初三年級日記14篇
一天即將完結，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的初三年級日記，希望能夠幫助到大家。
初三年級日記1
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì )的發(fā)展，我們的物質(zhì)生活有了巨大的改善，而這一切一切全部都離不開(kāi)科技給我們帶來(lái)的幫助。
科技讓我的生活更加方便，更加便捷。智能手機使原本復雜繁瑣的事情，變得更加容易完成，手機給人們帶來(lái)的幫助是巨大的，擁有了手機就如同擁有了整個(gè)世界，幾乎沒(méi)有什么是手機不可能完成的。當你餓了，只需要打開(kāi)手機，各種美食應有盡有，只要選擇好食物，支付價(jià)錢(qián)，不用多久，美食就會(huì )送到門(mén)口。當你出去旅游時(shí)，又找不到路，只要在手機上搜索游玩地點(diǎn)，就可以將面的地圖呈現在你眼前，手機的功能太強大了。
科技讓我們的生活用品有了巨大的變化。原來(lái)衣服需要手洗，現在只需要把衣服放進(jìn)洗衣機并啟動(dòng)它，不過(guò)多久就能將如同換新了的衣服放在你面前，還可以自動(dòng)甩干；現在加熱飯菜也快了很多，原來(lái)需要用鍋加熱，不僅浪費時(shí)間，還容易糊了，現在有了微波爐再也不用擔心這些問(wèn)題�？萍甲屛覀冇辛烁嗫沼鄷r(shí)間做更多有意義的事兒。
科技讓我們的出行更加方便。從古代的步行、馬車(chē)，到現代的自行車(chē)、電瓶車(chē)、汽車(chē)、大客車(chē)、輪船、飛機，以前走幾千公里需要幾年，現在坐車(chē)幾天，飛機竟需要幾個(gè)小時(shí)。以前漂洋過(guò)海要很長(cháng)時(shí)間，現在輪船比它快了幾十倍，科技讓出行更方便。
科技的巨大力量讓生活更加美好，讓我們一起努力，讓科技更加強大。
初三年級日記2
書(shū)是一位朋友，充實(shí)了我們的生活，帶我們遨游知識世界，讓我們活得有意義。我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，愛(ài)看形形色色的書(shū)。
今天我向大家推薦一本書(shū)，那就是《托萊摩斯的面包房》。這本書(shū)的作者是日本作家小倉明，繪圖者是日本人石倉欣二，翻譯者是侯鵬圖。封面上畫(huà)著(zhù)主人公博魯特，手里捧著(zhù)一袋面包，似乎要給別人送面包。
故事內容有很大的吸引力，令人感慨萬(wàn)千：兩家面包店老板的技術(shù)都差不多，為什么最終的結果不一樣呢？原來(lái)博魯特做面包只是為了得到“面包王”大賽的冠軍。他太在乎做面包的技巧與烘焙的手法，認為自己的面包不需要再改良了，從而忽略了水的選材是面包口感改良的關(guān)鍵。博魯特當初選擇面包師這個(gè)職業(yè)是因為做面包讓他感到快樂(lè )，如今的他被榮譽(yù)與虛名蒙蔽了雙眼，只為冠軍能帶給他滿(mǎn)足感而做面包。而對面面包房的老板用充滿(mǎn)愛(ài)與真誠的雙手去做面包，用心去體會(huì )面包給自己帶來(lái)的快樂(lè )，認真研究面包的選材，做出了香甜可口的面包，從而得到“面包王”比賽的冠軍。我為博魯特感到深深的遺憾。博魯特原來(lái)是個(gè)優(yōu)秀的面點(diǎn)師，因為缺乏創(chuàng )新精神，最終被赤路德先生擊敗了。
我推薦這本書(shū)是因為它讓我懂得了：用心地去做每一件事情，你會(huì )感到很快樂(lè )的，最樸素的東西才是最可貴的。學(xué)習和生活不能墨守成規，要不斷去學(xué)習新的知識，不斷地創(chuàng )新，不斷地進(jìn)取，才能不斷地進(jìn)步。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我學(xué)到了知識和人生道理。希望大家也能用心去讀一讀這本書(shū)。
初三年級日記3
秋天，是一個(gè)涼爽的季節，是一個(gè)豐收的季節，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報的季節。
秋天到了，秋姑娘帶來(lái)了珍貴的禮物是五彩繽紛的落葉。
無(wú)數片金黃的秋葉，如隨“波”蕩漾的小船，搖搖擺擺、飄飄停�！鸦野咨乃嗦访纥c(diǎn)綴得如天空一般，星星點(diǎn)點(diǎn)。漸漸地，金色的樹(shù)葉越來(lái)越多，慢慢……慢慢……蓋住了道路，層層疊疊地輔在路上，給人一種優(yōu)美、舒適的感覺(jué)。
秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)了，有的像鳥(niǎo)兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿(mǎn)是落葉，給大地鋪上了一層地毯。
銀杏樹(shù)葉像一把精致的小紙扇，倒過(guò)來(lái)又像少女的短裙美麗無(wú)比!它有一股淡淡的清香，聞一下，讓人感到清爽無(wú)比。
梧桐樹(shù)也是美麗的。秋姑娘來(lái)到梧桐樹(shù)前，把梧桐樹(shù)葉變成了半黃半綠的葉子，落在地上，像是黃綠相間的雙色地毯。
秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角，秋風(fēng)一吹，像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠處看，像一片片紅云;到近處看，像一把把燃燒的火炬。
我揀起一片紅楓,我會(huì )將它作為青春、美麗、的象征。
初三年級日記4
世界上有各色的目光，有友善的、兇惡的還有慈祥的。而我常常被愛(ài)的目光包圍。
海內存知己，天涯若比鄰
美術(shù)課時(shí)，由于我的粗心，忘記了帶彩紙和剪刀，又因為羞怯，我不敢向同學(xué)們借。我急得像熱鍋上的螞蟻，而這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了，笑嘻嘻地對我說(shuō)：“嘿嘿！你看看你又怎么粗心，下次別忘了帶，這次咱倆一起用吧！”他的目光中充滿(mǎn)著(zhù)和善，我不好意思的笑了笑。
這就是純真的友情，它像一抹彩虹，染飾了我們的生活。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲
因為昨天休息晚了，上課時(shí)十分疲倦，似乎困得睜不開(kāi)眼。剛想趴在桌子上睡一會(huì )兒，這時(shí)老師來(lái)了，老師看到我并沒(méi)有批評我，而是用非常溫柔的目光對我說(shuō)：“下次早點(diǎn)兒休息，上課時(shí)要注意聽(tīng)講�！蔽业男睦锱�。
這就是老師對你的愛(ài)，它像一艘行船，帶你暢游知識的海洋。
慈母倚門(mén)情，游子行路苦
我學(xué)習騎自行車(chē)時(shí)，一次又一次的摔倒，怎么也學(xué)不會(huì )，媽媽的連眼淚在眼眶里打轉，目光中充滿(mǎn)著(zhù)痛心。過(guò)了幾天，通過(guò)我不斷的努力，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，在媽媽的面前炫耀了一番，而這時(shí)再看她的目光，她的目光中沒(méi)有了痛心，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的欣慰。
這就是無(wú)私的母愛(ài)，它像一堵?lián)躏L(fēng)的墻，為兒女擋風(fēng)避寒。
“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜�！本拖窳_蘭說(shuō)的，我們需要愛(ài)來(lái)充實(shí)我們的生命，有了愛(ài)，我們的生命才會(huì )更加精彩。這些愛(ài)的目光將陪伴著(zhù)我成長(cháng)，讓我的生活更加豐富多彩！
初三年級日記5
眼睛是心靈的窗口，他把自己復雜的內心世界都統統一展現。你的憂(yōu)愁，對別人的信任，贊許……都讓別人看得一清二楚，那么透徹，明亮。
我是一個(gè)膽怯的女孩。有一次上語(yǔ)文課，老師提出這樣一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)：“為什么王熙鳳打扮與眾姑娘不同？老師讓我們這一小組進(jìn)行開(kāi)火車(chē)的游戲回答。
到我的時(shí)候，我緊張的手心冒汗，心理想有一只小兔子似的蹦過(guò)來(lái)，蹦過(guò)去。我輕輕地站起來(lái)，不知道該怎么說(shuō)。其實(shí)我知道這道題的答案，只是不善于發(fā)言罷了。
我支支吾吾地說(shuō)了半天，同學(xué)們都大聲地哈哈大笑起來(lái)，這更是讓我不知所措。這是侯，老師邁著(zhù)輕輕的步伐朝我走來(lái)。
那種親切，好聞的香水味撲鼻而來(lái)，那種優(yōu)雅，那種親切全洪合在了濃濃的香水里。老師摸摸我的頭。在我耳邊小聲說(shuō)：“加油！我相信你�！�
這是我抬起自己低了許久的頭，我的目光正好與老師的目光對在了一起�？粗�(zhù)老師，老師的目光仿佛在告訴我：別緊張，勇敢一點(diǎn)，我相信你一定會(huì )說(shuō)出來(lái)的。
看著(zhù)看著(zhù)，我便大聲地喊出了正確答案，同學(xué)們都驚訝地大喊哇！同時(shí)也給我送來(lái)了一陣熱烈的掌聲。
再看看老師，她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，又微笑了一下。再瞧瞧老師的眼睛，它對我眨巴眨巴，仿佛又對我說(shuō)：“老師相信你，你真勇敢�！睆倪@以后，我的膽怯也偷偷地溜走了，勇敢卻大大方方地來(lái)了。
信任的目光，它給了我一雙有力量的勇敢翅膀。
初三年級日記6
爸爸、媽媽和我一起去包頭樂(lè )園游玩。
到了包頭樂(lè )園，首先展現在眼前的是一個(gè)湘降落傘一樣大的氣球，高高地飄在空中，足有20米高，上面還有兩個(gè)可以做人的椅子。我和一個(gè)小姐姐上了大氣球，大氣球滿(mǎn)滿(mǎn)的升向高空。開(kāi)始我還有些害怕，慢慢地，便不怎么怕了。當氣球停在高空中時(shí)，我向遠方望去，整個(gè)游樂(lè )園盡收眼底;再看看下面的爸爸媽媽?zhuān)?jiǎn)直就像玩具娃娃一樣。
接著(zhù)，我又玩了“嫦娥奔月”，你知道“嫦娥”是怎樣“奔月”的嗎?讓我告訴你吧!我先坐上了小費車(chē)，系好安全帶，小飛車(chē)順著(zhù)一個(gè)封閉的圓形滾筒一直向上行駛，最后到達大約10米高的頂部，然后小飛車(chē)從頂部沿著(zhù)兩條軌道飛快的疾馳而下。因為我的身體又瘦又小，所以在座位上左搖右晃，感覺(jué)整個(gè)人都要被扔出去了。
之后，我玩了這里最刺激的車(chē)乘項目—過(guò)山車(chē)，車(chē)速飛快，上下飛騰，左右搖擺。人們大聲尖叫，有的還嚇哭了。我呢，還算勇敢，沒(méi)哭，所以，下來(lái)之后，媽媽叫我“妞大膽”。
除此之外，我還玩了“一波三折”，“星轉斗移”，“太空漫步”，“自旋滑車(chē)”和“豪華波浪”，每一種都充滿(mǎn)刺激，充滿(mǎn)驚險。
包頭樂(lè )園給了我無(wú)限的歡樂(lè )，和我一起度過(guò)了一個(gè)難忘的國慶節。
初三年級日記7
現代社會(huì )，科技帶給我們的便利已經(jīng)數不勝數了。電視、電腦、網(wǎng)絡(luò )、手機等等。這些產(chǎn)品已經(jīng)成為我們生活和工作的必須品，我們的生活生存都離不開(kāi)它們。
以前，人們給遠方的.親人或者朋友表達思念，表示問(wèn)候時(shí)用的都是古老的信封和筆，往往要幾天，幾十天的時(shí)間才能將信送給遠方的親人或者朋友。這樣不僅慢，還特別容易將信丟失了。
而在現代這個(gè)時(shí)代，我們只需要打開(kāi)電腦，手機，在上面敲幾下鍵盤(pán)，就可以將一封信用幾秒鐘的時(shí)間，發(fā)送給遠方的親人和朋友。
互聯(lián)網(wǎng)把我們各個(gè)地區，各個(gè)國家都連接成了地球村。
從前的人們沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，手機，電腦，每個(gè)人的手上都像是拿著(zhù)一塊磚頭，俗稱(chēng)“大哥大”。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步手機也在跟著(zhù)時(shí)代進(jìn)步，漸漸的演變成了“bb機”，“小靈通”……
手機上的功能也變得多了許多。原來(lái)的手機只可以打電話(huà)，現在的手機不僅可以打電話(huà)，還可以用手機支付，可以用手機玩游戲，還可以用手機鏈接寬帶。
在手機上可以享受沖浪，例如：憤怒的小鳥(niǎo)，和平精英等。有些手機還有g(shù)ps功能，無(wú)論你在哪里都可以知道你的位置，只需要打開(kāi)手機定位功能就可以了。
不僅這些功能，手機還可以實(shí)現視頻聊天，如果要給朋友打電話(huà)，啟動(dòng)視頻聊天，就可以通過(guò)手機看到對方在干嘛，做上面事情，都可以看的清清楚楚。
時(shí)代在進(jìn)步，科技在進(jìn)步，生活也在進(jìn)步。
科技，讓生活更美好。
初三年級日記8
我們懷著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到學(xué)校。平時(shí)去學(xué)�？偸遣艅倓偲鸫驳牡滦�，為什么今天這樣趾高氣揚的呢?就是因為我們要去春游了。每次去春游，大家從來(lái)都是開(kāi)開(kāi)心心的，所以大家早早就起床了。
有人說(shuō)：“快樂(lè )是什么?”一提到快樂(lè )，我千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，答案千變萬(wàn)化。我覺(jué)得快樂(lè )就是過(guò)六一兒童節，那是最快樂(lè )最幸福的一天!
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。發(fā)現正是玩的好時(shí)機，媽媽大發(fā)慈悲，讓我這只籠子里的小鳥(niǎo)，展開(kāi)翅膀，自由的飛翔，不用接受作業(yè)的管轄，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩。這可多虧了兒童節，擁有了這么好的機會(huì )，展翅高飛。
中午，走出門(mén)。迎接我的是烈陽(yáng)高照，蟬聲急鳴。我靈機一動(dòng)，不如捉幾只蟬來(lái)玩玩，我不能上樹(shù)，這樣會(huì )讓我的新衣服倒霉，映幾個(gè)獨特的大花”，肯定完了。我找了幾塊小石頭，往樹(shù)上砸，只聽(tīng)“咚咚”的聲音，沒(méi)有把一只蟬打下來(lái)。叫聲更厲害了更得意洋洋了!玩累了，在大樹(shù)下乘涼，邊休息邊聽(tīng)蟬為我免費表演“夏日歌”。愜意極啦!經(jīng)過(guò)一番勞碌之后，汗流浹背，于是跑去商店買(mǎi)冰淇淋，坐在大樹(shù)蔭下，享受著(zhù)冰淇淋的美味，“蟬高音”的歌聲從我耳邊徐徐穿過(guò)，賞心悅目。真是語(yǔ)無(wú)論比。
這是我最快樂(lè )的一天，最幸福的一天。這只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)自由了，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一天，體驗生活。
初三年級日記9
湖邊，異常的寂靜。魚(yú)兒們不再嬉戲，深紅的樹(shù)葉倒映在水面上，隨著(zhù)風(fēng)兒搖動(dòng)。
輕輕的，毫無(wú)聲息的，一片紅葉在空中打了幾個(gè)轉兒，落到了水面上。使平靜的水面泛起些許漣漪。紅葉始終只有孤身一片，在水上蕩著(zhù)蕩著(zhù)，毫無(wú)生氣。細細一看，仿佛有只可愛(ài)的小精靈一人坐在上面，他就像秋天。湖水好像變成了金色，但隱隱流露出一絲惆悵�？諝庾兊迷絹�(lái)越?jīng)隽恕?/p>
我坐在湖邊的長(cháng)椅上，心中涼涼的，十分木訥。一股傷感涌上心間，是因為什么呢?翻看朋友圈，那些即將畢業(yè)的話(huà)語(yǔ)突然多起來(lái)。是啊，最后一年了，那時(shí)，幾張卷子考散我們整個(gè)班，考散相處了六年的朋友們，只留下一句再見(jiàn)和一張合照，這就是經(jīng)歷六年同甘共苦后所剩下的。我不敢去多想。打鬧與歡笑將成為回憶。時(shí)間過(guò)的真快啊，小小的我剛走入一附的大門(mén)，開(kāi)啟小學(xué)生涯似乎還是昨天的事呢……不舍，真的不舍。眼眶似乎濕了，有某些晶瑩的東西流了下來(lái)，鼻子，好酸。
秋，真是令人傷感，希望時(shí)光倒流，你們還在我身邊。
初三年級日記10
隨著(zhù)春節假期的悄然結束，我手中的壓歲錢(qián)的確收獲不少，在家里，我高興地數著(zhù)紅包，100、200、300……足足到了上千元元，這可讓我興奮得手舞足蹈。但是高興歸高興，讓我傷腦筋的地方也不止一個(gè)呢!我拿著(zhù)這筆“豐厚”的收入，想著(zhù)，怎樣才能好好地、合理地來(lái)安排支配這份“理財”?怎樣才能使這筆“大理財”花得有意義有價(jià)值呢……這些就成了擺在我面前的一個(gè)大難題，可讓我絞盡腦汁，想破了腦袋呀�？�，這就是自己支配壓歲錢(qián)的苦惱呀。不過(guò)，我經(jīng)過(guò)了一番仔細思考，我覺(jué)得還是把壓歲錢(qián)分成了幾份，合理使用好。于是，我便制訂了一張壓歲錢(qián)使用表。
第一份是用來(lái)交學(xué)費的。以前每學(xué)期的學(xué)費都是爸爸幫我交的，今年我終于可以自己交學(xué)費了，心里真是喜滋滋的。
第二份是用來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品、體育用品和生活用品。這學(xué)期老師如果要求買(mǎi)學(xué)習用品，家里需要生活用品，或是要體育用品，我就不用再需要向媽媽要錢(qián)了，一個(gè)人全包，只要從自己這些錢(qián)中自由分配，就ok了。
第三份是用來(lái)買(mǎi)書(shū)籍的。訂購一些雜志、報紙，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，養成愛(ài)看書(shū)的好習慣。
第四份是用來(lái)給我買(mǎi)各類(lèi)保險的。
其余的錢(qián)我聽(tīng)說(shuō)可以叫爸爸媽媽在銀行建立理財帳戶(hù)，到銀行以我的名字開(kāi)一個(gè)活期帳戶(hù)，有用就可以隨時(shí)取款，真是方便啊!
希望同學(xué)們，把今年的壓歲錢(qián)安排得合合理理的，過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的新年!
初三年級日記11
今天是星期六，我想和叔叔跑一次業(yè)務(wù)，于是我六點(diǎn)就起來(lái)了。
然后，就津津有味的吃起飯來(lái)， 吃完后我們就去等車(chē)子了，車(chē)子很擁擠，雖然已經(jīng)來(lái)了一輛，我們也沒(méi)上，我們又等了一會(huì )兒這回車(chē)不擁擠了，我們上了車(chē)，我們先到了霞陽(yáng)，又到了杏林，然后下了車(chē)，，接著(zhù)有坐上了另一輛車(chē)。
我在車(chē)上看見(jiàn)了火車(chē)和火車(chē)道，還有許許多多的人和車(chē)。我們過(guò)了一會(huì )兒就到了，可是沒(méi)時(shí)間去公司了，因為叔叔要去見(jiàn)一個(gè)客戶(hù)，我是小孩子，不方便去，叔叔就把我領(lǐng)到他的宿舍，讓我在那玩電腦，于是就沒(méi)去了，中午叔叔回來(lái)給我做飯吃，下午5點(diǎn)了叔叔帶我去sm城市大廣場(chǎng)，玩了一會(huì )就去了假日廣場(chǎng)�？墒嵌疾荒芡�，因為有些地方在裝修，不安全，保安看得很?chē)浪圆荒芡�，于是我們就去吃了kfc，叔叔點(diǎn)了我最喜歡吃的全家桶，我們吃得津津有味，可是太多了還剩下倆個(gè)雞腿，我們就打包回家，然后我們去超市購物時(shí)，叔叔粗心，寄存時(shí)沒(méi)拿票，所以拿不出來(lái)了，只好叫管理員來(lái)開(kāi)，搞了個(gè)笑話(huà)，呵呵！于是，我們就回家了。
今天我真高興！
初三年級日記12
“為自己喝彩”！這句話(huà)一直記在我心中。記得那一刻，我懂得為自己喝彩。
一年級當我第一次邁進(jìn)校園時(shí)，我感到自己十分落后。因為同學(xué)們都十分努力，今天你當第一，明天他當第一。在我的心中，總是與好同學(xué)差一級臺階。
又是一次考試，我望了望周?chē)暮门笥�，哪一個(gè)都比我好，我仿佛與他們有一條深深的裂縫，邁不過(guò)去。
我看著(zhù)好友小A，他不時(shí)地在我耳畔說(shuō)：“繼續努力，好好加油！”他的話(huà)語(yǔ)，讓我感到一種諷刺。
我靜靜地走在放學(xué)路上。突然聽(tīng)到一聲“哎呀！有人流鼻血啦！”同學(xué)們炸了鍋似的四處亂跑。小A嗤之以鼻，一溜煙地跑了。我趕忙跑過(guò)去，咦，那不是張熙睿嗎？只見(jiàn)他滿(mǎn)臉鼻血，手被染得通紅。我急忙從口袋中拿出衛生紙，堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水為他清洗臉上的血跡。等整理完畢，他激動(dòng)地對我說(shuō)：“真是謝謝你，沒(méi)有你的幫助，我還會(huì )流血不止，你可比小A好多了�！蔽倚睦镆徽�，誰(shuí)也沒(méi)夸過(guò)我，我比小A強。
自那以后，我有了自信，憑著(zhù)自信我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。在期末考試中，我得了全年級第一的成績(jì)，贏(yíng)得全班的一陣喝彩，其中包括小A。我心中也為自己喝彩。
為自己喝彩，才能有自信，自信是取得成功的良藥。多為自己喝彩吧！
初三年級日記13
今天早上，我模模糊糊睜開(kāi)了雙眼，洗漱完畢，便慌慌張張吃完早飯，和父母來(lái)到三友國際大酒店的旁邊，走上旅游車(chē)，開(kāi)始登上去安徽黃山的路程。
聽(tīng)導游姐姐說(shuō)去安徽一共要8個(gè)小時(shí)左右，我想：8小時(shí)，該干些什么呢?我看著(zhù)外面，建筑物越來(lái)越少，農田和山峰越來(lái)越多，不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了高速公路上。我拿起資料看了看：下午要去流動(dòng)著(zhù)的清明上河圖——諸葛八卦村，八卦村是村的外形像八卦圖，諸葛嘛，應該是諸葛亮那代人的居住地吧?想著(zhù)想著(zhù)，我便進(jìn)入了夢(mèng)境中。
下午3點(diǎn)左右我們來(lái)到了諸葛八卦村，一排高大的樹(shù)木立在門(mén)口，好像在歡迎我們的到來(lái)，進(jìn)入八卦村，抬頭一看，屋頂的形狀各式各樣，有一字形的;有幾字型的;有人字形的，還有波浪線(xiàn)，折線(xiàn)``````各種各樣圖案數不甚數。我們走過(guò)了多處景點(diǎn)，其中最令我難忘的就是祠堂中的四根柱子，柱子是金絲楠木的，這種樹(shù)現在差不多已經(jīng)絕跡了，每根柱子要兩人合抱才可以，據說(shuō)這里一根柱子就要3個(gè)億呢!祠堂正廳非常宏偉高大，在進(jìn)去里面還有高高的臺階上面也是一座高高的建筑，里面是用來(lái)放牌位的，兩旁還各有一個(gè)廂房，后來(lái)才知道這是羅素貞先生的祠堂�？赐臧素源�，我終于知道為什么叫做流動(dòng)著(zhù)的清明上河圖了，河是s型的，將村落變成八卦型，而且這里的建筑都是清代的。吃完晚飯后，我們泡了黃山四絕中有名的醉溫泉，那溫泉將我一天的疲憊都一掃而空。晚上我們住進(jìn)了一家黃山市的賓館。
初三年級日記14
人們常說(shuō)：“度日如年�！倍矣X(jué)得是度年如日，一瞬間一年就過(guò)去了。新的一年又開(kāi)始了，但是還要過(guò)一個(gè)除夕夜。
晚上，我家門(mén)外到處都是鞭炮聲，就像是發(fā)生了地震。我和妹妹來(lái)到外面去找朋友玩。我和朋友在玩之時(shí)，鞭炮響的越來(lái)越厲害了，我都不敢抬頭看煙火了，生怕那煙火撒下來(lái)的“花”掉在我頭上，我實(shí)在是太害怕了。于是，我叫妹妹回家，走在空曠的地方，天空上燃放著(zhù)煙火，我真恨不得趕緊跑回家去，那煙火的聲音實(shí)在是太煩了，而且我生怕煙火會(huì )掉在我的頭上。
我上了樓，站在窗戶(hù)前。見(jiàn)外面有各種各樣的煙花燃放在天空中。有的煙花像仙女從地上奔上天空。再撒出美麗的煙花，煙花又慢慢的飄下來(lái)。有的煙花煙花像許多為小朋友，一起奔上天空，撒出許多花來(lái)，是天空變得更加美麗。有的煙花是一個(gè)三角的形狀，發(fā)射的時(shí)間非常長(cháng)，而且煙火能隨著(zhù)時(shí)間的變化，發(fā)出五顏六色的煙火。還有的煙花是用手拿著(zhù)的，手要舉得高點(diǎn)，千萬(wàn)不要將鞭炮打在別人的頭上。記得有一次，我在和朋友們玩時(shí)。一部紅色的小轎車(chē)，正開(kāi)過(guò)門(mén)前時(shí)，我見(jiàn)他們拿出長(cháng)長(cháng)的煙火舉向天空，有高有低的。
這一晚，人們的歡笑聲沉睡在這響亮的鞭炮聲中，害得我怎么也睡不著(zhù)。
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