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社會(huì )實(shí)踐日記600字
社會(huì )實(shí)踐日記應該怎么寫(xiě)呢？下面隨小編一起看看社會(huì )實(shí)踐日記范文，僅供參考~
篇一：社會(huì )實(shí)踐日記
暑假里的一天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)照在柏油馬路上，泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著(zhù)我去調查福彩站點(diǎn)銷(xiāo)售情況，體驗暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
調查內容包括：站點(diǎn)月銷(xiāo)量、站點(diǎn)銷(xiāo)售成本、水電費開(kāi)支、暢銷(xiāo)玩法等。我和媽媽先來(lái)到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)許多彩民正在買(mǎi)彩票，銷(xiāo)售員阿姨正低著(zhù)頭認真地給彩民打彩票。見(jiàn)銷(xiāo)售員阿姨空了下來(lái)，媽媽從包里拿出一疊調查問(wèn)題并自報家門(mén)后，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)阿姨相關(guān)問(wèn)題，認真交流著(zhù)……我在旁邊細心聆聽(tīng)著(zhù)。因為到第二個(gè)站點(diǎn)，我要學(xué)著(zhù)媽媽的`樣子，獨立去調查了。然而，到了第二個(gè)站點(diǎn)后，我卻退縮了。媽媽看見(jiàn)我緊張的樣子，雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了，但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現的�！碑斘易叩降谌齻�(gè)站點(diǎn)時(shí)，我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己：一定要鼓起勇氣，完成這次調查問(wèn)卷�！笆迨�，您好。我是獅山實(shí)驗小學(xué)學(xué)生，來(lái)做社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題可以嗎？”叔叔看了我一眼，高興地點(diǎn)頭答應了�！罢垎�(wèn)您站點(diǎn)的月銷(xiāo)量是多少？”當我問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題后，繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下，我順利地完成了第一份調查問(wèn)卷。
回到家，我和媽媽統計著(zhù)調查數據，結果顯示：站點(diǎn)月銷(xiāo)量有所下滑，銷(xiāo)售成本在上升，站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說(shuō)，福彩中心將根據調查問(wèn)卷研究相關(guān)措施，扶持站點(diǎn)生存。
通過(guò)此次調查走訪(fǎng)，我既鍛練了能力，又增長(cháng)了知識，不亦樂(lè )乎！
篇二：社會(huì )實(shí)踐日記
暑期臨近結束，組長(cháng)又一次打來(lái)電話(huà)，讓我們參加第四次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通知要求我們海星社區和墩頭社區的同學(xué)于明天下午2：20準時(shí)到明竹園門(mén)口集合，一起去參加社區舉辦的暑期安全教育活動(dòng)。
第二天下午，我們在社區領(lǐng)導熱心的帶領(lǐng)下，來(lái)到了客運站的一間會(huì )議廳里，臺上的社區領(lǐng)導對我們說(shuō)：“今天副局長(cháng)有事不能來(lái)，那么就由我來(lái)為大家做講座，如果有什么不對請各位同學(xué)和家長(cháng)指正�！痹诶L聲繪色的講解中，我們學(xué)到了許多安全知識。我深深地被感染了：圖片的描述把我們帶入了身臨其境的'安全畫(huà)面中，令我印象最深的是兩張圖片了：一張是兩個(gè)孩子在騎自行車(chē)時(shí)，注意力不集中，夾在屁股上的籃球掉了，趕緊去撿，結果卻發(fā)生了交通事故。告訴我們小學(xué)生未滿(mǎn)12歲的孩子不能隨便騎自行車(chē)，更不能用自行車(chē)帶人，在騎車(chē)時(shí)要嚴格遵守交通規則，不在馬路上玩耍。另一張則是一個(gè)老大爺在給兒女送橘子回去時(shí)，因為心情十分急切，電動(dòng)車(chē)想要超車(chē)，結果和迎面而來(lái)的一輛大車(chē)相撞，大車(chē)被撞出了一個(gè)大大的窟窿，而那位老大爺的電動(dòng)車(chē)撞得成了一堆碎片，更令人悲傷的是老大爺變成了永久的植物人。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，大家呆呆地望著(zhù)這個(gè)畫(huà)面，我的心中猛然一怔。
故事的結局令我心潮翻滾，思緒萬(wàn)千：如果老爺爺遵守交通規則，不急著(zhù)趕路，更不應該超車(chē)；如果大卡車(chē)能開(kāi)慢一點(diǎn)的話(huà)，結局肯定就不會(huì )這樣悲慘了。這不禁使我想起馬路上的電動(dòng)車(chē)族，無(wú)聲的電動(dòng)車(chē)偶爾會(huì )在你不注意時(shí)從小弄里竄出來(lái)嚇你一跳，或者從你身邊飛速地擦過(guò)，甚至在一次的上街中我還看到騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)飛快地扭動(dòng)著(zhù)，那些社會(huì )青年像是用自己的車(chē)在跳舞，以此顯示自己的車(chē)技，又像是在炫耀著(zhù)自己的新車(chē)，而引起行人的注意。每每這時(shí)我總會(huì )投去厭惡的眼神。就因為這些風(fēng)馳電掣的電動(dòng)車(chē)族，我還被撞過(guò)一回，雖然是輕微的，但至今想起來(lái)，令我后怕！我奉勸這些電動(dòng)車(chē)族，請你們減慢速度吧，我更想對生產(chǎn)電動(dòng)車(chē)的廠(chǎng)家大聲疾呼：“請你們在生產(chǎn)時(shí)，把速度降低些吧，那樣一定會(huì )減少因速度的緣故而發(fā)生的交通事故！”
聽(tīng)了社區組織的安全知識講座，我學(xué)到了許多安全知識，懂得了學(xué)習安全知識的重要性，以后一定要遵守交通規則，還要呼吁周?chē)娜艘惨袷亟煌ㄒ巹t，讓我們人人爭當自覺(jué)遵守交通規則的好公民！暑期的社會(huì )實(shí)踐真是受益匪淺！
篇三：社會(huì )實(shí)踐日記
星期五，老師說(shuō)星期天是母親節，我們準備要舉行本學(xué)期最后一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。內容是給敬老院的爺爺奶奶獻愛(ài)心，活動(dòng)方式是以家庭為單位舉行水果拼盤(pán)大賽。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我報了名。晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我是做水果拼盤(pán)的冠軍。
到了星期天，我興高采烈地起了床，穿上校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地來(lái)到預定集合的地方。那里已經(jīng)有很多小朋友在等候了。過(guò)了一會(huì )兒，老師見(jiàn)大家全到齊了，就叫同學(xué)們排好隊伍準備出發(fā)。
不到十分鐘，我們就到達了目的'地東廬敬老院，爺爺奶奶看到我們非常開(kāi)心。我們先給老人們獻花，然后把我們帶去慰問(wèn)老人的水果、包子等食品送到廚房。把用來(lái)做拼盤(pán)的水果放在桌子上，老師宣布比賽開(kāi)始了。大家把削好的水果放到盤(pán)子里，每一盤(pán)擺得都很漂亮，很有藝術(shù)。我和媽媽用哈密瓜、西紅柿和水蜜桃做了一份像花一樣的造型，希望敬老院的爺爺奶奶今后的生活像花兒一樣幸福！
大概過(guò)了五十多分鐘，同學(xué)們把自己做的水果拼盤(pán)端著(zhù)給老人們欣賞，請他們做裁判。他們喜歡哪一盤(pán)，就放一根牙簽表示支持，誰(shuí)得到的牙簽最多，誰(shuí)就是冠軍，可是我只收到十根牙簽，得到了第三名。不過(guò)我們還是很開(kāi)心，因為我看到了一個(gè)個(gè)老人臉上露出了燦爛的笑容。
看著(zhù)爺爺奶奶津津有味地品嘗著(zhù)我們的水果拼盤(pán)，我懂得了一個(gè)道理：爺爺奶奶們也需要關(guān)愛(ài)，我們以后要多關(guān)心他們。
篇四：社會(huì )實(shí)踐日記
7月6日，與往常一樣，我今天也是一大早就起來(lái)了。但心情卻是格外的興奮，因為我們今天探訪(fǎng)的目的地是我們蘭秀文化博物館。與前幾天的秀山海島濕地的調研、宣傳工作不同，我們今天可以稍稍輕松一下，去欣賞一下蘭秀文化博物館的珍藏，進(jìn)一步深入的了解秀山鄉的歷史文化、風(fēng)土人情、歷史變革等，從而為秀山鄉的發(fā)展提出更合理的意見(jiàn)。
事先了解道，蘭秀文化博物館坐落于秀山鄉北浦，其前身為“天趣園”根雕盆景展覽藝術(shù)館，由明清時(shí)期的老宅院修繕而成，共有9個(gè)房間，是一幢土木結構、古色古香的四合宅院，占地1000多平方米。內設厲駭谷先生紀念堂、名人書(shū)畫(huà)作品陳列室、蘭秀文物博物館、“蘭秀幫”海運史室、蘭秀蘭花展覽室、根雕盆景作品展覽室、蘭秀“三大家族”家史室等。其中收藏了徐志康、楊建偉、倪竹青等名人手跡、書(shū)畫(huà)以及明清年代木家具、盆景、根雕等200余件收藏品。
過(guò)了不久我們來(lái)到的博物館。稍作準備后我們進(jìn)入博物館內。首先我們與工作人員進(jìn)行了交流，進(jìn)一步了解整個(gè)博物館的`布局。接著(zhù)，我們自由的欣賞了其中的各種書(shū)畫(huà)，收藏。一飽這秀山鄉的文化氣韻。在我們觀(guān)賞的過(guò)程中，蘭秀文化博物館的館長(cháng)，給我們當了一次免費的導游，給我們介紹了各種展品的來(lái)源、制作工藝、歷史等，使我們對秀山鄉的歷史有了跟加深入的思考。而且，館長(cháng)還告訴我們每當有游客來(lái)時(shí)，他都會(huì )像對待我們一下給他細心的講解。他對我們說(shuō)“這是我們秀山的歷史，蘭秀文化的縮影，能把蘭秀文化推廣出去，我多少高興!”當聽(tīng)到這番話(huà)時(shí)我對這館長(cháng)又多了一重尊敬。
通過(guò)此次蘭秀博物館的參觀(guān)活動(dòng)，使我對秀山這一海島的發(fā)展歷史、文化進(jìn)程及風(fēng)土人情有了更深入的了解。為實(shí)踐過(guò)程中與當地居民更好的相處奠定了基礎，同時(shí)也為我們對秀山島的發(fā)展前景出謀劃策提供了可靠的依據。
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