設計方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的設計方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
設計方案 篇1
教育要求：
1、通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步了解什么是團結合作，了解團結合作的重要性和必要性，并愿意在學(xué)習、生活中與他人團結合作；
2、在活動(dòng)中體驗團結合作帶來(lái)的快樂(lè )情感，培養團結合作的精神，提高團結合作的意識和能力。
準備工作：
1、做各種動(dòng)物頭飾；
2、收集有關(guān)格言、故事；
3、排練小品劇、歌表演
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任講話(huà)，宣布活動(dòng)內容，提出活動(dòng)要求，規劃方案《班隊活動(dòng)設計方案》。
二、宣布活動(dòng)開(kāi)始
主持人：我是一滴小水珠，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海他的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會(huì )，它被拋到了高處，剛被拋到高處時(shí)還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽(yáng)光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它陶醉了，沒(méi)想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時(shí)，傳來(lái)了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來(lái)，太陽(yáng)會(huì )把你曬干的！”小水珠滿(mǎn)不在乎地回答：“媽媽?zhuān)以偻鏁?huì )，這兒太美了……”可還沒(méi)等它說(shuō)完，一束強烈的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，小水珠瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。聽(tīng)了這則故事，大家肯定有很多想法吧！我這里有兩個(gè)問(wèn)題來(lái)考考大家。為什么小水珠離開(kāi)大海他的懷抱后，會(huì )馬上消失？
是��！一滴水只有在大海中才不會(huì )干涸。我們五（6）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。
五（6）班“團結就是力量”主題班會(huì )現在開(kāi)始
第一部分
乘上時(shí)空列車(chē)出發(fā)吧！歡迎你們到動(dòng)物王國來(lái)！一路上風(fēng)光美麗嗎？動(dòng)物王國里有許許多多的動(dòng)物，時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生各種各樣的事情，聰明的同學(xué)們一定能從中悟出深刻的道理來(lái)！
剛才我們一起參觀(guān)了動(dòng)物王國，大家有什么收獲嗎？
�。▽W(xué)生談感想）
第二部分：古為今用，明理
王申灝同學(xué)就看到過(guò)這樣一個(gè)跟團結合作有關(guān)的故事，我們請他給我們說(shuō)說(shuō)吧。
大家好！我要講的故事題目叫《一把筷子的故事》
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《三個(gè)和尚》的故事嗎？讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧，他們應該團結在一起，互相扶持，而不只是計較個(gè)人的得失。
第三部分：聯(lián)系實(shí)際，導行
三個(gè)和尚的故事，不團結合作不僅害苦了別人，也害苦了自己，在我們現實(shí)生活中有哪些事情也需要團結合作才能完成呢？
是��！有句話(huà)說(shuō)得好：一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才最有力量！我們的班集體好比一艘大船。只有全體同學(xué)緊密團結，密切合作，才能開(kāi)動(dòng)這艘大船，駛向成功的彼岸！
第四部分：班會(huì )收獲，升華
為了開(kāi)好這次班會(huì )，達到形式新穎，意義深刻的'效果，我們都付出了許多心血，可以說(shuō)，沒(méi)有團結合作，就沒(méi)有這次班會(huì )的順利進(jìn)行，現在，班會(huì )已經(jīng)接近尾聲了，大家是不是對團結合作有了更切身的體會(huì )呢？
三、班主任講話(huà)：
眾人拾柴火焰高，團結的班級才是一個(gè)真正的班集體。
許：說(shuō)得太好了！總的來(lái)說(shuō)，這次班會(huì )的順利進(jìn)行，是全體同學(xué)團結合作的結晶，在今后的學(xué)習、生活中，我們也要團結合作，因為我們相信——團結合作，成功在握！謝謝同學(xué)們。
設計方案 篇2
一、活動(dòng)目標
1、初步嘗試在有一定空間范圍的游戲進(jìn)程中按物取數，學(xué)習點(diǎn)數。
2、體驗抓小魚(yú)、拔蘿卜及給小動(dòng)物喂食的樂(lè )趣與成功感。
3、在游戲過(guò)程中滲透數的集合、動(dòng)物習性（愛(ài)吃食物）、禮貌待客等知識。
二、活動(dòng)準備
1、小貓二只，小羊三只，喂食盆若干；小熊胸飾、坐墊每人一份。
2、場(chǎng)地布置：胡蘿卜地、魚(yú)塘。
三、活動(dòng)過(guò)程
（一）參觀(guān)場(chǎng)地，了解菜地與魚(yú)塘的各種植物、養殖物。
1、寶寶，你們是誰(shuí)？我是誰(shuí)呀？叫我一聲！
2媽媽帶你們去我們家的菜園和池塘里看看。
3、這是什么呀？有多少胡蘿卜？（豐富詞：許多）4、我們家還有池塘，里面養著(zhù)什么？誰(shuí)愛(ài)吃小魚(yú)？
5、菜園、池塘看完了，我們先回家去吧。
（二）初步感知游戲內容
1、今天我們家來(lái)客人了，看看是誰(shuí)呢？（出示小貓和小兔）
2、引導幼兒和小貓小兔打招呼：我們和小貓小兔打個(gè)招呼吧，該怎么說(shuō)？
3、客人來(lái)了，我們家有什么好東西可以招待他們的？
4、我們就去菜地和池塘找點(diǎn)東西，不過(guò)聽(tīng)到媽媽的鈴聲，你們就要馬上回來(lái)哦！
5、教師帶幼兒去菜地拔蘿卜，池塘抓魚(yú)。
6、教師敲小鈴，引導幼兒回來(lái)。
7、你找到了什么？準備給誰(shuí)吃？誰(shuí)準備了和他一樣的東西舉起來(lái)給媽媽看看。
8、小結：小貓最?lèi)?ài)吃魚(yú)，小兔最?lèi)?ài)吃蘿卜。
9、把你們準備的東西來(lái)喂給它們吃吧。
10、你喂一點(diǎn)魚(yú)，他喂一點(diǎn)魚(yú)，大家都喂一點(diǎn)魚(yú)，現在小貓有許多魚(yú)啦，小貓真開(kāi)心！
11、聽(tīng)！小兔子也在表?yè)P你們呢，它說(shuō)：你喂一點(diǎn)蘿卜，她喂一點(diǎn)蘿卜，大家都喂一點(diǎn)蘿卜，它也也許多蘿卜了，謝謝你們！
12、小兔小貓肚子吃得飽飽的，它們要回家了，我們和它們說(shuō)什么？（再見(jiàn)）
（三）按物取數
1、"喵…..喵…..喵……"猜猜看是誰(shuí)呀？（被你們才對了，又來(lái)了一只小貓）
2、剛才我們說(shuō)小貓喜歡吃什么？
3、小耳朵聽(tīng)好咯：一只小貓喂一條魚(yú)，我們去池塘抓幾條魚(yú)？（一條魚(yú)）
4、伸出手指頭做做看"一條魚(yú)"，記住是一條魚(yú)，我們走吧。
5、教師兒歌引導：寶寶寶寶輕輕走，跟著(zhù)媽媽抓小魚(yú)，小魚(yú)小魚(yú)抓幾條？小魚(yú)小魚(yú)抓一條。
6、教師帶領(lǐng)幼兒玩小魚(yú)游游戲：我們先和小魚(yú)做個(gè)游戲吧，許多小魚(yú)游來(lái)了，游來(lái)了，游來(lái)了，許多小魚(yú)游來(lái)了，快快捉牢。
7、熊寶寶們，小魚(yú)抓幾條？把你的小魚(yú)舉起來(lái)給媽媽看看是一條小魚(yú)嗎？
8、熊寶寶真能干，都抓了一條魚(yú)，我們去喂喂小貓吧。
9、幼兒喂食，教師引導幼兒說(shuō)：小貓請吃魚(yú)。
10、你喂一條魚(yú)，他喂一條魚(yú)，大家都喂一條魚(yú)，小貓有了許多魚(yú)，他說(shuō)要帶回家和爸爸媽媽一起吃，我們和它說(shuō)再見(jiàn)吧。
11、"小熊乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)"（出示三只小兔）小兔子來(lái)我們家了，我們拍拍手歡迎歡迎。
12、來(lái)了幾只小兔子呢？我們來(lái)數一數吧。
13、我們有沒(méi)有小兔子愛(ài)的東西呀？
14、一只小兔子吃一個(gè)蘿卜，三只小兔子吃幾個(gè)蘿卜呢？
15、教師一邊出示喂食盆擺在小兔子前面一邊引導幼兒數數：一個(gè)蘿卜，二個(gè)蘿卜，三個(gè)蘿卜。要幾個(gè)蘿卜？
16、伸出手指頭做做看，記住我們要拔三個(gè)蘿卜噢，走吧。
17、兒歌引導：寶寶寶寶輕輕走，跟著(zhù)媽媽拔蘿卜，蘿卜蘿卜拔幾個(gè)？蘿卜蘿卜拔三個(gè)。
18、歌曲《拔蘿卜》引導快的幼兒坐下來(lái)一起唱唱。
19、熊寶寶們，蘿卜要拔幾個(gè)？
20、把你的蘿卜放在地上排排隊，數一數看看是不是3個(gè)？
21、請一名或兩名錯的幼兒來(lái)喂喂：你拔了幾個(gè)胡蘿卜？你去喂喂看。
22、總結：三只小兔子要喂三個(gè)蘿卜，如果不夠可以在去地里拔三只小兔子要喂三個(gè)蘿卜，多出來(lái)了可以放回地里。
23、熊寶寶們是不是急著(zhù)要來(lái)喂小兔子了呀？現在就請熊爸爸幫忙，爸爸摸摸你的`頭，你就來(lái)喂一喂吧。
24、幼兒逐個(gè)上來(lái)喂，教師引導每只兔子吃一個(gè)蘿卜。
（四）結束
1、小兔子今天真開(kāi)心，他說(shuō)要請熊寶寶去他家玩，你們去嗎？
2、播放歡快音樂(lè )，幼兒跟著(zhù)教師出教室。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
1、根據小小班幼兒的年齡特點(diǎn)，讓幼兒在抓小魚(yú)、拔蘿卜以及給小動(dòng)物喂食的游戲中按物取數和點(diǎn)數。
2、游戲情景的不斷變化是吸引小小班幼兒興趣和注意
設計方案 篇3
【教學(xué)目標】
學(xué)生了解老師對學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，為學(xué)生付出了辛勤的汗水，進(jìn)而體會(huì )到老師的愛(ài)，知道從小就要尊敬老師。
【教學(xué)重點(diǎn)】了解老師對學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護。
【教學(xué)難點(diǎn)】體會(huì )到老師的愛(ài)，知道從小就要尊敬老師。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí) 說(shuō)說(shuō)我的老師
【教學(xué)目標】
學(xué)生了解老師對學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，為學(xué)生付出了辛勤的汗水。
【教學(xué)重點(diǎn)】了解老師對學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護
【教學(xué)難點(diǎn)】體會(huì )到老師的愛(ài)。
猜老師游戲導入，可有老師主持或多媒體顯示。
一、活動(dòng)進(jìn)行
1.觀(guān)察“說(shuō)說(shuō)我的老師”中的兩幅圖。途中介紹了哪些老師，這些老師怎么樣。
2.討論：說(shuō)說(shuō)看，給我們上課的是哪些老師？我喜歡……
3.觀(guān)察：“老師，您真好”中的三幅圖，說(shuō)說(shuō)圖上的老師好在哪里。
4.討論：你有這樣的老師嗎？說(shuō)說(shuō)看
二、活動(dòng)延伸
利用課余時(shí)間，找一名你最喜歡的老師，給他（她）畫(huà)張像或對老師進(jìn)行采訪(fǎng)。
第二課時(shí) 老師，您累嗎？
【活動(dòng)目標】
學(xué)生了解老師對學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，為學(xué)生付出了辛勤的汗水，進(jìn)而體會(huì )到老師的愛(ài)，知道從小就要尊敬老師。
【活動(dòng)重點(diǎn)】了解老師對學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護
【活動(dòng)難點(diǎn)】體會(huì )到老師的愛(ài)。
【活動(dòng)導入】
由學(xué)生表演“老師的一天”
【活動(dòng)進(jìn)行】
1.觀(guān)察畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)老師為什么有白發(fā)了？然學(xué)生明白老師的.工作很辛苦，每天工作的時(shí)間很長(cháng)，工作的內容很多。
2.討論：說(shuō)說(shuō)自己的班主任每天是怎么工作的。你認為還有哪些老師的工作也很辛苦，為什么？可引導學(xué)生展開(kāi)討論，即可談教自己課的老師，還可談其它的老師，甚至校長(cháng)、教導主任等。
3.開(kāi)展“我為老師爭光彩”的活動(dòng)。先討論：我們要怎樣做，老師才會(huì )笑得更開(kāi)心呢？然后布置活動(dòng)。
設計方案 篇4
20xx年5月24日，江北區住建局主持召開(kāi)了寧波恒一廣場(chǎng)項目初步設計方案會(huì )審會(huì )議。項目位于洪塘街道，東至12米現狀道路，南臨北環(huán)西路，西至洪塘中路，北至長(cháng)興路，總用地面積2.9674公頃，總建筑面積8.9119萬(wàn)平方米，建筑密度40%，容積率2.13，綠地率20%，由寧波恒一廣場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設有限公司建設。參加會(huì )議及會(huì )后提交意見(jiàn)的單位有：區發(fā)改局、規劃江北分局、國土江北分局、環(huán)保江北分局、區城管局、區農水局、市自來(lái)水總公司、寧波電業(yè)局配電工區、興光燃氣集團、中國通信服務(wù)寧波公司、江北廣電中心、市公安局交警局、江北消防大隊、市、區人防辦、區物業(yè)辦、市氣象局、市公安局技防辦以及洪塘街道、洪塘派出所等（名單附后）。會(huì )上，寧波市中鼎建筑設計研究院對建設項目的初步設計方案作了詳細的介紹，各參會(huì )單位對此進(jìn)行了認真的審議，現將有關(guān)事項紀要如下：
1、停車(chē)樓的面積計算規則，盡早與地理信息中心對接；地下室商業(yè)面積層高≥6米時(shí)，需按6米折容。各建筑之間的間距要求考慮干掛及相關(guān)突出構件，各干掛及突出物應不超越建筑不可逾越性。周邊道路標高與相關(guān)部門(mén)確認核實(shí)后再行設計。
2、落實(shí)交評意見(jiàn)，做好如下修改：
�、贌o(wú)障礙和盡端式停車(chē)位設置應符合規范要求，按非機動(dòng)車(chē)停車(chē)位劃分標準，明確停車(chē)位面積。
�、谙莱鋈肟诤腿诵谐鋈肟诓坏梅牌�、不得開(kāi)設喇叭口，地面非機動(dòng)車(chē)停車(chē)區域與城市道路之間應設置物理隔離。
�、壅{整北側地上車(chē)庫和項目?jì)沙鋈肟谥g的通道寬度、通道與城市道路之間的距離、公共停車(chē)場(chǎng)出入口的位置和寬度。
�、芊菣C動(dòng)車(chē)地面通道寬度不宜小于3米，建議增加1#南側地面非機動(dòng)車(chē)通道寬度。
�、菽蟼鹊叵潞偷厣宪�(chē)庫出入口的門(mén)禁系統宜分別設置于地下夾層和地上二層內，以增加緩沖距離。地上車(chē)庫在坡道中間宜設置緩坡平臺，保證行車(chē)安全。做好地塊內部交通誘導和標志標線(xiàn)設計。
�、薰餐＼�(chē)場(chǎng)按規定設置誘導和指示標志，配建誘導子系統，并由交警部門(mén)建設，經(jīng)費納入項目建設成本；公共停車(chē)場(chǎng)建成交付后移交相關(guān)管理部門(mén)。
3、落實(shí)環(huán)評及批復要求。集中布置餐飲區域，且盡量遠離居民區，設置集中煙道，油水通過(guò)多做分離處置后排入市政污水管網(wǎng)。
4、本地塊二路水源由洪塘中路和長(cháng)興路現狀給水管接入，辦理相關(guān)占道挖掘審批手續。分別安裝生活和消防總表，表后安裝倒流防止器。不得使用無(wú)負壓加壓設備。
5、小區環(huán)網(wǎng)站（小區變）位置應靠近周邊道路，供電半徑、容量、面積、負荷等符合規范，且電纜溝與設備通道應暢通，做好防噪措施；低壓分支箱要求設置于地面，強弱電井道應分開(kāi)，符合檢修要求。
6、通信管線(xiàn)由洪塘中路和長(cháng)興路現狀管線(xiàn)接入，設三家運營(yíng)商機房，面積和高度以及電源設備等應滿(mǎn)足使用要求，建設經(jīng)費遵照執行有關(guān)文件。
7、有線(xiàn)電視光纜可從洪塘中路、長(cháng)興路綜合管線(xiàn)引入，1#樓、2#樓設共用機房、3#樓設獨立機房，面積10-15㎡左右。
8、燃氣氣源由北外環(huán)路或洪塘中路中壓管線(xiàn)接入，具體設計與專(zhuān)業(yè)部門(mén)銜接。
9、消防設計應按《20xx年浙江省消防技術(shù)規范疑難問(wèn)題研討會(huì )紀要》的要求分別對登高面、電影廳等進(jìn)行修改完善；大商業(yè)、大超市防火分區設置應注意防火卷簾的'寬度，供電應采用放射式；地下商業(yè)與地下汽車(chē)庫之間，若有連通口，應采用防火隔間或防煙前室連接；屋頂停車(chē)場(chǎng)雨水排水管應獨立設置，使用金屬管材料。
10、人防設計按現行政策、設計規范做專(zhuān)項修改。核準人防應建面積，設置二等人員掩蔽單元，按要求配建人防電站；補充人防總平面圖；標注平戰轉換的相關(guān)內容和平戰轉換技術(shù)方案；明確人防區內停車(chē)位數量。
11、綠化景觀(guān)方案報區綠辦審批。各類(lèi)井蓋應明確標識，深井應安裝窨井防護網(wǎng)�；S池應距道路≤2米；明確垃圾工具間位置，面積≥25㎡，且有給排水系統；公廁設計應符合標準。開(kāi)工前，應辦理渣土清運、城市排水臨時(shí)許可、燈光設計審批等手續。
12、防雷裝置設計按照GB50057-20xx《建筑物防雷設計規范》進(jìn)行修改；做好屋面停車(chē)場(chǎng)的防直擊雷，太陽(yáng)能集熱系統、燃氣管道系統防雷接地，浪涌保護器參數配置等方案；明確接閃器的使用材料，要求屋面接閃器采用明敷的方式設置在外立面垂直面上或垂直面外。
13、周邊道路交叉路上應增設社會(huì )治安動(dòng)態(tài)監控點(diǎn)，地面非機動(dòng)停車(chē)位和機動(dòng)車(chē)停車(chē)位各出入口，以及所有通道應全覆蓋，不能有盲點(diǎn)；設計方案報技防辦備案。
14、為便于廣場(chǎng)治安管理，建議增設警務(wù)室，放便轄區派出所現場(chǎng)辦公；同時(shí)，建議監控錄像資料保留一個(gè)月。
15、做好水土保持方案編報工作，建議地面標高與東邊小區銜接，雨水盡量向西側排放；施工時(shí)，不得將泥漿污水和廢棄土排入西側河道。
建設單位應嚴格執行房屋建筑設計規范、標準，施工圖設計時(shí)須落實(shí)上述紀要事項，本紀要未盡事宜，建設單位應與各有關(guān)部門(mén)作進(jìn)一步銜接。
設計方案 篇5
第一章 總則
第一條 根據《企業(yè)年金試行辦法》和《企業(yè)年金基金管理試行辦法》（中華人民共和國勞動(dòng)和社會(huì )保障部第20號和第23號）及省勞動(dòng)和社會(huì )保障廳《關(guān)于貫徹〈企業(yè)年金試行辦法〉和〈企業(yè)年金基金管理試行辦法〉的意見(jiàn)（X勞社險[XXXX]XX號），結合XXX有限公司實(shí)際，特制定本試行方案。
第二條 建立企業(yè)年金的根本目的是為了保障和提高本單位職工退休后的養老待遇，減少職工的后顧之憂(yōu)。建立多支柱養老保障體系，調動(dòng)職工的積極性，增強企業(yè)的凝聚力和創(chuàng )造力，促進(jìn)本單位各項工作健康持續的發(fā)展。
第三條 建立企業(yè)年金應遵循的原則：堅持有利于本單位發(fā)展的原則；充分體現效率與兼顧公平的原則；自愿平等和民主協(xié)商的原則；減少投資風(fēng)險的原則，適時(shí)調整的原則。
第二章 參加人員范圍
第四條 本方案實(shí)施有效期內與本單位簽訂正式勞動(dòng)合同且試用期滿(mǎn)（或見(jiàn)習期滿(mǎn)）、年度考核合格的在編職工。
第五條 已參加基本養老保險并履行正常繳費義務(wù)。
第六條 職工愿意參加年金計劃的要填寫(xiě)申請表，退出年金計劃的要書(shū)面申請后方可停止繳費。
已退休的職工不再參加企業(yè)年金計劃，其退休后的養老待遇按相關(guān)規定執行。
第七條 有下列情形之一的，當年不得參加本單位的年金計劃。
�。ㄒ唬� 年度考核不稱(chēng)職；
�。ǘ� 受到司法機關(guān)處理正在執行期間的；
�。ㄈ� 受到黨（團）內嚴重警告（含）以上處分或行政記過(guò)（含）以上處分的；
�。ㄋ模� 擅自離職的；
�。ㄎ澹� 當年待崗、病假累計六個(gè)月以上或事假累計3個(gè)月以上者；
�。� 其它經(jīng)本單位年金管理委員會(huì )研究確認不予辦理的人員。
第八條 參加人享有以下權利：
�。ㄒ唬楸締挝环⻊�(wù)滿(mǎn)規定年限后，按規定比例享受年金企業(yè)繳費部分；
�。ǘ┻_到法定年金領(lǐng)取條件時(shí)，計劃參加人或其受益人可享受個(gè)人賬戶(hù)內余額的權利；
�。ㄈ⿲δ杲饌�(gè)人賬戶(hù)信息的知情權。 第九條 參加人應履行以下義務(wù)：
�。ㄒ唬┦跈鄦挝话磿r(shí)從本人工資中代扣年金個(gè)人繳費部分；
�。ǘ┦跈鄦挝蛔鳛槲腥宋斜居媱澋氖芡腥藢ζ鋫�(gè)人賬戶(hù)中的資產(chǎn)進(jìn)行管理；
�。ㄈ┘皶r(shí)向本計劃受托人提供個(gè)人基本信息的變動(dòng)情況；
�。ㄋ模┌匆幎ɡU納個(gè)人所得稅。
第三章 資金籌集與繳費辦法
第十條 企業(yè)年金所需費用，由本單位和職工個(gè)人共同繳納。企業(yè)年金單位的繳費部分不超過(guò)本單位上年度工資總額的十二分之一。單位繳費部分可按規定享受?chē)�、政府制定的稅收�?yōu)惠政策，稅前列支、計入成本費用。
第十一條 企業(yè)年金計算公式：本年度企業(yè)繳費＝上年度工資總額/12
職工個(gè)人賬戶(hù)金額＝企業(yè)繳費劃入職工個(gè)人賬戶(hù)額＋職工個(gè)人繳費額
第十二條 公司員工按其崗位職務(wù)、貢獻大小的不同設定崗位系數，根據年度可用于企業(yè)年金公司繳費部分的總額以及該年度員工崗位系數總和，計算出系數1的繳費金額。再按此金額計算出該年度公司為每個(gè)員工繳納企業(yè)年金的標準。
具體公式為：公司為每個(gè)員工繳納的企業(yè)年金＝年度公司繳費部分的總額/該年度所有員工（在范圍內的）的崗位系數總和×該年度每個(gè)員工的崗位系數。
具體崗位系數如下（舉例，需要企業(yè)根據實(shí)際情況來(lái)制定）： 董事長(cháng)：2 總經(jīng)理：1.9 副總經(jīng)理：1.7 部門(mén)總經(jīng)理：1.5 部門(mén)副總經(jīng)理：1.4 部門(mén)經(jīng)理：1.2普通員工：按照崗級來(lái)制定系數 ……
第十三條 個(gè)人繳費按企業(yè)繳費金額的1/10繳納。
第十四條 單位繳費每年不超過(guò)本單位上年度員工工資總額的1/12，單位和職工個(gè)人繳費合計不超過(guò)本單位上年度職工工資總額的1/6。以后國家政策調整時(shí)，相應進(jìn)行調整。
第十五條 企業(yè)年金單位繳費部分采取年繳方式，個(gè)人繳費部分單位采取按年代扣的方式。單位將應繳的單位和職工繳費款項直接足額匯至受托人開(kāi)立的受托財產(chǎn)托管賬戶(hù)。
單位和職工繳費的時(shí)間為每年的 1月31日前。
第四章 基金管理模式
第十六條 確定企業(yè)年金法人受托機構（以下簡(jiǎn)稱(chēng)受托人）受托管理企業(yè)年金事務(wù)。受托人從取得國家有關(guān)部門(mén)認定資格的信托投資公司、基金管理公司、養老金管理公司等法人機構中選擇。
企業(yè)和職工作為委托人，按國家規定與受托人簽訂信托合同，明確受托人的職責。 第十七條 企業(yè)年金基金由企業(yè)年金的單位繳費、職工個(gè)人繳費、企業(yè)年金基金投資運營(yíng)收益三部分組成。本方案所歸集的年金基金將全權委托給受托人進(jìn)行管理。
第十八條 受托人將選擇有資質(zhì)的賬戶(hù)管理人、托管人、投資管理人來(lái)管理本單位年金基金管理業(yè)務(wù)，并與之建立書(shū)面合同關(guān)系，對雙方的權利和義務(wù)進(jìn)行約定，書(shū)面合同報相關(guān)勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。
第十九條 企業(yè)年金管理關(guān)系中的受托人、賬戶(hù)管理人、托管人、投資管理人遵照勞動(dòng)部《企業(yè)年金基金管理試行辦法》中的有關(guān)規定，開(kāi)展企業(yè)年金基金管理的相關(guān)業(yè)務(wù)，各自履行職責，接受勞動(dòng)保障部門(mén)及業(yè)務(wù)監管部門(mén)的監督檢查。
第二十條 企業(yè)年金基金實(shí)行完全積累，采用個(gè)人賬戶(hù)方式進(jìn)行管理。企業(yè)年金基金按照國家規定投資運營(yíng)的收益并入企業(yè)年金基金。
第五章 賬戶(hù)管理
第二十一條 企業(yè)年金基金賬戶(hù)下設個(gè)人賬戶(hù)和單位賬戶(hù)。個(gè)人賬戶(hù)項下分為企業(yè)繳費賬戶(hù)和職工繳費賬戶(hù)。賬戶(hù)管理人為每位參保職工建立個(gè)人賬戶(hù)，并按合同履行自己的職責。職工個(gè)人賬戶(hù)的余額由賬戶(hù)管理人根據托管人報送的企業(yè)年金基金財產(chǎn)凈值和凈值增長(cháng)率，按照職工個(gè)人賬戶(hù)前期余額計算本期余額，并計入個(gè)人賬戶(hù)。
企業(yè)賬戶(hù)用于歸集企業(yè)繳費所產(chǎn)生的未分配到員工個(gè)人賬戶(hù)的企業(yè)年金權益，即未歸屬權益。未歸屬權益產(chǎn)生的資金通過(guò)企業(yè)賬戶(hù)可以進(jìn)行重新分配。
第二十二條 職工作為企業(yè)年金個(gè)人賬戶(hù)的收益人，有權了解自己賬戶(hù)資金運營(yíng)情況，受托機構定期向職工告知賬戶(hù)信息，包括單位繳費額、個(gè)人繳費額、投資收益、資金積累額。
第二十三條 職工經(jīng)組織批準正常工作調動(dòng)其年金個(gè)人賬戶(hù)可以轉移至其新工作單位，新工作單位暫時(shí)未建立企業(yè)年金的，可由原賬戶(hù)管理機構繼續管理。
第二十四條 勞動(dòng)合同期滿(mǎn)與單位終止勞動(dòng)關(guān)系，勞動(dòng)合同期內記入個(gè)人賬戶(hù)的企業(yè)年金資金歸個(gè)人所有，個(gè)人賬戶(hù)相應轉到新單位。若職工暫時(shí)未找到新單位或新單位未建立企業(yè)年金的，其企業(yè)年金個(gè)人賬戶(hù)可由原賬戶(hù)管理機構繼續管理，單位同時(shí)終止繳費，支付給賬戶(hù)管理機構的.管理費，從職工個(gè)人賬戶(hù)中扣除。
第二十五條 職工在勞動(dòng)合同期內擅自離職，或因違法違紀等個(gè)人原因被解除勞動(dòng)合同的及造成重大經(jīng)濟損失尚未挽回的，扣除原計入個(gè)人賬戶(hù)中單位繳費部分的積累額，歸入單位的企業(yè)年金基金公共賬戶(hù)。受黨內嚴重警告、行政記大過(guò)以上處分人員，受處分期間單位繳費的部分中止，處分期滿(mǎn)后的下一個(gè)年度恢復單位繳費。
第二十六條 職工出境定居的，其個(gè)人賬戶(hù)資金可根據本人要求一次性支付給本人。 第二十七條 職工升學(xué)、參軍與單位解除勞動(dòng)關(guān)系的其個(gè)人賬戶(hù)可由原賬戶(hù)管理機構繼續管理，同時(shí)單位終止繳。支付給賬戶(hù)管理機構的管理費，從職工個(gè)人賬戶(hù)中扣除。
第六章 待遇計發(fā)辦法和支付形式
第二十八條 本方案實(shí)施后，符合下列條件之一的職工，可以按規定領(lǐng)取企業(yè)年金待遇：
�。ㄒ唬┻_到國家規定的退休年齡，或根據《中華人民共和國勞動(dòng)法》或其他法律法規的相關(guān)規定辦理了退休手續；
�。ǘ┮虿�、殘等原因，經(jīng)有關(guān)部門(mén)鑒定為完全喪失勞動(dòng)能力，并辦理病退或提前退休手續；
�。ㄈ┰谕诵萸吧砉�；
�。ㄋ模┏鼍扯ň�。
第二十九條 由職工本人或授權委托的代理人向勞人部門(mén)遞交書(shū)面申請，并提供相應資料。相關(guān)申請經(jīng)匯總后統一提交至受托人或賬戶(hù)管理人，核實(shí)無(wú)誤后，由托管人發(fā)放年金待遇。
第三十條 符合第二十八條第（一）、（二）項條件的，年金待遇按個(gè)人賬戶(hù)積累額（含投資收益）計發(fā)，參加人可以選擇一次性領(lǐng)取、分期領(lǐng)取或轉入商業(yè)保險年金。待遇支付可以在該參加人達到退休年齡、辦理退休手續或開(kāi)始喪失勞動(dòng)能力后當年剩余時(shí)間的任何時(shí)間開(kāi)始，但不能遲于當年的12月31日；職工的個(gè)人賬戶(hù)積累額超出其上年月平均工資60倍的，不得一次性領(lǐng)取，可選擇分期領(lǐng)取或轉入商業(yè)保險年金；如果計劃參加人死亡時(shí)，其個(gè)人賬戶(hù)仍有余額的，由指定受益人或繼承人一次性領(lǐng)取全部余額。
符合第二十八條第(三)項條件的職工，其年金待遇由其指定受益人或法定繼承人一次性領(lǐng)取。
符合第二十八第(四)項的職工，其年金待遇可以根據本人要求一次性領(lǐng)取個(gè)人賬戶(hù)積累額。
第三十一條 個(gè)人賬戶(hù)中職工本人繳費及其投資收益的部分全部屬于受益人本人，但企業(yè)為職工的繳費部分的歸屬權益按以下規定確定：
�。ㄒ唬┮话闱闆r下退休、身故歸屬權益為100%；
�。ǘ┓菃挝辉�，個(gè)人要求離職的，其享受個(gè)人賬戶(hù)中企業(yè)繳費部分的比例按其為本單位服務(wù)年限規定如下： 服務(wù)年限 1-5年 6-10年 11-15 16-20 21-25 26年以上 歸屬比例
10%
20%
30%
50％
80％
100%
第三十二條 職工可以在計劃申請表中以書(shū)面形式指定受益人作為本人死亡后其企業(yè)年金個(gè)人賬戶(hù)財產(chǎn)的繼承人。職工可以隨時(shí)撤回或修改指定。修改指定時(shí)，需填寫(xiě)一份重新指定受益人申請表，由其本人或由單位代交至受托人。
第七章 中止企業(yè)年金繳費的條件
第三十三條 出現下列情況之一時(shí)，單位應停止繳費：
�。ㄒ唬﹩挝辉谟龅较嚓P(guān)年金政策調整時(shí)；
�。ǘ┍締挝话霐狄陨下毠し磳^續實(shí)施企業(yè)年金方案；
�。ㄈ┢髽I(yè)年金方案被勞動(dòng)保障行政部門(mén)或司法機關(guān)判定為無(wú)效；
�。ㄋ模┠杲鸸芾砦瘑T會(huì )確認應中止的繳費情形。
第三十四條 職工個(gè)人，出現下列情況之一時(shí)，職工應停止繳費：
�。ㄒ唬┊斊鋭趧�(dòng)合同未滿(mǎn)與單位解除勞動(dòng)關(guān)系的；
�。ǘ﹦趧�(dòng)合同期內自動(dòng)離職的；
�。ㄈ┮蜻`法違紀被解除勞動(dòng)合同的；
�。ㄋ模┞毠ぷ栽柑岢錾暾埐粎⒓悠髽I(yè)年金制度的；
�。ㄎ澹┢渌�。
第三十五條 終止繳費后企業(yè)年金的處理。
如出現企業(yè)終止繳費條件的前二種，處理方式是單位繳費及其投資收益部分與個(gè)人繳費及其投資收益部分均歸屬參加人，如本企業(yè)年金方案被司法部門(mén)、勞動(dòng)保障行政部門(mén)或根據相關(guān)的法律法規裁決為無(wú)效的，單位繳費及其投資收益部分按法律法規裁決的規定處理；個(gè)人繳費及其投資收益部分返還職工本人。
第八章 組織管理和監督
第三十六條 單位成立企業(yè)年金管理委員會(huì )，由分管領(lǐng)導任主任，公司辦公室、人力資源部、計劃財務(wù)部、群工部等部門(mén)領(lǐng)導組成。管理委員會(huì )下設辦公室，辦公室設在人力資源部。管理委員會(huì )主要負責協(xié)調、監督法人受托人、賬戶(hù)管理人、投資管理人對企業(yè)年金的管理和運作。
第三十七條“XXX有限公司企業(yè)年金試行方案”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“本方案”）設立的基本程序是：企業(yè)年金管理委員會(huì )制定企業(yè)年金草案，根據集體協(xié)商的原則提交職工代表大會(huì )討論，職代會(huì )通過(guò)后報董事會(huì )批準，再報屬地的勞動(dòng)和社會(huì )保障部門(mén)登記備案。
第三十八條 由企業(yè)年金管理委員會(huì )選擇有經(jīng)營(yíng)企業(yè)年金受托資格的機構，代表本單位和職工與機構簽訂《企業(yè)年金基金受托管理合同》。
第三十九條 企業(yè)年金基金管理運營(yíng)的費用。受托人、托管人、投資管理人收取的受托費、托管費、投資管理費從本方案所設立的企業(yè)年金基金財產(chǎn)中列支，具體比例根據《XXX有限公司企業(yè)年金基金受托管理合同》、《XXX有限公司企業(yè)年金基金托管合同》、《XXX有限公司企業(yè)年金基金投資管理合同》的規定執行。賬戶(hù)管理人收取的賬戶(hù)管理費由本單位另行支付，具體金額根據《XXX有限公司企業(yè)年金基金賬戶(hù)管理合同》的規定執行。
第四十條 本計劃的設立和執行受勞動(dòng)和社會(huì )保障行政部門(mén)的指導和監管。
第四十一條 因訂立或履行企業(yè)年金方案發(fā)生爭議的時(shí)，由本單位的企業(yè)年金管理委員會(huì )與職工協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可申請勞動(dòng)爭議仲裁部門(mén)進(jìn)行仲裁。
第九章 附則
第四十二條 單位可根據實(shí)際情況及職工薪酬福利水平適時(shí)調整年金方案。 第四十三條 單位半數以上職工提議進(jìn)行企業(yè)年金方案修改時(shí)，應修改本單位年金方案。
第四十四條 修改企業(yè)年金方案的程序：
�。ㄒ唬┢髽I(yè)與工會(huì )或職工代表通過(guò)集體協(xié)商制定；
�。ǘ┬薷暮蟮姆桨覆莅柑峤宦毚鷷�(huì )或職工大會(huì )討論通過(guò)；
�。ㄈ┲匦聢髣趧�(dòng)保障部門(mén)備案；
�。ㄋ模⿻�(shū)面通知有關(guān)方面。
第四十五條 符合第七章第三十三條規定條件之一的，應終止執行企業(yè)年金方案。
第四十六條 企業(yè)年金方案終止時(shí)，須報勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案，并以書(shū)面形式通知參加人和受托人。
第四十七條 本方案未盡事宜，按國家有關(guān)規定執行。
第四十八條 本年金方案經(jīng)職代會(huì )通過(guò)，解釋權歸企業(yè)年金管理委員會(huì )。
第四十九條 本方案實(shí)施的時(shí)間為XXXX年XX月XX日。
設計方案 篇6
一、 指導思想
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養學(xué)生個(gè)性愛(ài)好，增強藝術(shù)教育體驗，引導學(xué)生注重藝術(shù)培養，陶冶學(xué)生的情操;結合《印江縣20xx年中小學(xué)特色教育工程實(shí)施方案》文件精神的要求，全面推進(jìn)我校特色教育工程“藝術(shù)之冬”活動(dòng)的有效開(kāi)展。根據我校實(shí)際情況開(kāi)展“運動(dòng)之夏”系列活動(dòng)，有效的提高學(xué)生身體素質(zhì)。
二、活動(dòng)目的'
落實(shí) “每天鍛煉一小時(shí)、健康幸福一輩子”的陽(yáng)光體育運動(dòng)精神;增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生體育運動(dòng)技能和習慣，鍛煉學(xué)生意志，弘揚體育精神。
三、活動(dòng)主題
每天鍛煉一小時(shí)，健康幸福一輩子
四、時(shí)間安排：4月1日——7月30日
五、活動(dòng)內容
1、“陽(yáng)光晨練活動(dòng)”。各班利用每天早讀課前的時(shí)間，組織學(xué)生，到運動(dòng)場(chǎng)開(kāi)展各種鍛煉活動(dòng)。如晨跑、打球、跳繩、做操、跳舞等活動(dòng)，讓運動(dòng)成為一種習慣。
2、“開(kāi)展體育興趣小組和體育大課間活動(dòng)”。每周利用星期一、二、四時(shí)間，組織開(kāi)展籃球、乒乓球、田徑、羽毛球等興趣小組。并在課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，讓全體同學(xué)都運動(dòng)起來(lái)，參加跳繩、踢鍵子、跳健身操、跳擺手舞、拔河或其它趣味性體育等活動(dòng)，營(yíng)造良好的氛圍，培養良好的體育興趣。
3、進(jìn)一步規范兩操，確保課間操和眼保健操起到實(shí)效。
4、開(kāi)展首屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )。(運動(dòng)會(huì )具體方案另行下發(fā))運動(dòng)會(huì )中，舉行第三套廣播體操比賽活動(dòng)，同時(shí)，為展現我校綜合素質(zhì)，運動(dòng)會(huì )結束時(shí)，舉行小學(xué)部文藝匯演。
5、認真做好學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報工作。
6、開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)。
在開(kāi)展“運動(dòng)之夏”活動(dòng)中，要加強學(xué)“三生”教育，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存，珍惜生命，懂得生活。各班利用班會(huì )、隊會(huì )時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行生存技能教育，確保學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
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