團結人生哲理美文（通用6篇）
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )文化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )文化給美文的概念也賦予了更多的開(kāi)放自由的元素，好散文是美文，好詩(shī)歌是美文，好小說(shuō)是美文，好論文是美文，一條寫(xiě)得好的手機短信，或一段能讓人會(huì )心而笑的笑話(huà)也是美文，用通俗的講法，寫(xiě)的好的文章，就是美文。下面是小編為大家整理的團結人生哲理美文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結人生哲理美文 篇1
大家常說(shuō)“團結合作力量大”這句話(huà)，可是真正能做到團結的人又有幾個(gè)呢？能做到這一點(diǎn)的不是具有高超智慧的人類(lèi)、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹這一幕：一只受傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來(lái)覓食的螞蟻看見(jiàn)，幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻，那幾只螞蟻被它擊敗，便匆匆回到洞里去。我看到它們走，心里忍不住惋惜起來(lái)：螞蟻啊螞蟻，這只不過(guò)是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們怎么就放棄呢？
沒(méi)想到過(guò)一會(huì )兒，那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現，不同的是，它們的身后還跟著(zhù)一支規模又大、列隊又整齊的螞蟻。哦，原來(lái)這些螞蟻將軍去找自己的��！
這一次，它們顯然都是計劃好的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當然，蒼蠅一直都在不停地跳起來(lái)反攻，到后來(lái)，它已經(jīng)筋疲力勁奄奄一息，它再也沒(méi)有力氣去反攻，最后，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止掙扎，它們就拖著(zhù)這只大“戰利品”回到洞里去……
我看完這場(chǎng)螞蟻的戰爭，陷入沉思：我們人類(lèi)具有高超的智慧、兇猛的老虎具有敏捷的身手，可是，無(wú)論你再怎么努力，光靠單獨一人都是不夠的，可是，沒(méi)有一點(diǎn)力量的螞蟻，卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅，靠的就是合作，這是多么不容易��！
小小螞蟻都能如此團結和堅強，何況我們人類(lèi)呢！如果人類(lèi)也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結一致，那么，還有什么困難不能克服呢？我以后一定也要做一名樂(lè )學(xué)互助、積極進(jìn)取團結合作的好學(xué)生。
團結人生哲理美文 篇2
郭子儀和李光弼都是唐朝時(shí)的大將。當時(shí)，兩人因為平時(shí)的一些誤會(huì )，積怨很深，感情很不好。平時(shí)即使同桌吃飯，互相都懶得瞧上一眼，更別提說(shuō)話(huà)了。
之后安祿山造反，皇帝命令郭子儀做朔方(今寧夏一帶)節度使，李光弼成為他的部下。當時(shí)的節度使大致相當于戰區司令長(cháng)官兼行政長(cháng)官，權力極大。
李光弼這時(shí)有些擔心，怕郭子儀公報私仇，借故殺他，他甚至想偷偷逃走。哪知郭子儀反向皇帝極力舉薦他，結果皇帝就任命李光弼為河東節度使，同時(shí)，郭子儀還將自我部下的一萬(wàn)精兵分給了他，讓他帶兵東征。
郭子儀此舉，讓李光弼產(chǎn)生了更大的誤會(huì )，心想郭子儀這次必須不會(huì )放過(guò)他了。于是他橫下一條心來(lái)，找到郭子儀說(shuō)：“今后不管怎樣處置我，我都不抱怨，只圖不連累妻小�！�
郭子儀聽(tīng)后，很是詫異，忙離開(kāi)座位，抱住李光弼，眼含熱淚說(shuō)：“國家危急，我們應當同心協(xié)力，不能再小肚雞腸，斤斤計較了�！�
李光弼見(jiàn)郭子儀心胸如此坦蕩，便帶隊請戰。此后，將帥一心，在平判中立下了赫赫戰功。
團結人生哲理美文 篇3
有的時(shí)候一篇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文章，就能讓我們的人生得到很大的啟發(fā)。有時(shí)當我們獨自要去完成一件比較困難的事情時(shí)，也許我們1個(gè)人很難完成，但是也許我們大家聯(lián)合在一起去做這件事情就會(huì )簡(jiǎn)單的多的多了。所以團隊合作是非常重要的一件事情，大家聯(lián)合起來(lái)完成共同目標非常重要。以下2個(gè)有關(guān)團結的勵志故事，一起來(lái)看看吧。
在南太平洋的澳大利亞，有1個(gè)魚(yú)桿和魚(yú)簍的故事廣為人知。
2個(gè)年青人外出旅行，由于迷路而越走越遠，到了1個(gè)人跡罕至的處所。這個(gè)地方間隔最近的村鎮也有幾百公里。
眼看著(zhù)所帶的食品沒(méi)有了，而要返回是不可能了。
正在失望的時(shí)候，他們碰到了1個(gè)釣魚(yú)的老人。老人手里頭拿著(zhù)1個(gè)釣魚(yú)桿，魚(yú)簍里有一些魚(yú)。他們立即向老人求救。老人說(shuō)，從這里出去走到有人煙的處所，至少有七天的路程，我手里的兩樣東西分頭送給你們，請你們自己看著(zhù)度過(guò)難關(guān)吧。老人請他們自己選擇，要么要魚(yú)簍里的那些魚(yú)，要么要釣魚(yú)桿。年紀大些的要了魚(yú)簍里的魚(yú)，他說(shuō)，我沒(méi)有力量往釣魚(yú)了，我吃著(zhù)這些魚(yú)回往了。他拿了魚(yú)簍就上路了。年青一些的拿了釣魚(yú)桿以后，心里想，有了釣魚(yú)桿就去找有魚(yú)的地方釣魚(yú)，也沒(méi)有問(wèn)題。他很愉快地從老人手里接過(guò)釣魚(yú)桿就上路了。幾天過(guò)去了，拿了魚(yú)的那個(gè)人把魚(yú)吃光了，但是他僅僅走了一半的路程，在他要開(kāi)端下一半路程的時(shí)候，他餓逝世在了路上。
而拿了釣魚(yú)桿的人呢?他拿了釣魚(yú)桿以后就尋找能夠釣魚(yú)的地方，當他間隔有魚(yú)的地方還有十幾公里的時(shí)候，他再也爬不動(dòng)了，他也餓死在了路上。
很多年以后，又有2個(gè)年輕人同樣由于迷路到了這個(gè)人跡罕至的地方，同樣，在他們山窮水盡的時(shí)候，碰到了1個(gè)老人，老人手里有兩樣東西，一是釣魚(yú)桿，一是有一些魚(yú)的魚(yú)簍。他們向老人求救，老人依然是分頭送給他們每人一樣東西以后就走了。
2個(gè)年青人是好朋友，他們磋商，我們不能離開(kāi)，2個(gè)人的力氣和智慧確定比1個(gè)人大，我們共同吃著(zhù)這些魚(yú)往尋找釣魚(yú)的地方，邊釣魚(yú)邊向有人煙的地方靠近就有救了。果然，在魚(yú)簍里的魚(yú)將要吃盡的時(shí)候，他們找到了釣魚(yú)的地方，他們1個(gè)上午就釣了十多斤魚(yú)。而后，他們把釣的魚(yú)曬成魚(yú)干，向著(zhù)來(lái)路走。不久又發(fā)明了釣魚(yú)的地方，他們又釣了很多魚(yú)。
十幾天以后，他們勝利地從逝世亡之地突圍，回到了動(dòng)身的`處所。
澳大利亞人把這個(gè)作為他們民族的座右銘，告知自己的子孫，不論做什么事情，都要精誠合作，而不要自私狹隘。
澳大利亞人因而以精誠合作而馳名于世，他們有一句格言家喻戶(hù)曉：合作可以把勝利無(wú)窮地放大，自私狹隘只會(huì )毀掉前途。
團隊精力的精華是生逝世相依。
感悟：不團結的人只能等死，精誠團結的人一定能夠走出困境。
團結人生哲理美文 篇4
真正能團結大多數人的是愛(ài)心，用愛(ài)凝結起來(lái)的圍墻才是最堅固的。我們要想得到他人的支持，就要用一顆真誠的心去感動(dòng)他人，感情的力量是很大的。
這是發(fā)生在澳大利亞的真實(shí)故事。
有一位青年，他家世世代代以養羊為生，到了他這代，經(jīng)過(guò)努力，羊群數量逐年遞增，已經(jīng)發(fā)展為10萬(wàn)只的規模。為此，他感到十分自豪，但有些迷茫，因為，盡管他一再努力，羊群的數量卻只能維持在10萬(wàn)只上下，不再增長(cháng)，他非常困惑。
有一天，他的爺爺來(lái)到他放牧的農場(chǎng)。見(jiàn)爺爺來(lái)了，他便用手指著(zhù)漫山遍野的羊群，很有成就地炫耀。哪知爺爺一臉不屑地說(shuō)：“我也一樣。"青年大為不解，正要細問(wèn)緣故，爺爺卻一聲不響地走了。他不明白一向疼愛(ài)他的爺爺說(shuō)這話(huà)的意思。
夜色降臨，四散的羊群逐漸安靜下來(lái)。淡淡的月光下，他望著(zhù)一望無(wú)際的羊群若有所思。因為，近一段時(shí)間，每當夜半時(shí)分，他總能聽(tīng)見(jiàn)羊群發(fā)出的哀號。第二天，至少有50只羊被咬死、肚子被撕開(kāi)，死于非命，被咬死的羊羔數量更是無(wú)以計數。他想這一定是狼干的好事，但狼的胃口似乎沒(méi)這么好。
一次，一個(gè)動(dòng)物學(xué)家經(jīng)過(guò)牧場(chǎng)，青年求教子這位專(zhuān)家，才知道事情真相。原來(lái)，在澳大利亞境內有一種野狗，是澳洲的頭號食肉獸，估計整個(gè)澳洲約有100萬(wàn)只，正是這種動(dòng)物的存在，才使他的羊群數量不再遞增。他忽然想起爺爺說(shuō)過(guò)的“我也一樣”的話(huà)，原來(lái)，早在爺爺放牧的時(shí)代，就存在這種情況，只不過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有辦法解決而已。
既然問(wèn)題已經(jīng)找到，能不能徹底解決呢？善于思考的他又開(kāi)始了富有想象力的思維。他決心在全澳大利亞建一道防護墻。哪知話(huà)一出口，就遭到了家人的極力反對，幾千公里的圍墻，不但耗費巨大，而且極難維護。但他一點(diǎn)也不退縮。一開(kāi)始，他一個(gè)人在自家的牧場(chǎng)周?chē)描F絲網(wǎng)筑起了一道防護墻。后來(lái)，他就沿著(zhù)自家牧場(chǎng)往四周擴展，防護墻一點(diǎn)點(diǎn)延伸著(zhù)。他的這種做法感染了周?chē)钠渌�，于是，越�?lái)越多的人加人了筑墻的行列，以至于政府也開(kāi)始關(guān)注和資助由他發(fā)起的這項筑墻運動(dòng)。
一年以后，一道從南澳洲大海灣向東延伸，經(jīng)新南威爾士，穿過(guò)昆士蘭東部，抵達太平洋沿岸的高1.8米、下部由小眼鐵絲網(wǎng)、上部由菱形鐵絲網(wǎng)、頂部由帶刺鐵絲構成的世界上最長(cháng)的防護墻建成了。由于它的建成，澳大利亞的羊群數量猛增，它像一條河在澳洲大陸上蜿蜒著(zhù)，穿過(guò)沙丘、石頭山、茂密的灌木叢和荒蕪的平原，保護著(zhù)越來(lái)越多的羊群。
許多年過(guò)后，這道防護墻已經(jīng)成為澳洲人為之自豪的一處旅游景點(diǎn)前來(lái)旅游的人們善意地稱(chēng)它為愛(ài)心圍墻。
愛(ài)心圍墻需要大家共同構建。用實(shí)際行動(dòng)去做一些有意義的事吧，如果你是對的，將會(huì )有更多的人響應你的，這樣，一道愛(ài)心圍墻就筑好了。
團結人生哲理美文 篇5
大家常說(shuō)“團結合作力量大”這句話(huà)，可是真正能做到團結的人又有幾個(gè)呢？能做到這一點(diǎn)的不是具有高超智慧的人類(lèi)、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來(lái)覓食的螞蟻看見(jiàn)了，幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了，心里忍不住惋惜起來(lái)：螞蟻啊螞蟻，這只不過(guò)是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們怎么就放棄了呢？
沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )兒，那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現了，不同的是，它們的身后還跟著(zhù)一支規模又大、列隊又整齊的螞蟻軍隊。哦，原來(lái)這些螞蟻將軍去找自己的軍隊了��！
這一次，它們顯然都是計劃好了的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當然，蒼蠅一直都在不停地跳起來(lái)反攻，到了后來(lái)，它已經(jīng)筋疲力勁奄奄一息了，它再也沒(méi)有力氣去反攻了，最后，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎，它們就拖著(zhù)這只大“戰利品”回到洞里去了……
我看完了這場(chǎng)螞蟻的戰爭，陷入了沉思：我們人類(lèi)具有高超的智慧、兇猛的老虎具有敏捷的身手，可是，無(wú)論你再怎么努力，光靠單獨一人都是不夠的，可是，沒(méi)有一點(diǎn)力量的螞蟻，卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅，靠的就是合作，這是多么不容易��！
小小螞蟻都能如此團結和堅強，何況我們人類(lèi)呢！如果人類(lèi)也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結一致，那么，還有什么困難不能克服呢？我以后一定也要做一名樂(lè )學(xué)互助、積極進(jìn)取團結合作的好學(xué)生。
團結人生哲理美文 篇6
時(shí)隔二十余年，我依然清晰地記得小學(xué)語(yǔ)文教師給我們講的“五兄弟團結”的故事。從前，人的每只手都有五個(gè)兄弟——大哥(大拇指)、二哥(食指)、三哥(中指)、四弟、(無(wú)名指)、五弟(小指)。他們都有各自的分工，盡職盡責團結的生活在手上。
可是時(shí)刻一長(cháng)，他們的思想都發(fā)生了微妙的變化，都認為自我的本領(lǐng)最大。最終矛盾激化，一場(chǎng)不可避免的爭吵發(fā)生了。大哥說(shuō)：“我天天帶領(lǐng)著(zhù)你們早出晚歸，辛勤的為手服務(wù)，我的本領(lǐng)最大�！倍缯f(shuō)：“你分配不均有失職之處，出了事都是我給你頂著(zhù)，我的本領(lǐng)最大�！比缫话驯翘橐话褱I的哭訴：“你們都把臟活累活壓在我的身上，美其名我的身材修長(cháng)體格健美�！彼牡芗庵�(zhù)嗓子插嘴道：“那是你自找。瞧我管理的外交處那可是頂呱呱，我的本領(lǐng)最大�！蔽宓芤矤幊持�(zhù)說(shuō)他的本領(lǐng)最大。
他們激烈的爭吵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)人說(shuō)話(huà)了：“要不你們比比誰(shuí)能拿起地上的球，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！庇谑�，他們爭先恐后的去拿球，可是，不管怎樣發(fā)奮就是拿不起那個(gè)球。人說(shuō)：“你們一齊拿試試�！彼麄冏咴谝积R輕輕一拿，球就很簡(jiǎn)單的拿了起來(lái)。他們最終明白，團結就是力量。
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