對小學(xué)生的評語(yǔ)（精選105句）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧，不斷地改進(jìn)提高。什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？以下是小編收集整理的對小學(xué)生的評語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對小學(xué)生的評語(yǔ)1
1、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你卻不是把你的聰明用在學(xué)習上；所有老師都知道你性格堅強，但你不卻是用在對待困難上；所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生，但總不能只是說(shuō)說(shuō)而已，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧！
2、你純真善良，活潑可愛(ài)，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡你所能，堅持不懈，大膽的發(fā)言，積極參加課堂活動(dòng)。書(shū)寫(xiě)整齊，字很不錯，看你的作業(yè)是一種享受。你有一顆上進(jìn)的心，但卻缺少毅力和耐心，做事馬虎。粗心是成功最大的敵人，老師相信你能夠戰勝缺點(diǎn)完善自我。加油！
3、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說(shuō)聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
4、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀懂事，學(xué)習自覺(jué)，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細巧可愛(ài)的小精靈，繼續加油吧，老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩！
5、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續的，為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢？要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習吧，相信聰明的你一定不會(huì )辜負大家的希望！
6、就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內向，平時(shí)低聲細語(yǔ)，不愛(ài)發(fā)言，卻一貫尊師守紀，學(xué)習勤奮，成績(jì)比較穩定，一筆一畫(huà)的字跡，溫文爾雅的神情，說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強的孩子。繼續努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
7、知道嗎？開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著(zhù)實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了，那么聽(tīng)話(huà)守紀，認真專(zhuān)注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績(jì)，除了要好外，還得會(huì )動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)。
8、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習認真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
9、你性格內向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
10、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)。
11、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
12、你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
13、你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，樂(lè )助人，有時(shí)你很善解人意，話(huà)都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎？期待你成功后燦爛的笑容。
14、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，勞動(dòng)積極，熱愛(ài)集體，喜歡幫助同學(xué)。如果你今后上課時(shí)更認真一些，做作業(yè)再認真一點(diǎn)，學(xué)習上更自覺(jué)一點(diǎn)，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)進(jìn)步很大的你。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
15、你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上的學(xué)生，喜歡動(dòng)腦筋，喜歡鉆研，理解能力強。老師總驚異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個(gè)小小的缺點(diǎn)，大踏步前進(jìn)，加油吧！
對小學(xué)生的評語(yǔ)2
1、一年來(lái)，你在學(xué)習上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血，當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！
2、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
3、這學(xué)期可謂是你的"豐收季節"，作文比賽校內外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí)，自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿(mǎn)足，你對自己還有更高的要求，你會(huì )繼續去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
4、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
5、你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(cháng)真不少，畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行，成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
6、在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì)，而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。
7、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
8、在學(xué)習上，你認真嚴謹，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè)；只是成績(jì)忽高忽低，不穩定，讓人很擔心。在生活中，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，為班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷，這是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)太沖動(dòng)，缺少思考，缺少耐心。在班干部職責上，你鐵面無(wú)私，是老師的得力助手。希望你能克服自己的弱點(diǎn)，爭取更大進(jìn)步
9、你知道嗎？每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)？
10、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
11、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
12、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢？
13、這學(xué)期，老師一直在關(guān)注著(zhù)你。前一段時(shí)期，由于沒(méi)有習慣初中的學(xué)習方法，你的成績(jì)沒(méi)跟上，老師看在眼里急在心里。幸好你很快就發(fā)現問(wèn)題并努力趕上。你是個(gè)很有天賦的學(xué)生，你多才多藝，也熱愛(ài)學(xué)習，遵守紀律。老師希望你能夠自信活潑些，多與老師和同學(xué)交流，不懂就問(wèn)，相信你很快就會(huì )有突破，加油！
14、在學(xué)習上，你學(xué)習認真，遵守紀律，上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè)；在生活中，你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)同學(xué)，才藝表現突出，是個(gè)德才兼備的好學(xué)生；在工作上，你認真負責，積極協(xié)助英語(yǔ)老師，是老師的好幫手。以你的天賦，你的數學(xué)可以更好，加油吧！你的字在同齡人里不算差，如果希望進(jìn)步，那就努力練習吧，老師支持你！
15、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中璀璨的一顆。在學(xué)習上，你學(xué)習認真，遵守紀律，上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè)；在生活中，你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體。后半學(xué)期，你成績(jì)不太穩定，上課有時(shí)也會(huì )走神，是什么原因呢？多與老師和同學(xué)交流吧，不懂就問(wèn)，不要害羞，相信你會(huì )有更大的進(jìn)步！你的字寫(xiě)得很不錯！
16、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體。但紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力！加油！
17、喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人；喜歡看你上課的樣子，專(zhuān)注投入。你安靜穩重，刻苦塌實(shí)，你總在默默地努力，也取得了一定的成績(jì)。你禮貌、聰明、守紀、好學(xué)，是個(gè)令人喜歡的學(xué)生。但你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手��！老師相信：來(lái)期的你一定是個(gè)積極發(fā)言的陽(yáng)光女孩。
18、你天性活潑貪玩好動(dòng)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，文明禮貌，熱心助人，對一切都充滿(mǎn)了好奇。但你不愛(ài)學(xué)習，上課喜歡開(kāi)小差做小動(dòng)作說(shuō)話(huà)，有時(shí)還不按時(shí)交作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知：人生好能有幾回搏？只有全身心投入到學(xué)習中去，才會(huì )享受到成功的樂(lè )趣！
19、在學(xué)習上，你認真嚴謹，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè)；在生活中，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，為班級管理做出很大的貢獻。在工作上，你認真負責，很好的勝任了語(yǔ)文課代表的職責，是老師的好幫手。但是，你的成績(jì)起起伏伏，時(shí)好時(shí)壞很令老師擔心，是沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣，還是因為粗心？愿你能夠戰勝自我，爭取更大進(jìn)步！
20、你聰明伶俐，課上積極動(dòng)腦，主動(dòng)發(fā)言，思路清晰，有獨到見(jiàn)解，老師同學(xué)都很佩服你，喜歡你，要是你能克服作業(yè)潦草甚至不做的弱點(diǎn)，那你會(huì )更優(yōu)秀的。努力吧，孩子，能戰勝自己弱點(diǎn)的人是最有出息的。
對小學(xué)生的評語(yǔ)3
1、你是個(gè)聰明，伶俐的女孩。你學(xué)習認真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂(lè )于助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
2、你是個(gè)誠實(shí)，善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續努力，爭取和別人同行。
3、你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭取更大的進(jìn)步。
4、你是個(gè)懂事，聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
5、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習比同學(xué)認真，喜歡看課外書(shū)，課外知識較多，語(yǔ)言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì )更大。你性情溫和，為人真誠友好，雖說(shuō)你學(xué)習中文時(shí)間不長(cháng)，但你還是很努力，令老師深感欣慰，你的外語(yǔ)是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好，運動(dòng)會(huì )上的出色表現令同學(xué)折服。希望你再接再厲，爭取各方面的更大突破。
6、你為人真誠，性格直爽，遵守紀律，團結同學(xué)。學(xué)習上肯下功夫，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真。你的電腦知識是出色的，希望你均衡各個(gè)學(xué)習科目，發(fā)揮特長(cháng)，一步一步踏實(shí)向前。
7、你待人禮讓?zhuān)勍轮t和，團級同學(xué)，遵守校紀校規。勞動(dòng)積極踏實(shí)。學(xué)習上，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，但是作為學(xué)習小組長(cháng)，課堂上當更加大膽積極發(fā)言，為組員表率。
8、難得的深明事理，樸素和認真。你談吐謙和有禮，學(xué)習上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰。你的興趣廣泛，愛(ài)動(dòng)腦筋的精神也應當保持。
9、你心地明朗，懂事明理。你學(xué)習刻苦努力，作業(yè)更是認真細致，課堂表現得到老師們的一致贊揚。你的好學(xué)上進(jìn)，做事踏實(shí)的精神，無(wú)論何時(shí)何地都是要發(fā)揚光大的。
10、你活潑開(kāi)朗，頭腦靈活而又富有愛(ài)心。你勞動(dòng)認真，上課積極回答老師的提問(wèn)，這是要發(fā)揚的；你的自制力不夠，課間有時(shí)愛(ài)打鬧，希望你改掉毛病，另外要注意加強鍛煉身體，保持良好的學(xué)習狀態(tài)，爭取各方面做得更好。
11、你是一個(gè)活潑可親，好學(xué)上進(jìn)，熱愛(ài)生活的小女孩兒。你堅持按時(shí)到校，各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考，專(zhuān)心聽(tīng)講，緊跟老師的思路；平時(shí)老師的教誨，你總是認真地聽(tīng)著(zhù)，脾氣和善，令老師們深感欣慰。李大釗說(shuō)：惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。
12、你是一個(gè)大方，明理的好孩子。你團結同學(xué)，樂(lè )于助人，同學(xué)生病了，你總是第一個(gè)護送同學(xué)回家，為老師們排憂(yōu)解難。你的文科天賦老師是肯定的，而數學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習方法，注重交流，加以勤奮，相信你一定能收獲進(jìn)步的果實(shí)。
13、你聰明乖巧而又善解人意，獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手，同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng )新，勤于練筆，主動(dòng)虛心地向老師請教，你的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)是優(yōu)秀的，理科基礎也不賴(lài)，在新學(xué)年里，老師希望你更加善于總結學(xué)習方法，力爭各個(gè)方面都有新的突破。
14、你是一個(gè)開(kāi)朗上進(jìn)，大方得體，成績(jì)優(yōu)秀，集體觀(guān)念極強的好孩子。平日里你總能?chē)烙诼杉�，團結同學(xué)，學(xué)習上刻苦鉆研，不驕不躁，從容有度，你的好性格，好成績(jì)，老師們欣賞你，同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里，再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
15、文靜，友好，好學(xué)，刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍，精益求精，為人總是那么謙和。老師們看好你，同學(xué)們佩服你�！坝F千里目，更上一層樓�！毕嘈拍阍谛聦W(xué)年能保持良好的學(xué)習勢頭，能迎接更大的挑戰。
對小學(xué)生的評語(yǔ)4
1、你聰明活潑、誠實(shí)善良、關(guān)心班集體，做事極認真踏實(shí)�？傊�，老師幾乎可以把所想到的贊美之詞都送給你，愿你總是那么聰明快樂(lè )！
2、想到你就想到你那專(zhuān)注的眼神，想到你整潔的作業(yè)，想到你一學(xué)期以來(lái)所取得的各方面的優(yōu)異成績(jì)，此時(shí)我的心里由衷地為你感到高興，繼續努力吧，你是優(yōu)秀的。
3、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，是教師得力的小助手，同學(xué)們心目中的好榜樣，工作熱情，文思敏捷，敢于表現，特別在作文方面有潛能“欲窮千里目，更上一層樓”相信你會(huì )有更出色的表現。
4、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快，乒乓球桌旁也有你活躍的身影。
5、是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，講衛生。每次看到你清晰、工整的作業(yè)，就像是一種享受。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習會(huì )有明顯進(jìn)步的。同時(shí)，老師希望你能跟同學(xué)和睦相處，真心對待朋友，你會(huì )享受到純真的友誼的。
6、你是一個(gè)機靈活潑的孩子，性格外向倔強。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)完成得也不錯。如果你能合理利用課余時(shí)間，多讀書(shū)，多積累，會(huì )有更大進(jìn)步的。
7、看到你甜甜的微笑似一陣春風(fēng)迎面撲來(lái)。這學(xué)期，最讓我開(kāi)心的就是看到你的進(jìn)步。你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，乖巧聽(tīng)話(huà)。在每次的聽(tīng)寫(xiě)中，你另同學(xué)們對你刮目相看。我知道你一定付出了自己的努力，老師相信你持之以恒一定會(huì )有更大進(jìn)步。
8、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。學(xué)習上你認真細心，作業(yè)完成情況較好。老師希望你繼續努力，上課要大膽回答問(wèn)題，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
9、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅持不懈的話(huà)，那你一定是班內最出色的。
10、你是一個(gè)機靈活潑的孩子，動(dòng)手能力強，獨立能力強，對他人意見(jiàn)有選擇性的接受。你上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，老師希望你能堅持不懈地努力，多用點(diǎn)時(shí)間讀好書(shū)，多積累，爭取在新的學(xué)年取得更大進(jìn)步。
對小學(xué)生的評語(yǔ)5
1、 在老師眼里，你是個(gè)文明守紀團結同學(xué)尊敬師長(cháng)的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂(lè )于助人工作負責的好干部。
2、 林美霞：你學(xué)習認真態(tài)度端正積極性高，但成績(jì)不太理想，希望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。時(shí)常要和同學(xué)老師，探討學(xué)習，你一定會(huì )有很大的收獲的。
3、 陳鳳鑾：你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處，尊敬老師，愛(ài)護公物，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項有益的文娛活動(dòng)。但是你的學(xué)習成績(jì)一般，希望今后要加倍努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)。
4、 陳冬冬：你上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講，但成績(jì)一般;能獨立完成作業(yè)，但是經(jīng)常會(huì )遲交漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過(guò)來(lái)了，希望你能遵守學(xué)校紀律，做到不遲到不曠課，更刻苦努力的爭取好成績(jì)!
5、 葉小晶：你上課認真聽(tīng)講，老師給你總的評價(jià)是好的，但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
6、 史京�。耗隳芗皶r(shí)完成作業(yè)，勞動(dòng)也積極肯干，但是你的學(xué)習成績(jì)不太理想，特別是你這個(gè)學(xué)期的數學(xué)成績(jì)是明顯的退步了，你一定要注意學(xué)習的方法，不要死讀書(shū)，讀死書(shū)，這樣才更大的進(jìn)步!
7、 宋榮杭：你尊敬師長(cháng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但在學(xué)習上你對自己要求不夠嚴格�；A不好，不是你成績(jì)差的主要原因，要提高成績(jì)關(guān)鍵在你自己有沒(méi)有努力。老師希望你以后少打籃球，多學(xué)習!
8、 夏豪：你性格活潑開(kāi)朗好動(dòng)，但是上課思想難以集中，學(xué)習不認真，偶爾還影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jì)，造成學(xué)習成績(jì)不夠理想，再加上你的基礎不扎實(shí)，希望能改正缺點(diǎn)，下一番苦功夫補上。
9、 薛露：頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方，那就是個(gè)性任性我行我素，與其他同學(xué)隔開(kāi)距離，這樣你不僅會(huì )失去朋友也會(huì )影響到學(xué)習的成績(jì)，希望以后引起重視!
10、 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
11、 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的`文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
12、 “天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
13、 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
14、 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
15、 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
對小學(xué)生的評語(yǔ)6
1、葛雯，本學(xué)期你的表現穩中有進(jìn)，特別的性格體現在了你穩定的表現中，各個(gè)方面都能盡力用心去做，所以老師很少因為哪一方面而責備過(guò)你，同時(shí)也因為你的默默無(wú)聞，老師多少又有所忽視你，希望你今后開(kāi)動(dòng)腦筋，在學(xué)習上多表現自己，在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長(cháng)處，慢慢的你就會(huì )感受到另一種生活的快樂(lè )和充實(shí)，每一天會(huì )變得更多姿多彩，期待一個(gè)更積極展現自我的葛雯！
2、朱靈靈，轉眼間一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去，問(wèn)問(wèn)自己過(guò)去的這幾個(gè)月自己過(guò)得快樂(lè )嗎，收獲了多少新的知識呢？又更多的認識了哪幾位同學(xué)了解他們更多呢？相信你已經(jīng)有了許許多多心的體驗和感觸吧，慢慢的，不經(jīng)意間我們都已長(cháng)大，讓我們去主動(dòng)尋找那個(gè)屬于每個(gè)人的快樂(lè )集體，別怕受傷，有它才能走向成熟，通向成功。學(xué)習上也要多動(dòng)腦筋努力思考，理清知識的脈絡(luò )把它穿成線(xiàn)，相信你會(huì )把每一門(mén)課學(xué)的更好，記住“皇天不負有心人”，努力終將成功！
3、鞏藝凡，從內心講你是一個(gè)不服輸的學(xué)生，尤其在學(xué)習上你是盡可能的付出自己的精力用心去思考，去努力學(xué)好，好的習慣和意志力成就了各科較好的成績(jì)；不過(guò)本學(xué)期的波動(dòng)比以往都更明顯，希望你在今后能多與同學(xué)老師交流學(xué)習中碰到的問(wèn)題，注意勞逸結合，愛(ài)護好自己的眼睛，有機會(huì )多蹦蹦跳運動(dòng)一下，希望你的身體更加健康，精神狀態(tài)更好，那么離你最終的目標就真的很近很近了！
4、代亞楠，你身上有一種優(yōu)秀的品質(zhì)。但卻總是說(shuō)不清，有時(shí)你的想法總是帶給人一種清新的感覺(jué)，有時(shí)又能感覺(jué)到你身上的一種童真，那種發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\和善意，或許這只是你本人的一方面，但很多人卻在不經(jīng)意間將它丟去；（班主任工作學(xué)習上有點(diǎn)不太穩定，我覺(jué)得現在不是你的真實(shí)水平，因為你的靈巧和聰明并沒(méi)有展現出來(lái)，希望下學(xué)期能取得更大成就，這樣今后的路也就會(huì )越走越遠順。做為班主任，我真的很期待你更大的變化。
5、楚佩雯，本學(xué)期你的表現穩中有進(jìn)，學(xué)習上顯得更踏實(shí)，也更自覺(jué)，在自己擅長(cháng)的學(xué)科中也有著(zhù)上佳的表現，但在較薄弱的學(xué)科上還顯得信心不足，請相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，希望你多多開(kāi)動(dòng)自己聰明的腦筋，不斷的挑戰自己，努力爭取自己也難以相信的成績(jì)，老師愿為你真誠的加油，為你的成功增添一份力量。
6、王蒙恩，你踏實(shí)穩重的性格讓我相信交給你任何一件事你都會(huì )認真負責任的把它做到最好，板報小組在你的帶領(lǐng)下本學(xué)期取得了非凡的成績(jì)，我多么希望這種成功和喜悅能更多的表現在對你來(lái)說(shuō)尤為重要的學(xué)業(yè)上，你有信心在學(xué)習上“百尺竿頭，更近一步”嗎？我相信你可以，只需堅持不懈，讓老師在今后能一起為你的成績(jì)喝彩！加油，你一定能行！
7、卓雅莉，你在各方面的表現一直都很穩定，說(shuō)明你能以一個(gè)較高的標準要求自己，不失原則。很多時(shí)候你都能站在他人的立場(chǎng)去思考去做事，這是你身上一個(gè)難能可貴的地方。有時(shí)候也建議你更主動(dòng)的表達出你心中的想法，或許會(huì )受傷，但更多的會(huì )得到別人的理解和認可，希望在你的執著(zhù)之下，求學(xué)之路能走的一帆風(fēng)順，每天過(guò)得快樂(lè )，充實(shí)。
8、張彩虹，本學(xué)期綜合表現較好，相比以前有了更多的自制力，也看得出對自己提出了更高的要求，薄弱的學(xué)科也在不斷的用心去學(xué)，希望你堅持下去，不要被一些挫折嚇倒，多與他人交流學(xué)習中的問(wèn)題，自己花時(shí)間多解決一些基礎的問(wèn)題，力爭想明白其中每一步的緣由，堅持就會(huì )越來(lái)越有自信，越來(lái)越好，還有最后一個(gè)學(xué)期，相信你會(huì )把握好，取得更大的進(jìn)步，到時(shí)一定會(huì )給大家一個(gè)驚喜，你一定行！
9、何敏。雖然有時(shí)候會(huì )看到你有些疲憊，但我依然認為你是一個(gè)精力充沛的學(xué)生，能時(shí)刻握緊手中的方向盤(pán)，再辛苦也要抵達自己想去的地方，那個(gè)地方在哪里，希望它在充滿(mǎn)快樂(lè )和靈感的地方，請相信，再遠的路在你的腳下都不算遠，因為你心中的堅韌以跨過(guò)了這段距離，讓時(shí)間填充精彩和感悟，同時(shí)也讓我們大家一起分享你的愉悅和成就！你，值得信賴(lài)！
10、張倩，良好的習慣和較高的要求保證了你本學(xué)期在各個(gè)方面都有良好的狀態(tài)，作業(yè)認真，上課狀態(tài)好，課代表工作認真負責，能與老師同學(xué)保持良好的溝通。學(xué)習上首先要用心把基礎知識掌握好，把它理解透徹，再多與同學(xué)討論更加具有綜合性的問(wèn)題，這樣你的成績(jì)就會(huì )慢慢上升，一步一個(gè)腳印才會(huì )走得踏實(shí)穩健，希望下學(xué)期能看到一個(gè)更加積極，熱情，和勇于挑戰的張倩。
11、沈歡，本學(xué)期的表現穩中有進(jìn)，學(xué)習的耐心似乎比以前多了一些，學(xué)習越來(lái)越辛苦，希望沈歡能一直堅持下去，多努力挖掘自身的潛力，總能找出一點(diǎn)讓自己值得驕傲，把握住在你手中的未來(lái)，只要你有勇氣，你會(huì )生活，學(xué)習的越來(lái)越好，越來(lái)越快樂(lè )，學(xué)習再苦，都希望你能堅持下去，為了自己，為了一個(gè)更幸福的家。
12、滑夢(mèng)霄，初三的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，離中考的日子也越來(lái)越近，多么希望你的學(xué)習成績(jì)能有更大的進(jìn)步，順利的走完初中剩下的路，可是我卻感覺(jué)在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期學(xué)習上你還是放松了，降低了對自己的要求，作業(yè)完成的不理想，有問(wèn)題也沒(méi)有及時(shí)地向老師同學(xué)請教，希望你牢記自己的拼搏目標，在接下來(lái)的時(shí)間里能?chē)栏褚笞约�，力爭把基礎知識掌握，爭取做的像你的勞動(dòng)，考勤那樣好，加油。
13、王甜甜，你是班上一個(gè)難以評價(jià)的學(xué)生，因為有你的乖巧，老師把你看作是一個(gè)懂事的學(xué)生，想著(zhù)心領(lǐng)神會(huì )的你，一定能明白老師的期望，并要求自己朝著(zhù)期待去努力，又因為一次次的事實(shí)，讓周?chē)娜藢δ愕钠谕淮未蔚穆淇�，我們也由于你心中多了一份悲傷，是缺乏一種努力的執著(zhù)，一種精神上的堅韌，還是因為別的什么，總之那么多在你身上期待的驚喜一直沒(méi)有怎么出現，我期望不是在過(guò)完這個(gè)夏天。
14、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
15、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生�？墒�，你的字為什么時(shí)好時(shí)壞？希望你踏實(shí)地學(xué)習，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你！
對小學(xué)生的評語(yǔ)7
1、誠實(shí)，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù)，曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法，因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習方法，爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。
2、外表秀氣柔弱的你，卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性，對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注，成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進(jìn)步。
3、你忠實(shí)厚道，樸直豁達，班中的臟活累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力，成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節，做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。
4、你隨和幽默會(huì )玩愛(ài)樂(lè )，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jì)不穩定;你性格很好，含而不露與世無(wú)爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì )展鴻鵠之志。
5、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè )觀(guān)，善于排解憂(yōu)愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成，但對于學(xué)習你缺乏熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
6、 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
7、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場(chǎng)，要自己打個(gè)漂亮的戰!
8、你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。
9、成績(jì)上不是很穩定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些，成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
10、老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)好的心情，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄。
11、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
12、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
13、雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，xx，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
14、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
15、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
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