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小學(xué)生競選的事跡材料（通用13篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對事跡都不陌生吧，根據范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生競選事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生競選的事跡材料 1
老師，同學(xué)：
你們好！
我是五二班的xxx。今天我滿(mǎn)懷信心地站在這個(gè)神圣的講臺上，參加衛生班長(cháng)的競選。
之所以我競選衛生班長(cháng)是因為我們班的衛生較差。六周過(guò)去了，我們班里沒(méi)得到一面衛生紅旗。班里有些同學(xué)亂扔垃圾，自己卻一點(diǎn)都不在意。所以我們要競選衛生班長(cháng)。把那些不良的習慣的改掉。我有責任心，寬容心，還有不不服輸的毅力。責任心能讓我好好地完成老師交給的任務(wù)，寬容心能讓我虛心地面對同學(xué)的建議，不服輸的毅力能讓我把班里的衛生更上一層樓，使衛生紅旗在我們班安家。在家里我是一個(gè)好孩子。洗衣，洗碗，拖地，——總之家務(wù)活我樣樣精通。我還需要向同學(xué)們學(xué)習，加倍努力，爭取讓自己更上一層樓。
假如我當選，我將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己，“待人正直，公正辦事，嚴于律己，寬以待人，樂(lè )于助人……”總之，我要爭取讓我的職責與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。假如我當選，我會(huì )嚴格要求自己為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。相信在我們的.共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智讓同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)，喜愛(ài)勞動(dòng)，愿意勞動(dòng)。假如我當選，我會(huì )按時(shí)到校檢查衛生，多多聽(tīng)取同學(xué)們的好建議，讓同學(xué)們認識“衛生”，讓同學(xué)們從心里愿意勞動(dòng)。
如果你已經(jīng)信任我了，那么請投我寶貴的一票吧！
謝謝！
小學(xué)生競選的事跡材料 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競選的是班長(cháng)。我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次的演講帶來(lái)的'必定是下次的就職演說(shuō)。
我之所以競選班長(cháng)職務(wù)，是因為我的學(xué)習優(yōu)異，是同學(xué)們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導能力也好，可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習。我熱愛(ài)這個(gè)集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
如果老師與同學(xué)們認同我能干好這項工作的話(huà)，就請大家支持我，投我神圣的一票。如果我競選成功，我會(huì )努力做好以下三點(diǎn)：
1、加強學(xué)習，嚴格要求自己；
2、關(guān)心集體，團結同學(xué)；
3、與其他班級委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿(mǎn)意，讓班主任放心。
如果我沒(méi)有競選成功，說(shuō)明我還要努力，下次我會(huì )繼續競選。
請同學(xué)們相信我，我一定能成為這個(gè)班級的領(lǐng)導者。
謝謝大家！
請投我一票吧！
小學(xué)生競選的事跡材料 3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，咱們班迎來(lái)了第五次中隊委改選。我競選的職位是學(xué)習委員。
從入學(xué)起，我就以當真負責的學(xué)習、工作立場(chǎng)和風(fēng)格贏(yíng)得了老師的愛(ài)好，所以，我也始終擔負著(zhù)學(xué)習委員的工作。我成就優(yōu)良，樂(lè )于助人，不自私，不擺干部架子。我能很快的跟同學(xué)打成一片，融入到同學(xué)的圈子中去，讓同學(xué)們盡量?jì)A訴出本人的懊惱，碰到一些主要的事，我也會(huì )立即向老師匯報。
同窗如果須要我幫忙，我一定會(huì )努力而為。因為我知道，我的職責不僅僅是要把班上的.學(xué)習成績(jì)晉升上去，而且還要讓同學(xué)們覺(jué)得班群體中的暖和;因為我知道，班干部的職責是服務(wù)、造福于同學(xué)。我有信念有才能承當好學(xué)習委員的職責，讓老師同學(xué)對我滿(mǎn)足。
假如我落選了，我也不會(huì )灰心，由于我曉得，必定是我某些處所做得不夠好，我會(huì )盡力矯正，爭奪在下次改選中取得學(xué)習委員的光彩名稱(chēng)。
當初我已經(jīng)成長(cháng)為一名五年級的小學(xué)生了，相信因為前面四年的錘煉，讓我已有足夠的能力與教訓擔任這項工作。如果我入選了，我會(huì )實(shí)行我的許諾，成為老師、同學(xué)都喜愛(ài)的杰出的學(xué)習委員：盡力輔助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，不自私，替別人著(zhù)想，不敗干部架子等請求我都會(huì )做到。
是花，就要開(kāi)放;是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁;是石頭，就要鋪出大路;是班干部，就要做一名精彩的領(lǐng)航者！
請大家信任我，支撐我！謝謝！
小學(xué)生競選的事跡材料 4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是吳惠琳，這次，我要競選英語(yǔ)科代表這個(gè)職務(wù)。要當好英語(yǔ)科代表并不容易，每天早上，既要做好自己的事情，又要收全班同學(xué)的作業(yè)本，有時(shí)連一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有，但我仍然相信自己能勝任這個(gè)職位。
我之所以要競選這個(gè)職位，是因為我想做老師的小助手，幫助老師減輕負擔。以前我對自己不太會(huì )管理，但是我想借此機會(huì )培養一定的管理能力，經(jīng)常協(xié)助老師批改同學(xué)們的`作業(yè)、試卷。并且我自認為英語(yǔ)科的成績(jì)也比較優(yōu)秀，能給同學(xué)們做一個(gè)學(xué)習的榜樣。
如果我在這次競選中成功，我將會(huì )以身作則，把好的優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚下去，忍不住的壞脾氣即時(shí)改正。我一定會(huì )盡職盡責，全心全意為同學(xué)服。我還會(huì )加倍努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)，做同學(xué)們的好榜樣！如果我落選了，我也不會(huì )灰心，而是找出自己的不足之處，加以改正。
同學(xué)們，請你們支持我，信任我吧！謝謝大家！
小學(xué)生競選的事跡材料 5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
大家好，我是你們的好朋友xx。借此機會(huì )，祝老師在新的學(xué)期里工作順利！小伙伴們學(xué)習進(jìn)步！
在過(guò)去的一學(xué)期里，有幸得到老師和同學(xué)們的信任，推薦我擔任班長(cháng)。在為老師做小助手和為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中，我深深感受到了xx班這個(gè)大家庭的溫暖，每天我都有新的收獲，使我在各方面得到鍛煉和提高。今天我又站在這里，再次接受老師和同學(xué)們對我的檢驗，因為我想繼續成為一個(gè)真心為同學(xué)們服務(wù)的`好班長(cháng)，做一個(gè)能為五九班爭光，讓老師、同學(xué)們都滿(mǎn)意的好班長(cháng)！同學(xué)們，請大家相信我，繼續支持、鼓勵我，投給我寶貴的一票。我一定會(huì )進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的能力，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。我會(huì )當好老師的小助手，認真的干好班上的工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
感謝敬愛(ài)的老師給我們提供這個(gè)展示自己的平臺，感謝同學(xué)們一直以來(lái)對我的信任、支持和幫助。讓我們一起努力學(xué)習，為xx班在20xx年獲得新的榮譽(yù)而奮斗，攜手再創(chuàng )新的輝煌！同學(xué)們，請相信我、支持我，投給我寶貴的一票。
我愛(ài)你們！謝謝大家！
小學(xué)生競選的事跡材料 6
小曉，女，臨沂一小五年級14班。在家里，她乖巧聽(tīng)話(huà)，孝敬長(cháng)輩，總是幫助父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系團體，參與各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心為他人效勞，是個(gè)小小好公民。由于有她，家庭布滿(mǎn)歡樂(lè )，班級更加團結!
一、心懷幻想
作為一名新世紀的少年，小曉同學(xué)熱愛(ài)祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的損害，立志做一名環(huán)保小衛士。這是一個(gè)動(dòng)力，為了實(shí)現這個(gè)幻想，從各個(gè)方面嚴格要求自己，上進(jìn)。她從小就遵守紀律，講禮貌，助人為樂(lè )。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開(kāi)頭學(xué)習古箏舞蹈，取得了必需的成就;她關(guān)懷團體，熱心為同學(xué)、為班級效勞，喜愛(ài)勞動(dòng)，帶頭參與學(xué)校少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。在班級開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì )上，她把自己了解到的環(huán)保學(xué)問(wèn)和小竅門(mén)和同學(xué)們一起共享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節省資源、愛(ài)護環(huán)境。經(jīng)過(guò)舉辦環(huán)保學(xué)問(wèn)競賽，開(kāi)展節省用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增加，節能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養成了順手撿紙屑、順手關(guān)燈、節省用水等良好的生活習慣。
二、勤儉節省
在家里，小曉是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子，常常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái)，她都能主動(dòng)端茶倒水，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話(huà)、粗話(huà)，是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中，她特別留意勤儉節省，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節省用水!”，并且自己也想了許多方法來(lái)節省水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣愛(ài)護水資源。
三、宣傳環(huán)保
她越來(lái)越熟悉到愛(ài)護環(huán)境的重要性，并且投身到身邊開(kāi)展的各項環(huán)�；顒�(dòng)中去。她懂得小區的衛生不僅僅靠小區的保潔阿姨還要靠小區居民。她常常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間，她投身到村級的.環(huán)�；顒�(dòng)中，她針對村級的一些問(wèn)題，以建議書(shū)的形式為我們的村仆人獻上環(huán)保計謀，并且將環(huán)保計謀張貼在小區的大門(mén)口，讓更多的人明白怎樣愛(ài)惜我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí)，她也很留意愛(ài)護環(huán)境。那是在她三年級時(shí)到北京去旅游時(shí)，由于找不到垃圾桶，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路，導游阿姨直夸獎她是一個(gè)習慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不順手亂扔。
小曉同學(xué)是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們信任，小曉同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在將來(lái)的學(xué)習、生活中必需會(huì )演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事，但我堅信，只要我們人人都有愛(ài)護環(huán)境的職責心，從自己做起，從小事做起，我們的社會(huì )必需會(huì )更漂亮純潔。
小學(xué)生競選的事跡材料 7
我是一小學(xué)生xxx，男，漢族，是班級的勞動(dòng)委員，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。我平時(shí)保護環(huán)境，積極配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作，為了提高大家的環(huán)保意識，號召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)加入“潔清靠大家”活動(dòng)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花，認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。
我熱愛(ài)校園，尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人；熱愛(ài)學(xué)習，刻苦努力，成績(jì)優(yōu)秀；熱愛(ài)勞動(dòng)，以身做責。作為班級的一員，我每天都是最后一個(gè)
離開(kāi)教室的。盡管并不是我值日，也會(huì )主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔，打掃完我還認認真真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因為我的認真負責，三（3）班的教室一直是窗明幾凈。
三（3）班負責樓梯道衛生，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，我始終天天堅持第一個(gè)到校，打開(kāi)教室門(mén)，馬上就帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責地打掃，并時(shí)刻監督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現象，我都能及時(shí)制止，并親自去清理。我帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級的分擔區，只要發(fā)現有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內。我經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和我一樣為環(huán)保盡自己應有的力量。
在日常生活中，我一直保持著(zhù)良好的環(huán)保生活方式和習慣，做到了節約用水，一水多用。如淘米的.水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)涮拖把；保護水源，慎用洗滌用品。節約用電，隨手關(guān)燈；保護樹(shù)林，愛(ài)惜紙張，節約用紙；盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡；選購綠色產(chǎn)品和綠色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類(lèi)投放，回收可再次利用的資源；不吃野生動(dòng)物，不用野生動(dòng)物制品，如野生動(dòng)物皮毛；積極參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護綠活動(dòng)。
今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊長(cháng)做好學(xué)校的環(huán)保工作，積極參與學(xué)校組織的環(huán)�；顒�(dòng)，配合學(xué)校將“潔清靠大家”活動(dòng)繼續進(jìn)行下去，大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的
環(huán)保事業(yè)獻一份力量。
小學(xué)生競選的事跡材料 8
當翻開(kāi)現代漢語(yǔ)詞典1231頁(yè)時(shí)，你會(huì )找到一個(gè)字-----水。無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的液體，在媽媽的引導下，我還明白水在標準大氣壓下，冰點(diǎn)0攝氏度，沸點(diǎn)100攝氏度。這便是它的含義。在我的熟悉中，或許太過(guò)于尋常了!
我們每一天都必需接觸的事物，我們一向在追求與自然相融，追求生活的完善，但我們卻忽視了自己眼前的平凡事物，甚至制造了生活種種麻煩。我們撫躬自問(wèn)，在日常生活中，我們是否珍惜水了呢有些人卻目空一切，不在乎那汪逝去的水。
當我目視偏遠山區去，看到一個(gè)骨瘦如柴的小女孩，她雙手輕輕捧起一汪清亮的水，眼睛里滿(mǎn)含淚水，可我清楚看到的是一種滿(mǎn)意，由于僅僅這碗潔凈的水對他們來(lái)說(shuō)是彌足寶貴的啊!今年農夫伯伯望著(zhù)干裂得寸草不生的土地，仰視著(zhù)天空，一個(gè)一個(gè)無(wú)望的'眼神，多么期望上天能夠賜予一些水，在他們干癟的雙手上沐浴一下。是的，她需要水，他需要水，萬(wàn)物同樣也需要水!
在這種生命的代價(jià)的警示下，我覺(jué)醒了，成為我們家節水小衛士，每一天監視家里任何時(shí)候不良用水現象，您瞧，又給我發(fā)覺(jué)了。媽媽踩著(zhù)時(shí)間的節拍回來(lái)，換了衣服直奔廚房，廚房立即響起了嘩嘩流水聲，不用猜，媽媽在洗菜�！皨寢�?zhuān)鯓佑址稿e誤了，不明白地球上的水資源短缺了嗎”我嚴厲的詢(xún)問(wèn)這樣能節省時(shí)間，可鋪張不少水呀!我搶著(zhù)答復。媽媽臉紅了，說(shuō)，“下次必需改”。我理解媽媽?zhuān)俏唤處�，又是班主任，時(shí)間緊�？粗�(zhù)媽媽?zhuān)液軟_突，一邊是水資源，一邊是媽媽?zhuān)鯓愚k呢左思又想，解決這個(gè)不良現象，我得想個(gè)兩全其美的方法。對，這樣，想好后，我滿(mǎn)意的笑了。每一天，我也走進(jìn)了廚房，擔當洗菜的任務(wù)，這不，我選擇了一個(gè)大大的盆子，接好半盆水，先把菜揀好，并分好類(lèi)，根據菜的特點(diǎn)，分批進(jìn)展洗，每種菜洗好放到竹筐里。把洗過(guò)菜的水澆到花盆里。擦著(zhù)汗水，嘗到咸咸的味道，但我的心里卻是甜甜的味道.媽媽回來(lái)了，臉上露出了花似的笑容，看到陽(yáng)臺上綻放笑臉的花兒，我好像聽(tīng)到水奇妙的節奏。
一滴水，分散了神奇，一舉動(dòng)，書(shū)寫(xiě)我們的明天，看到這，你明白了吧，其實(shí)節水就是這么簡(jiǎn)潔!所以，只要我們從自身開(kāi)頭做起，像珍惜生命那樣去珍惜每一滴水，它定會(huì )劃出魅力和美共存的風(fēng)景線(xiàn)。
小學(xué)生競選的事跡材料 9
她叫xx，今年11歲，是煙臺祥發(fā)小學(xué)五年級五班的學(xué)生，擔任班里的語(yǔ)文課代表。在家她是父母的孝順乖女兒，在學(xué)校是老師的敬業(yè)好幫手，也是同學(xué)們眼中充滿(mǎn)愛(ài)心的小天使。
雖然在家她也是獨生女，爸爸媽媽的掌上明珠，但她卻從不任性霸道，像貼身的“小棉襖”一樣孝順父母，尊重家人。小小年紀，她就懂得“百事孝為先”的深刻道理。每次跟爸爸媽媽去超市逛商場(chǎng)，從來(lái)不亂要東西。每回爸爸媽媽詢(xún)問(wèn)她：“韓笑，你喜歡什么呢？想要點(diǎn)什么呢？”她總是體貼地回答：“爸爸媽媽想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么吧，我聽(tīng)爸爸媽媽的�！比绻岢鱿胍臇|西后爸爸媽媽覺(jué)得沒(méi)有必要買(mǎi)，她也能善解人意地尊重理解父母的意見(jiàn)。
記得XX年她才上一年級，那年的冬天下了一場(chǎng)很大的雪，地上鋪了厚厚的雪，再經(jīng)由來(lái)往的車(chē)輛的碾壓光滑得讓人舉步維艱。放晚學(xué)她和媽媽等了好幾班公交車(chē)都因人滿(mǎn)為患沒(méi)有擠得上去，媽媽怕她長(cháng)時(shí)間站在雪地里挨凍會(huì )感冒，就想打出租回家�？稍谀菢拥奶鞖饽艽虻匠鲎庖膊⒉蝗菀�。只見(jiàn)她懂事地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">咱們還是步行回家吧。這樣不僅能把打車(chē)的錢(qián)省下來(lái)，還能鍛煉身體呢�！本瓦@樣，在她的一再堅持下，和媽媽小心翼翼地踏著(zhù)冰雪一路相互攙扶著(zhù)蹣跚走回了家……但是后來(lái)，當震驚全國的汶川“5.12”大地震發(fā)生以后，她卻毫不猶豫地把自己平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)積攢的50元零花錢(qián)慷慨得捐獻給了災區小朋友，并且還利用課余時(shí)間特意為災區的小朋友親手折了6只精美的千紙鶴寄托自己的祈愿。這是一位多么讓人感動(dòng)的愛(ài)心小天使，這是一位多么讓人敬佩的好孩子��！
在家里，哪怕爸爸媽媽買(mǎi)一點(diǎn)兒好吃的東西，她也舍不得獨自全部吃光，非得留出一些給爸爸媽媽嘗一嘗。如果爸爸媽媽不舍得吃，她就硬給爸爸媽媽遞到手邊塞進(jìn)嘴里才肯罷休。前年暑假她隨媽媽去青島舅舅家照看那一對兒還在幼兒園的龍鳳胎弟妹，早上看到媽媽趁大家還沒(méi)睡醒就悄悄起來(lái)為上班的舅舅舅媽準備早餐，她也不聲不響地跟著(zhù)起床，主動(dòng)幫弟弟和妹妹把洗臉水打好，還把弟弟妹妹的牙膏也都擠好，然后輕聲細語(yǔ)呼喚弟弟妹妹起床，幫弟弟妹妹穿鞋襪，監督弟弟妹妹洗臉刷牙，甚至吃飯的時(shí)候幫弟弟喂飯。不管是在青島舅舅家做客，還是舅舅家的弟弟妹妹來(lái)煙臺做客，她總是大方地拿出自己喜歡的零食和玩具和弟弟妹妹一起分享，從不仗著(zhù)自己是姐姐以大欺小，跟他們爭搶。所以弟弟妹妹都非常喜歡他們的笑笑姐姐，尤其吃飯時(shí)這兩個(gè)小家伙都爭著(zhù)要坐到笑笑姐姐身邊呢！
雖然在學(xué)校里她的媽媽就是一位老師，但作為老師女兒的她，總是那樣的謙虛而平和，從不以?xún)?yōu)越高傲自居。因為她是班里的語(yǔ)文課代表，她格外嚴格要求自己，每份作業(yè)都爭取一絲不茍地完成。老師吩咐要收的作業(yè)、布置查找的資料也總是保質(zhì)保量地率先完成。就在今年5月份，有一回她生病了，晚上發(fā)高燒，渾身軟綿綿的一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。媽媽心疼她，跟老師打電話(huà)請了假，暫時(shí)不讓她晚上寫(xiě)作業(yè)了。吃過(guò)藥，讓她躺下趕緊好好休息。誰(shuí)知半夜，她的燒還沒(méi)有全退，就掙扎著(zhù)爬起來(lái)非要寫(xiě)作業(yè)不可。她說(shuō)：“如果我完不成作業(yè)，第二天怎么好意思去收同學(xué)們的作業(yè)呢？”無(wú)奈之下，媽媽只好打開(kāi)燈，一直陪著(zhù)她把作業(yè)寫(xiě)完。此時(shí)，媽媽抬頭看了一下掛在墻上的時(shí)鐘，已經(jīng)凌晨3點(diǎn)了。多么要強上進(jìn)的好孩子！多么富有責任心的小干部！更讓人值得敬佩的是，第二天早上6點(diǎn)她又堅持起了床，吃完藥沒(méi)有吃飯就匆匆趕到學(xué)校參加舞蹈訓練。她知道：還有十多天就要到區里進(jìn)行匯演比賽了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻即使自己病了也不能耽誤呀。她還知道：舞蹈的隊形老師已經(jīng)排好，如果自己一人缺席就會(huì )影響整個(gè)舞蹈隊的效果，所以一定咬牙堅持！就這樣，憑著(zhù)自己堅韌的毅力，她又倔強地站在訓練的舞臺上。細心的音樂(lè )老師發(fā)現她臉色不好，幾次勸她休息，她都低聲拒絕了，直到訓練結束。功夫不負有心人，有付出就有收獲。不久前高興地得知她們表演的舞蹈獲得區級一等獎！聽(tīng)到這個(gè)消息，她開(kāi)心地笑了，笑得是那樣的甜美。
她的大公無(wú)私心地善良還表現在很多方面，記得那天學(xué)校開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )，她晚上回家不僅連夜寫(xiě)了許多篇運動(dòng)會(huì )廣播投稿，而且把家里的絹花全部扎成一束束帶到學(xué)校。媽媽奇怪地問(wèn)她：“你怎么帶這么多花兒？”她認真地說(shuō)：“萬(wàn)一別的小朋友忘記帶了，我就可以把多余的借給他呀�！笨吹浇淌疑w電視的遮布臟了，她就主動(dòng)拿回家清洗干凈，老師讓她分管的`衛生區也總是盡心盡力反復打掃，就怕出一點(diǎn)兒差錯。瞧，這就是她，甘愿奉獻、勤奮敬業(yè)而又樂(lè )于助人！
她不會(huì )說(shuō)什么動(dòng)人的豪言壯語(yǔ)，只是低頭無(wú)怨無(wú)悔地為別人做著(zhù)她認為自己應該做的一切。她就像一棵平凡而稚嫩的小樹(shù)，向四周殷勤地伸展著(zhù)她柔弱的枝葉，努力為大家撐起一片綠色的天空，在燦爛的陽(yáng)光下默默地付出著(zhù)，快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)……小學(xué)生的事跡材料篇10
我從小就開(kāi)始和漢族同學(xué)一起學(xué)習，一起成長(cháng)。我們大家互相幫助，互相進(jìn)步，結交了深厚的友誼。在學(xué)校，我的老師們也給了我無(wú)微不至的愛(ài)，作為一名民考漢的我在這樣一個(gè)環(huán)境下感覺(jué)很幸福！在學(xué)習中的我刻苦認真、勤奮好學(xué)，在平日的學(xué)習課堂上，我能認真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，并且能大膽發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
在日常生活中，我能熱愛(ài)班集體，尊敬師長(cháng)，愛(ài)護同學(xué)工作積極、負責。老師交代的任務(wù)也能按時(shí)完成。在班級中我能幫助同學(xué)，經(jīng)常給老師做好事，還和班里的漢族同學(xué)們一起學(xué)習和玩耍。無(wú)論在學(xué)習中，還是在生活上都與同學(xué)們互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，我們總是在一起探討學(xué)習的樂(lè )趣，在雙休日我們一起動(dòng)手制作一些工藝品，并一起去書(shū)店閱覽對學(xué)習有益的書(shū)籍，由于閱讀了大量的書(shū)籍使我們在學(xué)習上總比別人略勝一籌。我有不懂的問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們總會(huì )給我耐心的解釋?zhuān)钡轿颐靼诪橹�。我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動(dòng)，宣傳民族政策，維護民族團結。
當我們班里同學(xué)們之間有矛盾時(shí)，我就經(jīng)常給他們講道理，讓他們明白無(wú)論來(lái)自哪里，無(wú)論哪個(gè)民族，我們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。民族團結一家親，所以我希望各族人民都發(fā)揚團結友愛(ài)的精神，互相幫助，努力創(chuàng )造一個(gè)和諧穩定的大家庭，讓我們在這樣的民族大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)吧！
小學(xué)生競選的事跡材料 10
當翻開(kāi)現代漢語(yǔ)詞典1231頁(yè)時(shí)，你會(huì )找到一個(gè)字-----水。無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的液體，在媽媽的引導下，我還明白水在標準大氣壓下，冰點(diǎn)0攝氏度，沸點(diǎn)100攝氏度。這便是它的含義。在我的認識中，或許太過(guò)于平常了!
我們每一天都必須接觸的事物，我們一向在追求與自然相融，追求生活的完美，但我們卻忽略了自我眼前的平凡事物，甚至制造了生活種種麻煩。我們撫躬自問(wèn)，在日常生活中，我們是否珍惜水了呢有些人卻目空一切，不在乎那汪逝去的水。
當我目視偏遠山區去，看到一個(gè)骨瘦如柴的小女孩，她雙手輕輕捧起一汪清澈的水，眼睛里滿(mǎn)含淚水，可我分明看到的是一種滿(mǎn)足，因為僅僅這碗干凈的水對他們來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的啊!今年農民伯伯望著(zhù)干裂得寸草不生的土地，仰望著(zhù)天空，一個(gè)一個(gè)絕望的眼神，多么期望上天能夠給予一些水，在他們干癟的雙手上沐浴一下。是的，她需要水，他需要水，萬(wàn)物同樣也需要水!
在這種生命的代價(jià)的警示下，我覺(jué)醒了，成為我們家節水小衛士，每一天監督家里任何時(shí)候不良用水現象，您瞧，又給我火眼金睛發(fā)現了。媽媽踩著(zhù)時(shí)間的節拍回來(lái)，換了衣服直奔廚房，廚房立刻響起了嘩嘩流水聲，不用猜，媽媽在洗菜�！皨寢�?zhuān)鯓佑址稿e誤了，不明白地球上的水資源短缺了嗎”我嚴肅的詢(xún)問(wèn)這樣能節儉時(shí)間，可浪費不少水呀!我搶著(zhù)回答。媽媽臉紅了，說(shuō)，“下次必須改”。我理解媽媽?zhuān)俏唤處�，又是班主任，時(shí)間緊�？粗�(zhù)媽媽?zhuān)液苊�，一邊是水資源，一邊是媽媽?zhuān)鯓愚k呢左思又想，解決這個(gè)不良現象，我得想個(gè)兩全其美的辦法。對，這樣，想好后，我愜意的笑了。每一天，我也走進(jìn)了廚房，擔任洗菜的任務(wù)，這不，我挑選了一個(gè)大大的盆子，接好半盆水，先把菜揀好，并分好類(lèi)，按照菜的特點(diǎn)，分批進(jìn)行洗，每種菜洗好放到竹筐里。把洗過(guò)菜的水澆到花盆里。擦著(zhù)汗水，嘗到咸咸的味道，但我的.心里卻是甜甜的滋味.媽媽回來(lái)了，臉上露出了花似的笑容，看到陽(yáng)臺上綻放笑臉的花兒，我似乎聽(tīng)到水美妙的節奏。
一滴水，凝聚了神秘，一舉動(dòng)，書(shū)寫(xiě)我們的明天，看到這，你明白了吧，其實(shí)節水就是這么簡(jiǎn)單!所以，只要我們從自身開(kāi)始做起，像珍惜生命那樣去珍惜每一滴水，它定會(huì )劃出魅力和美共存的風(fēng)景線(xiàn)。
小學(xué)生競選的事跡材料 11
小張，今年十一歲，是xx中心小學(xué)一位四年級的一名學(xué)生。
任班xx級的文娛委員，她愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導和老師的'表?yè)P。她有第二顆真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人她是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的小朋友。在家里，幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習，當草稿紙。在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的小手，真誠奉獻。
在社會(huì )中，她遵紀守法，從不紀律做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。她熱愛(ài)科學(xué)，愛(ài)做實(shí)驗，對生活中的科學(xué)現象總要弄個(gè)明白。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(cháng)輩，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上的暖暖的少年。
小學(xué)生競選的事跡材料 12
xx小學(xué)楊xx同學(xué)是四年級的學(xué)習委員。她熱愛(ài)校園，勤勞純樸，尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人；她熱愛(ài)學(xué)習，刻苦努力，成績(jì)優(yōu)秀；他熱愛(ài)勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。她平時(shí)保護環(huán)境，積極配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作。
隨著(zhù)世界人口的迅猛增長(cháng)，人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)采與嚴重浪費，以及與日俱增的工業(yè)污染，人類(lèi)的地球家園遭到了嚴重破壞。為了讓同學(xué)們充分認識到環(huán)境破壞給我們人類(lèi)帶來(lái)的嚴重危害，增強同學(xué)們的環(huán)保熱情。楊xx同學(xué)通過(guò)學(xué)校里的小主人廣播臺、小主人報社等各種途徑關(guān)注環(huán)保動(dòng)態(tài)，并利用課余時(shí)間主動(dòng)向同學(xué)們做宣傳。同時(shí)，該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)環(huán)�；顒�(dòng)：認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫(huà)，經(jīng)常向大家宣傳環(huán)保知識，使同學(xué)們深刻認識到保護環(huán)境、保護地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責任。
除了認真學(xué)習、大力宣傳環(huán)保知識外，該同學(xué)時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭當一名出色的環(huán)保小衛士。在學(xué)校，她愛(ài)護校園里的一草一木，對一些踐踏草坪、攀折花草樹(shù)木的不良行為敢于大膽制止。當她看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí)，就會(huì )立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái)，還會(huì )告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。當他看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí)，就會(huì )跑上去制止他，并讓他清理掉地上的痰。在班里，她帶頭收集班里可回收的各種垃圾，如廢紙、廢塑料瓶等，并與同學(xué)們一起進(jìn)行分類(lèi)回收，合理處置；她還經(jīng)常利用課余時(shí)間看一看周?chē)袥](méi)有垃圾，若有垃圾，就會(huì )及時(shí)撿起來(lái)扔到垃圾筐里。在她和部分同學(xué)的良好行為的影響下，班級的衛生狀況越來(lái)越好。同學(xué)們也都養成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節約用水的好習慣。在家里，他也不忘提醒爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節約資源，保護環(huán)境”，做一個(gè)環(huán)保公民。
沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有創(chuàng )造激動(dòng)人心的精彩場(chǎng)面，每天默默無(wú)聞地做著(zhù)自己力所能及的小事，守護著(zhù)我們共有的家園，這就是我們可愛(ài)的.楊xx同學(xué)。地球，是人們賴(lài)以生存的家園，保護地球是我們每個(gè)人應盡的責任。如果大家都向楊xx同學(xué)學(xué)習，從小就愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境，從自己做起、從身邊的小事做起。那么，我們所生活的天空就會(huì )變得更藍更美，空氣會(huì )變得更加清新、潔凈。我們所生活的城市也會(huì )變得更加靚麗、動(dòng)人。
小學(xué)生競選的事跡材料 13
剛剛年滿(mǎn)7歲的她從小就保持著(zhù)一顆赤子之心，從日常點(diǎn)滴的小事做起，積極踐行誠實(shí)守禮的中華優(yōu)良傳統美德。
一、純真坦誠，誠實(shí)守諾
自懂事以來(lái)，她就一直保持著(zhù)純真坦誠的本性對待周?chē)娜魏问�，雖然年紀不大，卻已經(jīng)逐漸有了“一諾千金”的小大人風(fēng)范，不管是對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友，她都能夠坦誠相待，說(shuō)到做到。有次在教室的圖書(shū)角看書(shū)的過(guò)程中不小心把一本書(shū)給弄臟了，她立即按照書(shū)上標的名字找到捐書(shū)的同學(xué)，誠懇的承認了自己的失誤并打聽(tīng)買(mǎi)書(shū)的地點(diǎn)，隨后和父母去買(mǎi)回還了一本新書(shū)。還有一次，她向老師報名參加節假日收假前到教室打掃衛生，結果放假期間因為感冒發(fā)燒病倒了。為了不麻煩其他的同學(xué)，她忍著(zhù)低燒的不適，堅持按時(shí)到教室打掃完衛生后，再隨父母去醫院打針退燒。
二、熱心善良，文明有禮
家庭的言傳身教，學(xué)校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守禮、助人為樂(lè )是每個(gè)人的基本素質(zhì)，是贏(yíng)得別人尊重和友誼的前提。自小她就認真的計較“你好”和“您好”、“對不起”和“不好意思”的區別，在學(xué)�？偰苈�(tīng)到她“老師早！”、“老師再見(jiàn)！”等親切的話(huà)語(yǔ)，在家里常常能看到她幫爺爺奶奶端水削果、幫爸爸媽媽洗碗晾衣的身影。特別是在日常的生活學(xué)習中，她總是設身處地的為別人著(zhù)想，幫助解決力所能及的小事。比如，剛剛上小學(xué)的時(shí)候，她就回家和父母商量：“老師上課用的擴音器聲音太
小，雖然我坐中間聽(tīng)見(jiàn)了，但坐后邊的同學(xué)聽(tīng)不清楚，我們能不能幫買(mǎi)個(gè)新的？”，隨后在父母的幫助下更換了一臺新的擴音器。課間的時(shí)候，她還常常發(fā)揮身高優(yōu)勢主動(dòng)承擔擦黑板的責任，為教室里的花花草草澆水，整理圖書(shū)角的各類(lèi)圖書(shū)……
三、以身作則，樹(shù)立榜樣
在講誠信、守禮儀的.同時(shí)，她還孜孜不倦的學(xué)習各種課本知識，雖然在班級里她的年齡偏小，但學(xué)習成績(jì)一直保持前列，她并沒(méi)有因此而而松懈，反而對自己要求更加嚴格。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹�，有時(shí)為了背篇課文還在夢(mèng)里念念有詞。課后，她把自己的新書(shū)借給同學(xué)觀(guān)看，教會(huì )有困難的同學(xué)做題的思路，帶領(lǐng)小伙伴們一起做課間活動(dòng)等等。通過(guò)她的真誠和熱心，她結交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學(xué)的信任，樹(shù)立了良好的榜樣。無(wú)論在哪里看見(jiàn)，同學(xué)們都會(huì )熱情地叫她的名字，親切的打著(zhù)招呼。一年級上學(xué)期，她還被學(xué)校評為了“遵守紀律標兵”。
她就像一朵美麗而芬芳的花朵，散發(fā)著(zhù)淡淡的美德芳香，潛移默化地影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人，使天空更加蔚藍，會(huì )使空氣更加純凈，使人與人之間更加和諧。
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