有意義的六一兒童節日記
國際兒童節是為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利。小編整理的六一兒童節日記，供參考！
有意義的六一兒童節日記1
今年的六一兒童節，讓我難以忘記。節日期間，學(xué)校開(kāi)展了“愛(ài)心傳遞”慶�！傲弧眱和澋南盗谢顒�(dòng)：學(xué)生給家長(cháng)寫(xiě)信家長(cháng)給孩子寫(xiě)信“六一”那天，學(xué)校還邀請了家長(cháng)來(lái)學(xué)校和我們做游戲，一起參加少先隊大隊儀式。
上午8點(diǎn)整，全體少先隊員和老師、家長(cháng)們來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上參加“六一”少先隊大隊活動(dòng)。在舉行完規定的少先隊大隊儀式后，只見(jiàn)一位同學(xué)走上升旗臺，聲情并茂地讀起了同學(xué)們寫(xiě)給家長(cháng)的信。當我聽(tīng)到“爸爸媽媽?zhuān)乙郧安欢�，老惹你們生氣，和你們吵架，讓你們操心，對不起，爸爸媽媽”這句話(huà)時(shí)，我的眼睛濕潤了，這是每一個(gè)孩子都有過(guò)的事情呀!和父母意見(jiàn)不和的時(shí)候，會(huì )和父母吵架;有時(shí)放學(xué)后不按時(shí)回家，讓父母擔心;有時(shí)撒謊任性，惹父母生氣······我們對不起父母的地方實(shí)在是太多太多了。
接下來(lái)是幾位老師用飽含深情的語(yǔ)調讀起了家長(cháng)寫(xiě)給孩子的一封封信。當我聽(tīng)到“考試考不好，你自己有責任，我們家長(cháng)也有責任，也許是什么地方?jīng)]有督促好，考試考不好并不全怪你”，我的眼睛再一次濕潤了，考試考不好，很多同學(xué)都遇到過(guò)，家長(cháng)能認識到：考試成績(jì)不能代表全部。多么善解人意啊!可憐天下父母心!家長(cháng)們，你們的善解人意是對我們莫大的支持!回到教室，我們班又開(kāi)展了“心心相印”的親子游戲活動(dòng)。主持人提問(wèn)題，家長(cháng)和孩子同時(shí)寫(xiě)答案，兩個(gè)人的答案一致就能獲得獎品。問(wèn)題如：“孩子最喜歡吃的菜是什么?”“孩子最好的朋友是哪個(gè)?”“孩子的理想是什么?”等等。有好多家長(cháng)的答案和孩子是一致的，這說(shuō)明什么了說(shuō)明我們的家長(cháng)是多么了解我們啊!家長(cháng)對我們的`一舉～動(dòng)、一言一行都清清楚楚。我們的成長(cháng)傾注了他們多少心血啊!
這個(gè)“六一”，我們過(guò)得充實(shí)而有又有意義!
有意義的六一兒童節日記2
一年一度的兒童節馬上又要到來(lái)了，同學(xué)們都在談?wù)摻衲甑膬和澰趺催^(guò)。有的講媽媽會(huì )帶著(zhù)自己到商店里買(mǎi)這買(mǎi)那，消費起來(lái)要“對孩子狠一點(diǎn)”;有的將爸爸會(huì )帶自己到某某處旅游，增長(cháng)自己的見(jiàn)識;有的講，爺爺奶奶要獎勵自己考試成績(jì)好，準備到肯德基大吃一頓，還管打包;而我卻沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)，我還沒(méi)有想好，但是我一定要過(guò)一個(gè)有意義的兒童節!
我春節剛剛去過(guò)農村老家，那里雖然山清水秀，對城里人來(lái)說(shuō)是個(gè)渡假的好地方，但是山里的孩子學(xué)習條件卻太艱苦了，學(xué)校很遠很遠，靠走路去上學(xué)，早上9：30上課，下午3：30放學(xué)，其余時(shí)間都花費在路上，最好有現代化的交通工具有好了，這個(gè)我幫不上什么，但是有一樣我可以幫助他們，那就是捐書(shū)。這些孩子多數家庭困難，能夠上學(xué)，已經(jīng)不錯了，課外書(shū)根本就沒(méi)有。
兒童節前的一個(gè)周日，我謊稱(chēng)學(xué)校要編排節目，逃過(guò)了興趣班的音樂(lè )課。這一天，我馬不停蹄，到舅舅家、姥爺家、伯伯家、姑姑家，連平時(shí)對我好的鄰居大媽家也沒(méi)有放過(guò)，我拜訪(fǎng)他們，說(shuō)著(zhù)最甜蜜的語(yǔ)言，他們都夸我越來(lái)越懂禮貌了。臨走時(shí)，我都不忘我的使命，找幾本舊書(shū)、舊雜志帶走，也不忘說(shuō)一聲“反正您也看過(guò)了，我有借無(wú)還啊”。一天下來(lái)，數一數，我的戰利品有38本呢!加上我平時(shí)看過(guò)的一些書(shū)，我決心湊夠50本!
兒童節到了，我5：00鐘起床，踏上了去山區老家的汽車(chē)… …
回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚，爸爸在車(chē)站接我。我滿(mǎn)臉快樂(lè )，我迫不及待地把今天的事情講給他聽(tīng)，也把山里那十幾個(gè)孩子的故事講給他聽(tīng)，我結識了十幾個(gè)新朋友，我們共同期盼明年的兒童節!
有意義的六一兒童節日記3
一年四季有好多節日，有一個(gè)節日是真正屬于我們少年兒童的，那就是“六.一兒童節”。
早晨，我開(kāi)開(kāi)心心地到學(xué)校去，剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)了窗上、墻上、門(mén)上、黑板上都掛著(zhù)彩帶，黑板上還有著(zhù)同學(xué)們自己畫(huà)的畫(huà)呢!
大約八點(diǎn)，大家開(kāi)始了游戲，有的同學(xué)上講臺演小品，引來(lái)了陣陣歡笑聲，有的同學(xué)組成一個(gè)小合唱團，來(lái)唱歌......
正當我們玩得高興時(shí)，縣委領(lǐng)導們來(lái)了，我們馬上站起來(lái)行了一個(gè)隊禮，說(shuō)：“叔叔阿姨好!”說(shuō)完，把領(lǐng)導們往自己座位上拉，還親自給他們掛上了紅領(lǐng)巾。這時(shí)，縣委書(shū)記代表著(zhù)全縣人民祝我們學(xué)習成績(jì)天天向上......“下面請領(lǐng)導們、老師們、同學(xué)們欣賞詩(shī)朗頌《無(wú)聲的語(yǔ)言》”。隨著(zhù)“主持人”——陳醇之的話(huà)音一落，詩(shī)朗頌的同學(xué)們開(kāi)始朗頌了，當然，我也在內。后來(lái)，同學(xué)們和領(lǐng)導們一起玩了一個(gè)游戲——“踏石過(guò)河”，同學(xué)們“鋪石”，領(lǐng)導們“過(guò)河”......“噢!”同學(xué) 們舉出了表示勝利的手勢。由于我們的精彩表演，領(lǐng)導者們還發(fā)給我們禮物呢!
晚上，我看見(jiàn)電視上有我，原來(lái)記者們把上午的情景全拍下來(lái)了。啊!我度過(guò)了一個(gè)非常有意義的“六.一兒童節”。
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