優(yōu)秀生期末評語(yǔ)(精選60條)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對評語(yǔ)都不陌生吧,借助評語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評價(jià)對象的內在動(dòng)力,調動(dòng)其內部潛力。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀生期末評語(yǔ)(精選60條),僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、你尊敬教師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習成績(jì)不夢(mèng)想,其實(shí)你并不笨,期望你明確學(xué)習目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
2、當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為教師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。期望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
3、你平時(shí)活潑開(kāi)朗,待人誠懇,團結同學(xué),關(guān)心團體,樂(lè )于助人。能積極參加各項體育活動(dòng)。在學(xué)習上認真自覺(jué),成績(jì)較以前有了較大的提高。希今后多找機會(huì )鍛煉自我,再接再厲,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4、文靜穩重善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí),你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,僅有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能到達勝利的頂峰。
5、你一向在努力,教師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。教師期望你更加嚴格要求自我,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
6、在教師和同學(xué)的眼中,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時(shí)尊敬師長(cháng)團結同學(xué),能積極參加各項團體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎加上刻苦的學(xué)習,使你的成績(jì)能一向名列班級的前茅。希今后多找機會(huì )鍛煉自我,使自我更加完善。
7、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自我開(kāi)創(chuàng )出完美的未來(lái)呢?
8、服從命令聽(tīng)指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報結果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà),但良好的職業(yè)修養就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中培養起來(lái)的,肯定會(huì )成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者,你還需要提升自我發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事。
9、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,其實(shí)在教師心中,一向認為你很不錯。你勞動(dòng)進(jìn)取,憨厚可愛(ài),臉上總是掛著(zhù)笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習。那么,你也能夠成為一名佼佼者。試試看,教師等你的好消息。
10、該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。團體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
11、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講,你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令教師多么失望;考試時(shí),你咬著(zhù)筆桿,做不出來(lái),令教師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會(huì )自我飛到你的腦子里嗎?在此,教師贈你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎樣做?
12、遇見(jiàn)教師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。教師期望你能堅持聽(tīng)好每一節課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
13、該生為人正直誠懇,尊敬教師,團結同學(xué),關(guān)心班團體,待人有禮,能認真聽(tīng)從教師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展,成績(jì)堅持優(yōu)秀。
14、你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰,令教師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好。你聰明認真,成績(jì)優(yōu)秀。最讓教師忘不了的就是你的那一篇篇佳作,讓教師領(lǐng)略到了你那不凡的才氣。繼續努力吧,成功是永遠偏愛(ài)勤奮者的!
15、你是一個(gè)積極向上,有自信心的孩子。學(xué)習上有計劃有目標,能夠合理安排自我的時(shí)間,學(xué)習狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,關(guān)心幫忙同學(xué),關(guān)心班團體,積極參加班級學(xué)校組織的各項活動(dòng),具有較強的勞動(dòng)觀(guān)念,積極參加體育活動(dòng),尊敬師長(cháng)。期望你再接再厲,不滿(mǎn)足于現狀,爭取做的更好。
16、你學(xué)習努力,愛(ài)動(dòng)腦筋,上課發(fā)言積極,對歌曲的表現力較強,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
17、該生學(xué)習目標明確,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績(jì)提高較大。團體榮譽(yù)感強,積極參加各種團體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),各科成績(jì)均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
18、記得你跟教師說(shuō)過(guò)自我要學(xué)好,當時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)團體,遵守紀律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請記住自我跟教師說(shuō)的話(huà),只要你肯怒力,教師和同學(xué)都會(huì )幫忙你的.,你的提高是教師最大的欣慰。
19、你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習上的困難,不斷向前進(jìn)。
20、一開(kāi)學(xué)教師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,職責心強,關(guān)心團體,任勞任怨,是教師的得力助手。運動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,期望你在新學(xué)期里嚴格要求自我,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
21、你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué),以心直口快給教師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真,課堂上能積極思考,平時(shí)也能積級參加各項團體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評,進(jìn)一步完善自我,力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
22、你生性好動(dòng),聰明活潑,同學(xué)們都很喜歡你。教師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答,同學(xué)們最喜歡聽(tīng)到你生動(dòng)而趣味的故事。如果你寫(xiě)的作文像你的故事那樣生動(dòng)感人就好了,愿教師的信任。同學(xué)們的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標。
23、在唱游課上,你總能為同學(xué)們展現優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,希望你能發(fā)揮特長(cháng),長(cháng)大定能有所作為。
24、品行端正,學(xué)習努力,與同學(xué)相處融洽,積極與教師交流。自制力強,能夠適當的利用起自我的課余時(shí)間,看自我感興趣的書(shū),發(fā)展自我多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。
25、你有一雙明亮的眼睛,音樂(lè )課上你的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),識譜也很快,希今后更加努力爭取更大進(jìn)步。
26、你是位聰明的孩子,必須明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )提高得更大,趕快行動(dòng)吧!
27、你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就能夠寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就能夠得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
28、從你的作文中能夠看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自我身上的懶蟲(chóng),是有期望趕上并超過(guò)他的。
29、教師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,此刻的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但教師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。教師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考,按照教師的方法去做吧!你必須會(huì )成功,教師相信支持你。
30、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令教師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對團體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,教師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,教師相信,你將是最棒的!努力吧!
31、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,教師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
32、“學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!蹦阌辛己玫膶W(xué)習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應當有十分好十分穩定的成績(jì)。但,你有時(shí)會(huì )原諒自我的暫且不堅持,會(huì )為自我的成績(jì)退步找一個(gè)借口,期望你在最終的沖刺學(xué)年里,不姑且自我的這些缺點(diǎn),僅有奮斗不止,你才能考進(jìn)夢(mèng)想的高一級學(xué)校。
33、夠較好地遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到不曠課,待人較為寬容,與同學(xué)和睦相處,能夠積極主動(dòng)做好各項衛生值日工作,學(xué)習有一定的韌性,能抓緊時(shí)間,獨立完成作業(yè)。希進(jìn)一步夯實(shí)基礎,養成良好的學(xué)習方法,力爭使學(xué)習取得一定的進(jìn)步。
34、你性格活潑開(kāi)朗,尊敬教師,團結同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守校規校紀,愛(ài)好體育鍛煉。學(xué)習上你有必須自覺(jué)性,但我總覺(jué)得你上課注意力少集中。期望你嚴格要求自我,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改善學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
35、該生性格活潑開(kāi)朗,有較強的自信心和上進(jìn)心,尊敬教師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心理解教師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jì)優(yōu)良。
36、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自我不如別人,認為自我差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫忙有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夢(mèng)想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高的!相信嗎?
37、你有著(zhù)站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。教師更期望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現自我。要記住,勇于表現自我也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自我的.才華!
38、我們相處兩年,教師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的團體榮譽(yù)感能夠看出,可是,我對你有一種異常的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,僅有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。
39、你擁有很強的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現就能夠看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上堅持了你在班級名列前茅的成績(jì)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入團體。希今后在這方面加以注意,以使自我更加全面。
40、你必須很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你必須認為他們很聰明,學(xué)得很簡(jiǎn)便,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,期望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)!
41、無(wú)論何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子。一想到你笑瞇瞇的樣子老師就特別開(kāi)心。老師希望你在課上思維活躍一些,有創(chuàng )造,保持和別人不一樣的個(gè)性,這樣老師就更喜歡了,加油!
42、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范。在學(xué)習上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
43、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),可是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高更強的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
44、你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現自我,上課時(shí)能經(jīng)?匆(jiàn)你高舉小手,教師也從你的談?wù)撝辛私獾秸n外知識豐富,但在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中“認真”二字做得不夠,期望你再接再厲,自覺(jué)學(xué)習,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
45、該生能以校規班規嚴格要求自我。有較強的團體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
46、你長(cháng)得虎頭虎腦,有著(zhù)敏捷的思維,在音樂(lè )課上能大膽出色地表現自己,愿你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
47、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是此刻這個(gè)樣貌,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。
48、你關(guān)心團體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn),期望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強本事的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
49、你曾對教師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)教師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。期望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的提高會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),教師期待著(zhù)你有更大的提高。
50、該生為人正直誠懇,尊敬教師,團結同學(xué),關(guān)心班團體,待人有禮,能認真聽(tīng)從教師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的團體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改善,掌握知識不夠牢固,思維本事要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)有待進(jìn)一步提高,需努力提高學(xué)習成績(jì)。
51、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每一天堅持最終一個(gè)走,教師一向被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,教師發(fā)現你的學(xué)習有了不少提高,也能按時(shí)完成作業(yè),教師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )提高得更快。有信心嗎?努力吧!
52、一個(gè)各方面都很要好的學(xué)生,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項作息制度和宿舍的就寢紀律,一學(xué)期來(lái)未出現任何違規違紀的現象,能認真做好教室宿舍的內務(wù)衛生值日工作,堅持參加早鍛煉,認真上好體育課和體育活動(dòng)課,學(xué)習上有一定的韌性,能自覺(jué)抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習,上課作業(yè)一絲不茍,能熱心幫助周?chē)耐瑢W(xué)共同進(jìn)步。希今后,注意鍛煉自己膽量,培養自己的語(yǔ)言表達能力。
53、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)團體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,教師相信,在不久的將來(lái),教師必須能看到一個(gè)更出色的你。
54、勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習和課外學(xué)習提高明顯,成效顯示著(zhù),得到專(zhuān)業(yè)課教師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現出良好的團隊精神。
55、你在教師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞晕。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)并且關(guān)心團體。在教師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。教師期望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大提高的。努力吧!
56、一個(gè)很活潑的學(xué)生,你能較快地適應新的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習生活,待人態(tài)度熱情,有很好的同學(xué)關(guān)系。作為舍長(cháng),能帶頭搞好宿舍內務(wù)衛生,遵守就寢紀律,所在宿舍多次被評為宿舍。學(xué)習上,能積極思考,主動(dòng)發(fā)言,有一定的進(jìn)取心,但有時(shí)缺少恒心,成績(jì)不夠穩定,希今后,進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念,刻苦學(xué)習,力爭使學(xué)習取得較大進(jìn)步。
57、你是一個(gè)勤勞,善良的孩子,教師很喜歡你。只要你能找到適合于自我的學(xué)習方法,相信你會(huì )提高的。教師期望你加油,趕上來(lái)。
58、在教師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心團體,樂(lè )意為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺(jué)認真。期望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會(huì ),努力培養自我的口頭表達本事,為寫(xiě)好作文打基礎。
59、學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們期望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,僅有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自我的良好天資。
60、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫教師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì )為你喝彩,教師也會(huì )為你轉變感到欣慰,聰明的你定會(huì )做到的!
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