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梔枝香飄情誼濃散文
攜一縷清勁的香芬、著(zhù)一襲輕柔的衣衫、翩然如仙的飛鴻向我迎來(lái),一股梔枝花般馨香的幸福感油然升起，我笑了。 ——題記
我剛踏進(jìn)西校區門(mén)口，一陣熟悉的馨香就輕吻了我。我不自覺(jué)就加快了步伐，梅雨初歇，梔枝花是否輕俏依舊？我擔著(zhù)心。
我筆直前行，穿過(guò)兩列蒼柏高聳的林蔭大道，目不斜視地略過(guò)中心花園那碎花青草地以及盤(pán)踞中央的校訓石碑，右拐前行200米，就是我日思夜念的梔枝花圃了。
“遙知不是雪，惟有暗香來(lái)�！背跸臅r(shí)節，梔枝花是長(cháng)方形花圃?xún)泉氁粺o(wú)二的主角。我在晨曦沐浴下，一大簇一大簇散開(kāi)在園內，白的耀眼，綠的滴翠。晶亮的雨珠棲在碩大的花骨朵上，欲走還留，頑皮中帶出一股勃勃然的靈性之韻。幾欲綻放的花苞含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黃蕊，含蓄又不乏熱烈，另一些鵝黃的殘瓣，帶著(zhù)怒放后的安適……春有依依柳蔭，夏有梔枝香飄，冬有飛紅香橙，小橋流水石椅，是學(xué)子們覓一方幽靜，拾起一天好心緒的憩園。
我像入定的僧人般站在花圃外，迷醉在梔枝花的郁香中，一任思緒在記憶的流光中翻飛，輕柔的飄回到1984年初中會(huì )考前那個(gè)炎熱的夜。
早熄燈了，但不眠的眼還在靜謐的暗室中閃動(dòng)。間或一個(gè)翻身，加重了室內壓抑的燥熱……飛鴻輕掀起我的蚊帳，口氣不容置疑，“小旭，你也去�！痹瓉�(lái)， 飛鴻邀約了五人去她家摘梔枝花。
飛鴻膽識過(guò)人。轉校第一天就智斗趾高氣揚的班長(cháng)，那凌厲的語(yǔ)言，叉腰的斗姿，令一向屈服于班長(cháng)權威的同學(xué)們大為暢快。飛鴻課堂認真，課外活躍，樂(lè )學(xué)善思的精神尤令我驚服。只可惜交流太少，我不免心生遺憾。既是飛鴻主動(dòng)相邀，我巴不得有機會(huì )同玩，就窸窸窣窣穿起來(lái)了，跟著(zhù)飛鴻，一行人鬼祟祟的溜出了校門(mén)。
星子稀疏，月兒淡淡。一行人談笑著(zhù)，沿著(zhù)公路，一路小跑著(zhù)趕了10多里路，氣喘吁吁地來(lái)到一道山梁。飛鴻自豪地說(shuō)，順著(zhù)這條小路走到底，就是我家了。
曉風(fēng)脈脈，空氣中涌動(dòng)著(zhù)虛無(wú)縹緲的淡淡淸香。遠遠的，農舍的燈光映在小河中，一簇簇梔枝花倒影在清水中，盈盈雪色妝，猶如小家碧玉。小河彎彎曲曲伸向了遙不可知的遠方。
河畔邊，青枝綠葉叢中綴滿(mǎn)潔白的梔枝花。每片葉子都鄭重地托起一個(gè)鮮活的生命，有裊娜開(kāi)著(zhù)的，羞澀蓄苞兒的，銀輝輕籠，白嫩得纖塵不染，馨香迷人……女孩子們驚叫著(zhù)撲了過(guò)去，看著(zhù)，嗅著(zhù)，唧喳著(zhù)，翩然起舞。飛鴻一反常態(tài)，整個(gè)人情不自禁地貼近了花瓣，纖纖玉指輕滑過(guò)白色的花瓣，任由郁香穿透心房。我靜默的直立著(zhù)，對著(zhù)花兒喃喃細語(yǔ)。大伙兒嘻嘻哈哈，摘下一朵，貪婪地再一朵，興奮地裝了一大口袋。月光如水，少女們的心田澎湃著(zhù)芬芳的快樂(lè )。
白校長(cháng)像一棵松，篤定地站在校門(mén)口守株待人。他富有穿透力的眼光一掃而過(guò)，最后停留在飛鴻臉上。他厲聲道，“快去睡，明天還要上課。你，飛鴻，留下�！睕](méi)點(diǎn)到的同學(xué)一哄而散。我呆在原地，飛鴻一把將我拉到身后，“白校長(cháng)，罰我就好，都是我攛掇小旭我們的�！卑仔ｉL(cháng)笑了笑，語(yǔ)調瞬間降了八度，“真看不出，飛鴻同學(xué)不光學(xué)習好，還挺仗義的嘛�！彼譁睾偷脑�(xún)問(wèn)我們倆志愿表遲交的緣由。飛鴻把自己的擔憂(yōu)一股腦兒端了出來(lái)。飛鴻平時(shí)成績(jì)與班長(cháng)稍有距離，若同時(shí)競報省重點(diǎn)中專(zhuān)，勝算不大，卻心有不甘。白校長(cháng)平視著(zhù)飛鴻，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)點(diǎn)一點(diǎn)頭，笑道：“如果換做我，就拼一把！印象中，飛鴻可是個(gè)有膽識的實(shí)力型女生……”然后，掉轉頭輕問(wèn)我，“排名第三，你的小九九嘛，也有道理。自小就有上大學(xué)的愿望固然好。但是，就你的性格，我建議你報考師范，日后像你爸爸一樣，做一名人民教師。其實(shí)，大學(xué)夢(mèng)可以通過(guò)自學(xué)或別的方式來(lái)實(shí)現……明天是最后期限了，你們倆想好了就來(lái)找我……”飛鴻雙手捧了幾支梔枝花，“白校長(cháng)，謝謝啦！送你的！”旋即飛了我一眼，倆人朝著(zhù)白校長(cháng)鞠了一躬，就牽著(zhù)手溜了出來(lái)。窗內，白校長(cháng)的鼻尖幾乎觸上了梔枝花苞�！皸d枝花，屬于我們的大眾之花，我喜歡�！眽Ω碌奈覀儌z也偷著(zhù)樂(lè )了。
回到寢室，飛鴻將梔枝花輕悄悄的分放在同學(xué)們的箱蓋上，連她一向不感冒的班長(cháng)也送了兩朵。梔枝花的清香在室內漫溢著(zhù)，飛鴻的圓臉上洋溢著(zhù)甜美的笑。她閃著(zhù)黑眸子附耳說(shuō)，這份生日禮物，還不賴(lài)吧？小旭，生日快樂(lè )！我感動(dòng)地抽著(zhù)鼻子，頻頻點(diǎn)著(zhù)頭。是夜，全室同學(xué)都枕著(zhù)幽香，歡喜的睡了一個(gè)香噴噴的覺(jué)�？鞓�(lè )的日子，平實(shí)的情誼，定格在了15歲的生日里。
次日，飛鴻和我都遞交了申請表。一陣香風(fēng)過(guò)，辦公室桌上一只白瓷杯中，搖曳著(zhù)的梔枝花，好似在向她們倆打招呼。白校長(cháng)大大地舒了口氣。
那幾日，84級二班成了梔枝花的世界，幾乎每位女生都有了一朵梔枝花，個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了笑容，或插于馬尾，或別在衣兜，或夾在書(shū)中，花樣百出。
走到哪里，空氣里都流動(dòng)著(zhù)一絲絲花香。那花，那笑容，就是友誼的清香，即使花兒謝了，也依然閃爍著(zhù)燦爛的生命，芬芳著(zhù)記憶。
梔枝花，記載著(zhù)恩師教誨，成全了同學(xué)情誼。從此，我成了飛鴻最忠實(shí)的跟班，開(kāi)始形影不離的日子。一個(gè)熱辣開(kāi)朗，一個(gè)文靜內斂，兩人混鬧在一處，倒也風(fēng)生水起。家境優(yōu)裕的飛鴻總是機巧的周濟孤傲的我，趙姨也會(huì )有心地備下雙份下飯菜，還有葵瓜子、皮蛋、包子、炒蠶豆等零嘴。課外活動(dòng)，我們倆夾起書(shū)本就逃出了教室，老師們知道我們學(xué)習自覺(jué)，也就睜只眼閉只眼。書(shū)看乏了，陽(yáng)光曬足了，兩個(gè)丫頭就漫山遍野的瘋玩—摘野花、撿花生、食桑果，樂(lè )趣無(wú)窮。不過(guò)，個(gè)性執拗的我們也常置氣，甚而幾天互不搭理。不過(guò)，令同學(xué)們咂舌的是，我們仍會(huì )一如以往爭著(zhù)替對方打水取飯，通報信息……
中考，飛鴻以?xún)?yōu)異成績(jì)上了四川省郵電中專(zhuān)學(xué)校，我和班長(cháng)等同學(xué)則幸運地跨進(jìn)了師范的大門(mén)。那一年，區重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率創(chuàng )歷史新高。白校長(cháng)的仕途也芝麻開(kāi)花節節高，重點(diǎn)中學(xué)校長(cháng)、梓潼縣教育局長(cháng)，最后以市委教育局辦公室主任之職退居二線(xiàn)。
我們的友誼，因了時(shí)空距離而更添熾熱。除了書(shū)信交流，飛鴻還常利用假期來(lái)探望我。我們也常相約去探望生命中的貴人白校長(cháng)。
工作分配了，結婚生子了，喬遷新居了，一個(gè)電話(huà)，一封短信，一聲道賀，關(guān)愛(ài)流淌，溫潤適意。
飛鴻在江油市郵電局上班，薪水不錯。每年寒暑假，在飛鴻的邀約下，我都帶著(zhù)云兒去江油玩上幾日。她總會(huì )忙中偷閑，陪著(zhù)我們母女爬竇團山，游太白公園，吃遍江油城……及至她有了果果，又歷經(jīng)崗位調整，她照樣工作出挑，相夫教子，跳街舞，上健身房，坐麻將桌，招待親朋好友，一樣也不曾落下。尤其是對待我和我的家人，只一味的加以呵護和關(guān)照。
2000年，我一家三口遠涉東海后，我們兩家因之而少了走動(dòng)。
不過(guò)，死心眼的我，傾心盡力，在陽(yáng)臺遍種梔枝花。梔枝憐我，總是張揚的開(kāi)，暗香浮動(dòng)里，晃著(zhù)飛鴻的笑影，還有我滿(mǎn)心的歡喜。
汶川地震，江油也是重災區。夜宿災棚，日食干糧，飛鴻仍是樂(lè )呵呵的，還反過(guò)來(lái)安撫揪著(zhù)心的我。她說(shuō)，政府救濟，我們兩口子都得了。只是家具有些小磕傷而已，拿著(zhù)補助心理挺難為情……她死活不讓我寄款，我也就只有應了她。
一串清脆的鈴聲，驚醒了我。我看著(zhù)飛鴻貼心的祝福，笑出了聲。
恍惚間，攜一縷清勁的香芬、著(zhù)一襲輕柔的衣衫、翩然如仙的飛鴻張開(kāi)雙臂，笑盈盈向我迎來(lái)，祝我生日快樂(lè )。
陽(yáng)光下，白亮亮的花朵，燦然一片！梔枝花，見(jiàn)證著(zhù)我們遞進(jìn)的友情，潤澤著(zhù)我們疲憊的心靈，恒久彌香……
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