高中放風(fēng)箏話(huà)題日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編整理的高中放風(fēng)箏話(huà)題日記，希望能夠幫助到大家。
高中放風(fēng)箏話(huà)題日記1
春天到了，陽(yáng)光燦爛的一天，張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。
公園可真美��！萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云，綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機。張軍和張華抱著(zhù)珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏，迫不及待地想放飛。張華對張軍說(shuō)：“我把風(fēng)箏舉起來(lái)，你來(lái)放，好嗎？”張軍點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀，沒(méi)問(wèn)題。等下我叫你松手的時(shí)候你就松手�！睆埲A笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！敝灰�(jiàn)張華將沙燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，張軍右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊慢跑，一邊回頭。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，張軍大喊一聲：“放！”話(huà)音剛落，張華就立刻松開(kāi)雙手。就這樣，他們的沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍的天空。
旁邊的一個(gè)小女孩抱著(zhù)一架蝴蝶風(fēng)箏，緊跟著(zhù)張軍和張華。她一邊跟著(zhù)跑，一邊小聲說(shuō)：“我也想放風(fēng)箏，可是我不會(huì )，你們能教我嗎？”張軍爽快答應了，轉身把線(xiàn)軸交給了張華。不一會(huì )兒，小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏，那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起，仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛炜�，我的風(fēng)箏飛得好高��！”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生，承載著(zhù)大家的夢(mèng)想，越飛越高。此時(shí)，草地上的笑聲也越來(lái)越響。張軍和張華約定，明年這個(gè)時(shí)候，還要一起來(lái)放風(fēng)箏。
高中放風(fēng)箏話(huà)題日記2
我一直很想放風(fēng)箏，爸爸答應我期中考試考完了，就帶我去放風(fēng)箏，我開(kāi)心的跳了起來(lái)。終于盼到這個(gè)周末，今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習習，果然是一個(gè)游玩的好日子！于是，我們高高興興的出發(fā)了。
我們去到公園，我看見(jiàn)公園門(mén)前，有五花八門(mén)的風(fēng)箏，看得眼花了亂，爸爸說(shuō)：“你隨便選，挑你喜歡的，讓爸看一看你的品味！”在我仔細挑選之下，我選了一只兇狠的雄鷹，我想看一下雄鷹會(huì )不會(huì )在天上翱翔。
我們去到公園的大草地上，我看見(jiàn)已經(jīng)有許多小朋友在奔跑著(zhù)放風(fēng)箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，我拿著(zhù)風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“我叫你放的時(shí)候你就放開(kāi)風(fēng)箏�！蔽艺f(shuō)：“好的�！卑职謳е�(zhù)線(xiàn)軸往前走，慢慢加速，忽然爸爸說(shuō)：“放——開(kāi)—它！”，然后我立刻放開(kāi)了風(fēng)箏，我抬頭一看，風(fēng)箏飛了兩秒就掉下來(lái)了，真是帥不過(guò)三秒��！，可是我和爸爸都沒(méi)有氣餒，爸爸說(shuō)：“我們再來(lái)一次�！比缓�，我再次拿著(zhù)風(fēng)箏，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)軸往前跑，爸爸大喊：“放！”我再次放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏這次慢慢的飛上了天空，我大喊：“哇！太厲害了，我們成功了�！边@只雄鷹自由的在天空中翱翔了！
放完風(fēng)箏，爸爸跟我說(shuō)：“做人就要像風(fēng)箏一樣，慢慢往高處飛，飛得高才能看得遠！
高中放風(fēng)箏話(huà)題日記3
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。我趁此機會(huì )也買(mǎi)了一只，來(lái)到無(wú)錫圖書(shū)館前空地上。
這只風(fēng)箏是金魚(yú)圖案的，中間還繡著(zhù)一個(gè)“�！弊�。天上，風(fēng)箏圖案可真多，有“蛇”，“蝴蝶”，“燕子”等。那幾條蛇有黃綠兩種顏色，它扭動(dòng)著(zhù)細身子，似乎在炫耀自己，要么就是在空中擺出優(yōu)美的姿勢，要么就是一個(gè)勁地往上躥，一副盛氣凌人不可一世的樣子�！靶⊙嘧印币诧w回來(lái)了，它那像剪刀一樣的尾巴一翹一翹，剪出了柳葉，剪出了春天。
地上，許多人正在試放，大概是今天風(fēng)太大的緣故，能飛上天的風(fēng)箏只有十多只。我趕緊把風(fēng)箏系在線(xiàn)軸上，由媽媽做示范，她把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，迎著(zhù)風(fēng)，輕輕地拉一拉，又迅速地放線(xiàn)，這樣反復幾次，風(fēng)箏果然慢慢地飛上天空，可好景不長(cháng)，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏又飄落下來(lái)。一計不成，又生一計。我把風(fēng)箏放在地上，拼命地向前跑，風(fēng)箏沒(méi)飛上天，倒被我拖了一大段路，我跑過(guò)去撿風(fēng)箏，那“金魚(yú)”的眼睛鼓得大大的，仿佛在笑我：真笨，連風(fēng)箏都不會(huì )放，光圖我一身皮毛好看，真沒(méi)本事。今天“風(fēng)婆婆”怎么了？脾氣這么大，害得我的.風(fēng)箏老飛不上天，看看天上的風(fēng)箏，我可真羨慕。
回家的路上，風(fēng)箏還和我賭氣，借著(zhù)風(fēng)勢，不時(shí)地打我的臉，我心想：哼，你別高興得太早，等我以后選個(gè)好日子，把你放上天，我叫你下不了臺面！
高中放風(fēng)箏話(huà)題日記4
春天到了，在一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，而這正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期……
小軍、東東和莉莉一起約好去雙湖公園的空地上放風(fēng)箏。只見(jiàn)小軍左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸。他一邊跑著(zhù)一邊往后面看。東東呢，把燕子風(fēng)箏高高地舉在自己的頭頂上。莉莉抱著(zhù)她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著(zhù)他們兩個(gè)。這時(shí)小軍迎著(zhù)風(fēng)，一邊向前跑，一邊回過(guò)頭來(lái)對東東說(shuō)：“東東，咱們趕緊放風(fēng)箏吧！我數一，二，三，跑，你就立刻把風(fēng)箏拋出去�！睎|東爽快地答應了。風(fēng)箏慢慢地飛向了碧空如洗的天空。但是，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，風(fēng)箏墜落到了地面上。他們看到這一刻時(shí)，心里的喜悅立馬就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，他們就像被霜打過(guò)的茄子一樣，呆呆地站在那里�！昂闷婀�，怎么回事？”東東急得直跺腳。后來(lái)他們在一位高人地指導下又重新放了一次風(fēng)箏，風(fēng)箏終于上了天！那風(fēng)箏越飛越高，就像是一個(gè)隨風(fēng)飄蕩的一個(gè)黑點(diǎn)。莉莉拍著(zhù)手說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛的好高啊，都能和白云捉迷藏啦！”
遠處有一家三口人也在草地上放著(zhù)風(fēng)箏。小男孩兒放的是三角形的風(fēng)箏，他的爸爸和媽媽正在幸福地看著(zhù)天上五顏六色的風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有穿著(zhù)紅色裙子的金魚(yú)風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，還有力大無(wú)窮的獨角仙風(fēng)箏……真是讓人目不暇。
我愛(ài)放風(fēng)箏，放風(fēng)箏是一件特別有意思的事情！
高中放風(fēng)箏話(huà)題日記5
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早。忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節，今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。
到了中心廣場(chǎng)，我看到有很多人在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏各種各樣的，有胖胖的大熊貓，有大大的老鷹，還有黃黃的小鳥(niǎo)。
我拿出了我的“鳳凰”，按媽媽說(shuō)的去做，我先飛快的跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，結果，我被石頭絆了一跤，風(fēng)箏落了下來(lái)，我有點(diǎn)灰心，媽媽看出了我的心思，說(shuō)“孩子，不能放棄呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我繼續拿著(zhù)風(fēng)箏跑了起來(lái)，漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空，我高興的喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)視?huì )放風(fēng)箏了�！�
天黑了，我依依不舍的離開(kāi)了中廣場(chǎng)。
星期天，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我抬頭一看，藍天上飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，飄亮極了。
我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸撛趺捶棚L(fēng)箏才能飛起來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“左手拿著(zhù)線(xiàn)，右手拿風(fēng)箏�！蔽揖驼罩�(zhù)媽媽說(shuō)的去，拿著(zhù)風(fēng)箏使勁一跑，風(fēng)箏高高地往上飛了起來(lái)。我跑呀跑呀，風(fēng)箏怎么飛得那么低了？我生氣地說(shuō)：“哼！不玩了，不玩了�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)對我說(shuō)：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來(lái)，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了！
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
高中放風(fēng)箏話(huà)題日記6
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！庇质顷�(yáng)春三月，到了放風(fēng)箏的季節。今天下午第一節課，老師說(shuō)：“我們這節課去放風(fēng)箏�！鳖D時(shí)，教室里沸騰起來(lái)。同學(xué)們興奮地拿著(zhù)早就準備好的風(fēng)箏沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。
藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣。我們幾個(gè)小女孩來(lái)到一塊空地，先把風(fēng)箏中間的小竹棍穿進(jìn)風(fēng)箏，再把線(xiàn)穿進(jìn)環(huán)中固定好。大家齊心協(xié)力，很快就把風(fēng)箏組裝好了。這是一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏，下面還飄著(zhù)兩條彩帶。風(fēng)箏上畫(huà)著(zhù)兩只可愛(ài)的小貓咪，非常漂亮。韓雨呈拿著(zhù)線(xiàn)轱轆站在一邊，我高高地舉著(zhù)風(fēng)箏站在另一邊。韓雨呈說(shuō)：“放！”我馬上松開(kāi)手。只見(jiàn)她一邊拉著(zhù)手中的線(xiàn)，一邊向后倒。風(fēng)箏先是貼著(zhù)地面晃晃悠悠，慢慢地飛高了。我們高興地喊著(zhù)，跟著(zhù)風(fēng)箏跑。轉瞬間，風(fēng)箏就一頭扎到了到地上。我們又試了幾次，總是失敗。
此時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)將風(fēng)箏放到了天空。我們仔細的觀(guān)察后發(fā)現，原來(lái)要將風(fēng)箏面向迎著(zhù)風(fēng)的方向，而且在松手的同時(shí)，拿線(xiàn)的人要一邊跑，一邊將線(xiàn)向上挑。我們按照這個(gè)方法去做，風(fēng)箏果然飛到了天空，又穩又高。
天空中飄著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，就像花叢中飛舞的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。今天真是愉快的一天！
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