木蘭詩(shī)對偶的分析

　　大家知道木蘭詩(shī)中有哪些對偶句嗎？以下是木蘭詩(shī)對偶的分析，歡迎閱讀！

　　一、木蘭詩(shī)對偶的分析

　　1·描寫(xiě)木蘭勤勞孝順的詩(shī)句是：唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息；

　　2·描寫(xiě)出征前的準備的詩(shī)句是：東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭；

　　3·描寫(xiě)北方戰場(chǎng)寒冷，環(huán)境艱辛的詩(shī)句是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣；

　　4·描寫(xiě)戰事頻繁持久，戰斗激烈悲壯的詩(shī)句是：將軍百戰死，壯士十年歸；

　　5·側面描寫(xiě)木蘭戰功顯赫的詩(shī)句是：策勛十二轉，賞賜百千強；

　　6·表現木蘭不慕厚祿的高尚品質(zhì)，也反應北朝人民熱愛(ài)和平，追求安定生活的詩(shī)句是：木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉；

　　7表現木蘭從軍謹慎、機智的詩(shī)句是：同行十二年，不知木蘭是女郎；

　　二、對偶句的介紹

　　把結構相同或相似，字數相等，意義相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)短語(yǔ)或句子成對地排列起來(lái)，叫。例如：

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　這兩個(gè)句子，結構相同(都是主謂句)，字數相等，上下兩句詞性相對，意義上相互補充，是個(gè)非常工整的。

　　構成的'兩個(gè)句子可以從兩個(gè)角度、兩個(gè)側面說(shuō)明同一個(gè)事理，在內容上互相補充，這就是正對。比如：

　　唐朝的張說(shuō)，遠望這座橋就像“初月出云，長(cháng)虹飲澗”。

　　“初月出云，長(cháng)虹飲澗”，這兩個(gè)比喻，從不同的角度說(shuō)明了石拱橋的特點(diǎn)，非常形象，是正對。

　　構成的兩個(gè)句子可以從正反對立的兩個(gè)方面說(shuō)明同一事理，在內容上相反或相對，這就是反對。例如：

　　橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

　　這兩句用一個(gè)工整的反對，表現了魯迅先生對待敵人和對待人民的兩種截然不同的態(tài)度。

　　我國古代詩(shī)文里很早就運用了這種修辭格。例如：

　�。�1）瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。

　�。�2）沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

　�。�3）幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。

　�。�4）一水護田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。

　　這些非常嚴格，不僅字數相等，結構相對，而且同一句中詞與詞之間平仄變化相應，上下句之間相對的詞語(yǔ)詞性相同�，F代文章對的要求就比較寬了。例如：

　�。�1）大自然中的各種物質(zhì)都時(shí)時(shí)刻刻在運動(dòng)著(zhù)：這里在死亡，那里在生長(cháng)；這里在建設，那里在破壞。

　�。�2）剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。

　　第一句中上下分句有重復的字詞，第二句中上下分句詞性也不是完全相同，但這兩句都是，只是要求得沒(méi)那么嚴格罷了。

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