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營(yíng)造相互的信任感散文
給別人一份信任，實(shí)際上也是對自己和這個(gè)美好世界的信任。
世上雖然有很多的謊言和欺騙，但更多的是善良和相互間的信任與幫助。給別人一份信任，實(shí)際上也是對自己和這個(gè)美好世界的信任。當你身處困境時(shí)，相信別人，會(huì )給你帶來(lái)更多的信心與勇氣。僅憑一個(gè)人不可能戰勝孤獨與困境，一定會(huì )有雙援助之手在等著(zhù)你去握緊。相信別人也就是相信自己。
一艘貨輪在煙波潔淼的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無(wú)奈風(fēng)大浪急，船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他眼睜地看著(zhù)貨輪越來(lái)越遠……
求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游，他使用全身的力氣揮動(dòng)著(zhù)瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼晴盯著(zhù)輪船遠去的方向。船越來(lái)越遠，船身越來(lái)越小，到后來(lái)，什么都看不見(jiàn)，只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了，他覺(jué)得自己要沉下去了。放充吧！他對自己人說(shuō)。這時(shí)候，他想起了老船長(cháng)那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長(cháng)知道我掉進(jìn)海里后，一定會(huì )來(lái)救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣，用生命的最后力量又朝前游去……
船長(cháng)終于發(fā)現那黑人孩子失蹤了，當他斷定孩子是掉進(jìn)海里后，下令反航，回去找。這時(shí)，有人規勸；“這么長(cháng)時(shí)間了，就是沒(méi)有被淹死，也許鯊魚(yú)吃了……”船長(cháng)猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說(shuō)；“為一個(gè)黑人孩子，值得嗎？”船長(cháng)大喝一聲；“住嘴！”
終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長(cháng)趕到了，救起了孩子。當孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后，足跪在地上感謝船長(cháng)的救命之恩時(shí)，船長(cháng)扶起孩問(wèn)；“孩子，你怎么能堅持這么長(cháng)的時(shí)間？”孩子回答；“我知道你會(huì )來(lái)救我的，一定會(huì )的！”“怎么知道我一定會(huì )來(lái)救你的？”“因為我知道你是那樣的人！”
聽(tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(cháng)“撲通”一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿(mǎn)面；“孩子，不是我救了你，而是你救了我��！我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……”
能與別人擁有相互的信任感毫無(wú)疑問(wèn)是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì )給予幫助，對你來(lái)說(shuō)更是一種幸福。
有一個(gè)年輕人，好不容易獲得一份銷(xiāo)售工作，勤勤懇懇干了大半年，非但毫無(wú)起色，反而在幾個(gè)大項目上接連失敗。而他的同事，個(gè)個(gè)都干出了成績(jì)。他實(shí)在忍受不了這種痛苦，在總經(jīng)理辦公室，他慚愧地說(shuō)，可能自己不適合這份工作�！鞍残墓ぷ靼�，我會(huì )給你足夠的時(shí)間，直到你成功為止。到那時(shí)，你再要走我不留你�！崩峡偟膶捜葑屇贻p人很感動(dòng)。他想，總應該做兩件像樣的事來(lái)再走。于是，他在后來(lái)的工伯中多了一些冷靜的思考。
過(guò)了一年，年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。不過(guò)，這一次他是輕松的，他已經(jīng)連續7個(gè)月在公司銷(xiāo)售排行榜中高居榜首，成了當之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干。原來(lái)，這份工作是那么適合他！他想知道，當初，老總為什么會(huì )將一個(gè)敗軍之將繼續留用呢？
“因為，我比你更不甘心�！崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的預料。老總解釋道；“記得當初招聘時(shí)，公司收下100多份應聘材料，我面試了20多人，最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你的辭職，我無(wú)疑是非常失敗的。我深信，既然你能在應聘時(shí)得到我的認可，也一定有能力在工作中得到客戶(hù)的認可，你缺少的只是機會(huì )和時(shí)間。與其說(shuō)我對你仍有信心，倒不如說(shuō)我自己仍有信心。我相信我沒(méi)有用錯人�！�
給別人信心，給自己以信心，就能成就一個(gè)全新的局面。
和同事、朋友一起參加拓展訓練；培養信任感的一個(gè)途徑就是和同事、朋友一起參加專(zhuān)門(mén)的拓展訓練，可以增進(jìn)相互的默契、團結和信任。
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