好學(xué)美德少年事跡材料
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡材料吧，根據事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。我們該怎么擬定事跡材料呢？以下是小編整理的好學(xué)美德少年事跡材料，希望對大家有所幫助。
好學(xué)美德少年事跡材料1
李xx，12歲，松溪縣渭田小學(xué)六年級(3)班班長(cháng)。她心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，她本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。還是xx3歲時(shí)，她就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯，從不要大人喂;學(xué)會(huì )洗臉，學(xué)會(huì )上衛生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì )招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地;還要照顧xx年幼的妹妹及xx的爺爺奶奶;還要輔導xx的功課，很是辛苦。懂事的xx每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著(zhù)說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水，看媽媽把藥吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了熟睡過(guò)去后，xx做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
xx不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
xx的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，xx又成了他們的`好幫手。首先是三餐之前，xx都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，xx又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。xx的外公外婆住在另一個(gè)村，離xx家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響xx每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，xx也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當xx一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè )呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過(guò)生日時(shí)，xx都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng )意的模型，讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
離xx家不遠有個(gè)老人活動(dòng)中心，平日里，爺爺最?lèi)?ài)上那去玩了。在那里爺爺愛(ài)和其他的老爺爺們一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛(ài)隨大人上老人活動(dòng)中心去玩，xx也常跟著(zhù)爺爺一起去。但xx卻與眾不同，其它小朋友往往會(huì )在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而xx總是一到那就去找來(lái)掃帚幫忙打掃衛生,接著(zhù)整理一些被弄凌亂了的物件，等很多老人來(lái)玩時(shí)，他又開(kāi)始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來(lái)的課外書(shū)，認認真真的看。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節約的好孩子。她從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績(jì)，爸爸媽媽說(shuō)要獎勵她，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上，她刻苦勤奮，她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
xx同學(xué)的尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏(yíng)得廣泛的榮譽(yù)。在渭田小學(xué)的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。學(xué)校評的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在xx同學(xué)身上表現出的尊老愛(ài)親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習和推崇的。
好學(xué)美德少年事跡材料2
楊xx是亮兵鎮中學(xué)七年級學(xué)生，現年14歲，是名勤奮好學(xué)的學(xué)生和優(yōu)秀的班干部。他踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸的精神，這種堅韌不拔的毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)起很好的帶動(dòng)作用。
一、在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，樂(lè )于助人，團結同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。
在學(xué)習生活中，他繼承了大山深處的農民特有的不服輸的精神，入校以來(lái)幾乎每次的月考及期中、期末考試，他都能在班級名列前茅。在學(xué)習成績(jì)上，他具有良好的心態(tài)，考好了，不驕傲，不自滿(mǎn)，考砸了，不放棄，不氣餒。
學(xué)習上，他求知欲強，課堂上，他認真聽(tīng)講，勤于動(dòng)腦，善于質(zhì)疑，積極回答問(wèn)題，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。在操場(chǎng)上也能見(jiàn)到他做游戲、運動(dòng)放松身心的身影，以便有更多的精力面對下一節課。
他樂(lè )于助人，從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì )不假思索地伸出援助之手。因此，他的身邊總圍繞著(zhù)一群好朋友。作為班級干部，他處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
二、在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
他熱愛(ài)閱讀，家中有很多名著(zhù)，老師說(shuō)過(guò)的好書(shū)，他一個(gè)也不缺，平時(shí)的零花錢(qián)，他都會(huì )攢起來(lái)，買(mǎi)一些學(xué)習用品，每天一回到家，他第一件事，就是寫(xiě)作業(yè)，其次就是復習功課，最后讀課外書(shū)，每天他都會(huì )不厭其煩的去做。
他20xx年的11月份患了過(guò)敏性紫癜，身上出現了如星星多般的小紫點(diǎn)，全身疼痛的難以入睡，發(fā)病的前幾天下不了床，飲食上只能吃白菜、土豆，而且是少油少鹽的，這樣的食物是難以下咽的，但他從沒(méi)說(shuō)過(guò)難吃。由于病情嚴重只能休學(xué)2個(gè)月，在生病期間他從未忘記過(guò)學(xué)習，每天都是有計劃地讀書(shū)和做題，即使手的關(guān)節疼痛難忍，他也堅持寫(xiě)字，這是大人都難以做到的。而且他再回到學(xué)�？荚�，取得了第一名的好成績(jì)，這與他的拼搏是分不開(kāi)的。
現在的孩子大都是父母的心肝，爺爺奶奶的寶貝，整天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，可他不一樣，雖家庭不貧困，但也沒(méi)有嬌生慣養，堅持自己的事情自己干，還時(shí)不時(shí)的幫家里干一些力所能及的事，做一個(gè)家長(cháng)的小幫手。他10歲時(shí)父親外出打工，至今已經(jīng)三年了。媽媽就領(lǐng)著(zhù)他和爺爺奶奶一起生活。奶奶患有腦出血，爺爺患有嚴重的糖尿病每天靠注射胰島素維持生命。為了減輕奶奶的負擔，懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天，他也從未間斷，當小伙伴來(lái)找他玩時(shí)，他卻笑著(zhù)對伙伴說(shuō)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”。每到農忙時(shí)節，他便在假日里下田幫爺爺干農活。當一切收拾妥當，夜幕已經(jīng)降臨，他就在靜謐的燈光下開(kāi)始完成當天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒(méi)有任何所謂的“代溝”，每天閑暇時(shí)間他都與爺爺奶奶聊天，訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞所感，暢談自己的心里話(huà)。
他講清潔，愛(ài)衛生，走到哪里都隨手撿起地上的紙屑，從來(lái)不嫌臟。街道上、校園里，隨處可見(jiàn)他彎腰撿垃圾的身影。在家中，他看到地上有土，就會(huì )掃一掃，發(fā)現炕上臟了，就會(huì )抹一抹，瞅到柜上有灰，就會(huì )擦一擦，他還注重個(gè)人衛生，手指甲從來(lái)沒(méi)長(cháng)過(guò)，經(jīng)常洗澡洗頭換衣裳，天天穿地整整齊齊。楊兆亮的`美德和孝心感動(dòng)著(zhù)我們周?chē)拿恳粋�(gè)人，常常受到村里人的好評。
楊兆亮同學(xué)的勤奮好學(xué)的事跡，也為他自己贏(yíng)得廣泛的榮譽(yù)。作文比賽、演講比賽常常獲獎， 各方面表現突出，年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。學(xué)校組織的評星活動(dòng)，班級組織的量化評比和班級之星活動(dòng)，他也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在他身上體現出的勤奮好學(xué)、孝順的中華美德值得我們學(xué)習。
這就是他，渴求知識、從不言失敗、敢于挑戰自我的中學(xué)生，他用他的勤奮與好學(xué)為歌，以熱心和孝順為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一張絢麗的人生畫(huà)圖。愿他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高!
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