黃鶴樓詩(shī)歌鑒賞及答案

　　黃鶴樓

　　崔 顥

　　昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

　　黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

　　晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草凄凄鸚鵡洲。

　　日暮鄉關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

　�。�2005年四川自貢）

　　1． 解釋下面的詞語(yǔ)。

　　1歷歷： 2鄉關(guān)：

　　2． 判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“Ⅴ”，錯誤的打“Ⅹ”

　　A． 詩(shī)的`前兩句從傳說(shuō)入筆，寫(xiě)由黃鶴樓生發(fā)的聯(lián)想。（ ）

　　B． 詩(shī)的五六句寫(xiě)昔人乘著(zhù)黃鶴見(jiàn)到的漢陽(yáng)晴川和鸚鵡洲的景致。（ ）

　　C． 詩(shī)的七八句寫(xiě)出了詩(shī)人悲苦凄涼，日暮思歸的哀怨愁緒。（ ）

　　D． 傳說(shuō)崔顥登黃鶴樓本欲賦詩(shī)，因見(jiàn)此詩(shī)而作罷，感慨道：“眼前有景道不得，李白題詩(shī)在上頭�！�

　　3. (2005年湖北省咸寧市中考題)詩(shī)中最能概括作者感情的是哪一個(gè)字?在對全詩(shī)整體感悟的基礎上，請簡(jiǎn)要分析詩(shī)人在尾聯(lián)中是如何表達這種感情的。

　　答：

　　4.這首詩(shī)的前四句中，“黃鶴”三見(jiàn)，“突”字重出，是否有重復之嫌，為什么？

　　5．五、六句寫(xiě)登樓所見(jiàn)的實(shí)景，請用自己的語(yǔ)言將畫(huà)面描述出來(lái)。

　　答案：

　　1．1指（漢陽(yáng)林木）清晰可數（或“分明的樣子”）

　　2故鄉

　　2．A．Ⅴ B。Ⅹ C。Ⅹ D。Ⅹ

　　3.“愁”字。全詩(shī)意境開(kāi)闊，吊古傷今，虛實(shí)相映，情景交融。尾聯(lián)將“鄉愁”之情與“日暮”“煙波’’之景相交融，由景生情，融情于景，表達了詩(shī)人縈回無(wú)盡、百感茫茫的憂(yōu)思之情。

　　4．不重復。由于氣勢貫通，自然天成，讀來(lái)并不感到重復。

　　5．天氣晴好，江北漢陽(yáng)的樹(shù)木清晰分明，鸚鵡洲上的青草繁茂濃綠。

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