四年級日記(通用)

　　轉眼一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的四年級日記5篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

　　20xx年1月5日 星期二 晴

　　今天上午，我和同桌正在做游戲，就聽(tīng)到董建大聲喊：“付牧遙，你的信�！蔽乙豢�，董建手里拿著(zhù)一個(gè)黃色的大信封，于是迅速的接過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是《快樂(lè )日記》給我寄來(lái)的樣刊，我迫不及待的打開(kāi)信封，一本漂亮的《快樂(lè )日記》就展現在我的眼前，封面上有一群快樂(lè )的'小朋友在滑雪，他們在雪地上盡情的嬉戲打鬧，還有一位小朋友不小心摔倒了，粉紅色的帽子都滑落在了雪地上，看到這里，感覺(jué)自己也來(lái)到了那個(gè)歡樂(lè )的地方。

　　這時(shí)已經(jīng)有好多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，把我圍得“水泄不通”，當看到我的文章時(shí)，他們的臉上都露出了羨慕的神情，問(wèn)我怎樣才可以發(fā)表，我得意地說(shuō)：“只要把自己寫(xiě)好的日記發(fā)到《快樂(lè )日記》郵箱就可以了�！�

　　此時(shí)的我有些興奮了，快樂(lè )洋溢在了我的臉上，感覺(jué)熱熱的�？鞓�(lè )日記帶給我太多的快樂(lè )！

四年級日記 篇2

　　我的快樂(lè )夢(mèng)想，是當一只兇猛的老虎。森林里，我是大王。只要我出現在動(dòng)物群中，別的'動(dòng)物就東躲西躲。我要是捕捉到獵物，就美美的品嘗。

　　我還想當一回大象。春天，在森林中悠然散步，呼吸新鮮空氣；夏天，在河里洗澡。一次，一個(gè)小朋友掉進(jìn)了河里，我用長(cháng)長(cháng)的鼻子把它撈上來(lái)。等他爸爸媽媽趕來(lái)，看到自己的兒子好好地在我的鼻子上玩，對我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”

　　蟋蟀逗人喜愛(ài)，不光是它的歌唱得好聽(tīng)，還因為它的住宅筑得很別致。所以，我還想當一回蟋蟀。我會(huì )在十月里做住宅，累了，在門(mén)口休息，唱唱歌放松心情，然后，接著(zhù)工作。做完了住宅之后，我把土清一清，再壓得平坦一些。

　　我又想當一只野兔，在山上奔跑，累了，吃一些青草，再看天上千變萬(wàn)化的云。接著(zhù)，跟伙伴們賽跑、捉迷藏。做一只兔子沒(méi)有煩惱，永遠快樂(lè )！

　　世界是多么美好，我還想成為好多好多……

四年級日記 篇3

　　我是“海中之虎”——虎鯨，雖然我的長(cháng)相很兇猛，但我的心地很善良，我喜歡和我的同伴一起玩，還愛(ài)和我的主人嬉戲呢！

　　我是哺乳動(dòng)物，我常常會(huì )和我的同伴圍在一起攻擊一頭重約30—40公斤的大藍鯨；有時(shí)還幾十頭圍在一起，把一頭長(cháng)須鯨吃得連骨頭都不留，如果實(shí)在是餓得不得了，沒(méi)有食物的話(huà)，我們尋找一些小魚(yú)小蝦吃，等吃飽了，我們再活動(dòng)。

　　我們的鼻孔長(cháng)在腦袋頂上，呼吸的'時(shí)候浮出水面，從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像公園里的噴泉一樣；等肺吸足了氣，再潛入水中。

　　我們睡覺(jué)的時(shí)候，經(jīng)常好幾頭聚在一起。我們會(huì )找個(gè)安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在水面上，如果聽(tīng)到有什么聲音，我們立即四散游開(kāi)。

　　怎么樣！我這只“海中之虎”不錯吧！

四年級日記 篇4

　　今天我們四年級全體參加了秋季社會(huì )考察活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)是松江月湖公園。雖然班級里有一些同學(xué)因為感冒沒(méi)有參加活動(dòng)，可是大家還是活動(dòng)的很盡興。

　　還沒(méi)到達月湖公園前，大巴士把我們送到了一個(gè)神秘的地方，在那里我們體會(huì )了收獲的樂(lè )趣。原來(lái)這是一個(gè)農家樂(lè )，在那兒我們自己動(dòng)手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的，有的同學(xué)挖到的番薯像炸彈、有的又像包子，雖然有的同學(xué)一個(gè)也沒(méi)挖到，但是大家通過(guò)認真的勞動(dòng)，體會(huì )到農民們播種的辛苦。

　　月湖公園可不是一個(gè)普通的公園，公園內有許多形態(tài)各異的.雕塑，陳列著(zhù)來(lái)自世界各國知名藝術(shù)家創(chuàng )作的近30件雕塑作品，有的是金屬做的、有的是木頭的、還有的是石頭堆的。走進(jìn)公園就發(fā)現原來(lái)有春、夏、秋、冬四個(gè)園區，每個(gè)區域以不同的植物和建筑表現著(zhù)不同的自然風(fēng)光。我們在老師和導游的帶領(lǐng)下，游玩了地洞迷宮、跳跳云、月形網(wǎng)等景點(diǎn)項目，最后我們還一起合作玩了堆沙子游戲，大家興致勃勃。

　　這次活動(dòng)讓大家有了一次與大自然親密接觸的機會(huì )。

四年級日記 篇5

　　“保護環(huán)境，人人有責”這句話(huà)我聽(tīng)過(guò)了無(wú)數次，可是仍有許多人正在破壞環(huán)境，亂扔垃圾……

　　一天早晨，正刮著(zhù)大風(fēng)，一個(gè)男孩在風(fēng)中奔跑，手里拿著(zhù)早飯。他走到一幢樓下，坐在臺階上，吃著(zhù)已經(jīng)變涼的早飯。吃完早飯，他看了一眼手表，一看來(lái)不及了就想也不想地隨手把塑料袋一扔，便朝著(zhù)學(xué)校的方向跑去。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一個(gè)美麗的小女孩，她長(cháng)著(zhù)白皙的皮膚，水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴。這個(gè)小女孩看到地上有一個(gè)塑料袋，便皺起眉頭說(shuō)：“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心，亂扔垃圾�！边@個(gè)塑料袋便成了小姑娘眼中的沙子。于是，小姑娘走了過(guò)去，等快要到了的'時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，將塑料袋調皮地吹到了遠處，小姑娘不甘心，咬咬牙又朝著(zhù)塑料袋跑了過(guò)去。當小姑娘拿到塑料袋，把它扔到垃圾箱里的時(shí)候，我看到在小姑娘的臉上頓時(shí)綻放出了一朵美麗的笑容。此刻，我覺(jué)得小姑娘的人美，但是心更美！

　　讓我們從現在做起，從小事做起�！氨Ｗo環(huán)境，人人有責”，我希望我們都能給我們的后代留下一片凈土，使他們能看到一片藍天，聞到一口清新的空氣！

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