【熱門(mén)】六年級日記模板匯總七篇
六年級日記 篇1
xx年8月13日 星期六 天氣：晴
初夏時(shí)節，后院那棵金鳳樹(shù)開(kāi)始枝繁葉茂，醒目的綠不斷閃爍著(zhù)夏的魅力，鮮嫩的青草味兒召喚著(zhù)這個(gè)季節里最清新的空氣。我繞著(zhù)后院的墻沿不斷奔跑，即將到來(lái)的長(cháng)跑比賽不斷閃過(guò)我的腦海，一種好強心驅使我不間斷地努力······
跑道是我精神生命軌跡的延續，不間斷的追逐，不言棄的努力是跑道上每個(gè)運動(dòng)員應當具備的最基本心理素質(zhì)。每一次超越對手都是心的釋放，是意志的飛躍，那種片刻的得意像火花般在內心迸發(fā)，燃燒著(zhù)求勝的意念。于是，我努力地追逐······那棵金鳳樹(shù)長(cháng)得越發(fā)茂盛······
臨近比賽還有兩個(gè)月，我咬著(zhù)牙關(guān)堅持著(zhù)每天嚴酷的訓練，夏季里火辣的太陽(yáng)，膨脹的空氣像烈火一般炙烤我的軀體，汗濕了我的衣服，但這一切我都可以忍受，可以堅持，因為有成功的希望在支撐著(zhù)我。
生活總在不適當的時(shí)候給我最適當的欺騙，一場(chǎng)意外讓我的腳受了傷，醫生說(shuō)，至少要休息三個(gè)月，這段期間避免劇烈運動(dòng)。我的夢(mèng)，片刻碎了，那意外的受傷如同一塊巨石闖進(jìn)我原本如湖水般平靜悠閑的生活，那湖面泛起的浪痕不斷以圈式擴散，敲擊我早已受傷而脆弱的心。我感到這夏季里也有一股寒心的空氣，凝結著(zhù)將我壓住。天黑了，整個(gè)世界都讓人窒息。勝利的旗幟在我面前撕毀了，像生命之船的帆布被摧毀了一般，我的生活開(kāi)始迷失方向�！拔蚁胍裁�，還能得到什么？”我不知道。于是，我孤身一人漂泊在茫茫的汪洋上，我的靈魂被抽空，我的意志開(kāi)始混淆，開(kāi)始迷惘，開(kāi)始頹廢。長(cháng)期的努力在頃刻間被拋向垃圾箱，我流過(guò)的汗，受過(guò)的傷只在一次次諷刺我，告訴我一切徒勞無(wú)功.
那金鳳樹(shù)上閃著(zhù)花骨朵兒，像被陰霾的天空壓著(zhù)一般沒(méi)有開(kāi)放，沉重的烏云在天空不斷猖狂地凝聚，醞釀這一場(chǎng)即將到來(lái)的暴風(fēng)雨······死一般沉靜的夜里，我收起一個(gè)月來(lái)的消沉，開(kāi)始思索過(guò)去，反省自己······
不間斷的追逐，不言棄的努力是跑道上每個(gè)運動(dòng)員應當具備的心理素質(zhì)。
夏天的閃電驚天動(dòng)地，從天際劃過(guò)的閃光綻放著(zhù)一種無(wú)可比擬的能量，一陣“轟”的雷聲震撼著(zhù)我的內心，雷聲喚醒了寂靜的夜，而我，要喚醒跌落谷底的自己！窗外，開(kāi)始傾盆大雨······小學(xué)生t262
當第二天的第一抹陽(yáng)光射進(jìn)我的瞳孔，我沖入后院開(kāi)始新起點(diǎn)的奔跑，腳上一陣陣刺骨的痛在堅強中熔為烏有，我呼吸著(zhù)暴風(fēng)雨后更清新的空氣，笑著(zhù)為我的目標做最后的拼搏。讀后感范文
雨后的院子落滿(mǎn)被風(fēng)摧殘的枝條嫩葉，因為它們禁不起考驗，然而那金鳳樹(shù)上的花沖破牢籠一般綻放了，一簇簇，如火的鮮紅，燃燒著(zhù)我的視野，它展現著(zhù)最頑強的生命力！
六年級日記 篇2
一想起那件事，就猶如無(wú)數只雞爪在抓我的五臟六腑，我就深深地感覺(jué)到慚愧萬(wàn)分，好似有一種說(shuō)不出的`壓抑感，使我透不過(guò)氣來(lái)，那天可真不應該呀……
那是一個(gè)晨光絢麗的早晨，太陽(yáng)冉冉升起，從云隙見(jiàn)透出了縷縷霞光�？墒谴藭r(shí)此刻我的心里卻充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的哀愁，因為當我看到我的英語(yǔ)的聽(tīng)力回家作業(yè)竟是一字未動(dòng)的一剎那時(shí)，不禁目瞪口呆，倒吸了一口冷氣。怎么會(huì )這樣？怎么會(huì )這樣呢？我皺著(zhù)眉頭細細地思考著(zhù)。心里仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。不可能，我真的不敢相信這是真的，為什么偏偏這件另人煩惱的事情會(huì )降臨在我身上？我不解，我疑惑，但我又不得不坦然地面對我沒(méi)有完成作業(yè)的事實(shí)。時(shí)間在我的悲哀無(wú)奈中一分一秒地過(guò)去了，看著(zhù)同學(xué)們交作業(yè)的身影，我頓時(shí)更是急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時(shí)候，心中不得不浮現出一個(gè)奇怪的念頭——抄作業(yè)。時(shí)間不等人，說(shuō)是遲，那時(shí)快，我拿起了謝意的英語(yǔ)作業(yè)，毫不猶豫地抄了起來(lái)，萬(wàn)一老師發(fā)現了那該怎么辦��！后果肯定會(huì )是不堪設想了，盡管如此，可我又不得不這么做，現在這是唯一的出路，只好懷著(zhù)揣揣不安地心情里繼續抄著(zhù)，以解燃眉之急。
雖然這件事隨著(zhù)時(shí)間而漸漸流逝，但在我那幼小的心靈卻里留下了不可磨滅的印象……
六年級日記 篇3
今天晚上，我發(fā)現沒(méi)有零食可以吃了，就準備一家人去購物。
來(lái)到超市，走進(jìn)大門(mén)，看看商品，玲瑯滿(mǎn)目。我跑到了零食區，買(mǎi)零食，我看到有薯片、辣條、飲料、糖果……都特別想買(mǎi)，就順手拿了幾包。姐姐說(shuō)：“不準買(mǎi)辣條，吃辣條肚子會(huì )痛的�！蔽衣�(tīng)姐姐的話(huà)，之后放下辣條了。我們還買(mǎi)了一些月餅，有蓮蓉月餅、蛋黃月餅、叉燒月餅……我最喜歡吃的就是蓮蓉月餅了，買(mǎi)完零食，還買(mǎi)了幾件生活用品。
買(mǎi)單，滿(mǎn)載而歸，準備回家嘍！
六年級日記 篇4
在陽(yáng)光下，揮灑色彩的微笑，愿能躺在花叢之中，看得藍天白云，慢慢地閉上眼，一滴露珠，驚醒了我，是甜的，這是我心中的夢(mèng)。即使那對他人來(lái)說(shuō)是可笑的，但至少我有這白日夢(mèng)的幸福，甜滋滋的融化著(zhù)我的心。我知道世上沒(méi)有童話(huà)，但世界每一分每一秒的美好是夢(mèng)的一點(diǎn)光彩。雨后的彩虹多么美好，下雪后的陽(yáng)光多么溫暖，這一切都是夢(mèng)的光彩。
任世間會(huì )有淚水流淌，但在一滴滴淚水落下時(shí)，不正刻著(zhù)這一幕嗎，這一段回憶沒(méi)有美麗，而像沙漏一樣逆失著(zhù)，我們要釋放出我們的夢(mèng)，追求我們的夢(mèng)。夢(mèng)也是一種幸福，它有色彩，我看見(jiàn)了我的夢(mèng)的色彩。加油，我相信我們的夢(mèng)是最美麗的色彩。幸福之夢(mèng)會(huì )像花多一般綻放想信花也會(huì )開(kāi)出一片彩虹，放出一片藍天，夢(mèng)是朦朧的霧，純凈的白，是帶人飛向藍天的紙飛機，看不到也摸不到的美麗。
六年級日記 篇5
12月1日 星期三 陰轉雨
今天，我們整理好行禮，坐上車(chē)來(lái)到了西湖少年軍校，參加為期三天的軍訓活動(dòng)，我們心情十分激動(dòng)，迫不及待地想馬上到軍校。
首先，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了大操場(chǎng)上，準備觀(guān)看前一屆小軍人的會(huì )操表演。
會(huì )操表演開(kāi)始了，第一個(gè)營(yíng)的小軍人們精神抖數，充滿(mǎn)活動(dòng)的整齊地前進(jìn)著(zhù)，來(lái)到操場(chǎng)中心。接著(zhù)，指軍官小跑到隊伍前面，用響亮的聲音指揮隊伍表演。他們用清脆的小碎步進(jìn)行對齊，用整齊而平穩的步伐前進(jìn)。另外，他們還表演了跨立、稍息、整齊的進(jìn)行和轉向等軍姿。見(jiàn)了二小他們如此精彩的表演，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，也令我們驚呆了。
“哇！他們真整齊�！�
“好佩服呀！他們表演得太好了！”
“二小他們好厲害呀！”竟然走得那么整齊�！�
全場(chǎng)議論紛紛，都夸獎他們表演的好。每一個(gè)連表演完畢后，都會(huì )整齊地走出去，而且還喊著(zhù)響亮的口號。這時(shí)，我在心里想：我也要像他們一樣艱苦的訓練，服從教官的命令，學(xué)會(huì )這些軍姿，成為一位合格的小軍人，長(cháng)大后為社國做出貢獻！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，各個(gè)軍隊陸續接受了總指揮的檢閱后，依依不舍地離開(kāi)了軍校，我們也即將開(kāi)始艱苦的訓練。
我想我們經(jīng)過(guò)三天的訓練，也一定能像你們一樣。
六年級日記 篇6
聽(tīng)舅媽說(shuō)，這幾天，翠湖公園要舉行一個(gè)連續三天的游園會(huì )，而且，每個(gè)單位都要發(fā)游園票，我聽(tīng)后高興地蹦了起來(lái)，心想：這肯定是一個(gè)與眾不同的游園會(huì )，到底是什么樣的呢？我真希望那一天快點(diǎn)來(lái)到。
大年初三那天上午，我和哥哥早早地來(lái)到了翠湖公園，參加游園會(huì )。放眼望去，翠湖公園人山人海，真熱鬧��！人們跟趕集一樣！我不由得贊嘆道。我看了看一些娛樂(lè )項目，還都是蠻簡(jiǎn)單的，我心里充滿(mǎn)了信心，準備好了先去玩第一個(gè)項目——筷子插啤酒瓶。我跟隨這擁擠的人群，來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)，我使使勁，擠進(jìn)了人群中。哦！原來(lái)就是在半空中把三只筷子投入啤酒瓶里呀！小菜一碟！可是，實(shí)際情況并不是這樣的：輪到我參加游戲了，我把票交給了負責的阿姨，就開(kāi)始玩了。第一個(gè)筷子準確無(wú)誤地投進(jìn)了啤酒瓶，可是第二、三支筷子就沒(méi)有想象中的那么好了。第二、三支筷子眼看就要投中啤酒瓶了，可是筷子投歪了，投到了啤酒瓶的沿上，唉！我真是倒霉��！最后，負責的阿姨為了鼓勵我，就獎勵我了兩支鉛筆，我非常高興，心想：以后我可要好好練練基本功，光我這兩下功夫是不行的！
我們繼續向前走，參加其它的項目。咦！這怎么只有5個(gè)項目？票上寫(xiě)的有11個(gè)項目呀？這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人說(shuō)原來(lái)是里面還有6個(gè)項目，獎品發(fā)完了，已經(jīng)結束了。我排在“乾坤小挪移”項目的后面，準備參加。誰(shuí)知，就要排到我時(shí)，獎品已經(jīng)發(fā)完了，負責人員只好向游客們解釋。
今天的游園會(huì )玩得真好��！我期待著(zhù)明天（大年初四）的項目！
六年級日記 篇7
上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏。
我們準備去六股河放風(fēng)箏。我們在家里做好了一切準備，拿了放風(fēng)箏所需的東西，比如鐵針、風(fēng)箏線(xiàn)、風(fēng)箏，然后我們就出發(fā)了。
到了六股河之后，我們發(fā)現風(fēng)很大，很適合放風(fēng)箏，于是我們就興奮地開(kāi)始放。爸爸拿著(zhù)線(xiàn)，我拿著(zhù)風(fēng)箏，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我就松手，風(fēng)箏飛了起來(lái)。剛開(kāi)始風(fēng)箏飛得很穩，爸爸正要把風(fēng)箏放得更高的 時(shí)候，風(fēng)箏突然掉了下來(lái)，一頭扎到地上。然后，我們又放了一遍，這次放好了，正當爸爸又要提高風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏線(xiàn)突然斷了，風(fēng)箏在空中飄呀飄呀，飄到了一處建筑工地，爸爸趕忙去撿風(fēng)箏。風(fēng) 箏撿回來(lái)之后，已經(jīng)快到下午一點(diǎn)了，我要參加管樂(lè )隊訓練，媽媽說(shuō)，訓練完畢我們接著(zhù)放，然后，我就去訓練了。
我訓練結束之后，我們又去放風(fēng)箏了，剛開(kāi)始我們在大壩的上邊放，后來(lái)我們看人們都在下邊放，我們也跑到下邊去了。到了下邊之后，我們試了很多次，都沒(méi)有成功，我不免有些失望。后來(lái)，爸爸終 于放成功了，風(fēng)箏在高空中飄呀飄呀，我高興極了。
這次放風(fēng)箏我很高興，我希望以后還有這樣的機會(huì )。
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