xué)生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不觸摸電器，不做任何危及自身和他人生命財產(chǎn)安全的事。
6、加強對學(xué)生的心理健康教育、法制教育，教給解決矛盾或糾紛的方法，防止事態(tài)擴大。定期進(jìn)行安全隱患檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。
8、禁止學(xué)生將管制器具帶入學(xué)校，嚴禁打架斗毆，嚴禁勾結校外人員來(lái)校滋事，禁止私了問(wèn)題，不要和陌生人交往。
9、加強飲食衛生方面的教育，防止學(xué)生食物中毒。
二、任課教師在課堂教學(xué)中應做到：
1、認真履行崗位職責，不得違反工作要求、操作規程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規定。
2、每節課前檢查教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地器材、設備設施是否存在安全隱患，并及時(shí)采取防范措施。
3、每節課清查缺課學(xué)生，課后及時(shí)了解缺課原因。對缺課原因不明的學(xué)生要及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時(shí)告知家長(cháng)，對缺課學(xué)生班主任要妥善處理，情況嚴重的及時(shí)報告學(xué)校。
4、根據教學(xué)內容實(shí)際（特別是體育課），對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，采取必要的防護措施。了解特異病質(zhì)的學(xué)生，并給予必要照顧。
5、不得私自調課、停止學(xué)生上課，不得私自組織學(xué)生課外集體活動(dòng)，發(fā)現學(xué)生有危險行為要及時(shí)教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
6、學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時(shí)，要及時(shí)采取相應的救護措施。并及時(shí)報告學(xué)校、通知家長(cháng)。
7、要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學(xué)生，科學(xué)施教，防止因管理失當造成學(xué)生誤傷及其他意外安全事故。
三、值班領(lǐng)導、教師、學(xué)校保安重點(diǎn)確保學(xué)生在課間安全管理、監督
課間安全管理：早上課前、課間休息、中午休息、課外活動(dòng)、放學(xué)時(shí)段學(xué)生安全管理。安全值班人員及班主任對學(xué)生課間安全管理具體負責。劃分安全責任區，責任人明確，不留管理死角。
安全實(shí)施方案 篇5
一、演練的指導思想：
為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著(zhù)“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，通過(guò)開(kāi)展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。
二、演練要求：
學(xué)校本著(zhù)對社會(huì )負責，對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責的態(tài)度，高度重視，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節，成立安全自救演練領(lǐng)導小組，結合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場(chǎng)地、險情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專(zhuān)人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)目的：
1、切實(shí)提高學(xué)生的安全自救意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。 2、當遇到火災和其他特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內有條不穩的緊急疏散全體師生。
四、逃生自救演練領(lǐng)導小組及工作組成員：
1、總指揮：金紅霞
副總指揮：郝希海
基本職責：負責指揮協(xié)調；掌握情況，及時(shí)報告；貫徹傳達指揮部 命令，組織有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通迅器材。
2、疏散引導組：
組長(cháng)：李仲林
組員：當節課授課老師（演練時(shí)為班主任）
基本職責：在現場(chǎng)指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
3、教學(xué)樓疏散通道：
一層：學(xué)前班沿著(zhù)空地往籃球場(chǎng) 一、二、三沿著(zhù)水泥路往籃球場(chǎng)
二層：四、五、六沿著(zhù)樓梯有序疏散
4、大操場(chǎng)集合：
組長(cháng)：汪淇
組員：第三節課沒(méi)課的老師
5、醫務(wù)救助：校留守兒童之家醫務(wù)室
6、宣 傳（攝像）：周端華
7、信號鳴放：周端華
8、聯(lián)絡(luò )員：各班主任
五、參加人員：全體師生
六、演練內容及程序：
1、在演練前，由總指揮對全校師生進(jìn)行火災應急疏散演練培訓。
2、發(fā)出第一次演練信號后，在當節任課教師的指揮下，學(xué)生緊急、有序地向操場(chǎng)安全區域撤離。當節任課教師為該班的第一指揮者，班主任、科任教師在第一時(shí)間趕到本班教室或樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生，并一起撤離。結束后進(jìn)行消防滅火實(shí)戰演練。
3、總指揮對本次演練進(jìn)行小結。
4、全部演練結束后，在當節課教師、班主任或任課教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。
七、演練時(shí)間：20xx年11月15日下午第三節課
八、演練注意事項：
1．當天早讀課時(shí)，班主任作好教育工作，要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2．下午第三節下課鈴聲響起，所有教師各就各位，做好演練準備，保證演練順利進(jìn)行。
3．集合警報響后，各班迅速在走廊里集隊，教師有秩序并迅速地按規定路線(xiàn)帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)，學(xué)生行進(jìn)時(shí)要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。
4．指揮領(lǐng)導小組成員必須在規定區域做好管理工作。
5．集合地的管理由各班班主任老師負責。
6．活動(dòng)過(guò)程必須保持安靜，不能慌亂。
安全實(shí)施方案 篇6
液化石油氣鋼瓶(以下簡(jiǎn)稱(chēng)氣瓶)的使用與人民群眾的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。氣瓶超期不檢、報廢氣瓶繼續使用，對充裝和使用環(huán)節埋下極大安全隱患。為進(jìn)一步加強氣瓶管控，強化經(jīng)營(yíng)、充裝、運輸、儲存、使用、檢驗、報廢等環(huán)節安全監管，杜絕各類(lèi)安全隱患，嚴防被不法分子獲取利用，根據《中華人民共和國特種設備安全法》《特種設備安全監察條例》《氣瓶安全監察規定》等法規及安全技術(shù)規范要求，特制定本方案。
一、按照國家強制性標準《液化石油氣鋼瓶定期檢驗與評定》GB8334-1999規定氣瓶每4年檢驗一次，最長(cháng)使用年限15年；GB5842-20xx標準規定，20xx年2月1日以后生產(chǎn)的氣瓶最長(cháng)使用年限為8年，每4年檢驗一次，報廢檢驗費用30元/只。
二、氣瓶使用者要對氣瓶出廠(chǎng)日期和上次檢驗日期進(jìn)行認真自查。檢驗期滿(mǎn)4年的交由充裝站統一送檢。凡滿(mǎn)15年或20xx年2月1日之后生產(chǎn)滿(mǎn)8年的氣瓶應送交充裝站，由充裝站按規定程序統一報廢。上次檢驗日期模糊不清的均視為超期未檢氣瓶；出廠(chǎng)日期無(wú)法辨別的均按報廢氣瓶處理。對自查中發(fā)現的超期未檢氣瓶要及時(shí)送往氣瓶檢驗單位并作好記錄；對報廢氣瓶應送交檢驗單位，經(jīng)焚燒或蒸汽吹掃干凈后采取壓扁或鉆孔等手段進(jìn)行破壞性處理，禁止任何充裝站或個(gè)人非法處理報廢氣瓶。
三、加強對各液化氣經(jīng)營(yíng)門(mén)店監管，發(fā)現有超期未檢、報廢氣瓶，責令退回產(chǎn)權所有單位；對超年限或檢驗不符合安全要求的氣瓶予以查封，并作破壞性處理，消除事故隱患。
四、充裝單位要按照氣瓶充裝相關(guān)技術(shù)規范進(jìn)行充裝。對充裝的自有產(chǎn)權氣瓶進(jìn)行造冊建檔，做好出站氣瓶進(jìn)行檢斤檢漏，粘貼充裝合格標簽后準予出站。嚴禁充裝報廢氣瓶、超期未檢氣瓶、翻新氣瓶，嚴禁充裝非本單位自有產(chǎn)權或個(gè)人的氣瓶，不得為非本充裝站設立的配送站(點(diǎn))的氣瓶進(jìn)行充裝。任何單位、任何人不得充裝、使用不符合安全技術(shù)規范的氣瓶，不得私自改造超期氣瓶、報廢氣瓶。
五、充裝單位要嚴格實(shí)行換氣實(shí)名登記制度。對換氣用戶(hù)信息、氣瓶編號等進(jìn)行詳細登記，向用戶(hù)宣傳氣瓶安全使用常識，并及時(shí)告知用戶(hù)定期更換膠管及存在質(zhì)量問(wèn)題的灶具，確保使用安全。
六、對在用氣瓶安裝激光二維碼，利用監管平臺進(jìn)行氣瓶信息化管理，嚴厲查處氣瓶在經(jīng)營(yíng)、充裝、運輸、儲存、使用、檢驗、報廢等環(huán)節的違法行為，確保氣瓶規范有效管控，嚴防被暴恐分子獲取利用，實(shí)現從嚴管理常態(tài)化。
七、強化報廢氣瓶的管理工作。各充裝站應及時(shí)回收報廢氣瓶，并送交指定機構進(jìn)行破壞性處理。嚴禁買(mǎi)賣(mài)、翻新報廢氣瓶，廢品回收站(個(gè)人)不得收購未經(jīng)破壞性處理的氣瓶。充裝單位、配送站(點(diǎn))發(fā)現損壞氣瓶(包括瓶體變形、嚴重損傷、腐蝕及螺絲瓶)時(shí)，應當及時(shí)將存在隱患的氣瓶送到檢驗機構進(jìn)行統一報廢處理。經(jīng)氣瓶檢驗機構實(shí)施破壞性處理的氣瓶，可交給氣瓶原產(chǎn)權單位(個(gè)人)處置，經(jīng)產(chǎn)權單位(個(gè)人)同意，也可由氣瓶檢驗單位進(jìn)行處置。
八、各氣瓶檢驗單位對收集的報廢氣瓶應逐一進(jìn)行處理，確保報廢處理過(guò)程的安全。對壓扁或剪斷后的廢氣瓶按規定要求單獨建立臺帳(臺帳內容包括單位、數量、收集時(shí)間、經(jīng)手人、運輸車(chē)牌號等)，經(jīng)地縣質(zhì)量技術(shù)監督局和氣瓶檢驗單位三方確認數量后方能作廢舊物資銷(xiāo)售處理，確保報廢氣瓶無(wú)回流社會(huì )現象發(fā)生。
九、加強協(xié)調配合，形成完善的氣瓶安全監管體系，由質(zhì)監部門(mén)牽頭做好廢舊氣瓶回收工作，以50元/只的標準面向社會(huì )回收。實(shí)現責任明確、責任到位、責任可追源的全方位的安全動(dòng)態(tài)管理，確保百姓用氣安全。一是公安部門(mén)對廢品回收站(或個(gè)人)收購未經(jīng)破壞性處理的報廢氣瓶的行為進(jìn)行查處，杜絕報廢氣瓶留存社會(huì )，嚴防未按國家報廢氣瓶程序處理的廢舊氣瓶被再次使用導致安全事故。二是住建部門(mén)負責督促液化氣經(jīng)營(yíng)企業(yè)建立健全安全生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)服務(wù)機制，規范經(jīng)營(yíng)行為，堅決制止不符合管理規定的氣瓶銷(xiāo)售、存儲、充裝等行為，提高安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)服務(wù)質(zhì)量和水平。三是工商部門(mén)負責檢查銷(xiāo)售單位(個(gè)人)實(shí)名制管理落實(shí)情況，檢查銷(xiāo)售氣瓶的單位(個(gè)人)銷(xiāo)售記錄的執行情況。四是運管部門(mén)按相關(guān)規定對�；镞\輸車(chē)輛進(jìn)行管理。五是財政部門(mén)負責做好報廢氣瓶回收及破壞性處理的資金保障和監督管理。按80元/只(檢驗30元、回收50元，破壞性處理費用由廢品出售價(jià)抵償)的標準予以補貼，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
十、自回收工作啟動(dòng)日起，至20xx年6月30日仍未上繳不合格氣瓶的，出現任何安全事故將由公安部門(mén)按照相關(guān)規定進(jìn)行處罰。20xx年12月30日以后，液化氣充裝單位再報廢自有氣瓶的費用依法由液化氣充裝單位全部承擔。
十一、該方案自下發(fā)之日起實(shí)施。
安全實(shí)施方案 篇7
今年3月25日，是“全國中小學(xué)生安全教育日”。為進(jìn)一步增強我校中小學(xué)生安全防范意識，根據教育局要求結合我校實(shí)際情況制定方案如下：
一、活動(dòng)主題
加強疏散演練，確保學(xué)生平安。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
以提高我校中小學(xué)生安全防范意識，增強學(xué)生應對突發(fā)意外事故的能力為著(zhù)力點(diǎn)，針對近兩年中小學(xué)生事故主要集中在擁擠踩踏、交通安全、溺水傷亡等事故的特點(diǎn)，采取安全教育，與現場(chǎng)疏散演練相結合的方式，做到重點(diǎn)突出，目的明確，扎實(shí)有效。
三、 活動(dòng)安排
�。ㄒ唬蕚洳渴穑� 3月22日至26日）。結合我校實(shí)際，精心制定疏散演練方案、宣傳標語(yǔ)、致學(xué)生家長(cháng)的一封信等教育宣傳資料，為活動(dòng)順利開(kāi)展作好前期準備。
�。ǘ┙M織實(shí)施（3月29日至4月2日）。在3月29日前后，結合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展系列中小學(xué)生安全教育活動(dòng)。落實(shí)“六個(gè)一”的要求。即：校門(mén)口醒目處懸掛一幅宣傳標語(yǔ)；舉行一次以“安全教育日”為主題的國旗下的講話(huà)；舉辦一場(chǎng)安全知識教育討論；出一期墻報；寫(xiě)一封致學(xué)生家長(cháng)的信；組織一次安全疏散演練。
�。ㄈ┛偨Y講評（4月5日至6日）。學(xué)校上交“安全教育日”工作總結及照片，及時(shí)將學(xué)校安全教育日活動(dòng)的組織情況上報區教育局教育科。
工作要求
�。ㄒ唬┮岣哒J識，加強領(lǐng)導�！叭珖行W(xué)生安全教育日”，是教育部統一部署開(kāi)展的一項重點(diǎn)工作，對于促進(jìn)安全工作落實(shí)，提高廣大中小學(xué)生安全防范意識具有重要的現實(shí)意義。對此，學(xué)校提高思想認識，將其作為提高學(xué)校整體安全素質(zhì)和防范能力的有力措施，加強領(lǐng)導，大力營(yíng)造“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”的良好氛圍，不斷夯實(shí)安全工作基礎。
�。ǘ┮慕M織，確保效果。安全教育活動(dòng)前，學(xué)校做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。安全教育活動(dòng)中，學(xué)校要充分利用校園廣播、校報、墻報、標語(yǔ)、警示牌以及班會(huì )、團隊活動(dòng)等方式，大張旗鼓地向學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。既要突出重點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展交通安全和防溺水等內容的教育，又能結合學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展針對性教育，組織疏散演練，確保這次“安全教育日”起到較好的促進(jìn)和帶動(dòng)作用。
�。ㄈ┮⒅亟Y合，鞏固提高。要把“安全教育日”活動(dòng)與“平安文明和諧校園”創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái)，與日常安全教育管理結合起來(lái)，與學(xué)校及周邊治安綜合治理工作結合起來(lái)，使“安全教育日”成效更加長(cháng)遠。要積極拓寬教育渠道，采取多種形式，動(dòng)員社區、家長(cháng)共同參與，廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校安全教育，努力構建學(xué)校、家庭、社區“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò )。使安全教育活動(dòng)家喻戶(hù)曉、人人皆知。
安全實(shí)施方案 篇8
一、指導思想
全面構建新常態(tài)“我要安全”診斷機制，識別、控制、削減、消除不安全行為、不安全狀態(tài)、環(huán)境不良和管理缺陷（以下統稱(chēng)：?jiǎn)?wèn)題隱患），是認真貫徹國家新《安全生產(chǎn)法》和落實(shí)公司“3311”工程建設的重要舉措，是安全生產(chǎn)的實(shí)際需要，是HSE管理體系的核心要求，是持續改進(jìn)、循序提高的基本抓手，是構建安全生產(chǎn)新常態(tài)和長(cháng)效機制的基礎工作。就是要通過(guò)該機制的持續有效運行，充分激發(fā)、激勵全體員工做好安全生產(chǎn)工作的`積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，及時(shí)發(fā)現整改生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各種不安全因素和事故隱患，進(jìn)一步提升全員安全意識，嚴格落實(shí)安全責任，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎，從嚴風(fēng)險識別管控，確保公司安全生產(chǎn)形勢的持續穩定發(fā)展。
二、構建目標
�。ㄒ唬⿵娀珕T安全意識。通過(guò)暢通全員為安全建言獻策的通道，讓每一名員工都為身邊的安全發(fā)揮作用，人人都是安全生產(chǎn)使者，人人都是安全生產(chǎn)守望者，人人都是安全生產(chǎn)互助者。
�。ǘ┨嵘珕T安全技能。人人能夠立足本崗位、本單位、本部門(mén)、本公司，全面排查身邊的問(wèn)題隱患，熟悉問(wèn)題隱患基本類(lèi)別，學(xué)會(huì )辨識評估風(fēng)險基本方法，掌握安全對策基本序列，切實(shí)把“我要安全”意識變成“我會(huì )安全”、“我能安全”的日常行動(dòng)。
�。ㄈ嫿ò踩L(cháng)效機制。通過(guò)常態(tài)化、長(cháng)期化構建新常態(tài)“我要安全”診斷機制， 錘煉“全員、全天候、全過(guò)程、全方位”的安全管理行為，濃化“預防為主、本質(zhì)安全、安全發(fā)展”的安全文化氛圍，完善安全管理制度規程，持續提升安全生產(chǎn)管理水平。
三、組織機構
公司層面成立全面構建新常態(tài)“我要安全”診斷機制領(lǐng)導小組：
公司領(lǐng)導小組辦公室設在機動(dòng)安全部。負責具體組織協(xié)調、督導、通報、考核、獎勵與信息收集、反饋、報告等。
公司整建制單位也應成立相應的領(lǐng)導小組，其他單位或部門(mén)應明確負責人或協(xié)調人。
四、診斷對象
�。ㄒ唬┌踩芾砣毕�
1.安全管理制度存在的缺陷和漏洞。重點(diǎn)查找現有管理制度與國家法律法規、標準規范及上級要求的不符合；查找哪些制度還沒(méi)有建立，需要新增；哪些制度存在條款不明晰，與實(shí)際不符，操作性較差，需要修訂；哪些制度已經(jīng)不適應當前管理要求，需要廢止；哪些相關(guān)聯(lián)制度之間有重復或矛盾，需要規范、簡(jiǎn)化、統一等。
2.安全標準、操作規程等存在的缺陷和風(fēng)險。對照最新適用的標準規程，重點(diǎn)查找裝置或設施在設計上存在的安全缺陷，工藝、設備以及電氣儀表的操作完整性，操作規程與實(shí)際不符、針對性不強及日常管理存在的問(wèn)題等。
3.設計、方案及程序存在的風(fēng)險及隱患。重點(diǎn)查找設施設計、工程設計、施工方案等的本質(zhì)安全及用戶(hù)手冊、安全措施的針對性和有效性，施工作業(yè)程序是否清晰、準確、可操作強，是否存在安全風(fēng)險與隱患等。
4.制度執行及責任制落實(shí)方面存在的問(wèn)題。重點(diǎn)查找承包商、檢維修等安全管理制度在執行過(guò)程中產(chǎn)生的偏差，現場(chǎng)人員在對作業(yè)方案、安全規程執行上存在的偏差；崗位安全生產(chǎn)責任落實(shí)方面存在的主要問(wèn)題及表現形式等。
5.現場(chǎng)安全監管存在的問(wèn)題。重點(diǎn)查找現場(chǎng)作業(yè)是否有監管缺失；特種設備、車(chē)輛管理、交通安全措施是否嚴格落實(shí)；危險化學(xué)品、藥品、油品等的儲存、發(fā)放、使用是否滿(mǎn)足要求；是否開(kāi)展班前安全會(huì )或送班會(huì )、作業(yè)現場(chǎng)風(fēng)險識別與安全措施交底，對檢查發(fā)現的問(wèn)題是否落實(shí)整改措施等。
6.應急管理存在的問(wèn)題。重點(diǎn)查找忽視應急管理，應急措施預案針對性不強，應急培訓、演練不到位，應急物資配備不足、保管不善等問(wèn)題。
�。ǘ┤说牟话踩袨�
1.觀(guān)察、記錄和制止身邊的不安全行為。
2.查找習慣性違章、習慣性不安全行為帶來(lái)的潛在安全風(fēng)險。
3.及時(shí)發(fā)現并制止“三違”和野蠻、冒險作業(yè)等不安全行為，同時(shí)告知管理人員。
4.分析不安全行為產(chǎn)生的原因及規律，尤其是員工安全心理與思想認識不到位的問(wèn)題。
�。ㄈ┪�、環(huán)不安全狀態(tài)
1.排查設備、設施、工藝、電氣、儀表等方面的不安全狀態(tài)。
2．排查防火、防爆、防中毒、防窒息及防恐怖等設施、措施情況。
3．排查在關(guān)鍵裝置、要害部位、集輸場(chǎng)站及風(fēng)險較高場(chǎng)所施工安全不達標及建設項目“三同時(shí)”不落實(shí)等問(wèn)題。
4.排查重要物品防盜、防丟失、防失控與危險化學(xué)品及“三廢”泄漏或跑損、異常排放等狀況。
5.排查作業(yè)環(huán)境條件不符合安全要求問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現職業(yè)病危害因素超標、輔助設施建設不達標問(wèn)題。
6.排查安全出口、消防通道堵塞、不暢通等影響安全應急的隱患。
�。ㄋ模┙煌ò踩珕�(wèn)題隱患。
�。ㄎ澹┢渌�。
五、診斷程序
�。ㄒ唬﹩�(dòng)。由機動(dòng)安全部擬稿、行政管理部核稿、相關(guān)部門(mén)會(huì )稿、總經(jīng)理審核、董事長(cháng)簽發(fā)后行文頒布。董事長(cháng)簽發(fā)日即為全面構建新常態(tài)“我要安全”診斷機制啟動(dòng)日。
�。ǘ┌l(fā)動(dòng)。各單位、各部門(mén)采取各種有效方式宣傳發(fā)動(dòng)，深刻理解全面構建新常態(tài)“我要安全”診斷機制的重要性、必要性，學(xué)習問(wèn)題隱患基本類(lèi)別、辨識評估風(fēng)險基本方法、安全對策基本序列，人人參與、不留死角，橫到邊、縱到底，并研究制訂貫徹落實(shí)的措施或辦法，于公司啟動(dòng)日始30日內紙質(zhì)或電子版報公司機動(dòng)安全部。
�。ㄈ┰\斷。診斷以公司員工個(gè)人為主體，所在單位、部門(mén)監督�？梢栽诠ぷ髑�、工作中或工作后，可以在工作時(shí)間內或工作時(shí)間外等等，隨時(shí)隨地，不拘一格，主要參照“本方案”上述診斷對象內容及問(wèn)題隱患的基本類(lèi)別（見(jiàn)附錄1-5），對發(fā)現的現行違章行為或嚴重問(wèn)題隱患，要當即進(jìn)行勸阻、制止或采取措施，不能得到有效控制的，應立即報告，然后，再適時(shí)把發(fā)現的問(wèn)題隱患或想法、意見(jiàn)建議填入《診斷建議卡》（見(jiàn)附件1），及時(shí)提交本單位負責人簽字后留存即可。鼓勵運用《安全檢查表》法進(jìn)行診斷排查問(wèn)題隱患。
特別注意的是：允許僅憑經(jīng)驗和感覺(jué)，發(fā)現或制止、消除違章和隱患，《診斷建議卡》內容無(wú)論妥當與否、準確與否、采納與否，只要是真實(shí)的、正能量的，均為員工個(gè)人安全業(yè)績(jì)，均會(huì )受到激勵，均會(huì )記入《安全誠信員工檔案》等（相關(guān)辦法另行制訂）。
�。ㄋ模┐_認。確認以《診斷建議卡》診斷人所在單位、部門(mén)為主體，公司機動(dòng)安全部督導。本著(zhù)“科學(xué)、嚴謹、實(shí)用、長(cháng)效”的原則，對診斷問(wèn)題隱患進(jìn)行確認。確認1：是確認該問(wèn)題隱患是否需要迅速控制、是否已經(jīng)控制、是否有效控制。在此，當接到診斷人的《診斷建議卡》，接受人需要依據問(wèn)題隱患描述、現場(chǎng)考察或經(jīng)驗等，迅速及時(shí)作出確認。確認2：是確認《診斷建議卡》涉及問(wèn)題隱患的基本類(lèi)別，并填入問(wèn)題編碼（見(jiàn)附錄1-5）。確認3：是確認該問(wèn)題隱患的符合性，即依據相應法律、法規、標準、規范和制度、規定、規程以及案例等等，運用《安全檢查表》法，分析《診斷建議卡》所提問(wèn)題隱患的符合性，確認是否屬于真正的問(wèn)題隱患，或不可容忍的、需要整改的問(wèn)題隱患。確認4：是確認該問(wèn)題隱患的危險度（D），即在運用《安全檢查表》法基礎上，對分析結果為“不符合”、且無(wú)法整改或本單位無(wú)能力整改的，再運用《作業(yè)條件危險性分析（LECD）》法（見(jiàn)附錄7），分析確認其危險性程度（D=L×E×C），再次確定控制措施或采取上報措施，并同時(shí)記入《安全檢查表》,以便進(jìn)一步運用安全系統工程原理，進(jìn)行系統性分析診斷。
�。ㄎ澹┨峤慌c上報。提交與上報以公司所屬單位、部門(mén)為主體，采取每月一報。即由公司所屬單位、部門(mén)對上月日常完成的《診斷建議卡》和《安全檢查表》（見(jiàn)附件2）進(jìn)行整理規范，經(jīng)本單位、部門(mén)主要負責人審定簽字后，于本月10日前提交公司機動(dòng)安全部，必要時(shí)，對重點(diǎn)、重要、突出及需要采取“上報”措施，由公司層面解決處理的《診斷建議卡》，應單獨附送意見(jiàn)建議和措施材料。
�。┨岚�。提案以公司機動(dòng)安全部為主體，相關(guān)單位、部門(mén)協(xié)助。即對收到的月度資料、材料，認真進(jìn)行梳理、分析，特別是對采取“上報”措施，由公司層面解決處理的《診斷建議卡》，及時(shí)形成提案，提出意見(jiàn)建議，報請總經(jīng)理批示。必要時(shí)，應會(huì )同相關(guān)單位、部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)考察、論證。
�。ㄆ撸┛己�。以公司機動(dòng)安全部為主體，相關(guān)單位、部門(mén)協(xié)助，采取每月一考核。本著(zhù)“科學(xué)、創(chuàng )新、公平、公開(kāi)、統籌、實(shí)效”的原則，考核方法為加權定量考核，即：
1、當月人力資源率（A）：
A=（參與人數+診斷問(wèn)題隱患數）/用工總量；
2、當月資產(chǎn)占有率（B）：
B=診斷問(wèn)題隱患數/{（賬面資產(chǎn)+租賃資產(chǎn)）/10（萬(wàn)元）}；
3、確認準確率（C）：
C=（診斷問(wèn)題隱患數-分析結果不準確數）/診斷問(wèn)題隱患數；
4、整改率（D）：
D=整改問(wèn)題隱患數/診斷問(wèn)題隱患數；
5、當月考核得分（Q）：
Q=（100+ A+ B）×C×D
�。ò耍┰u比。評比以公司機動(dòng)安全部為主體，相關(guān)單位、部門(mén)協(xié)助，采取每月一評比、一獎勵。本著(zhù)“公正、務(wù)實(shí)、激勵”的原則，主要是根據月度考核結果，評比出3-5個(gè)全面構建新常態(tài)“我要安全”診斷機制“優(yōu)勝安全構建單位（部門(mén)）”；按《安全檢查表》的質(zhì)量，評比出5-10名“優(yōu)勝安全確認能手”；按《診斷建議卡》的數量和質(zhì)量，評比出10-20名“優(yōu)勝安全診斷員工”。
�。ň牛┕珗�。公報以公司機動(dòng)安全部為主體，相關(guān)部門(mén)協(xié)助，采取每月一公報。主要是公報考核評比結果、安全重大事項、經(jīng)驗介紹、案例分析等。
�。ㄊ└倪M(jìn)。以公司機動(dòng)安全部為主體。主要是根據實(shí)際和需要，研究改進(jìn)全面構建新常態(tài)“我要安全”診斷機制的形式、措施，研究改進(jìn)安全生產(chǎn)制度、規定、規程建設，研究改進(jìn)安全生產(chǎn)正向激勵機制，研究建立安全生產(chǎn)誠信體系。
安全實(shí)施方案 篇9
一、活動(dòng)目的
安全工作是學(xué)校的一項重要工作。通過(guò)開(kāi)展校園安全演練活動(dòng)，幫助全體學(xué)生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，學(xué)會(huì )逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應急反應能力和自救互救能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日下午4：20—5:00
三、安全演練組織機構
為保證安全演練有序、安全、順利開(kāi)展，學(xué)校成立安全演練領(lǐng)導小組。
xx
xxxx xx
初一初二初三年級各班班主任、全體舍務(wù)管理員、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等。
四、訓練具體方案
主要內容：①4:20分宿舍緊急疏散演練；②4:40分教室緊急疏散演練；
疏散路線(xiàn)：
宿舍緊急疏散
1號男生宿舍：4:20分聽(tīng)到信號后，男生各樓層1-5號宿舍往東樓梯撤離至排球場(chǎng)，6-10號宿舍往中間樓梯撤離至排球場(chǎng)，11-15號宿舍往西樓梯撤離至排球場(chǎng)；
注意：按班級撤出順序由南向北排列。
1號女生宿舍：4:20分聽(tīng)到信號后，各層宿舍從中間樓梯撤離至大禮堂前水泥道上；
2號男生宿舍：4:20分聽(tīng)到信號后，各宿舍從樓梯撤離至教師車(chē)輛停車(chē)場(chǎng)；
3號女生宿舍：4:20分聽(tīng)到信號后，各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上；
4號女生宿舍：4:20分聽(tīng)到信號后，各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上；
教室緊急疏散
教學(xué)樓：4:40分聽(tīng)到信號后，一、一、、一、一、一、二、二、二、二、二、二班從東樓梯撤離至操場(chǎng)；一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班從西樓梯撤離至操場(chǎng)。
實(shí)驗樓：各樓層班級從實(shí)驗樓樓梯撤離至操場(chǎng)。
注意：按班級撤出順序由東向西排列。
五、人員安排
宿舍區域
1號男生宿舍
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
東樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx
中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx
西樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx
備注：東、中、西樓梯底層負責人，分別是xx、xx、xx，門(mén)口負責人xx；
1號女生宿舍
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人底樓
中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xxxx
2號男生宿舍負責人：xxxx
3號女生宿舍負責人：xxxx
4號女生宿舍
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
中樓梯四層xx三層xx二層xx底樓xx
教學(xué)樓、實(shí)驗樓區域
教學(xué)樓
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
東樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx
西樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx
實(shí)驗樓
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx
五、職責分工及要求
班主任：①演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，闡述安全演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域。②要在演練前對本班學(xué)生撤離教室的隊形進(jìn)行進(jìn)行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時(shí)做到：a、演習前清點(diǎn)學(xué)生人數；b、帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離；c、到達安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數并向年級副指揮匯報情況。③班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
舍務(wù)管理員：負責開(kāi)門(mén)，并在底樓協(xié)助維持疏散秩序。
樓層指揮：負責學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、事故發(fā)生。
攝像：負責學(xué)生緊急疏散過(guò)程拍照，積累宣傳圖片資料。
信號：通過(guò)廣播播放演練開(kāi)始、結束信號。
醫療救護：負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護等；
六、演練紀律要求
1.聽(tīng)從指揮，服從安排，保持安靜。
2.在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎下腰慢跑，同時(shí)用手帕等捂住口鼻，在教師的引導下按指定路線(xiàn)有序疏散逃生。
3.保持一定速度，但不能相互擁擠、推搡，勾肩搭背，不講話(huà)，不逗笑、喧嘩，保持安靜，有序撤離，避免事件的發(fā)生；在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應立即大聲喊“�！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
4.下樓梯一律靠右走，左邊留一人行走的通道；
5.按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
6.教室疏散安排：
�、俾�(tīng)到安全演練信號發(fā)出后，每班靠門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。
�、诮淌覂葘W(xué)生疏散安排如下：靠近門(mén)的學(xué)生先疏散，前4排學(xué)生從前門(mén)依次疏散，后4排學(xué)生從后門(mén)依次疏散，要求有序、動(dòng)作要迅速，出門(mén)后變成一路縱隊，按指定方向跑步前行。
�、蹖W(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長(cháng)迅速集合、清點(diǎn)人數，向班主任報告，再由班主任向年級總指揮報告，年級總指揮把整體情況及時(shí)、準確地報告總指揮。
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