幼兒園大班學(xué)期末評語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作或生活中,要用到評語(yǔ)的地方還是很多的,評語(yǔ)往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺(jué)。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎?下面是小編整理的幼兒園大班學(xué)期末評語(yǔ),希望對大家有所幫助。
幼兒園大班學(xué)期末評語(yǔ)1
1.王鑫:你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,你很能干,會(huì )自己獨立穿脫衣服,還經(jīng)常幫助其他小朋友,還會(huì )自己吃飯,你上課有時(shí)能認真聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律,那樣你會(huì )學(xué)到更多本領(lǐng)的!
2.倪好,你是一個(gè)聰明、可愛(ài)、活潑的女孩。每天早上老師喜歡看到你那燦爛的笑臉,喜歡聽(tīng)到你那一聲“good morning”的問(wèn)候;你有一雙能干的小手,能自己穿衣服、鞋襪,還會(huì )幫老師把玩具、圖書(shū)收拾得整整齊齊,小朋友都以你為榜樣;老師喜歡聽(tīng)你念詩(shī)歌,喜歡看你做操,你做操的動(dòng)作是那么有力、到位;你還是一位小小畫(huà)家,能畫(huà)出許多漂亮的圖畫(huà);你是老師的小助手,幫助老師做力所能及的事情,當老師跟你說(shuō)聲:“thank you !蹦憔陀卸Y貌的說(shuō)一聲:“that's all right!痹谛碌膶W(xué)期里,老師希望你有更多的進(jìn)步,好嗎?
3.盧宇航:你是一個(gè)聰明、活潑、懂事的孩子。在這個(gè)學(xué)期里,老師很高興看見(jiàn)你有了很多的進(jìn)步,大家都說(shuō)你的小手很能干,不但自己的事情自己做,還能畫(huà)出許多有趣的圖畫(huà),也會(huì )折出不同的小玩意;上課的時(shí)候,你總會(huì )用響亮的聲音回答問(wèn)題,大家都為你鼓掌;老師也喜歡聽(tīng)你唱歌、念詩(shī)歌,你學(xué)會(huì )了更關(guān)心別人,更愛(ài)護班級體;你還經(jīng)常給小朋友講故事,大家都聽(tīng)得津津有味的,可高興了,老師也表?yè)P你是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。在新的學(xué)期里,希望你的表現更出色。
4.沙思軒:你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。每天早上老師都能聽(tīng)到你那聲“老師早上好”的問(wèn)候;你會(huì )和好伙伴們一起共同游戲,玩得可高興了,小朋友都說(shuō):“有進(jìn)步!蹦阌幸浑p能干的小手,吃飯時(shí),你的小桌子保持得干干凈凈,起床時(shí),你能穿好自己的衣服鞋襪,老師教新的書(shū)寫(xiě),你還能寫(xiě)出整齊的作業(yè);你喜歡告訴老師你看到的新鮮事情,你的表達能力又有提高了。在新的學(xué)期里,老師希望你做事能更快一點(diǎn),你能做到嗎?
5.王昊:你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩,上課有時(shí)積極舉手發(fā)言,平時(shí)你很樂(lè )意幫助同伴,繪畫(huà)比以前有進(jìn)步。不過(guò),你的數學(xué)操作能力很強,數學(xué)作業(yè)完成得又快又好,新的一年里老師希望你上課認真聽(tīng)講,養成良好的學(xué)習習慣,好嗎?
6.楊威:你是一個(gè)比較內向的小朋友,喜歡一個(gè)人安靜地折紙、繪畫(huà)。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動(dòng)與別人交流,新的一年,老師希望你能勇敢些,好嗎?
7.黃菁:你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺(jué)的習慣有了很大進(jìn)步,你上課能認真聽(tīng)講,特別喜歡唱歌、跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動(dòng)與老師和同伴交談,做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
8.馬濤;你是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子,能自己的事情自己做,在生活方面有了很大的進(jìn)步,課堂上有時(shí)能大膽發(fā)言,積極主動(dòng)地參加游戲活動(dòng)。能主動(dòng)與老師交談,希望你以后更加大膽勇敢些,多鍛煉動(dòng)手能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
9.張月清:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的`小女孩,你樂(lè )意學(xué)習自己的事情自己做,在園生活習慣非常好,與小伙伴們能和睦相處,你上課和游戲活動(dòng)都很認真,也能回答老師提出的一些問(wèn)題,老師和小朋友們最?lèi)?ài)看你表演的節目了,希望你以后能表現得更出色。
10.陳雨迪:你是個(gè)天真活潑可愛(ài)的小姑娘,你的剪紙、拼音、數學(xué)練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。唱歌、畫(huà)畫(huà)等都有了進(jìn)步,課間?匆(jiàn)你和同伴們高興地玩耍,有事能主動(dòng)告訴老師,你長(cháng)大了,會(huì )交往了,真棒!老師希望能夠自己的事自己做,這樣你就會(huì )越來(lái)越聰明,對嗎?
11.張旭:你是一個(gè)聰明、活潑的孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛(ài)心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)也寫(xiě)的很棒,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。張旭,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。
12.徐慧鑫:你是個(gè)聰明、可愛(ài)的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛(ài)幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂(lè )意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,你的學(xué)習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽(tīng)、多講、多看、進(jìn)一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。
13. 25.剛開(kāi)學(xué)的你愛(ài)哭鼻子,好想家,老師拿你真沒(méi)辦法?墒呛芸,你就顯現了你很多的優(yōu)點(diǎn)—自信、聰明、好學(xué)、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽(yáng)光笑臉。最后老師再給你提個(gè)小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學(xué)習,爭取更大的成績(jì)。
14.你活潑可愛(ài),熱情大方,平時(shí)愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,是個(gè)善良的小女孩。上課時(shí)經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽(tīng)到你大膽響亮的聲音;你做作業(yè)很快,但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學(xué)生。
15.你是一個(gè)靦腆、不愛(ài)說(shuō)話(huà)、講文明、懂禮貌的好孩子。你每天都能微笑著(zhù)來(lái)上學(xué),并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好,與小朋友能友好相處。老師想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你上課時(shí)有時(shí)注意力不太集中,是不是?你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì )越來(lái)越棒的!。
16.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠實(shí),對老師有禮貌,跟小朋友也能友好的相處。老師希望你到一年級后要認真學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),養成良好的學(xué)習習慣。
17.你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。課堂上你能認真地聽(tīng)老師講課,然后細聲細氣的回答問(wèn)題。你的臉上總是帶著(zhù)微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!
18.你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂(lè )意幫老師的忙,也樂(lè )于同大家分享快樂(lè )。上課時(shí)能較認真聽(tīng)講,我們?梢月(tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你做作業(yè)很快,但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學(xué)生。
19.你是一個(gè)聰明、文靜而懂事的孩子,你有愛(ài)心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業(yè)總是讓老師覺(jué)得最舒服,上課也特別的認真,但你總是很少舉手發(fā)言。希望你到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心,要大膽的表現自己,爭做一名三好學(xué)生。
20.你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩。你做任何事情都很認真、仔細,老師布置的作業(yè)總能按時(shí)完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候,你總是第一個(gè)坐正;每當所有人作業(yè)交上來(lái)的時(shí)候,你的作業(yè)總是讓老師覺(jué)得最舒服。上課你能認真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師、小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?
21.你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛(ài)心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽講述自己的觀(guān)點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。但你有時(shí)也喜歡說(shuō)一些謊話(huà)來(lái)騙老師和媽媽?zhuān)@樣可不好哦!如果你能改掉這個(gè)小小的缺點(diǎn),老師相信你上小學(xué)后會(huì )更棒的!
22.你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友。拼音、數學(xué)作業(yè)比以前都有進(jìn)步了。上課你能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,還會(huì )主動(dòng)幫助老師和小朋友。你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你今后回答問(wèn)題時(shí),要多想想,想好了再說(shuō),作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學(xué)習,爭取更大的成績(jì)你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛(ài)同伴,能主動(dòng)幫老師做事,老師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候,你總是第一個(gè)坐正;當所有人作業(yè)交上來(lái)的時(shí)候,你的作業(yè)總是讓老師覺(jué)得最舒服。課堂上也能動(dòng)腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學(xué)習,爭取更大的成績(jì)。
23.你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩,上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師知道你也會(huì ),但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達能力。老師希望你再大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?希望你在一年級好好學(xué)習,爭取更大的成績(jì)。
24.你是個(gè)文靜、可愛(ài)、懂事的小女孩,做事有責任心。老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛(ài)心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是,你有時(shí)愛(ài)說(shuō)“悄悄話(huà)”,影響聽(tīng)講效果,老師希望你能改掉小缺點(diǎn),爭取做個(gè)三好學(xué)生。
幼兒園大班學(xué)期末評語(yǔ)2
1.張宇宸:你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,各方面的成績(jì)也不錯。級也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了,總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò),為此,你也偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,這樣,老師和小朋友們就會(huì )更喜歡你了,你愿意嗎?
2.張弛:你是個(gè)很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問(wèn)題。上課你能專(zhuān)心地聽(tīng)老師講故事、學(xué)兒歌,你的繪畫(huà)、折紙都很很棒!你的數學(xué)操作能力很強,數學(xué)作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂(lè )地游戲,但是,你有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是上課不喜歡舉手發(fā)言。如果你能改掉這些缺點(diǎn),老師相信你一定就更棒了趙菲:你是個(gè)活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌,能和同伴友好相處。你的小手很能干,自己的事情自己做,還能幫老師做些力所能及的事情,是老師的小幫手。平時(shí)對各項活動(dòng)都能積極主動(dòng)地參加,大膽發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),有主見(jiàn)。哦,你的畫(huà)畫(huà)特別棒!好好努力,一定能當個(gè)小畫(huà)家。
3.王凱:你是一個(gè)帥氣、活潑的小男孩,樂(lè )意學(xué)習自己的事情自己做;與小伙伴們能和睦相處;你上課能認真聽(tīng)講,可是你不愛(ài)舉手回答老師提出的問(wèn)題,這樣可不好呀!老師希望王凱小朋友在新學(xué)期里改掉不愛(ài)舉手的壞毛病,多吃點(diǎn)飯,長(cháng)成一個(gè)真正的小小男子漢,好嗎?
4.楊皖通:你是個(gè)可愛(ài)又頑皮的孩子,和小伙伴一起參與體育活動(dòng)時(shí)總是跑在最前面。你的小腦袋很靈,喜歡聽(tīng)故事。吃飯、睡覺(jué)的習慣很好,有時(shí)會(huì )幫助別人。希望你今后能認真聽(tīng)講,多舉手發(fā)言,鍛煉動(dòng)手能力,做事要細心、耐心。讓自己變得更加能干。
5.何陽(yáng):你是個(gè)聰明、活潑又可愛(ài)的小男孩。你的小手很能干。繪畫(huà)、折紙和作業(yè)等動(dòng)手方面很突出。平時(shí)你和老師很親近,和同伴也能友好相處,生活習慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言,和下課一樣的跟老師做朋友好嗎?這樣,你的本領(lǐng)一定學(xué)得更好。
6.馬天賜:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談,喜歡看圖書(shū)、玩玩具,對周?chē)男迈r事物有著(zhù)濃厚的興趣。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,希望馬天賜小朋友在新的一年里上課認真聽(tīng)講,養成良好的學(xué)習習慣,好嗎?
7.你是一個(gè)熱心的孩子,平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動(dòng),在行為習慣方面還得學(xué)著(zhù)自我約束。在動(dòng)腦筋方面你進(jìn)步很大,就是還欠專(zhuān)心一些。最后老師再給你提個(gè)小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學(xué)習,爭取更大的成績(jì)。
8.你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友。你有愛(ài)心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是,你有時(shí)愛(ài)說(shuō)“悄悄話(huà)”,影響聽(tīng)講效果,老師希望你能改掉小缺點(diǎn),爭取做個(gè)三好學(xué)生。
9.你是一個(gè)聰明、文靜而懂事的孩子,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累,樂(lè )意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與小朋友友愛(ài)相處,從不見(jiàn)你與小朋友爭吵;上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的問(wèn)題。希望你在一年級更加自信些,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
10.你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩。你愛(ài)學(xué)習,上課總是很認真,有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛(ài)勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲、學(xué)習活動(dòng),希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,爭取更大的進(jìn)步。
11.張少杰:你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,每天早上老師都能聽(tīng)到你那響亮的“老師早上好”的問(wèn)候;你有一雙能干的小手,吃飯的時(shí)候,數你最快,吃得最多,穿衣服的時(shí)候,你的動(dòng)作也很快,每當老師叫你做的事情,你也總是很快就能完成,小朋友都以你為榜樣;上課的時(shí)候,你喜歡表演舞蹈、歌曲,大家都會(huì )給你熱烈的掌聲。在新的學(xué)期里。老師希望你能有更大的進(jìn)步,上課能多舉手發(fā)言,你能做到嗎?
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