優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料1
蔣昊辰，男，生于1995年12月13日，現為我校八年級六班學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)他擔任班干部，工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。能夠在班主任、科任老師的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
初中兩年來(lái)，他逐步地向德才兼備，全面發(fā)展這個(gè)目標前進(jìn)、努力，全面認識自己，提高自己，在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志�，F將他的事跡總結如下：
一、思想方面
他模范地遵守中學(xué)生守則以及學(xué)校的規章制度。為人誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、生活嚴謹、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn)，在小學(xué)就已加入團組織并多次評為優(yōu)秀團員和“五星級學(xué)生”。進(jìn)入初中后，他更加嚴格地要求自己不斷進(jìn)步，虛心向他人請教，接受同學(xué)監督。
二、學(xué)習方面
學(xué)習是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來(lái)的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎，成為社會(huì )有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習的重要性，只有學(xué)習才能使人獲得廣博的知識和過(guò)人的智慧、了解人類(lèi)最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習才能使人用智慧來(lái)面對無(wú)常的人生，進(jìn)而能“詩(shī)意地棲息”在這個(gè)世界上。
在課堂上，他認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。上學(xué)期間，堅持早晚自習。在學(xué)習上做到不拖拉，提前預習，課后復習，對班上其他同學(xué)中也起到了好的帶頭作用，并且能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí)，既提高了別人，也在無(wú)形中加深了自己對知識的理解。
每個(gè)學(xué)期，他都能制定出各科的學(xué)習計劃，合理、周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上學(xué)期期末考試中取得了名列年級前茅的好成績(jì)，該生多次被我校授予“三好學(xué)生”“學(xué)習標兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號。并在省州市校的各級各類(lèi)競賽中都取得了可喜的成績(jì)：在湖北省第七屆“天地杯”作文競賽中獲一等獎，在利川市“忠孝雅誠”征文中獲一等獎，在我校組織的英語(yǔ)競賽中獲一等獎。
��？總之，他能把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識和專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)，熟練專(zhuān)業(yè)實(shí)踐操作技能。他正是以社會(huì )為導向，努力把自己培養成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成績(jì)絕不是終點(diǎn)，積極進(jìn)取的他還會(huì )努力向更高的目標發(fā)展。
三、工作方面
該生一直嚴格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過(guò)努力，在班級同學(xué)中有很好的評價(jià)。同時(shí)，他還是班主任的得力助手，及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
該生擔任學(xué)習委員一職，工作中能以身作則，講原則，講方法，有很強的組織協(xié)調能力和團結協(xié)作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，為本班的積極健康發(fā)展起到了“領(lǐng)頭羊”的作用，我班屢次獲得“文明班級”的光榮稱(chēng)號，極大地提震了班級的士氣。
四、生活方面
該生熱愛(ài)生活，性格陽(yáng)光，多才多藝，積極參加校內外各項活動(dòng)，在我校的文體活動(dòng)中嶄露頭角。雖然家庭環(huán)境比較優(yōu)越，但該生從無(wú)“驕嬌”二氣：在家里，他能體恤父母工作的艱辛，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校，他吃苦耐勞，生活儉樸，從不與同學(xué)比吃比穿；節假日，還到街頭賣(mài)報發(fā)宣傳單等，從事社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，極大地鍛煉了該生的能力，磨練了意志。
總之，該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實(shí)地；生活勤儉節約，樂(lè )于助人，實(shí)踐能力強，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當代優(yōu)秀中學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料2
我叫何陽(yáng)，我是來(lái)自0704班會(huì )計專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。
這一學(xué)期經(jīng)歷了很多難忘的事，我也懂得了很多，長(cháng)大了很多。經(jīng)過(guò)人生的挫折和坎坷，使我從天真幼稚，到了現在的成熟、穩重，使我這段中專(zhuān)生活獲益匪淺。
我在本校學(xué)生會(huì )中擔任過(guò)干事的工作，紀律部當時(shí)每天晚上要到各班查人，每天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)，要三次到教室清查人數，有時(shí)還要安排我們到學(xué)校外面的網(wǎng)吧檢查，把他們趕到教室，安心在教室完成作業(yè)。有時(shí)在網(wǎng)吧，他們大游戲打的甚是激動(dòng)，當我們叫他們回教室時(shí)遇到的只是白眼，還有惡言，罵我們是吃的多了沒(méi)事干，找罵。但是，我沒(méi)有因為他們的所做所言而后退，不去干我的工作，我還是一如既往，堅持到底。雖然天天干這樣枯燥乏味的工作，但是能夠讓我們從中得到鍛煉。對待工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)，也從不埋怨，工作期間得到了老師與學(xué)校的好評。
回顧一學(xué)期的校園生活，剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校安排我們去“海星物配送中心流”體驗生活，在那短短的幾天中，我們共同努力、互相幫助、完成所要完成的任務(wù)。我們主要去搞包裝，折紙盒，選好月餅品種按要求裝進(jìn)我們折好的包裝盒里，工作煩瑣，并且工作量大，的情況下，我們班21名同學(xué)互助完成單位給我們的工作量，各個(gè)小班容具成大家。俗話(huà)說(shuō)的好“團結就是力量”讓我們在此深深體會(huì )到了。一個(gè)團結互助的班級就是要在實(shí)際的活動(dòng)中體會(huì )出來(lái)。
最值得難忘的是我們參加了一次“歌詠比賽”。同學(xué)們在沉寂的歌聲中表演手語(yǔ)，音樂(lè )卻被打斷了，一瞬間同學(xué)們靈機一動(dòng)合唱起了美妙的歌聲。一首手語(yǔ)感動(dòng)了在場(chǎng)的所有師生，且榮幸的獲得第一名，那一刻我們感到無(wú)比的驕傲。為校園演義出精彩的一幕。
再回顧我的學(xué)習，取得一定的成績(jì)，獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。我在課余時(shí)間，充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識，拓展自己思考問(wèn)題的角度，從多方面的考慮問(wèn)題，在學(xué)習上我認為有一樣東西很重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前，對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現在好多了，開(kāi)始養成一中謙虛，勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度，因為學(xué)習上的東西不能弄虛作假，不懂就是不懂，也決不能不懂裝懂。要想在學(xué)習上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了：只要保持這兩種態(tài)度才行，所以有問(wèn)題就要問(wèn)老師同學(xué)，直到懂為止，即使是朋友，我也是這樣，因為孔子說(shuō)“三人行，必有我師”，我想就是這個(gè)道理吧！
生活上基本都可以與同學(xué)、舍友和睦相處、互幫互愛(ài)，且自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德，宿舍是一個(gè)大集體，八人生活在一個(gè)空間里，但是各自的生活習慣都不一樣，這就要相互遷就和理解，這樣才能和睦相處，為學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的休息環(huán)境，這個(gè)方面我們宿舍就做的很好。
雖然在學(xué)期和平的實(shí)際活動(dòng)中，取得了一定的成績(jì)，但我仍然有很多不足的地方，在日常的班級和學(xué)生會(huì )的管理活動(dòng)中，有時(shí)表現的不夠穩重和成熟等等。但我相信，付出就有回報，通過(guò)努力我可以克服自己的缺點(diǎn)和不足，我尤其喜歡一位老師曾送給學(xué)生的一句話(huà)“胸懷大志，腳踏實(shí)地”，我也將按照那句話(huà)規劃好以后的學(xué)習生活，腳踏實(shí)地走好每一步。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料3
姚佳敏同學(xué)是我校五年級、的一名班干部。作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
在本學(xué)期，她們班級開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的“快樂(lè )小伙伴”勞動(dòng)競賽，由她親自組織，安排這項活動(dòng)，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過(guò)這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團結進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)中，她多次主持班隊會(huì )，開(kāi)展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會(huì )，以及“我的未來(lái)與夢(mèng)想”主題班會(huì )，并且表演了詩(shī)歌朗誦等節目。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料4
謝靜文同學(xué)在德、智、體三方面一直表現突出，綜合素質(zhì)較高，文理兼優(yōu)，是班級、學(xué)校乃至整個(gè)花都區的學(xué)習榜樣。在高中階段她擔任學(xué)校國旗手，班級學(xué)習委員、班長(cháng)，身兼數職的她工作態(tài)度認真，并能有效地處理好個(gè)人學(xué)習與工作的關(guān)系。她一直朝著(zhù)德才兼備，全面發(fā)展這個(gè)目標前進(jìn)，在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識，在實(shí)踐中不斷磨煉意志，是一名當之無(wú)愧、不可多得的優(yōu)秀學(xué)生。
作為一個(gè)有遠大抱負的有為青年，謝靜文同學(xué)從小就立志為祖國的蓬勃輝煌作貢獻，她認真學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，對祖國懷有神圣的尊敬感。一入校，她便突破重重選拔，成為學(xué)校國旗手。她守法守紀，為人誠實(shí)，待人有禮，作風(fēng)正派。她的優(yōu)秀得到了xxxx市的肯定，在20xx、20xx兩個(gè)年度，她連續被授予“xxxx市三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。
謝靜文同學(xué)在學(xué)習上有著(zhù)獨特的過(guò)人之處，文理兼優(yōu)。在高中兩年多的歷次考試中，她都能以?xún)?yōu)異的成績(jì)位居前列，屢次獲全年級總分第一，所有的科目在考試中多次獲過(guò)單科年級第一。然而她并不滿(mǎn)足于每一次成功，她篤信“超越自己才是成功”，因此，她積極參與學(xué)科競賽，曾獲xxxx市高中化學(xué)一等獎、全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽一等獎、廣東省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽三等獎、xxxx市高二數學(xué)競賽二等獎的優(yōu)秀成績(jì)，這也足見(jiàn)其全面與均衡。她課外還閱讀了大量與人文、社會(huì )有關(guān)的書(shū)籍和報刊，有自己獨立的思考，在花都區xxxx十二個(gè)世界無(wú)煙日征文活動(dòng)中，以《香煙的懺悔》一文獲中學(xué)組二等獎。她學(xué)習勤奮刻苦，心無(wú)雜念，和諧發(fā)展，是班級、年級同學(xué)學(xué)習的標兵。
作為班長(cháng)，謝靜文同學(xué)敢為人先，勇于擔當責任，起到了良好的表率作用，是一個(gè)能夠凝聚全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊。她關(guān)心同學(xué)，熱心解答同學(xué)的疑難。她憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)積極，熱情誠懇的性格如魚(yú)得水地協(xié)調好班干部之間的工作，并能和班上不同性格的同學(xué)和諧地溝通，促進(jìn)了不少同學(xué)的進(jìn)步，在同學(xué)當中擁有很高的威信，并在傳達同學(xué)的心聲與老師的意見(jiàn)上起到了紐帶的作用。她對班級的帶動(dòng)作用也體現在班集體活動(dòng)中，在她的協(xié)調、策劃下，（15）班在各方面都迎來(lái)了集體的勝利。學(xué)校舉辦的國慶文藝匯演獲得學(xué)校一等獎；在高中最后一年的校運會(huì )中，同學(xué)們在她的帶動(dòng)下發(fā)揚團結精神，奪得了多個(gè)集體項目的第一，團體第一名的好成績(jì)。在平時(shí)的班級管理中，她全力配合班主任，在發(fā)現班級管理問(wèn)題后主動(dòng)思考解決方法并提出有效方案，使班級管理日趨規范化，班級也多次獲得“文明班級”的稱(chēng)號�！耙恢Κ毿悴皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”，她相信，一個(gè)優(yōu)秀的人總是來(lái)自?xún)?yōu)秀的集體，一個(gè)優(yōu)秀的人總會(huì )為建設一個(gè)優(yōu)秀的集體而奮斗。
體育方面，謝靜文同學(xué)也非常優(yōu)秀。在第38屆校運會(huì )上，她參加了400m、接力、跳繩、踢毽等項目并均獲年級前五名。
謝靜文同學(xué)的優(yōu)秀也同樣表現在社會(huì )活動(dòng)中。20xx年，她加入花都區志愿者協(xié)會(huì )，積極參加各項志愿活動(dòng)；20xx年暑假，她參加世紀明德勵志修學(xué)夏令營(yíng)并擔任隊長(cháng)，憑著(zhù)認真負責的態(tài)度，她被評為優(yōu)秀營(yíng)員。在今年學(xué)校四十周年校慶上，她還代表全校學(xué)生對母校獻詞。
總之，謝靜文同學(xué)在思想、學(xué)習、體育等方面出類(lèi)拔萃，卓爾不凡，是同學(xué)學(xué)習的好榜樣，是學(xué)生中的標兵，是新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料5
郭小雪，今年11歲，是東關(guān)小學(xué)五年級二班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績(jì)優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。她還有一顆真誠的愛(ài)心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，從不計較個(gè)人得失。小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。另外，她還注意培養自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
在家里，對待親人，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子”，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標，她正一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料6
xx同學(xué)從入學(xué)以來(lái)，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習上，他求知欲強，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握。xx熱情樂(lè )觀(guān)、尊敬師長(cháng)。對待師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài);對待同學(xué)，從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
一、思想政治方面：
xx同學(xué)作為一名學(xué)生干部和4年的團員，她深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個(gè)共青團員成長(cháng)過(guò)程中所起的作用，也始終把提高她自己的思想覺(jué)悟與政治修養放在首位，堅持進(jìn)行理論學(xué)習以提高自己的思想政治素質(zhì)。在政治思想方面，她具有堅定正確的政治方向，在思想和行動(dòng)上嚴格要求自己，并積極朝更高的方向努力，在同學(xué)中發(fā)揮著(zhù)重要的帶頭作用。
二、工作方面：
我們班級雖然沒(méi)有選任何班干，但是xx同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)積極響應老師的號召，認真完成班主任老師的各項工作。xx同學(xué)作為學(xué)生會(huì )紀檢部副部長(cháng)，積極配合校領(lǐng)導的工作，并把自己分內的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時(shí)，不忘記自己是一名學(xué)生，合理的安排時(shí)間，勤奮學(xué)習，成績(jì)突出。
三、個(gè)人自身方面：
在生活中，xx同學(xué)注重自己的個(gè)人衛生，在各個(gè)集體中，xx團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)。不和同學(xué)比吃穿，之和同學(xué)比學(xué)習、比工作做一個(gè)有特色的學(xué)生干部。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料7
xxx，男，中共預備黨員，xxx專(zhuān)業(yè)。曾任xxx學(xué)生會(huì )主席，現任班長(cháng)。
思想上與時(shí)俱進(jìn)，曾參加xxx首屆“青年馬克思主義者培訓班”，并順利獲得結業(yè)證書(shū)，在上黨校期間被評為“黨校優(yōu)秀學(xué)員”。認真學(xué)習理論、學(xué)習黨章，被評為雙學(xué)活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，曾獲三等人民獎學(xué)金，大一期間通過(guò)國家英語(yǔ)四、六級。其在xxx年7月參加校區電子競賽培訓，充分將所學(xué)知識應用到實(shí)際中，熟練的掌握了單片機的應用、電路設計與調試，并且在xxx年9月獲得江蘇賽區優(yōu)勝獎。在班級學(xué)風(fēng)建設方面，其充分發(fā)揮帶頭作用，在做班長(cháng)期間帶領(lǐng)班級獲得校級“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”以及“優(yōu)秀團支部”稱(chēng)號。
多次參加暑期社會(huì )實(shí)踐，“xxx”小分隊獲得校級暑期社會(huì )實(shí)踐“優(yōu)秀小分隊”稱(chēng)號，其個(gè)人受到“希望工程”雜志、西寧電臺、網(wǎng)易、張家港日報等多家媒體的采訪(fǎng)與報道。其所組織的暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊先后在四川北川、青海西寧、安徽鳳陽(yáng)建立暑期社會(huì )實(shí)踐基地，為xxx校區的暑期社會(huì )實(shí)踐做出了突出貢獻。被評為校級暑期社會(huì )實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”(2次)，暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告被評為校級“優(yōu)秀調查報告”，“xxx”小分隊獲得省級三下鄉社會(huì )實(shí)踐“優(yōu)秀團隊”稱(chēng)號，
具有很強的組織與溝通能力，在擔任學(xué)生干部期間被評為校級“十佳青年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在其帶領(lǐng)下，xxx校區學(xué)生組織做出了多處的改革，成立學(xué)院學(xué)生會(huì )，明確藝術(shù)團、社團聯(lián)合會(huì )在藝術(shù)文化、科技創(chuàng )新方面上的分工，強化例會(huì )制度，加強權益保障部等特殊部門(mén)的執行力度，逐步完善校區早操、晚自習的檢查工作，并且取得初步的成功。在xxx年被評為“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )”。
其在保證完成學(xué)業(yè)的情況下，多次在xxx沖壓件廠(chǎng)、xxx、xxx國際酒店掛職鍛煉，其專(zhuān)業(yè)知識應用、交際與組織能力得到企業(yè)的充分認可。
積極參加校區知識、文藝、體育比賽，被評為校園“開(kāi)心辭典暨百科知識競賽”第一名、“xxxx”杯知識競賽“優(yōu)秀組織者”、 “江南新綠”xxx五周年慶活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”等。兩次作為xxx專(zhuān)業(yè)代表隊旗手參加校區運動(dòng)會(huì )，獲得團體跳遠比賽第四名，籃球賽罰籃第三名等。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料8
我叫×××，就讀于××縣××中學(xué)××班，現任班級學(xué)習委員一職。經(jīng)過(guò)老師的教育和培養，家長(cháng)的關(guān)心和幫助，以及自身的不懈努力，我在各方面都得到了全面的發(fā)展。能成為家長(cháng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友是我最大的成就。
“寬以待人，用心、用情、用執著(zhù)去書(shū)寫(xiě)人生軌跡”是我的人生信條，也是我作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部做人處事的真實(shí)寫(xiě)照。一年多來(lái)，我始終在思想、學(xué)習、和生活等各個(gè)方面嚴格要求自己，積極要求進(jìn)步，取得了顯著(zhù)成績(jì)。
一、思想重視，認識到位，抵達道德彼岸
我一直認真學(xué)習著(zhù)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習黨的基本路線(xiàn)、方針、政策及決議，學(xué)習黨的基本知識，貫徹執行黨基本路線(xiàn)和各項方針政策，努力樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，擁護黨的領(lǐng)導。
20xx年，我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團。作為一名共青團員，我開(kāi)始更用心的學(xué)習黨團知識，對于不懂的地方，我會(huì )請教老師和家長(cháng)，開(kāi)始更關(guān)心國家大事，不斷的提高自身的政治覺(jué)悟和道德修養。我認為，作為一名學(xué)生干部，作為一名共青團員，應該多帶領(lǐng)同學(xué)做一些好的事情。因為它不僅可以活躍和豐富同學(xué)們的文化生活，而且還能提高同學(xué)們的凝聚力，何樂(lè )而不為。
二、銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，勇攀學(xué)習高峰
作為一名學(xué)生干部，我在學(xué)習上勤奮刻苦，勇于進(jìn)取，為身邊同學(xué)做出了表率。學(xué)習是學(xué)生的本分，所以我一直想做到最好，上課認真聽(tīng)講，課后勤學(xué)好問(wèn)，能夠按時(shí)完成作業(yè)，并且能夠利用業(yè)余時(shí)間，大量的閱讀課外書(shū)籍，擴展知識面。在成績(jì)方面，能夠一直保持名列前茅。樂(lè )于助人，特別是當同學(xué)學(xué)習上遇到問(wèn)題的時(shí)候，我都會(huì )耐心的給他們講解，力求共同進(jìn)步。同時(shí)我認為，主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)也是作為學(xué)習委員的職責所在。兩年來(lái)我的成績(jì)一直名列前茅，我認為那只是對于我所付出的努力的一種認可，將成為我繼續進(jìn)步的動(dòng)力，所以我從不驕傲，我會(huì )把這些當做是成長(cháng)中的一種經(jīng)歷，永遠珍藏。
我深知，學(xué)生干部就是一個(gè)老師和學(xué)生溝通的樞紐，我的職責就是幫助老師管理班級事務(wù)，幫助同學(xué)解決各種困難，及時(shí)把同學(xué)們的各種問(wèn)題反映給老師，讓老師能夠更好更快的掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)的給予幫助教育，“急老師之所急，想同學(xué)之所想”就是我工作的全部?jì)热�。很高興，在老師和我們所有班級干部的努力下，班級擁有了一個(gè)積極向上團結的學(xué)習氛圍，大家都能在學(xué)習中互相幫助，互敬互愛(ài)，有強烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習上良性競爭，共同進(jìn)步，成績(jì)突出。
三、律己善思，自強不息，牢記學(xué)生干部使命
我時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生干部，時(shí)時(shí)刻刻以身作則，嚴于律己。我十分注意禮貌待人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體；我能虛心接受周?chē)呐u和建議，善于思考自己的不足，進(jìn)行自我批評，并及時(shí)改正缺點(diǎn)，完善自己。
我來(lái)自普通家庭，因此我深知生活的艱辛，從不鋪張浪費，從不盲目攀比，從不搞特殊化，始終保持勤儉節約的生活習慣，積極通過(guò)各種途徑參加勤工助學(xué)來(lái)減輕家里的負擔。但是當周?chē)瑢W(xué)有困難時(shí)，我還會(huì )毫不猶豫的去盡力幫助他們！
一年多來(lái)，在領(lǐng)導、老師的關(guān)懷、教育、引導和幫助下，我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，獲得了許多榮譽(yù)。但我始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的態(tài)度，以平常心對待獲得的成績(jì)和榮譽(yù)。并且，我能夠將榮譽(yù)轉化為動(dòng)力，以更大的努力去充實(shí)自己，提高自己，完善自己，以更加飽滿(mǎn)的熱情努力為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)。
最后，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師對我的關(guān)懷和領(lǐng)導，感謝同學(xué)們的支持和鼓勵，也要感謝自己一直以來(lái)的堅持�！笆≈挥幸环N，那就是放棄努力”，我會(huì )一直用這句話(huà)鞭策自己！
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料9
人的教育是一項系統的教育工程，它包含著(zhù)家庭教育、社會(huì )教育和學(xué)校教育，三者相互關(guān)聯(lián)并且有機的結合在一起，相互影響，相互作用，相互制約。這項教育工程離開(kāi)哪一項都不可能。但在這項工程之中，家庭教育又是一切教育的基礎，還是一項持久性的教育。就拿速算來(lái)說(shuō)吧，我兒子剛接觸速算的時(shí)候，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓練，所以做起數學(xué)題來(lái)很吃力，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)到十一點(diǎn)多，孩子累，我也累。在小學(xué)階段速算又非常的重要，那么就從最基本的數概念入手，一環(huán)扣一環(huán)。用筆算，不借任何實(shí)物，也包括手指頭，有的時(shí)候也在電腦上進(jìn)行選題速算，更多的是在口算題卡上進(jìn)行練習，然后我再批改打分，當孩子看到速算的成績(jì)時(shí)，非常的高興。我和兒子就連在上學(xué)和放學(xué)的接送路上也在進(jìn)行著(zhù)口算練習，我出題，兒子回答。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，孩子能在五分鐘之內做完一百道速算題，而且還比較準確，基本上都在九十八分左右。這真是時(shí)間不負有心人，我和兒子把速算當成一種游戲，在家經(jīng)常的做速算游戲，玩中學(xué)，學(xué)中玩，學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高。
我個(gè)人認為，古文經(jīng)典誦讀更像一個(gè)家庭教育，中華文化講究：修身、齊家、治國、平天下。修身齊家是首要的，幼兒期是熏陶漸染化的開(kāi)始，人的許多基本能力是在這個(gè)年齡段形成的，一些語(yǔ)言表達能力，基本動(dòng)作和某些生活習慣等等，性格也在逐步的形成。在小學(xué)二年級的時(shí)候我就開(kāi)始指導孩子誦讀古文經(jīng)典了，根據孩子的不同年齡段指導和篩選一些古文經(jīng)典，一部分采用誦讀原文，講
解分析原文與講解相關(guān)的故事結合的方法，學(xué)習和賞析古文經(jīng)典，同時(shí)讓孩子誦讀。剛開(kāi)始的時(shí)候，不管孩子能不能誦讀，能不能理解，我每天都像吃飯，睡覺(jué)一樣，把古文經(jīng)典誦讀當成生活中一個(gè)不可缺少的部分。晚上，在寫(xiě)完作業(yè)之余，我會(huì )和兒子一起做經(jīng)典古詩(shī)文的誦讀互動(dòng)，我說(shuō)一句，兒子接下一句，我倆都樂(lè )意做“讀經(jīng)”活動(dòng)。
從學(xué)習方法上說(shuō)我們都能清楚的認識到學(xué)習語(yǔ)言的規律是：聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)，義。經(jīng)過(guò)反復的誦讀古代經(jīng)典詩(shī)文，積累了大量的流傳了千百年后再被人學(xué)習的文章和為人處事的道理。這樣，我兒子在學(xué)習白話(huà)文時(shí)，理解能力就會(huì )變得非常的強。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，慢慢的體悟，有著(zhù)自己的思想，從而寫(xiě)作文也順理成章了。
經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的堅持和實(shí)踐，我發(fā)現古文經(jīng)典詩(shī)文竟如此的好，孩子從古文經(jīng)典詩(shī)文中獲得了國學(xué)經(jīng)典的基本熏陶和修養，同時(shí)也培育出了孩子的民族自豪感。
有這么一句話(huà)，我們不能把握“風(fēng)”的大小，但我們能調整“帆”的方向。孩子現在年齡還小，不知道自己該駛想那個(gè)港灣，所以我們做家長(cháng)的要做一名好舵手，替孩子掌握好方向，養成一好的學(xué)習習慣和生活習慣，讓孩子駛向一個(gè)理想的港灣。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料10
xx，男，現年11歲。三村小學(xué)六年級班長(cháng)、中隊長(cháng)、數學(xué)課代表。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及教師的歡迎。
一、品學(xué)兼優(yōu)
xx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的他卻十分懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛(ài)團體，助人為樂(lè )；他熱愛(ài)勞動(dòng)，進(jìn)取帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、進(jìn)取發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)教師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)教師，正是因為從一年級堅持到此刻，所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干”。不止這些，董源同學(xué)還不斷的充實(shí)自我的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》課余時(shí)間，他還進(jìn)取學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題而贏(yíng)。同時(shí)，他還積極參加一些各種活動(dòng)，曾多次獲鄉及校級書(shū)畫(huà)比賽一等獎，市區征文比賽二等獎，區朗誦比賽二等獎。
二、教師的助手
某某某同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，所以，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的異常好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。
幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了教師的小助手，協(xié)助輔導員教師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監督衛生安全，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級的黑板報，董源與其他兩位同學(xué)一向堅持到晚上7點(diǎn)多才離�；丶�。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中，他敲碎了自我心愛(ài)的儲蓄罐，把自我積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不禮貌行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小教師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、樂(lè )于助人
xx同學(xué)不僅僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。他經(jīng)常與其他班干部一齊主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫忙后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下，各方面都有較大的提高。
樂(lè )于助人是董源同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，董源明白這個(gè)情景后，就主動(dòng)在思想和生活上幫忙他，把他當作自我的親弟弟，誰(shuí)要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫忙他。生活中，當他有了困難時(shí)，董源都會(huì )主動(dòng)幫忙他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自我的零花錢(qián)，幫他買(mǎi)條新的；學(xué)習用品缺了，他幫忙解決；碰到下雨天，曹健寧就把自我的傘借給他用，而自我則與別人同打一把傘回家在董源兄弟般的幫忙下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必須會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料11
蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“社會(huì )教育是從家庭教育開(kāi)始的。家庭好比植物的根苗，根苗茁壯才能枝繁葉茂，開(kāi)花結果。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的�！奔彝ソ逃墙逃幕A細胞，父母是孩子的第一任教師。
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育無(wú)法代替的一種重要教育。為了很好地發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，學(xué)校成立了我們的家長(cháng)學(xué)校。幾年來(lái)，學(xué)校將“提高家教水平、提高家長(cháng)整體素質(zhì)、更好的培養下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開(kāi)拓、立足本校、依托社區，發(fā)揮優(yōu)勢，立體化開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，做到教育內容規范，教育方式科學(xué)，教育形式多樣，教育效果顯著(zhù)，明顯提高了家長(cháng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性，溝通了學(xué)校與家庭的關(guān)系，統一了教育方法，同時(shí)促進(jìn)了家庭精神文明建設，形成學(xué)習型家庭，全面提升家教水平，促進(jìn)家校和諧發(fā)展，提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量�，F就家長(cháng)學(xué)校工作情況作一簡(jiǎn)單介紹：
一、加強領(lǐng)導，職責明確
為了使廣大家長(cháng)認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，學(xué)校成立了家長(cháng)學(xué)校，確立好家長(cháng)委員會(huì )。學(xué)校創(chuàng )辦家長(cháng)學(xué)校，堅持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種措施辦好家長(cháng)學(xué)校，并指導家庭教育，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調，形成合力齊抓教育，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長(cháng)素質(zhì)的提高。
家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導及部分家長(cháng)通過(guò)商議，成立家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )，負責家長(cháng)學(xué)校組織領(lǐng)導工作，明確職責。共同組成家長(cháng)委員會(huì )機構，明確家長(cháng)學(xué)校的目標，制定家長(cháng)學(xué)校的工作計劃和工作總結，管理家長(cháng)學(xué)校的常務(wù)工作，使每一項工作做到“六有”，即有人抓、有計劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結，保證家長(cháng)學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。
二、建立完善各項規章制度
健全的規章制度是辦好家長(cháng)學(xué)校的依據，完善管理制度是辦好家長(cháng)學(xué)校的有力保證。為加強家長(cháng)學(xué)校管理，建立完善了各種必要的規章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開(kāi)展起來(lái)。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進(jìn)行，減少了隨意性和盲目性。學(xué)校結合實(shí)際建立了考評制度，對各種會(huì )議考勤進(jìn)行記錄，定期對家長(cháng)學(xué)校工作進(jìn)行總結。
三、規范家長(cháng)學(xué)校的管理
1、完善家長(cháng)學(xué)校授課制度。做到家長(cháng)學(xué)校授課達到“四定”，即定計劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導、部分優(yōu)秀教師等組成的師資隊伍，由他們進(jìn)行講座、解答家長(cháng)的疑問(wèn)，使家長(cháng)學(xué)校真正發(fā)揮作用。
2、完善家長(cháng)學(xué)校校務(wù)機構設置。家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )每學(xué)年調整一次，全面負責家長(cháng)學(xué)校組織領(lǐng)導工作。根據學(xué)生教學(xué)班實(shí)際情況設立了六個(gè)年級二十幾個(gè)家長(cháng)學(xué)習班，由現任的校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、班主任承擔家長(cháng)學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長(cháng)學(xué)校還設有家長(cháng)委員會(huì )，家長(cháng)委員會(huì )是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶，各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔監督學(xué)校工作的責任，每季度向學(xué)校上交一次提案，反映家長(cháng)的要求及建議，學(xué)校定期研究，落實(shí)提案，及時(shí)反饋。
3、學(xué)校還每月召開(kāi)一次校務(wù)委員會(huì )會(huì )議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長(cháng)工作；創(chuàng )立研究課題，研究新時(shí)期學(xué)校家教工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，確立研究計劃，實(shí)施過(guò)程，促進(jìn)學(xué)校家教工作，推動(dòng)了學(xué)校的各項工作。
四、拓寬家長(cháng)學(xué)校學(xué)習活動(dòng)途徑
1、定期開(kāi)展講座。為更好推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校工作的全面開(kāi)展，有計劃地組織家參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，提高家長(cháng)對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結合起來(lái)，并向家長(cháng)宣傳家教知識，交流經(jīng)驗，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問(wèn)題，定期組織家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課，家長(cháng)學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習各類(lèi)教育法規，學(xué)習先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內容。家長(cháng)學(xué)校采取文獻學(xué)習、專(zhuān)家講座、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、聽(tīng)課、評課、參與活動(dòng)、參與教改、經(jīng)驗交流、新書(shū)介紹、電視論談、總結表彰等生動(dòng)形象、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主，自學(xué)為輔，結合專(zhuān)題討論，提高認識，達到同步教育。
2、完善素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)放日。為拓寬家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習和活動(dòng)途徑，讓家長(cháng)從多方面了解學(xué)校工作，學(xué)校建立了每雙周一次的校長(cháng)接待日，堅持了每學(xué)期一次的家長(cháng)開(kāi)放日，讓家長(cháng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中，使家長(cháng)在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過(guò)程中形成教育共識、管理共識，達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結合當前學(xué)校的素質(zhì)教育工作，本學(xué)期舉行了一次家長(cháng)開(kāi)放日，邀請部分家長(cháng)代表到校檢查和監督，使家長(cháng)了解開(kāi)展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對素質(zhì)教育的見(jiàn)解，讓家長(cháng)參與學(xué)校管理、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
3、積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。為配合學(xué)校的教學(xué)工作，督促教師做好家訪(fǎng)工作，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統一家訪(fǎng)，并做好家訪(fǎng)登記表。通過(guò)家訪(fǎng)可以了解學(xué)生的校內和校外的動(dòng)態(tài)和去向，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通，促進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
幾年來(lái)，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的健康開(kāi)展，以講課、舉辦專(zhuān)題講座為主，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長(cháng)有了較大的進(jìn)步，家長(cháng)素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展，取得了不少值得欣慰的成績(jì)，積累了一定的經(jīng)驗。成績(jì)和經(jīng)驗是學(xué)校教育與家庭教育整合的結果，是教師與家長(cháng)溝通的結果。辦好家長(cháng)學(xué)校，對學(xué)校各項工作有很大的促進(jìn)和幫助。我們決心以此為契機，繼續保持以往的優(yōu)良傳統，自加壓力，高標準、嚴要求，爭取更大的收獲。家長(cháng)學(xué)校給我們帶來(lái)工作的壓力、給我們帶來(lái)思想的碰撞、給我們帶來(lái)心靈的溝通、給我們帶來(lái)事業(yè)的發(fā)展、給我們帶來(lái)成功的快樂(lè )。我們將繼續努力、我們將繼續探索、我們將繼續改進(jìn)、我們將繼續創(chuàng )造、我們將繼續前進(jìn)。讓我們?yōu)閷W(xué)生的健康成長(cháng)、為家庭的文明和諧、為學(xué)校的興旺發(fā)達作出更大的貢獻。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料12
劉夢(mèng)菲，女，20xx年9月被我校錄取�，F為我校初三學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)他擔任班干部工作，工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
初中的幾年里，她逐步地向德才兼備，全面發(fā)展這個(gè)目標前進(jìn)、努力，全面認識自己，提高自己，在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志�，F將她的.事跡總結如下：
一、思想方面
她認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，遵守和執行國家法律法規、學(xué)生守則以及學(xué)校的規章制度。為人誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、生活嚴謹、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德質(zhì)量和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn)，初一就向學(xué)校遞交入團申請書(shū)。于10—11學(xué)年被評為“校優(yōu)秀團員”。
20xx年10月，光榮地加入了中國共青團，成為一名中國共青團員。入團后，她更加嚴格要求自己。并寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。除了在課堂上學(xué)習政治理論知識外，在課外通過(guò)閱讀相關(guān)著(zhù)作、報紙，聽(tīng)講座各種形式來(lái)拓展和鞏固理論知識。作為一名團員，她刻牢記要保持自身的先進(jìn)性，不斷進(jìn)步，虛心向他人請教，接受同學(xué)監督。
二、學(xué)習方面
學(xué)習是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來(lái)的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎，成為社會(huì )有用人才。作為一名中生她深明白學(xué)習的重要性，只有學(xué)習才能使人獲得廣博的知識和過(guò)人的智能、了解人類(lèi)最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習才能使人用智慧來(lái)面對無(wú)常的人生，進(jìn)而能“詩(shī)意地棲息”在這個(gè)世界上。
在課堂上，她真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習上做到不拖拉，提前預習，對班上其它同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動(dòng)幫助其它同學(xué)解決學(xué)習上的難題，和其它同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí)，既提高了別人，也在無(wú)形中加深了自己對知識的理解。
每個(gè)學(xué)期，她能制定出各科的學(xué)習計劃，合理、周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上學(xué)期末考試中能取得前五好成績(jì)，其中多門(mén)單科成績(jì)班級排名第一。
在英語(yǔ)學(xué)習方面，她以好的成績(jì)順利通過(guò)了英語(yǔ)風(fēng)采競賽，但她在英語(yǔ)方面仍放松，每天早讀英語(yǔ)，提高英語(yǔ)。
總之，她把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識和社會(huì )適應能力。她是以社會(huì )為導向，努力把自己培養成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成績(jì)絕不是終點(diǎn)，積極進(jìn)取的他還會(huì )努力向更高的目標發(fā)展。
三、工作方面
她直嚴格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過(guò)努力，在班級同學(xué)中有很好的評價(jià)。同時(shí)，她是班主任的得力助手，及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師回饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
擔任班級紀律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協(xié)調能力和團結合作精神。她領(lǐng)全班同學(xué)樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接教育部的本科評估期間，更加嚴格要求自己，積極做好本班同學(xué)工作的同時(shí)，還自愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中，查處一些不文明的行為。
四、生活方面
她自農村，十分了解家長(cháng)承擔教育費是多么的不容易。但是，她沒(méi)有因此而放松自己的學(xué)習，為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學(xué)費問(wèn)題。在外出打工的過(guò)程中，她不僅掙到了錢(qián)還鍛煉了自己的社會(huì )適應能力，為她以后的實(shí)踐工作奠定了基礎。
在學(xué)校，她能做到課堂和校園要求的”十要五不要”；在家里，她體恤父母工作的艱辛，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。她愛(ài)生活，積極參加校內外的文體和科技活動(dòng)。她鍛煉身體，體育課成績(jì)優(yōu)良。
總之，該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實(shí)地；生活勤儉節約，樂(lè )于助人，實(shí)踐能力強，是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀中學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料13
一、學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀
×××同學(xué)學(xué)習專(zhuān)心、勤學(xué)善思、不懂就問(wèn)、喜歡主動(dòng)與老師和同學(xué)交流學(xué)習心得，從中得到進(jìn)步，她還有愛(ài)好課外書(shū)籍的習貫，較草便閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《安徒生童話(huà)》等，每次寫(xiě)的作文都能得到老師的好評。
經(jīng)過(guò)辛勤的努力×××同學(xué)的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列，在20xx至20xx年學(xué)年度第一學(xué)期終結性檢測中獲班級語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)總分第二名，在20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期終結性檢測中獲班級語(yǔ)文、數學(xué)總分成績(jì)第五名。
二、作為班長(cháng)以身作則、盡職盡責
在學(xué)校，×××同學(xué)處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡則。老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師和同學(xué)們交口稱(chēng)贊的好干部，每當老師提到她都個(gè)個(gè)稱(chēng)贊她的責任心和管理才能，她每天準時(shí)到教室督促大家早自習，對班上違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校稱(chēng)贊的一個(gè)班級，她還積極參與，幫助老師組織各項體育活動(dòng)，在今年學(xué)校的體育活動(dòng)中，她專(zhuān)心訓練，幫助帶動(dòng)整個(gè)班級參與，通過(guò)比賽，個(gè)人和班集體都得到了學(xué)校的獎勵，在20xx年“六一”表彰中被評為優(yōu)秀隊干。
她和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意當班長(cháng)的方法，比如自習時(shí)，有時(shí)候有人講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓同學(xué)們也嘗嘗當班干的滋味，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感很強，田欣宇同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)，對于同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力所能地幫助解決。平時(shí)能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規章制度，布置任務(wù)從不拖拉，當天的事、當天完成。
熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體也是田欣宇同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，爭先卷起褲子拿起拖把，在臟和臭的地方，有的同學(xué)捂嘴，她卻用手去掏那些臟、臭的東西，在她的帶領(lǐng)下，總是把教室及周?chē)h(huán)境整理得井井有條，同學(xué)們還會(huì )經(jīng)�？吹剿训厣系呐K東西順手撿到垃圾箱里，義務(wù)擦試教室的窗戶(hù)玻璃，幫更小的同學(xué)背重重的書(shū)包，她不怕臟、不怕累，默默地付出精神，深深打動(dòng)著(zhù)同學(xué)們的心。
三、尊敬師長(cháng)、遵守學(xué)校規章制度，有禮貌
×××同學(xué)尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規，校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性，追求學(xué)習向上，對待學(xué)習一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁和韌勁，在學(xué)校里是老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。
×××同學(xué)聰明自信，樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)秀、工作出色、綜合素質(zhì)高，是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，能勝任的優(yōu)秀學(xué)生干部。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料14
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間大二一年又過(guò)去了，在這一年中，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和培養下，我在思想、學(xué)習、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了我認為比較好的成績(jì)。在這一年中我繼續用自己較高的熱情與責任心去積極地參與到學(xué)院、班級的活動(dòng)上來(lái)，在這個(gè)熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會(huì )慢慢得到了提高，在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話(huà)，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個(gè)真正的成功者。因此，在進(jìn)入大學(xué)初，我就為自己設立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進(jìn)的目標。同時(shí)還送給自己四個(gè)字：切忌懶惰。爭取能夠在大學(xué)三年提高自身素質(zhì)，培養自身綜合學(xué)習的能力。
在思想政治方面，上學(xué)期，我被選為入黨積極分子的培養對象，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我對黨有了新的認識，并且順利完成學(xué)業(yè)。在實(shí)踐過(guò)程中，我積極履行在申請書(shū)中給自己提出的要求，認真學(xué)習"三個(gè)代表"重要思想和黨的路線(xiàn)、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備。
在學(xué)習上，在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期中，刻苦學(xué)習，兩次獲得學(xué)院獎學(xué)金，在班級的終合排名和考試排名中名列前茅，其中plc成績(jì)最為突出，在學(xué)院里舉行的技能大賽中榮獲一等獎，這與平時(shí)的努力和老師的教導是分不開(kāi)的，并且在各科實(shí)習中均表現較為突出，積極幫助同學(xué)解決難題，得到老師和同學(xué)的表?yè)P。在學(xué)院工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時(shí)也為學(xué)校培養更多的管理人員，積極配合學(xué)生會(huì )其他成員，把自己在學(xué)生會(huì )的一些經(jīng)驗及收獲全面的傳授給大一新的學(xué)生會(huì )成員，讓他們更快的適應學(xué)校的規章制度，以便更好地服務(wù)學(xué)校。
在生活上，我性格開(kāi)朗，樸素節儉，嚴以律己寬以待人，樂(lè )于幫助同學(xué)，有良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求我的幫助。這也為更好地開(kāi)展工作打下了基礎。
在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了很大的進(jìn)步，在此，我要特別感謝老師們的培養和同學(xué)們的支持與幫助。以“讓優(yōu)秀成為習慣”為座右銘的我，在未來(lái)的日子里會(huì )更加努力，以求有更好的表現。
優(yōu)秀學(xué)生主要事跡材料15
xxx，男，xx歲，政治面貌團員，信息工程學(xué)院電氣優(yōu)創(chuàng )9班班長(cháng)。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，他嚴格要求自己，獲得了國家勵志獎學(xué)金，兩次校級綜合獎學(xué)金，被評為優(yōu)秀干部，他在一步步走向成功。
一、學(xué)習刻苦、積極向上
大學(xué)生活伊始，他便把學(xué)習當做了第一要務(wù)。他刻苦學(xué)習，認真鉆研。期末備考，他常常學(xué)到深夜，并且在兩次期末考試中都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在“讀書(shū)尚學(xué)，增智明德”征文活動(dòng)中，他的論文獲得了校級三等獎。但在他看來(lái)，成績(jì)不等于滿(mǎn)足，而是作為一種動(dòng)力時(shí)刻督促著(zhù)他成長(cháng)。
二、工作努力、熱情洋溢
他是優(yōu)創(chuàng )二班的班長(cháng)。工作上，他積極配合老師，努力完成各項工作。同時(shí)，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系，使大家能夠更好的融入這個(gè)大家庭，他舉辦了很多積極向上的活動(dòng)：素質(zhì)拓展活動(dòng)，元旦晚會(huì )，籃球聯(lián)賽，四六級英語(yǔ)學(xué)習組。他得到了同學(xué)們的一致好評。在他的帶領(lǐng)下，優(yōu)創(chuàng )二班成為了學(xué)校的模范班級，獲得了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、生活儉樸、樂(lè )于助人
生活上，他給人的感覺(jué)只有樸素，為了節省家里的開(kāi)支，他參加了學(xué)校的勤工助學(xué)崗位，同時(shí)在校外做家教，充實(shí)自己的大學(xué)生活。他平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系。
四、思想上進(jìn)、嚴格自律
作為一名共青團員，他自覺(jué)履行團員義務(wù)，執行團的決議，遵守團的紀律，發(fā)揮團員的模范作用。思想上他積極要求進(jìn)步，有著(zhù)良好的道德修養和堅定的政治方向，在xxxx年，他順利通過(guò)了黨課考試，并即將被順利轉為預備黨員。他說(shuō)他將會(huì )繼續努力爭取成為正式黨員。從xxx的身上，我們看到一名莘莘學(xué)子的道德素養，看到一名大學(xué)生應有的基本品質(zhì)。他一如既往的堅持著(zhù)黨員標準，以堅強的意志腳踏實(shí)地的去追求自己的夢(mèng)想。他學(xué)習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節儉、思想上的積極地都無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵著(zhù)我們，他成為了一名合格的優(yōu)秀大學(xué)生。
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