初中生三好學(xué)生事跡材料
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編幫大家整理的初中生三好學(xué)生事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
xxx同學(xué)，今年１4歲，是某某學(xué)校八（1）班團委書(shū)記，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生。xxx同學(xué)生性樂(lè )觀(guān)、豪爽，勇于奉獻，待人誠懇有禮。他在學(xué)校團結同學(xué)，樂(lè )于助人，關(guān)心班級，愛(ài)護公物；在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現。在家，深受家長(cháng)和鄰居們的喜愛(ài)，在校，深受同學(xué)及老師的歡迎，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是老師的得力小助手。
主要事跡：
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
xxx同學(xué)在某某學(xué)校上學(xué)8年來(lái)，能模范地遵《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度；能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。同時(shí)能堅持做到上課前預習好，課上認真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè)，受到各任科老師的一致好評。同時(shí)他還積極要求進(jìn)步，向團組織靠攏，通過(guò)自己的努力，于20xx年10月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢(mèng)。
二、 品學(xué)兼優(yōu)，班級楷模
xxx同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的`“小大人”，長(cháng)期以來(lái)曾擔任班長(cháng)、學(xué)科代表、體育委員、團委書(shū)記等職，作為班干部，他總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。成了老師的小助手，同學(xué)的“小老師”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習的任務(wù)越來(lái)越重，班級工作也越來(lái)越麻煩，她能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。他上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻調解，對于個(gè)別搗蛋而又頑固的同學(xué)，他還得像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“班級進(jìn)步要靠大家”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們班集體充滿(mǎn)了正能量，充滿(mǎn)了朝氣與活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
三、團結同學(xué)，樂(lè )于助人。
他具有很強的集體榮譽(yù)感。他說(shuō)他喜歡“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”這句詩(shī)。他覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上碰到疑難題目時(shí)，他總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望看到全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)溫習，由于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，他見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，往幫助那位同學(xué)解答困難，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開(kāi)來(lái)，他才繼續溫習。固然他犧牲了很多時(shí)間，但是他還是挺興奮地，他說(shuō)幫助別人的同時(shí)也是在提高自己。此外，班級在他的倡導下，組建起一個(gè)學(xué)習互助小組，專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導，在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有了較大的進(jìn)步。以至于該班在歷次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。七年級下學(xué)期，數學(xué)馬老師因職換培訓請假大半個(gè)學(xué)期，由臨時(shí)代課老師兼教，代課教師工作繁忙又加之年長(cháng)，常常時(shí)間精力不夠用，他跟數學(xué)課代表主動(dòng)提前向多位數學(xué)老師請教難題，然后在上課時(shí)間講給同學(xué)們聽(tīng)，馬老師回來(lái)說(shuō)大家的數學(xué)成績(jì)依然好，這分數里也浸著(zhù)班長(cháng)和數學(xué)課代表的汗水，xxx開(kāi)心地笑了，大家都為他鼓起掌來(lái)。
另外，在學(xué)校開(kāi)展的“五講四美”活動(dòng)中，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰；在多次的“獻愛(ài)心“活動(dòng)中，他一次又一次地打開(kāi)自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)；作為班級“安保組”組長(cháng)，見(jiàn)到班上有的同學(xué)有心理困惑，他樂(lè )于溝通開(kāi)導并且跟蹤疏導，即使有時(shí)為那些同學(xué)耽誤了自己的學(xué)習，然后晚上回家補到深夜，他也毫不在意，高高興興。
四、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。
xxx同學(xué)作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，每次勞動(dòng)后，他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊；每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但他毫無(wú)怨言；有時(shí)班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修繕，而從不計較個(gè)人得失。他經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以他還被同學(xué)們譽(yù)為“班級活雷鋒”。
五、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
進(jìn)入兩年來(lái)，xxx同學(xué)總是以“做最好的自己”作為自己的座佑銘，他深知民族的興旺要靠每個(gè)學(xué)子的不懈努力，因為自小學(xué)起他就記住了老師講的“為中華之崛起而讀書(shū)”的故事。生活中他以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習上以此嚴格要求自己，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習標兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jì)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；他上課從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒；每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師。有時(shí)為了問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，他要找老師幾趟，也有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題，他會(huì )跟老師爭得面紅耳赤�！罢n前預習、課后復習”更是他學(xué)習成績(jì)名列前茅的法寶。正是因為從小學(xué)堅持到現在，所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅，小升初考試成績(jì)全鎮第一，共8次被評為“三好學(xué)生”，3次被評為“優(yōu)秀班干部”。另外，他還分別獲得過(guò)全國中學(xué)生語(yǔ)文知識競賽一等獎、數學(xué)奧林匹克競賽二等獎、全校英語(yǔ)知識競賽一等獎、陜西省科學(xué)論文大賽二等獎的佳績(jì)，他文思敏捷，喜歡寫(xiě)作，曾在省市縣“作文征文”大賽中獲得3個(gè)一等獎和2個(gè)二等獎。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵。在取得各方面成績(jì)的同時(shí)，xxx同學(xué)始終緊記“沒(méi)有最好，只有更好!”。伴隨著(zhù)成長(cháng)，他在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。今后，不管遇到風(fēng)浪還是荊棘，他都將更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現�！奥仿馄湫捱h，吾將上下而求索”。在未來(lái)的生活中，他將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)美好的明天! 我們深信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的陽(yáng)光男孩兒在黨的陽(yáng)光的照耀下，在共青團這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)！
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