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最美孝心少年事跡材料

時(shí)間:2022-06-13 09:12:08 事跡材料 我要投稿

最美孝心少年事跡材料(15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。到底應如何擬定事跡材料呢?以下是小編幫大家整理的最美孝心少年事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最美孝心少年事跡材料(15篇)

最美孝心少年事跡材料1

  姓名:陳樊桂

  性別:女

  所屬地區:武漢市東湖高新區聯(lián)益村

  簡(jiǎn)介:陳樊桂的母親智障,而她的父親殘疾獨臂,在這樣特殊的家庭里,陳樊桂有著(zhù)與實(shí)際年齡不相符的成熟。20xx年,父親車(chē)禍去世后,母親因變故而病情加重,當時(shí)年僅9歲的小樊桂,用小小的肩膀撐起了一個(gè)家。

  【孝心故事】

  當記者剛走進(jìn)武漢市東湖高新區聯(lián)益村時(shí),我們一眼就認出了眼前這個(gè)樂(lè )觀(guān)自信,還有點(diǎn)男孩子氣的女孩兒,就是今天我們采訪(fǎng)的主角——陳樊桂。她咧著(zhù)嘴笑著(zhù)問(wèn)我們,你們是誰(shuí)?

  陳樊桂的母親智障,而她的父親殘疾獨臂,在這樣特殊的家庭里,陳樊桂有著(zhù)與實(shí)際年齡不相符的成熟。20xx年,父親車(chē)禍去世后,母親因變故而病情加重,當時(shí)年僅9歲的小樊桂,用小小的肩膀撐起了一個(gè)家。母親時(shí)常不知所蹤,或者無(wú)緣無(wú)故的哭鬧打罵,“那時(shí)候經(jīng)常打的我身上都是紅杠杠,我覺(jué)得很委屈!标惙鹨贿叧床,一邊說(shuō)。

  “有一次我們吵架了,我就跑出去了,媽媽就出來(lái)找我,我回家又找不到她,就到處找啊找,最后大家在泥潭里面找到我媽媽!标惙鹜蝗宦曇粜×艘稽c(diǎn),“我就突然覺(jué)得我很不孝,原來(lái)媽媽也是會(huì )關(guān)心我的!皬拇,母女兩的心又緊緊的貼在了一起。

  今年13歲的陳樊桂,已經(jīng)有3年多的廚齡了,只要她放學(xué)回家,就會(huì )給媽媽做飯,番茄炒雞蛋是最拿手的菜。這3年里,她會(huì )留意看美食的電視節目,就是為了能夠多學(xué)兩手,更好的照顧媽媽。

  在陳樊桂的努力下,母親的病情有所好轉。她會(huì )和母親一起玩撲克牌——自創(chuàng )的一種只屬于母女倆的游戲、為媽媽做飯、幫媽媽洗漱!鞍偕菩橄,我要盡力照顧好媽媽!标惙鹦χ(zhù)告訴我們:“媽媽差不多一年前可以放牛了,她學(xué)東西很慢,教了很多遍還是只會(huì )煮飯不會(huì )炒菜,煮飯也經(jīng)常煮糊了!

  “媽媽一直想坐火車(chē),老是念叨,在好心人的幫忙下,我已經(jīng)帶媽媽去坐過(guò)兩次火車(chē)啦!”陳樊桂幫母親脫下沾滿(mǎn)泥的膠鞋,換上了棉鞋!艾F在,媽媽最想和我聊天,只要我一拿出棒棒糖,媽媽就像一個(gè)孩子樣,笑得特別燦爛!标惙鹫f(shuō),只要自己拿出書(shū),媽媽就會(huì )搬出小板凳坐在旁邊,豎起耳朵仔細聽(tīng)自己講故事,F在,能看到媽媽的笑,就是她最大的快樂(lè )!

  “我的夢(mèng)想是當警察,警察就是正義的化身!”陳樊桂自豪地挺起了胸膛,稱(chēng)自己專(zhuān)門(mén)問(wèn)過(guò)別人,當警察要先考警校,還要考公務(wù)員!暗靡徊讲降貋(lái),我還參加了學(xué)校的武術(shù)社團,要鍛煉好身體!毙》鹣氘斁斓膲(mèng)想,源于一直以來(lái)有很多人幫助自己,”我也想去幫助需要幫助的人,回饋社會(huì )!

最美孝心少年事跡材料2

  姓名:楊海龍

  性別:男

  所屬地區:廣元市民盟燭光中學(xué)

  簡(jiǎn)介:楊海龍在學(xué)校勤奮努力,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);在家孝敬長(cháng)輩,是父母的貼心小棉襖,小小的身軀里面,卻擁有無(wú)窮的力量,突如其來(lái)的意外他沒(méi)有退縮,為了父親,自己卻落得殘疾,但他沒(méi)有責怪,簡(jiǎn)單的一句“爸爸媽媽?zhuān)銈儾灰蕖睖嘏诵。他的勇敢和堅強是我們學(xué)習的榜樣。

  【孝心故事】

  楊海龍,男,漢族,生于20xx年6月8日,家住廣元市昭化區元壩鎮光華村二組,現就讀于廣元市民盟燭光初級中學(xué)。

  楊海龍同學(xué)非常尊敬老師,團結同學(xué),勤奮努力;在家里,他是家人的貼心棉襖,搶著(zhù)幫助父母做家務(wù)。20xx年10月19日,他跟隨父母上山耕地,在陡坡處,耕地機突然不聽(tīng)使喚,強大的力量甩著(zhù)爸爸失去重心,就在緊要關(guān)頭,楊海龍沖上去拼命控制住了機器,爸爸沒(méi)事了,他的雙腿卻被卷進(jìn)機器,造成雙腿粉碎性骨折,右腿肌腱被割斷。手術(shù)室前,在父母撕心裂肺嘚呼喊聲中醒來(lái)的海龍還安慰父母:“爸爸媽媽?zhuān)銈儾灰!苯?jīng)過(guò)半年多時(shí)間的治療,他雙腿保下來(lái)了,但卻完全變形,行動(dòng)艱難,可他還是忍住劇痛積極做康復訓練。

  這就是一個(gè)14歲少年,用他的勇敢和堅強回報父母的養育之恩,用他至善的孝心和質(zhì)樸的愛(ài)心抒寫(xiě)著(zhù)無(wú)悔的青春。

最美孝心少年事跡材料3

  (一)做媽媽的小助手

  德陽(yáng)市旌陽(yáng)區孝泉鎮,是二十四孝之涌泉躍鯉的發(fā)源地,孝的精神浸潤著(zhù)一代又一代孝泉兒女。在孝泉民族小學(xué),就有這樣一位孝心少年——楊鉛坤。

  每天早晨,在孝泉鎮金雞村通向場(chǎng)鎮的鄉間公路上,總會(huì )看見(jiàn)這樣一幕:一輛貨三輪載著(zhù)一家三口飛馳著(zhù)。爸爸駕車(chē),男孩扶著(zhù)媽媽?zhuān)?chē)廂里放著(zhù)修鞋的工具,還有一副拐杖。

  這個(gè)男孩就是楊鉛坤,今年十二歲,是德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)六年級的學(xué)生,家在旌陽(yáng)區孝泉鎮金雞村,家中有爸媽、奶奶和外公外婆。鉛坤是一個(gè)心系集體、尊敬師長(cháng)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,更是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)、孝敬父母的好孩子。

  鉛坤的媽媽雙腳患有先天肌肉萎縮,二級殘疾,行動(dòng)不便。性格剛強的她身殘志堅,自學(xué)了一手精湛的修鞋技術(shù),農閑時(shí)夫婦倆就在孝泉鎮街頭擺起了個(gè)修鞋攤,靠修鞋來(lái)貼補家中的生活。懂事的鉛坤從不向媽媽要錢(qián)買(mǎi)玩具、零食,也從不亂花錢(qián)。因為他親眼目睹過(guò)爸爸媽媽掙錢(qián)的辛苦與不易。

  每天早晨,鉛坤總會(huì )早早起床,爸爸媽媽往車(chē)上裝工具,他就掃地、整理房間、熱洗臉水。一切準備就緒,他就與爸爸媽媽一起出發(fā)。到了街上,他總會(huì )幫爸爸媽媽卸東西、擺攤,常常忙得滿(mǎn)頭大汗。忙完這一切,他會(huì )小跑著(zhù)趕去學(xué)校上課。當然,他每天都準時(shí)到校,從不遲到。

  性格開(kāi)朗、技術(shù)精湛的鉛坤媽媽很受顧客的喜歡,生意也越來(lái)越好。楊鉛坤放學(xué)后,不會(huì )在校和同學(xué)玩耍嬉戲,而是小跑著(zhù)來(lái)到爸爸媽媽修鞋攤前,幫爸爸媽媽做事情。夏天,忙著(zhù)修鞋的爸媽被太陽(yáng)曬得滿(mǎn)頭大汗,鉛坤就會(huì )立刻拿出紙巾給爸爸媽媽擦汗,拿扇子給爸媽扇風(fēng),或是移動(dòng)遮陽(yáng)傘,讓爸媽享受一點(diǎn)陰涼。爸媽不忙時(shí),他會(huì )靜靜的呆在攤子的一角,認真做作業(yè)。夕陽(yáng)西下,該收攤了,這個(gè)小男子漢趕緊收拾好書(shū)包,幫爸媽搬東西、掃地,忙上忙下。攤子收好了,他會(huì )攙扶著(zhù)媽媽坐上爸爸的車(chē),一家三口幸福的踏上回家的路。

最美孝心少年事跡材料4

  王俊濤

  性別:男

  所屬地區:山東濟南孔村鎮

  簡(jiǎn)介: 王俊濤的爺爺是太平拳掌門(mén)人,20xx年,太平拳被確定為山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目,政府還補貼30多萬(wàn)元來(lái)支持太平拳的傳承?删驮谕蹩隣敔斝判氖愕赝度雮鞒袝r(shí),一個(gè)意外發(fā)生了,在20xx年,王俊濤的爺爺用心培養了十五年一名愛(ài)徒因車(chē)禍去世。王俊濤對他說(shuō),爺爺別哭了,我也可以做太平拳的傳承人。

最美孝心少年事跡材料5

  姓名:四龍翁登

  性別:男

  所屬地區:甘孜縣一完小五年級

  簡(jiǎn)介:“我想有一臺洗衣機,這樣手就可以不用泡在冰冷的水里了”。因為是家里唯一一個(gè)健全勞動(dòng)力,四龍翁登同學(xué)從二年級起就承擔著(zhù)照顧患癱瘓母親和年幼的妹妹的重任。家庭的不幸并沒(méi)有壓倒她,反而讓她學(xué)會(huì )了堅強面對。 四龍翁登沒(méi)有家,父母離婚,父親丟下病重的母親和三個(gè)孩子走了,母親生活不能自理。照顧母親和妹妹的重任就落在他一個(gè)人身上了。

  【孝心故事】

  四龍翁登,男,20xx年3月出生,現于甘孜縣城關(guān)一完小五年級二班就讀。

  在家里,他是全家人的頂梁柱,按他的年齡應該在父母的懷里撒嬌,備受家人的關(guān)愛(ài),但四龍翁登卻不是,他每天早上都要服侍偏癱在家的媽媽和年幼的妹妹;在學(xué)校里他是老師的好助手,承擔一些班務(wù)工作;在同學(xué)們眼里他像大哥哥一樣關(guān)心照顧同學(xué),同學(xué)們都叫他大哥。四龍翁登充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),以自己的行動(dòng)不斷地為學(xué)校、班級、個(gè)人增光添彩。

  四龍翁登從小學(xué)二年級開(kāi)始就沒(méi)有得到過(guò)父母的關(guān)心和愛(ài)護。在他十歲時(shí),父母離異,雪上加霜的是母親偏癱了,從此他的生活發(fā)生了巨大的改變。那時(shí),年幼的他選擇了獨自承擔家庭重負,每天清早上學(xué)前,先幫妹妹穿衣服、洗臉,隨后把茶燒好后做好糌粑。在和妹妹吃完飯后,他又急忙的趕往醫院,給媽媽送糌粑。當他背著(zhù)書(shū)包跑到學(xué)校,經(jīng)常會(huì )是上課鈴聲已經(jīng)敲響。由于沒(méi)有足夠的時(shí)間做作業(yè),老師批評了他,但他并沒(méi)有怨聲載道,只說(shuō)了一句“老師,我會(huì )把作業(yè)補上的”。

  家里自從父親走后,就失去了經(jīng)濟來(lái)源,他們租住的房子每月150元,但是貧困的他們一家,連這個(gè)都無(wú)法湊齊。后來(lái),親戚們東拼西湊的資助了一些錢(qián),總算解決了一段時(shí)間的房租問(wèn)題,但隨之而來(lái)的是生活費問(wèn)題,那段時(shí)間,一家三口、一天三頓都吃糌粑。有時(shí)候好心人接濟點(diǎn)土豆,四龍翁登就學(xué)著(zhù)做土豆片給媽媽吃,雖然生活困苦,但是他一直堅持著(zhù)為家里分擔困難。

  每個(gè)孩子都盼望著(zhù)過(guò)“六一”。但四龍翁登不是,老師挑選參加舞蹈表演的同學(xué),他卻主動(dòng)的提出了拒絕,老師帶著(zhù)詫異的神情詢(xún)問(wèn)他:“為什么不跳?小朋友應該是活蹦亂跳的呀,你……?”四龍翁登用稚嫩的聲音,緩緩的說(shuō)到:“我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服”。那時(shí)老師還不相信他的生活窘迫至此,趁著(zhù)周末到他家家訪(fǎng)。這一去,驚呆了老師。一進(jìn)四龍翁登一家三口居住小屋的院壩,映入眼簾的是一間十平米左右的小房子,門(mén)和窗戶(hù)都已經(jīng)破爛不堪,窗戶(hù)上一張破舊的毛毯正履行著(zhù)擋風(fēng)擋雨的功能;屋里,燈光昏暗,屋子一角擺著(zhù)一張小床,癱瘓的母親長(cháng)期就生活在這張床上。屋子的中央放著(zhù)一架小小的鋼爐。鋼爐旁邊有一個(gè)小柜子,柜子里放著(zhù)一些生活用品,除此以外,屋里再也找不到一樣像樣的家具。此番情景,深深的震撼了老師,這個(gè)平常懂事文靜的孩子家境竟是如此的困難。老師拉過(guò)四龍翁登的小手,撫摸著(zhù)他的頭說(shuō):“孩子,沒(méi)事!你參加跳舞吧,衣服老師會(huì )給你解決的”。雖然衣服問(wèn)題解決了,但是在過(guò)“六?一”時(shí),他卻拿來(lái)了一個(gè)比他還高的大口袋,在表演完節目后的操場(chǎng)上,拾著(zhù)家長(cháng)們扔在地上的空飲料瓶。一天下來(lái),四龍翁登用賣(mài)瓶子換來(lái)的錢(qián),給妹妹買(mǎi)了六一兒童節的禮物—一大塊雪糕。

  每個(gè)周末,都是四龍翁登的“大洗日”,妹妹的、媽媽的、自己的衣服都要洗,還有被褥等等,這些東西,都是他用那雙稚嫩的小手慢慢的搓出來(lái)的,老師們問(wèn)他最大的心愿是什么,這個(gè)早熟的孩子說(shuō)出了讓人心酸的答案:“想要一臺洗衣機,冬天就不怕凍手了”。 長(cháng)期來(lái),母親沒(méi)有行動(dòng)能力,母親的個(gè)人衛生,全靠四龍翁登解決,他長(cháng)期堅持用熱水擦拭母親的身體,因為照顧的當,癱瘓的母親沒(méi)有因臥床長(cháng)褥瘡。家里雖然貧困,但是并不潦倒,這些就是這個(gè)才10多歲的小男孩做到的。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,四龍翁登已經(jīng)在應接受父母呵護的年紀里,經(jīng)歷到了其他普通小孩不能想象的大風(fēng)大雨,這個(gè)堅強的小男孩用自己的堅持和不懈為歌,善良和孝順為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的生活為筆,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他用他那瘦弱但是堅強的身體,托起了一個(gè)破碎家庭的一切,相信,未來(lái)的他一定能夠看到美麗的彩虹。

最美孝心少年事跡材料6

  貪玩調皮,本應是13歲少年的特質(zhì),而命運卻沒(méi)有給文龍這樣的機會(huì )。沒(méi)有父親的相伴,他每天掃地、做飯,照顧患有脊椎裂和尿毒癥的媽媽。面對生活的艱難,從不抱怨。他說(shuō)他是個(gè)頂天立地的男子漢,要讓媽媽的身體一天比一天好。

  13歲,正是一個(gè)男孩貪玩兒好動(dòng)、頑皮叛逆的年齡,可在趙文龍臉上,這些特質(zhì)都沒(méi)有,很多時(shí)候他都在默默地沉思。不在校的大部分時(shí)間里,他都陪著(zhù)媽媽去醫院透析。雖然只有13歲,趙文龍幾乎會(huì )做所有家常菜。因為媽媽患有脊椎裂和尿毒癥,這么多年,他幾乎從未有過(guò)玩耍時(shí)間,最大的樂(lè )趣就是生日那天去趟八一公園;他是包鋼八中一名普通的初一學(xué)生,而他每天需要承擔的卻是一般學(xué)生父母雙倍的責任。

  來(lái)到位于少先路31號街坊的趙文龍家,家里幾乎沒(méi)什么電器,只有臥室里擺放的一臺老式冰箱,這是為了給李英存放藥品用的。李英正在整理醫院的收費單,與媽媽的大床相隔一張桌子的小床是趙文龍的,床頭整整齊齊碼著(zhù)三十幾本書(shū),雖然陳設簡(jiǎn)單,家里卻收拾得一塵不染。李英說(shuō),每天早上,即使時(shí)間緊張,龍龍也會(huì )收拾完家,給她做好早飯再走,他自己則在學(xué)校買(mǎi)早點(diǎn)吃。

  雖然家庭負擔如此沉重,可趙文龍在同學(xué)和老師的眼中卻是天真、開(kāi)朗、幽默的,只要學(xué)校有什么開(kāi)心事,龍龍也會(huì )第一時(shí)間告訴媽媽?zhuān)缸觽z總會(huì )開(kāi)懷大笑。在這樣的說(shuō)笑中,龍龍常常因為忘記了正在燒菜而把鍋燒糊。

  醫生告訴李英,她的病目前無(wú)法治愈,最基本的維系就是一個(gè)星期三次透析,每次需要700元左右,每個(gè)月8000多元。 為了保證最基本的生活,李英只得一個(gè)星期透析一次,每次透析,文龍都像丟了魂似的守在搶救室門(mén)口,李英每次都覺(jué)得心疼。但只要看她轉危為安,趙文龍還掛著(zhù)淚珠的臉上馬上會(huì )露出笑容,他告訴她:"媽媽?zhuān)欢ㄒ煤没钪?zhù),只要您陪著(zhù)我,再苦的日子都是甜的。"

  趙文龍打算考一所自己心儀的軍校,當軍人是他的夢(mèng)想,更重要的是國家還會(huì )補貼學(xué)費。"省下一分錢(qián),媽媽的病就有一分治愈的可能"聽(tīng)著(zhù)兒子這番言論,李英沉默了,生活讓兒子過(guò)早地承擔了太多的沉重,她除了支持,什么都幫不了他。每年六一,李英都會(huì )帶龍龍去八一公園玩兒,有時(shí)龍龍會(huì )說(shuō):"媽媽?zhuān)蹅兪裁磿r(shí)候才能將這里的游樂(lè )設施都玩兒一遍啊?"李英聽(tīng)了心里酸酸的,龍龍就立即轉換話(huà)題安慰媽媽說(shuō):"等我工作掙錢(qián)了,咱們就好好出去玩兒一趟。"對于李英和龍龍來(lái)說(shuō),這樣類(lèi)似的對未來(lái)的期望已經(jīng)成了他們母子倆的約定。

最美孝心少年事跡材料7

  今天來(lái)認識山東濟南孔村鎮的一名“功夫小子”——十歲的王俊濤。別看他小,可他卻是山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目太平拳的第十三代傳人。要傳承太平拳必須苦其心志,勞其筋骨,這孩子能堅持下來(lái)嗎?

  這套太平拳是王俊濤祖上傳下來(lái)的,已經(jīng)有380多年的歷史。20xx年,太平拳被確定為山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目,政府還補貼30多萬(wàn)元來(lái)支持太平拳的傳承?删驮谕蹩隣敔斝判氖愕赝度雮鞒袝r(shí),一個(gè)意外發(fā)生了,在20xx年,王俊濤的爺爺用心培養了十五年一名愛(ài)徒因車(chē)禍去世。

  爺爺王大慶表示,愛(ài)徒?jīng)]了,太平拳的傳承也沒(méi)了。他目前教了也得有上千徒弟了,但迫于生計堅持下來(lái)的沒(méi)有幾個(gè)人。

  練武的人多,能真正傳承太平拳的人少,這讓王俊濤的爺爺一時(shí)間失去了傳承的信心。當時(shí)只有六歲多的王俊濤看到爺爺整天心悶不語(yǔ),就大膽地給爺爺提出了一個(gè)請求。

  王俊濤對他說(shuō),爺爺別哭了,我也可以做太平拳的傳承人。

  但要真正成為一名太平拳的傳人,那可不是一句簡(jiǎn)單的承諾,必須要能吃下常人吃不了的苦,守住常人無(wú)法守住的寂寞。太平拳套路眾多,不僅要習拳,還要練刀、槍、劍、棍等20多種器械。想要把家中這把重78斤的太平大刀舞起來(lái),沒(méi)有十多年的'功夫是不可能的。

  雖然王俊濤的爺爺嘴上答應了他,可還是不敢相信他能堅持下來(lái)。平時(shí)練功時(shí),一些必須下苦功夫練習的器械,爺爺還是從不讓他動(dòng)。王俊濤看出了爺爺的心思,就一聲不吭地下決心苦練基本功。

  王俊濤告訴記者,太平拳要求弟子“愛(ài)國愛(ài)民 信義至上”,自己既然已答應了爺爺,就不能半途而廢。為了不讓練功影響文化課,王俊濤比別人更加珍惜時(shí)間,放學(xué)一到家第一件事就是認真完成作業(yè)。

  在三年多時(shí)間里,王俊濤冬練三九,夏練三伏,一天也沒(méi)有間斷過(guò),漸漸的,他在爺爺眼里,再也不是只會(huì )玩花架子的孩子,而是有點(diǎn)真功夫的小傳人。

  現在,王俊濤不僅在家里練功,也把武術(shù)精神帶到了學(xué)校,還帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)校20多名同學(xué)跟著(zhù)他一起習武強身。

最美孝心少年事跡材料8

  姓名:蘇曉瑩

  性別:女

  所屬地區:三灶金海岸中學(xué)

  簡(jiǎn)介:蘇曉瑩,女,現就讀于珠海市金灣區三灶金海岸中學(xué),20xx年獲得珠海市“美德少年”、 “孝老愛(ài)親道德模范”和廣東省“孝老愛(ài)親好人”稱(chēng)號,20xx年入選“全國百名美德少年”。

  【孝心故事】

  蘇曉瑩的父親在她7歲那年得了白血病,不就后便去世了。為了給父親治病,家里東拼西湊,還欠下了一筆不小的債務(wù),但最終還是未能挽救父親的性命。后來(lái),媽媽離家出走,家里只剩下她們三姐弟和爺爺奶奶相依為命,70多歲的奶奶現仍在廣州打工還債。面對如此命運,她并沒(méi)有怨天尤人,反而比他人更多了一分堅毅,樂(lè )觀(guān),懂事。

  生活上,由于蘇曉瑩三姐妹尚在中小學(xué)階段,爺爺行動(dòng)不便,全家只能依靠政府、社會(huì )熱心人士和親戚救濟著(zhù)過(guò)日子,生活過(guò)得非常艱辛。爺爺的腳不小心摔骨折了,這對于一家人來(lái)說(shuō)又是雪上加霜,蘇曉瑩毅然決然地挑起了照顧全家的重任。她每天清晨6點(diǎn)不到就起床了,先要幫腿腳不便的爺爺洗漱、清理衛生,然后開(kāi)始煮全家人的早餐,再把弟弟妹妹叫醒,前前后后得忙碌兩個(gè)多小時(shí),才能帶著(zhù)弟弟妹妹上學(xué)。每天放學(xué)后,還不能先寫(xiě)作業(yè),更沒(méi)空玩,得先管一家人的吃喝。等吃完飯收拾好,接著(zhù)就要給爺爺喂藥,幫爺爺擦身、洗腳、洗衣服,忙到晚上8點(diǎn)多就開(kāi)始做作業(yè)并輔導弟妹功課。晚上10點(diǎn),一切都安頓好了,才能上床休息。爺爺在她悉心照顧下,終于慢慢康復了,現在能下床自理了。蘇曉瑩用自己幼小的肩膀,為家人悄悄撐起了整片天空。

  在學(xué)校里,她是老師的得力助手,是同學(xué)們的好朋友。從二年級開(kāi)始,一直擔任班里勞動(dòng)委員的職務(wù),把班級榮譽(yù)看得高于一切,大膽管理、主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),是學(xué)校鼓號隊成員,表現認真、出色。最近,她還積極發(fā)起同學(xué)們參加學(xué)!爸驹刚摺被顒(dòng),擔任志愿者組長(cháng)這一職務(wù),這支隊伍由“環(huán)保小衛士”、“文明禮儀小衛士”、“紀律小衛士”組成,她和妹妹分別是“環(huán)保小衛士”、“文明禮儀小衛士”,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行衛生、文明禮儀管理。

  蘇曉瑩的事跡打動(dòng)了無(wú)數人,先后獲得了“珠海市美德少年”、“珠海市孝老愛(ài)親道德模范”、“20xx年度下半年廣東好人”、 “全國百名美德少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號。很多人都認為她比同齡人刻苦耐勞,但蘇曉瑩卻說(shuō):“我認為我做的一切都是應該的!因為我有責任和義務(wù)要照顧好家人,同時(shí)把自己的學(xué)習兼顧好,只有這樣才不會(huì )辜負身邊所有關(guān)心我的人!

最美孝心少年事跡材料9

  熊花,女,苗族,1999年6月出生,家住羅平縣魯布革鄉多依居委會(huì )張口地村,現在魯布革鄉多依完小五年級一班讀書(shū)。由于家庭的種種原因,以致于現在才讀到五年級。她,7歲那年,父親患神經(jīng)疾病,常常打罵母親,母親不堪重負,撇下年幼的姐弟三人,離家出走(那時(shí),最小的弟弟還不滿(mǎn)一歲),至今杳無(wú)音信。父親一年到頭不知在什么地方,也不知在干些什么,只是偶爾回家。張口地是一個(gè)苗族聚居的自然村落,交通極為不便,可謂是“山高石頭多,出門(mén)就爬坡”。全村不過(guò)二十來(lái)戶(hù)人家,由于地少且貧脊,資源十分潰乏,基本沒(méi)有任何固定的經(jīng)濟來(lái)源,近年來(lái)稍有勞動(dòng)力的人都外出打工了,留下老弱看家護院,整個(gè)村子顯得格外清涼。熊花的家就在半山腰,三間瓦屋面,用石頭支砌起來(lái)的墻壁“漏洞百出”,陽(yáng)光和寒風(fēng)都可以自由出入,屋頂上隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)小小的“天窗”,很難想像他們一家是怎樣渡過(guò)這一個(gè)個(gè)春夏秋冬的。屋里的一些生活用品極其簡(jiǎn)單和陳舊,家里能吃的沒(méi)有任何儲備。在她生活的這個(gè)屋子里,難以用語(yǔ)言來(lái)表達,看一眼,足以百感交集,不寒而栗。她一家四口的生活來(lái)源,主要靠政府的救濟,和一些社會(huì )愛(ài)心人士的幫助,對她的生活除了佩服之外就是不可思議。

  一、生活對她的砥礪

  十四歲的小熊花是家里的頂梁柱,她要照顧70多歲而多病的奶奶;還要關(guān)照和自己在同一學(xué)校讀三年級的大弟弟熊彪及和剛滿(mǎn)8歲的小弟弟熊優(yōu);周末和假期回到家,第一件事就是到山上找柴,為下周的生活儲備燃料;做飯洗衣對她來(lái)說(shuō)已是家常便飯;甚至還要扛著(zhù)鋤頭上山鏟玉米等農活。這一切,似乎都是老天安排好的。

  她一邊讀書(shū),一邊照料家人,還要處理家里的一些大小事務(wù),窮人家的孩子早當家,作為一個(gè)十五來(lái)歲的孩子,就要承擔起一個(gè)成人該承擔的責任,她找不到可以撒嬌的地方, 找不到可以推卸責任的借口,更找不到可以哭泣的角落,只有在心里默默地編織著(zhù)家的前景?此⌒∧昙o,她就學(xué)會(huì )對生計的計劃和安排,做起事來(lái)顯得也很利索,和她差不多大小的孩子做事總會(huì )帶有一些娛樂(lè )成分,可她沒(méi)有,她對別人捐贈的物品和錢(qián),她總是認真的記錄,分配使用,和周到計劃。自己從不亂花一分錢(qián),對她來(lái)說(shuō)亂花就是意味著(zhù)全家人餓肚子。放假在家的時(shí)候,她總把自己家里的事完成后,去幫助別人家放放羊,帶帶小孩什么的,反正有她做不完的事,鄰居對她很好也很照顧,?渌媸且粋(gè)懂事能干的孩子?倳(huì )在她家里最困難的時(shí)候給予接濟,幫她家出出主意,照顧奶奶。她說(shuō)這是她最高興,最幸福事了!

  二、學(xué)習對她的沉淀

  從小熊花的家到學(xué)校,要翻過(guò)幾座大山,彎多路陡,崎嶇不平,一個(gè)成人一般都帶上兩三瓶水翻越兩個(gè)多小時(shí),雖然目前已修通了到四箐的水泥路,可是沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往,所以上學(xué)走山路是她們山里孩子的唯一選擇。每次周末開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她既興奮,又害怕。興奮是自己和大弟弟能到學(xué)校里學(xué)到很多的知識,害怕的是擔心家里不懂事的小弟弟和年邁的奶奶。有很多次,都是偷偷的流著(zhù)淚水來(lái)到學(xué)校的,到學(xué)校后,她自己對家人的全部的愛(ài)都傾注在大弟弟身上,課間十分鐘,總是拉著(zhù)弟弟的手噓寒問(wèn)暖,千叮嚀萬(wàn)囑咐要聽(tīng)好老師的課,好好學(xué)習,將來(lái)一起把家里的房子修好,一家人過(guò)上自立自強的日子。

  在學(xué)校生活和學(xué)習中,她總是嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。課前認真預習,把不懂的問(wèn)題記錄下來(lái),等上課來(lái)解決,有不懂的問(wèn)題總要打破砂鍋問(wèn)到底,課后,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),同學(xué)不懂的問(wèn)題她就像老師一樣耐心幫助,通力合作,同學(xué)們都樂(lè )意和她一起學(xué)習和玩耍,現在她可是班主任和科任教師的得力助手。每天早上,她都起得很早,自己先洗漱完之后,去幫哪些不能自理的低年級學(xué)生疊衣被,整理鞋子、毛巾、口缸……。自從接受救助以來(lái),解決了她家的部分困難,使她能夠有更多的精力學(xué)習,上學(xué)從未遲到過(guò),也不因一些小感小冒隨意請假。雖然家中貧困,平時(shí)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有了學(xué)習用品,她就會(huì )把自己的東西主動(dòng)地借給他用,幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護和喜愛(ài),深受師生的一致好評,多次被學(xué)校評為“道德標兵”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  三、懷揣著(zhù)夢(mèng)想

  家庭的變故和現實(shí)的無(wú)奈,使得小熊花背負著(zhù)與常人不一樣的沉重負擔,也因為如此,才造就了她的堅強、勇敢和樂(lè )觀(guān),在她的身上,我們看到的不是因貧窮而懦弱,而是一種勇往直前,堅忍不拔不服輸的精神。她并不愛(ài)說(shuō)話(huà),但從她的眼神中我們可以看到她對未來(lái)美好生活的向往。

  她很孤獨,因為從小到大她幾乎沒(méi)有父愛(ài)、母愛(ài),在對她了解的過(guò)程中,她說(shuō)很想自己的父親,而對于母親她則說(shuō)不知道,因為她已經(jīng)記不起母親的樣子了。她也并不孤單,因為有好心人的幫助,在學(xué)校還有老師和小伙伴的陪伴,她也顯得積極樂(lè )觀(guān)向上。她和其他的小朋友一樣,有著(zhù)自己的理想。她說(shuō)她希望學(xué)更多的知識,長(cháng)大以后還要幫家里干農活、做家務(wù)。這樣的理想很簡(jiǎn)單,也很樸實(shí)

  最美孝心少年事跡材料 最美孝心少年的感人事跡 最美孝心少年的故事三則

最美孝心少年事跡材料10

  在臨沂第五實(shí)驗小學(xué)的校園里,經(jīng)?匆(jiàn)一個(gè)精力充沛的陽(yáng)光女孩,提起她,全校沒(méi)有一個(gè)不知道、不佩服的!同學(xué)、老師、家長(cháng)都會(huì )為她豎起大拇指,稱(chēng)她是個(gè)最有孝心、自立自強、多才多藝的小能人。就連學(xué)生家長(cháng)在教育孩子時(shí)都拿她做榜樣。她的堅強、熱情、善良和智慧贏(yíng)得了全校師生的贊許。她的“頭銜”可多了:“山東好少年”、“羅莊區美德少年”“語(yǔ)文小狀元”、“慧心才藝之星”、“數學(xué)小能手”,“優(yōu)秀小助手”……她,就是最有孝心、自信陽(yáng)光、勤奮好學(xué)、意志堅強的王子涵!然而,就是這樣一個(gè)陽(yáng)光的女孩,卻有著(zhù)和常人不同的家庭情況——命運賦予她太多的不公平!

  微鏡頭:儲藏室狹窄的空間里,一張床,一臺老式電視,一張舊書(shū)桌,一個(gè)長(cháng)期臥病在床的奶奶,一個(gè)稚嫩年紀的弟弟和勞苦奔波的媽媽?zhuān)@就湊成了一個(gè)家。你可以不相信,但這是事實(shí)!在繁華城市的一個(gè)小窗口里,卻生活著(zhù)這樣一個(gè)特殊的三口之家。您會(huì )可憐他們,但是,當善良的您聽(tīng)了他們的故事,在您心中涌動(dòng)的,絕不僅僅是憐憫,而是心疼,是感動(dòng),是敬佩!

  一、意外患病

  天有不測風(fēng)云。王子涵上一年級時(shí),有一天突然流鼻血不止,爸爸媽媽急著(zhù)帶她去醫院檢查,意想不到的結果出來(lái)了——小子涵竟然患上了敗血癥!這對本來(lái)生活就很拮據的一家來(lái)說(shuō)真是雪上加霜!好在是小子涵的爸爸媽媽在花光了全部積蓄后,子涵的病情終于得到了控制,小子涵堅強的精神鼓舞感動(dòng)著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)習成績(jì)也一點(diǎn)也沒(méi)受到影響。

  二、噩耗不斷

  屋漏偏逢連夜雨。小子涵上三年級時(shí),災難又一次降臨到這個(gè)不幸的家庭:子涵的爸爸查出了胃癌晚期。臨沂市人民醫院要求轉院治療,子涵的媽媽不放棄,帶著(zhù)爸爸去濟南求醫,在濟南一呆數月,子涵在家要照顧弟弟,還要幫奶奶做飯洗衣服。冬天天冷,小手生滿(mǎn)了凍瘡,但她早上卻從不遲到,她是奶奶的好孫女,媽媽的好女兒。一提到在濟南求醫的日子,子涵媽媽總是覺(jué)得對不住小子涵,爺爺奶奶年齡大,子涵懂事了。

  然而,這樣的日子也沒(méi)堅持多久,子涵的爸爸終于沒(méi)挺過(guò)這個(gè)冬天,永遠的離開(kāi)了小子涵,這對媽媽和子涵來(lái)說(shuō)是多么大的打擊呀!而打擊最大的是子涵的爺爺,白發(fā)人送黑發(fā)人是多么悲慘,這是個(gè)正當壯年的兒子!子涵的爺爺承受不住這個(gè)打擊,終于在兒子病逝幾天后也永遠地走了。爺爺的去世,如雪上加霜,加深了一家人的悲痛。子涵的奶奶如何去承受老伴和兒子在一個(gè)月內的相繼離世?奶奶的精神徹底崩潰了,躺在床上無(wú)法自理,拉尿都在床上。家里還有個(gè)兩歲多的弟弟,生活陷入了困境,年幼的子涵只好和媽媽共同挑起了家庭的重擔。

  如萬(wàn)千不幸的故事一樣,小子涵在爸爸、爺爺去世前,雖然經(jīng)濟也不是很寬裕,但日子簡(jiǎn)單而平靜。但一切的平靜,在爸爸、爺爺去世后戛然而止。媽媽曾恨命運的不公,生活的無(wú)情,她哭得撕心裂肺,但一切的一切都改變不了無(wú)情的現實(shí)。此時(shí),懂事的子涵總是安慰媽媽說(shuō),媽媽咱要堅強,相信上天對大家都是公平的,以后會(huì )有好日子的,要堅強!這哪像一個(gè)上小學(xué)的學(xué)生?這完全是一個(gè)成年的大人,甚至比一些大人都懂事!媽媽摟著(zhù)子涵默默的流淚,這樣一個(gè)負債累累的殘破的家庭,卻沒(méi)有擊垮這個(gè)堅強的小姑娘!

  “小子涵是一個(gè)非常堅強的女孩!卑嘀骼蠋熀蠋熣f(shuō),在學(xué)校,王子涵學(xué)習特別用心刻苦,成績(jì)一直名列前茅,雖然家里發(fā)生了這么大的變故,可她很少告訴同學(xué)和老師,只是大家感覺(jué)她皮膚越來(lái)越來(lái)黑了,身體越來(lái)越瘦了。

  三、勇挑重擔

  11歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識“愁滋味”的年齡,然而不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說(shuō):“再苦再累,我都要堅持,不能讓媽媽擔心!奔依镓搨劾,她就自己帶煎餅在教室吃,盡量少花家里的錢(qián)。媽媽沒(méi)有固定工作,家務(wù)她幾乎全包。早上她總是踏著(zhù)鈴聲進(jìn)教室,那是因為她要照顧完奶奶,送弟弟去幼兒園后才能來(lái)上學(xué)。媽媽沒(méi)有文化,找不到工作,后來(lái)好不容易找到保姆的工作,這樣在家里的時(shí)間就少了,家里的一切都讓小子涵一個(gè)人承擔起來(lái),洗衣、做飯,打掃家里的衛生,照顧躺在床上的奶奶,給她喂飯,擦洗。小小的她,每天晚上都會(huì )給奶奶擦洗身子,進(jìn)行全身按摩。按摩是個(gè)力氣活,對于小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)更是難上加難。每一次,子涵都會(huì )累得氣喘吁吁,但她從未喊過(guò)一聲累,從未抱怨過(guò)一句。子涵說(shuō),奶奶是她生命中最重要的人,撫養她長(cháng)大,教會(huì )了她做人的道理,現在奶奶病了、老了,她要盡自己最大的努力,讓奶奶過(guò)好晚年的生活。小子涵是這樣想的,也是這樣做的。小子涵做好飯菜總是趁熱先喂奶奶,可奶奶經(jīng)常是吃了就吐,她就等奶奶吐完再喂,直到奶奶吃飽了她才捧著(zhù)已經(jīng)變涼的飯自己吃。還要多陪奶奶談心,為了讓奶奶的心情好起來(lái),她就變著(zhù)法兒哄奶奶開(kāi)心,把在學(xué)校得的獎狀都貼在奶奶對面的墻上。由于奶奶精神失常,交流、行動(dòng)都不方便,子涵非常疼愛(ài)奶奶,每次放學(xué)回家的第一件事便是看望奶奶。晚上還要幫奶奶擦身、洗腳,吃飯時(shí)先給奶奶盛飯、挑菜。她還經(jīng)常從自己有限的生活費中節約一點(diǎn)買(mǎi)水果帶給奶奶。這些竟是一個(gè)11歲的孩子做的事!

  看著(zhù)別的同學(xué)或者坐車(chē)或者爸媽接送,她多想媽媽此時(shí)就出現在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是她又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來(lái)能夠有出息。子涵只好自己選擇步行,用她的話(huà)說(shuō)這樣就省出了路費,同時(shí)也節約了“開(kāi)支”。每天放學(xué)路上,她總會(huì )拎個(gè)編織袋撿拾廢品、到菜市場(chǎng)撿最便宜的菜,甚至是商販丟掉的菜葉!自從爺爺、爸爸去世后,小子涵從來(lái)沒(méi)有給自己買(mǎi)過(guò)一件衣服,衣服都是好心人送給她的。但奇怪的是王子涵只接受深色的衣服。人們不解:這種情況下為什么還要挑剔呢?子涵的回答讓人心疼:這樣可以少洗幾次,可以省點(diǎn)水費。在學(xué)校喝水是免費的,但子涵在學(xué)校卻很少喝水,她說(shuō)怕在學(xué)校喝水成了習慣,回家也得喝,這樣又得增加水費,她要把能省的錢(qián)都省下來(lái),好攢著(zhù)給奶奶治!她的作業(yè)本都是正面用完反面用,一雙鞋穿過(guò)四季節;孩子們吃的五花八門(mén)的零食,她從來(lái)不多看一眼,每次給奶奶做營(yíng)養餐,她總是做僅夠奶奶一個(gè)人的量,卻告訴奶奶她已經(jīng)吃過(guò)了……所有的這一切,只為省點(diǎn)錢(qián),給奶奶治!

  11歲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀,可就是一個(gè)個(gè)頭不大的11歲孩子,當厄運降臨,她在困境中沒(méi)有低落,沒(méi)有退縮,她逼著(zhù)自己堅強起來(lái),用稚嫩的肩膀為媽媽撐起一個(gè)家!堅強、獨立、樂(lè )觀(guān)的王子涵同學(xué),孝敬長(cháng)輩,勇?lián)彝ヘ熑,自強不息、?yáng)光向上,她,用行動(dòng)來(lái)詮釋著(zhù)最美孝心少年,她,就是我們心中的最美孝心少年!

  王子涵是不幸的,卻又是萬(wàn)幸的,盡管飽受生活艱辛,她卻有幸生在一個(gè)有愛(ài)的社會(huì ),在這愛(ài)的海洋里,學(xué)校、親友、老師、同學(xué)給了她愛(ài)的營(yíng)養。她懷揣著(zhù)一份堅毅,一種感恩,用責任和堅強擔起一個(gè)家庭的重擔,一個(gè)11歲的少年用行動(dòng)抒寫(xiě)著(zhù)最華美的篇章!

  如今,她正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。我們衷心祝愿小子涵在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!

最美孝心少年事跡材料11

  當同齡的孩子睡夢(mèng)正酣時(shí),她在洗菜,做飯;當同齡的孩子游戲玩耍時(shí),她在掃地,洗衣;當同齡的孩子躺在母親懷里撒嬌時(shí),她在一口口地給母親喂飯。

  她就是黑神廟小學(xué)五(4)班學(xué)生李云,一個(gè)11歲已照顧癱瘓母親三年的孩子。

  夏季天亮得比較早,李云說(shuō)他喜歡這個(gè)時(shí)節,因為“這個(gè)時(shí)候不用摸黑”。

  五點(diǎn)多,李云就起床了,從此開(kāi)始她忙碌的一天。而第一件事就是幫媽媽刷牙,洗臉,處理大小便,然后用她幼小的身軀將媽媽移到輪椅上。接下來(lái),就是做早飯,或是買(mǎi)一些包子回來(lái),一口口喂媽媽吃,還要不時(shí)為媽媽擦嘴,將家里一切都安頓好了,才一路小跑到學(xué)校。中午放學(xué)后,她總是匆匆忙忙跑回家,忙綠的準備著(zhù)中午飯。為了節省時(shí)間,她往往和媽媽一起用一個(gè)大碗吃飯,吃飯時(shí)候喂媽媽一口自己吃一口,喂媽媽一口自己再吃一口……這樣,一大碗飯吃完了,兩個(gè)人也就都飽了。晚上,她還要再重復著(zhù)早上、中午的事情。等做完這些事情后就搬個(gè)凳子在媽媽輪椅旁寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后還要一字一句的教媽媽說(shuō)話(huà),繼而睡覺(jué)。

  這就是李云的一天,從8歲開(kāi)始,她幾乎全在這種循環(huán)中度過(guò)。在20xx年春節前,她媽媽突發(fā)腦益血,癱瘓在床,生活無(wú)法自理。她爸爸為了掙錢(qián)給妻子看病,只能外出打工,無(wú)暇顧及家里,照顧媽媽的重擔便留給了年幼的李云。

  當班主任老師問(wèn)李云:照顧媽媽累不累時(shí),她總是面帶微笑回答“那是我的媽媽?zhuān)疹檵寢屖俏业呢熑,我一點(diǎn)也不覺(jué)得累!痹诶蠋熀屯瑢W(xué)的眼里,看到的總是小李云陽(yáng)光的一面,雖然生活給她帶來(lái)不幸,但是一直積極、健康,對生活態(tài)度樂(lè )觀(guān)。

  她媽媽癱瘓多年,全身上下總是干干凈凈的,這全是李云的功勞。除了每天給媽媽擦洗外,她在周末還會(huì )給媽媽剪指甲、洗頭等。

  李云很少看電視,晚上寫(xiě)完作業(yè)后她最?lèi)?ài)做的事就是教媽媽說(shuō)話(huà),給媽媽講一些有趣的事情,逗媽媽開(kāi)心。由于長(cháng)期癱瘓,她媽媽的聲音很模糊,一般人已經(jīng)聽(tīng)不懂她說(shuō)的話(huà),但小李云卻很明白!敖虌寢屨f(shuō)話(huà)是她每天最開(kāi)心的事,因為只有那時(shí)候我才能看到媽媽微笑!

  “我最大的愿望就是能夠把媽媽的病治好,希望有天她能拉著(zhù)我的手出去玩,給我做好吃的菜!边@就是孝心女孩小李云的心愿。

最美孝心少年事跡材料12

  陸佳麗,一個(gè)來(lái)自貴州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩,家住赫章縣珠市彝族鄉韭菜坪村西泥組。是個(gè)陽(yáng)光而略顯羞澀的農村彝家女孩,現就讀于赫章縣珠市彝族鄉初級中學(xué)七(7)班。品學(xué)兼優(yōu)的她,與重病在身的奶奶相依為命20xx年。臉上卻總掛著(zhù)自信的微笑,明亮清澈的雙眼仿佛可以洗凈生活中所有的煩惱。

  20xx年,才有兩歲的她,就承受人間最悲痛的苦難,爸爸還來(lái)不及告別,就永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界,她甚至還來(lái)不及認清爸爸的模樣,爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生,母親不堪生活的重負,改嫁到外省從此杳無(wú)音訊。由于生活的困苦,年老多病的的奶奶沒(méi)有能力撫養兄妹三人,忍痛把妹妹陸阿芳托付給姑媽家幫忙撫養。從此奶奶帶著(zhù)陸佳麗和比大佳麗4歲的哥哥陸佳龍相依為命。

  懂事的哥哥看到了家庭的困苦,初三畢業(yè)就輟學(xué)外出務(wù)工,從此,照顧家庭的重擔,就落在了這個(gè)年僅14歲女孩柔弱的肩膀上,家中主要靠種地為生,有時(shí)她也會(huì )擠出點(diǎn)時(shí)間上山挖草藥換一點(diǎn)微不足道的收入來(lái)貼補家用。當她看見(jiàn)別人家用馬來(lái)駝?dòng)慰蜕鲜挚梢再嵰恍┦杖,于是每到周末就向鄰居家借?lái)馬鞍子,用自己家的馬駝?dòng)慰蜕鲜钟瓮,近兩公里的山路一次收?0元錢(qián),但是佳麗覺(jué)得已經(jīng)不錯了。奶奶身體不好,長(cháng)期勞作導致雙手變形、腰椎疼痛,重點(diǎn)的東西都拿不了,每個(gè)星期天小佳麗都要給奶奶背水把水缸背滿(mǎn),準備一些生活必須品。小小年紀的她沒(méi)有像其他孩子一樣享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光,卻把家庭的重擔放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷,在家背水、喂牲口,去地里割草喂豬都是她經(jīng)常做的事情。周末晚上睡覺(jué)前,還要為生病的奶奶捶背,洗腳,盡自己所能為奶奶減輕病痛的折磨。多年以來(lái),面對生活的一切磨難,她沒(méi)有選擇放棄,總是跌倒了又爬起來(lái)繼續向前走。

  在學(xué)校,佳麗同學(xué)對待學(xué)習認真刻苦,腳踏實(shí)地,每一次作業(yè)都按老師的要求認認真真的完成,遇到不懂的問(wèn)題,虛心請教老師。通過(guò)她的堅持,成績(jì)得到了提高,成為了班級的佼佼者。升入中學(xué)后,英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科對于零起點(diǎn)的她來(lái)說(shuō)學(xué)習壓力比較大,但是她堅持比別人早起,把上過(guò)的單詞和課文一遍又一遍的朗讀,直到自己滿(mǎn)意為止。她對待同學(xué)也是一個(gè)熱心人,遇到同學(xué)生病或有困難,她都會(huì )熱情的幫助別人。同學(xué)生病了,她比誰(shuí)都著(zhù)急,午飯不吃,書(shū)包不收拾,都要堅持把同學(xué)送到家里。在讀小學(xué)時(shí),從家到學(xué)校有1個(gè)小時(shí)的山路要走,她總是天不亮就起床,放學(xué)了還要回家幫助奶奶做家務(wù),家務(wù)忙完,已是夜深人靜,這時(shí)才是她溫習做功課的時(shí)間。就這樣堅持著(zhù),在進(jìn)入中學(xué)后,她更加陽(yáng)光健康的生活學(xué)習著(zhù),在遇到不懂做的作業(yè)要么和同學(xué)們共同探討,要么就是不厭其煩的去請教老師。懂事的她舍不得花錢(qián)坐車(chē),每個(gè)星期五下午回家星期天回學(xué)校都要走4個(gè)小時(shí)的山路。提起陸佳麗同學(xué),左鄰右舍,老師和同學(xué)無(wú)不稱(chēng)贊,都說(shuō)是一個(gè)懂事品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  雖然經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是小佳麗看上去還是那么的陽(yáng)光那么的極積,當我們見(jiàn)到她時(shí),她親切的稱(chēng)呼我們“老師”,并邀請我們過(guò)段時(shí)間再來(lái)他家做客。當談到哥哥時(shí)佳麗說(shuō)“我哥是為了讓我好好讀書(shū),減輕家庭負擔才選擇出去務(wù)工的,我很內疚也很無(wú)助,我只想好好學(xué)習將來(lái)找個(gè)好工作,給哥哥買(mǎi)一個(gè)大大的房子,一家人生活在一起!闭劦侥棠虝r(shí),明顯看見(jiàn)小佳麗的眼淚在眼眶里打轉“想起奶奶,我就不會(huì )累,奶奶已經(jīng)為這個(gè)家庭操碎了心,落下了一身病,我將來(lái)一定要考衛校當醫生,我最大的心愿就是治好奶奶的病,讓奶奶多享受幾年好生活,讓像奶奶一樣的人都能健康生活”。

  小佳麗用真實(shí)的行動(dòng)、簡(jiǎn)短而樸實(shí)的語(yǔ)言詮釋了一個(gè)彝家小女孩的人生觀(guān),她是學(xué)校學(xué)生心目中的好同學(xué);老師心里的好學(xué)生,她是我們生活中的好少年,她是貴州屋脊下在劣境中綻放的索瑪花。

最美孝心少年事跡材料13

  陳坤,男,20xx年4月生,安慶市迎江區綠地實(shí)驗學(xué)校學(xué)生。

  父母外出務(wù)工,陳坤跟著(zhù)收破爛的爺爺來(lái)到安慶。爺爺每天出門(mén)收破爛,風(fēng)里來(lái)雨里去,很辛苦。小陳坤看在眼里、疼在心里,每天除了學(xué)習外,他還學(xué)著(zhù)做一些家務(wù)勞動(dòng),漸漸學(xué)會(huì )了打掃衛生、買(mǎi)菜、煮飯、洗衣。這樣,他多做一些事,爺爺回來(lái)就可以少做一些事,就可以吃上熱飯熱菜。3年前,爺爺身體漸漸差了,陳坤不忍心看著(zhù)爺爺每天拖著(zhù)年邁的身體去收廢品,于是他決定帶著(zhù)爺爺收廢品。一千多個(gè)日日夜夜,不管是嚴寒還是酷暑,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,陳坤每天白天在學(xué)校上課,晚上踏上三輪車(chē)載著(zhù)爺爺收廢品。他利用下課和深夜的時(shí)間努力復習功課,成績(jì)依然在全校名列前茅。

  陳坤獲評“全國孝親敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”,20xx年1月獲全國“宋慶齡獎學(xué)金”。

最美孝心少年事跡材料14

  姓名:游柘楠

  性別:女

  年齡:10歲

  地區:湖南

  在湖南長(cháng)沙雨花區新星社區的一個(gè)十幾平米的小屋里住著(zhù),游柘楠、游柘湘、游茂源三姐弟,弟弟出生時(shí)手臂神經(jīng)斷裂為了治病花光了游家的全部積蓄,他們的媽媽又在三年前去世,為了養家爸爸經(jīng)常起早貪黑在外打工。

  今年十歲的游柘楠是大姐,雖然楠楠已經(jīng)十歲了,但和同齡人比起來(lái),要矮很多。每天早上6點(diǎn),7歲的妹妹都會(huì )和她一起在社區里賣(mài)報紙。楠楠說(shuō)如果運氣好,一早上可以賣(mài)出30多份報紙,能有15元的收入。

  自從媽媽去世后,楠楠就擔起了照顧弟弟妹妹的擔子。楠楠說(shuō)媽媽剛走的時(shí)候,小弟和妹妹經(jīng)常會(huì )睡覺(jué)的時(shí)候起來(lái)哭著(zhù)找媽媽?zhuān)菚r(shí)候她也哭,三個(gè)人一起哭到天亮。但是現在的楠楠已經(jīng)很少哭了,更多的是同齡人少有的堅強,F在楠楠最大的愿望就是爸爸能在身邊。楠楠的爸爸在外面打零工,雖然身有殘疾但為了養家再累再苦的活都會(huì )接。楠楠心疼爸爸,便把情況反應給社區。最終社區幫助爸爸楠楠家附近開(kāi)一家店,這樣既能照顧三個(gè)孩子又能有穩定的收入。只有十歲的楠楠照顧著(zhù)弟弟妹妹,幫助爸爸創(chuàng )業(yè)。在生活上楠楠沒(méi)有任何更高的要求只希望一家人在一起。

最美孝心少年事跡材料15

  姓名:張雍軍

  性別:男

  所屬地區:鞍山市千山區甘泉中學(xué)

  簡(jiǎn)介:他出生在一個(gè)特殊的家庭,母親患有間歇性精神障礙,父母早年離異。20xx年,弟弟車(chē)禍,奶奶患腦血栓,他因為眼瘤動(dòng)手術(shù),家里欠下了大筆外債。 20xx年,父親患腰脫下肢神經(jīng)受阻,喪失勞動(dòng)能力,一家5口人靠親戚朋友的幫助艱難度日。自7歲起他就擔負起家庭的重擔,每天洗衣、做飯,照顧爺爺、奶奶、爸爸和弟弟。

  【孝心故事】

  張雍軍是鞍山市千山區甘泉鎮中心小學(xué)劉年三班學(xué)生,年僅12歲。父母早在6年前離異,母親遠走他鄉,留下了他和年邁的爺爺奶奶、重病的父親及年幼的弟弟相依為命。他的父親身體有殘疾,患有腰脫、小腸疝氣和股骨頭壞死等疾病,先后做過(guò)幾次手術(shù),已經(jīng)不能從事重體力勞動(dòng),以打零工為生。奶奶患糖尿病多年,已喪失勞動(dòng)能力,需要人照顧。年邁的爺爺腿腳不好,只能靠拐杖行走,僅能做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。勤快、懂事的張雍軍用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重擔,洗衣、做飯、照顧爺爺、奶奶和父親、照看弟弟,但堅強的他從沒(méi)有因為繁重的家務(wù)而影響學(xué)習,讀書(shū)的信念從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),上學(xué)以來(lái)他從未遲到過(guò),他學(xué)習刻苦,品學(xué)兼優(yōu),深受同學(xué)、老師喜愛(ài)。他的孝順,讓人動(dòng)情;他的堅強,讓人動(dòng)容,深深地感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人。

  小小肩膀扛起繁重家務(wù)

  從6歲起,張雍軍就開(kāi)始承擔起家庭的擔子,開(kāi)始學(xué)習做家務(wù),最難的要數煮飯,鍋臺高,夠不著(zhù),他就踩著(zhù)小凳,趴在鍋臺上做飯,時(shí)常被沸出的米湯燙傷胳膊,不久他就能夠獨立地完成燒火、做飯、刷鍋、洗碗,而且很熟練。每天早上6點(diǎn)左右,張雍軍就起床了,開(kāi)始做早飯,做好后照顧爸爸、弟弟吃,然后自己急急忙忙吃上一口,吃完后收拾好廚房、洗完碗后,他馬上抓起書(shū)包,向學(xué)校跑去。多年來(lái)家里的一日三餐都由他來(lái)做,一做就是6年,即使生病了也沒(méi)有間斷。爸爸手有殘疾加上腰脫,不能洗衣服,家里的衣服全由他來(lái)負責。弟弟淘氣,他的衣服總是很臟,很難洗。爸爸的衣服厚重,下水后衣服就變得更重了,家里的條件有限,沒(méi)有洗衣機,只能用手洗,每次完洗衣服,張雍軍的小手總是累得通紅,腰也累疼了,可他從沒(méi)叫聲哭,喊聲累。農忙時(shí)節,他會(huì )和爸爸一起種地、收玉米,伺弄家里的菜園。他還利用周末時(shí)間幫助爺爺、奶奶做些家務(wù),掃地、刷碗……陪他們聊天,和他們說(shuō)說(shuō)學(xué)校里有趣的事。他的懂事和勤快感動(dòng)了鄰居,也感動(dòng)了老師、同學(xué),知道他的人都會(huì )對他投來(lái)欽佩的目光。

  一心一意照顧生病父親

  張雍軍的爸爸身體有殘疾,缺少一手指,患有腰脫、小腸疝氣和股骨頭壞死等疾病,先后做過(guò)幾次手術(shù),住院治療花光了家里的全部積蓄,但治療效果不理想,爸爸幾乎成了一個(gè)殘疾人,已經(jīng)不能從事重體力勞動(dòng),照顧爸爸的重任,自然就落在了張雍軍身上。動(dòng)手術(shù)期間,家里的一切就由張雍軍一人打理。從早上6點(diǎn)起床,到晚上10點(diǎn),除了上學(xué)、吃飯和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,其余時(shí)間張雍軍都要干家務(wù)活,用溫水給父親擦臉、擦手、擦腿、擦腳。還要給父親喂藥,吃什么藥,一次吃幾粒,他都熟記于心。爸爸的吃喝拉撒都在床上,每次扶爸爸起身時(shí),都要用盡全身力氣。有一次,爸爸不小心拉在了床上,他不但沒(méi)有怪爸爸,反而自責沒(méi)有照顧好他,一邊用冷水洗床單,一邊流著(zhù)淚。晚上睡覺(jué)時(shí),他靠在父親床邊,伺候父親喝水、解手。在他的悉心照料下,爸爸的病情逐漸好轉,現在生活已經(jīng)基本能自理了。爸爸看著(zhù)懂事的孩子,總覺(jué)得虧欠孩子,既不能給他優(yōu)越的家庭條件,還拖累他,過(guò)早的承擔了家庭重擔?墒撬麉s安慰爸爸:“爸爸,是你給了我一個(gè)家,讓我感到家庭的溫暖,有你和弟弟在,我們就是個(gè)幸福的家庭,一切都會(huì )好起來(lái)的!甭(tīng)了孩子的話(huà),爸爸的既感動(dòng)孩子的懂事,又佩服孩子的堅強。

  陽(yáng)光向上奮發(fā)有為

  張雍軍非常喜歡讀書(shū),他利用課余時(shí)間在路邊撿一些廢舊物品,用換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)籍,即使一天再忙再累,他都會(huì )在睡前抽出時(shí)間讀書(shū)。他立志當一名作家,像巴金、冰心等作家的作品影響幾代人,他想用一個(gè)個(gè)方塊字,拼出自己的未來(lái)。張雍軍在老師眼里,是個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)、勤奮好學(xué)的學(xué)生,在同學(xué)的心中,他是一個(gè)樂(lè )于助人、誠實(shí)守信的學(xué)友。他能吃苦,不怕累,班里組織大掃除,他每次都承擔最重的工作任務(wù),打水、除草、搬桌椅,自己打掃完,還幫其他同學(xué)打掃。在學(xué)習上,張雍軍刻苦用功,上課時(shí)注意力集中,生怕漏聽(tīng)老師說(shuō)的每一個(gè)字,踴躍思考,積極發(fā)言,得到老師的好評。每天晚上做完家務(wù)后,他都要堅持把作業(yè)寫(xiě)完,認真復習剛剛學(xué)過(guò)的內容,預習好新功課,繁重的家務(wù)沒(méi)有影響他的學(xué)習,各科成績(jì)在班里名列前茅。他還是一個(gè)善良的孩子,雖然家中貧困,平時(shí)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有了學(xué)習用品,他就會(huì )把自己的東西主動(dòng)地借給他用,哪個(gè)同學(xué)有了搞不懂的問(wèn)題,他就會(huì )主動(dòng)幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護,孩子們都喜歡他,也愿意在他有困難的時(shí)候幫助他。對于大家對他的關(guān)心和幫助,他非常地感激,唯有用努力學(xué)習來(lái)回報大家對他的愛(ài),他立志將來(lái)一定要考上大學(xué),將來(lái)憑自己的能力回報那些關(guān)心他、幫助他的人。

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